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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-11 18:07:44 活動(dòng)方案 我要投稿

集合活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的集合活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

集合活動(dòng)方案

集合活動(dòng)方案1

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個(gè)常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié),每年5 月的第二個(gè)星期天(今年是5月10),借助這一節(jié)日我們在幼兒中班開展了“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動(dòng)。為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際,孩子們用歌聲和賀卡傳達(dá)自己的感恩之情。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實(shí)施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對(duì)媽媽的濃濃愛意,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加愛自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  3、會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報(bào)!并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

  活動(dòng)時(shí)間:5月8日下午3:30

  活動(dòng)參與者:中一班全體幼兒與自己媽媽、

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  為媽媽制作的賀卡,

  歌曲《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》《世上只有媽媽好》《勞動(dòng)最光榮》《金孔雀》

  各類水果

  四、活動(dòng)過程

  一、引入

  寶貝們,你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是母親節(jié)。今天我們把媽媽邀請到幼兒園,我們?yōu)閶寢寫c祝節(jié)日,你開心嗎?

  二、歌表演《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》,歌曲完后小朋友齊聲說:“媽媽我愛您”并擁抱自己的`媽媽

  三、每個(gè)幼兒介紹自己的媽媽

  四、舞蹈:《勞動(dòng)最光榮》《金孔雀》

  五、親子游戲《找媽媽》

  6個(gè)家庭為一組,6個(gè)媽媽坐在椅子上,6個(gè)孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領(lǐng)下,來到媽媽面前,通過觸摸,找到自己的媽媽。選定媽媽后,同時(shí)摘下自己的眼罩,看看結(jié)果。(游戲時(shí),媽媽不可以發(fā)出聲音提示,找到媽媽的可得貼畫一個(gè))

  六、獻(xiàn)給媽媽的賀卡

  在音樂《世上只有媽媽好》伴奏下為自己的媽媽獻(xiàn)上賀卡,并對(duì)媽媽說一句感謝的話。

  七、分組制作水果沙拉,小朋友自己選擇,并喂自己的媽媽吃。

  八、結(jié)束:感謝媽媽的光臨,預(yù)祝媽媽們節(jié)日快樂!

集合活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、大膽嘗試根據(jù)臉型、發(fā)型、體型等畫出朋友的主要特征。

  2、通過為朋友畫像的活動(dòng),回憶與朋友生活的點(diǎn)滴,體會(huì)離別留念之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教具:黑板、畫像、各種五官參考圖、幼兒園生活圖片若干。

  2、學(xué)具:黑色卡紙、蠟筆。

  活動(dòng)過程:

  一、憶——回憶幼兒園生活中難忘的朋友,感受離別之情

  通過提問引發(fā)孩子回憶:還有20天就要離開幼兒園、老師和小朋友了,我們共同度過了那么美好的時(shí)光,馬上就要分開了,你覺得誰最令你難忘呢?為什么?

  二、畫——為自己的好朋友畫像,仔細(xì)觀察好朋友的長相

  1、閉上眼睛說說自己朋友長什么樣?(積累各種臉型的知識(shí)點(diǎn))

  幼兒自由描述。

  老師提示:臉有瘦長臉、圓臉、瓜子臉,眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同,你們可以參考一下圖片(教師出示五官參考圖),現(xiàn)在就請你為好朋友畫張像,要把好朋友最明顯的地方畫出來,讓別人一看就知道你畫的是誰。

  2、重點(diǎn)指導(dǎo):指導(dǎo)個(gè)別幼兒關(guān)注并表現(xiàn)朋友的臉型、發(fā)型、體型等。

  三、念——再現(xiàn)幼兒園以前生活,合影為以后留作紀(jì)念

  再現(xiàn)幼兒園生活的.照片,先畫好的幼兒自由觀看回憶。

  老師總結(jié):你們把好朋友都畫得這么像,看來以后就算過了很多年,我們一樣可以記住自己的好朋友,這真讓人感動(dòng)。讓我們在這些最特別、最有意義的照片前合影留念吧,永遠(yuǎn)記住今天的事,記住所有的朋友。

集合活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  一年一度的母親節(jié)到了,為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理與人文關(guān)懷,對(duì)員工家屬表示慰問,增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力,特在xxxx年xx月xx日母親節(jié)這天組織相關(guān)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年xx月xx日(周x)9:00——12:00

  三、活動(dòng)組織部門:

  xxxxxxx部

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  部分優(yōu)秀員工及其母親,或女性員工及其兒女。

  挑選依據(jù):各部門推薦2名優(yōu)秀員工代表,該員工必須平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際關(guān)系,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

  被推薦者需要附上自己和母親的照片,女性員工可附上自己和兒女的照片,此外需附上自己和母親之間或兒女之間發(fā)生的深刻、感人的事跡。最后由總經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)討論挑選3-5名員工進(jìn)行上門慰問。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:制作母親節(jié)愛心蛋糕,對(duì)員工的母親或女性員工進(jìn)行慰問 (一)組織員工代表進(jìn)行愛心蛋糕制作

  1、地點(diǎn):xxxxxxx 蛋糕店:xxxxxxx

  2、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xxx月xxx日(周x)下午15:30——17:30

  3、參與制作人員:挑選的員工或女性員工的兒女

  4、人員安排:

  (1)組織配合人員:xxxx、xxx、xxx、xxx、xxxx (2)蛋糕店聯(lián)系人:xxx

  5、活動(dòng)物料:蛋糕塊成品、奶油等相關(guān)制作工具

  6、活動(dòng)內(nèi)容:當(dāng)日下午15:30,參與人員集中XXXXX辦公室,由XXXXX提供相關(guān)材料,在蛋糕師傅的'指導(dǎo)下由員工動(dòng)手將蛋糕半成品做后期加工,制作成各種形狀和圖案的愛心蛋糕,包裝好贈(zèng)送給員工的母親或者女性員工 。

  7、費(fèi)用預(yù)算:

  (1)裱花技師出場費(fèi):XXX元次(2-3小時(shí))

  (2)大蛋糕(1磅):XXX元/個(gè)×X個(gè)=XXX元

  (3)小蛋糕:XX元/個(gè)×XX個(gè)=XXX元

  (4)其他不可預(yù)計(jì):XXX元

  合計(jì):XXX+XXX+XXX+XXX=XXXX元

  (二)上門慰問員工的母親或女性員工

  1、活動(dòng)時(shí)間:XXXXX年XX月XX日(周X)上午9:00——12:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):員工代表家

  3、活動(dòng)內(nèi)容:當(dāng)日上午9:00統(tǒng)一到XXXXX集中,由XXX帶隊(duì),XXXXX人員構(gòu)成的公司代表上門分組到員工家中做母親節(jié)慰問活動(dòng),并由專人全程攝像,活動(dòng)結(jié)束后刻成光盤送給員工。

  4、物料準(zhǔn)備:愛心蛋糕、相機(jī)、果籃、母親節(jié)賀卡、攝像機(jī)

  5、人員安排:

  (1)慰問人員:XXXXX、部分員工代表、XXXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、上門慰問的員工所在部門1-2名員工代表。 (2)司機(jī):XXX (3)攝影:XXX (4)禮品購買:XXX (5)賀卡制作:XXX (6)員工家屬聯(lián)系人:XXX

  6、流程:

  上門后首先表達(dá)來意,送上禮品——由員工向其母親表達(dá)母親節(jié)的問候及祝福,或女性員工的兒女向女性員工表達(dá)母親節(jié)的問候及祝!c(diǎn)蠟燭,共同唱有關(guān)母親的歌曲——再次對(duì)員工的母親或女性員工表示祝福,告辭。

  7、費(fèi)用預(yù)算:

  (1)果籃:XX元/份×XX份XXX元 (3)其他不可預(yù)計(jì):XXXXX元 合計(jì):XX+XX=XXX

  六、其他

  1、本活動(dòng)僅限于公司員工,各部門可自行呈報(bào)并組織各項(xiàng)目的業(yè)主進(jìn)行母親節(jié)活動(dòng)。2、推薦未選中員工及副主管以上人員贈(zèng)送小蛋糕一份,上寫XX贈(zèng)及祝福語。 3、各部門需于5月3日將推薦人選及相關(guān)材料報(bào)至XXXXX審核。

  以上方案妥否,呈領(lǐng)導(dǎo)批示。

  20xx年母親節(jié)活動(dòng)方案

  活動(dòng)主題:“今年我長大了”我為家撐起一片天 活動(dòng)時(shí)間:20xx-5-10 下午兩點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):青年學(xué)院教學(xué)樓107教室(暫定) 活動(dòng)參加人員:

  組織老師:

  海報(bào)設(shè)想:年輕有力的手掌將老年手掌包覆

  活動(dòng)主要內(nèi)容及組織方式:

  1、征文、征集微視頻,5月4-9日下午17:00前接受投稿,5月10日進(jìn)行表彰

  文章需300字以上(詩歌除外),體裁不限;

  微視頻需在一分鐘以上,可獨(dú)白,可場景模擬,要求畫面、聲音清晰。

  2、節(jié)目表演

  學(xué)工社同學(xué)、班干部代表、老師各表演一個(gè)節(jié)目,歌曲、樂器演奏、舞蹈皆可 《感恩的心》手語舞蹈-老師節(jié)目

  3、感恩母親,愛無止境,短片欣賞及吐露心聲

  感念母親的辛苦付出,短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的公益廣告) 感念母親的諄諄教導(dǎo),嚴(yán)厲背后的落淚

  感念母親的殷切期盼,凝視臥室的整潔,櫥柜中自己常用的那套碗筷 每播放完一個(gè)視頻,隨機(jī)選三人談感受。

  4、今年我想為母親做這幾件事(呼應(yīng)主題)

  每人一套紙筆,寫好,念誦。入場時(shí)即發(fā)放,告知呼應(yīng)主題,寫出來,到該環(huán)節(jié)主

  持人隨機(jī)選人,令讀出自己寫的。

  --主持人最后倡議大家回家給母親打個(gè)電話。

  5、我們是同鄉(xiāng)

  簽領(lǐng)表寫上家鄉(xiāng)(省份相同即算),主持人宣讀同鄉(xiāng)姓名(事先由簽到老師進(jìn)行標(biāo)注

  A,B,C?)該環(huán)節(jié)由同鄉(xiāng)相伴共同上臺(tái)向天下母親送出祝福(每組1分鐘)

  6、做手工、學(xué)育兒經(jīng)

  在周日下午三點(diǎn)開始,已作父母的可以帶孩子過來學(xué)做手工,最重要的是可以互相分享

  和學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗(yàn),還會(huì)有專業(yè)人士來分享國外的教育 ***親子互動(dòng)***邀請帶小朋友來的同學(xué)攜子共登臺(tái)。

  7、班級(jí)會(huì)議

  各班主任老師露面和同學(xué)做簡單互動(dòng),由其中一名老師進(jìn)行班干部職責(zé)及班級(jí)群管理規(guī)定宣講。

  活動(dòng)流程:(如兩點(diǎn)時(shí),人數(shù)不理想,順延15分鐘開始)

  13:30-14:00 短片循環(huán)播放(感恩母親,愛無止境,短片欣賞)

  14:01-14:30 感恩母親,愛無止境,短片欣賞及吐露心聲

  14:30-14:50 征文及微視頻表彰(依次朗讀及展播,每人獲獎(jiǎng)名字不同,不分先后) 14:50-14:55 節(jié)目表演(學(xué)生)

  14:56-15:15 今年我想為母親做這幾件事(親子環(huán)節(jié)加入,主持人問孩子想為媽媽做什么)

  15:16-15:20 節(jié)目表演(學(xué)生)

  15:21-15:35 我們是同鄉(xiāng)

  15:35-15:40 感恩的心-老師表演

  15:40--- 帶孩子來的可以去樓上參加手工及聽講座

集合活動(dòng)方案4


  一、活動(dòng)目的:

  一年一度的母親節(jié)到了,為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理與人文關(guān)懷,對(duì)員工家屬表示慰問,增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力,特在xxxx年xx月xx日母親節(jié)這天組織相關(guān)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年xx月xx日(周x)9:00——12:00

  三、活動(dòng)組織部門:

  xxxxxxx部

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  部分優(yōu)秀員工及其母親,或女性員工及其兒女。

  挑選依據(jù):各部門推薦2名優(yōu)秀員工代表,該員工必須平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際關(guān)系,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

  被推薦者需要附上自己和母親的'照片,女性員工可附上自己和兒女的照片,此外需附上自己和母親之間或兒女之間發(fā)生的深刻、感人的事跡。最后由總經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)討論挑選3-5名員工進(jìn)行上門慰問。 五、活動(dòng)內(nèi)容:制作母親節(jié)愛心蛋糕,對(duì)員工的母親或女性員工進(jìn)行慰問 (一)組織員工代表進(jìn)行愛心蛋糕制作

  1、地點(diǎn):xxxxxxx

  蛋糕店:xxxxxxx

  2、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xxx月xxx日(周x)下午15:30——17:30

  3、參與制作人員:挑選的員工或女性員工的兒女

  4、人員安排:

  (1)組織配合人員:xxxx、xxx、xxx、xxx、xxxx

  (2)蛋糕店聯(lián)系人:xxx

  5、活動(dòng)物料:蛋糕塊成品、奶油等相關(guān)制作工具

  6、活動(dòng)內(nèi)容:當(dāng)日下午15:30,參與人員集中XXXXX辦公室,由XXXXX提供相關(guān)材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下由員工動(dòng)手將蛋糕半成品做后期加工,制作成各種形狀和圖案的愛心蛋糕,包裝好贈(zèng)送給員工的母親或者女性員工 。

  7、費(fèi)用預(yù)算:

 。1)裱花技師出場費(fèi):XXX元次(2-3小時(shí))

  (2)大蛋糕(1磅):XXX元/個(gè)×X個(gè)=XXX元

 。3)小蛋糕:XX元/個(gè)×XX個(gè)=XXX元

 。4)其他不可預(yù)計(jì):XXX元

  合計(jì):XXX+XXX+XXX+XXX=XXXX元

  (二)上門慰問員工的母親或女性員工

  1、活動(dòng)時(shí)間:XXXXX年XX月XX日(周X)上午9:00——12:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):員工代表家

  3、活動(dòng)內(nèi)容:當(dāng)日上午9:00統(tǒng)一到XXXXX集中,由XXX帶隊(duì),XXXXX人員構(gòu)成的公司代表上門分組到員工家中做母親節(jié)慰問活動(dòng),并由專人全程攝像,活動(dòng)結(jié)束后刻成光盤送給員工。

  4、物料準(zhǔn)備:愛心蛋糕、相機(jī)、果籃、母親節(jié)賀卡、攝像機(jī)

  5、人員安排:

 。1)慰問人員:XXXXX、部分員工代表、XXXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、上門慰問的員工所在部門1-2名員工代表。

 。2)司機(jī):XXX

 。3)攝影:XXX

  (4)禮品購買:XXX

  (5)賀卡制作:XXX

 。6)員工家屬聯(lián)系人:XXX

  6、流程:

  上門后首先表達(dá)來意,送上禮品——由員工向其母親表達(dá)母親節(jié)的問候及祝福,或女性員工的兒女向女性員工表達(dá)母親節(jié)的問候及祝!c(diǎn)蠟燭,共同唱有關(guān)母親的歌曲——再次對(duì)員工的母親或女性員工表示祝福,告辭。

  7、費(fèi)用預(yù)算:

 。1)果籃:XX元/份×XX份XXX元

 。3)其他不可預(yù)計(jì):XXXXX元

  合計(jì):XX+XX=XXX元 六、其他

  1、本活動(dòng)僅限于公司員工,各部門可自行呈報(bào)并組織各項(xiàng)目的業(yè)主進(jìn)行母親節(jié)活動(dòng)。

  2、推薦未選中員工及副主管以上人員贈(zèng)送小蛋糕一份,上寫XX贈(zèng)及祝福語。

  3、各部門需于5月3日將推薦人選及相關(guān)材料報(bào)至XXXXX審核。

  以上方案妥否,呈領(lǐng)導(dǎo)批示。

集合活動(dòng)方案5

  活動(dòng)背景

  春游的時(shí)候,我們帶著幼兒來到了水族館。多樣的外形、多種的色彩,“珍珠魚”、“七彩神仙”、“斗魚”等這些來自水中的精靈,給我們帶來了視覺享受,孩子們深深地被它們的美麗身影所吸引,對(duì)魚的外形特征充滿了探索興趣。在幼兒對(duì)魚有一定感知經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我設(shè)想帶孩子們用報(bào)紙來做“五彩魚”。

  活動(dòng)需要解決三個(gè)問題:孩子搓出報(bào)紙條后能否卷曲成型?鏤空狀態(tài)下的魚眼睛怎么固定?魚身上的花紋設(shè)計(jì)怎么體現(xiàn)個(gè)性化?帶著這些思考,這次活動(dòng)預(yù)想讓幼兒運(yùn)用報(bào)紙、彩紙等材料,組合進(jìn)行“魚”的外形創(chuàng)作和花紋裝飾,引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn),設(shè)計(jì)出自己喜歡的、富有個(gè)性的報(bào)紙魚。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.能用報(bào)紙條卷曲固定成魚的外形,并用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)、裝飾花紋。

  2.嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:欣賞過“美麗的魚”,畫過熱帶魚,對(duì)魚的外形特征、花紋色彩等有所了解。

  2.環(huán)境準(zhǔn)備:報(bào)紙魚范例一件;報(bào)紙、彩紙若干;雙面膠、剪刀。

  活動(dòng)過程

  1.觀察范例

  (1)“這是什么?是用什么做的?”

  (2)“怎樣才能做成一條報(bào)紙魚?” (報(bào)紙搓成紙條,卷成魚的外形,用彩紙裝飾魚的眼睛、花紋、魚鰭、魚尾等。)

  教學(xué)建議:報(bào)紙魚范例結(jié)構(gòu)要完整,給幼兒制作提供外形裝飾的暗示;操作猜想可了解幼兒的制作經(jīng)驗(yàn),便于示范時(shí)重點(diǎn)講解。

  2.示范講解

  (1)報(bào)紙斜角卷起,搓成紙條,提示要搓緊,不然報(bào)紙條容易散開。

  (2)將報(bào)紙條卷曲,兩頭交錯(cuò)成魚尾形狀,用雙面膠將交錯(cuò)部分粘合,魚的外形初具雛形。

  (3)選擇彩紙,剪成粗細(xì)、花紋可不同的條狀,貼在魚框內(nèi),可上下、左右斜角不同方向貼。

  (4)用彩紙剪成三角形、圓形或方形等不同形狀的小塊,貼在彩條上可作為魚身上的花紋,貼在魚框上可作為魚鰭,貼在魚尾部可裝飾魚尾。

  教學(xué)建議:步驟(1)、(2)由教師示范,步驟(3)、(4)可不示范用講解的方式,鼓勵(lì)幼兒個(gè)性化的裝飾方法。

  3.難題設(shè)想

  (1)教師手拿半成品報(bào)紙魚:“看看這條報(bào)紙魚還少了什么?”(眼睛)

  (2)“魚的眼睛可以怎么做?”

  (3)“報(bào)紙魚的頭部是鏤空的,做好的眼睛怎么貼上去呢?”

  教學(xué)建議:留意有新意的魚眼睛制作方法,鼓勵(lì)幼兒嘗試;了解幼兒對(duì)鏤空處粘貼的想法,幫助他們完善設(shè)想。

  (4)小結(jié):“關(guān)于魚眼睛的粘貼有幾個(gè)小朋友的想法非常好,可以先用細(xì)一些的紙條粘在魚框上,橫貼、豎貼都可以,再把魚眼睛貼在紙條上;也可以剪眼睛時(shí)留出一段紙條,貼在魚框的一邊……”

  4.幼兒操作

  (1)操作要求:報(bào)紙條搓緊;卷好后用雙面膠固定;魚身上的花紋可以自己設(shè)計(jì),花紋可多一些色彩;注意魚鰭、魚尾的裝飾。

  (2)操作問題:試試看你會(huì)用哪種方式固定魚眼睛?

  (3)幼兒操作。提示幼兒愛惜彩紙,剪下的彩紙碎片可以充分利用。

  教學(xué)建議:提出操作要求時(shí),教師再做一些動(dòng)作演示幫助幼兒再次理解;巡回指導(dǎo)時(shí)留意幼兒設(shè)計(jì)花紋的新想法,鼓勵(lì)幼兒把想法表現(xiàn)出來;留意固定魚眼睛的新方法。

  5.相互欣賞

  (1)將報(bào)紙魚用魚線穿起,高低錯(cuò)落掛在活動(dòng)室墻面上,墻面點(diǎn)綴水波紋。

  (2)集中欣賞。

  教師:“報(bào)紙魚把我們的墻面也變成了水族館!薄澳阕钕矚g哪一條報(bào)紙魚上的圖案,為什么?”“看看哪條報(bào)紙魚的花紋很特別?”“你用了什么方法固定魚眼睛的'?”

  教學(xué)建議:

  作品集中,給幼兒一種整體的視覺沖擊力和美感;教師關(guān)注幼兒的欣賞角度,順著幼兒的介紹,有意識(shí)地從魚身花紋、眼睛固定等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  活動(dòng)反思

  結(jié)合正在進(jìn)行的主題,順應(yīng)孩子們的興趣點(diǎn),制作報(bào)紙魚的活動(dòng)對(duì)孩子來說是新鮮的、有挑戰(zhàn)的。由于這次手工活動(dòng)有一定的難度,活動(dòng)剛開始,個(gè)別孩子逃避挑戰(zhàn),還沒嘗試就喊“不會(huì)”,希望老師能夠幫他做完。老師用先看只教不幫的方法,把動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)留給孩子,并鼓勵(lì)幼兒自己嘗試,讓他明白在操作中遇到困難首先是自己想辦法解決。

  花紋裝飾是本次活動(dòng)的重點(diǎn),魚眼睛的固定是本次活動(dòng)的難點(diǎn),幼兒的作品在魚身的花紋設(shè)計(jì)、魚眼睛的粘貼上就出現(xiàn)了多種創(chuàng)意。沒有了一成不變的示范,沒有了千篇一律的操作,沒有了如出一轍的作品,“水族館”里的每條報(bào)紙魚都是那么鮮活,因?yàn)樽髌分邪擞變旱南敕ǎ變旱膰L試,以及他們繼續(xù)挑戰(zhàn)的信心。

集合活動(dòng)方案6

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

  活動(dòng)日期:

  端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)

  具體內(nèi)容如下:

 。1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

 。4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.與媽媽一起包粽子

  (主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的.。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5. 蒸煮。

  學(xué)生和家長動(dòng)手包。

  三)詩歌朗誦

  (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx同學(xué)朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:家長和學(xué)生齊誦

 。ㄔ姼鑳(nèi)容附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

  同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  七.吃粽子

  請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

  八、班主任講話:

  同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

  七、活動(dòng)結(jié)束

  附活動(dòng)資料:

  1、故事概況。

 。1)屈原投江

  為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  (2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

  百勝本自有前期,一飛由來無定所。

  風(fēng)俗如狂重此時(shí),縱觀云委江之湄。

  彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,

  曲終人散空愁暮,招屈亭前水車注。

  節(jié)令門.端陽

 。ㄇ澹├铎o山

  櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。

  門外高懸黃紙?zhí),卻疑賬主怕靈符。

  端午日賜衣

  (唐)杜甫

  宮衣亦有名,端午被恩榮。

  細(xì)葛含風(fēng)軟,香羅疊雪輕

  自天題處濕,當(dāng)暑著來清。

  意內(nèi)稱長短,終身荷圣情。

  端 午

 。ㄌ疲├盥』

  端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長。

  鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。

  事古人留跡,年深縷積長。

  當(dāng)軒知槿茂,向水覺蘆香。

  億兆同歸壽,群公共保昌。

  忠貞如不替,貽厥后昆芳。

  競渡歌

 。ㄌ芣)張建封

  五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鷹;

  使君未出郡齋外,江上早聞齊和聲;

  使君出時(shí)皆有準(zhǔn),馬前已被紅旗引;

  兩岸羅衣?lián)浔窍,銀釵照日如霜刃;

  鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來;

  棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷;

  鼓聲漸急標(biāo)將近,兩龍望標(biāo)目如瞬;

  坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈;

  前船搶水已得標(biāo),后船失勢空揮撓。

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