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端午節(jié)主題活動方案

時間:2024-09-22 22:46:51 活動方案 我要投稿

【熱門】端午節(jié)主題活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的端午節(jié)主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】端午節(jié)主題活動方案

端午節(jié)主題活動方案1

  為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日端午節(jié)”這一主題,讓學生在實踐活動中體驗傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,近日,賓陽縣教育系統(tǒng)以多種形式積極組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)” 主題活動。

  一是加強宣傳,營造濃厚節(jié)日氛圍。全縣各中小學校通過校園網(wǎng)、廣播、板報宣傳、微博、微信平臺等形式,在充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時,大力宣傳普及端午民俗知識,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍,引導師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

  二是開展經(jīng)典誦讀傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚社會主義核心價值觀 。為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚社會主義核心價值觀,深入挖掘“我們的`節(jié)日端午節(jié)” 的內(nèi)涵。通過組織中小學生開展“百年追夢全面小康”為主題的愛國主義中華經(jīng)典誦讀活動,廣泛開展誦讀歷代愛國主義名篇佳作,傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事,

  引導全縣師生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強愛國主義情感,營造愛讀樂讀的校園文化氛圍。

  三是積極開展民俗文化活動,弘揚傳統(tǒng)文化。全縣各中小學校積極開展各類富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的民俗文化活動,如包粽子、制香囊等。通過民俗文化活動的開展,全縣廣大師生更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,也更加深入地了解了端午節(jié)掛香囊、包粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,也進一步增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。

  四是關愛社會,奉獻愛心。在端午節(jié)前,我縣部分學校師生組織志愿者到敬老院及空巢老人、孤寡老人家中進行節(jié)日慰問,送上節(jié)日問候。志愿者們和老人們一起包粽子,給老人送上保溫杯、雨傘等慰問品,還為老人整理房間、清潔衛(wèi)生,陪老人聊天、談心,為老人們提前過了一個開心的端午節(jié),讓他們感受節(jié)日的溫馨和社會的關愛。部分學校還開展了“關愛女生”、“關愛留守兒童”等活動,通過對他們的關愛關懷,讓他們感受到濃濃的節(jié)日氛圍。

  本次活動以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)為契機,豐富了師生精神文化生活,發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強公民思想道德建設中的重要作用,使“我們的節(jié)日”深入人心,增強愛國情感。

端午節(jié)主題活動方案2

  一、活動背景:

  以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的'端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)的認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

  二、活動目的:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒印_@些活動不僅鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,還增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以借端午,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  三、活動主題:

  “育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”

  四、活動時間:

  20____年6月

  五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求:

  1、升旗儀式

  由教師代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(____負責)

  2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節(jié)”活動(6月9日-6月11日)

  包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片,各班1-2張,級部主任收齊后6月11日放學前發(fā)送給____老師。)

  3、端午節(jié)假期活動

  1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統(tǒng)民俗體驗活動。

  活動線索提供:

 。1)“我們的節(jié)日·端午”____市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示展演展銷暨____區(qū)第二屆非遺購物節(jié)20xx。6。12日9:00-16:30____大舞臺

 。2)____小記者,____小記者可參加相應報社推出的端午節(jié)活動。

端午節(jié)主題活動方案3

  活動目的:

  1、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗,培養(yǎng)幼兒的言語表達力。

  2、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  3、通過互動,讓家長與孩子進行親子活動,提高家長與孩子的配合能力與親子關系。

  活動流程:

  家園共育類:我和家人一起包粽子

  1、邀請各小朋友的家長或者邀請家長志愿者;

  2、老師作引導,介紹端午節(jié)的來歷和風俗習慣;

  3、老師以班為單位,引導家長和小朋友一起包粽子,編手鏈,縫香包;

  4、小朋友們可以互換香包,留做紀念。

  示范:

  活動準備:包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

  活動過程:

  1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。

  “今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。師生共同小結:端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

  2、引導幼兒了解端午節(jié)的'來歷、風俗習慣。

  “端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

  組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》

  “在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。

  請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

  教師小結:端午節(jié)人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。

  “你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

  “小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流!鞍兆拥捻樞蚴鞘裁?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”

  5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

  五大領域科學類:神奇的草

  1、觀察、感知、實驗熟悉艾葉和菖蒲,知道它們都是草本植物,具有防蚊蠅的功能;

  2、了解艾葉在端午節(jié)的的含義。

  3、講解艾葉的作用給家長聽。

  快樂端午節(jié):給孩子戴五絲。

  1、幼兒園邀請各寶貝家長入園和孩子一起過端午;

  2、幼兒園準備“五絲”線繩;

  由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

  3、為孩子帶五絲線繩。

  4、小朋友互相交換五絲線繩。

  5、親子照片的合影。

端午節(jié)主題活動方案4

  活動目的:引導學生深入的去認識端午節(jié),了解端午節(jié)的起源及體會團體精神的重要性;顒訙蕚洌 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關端午節(jié)的詩歌活動過程:

  一、全體立正、各小隊整隊二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊歌五、主題活動開始:

  (一)端午奇緣話習俗(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)具體內(nèi)容如下:1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎? 3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

 。ǘ┳鱿愦荣悾ㄖ鞒秩耍和瑢W們,佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。1.材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。2.工具:剪刀、針、縫衣線。3.做法:(1) 將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。(2)剪下相對的兩片(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。學生動手做香包,然后進行評比。

 。ㄈ┡c詩共舞 (主持人):同學們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。第一小隊:女生小組朗誦。第二小隊:配樂朗誦。第三小隊:小隊齊誦。第四小隊:男女朗誦。(詩歌內(nèi)容附后)(四)觀看賽龍船慶端午的錄像。(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。 (播放賽龍船慶端午的錄像。)(主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。六、輔導員講話:

  同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識,老師相信今年的`端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起暢談節(jié)后的感受。

  七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結束附活動資料:1、故事概況。①屈原投江 為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。②曹娥尋父尸東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。③白蛇傳傳說白蛇白素貞,為了報答許仙的恩惠,與許仙結為夫妻的凄美的愛情故事,傳說端午節(jié)當天白蛇喝了雄黃酒,差點現(xiàn)出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的情節(jié),都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。④伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍

  子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。

  4、端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)附:習俗的傳說。①吃粽子 因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。②喝雄黃因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。③掛艾草、菖蒲端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風俗則引伸為“蒲劍”,可 以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在 我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分 ,放在穴道上進行灼燒來治病。④懸鐘馗像 鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅邪魔。

  ⑤劃龍船競賽當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體,F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。⑥游百病此種習俗,盛行于貴州地區(qū)的端午習俗。

 、吲逑愦宋绻(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。2、詩歌內(nèi)容五月五日 梅 堯 臣 屈氏已沉死, 徒欲卻蛟龍。 沅湘碧潭水,楚人哀不容。 未泯生前恨, 應自照千峰。何嘗奈讒謗, 而追沒後蹤。 已酉端午 午日處州禁競渡

  貝 瓊 湯 顯 祖 風雨端陽生晦冥, 獨寫菖蒲竹葉杯,汨羅無處吊英靈。 蓬城芳草踏初回。海榴花發(fā)應相笑, 情知不向甌江死,無酒淵明亦獨醒。 舟楫何勞吊屈來 。 午日觀競渡 五日(選一)邊 貢 陳子龍 共駭群龍水上游, 吳天五月水悠悠,不知原是木蘭舟。 極目煙云靜不收。云旗獵獵翻青漢, 拾翠有人盧女艷,雷鼓嘈嘈殷碧流。 弄潮幾部阿童游。屈子冤魂終古在, 珠簾枕簟芙蓉浦, 楚鄉(xiāng)遺俗至今留。 畫槳琴箏笮艋舟。 江亭暇日堪高會, 擬向龍樓窺殿腳,醉諷離騷不解愁。 可憐江北海西頭。

端午節(jié)主題活動方案5

  為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我園將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動,F(xiàn)將活動方案制定如下:

  一、活動目的

  以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

  二、活動時間

  20xx年6月20日

  三、活動內(nèi)容

  1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結合端午節(jié)的特點和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子、炸糖糕、端午歌謠傳唱、觀看端午節(jié)系列視頻等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,使學生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

  2、開展志愿服務活動。端午節(jié)期間,積極組織學生和志愿者進社區(qū)、養(yǎng)老院,開展清潔、節(jié)日慰問、培老人聊天、為老人洗腳等志愿服務,為孤寡老人、殘疾人士等送去糖糕等,陪他們共度端午佳節(jié)。

  3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛(wèi)生,增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

  4、制作節(jié)日小報。積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并開展節(jié)日小報評比和展示活動。

  四、活動要求

  充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的`積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

  五、活動中期

  1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程,確定服務車輛。

  2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起過生日、觀看文娛節(jié)目。

  3、購買物品:如水果、零食、生日蛋糕等。

  4、制定統(tǒng)一的服裝。

  六、活動進程

  1、上午8點半點在校門口集中出發(fā) ,老師清點人數(shù),生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶;。安排專人舉旗。

  2、9點前到達敬老院9點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品,注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

  3、關注老人情緒變化,聽從工作人員的安排與老人們聊天、下棋等。

  4、9:40打掃院子和義工服務。

  5、打掃結束后為六月份過生日的老人過生日,并給老人們表演手語舞。文娛節(jié)目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

  七、注意事項:

  1、切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。

  2、不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系。

  3、打掃完房間后及時將老人的東西歸位。

  4、 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

  5、 及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

  6、 遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

端午節(jié)主題活動方案6

  一、端午節(jié)主題來源:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特中國的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

  同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節(jié),開展相關的主題教學活動。

  二、主題目標:

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。 2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設:

  1、 科學區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。 2、 美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。 3、 閱讀區(qū):張貼有關端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。 4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長工作:

  1、 和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。 2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。 3、 和孩子一起觀看有關節(jié)日慶;顒拥膱蟮馈 4、 參加班級的包粽子活動。

  五、活動安排:

  活動一 端午節(jié)的風俗和來歷

  目標: 1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。 2、 對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  幼兒表現(xiàn): 當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。

  活動二 艾草和菖蒲

  目標: 觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

  幼兒表現(xiàn): 班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的.實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

  活動三 粽子香袋

  目標: 1、 感受粽子香袋的美。 2、 在探索中學習疊制錐體技能。 3、 養(yǎng)成做事細心的習慣。 幼兒表現(xiàn): 幼:“瞧!我包的粽子大吧! 幼:“我包的粽子可結實了! 幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口! …… 幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮。  幼:“這個是我做的! 幼:“我的也有的,好幾個呢!” 幼:“我們的教室真漂亮!別的班級肯定沒這么漂亮!

  家長反映: 當家長來接孩子時,他們走進教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長 饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮,非常美。

  活動四 長命縷

  目標: 1、 知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節(jié)的了解。 2、 學習搓線的技巧。 幼兒反映: 顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時,都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

  活動五 做龍舟

  目標: 1、 通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。 2、 增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

  活動六 包粽子

  目標: 1、 學習包粽子,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。 2、 體驗勞動和分享的樂趣。 幼兒反映: 包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著;顒幽翘欤⒆觽兯坪鮼淼暮茉,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到;顒又暗臏蕚,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了;顒又,孩子們學得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

  家長反映: 家長很支持我們的活動,所以當日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎。活動結束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。

  六、活動效果與反思

  本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。 首先,幼兒的參與很積極認真,通過談話“端午節(jié)的風俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。 其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

端午節(jié)主題活動方案7

  為繼承和弘揚傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,打造具有——文化特色的節(jié)日品牌活動,根據(jù)中央、省文明委關于深化“我們的節(jié)日”主題文化活動的要求,定于20xx年6月16—18日在——市——區(qū)——舉辦20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”——省第四屆群眾性龍舟賽總決賽,F(xiàn)將有關活動方案通知如下:

  一、組織機構

 。ㄒ唬┏闪20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”——省第四屆群眾性龍舟賽組委會,負責大賽組織協(xié)調(diào)工作。

 。ǘ└魇校ㄖ荩┌幢就ㄖ,由文明辦牽頭,會同有關單位參照成立組委會,負責組織協(xié)調(diào)本地有關工作,并明確一名聯(lián)絡人上報至本次大賽組委會秘書處。

  二、工作分工

 。ㄒ唬╊A賽分工

  1。各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領導下,負責預賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)工作,制訂下發(fā)預賽宣傳方案。

  2。各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領導下,負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作,并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。

  3。各市(州)組委會負責協(xié)調(diào)當?shù)毓、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關工作。

 。ǘ┛倹Q賽分工

  1。省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協(xié)調(diào)工作,負責審定下發(fā)有關文件,負責起草、報送簡報。

  2。省體育局負責制訂競賽規(guī)程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調(diào)配、食宿交通以及本次大賽招商工作。

  3。廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。

  4?倹Q賽舉辦地協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織工作,并協(xié)調(diào)當?shù)毓、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關工作。

  三、競賽方案

  (一)預賽:

  由各市(州)組委會負責組織,在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取比賽地點和確定預賽規(guī)模,通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。

 。ǘ┛倹Q賽:

  全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。

  四、賽區(qū)權力與義務

 。ㄒ唬└魇校ㄖ荩┙M織預賽所需經(jīng)費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題,商業(yè)冠名可排前、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。

 。ǘ└魇校ㄖ荩┴撠燁A賽的'賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等,所需經(jīng)費由預賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決,其他器材由各參賽隊自備。

  五、宣傳報道

  預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協(xié)調(diào)指導,做好本地預賽的宣傳報道工作,并將預賽電視節(jié)目素材送——廣播電視臺?倹Q賽直播由——廣播電視臺負責實施,——網(wǎng)并網(wǎng)直播。

  四、安全保衛(wèi)

  預賽安保工作由各市(州)文明委負責。

  20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”——省第四屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規(guī)程等另行通知。

  報到時間:20xx年6月18日12:00—24:00。

  本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣,請各地各有關單位根據(jù)分工,共同認真做好各項工作,確保20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”——省第四屆群眾性龍舟賽圓滿成功。

端午節(jié)主題活動方案8

  活動流程:

  (一) 活動前期準備

  1、 制作策劃書(5月16日前)

  2、 制作通知單

  為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風采,體現(xiàn)中華民族源遠流長的歷史文化積淀,喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情,結合都市水鄉(xiāng)――朱家角特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦“中國龍卷風――朱家角中國民俗節(jié)系列活動”之一的端午節(jié)民俗活動。

  一、活動主題:

  本次系列活動以“中國龍”為主題,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結合,讓外國人過中國節(jié),讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統(tǒng)文化。

  二、活動時間:

  6月3日――6月8日

  三、活動內(nèi)容

  (一)朱家角景區(qū)主題活動

  1、對象:所有購票進入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客

  2、地點:朱家角鎮(zhèn)政府對面廣場

  3、內(nèi)容:

 、、端午節(jié)相關故事和粽藝展覽

 、、朱家角特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。

 、、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關的節(jié)目

 、、包粽子比賽游客可現(xiàn)場報名參與進行包粽子比賽,體會包粽子的樂趣,了解端午節(jié)和粽子的故事。

 、荨①慅堉郾硌

  賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

 、、各景點其他傳統(tǒng)節(jié)慶項目

  (二)、嘉賓活動

  1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。

  2、時間:10:00~13:00江南第一茶樓

  13:30~16:30古鎮(zhèn)游覽

  3、地點:朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)

  4、內(nèi)容:

  第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

  第二部分(15分鐘):《端午節(jié)故事采風》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

  第三部分(30分鐘):制作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中,解說制作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用。

  第四部分(30分鐘):品嘗粽子。并贈予朱家角地區(qū)有名的.阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”端午節(jié)活動主題方案導游

  朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。

  第五部分(30分鐘):體驗互動,嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽,感受學包粽子的樂趣,對于優(yōu)勝者將給予獎勵。

  第六部分:游古鎮(zhèn),看龍舟。

  5、費用

  嘉賓活動以按團隊包場形式為主,每場30000元(人數(shù)最多為100人)

  提供的服務內(nèi)容包含:

  (1)當日免費游覽朱家角古鎮(zhèn)的所有景點;

  (2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;

  (3)觀摩端午節(jié)特色活動;

  (4)特色茶餐;

  (5)贈送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀念品。

  6、團隊特別推薦線路

  a、漁米之鄉(xiāng)端午游

  3、 確定活動場地,與食堂老板協(xié)商

  4、 海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板)

  5、 LED宣傳

  6、 橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)

  7、 申請音響設備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設備

  8、 制作報名單、評分表、評分細則

  9、 確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),制作邀請函

  10、 與系學生會主席團協(xié)商,每個班級派出一個代表隊,下發(fā)通知單

  (二) 活動中期準備

  1、 包粽子材料的準備

  2、 派發(fā)邀請函

  3、 主持人邀請,主持稿的書寫

  4、 聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐

  5、 聯(lián)系海舟文學社采訪

  6、 確認參賽人員名單

  7、 制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

  8、 工作人員分組

  (三) 活動后期準備

  1、 確認申請物品是否到位

  2、 購買飲料、水果(嘉賓席用)

  3、 包粽子原材料的分配

  4、 會場布置(會場衛(wèi)生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)

  5、 設立粽子材料派發(fā)窗口

  6、 比賽場地分區(qū)

  7、 各組人員各就各位

  8、 確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢),并及時更換臺簽、更改主持稿

  9、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

  (四) 比賽流程

  1、 各班級代表隊到位,發(fā)放材料

  2、 嘉賓評委入場

  3、 主持人介紹嘉賓評委

  4、 嘉賓致辭

  5、 評委宣布評比細則

  6、 主持人宣布比賽開始

  7、 主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內(nèi)

  8、 比賽時間到,評委給予評分

  9、 主持人宣布獲獎名單

  10、 嘉賓給予頒獎

  11、 照相留念

  12、 主持人宣布比賽結束

  (五) 活動后續(xù)工作

  1、 派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設三個點)

  2、 整理打掃會場

  3、 成員活動總結

  4、 活動照片展出宣傳

  活動籌備日程表:

  1、 5月30日前海報畫完并粘貼完畢,范莉負責

  2、 5月25日開始LED進行滾動宣傳,曾龍欽負責

  3、 5月30日物品、設備申請完畢,林立暉負責

  4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負責

  5、 5月27日與學生會協(xié)商完畢,并下發(fā)通知單,曾龍欽負責

  6、 5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢,呂美艷負責

  7、 6月3日邀請函下發(fā)完畢,張婉鵬負責

  8、 6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢,林立輝負責

  9、 6月3日與女生部、海舟文學社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會,曾龍欽負責

  10、 6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負責

  11、 6月5日召開會議

  12、 6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢,張婉鵬負責

  13、 6月6日再次確認出席嘉賓名單,呂美艷負責

  14、 6月6日全體成員布置會場,搬運、組裝、調(diào)試影響設備

  活動人員分組:

  1、 計分組:負責登記、統(tǒng)計分數(shù)和填寫獲獎人姓名

  2、 設備組:負責申請以及管理設備

  3、 禮儀組:負責與院女生部的聯(lián)系

  4、 簽到組:負責到場人員的簽到情況

  5、 現(xiàn)場組:負責維持現(xiàn)場秩序

  6、 機動組:負責與應急組的聯(lián)系

  7、 應急組:負責解決突發(fā)情況

  活動注意事項:

  1、 確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢),并及時更換臺簽、更改主持稿

  2、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

  3、 人員分組,工作任務要明確

  4、 賽場區(qū)域要劃分好

  5、 材料分配要到位

  6、 比賽中,穿插互動環(huán)節(jié)

  7、 現(xiàn)場秩序維護好

  8、 各班級各組粽子要區(qū)分好不能亂

  9、 粽子制作好拿去評分至結果公布,這個環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時間效率及效果

  10、 各班級各組按號數(shù)區(qū)分好

端午節(jié)主題活動方案9

  一、活動背景分析

  在傳統(tǒng)節(jié)日當日,端午節(jié)是淵源最早的一個節(jié)日,一直以來都是中國一個較大的節(jié)日,特別是在南方,端午節(jié)更受人們所重視,甚至將其視為團圓、喜慶的大日子。端午節(jié)俗主要有吃粽子和賽龍舟。

  二、活動時間

  20xx年6月19日~6月24日,為期6天。

  三、活動主題

  “粽”情端午,三重好禮等你拿!

  四、活動目的

  1.為慶祝端午佳節(jié),以低價讓利、情感訴說、活動互動等活動來營造節(jié)日氛圍,提高門店美譽度。

  2.擴大顧客活動參與度,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近藥店與顧客之間的距離。

  3.通過各項活動,吸引人氣,提升藥店的來客數(shù),拉動銷售,提高門店的.經(jīng)營效益。

  五、活動地點

  所有門店。

  六、促銷活動內(nèi)容

  (一)特價商品,助你“粽”情端午!

  風油精、清涼油、丹皮酚軟膏、藿香正氣水、夏桑菊顆粒、花露水、退熱貼、蚊怕水、人丹、金銀花露、七星茶、抗病毒口服液、退熱貼、熱痱水、蚊怕水、爽身粉、藿香正氣膠囊、龜苓膏、西洋參含片等

  促銷形式包括免費品嘗、特價、買一贈一、搭配銷售等。

  (二)端午當天,三重好禮等你拿!

  1.第一重好禮。

  凡于端午節(jié)當天來門店購物的前100名顧客,每人可獲贈端午節(jié)大禮包(含粽子1個、中藥香囊1個,現(xiàn)金券10元)一份。數(shù)量有限,送完即止。

  2.第二重好禮。

  (1)活動對象:凡于端午節(jié)當天來我門店購物的顧客,單張小票滿38元,即可參與本活動。

  (2)活動時間:端午節(jié)全天,隨到隨抽。

  幸運大抽獎:

  規(guī)則:購物滿38元,即可憑電腦小票參加抽獎1次,多買多抽!100%中獎!

  一等獎(5個紅球):美的風扇一臺

  二等獎(4個紅球):5L金龍魚一瓶

  三等獎(3個紅球):雨傘一把

  四等獎(2個紅球):洗衣粉一包

  五等獎(1個紅球):蚊香一盒

  幸運獎(0個紅球):精美禮品一份

  備注:所有禮品均由各門店配備。

  3.第三重好禮:滿就送

  滿38元送90g高露潔牙膏1支;

  滿78元送814g雕牌洗衣粉或10元現(xiàn)金券一張;

  滿128元送1.28升海天金標醬油或20元現(xiàn)金券;

  滿198元送454g太太樂雞精或30元現(xiàn)金券;

  滿288元送香米一袋(5kg)或50元現(xiàn)金券。

  滿398元送金龍魚調(diào)和油一桶(2.5升)或100元現(xiàn)金券。

  僅限單張小票,特價除外。

  七、活動宣傳形式

  (一)會員短信或電話通知

  (二)店內(nèi)廣播

  1.節(jié)日廣播,主要包括三大部分內(nèi)容。

  (1)節(jié)日問候。

  (2)公告特價商品信息。

  (3)端午當天促銷活動介紹。

  2.穿插廣播的內(nèi)容主要是端午節(jié)介紹及由來。

  3.背景音樂:活動期間,超市內(nèi)播放傳統(tǒng)古典的曲目,烘托濃濃的端午節(jié)的節(jié)日氣氛,在消費者心目中樹立良好的品牌形象。

  (三)POP海報

  (四)橫幅:xx。

端午節(jié)主題活動方案10

  一、活動目的端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  二、活動主題品味端午,傳承文明端午節(jié)系列趣味大賽

  三、活動時間端午節(jié)前夕

  四、活動地點三江超市門口

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┌兆、獻愛心比賽在活動當天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

  參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民活動方式:

  1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。

  3、向得獎者頒發(fā)相應禮品。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

 。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的'粽子。參與對象:社區(qū)居民

 。ㄈ┑绑w彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。

  (四)趣味有獎知識競賽設置有關端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

端午節(jié)主題活動方案11

  活動一:端午信物制作比賽

  佩香囊,是端午習俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅瘟的蒼術、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

  香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無限的情趣。

  制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。

  活動二:端午咸蛋彩繪

  在南北朝時的《齊民要術》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用!闭f的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習俗之一

  活動準備:

  掏空的咸鴨蛋若干個(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。

  活動三:“亮眼看設計”傳統(tǒng)節(jié)日活動標志物有獎征集活動

  在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標志物,對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領和推進作用。為此,可征求2~3個具有中華民族特點的傳統(tǒng)節(jié)日活動標志,能結合法院特色設計出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點的.標志物,并且根據(jù)自己選定的標志物運用智慧,來盡情想象和說明標志物所包含的寓意。

  活動四:端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集

  端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠流長,可結合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。

  活動五:組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動

  活動六:“明端午歷史”端午節(jié)知識競賽

  作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容?梢越M織全體人員進行一些端午節(jié)知識趣味競賽。

  活動七:旱龍舟比賽

  賽龍舟是端午重要習俗之一,根據(jù)我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

  1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

  2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

端午節(jié)主題活動方案12

  端午節(jié)(今年是陽歷6月23日)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚傳統(tǒng)文化,加強學生愛國教育和感恩教育,培養(yǎng)動手實踐能力,決定開展端午節(jié)系列活動。具體事宜如下:

  一、活動背景:

  "粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。"農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

  二、活動分主題

  (1)第一主題:端午祭屈原端午節(jié)的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

  具體要求:

  通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關于屈原的詩詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句,或者屈原創(chuàng)作的詩詞等。)(2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

  具體要求:

  到野外觀察、采摘艾草,做成標本,并查閱相關資料,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

  (3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,傳說具有避邪驅瘟之意,也做點綴裝飾。

  具體要求:

  請教家長,自己動手做香袋,提高實際操作能力,體驗勞動和分享的樂趣?蓞⒖既缦虏襟E完成:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

  2、工具:剪刀、針、縫衣線。

  3、做法:(1)充分發(fā)揮想象力,將碎布畫上自己喜歡的`、有創(chuàng)意的形狀,大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

  4、在香袋上貼上標簽,注明班級和姓名。

  (4)第四主題:端午攝習俗端午節(jié)的習俗很多,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過端午節(jié)?請帶上相機,捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見聞。

  具體要求:

  1、請?zhí)暨x兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。

  2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上,并在相片下面附上說明,包括:作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介,并注明班級和姓名。

  以上四個小主題,同學們可以根據(jù)自己的愛好和條件,每人至少選擇一個主題完成,材料于下周x(6月x日)以班級為單位,團支部書記收繳上交團委。

端午節(jié)主題活動方案13

  為進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,提升市民文明素質(zhì)和社會文明程度,幸福街道辦事處將在全轄區(qū)組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育實踐活動。

  一、活動主題

  認真貫徹落實黨的十八大及十八屆四中全會精神,以社會主義核心價值體系建設為根本,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、走訪慰問道德模范和身邊好人、節(jié)日志愿服務、環(huán)境衛(wèi)生整治、傳統(tǒng)民俗文化等豐富多彩的節(jié)日活動,深化節(jié)日主題、突出文化內(nèi)涵、吸引市民群眾廣泛參與、擴大社會影響,營造歡樂溫馨的節(jié)日氛圍。

  二、活動內(nèi)容

  (一)深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日文化活動。積極組織機關干部、社區(qū)居民、轄區(qū)企業(yè),以包粽子、制香囊、民俗講座、讀書會、賽詩會或觀看專題片等活動方式弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力營造民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧的節(jié)日氛圍。社區(qū)、文化站要組織編排符合節(jié)日文化特點的文藝節(jié)目在社區(qū)、廣場演出,引導群眾在文化活動中感受中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力。

  重點責任:文化站、各社區(qū)

  (二)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。在節(jié)日期間,組織廣大市民群眾上網(wǎng)瀏覽、查閱有關屈原的故事和詩歌,引導廣大市民群眾緬懷先賢,學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì),弘揚傳統(tǒng)美德,讓廣大市民群眾特別是廣大青少年在誦讀中熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典,提高對民族文化的認同感和自豪感。

  重點責任:各社區(qū)

 。ㄈ┙M織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動。在節(jié)日期間,組織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動,充分發(fā)揮道德模范和身邊好人的典型示范作用,通過廣泛宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡,積極組織開展各類學習活動,在全社會營造關愛道德模范、學習道德模范、爭做道德模范的濃厚氛圍。

  重點責任:各社區(qū)

  (四)開展節(jié)日志愿服務活動。機關、學校、企事業(yè)單位組織動員本單位的志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過端午。動員社會各界積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心,幫助他們解決生活中的實際困難,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

  重點責任:各社區(qū)

 。ㄎ澹╅_展節(jié)日環(huán)境衛(wèi)生整治行動。節(jié)日期間,各鎮(zhèn)、街道辦事處邀請健康教育專家和醫(yī)務工作者廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳、普及日常衛(wèi)生保健知識活動。節(jié)日期間,在全區(qū)集中開展全民愛國衛(wèi)生運動,扎實推進“城鄉(xiāng)環(huán)境清潔工程”,大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結合部的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

  重點責任:城管辦、物業(yè)辦、各社區(qū)

 。┙M織觀看《xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節(jié)目。節(jié)日期間,鄂爾多斯廣播電視臺在漢語新聞綜合頻道、經(jīng)濟服務頻道和城市生活頻道黃金時段滾動播出《xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節(jié)目。內(nèi)容重點突出傳統(tǒng)節(jié)日思想文化內(nèi)涵,彰顯地域文化特色,展示民俗民間藝術魅力,反映我市組織開展傳統(tǒng)民俗、群眾性經(jīng)典誦讀、志愿服務等活動的生動景象。要求各社區(qū)組織職工及時收看。

  三、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各社區(qū)要把組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動作為推進社會主義核心價值體系和公民道德建設的重要抓手,作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,要進一步拓展領域、豐富內(nèi)容,不斷提升活動的'思想文化內(nèi)涵,切實做到有計劃、有措施、有落實,確保各項活動安全、有序、順利、圓滿。

 。ǘ⿵V泛動員,積極參與。要在吸引群眾廣泛參與、擴大社會影響上多下功夫,充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,把群眾發(fā)動起來,讓群眾參與進來,使群眾成為節(jié)日活動的主角。要精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,采取小型分散、靈活多樣的方式,多提供人性化、個性化的服務,增強端午節(jié)文化活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。

 。ㄈ┘哟笮麄,營造氛圍。充分宣傳介紹端午節(jié)相關知識和活動開展情況,積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。

  各社區(qū)要在節(jié)日期間認真組織開展活動,務必于5月29日前將活動的方案、信息、圖片、總結上報至郵箱dsqxxxxxx@qiewo.com,我們會把優(yōu)秀信息上報區(qū)文明辦,區(qū)文明辦將在市區(qū)兩級文明網(wǎng)站上對活動信息擇優(yōu)展示,并積極上報自治區(qū)及中國文明網(wǎng)。聯(lián)系人:撖xx、解xx。

端午節(jié)主題活動方案14

  一、活動背景。

  端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。

  二、活動時間20xx年6月9號下午(暫定)

  三、活動對象計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表

  四、活動地點計算機學院370幢五.

  五、活動主題:跨越國籍界限,共享美好端午.

  六、活動準備

  1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;

  2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;3.從網(wǎng)上找關于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。

  3.由主持人開場白后開始,播放關于端午節(jié)由來的`視頻資料4.端午節(jié)又稱詩節(jié),播放關于端午詩朗誦的視頻資料;

  4.每學院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或學生會統(tǒng)一組織各年級代表學習包粽子);

  5.準備30道關于端午知識問答的題目;

  6.相關部門做好照片或視頻拍攝工作;

  七、活動流程

  1.6:30活動部、組織部的同學到現(xiàn)場布置

  2.7:00活動正式開始;

端午節(jié)主題活動方案15

  一、活動目標

  1.愿意參加美術活動,對畫龍舟感興趣。

  2.知道劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。

  3.用水平線、垂直線、斜線、波浪線螺旋線和弧線裝飾龍舟。

  二、活動準備

  1.知識經(jīng)驗準備:幼兒看過龍舟的形象。

  2.物質(zhì)材料準備:龍舟的各種形象圖片、油畫棒、勾線筆、彩色紙

  三、活動過程

  1.請幼兒欣賞龍舟的形象圖片,觀察龍舟的外形特征,討論龍舟的畫法。

 。1)觀察龍舟的外形,并嘗試表現(xiàn)。

  教師:龍舟是什么樣子的(像大月牙形)?請你用手指畫一畫。

 。2)重點討論龍舟上刻畫的圖案的畫法。

  教師:龍舟上刻畫的圖案是什么樣子的'?怎么樣才能畫出美麗的感覺?

 。3)經(jīng)過討論后,教師示范用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟。

  教師:剛才有的小朋友說了,可以用很多線來表示,F(xiàn)在請你們來試一試,怎樣畫龍舟比較好呢?

  2.請幼兒用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟。

 。1)請幼兒用白紙上先畫出龍舟的基本形。

  教師:小朋友們來看一看,這幅畫上有水,龍舟都去哪里了呢?請你們把龍舟畫出來吧。

  (2)請幼兒用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟上刻的精美的線條圖案。提醒幼兒,線條可以豐富些并略有疏密變化。

  教師:畫的線可以是各種樣子的,有的地方可以多畫些,有的地方可以少畫些,這樣會更好看的。

 。3)請畫好龍舟的幼兒,可以在四周添畫些其他的東西,如,天空的小鳥等等。

  教師:畫好小鳥的小朋友,可以想想龍舟上面還會有什么,再添畫些其他的東西。

  3.展示作品,互相欣賞、評價。

  4.延伸活動:

  親子游戲:吃粽子。

  游戲規(guī)則:將參與活動的家長和幼兒平均分成兩組(A組和B組)。每一次游戲請A組兩位家長和兩位幼兒參賽。游戲開始前,A組兩位幼兒站在左邊,B組幼兒站在右邊,兩組幼兒面對面站好。參賽家長(A組和B組各一人)腰上綁著彈簧繩。教師發(fā)令后,所有參賽家長努力向自己一組的幼兒方向前進,吃本組幼兒手上的粽子。兩個粽子先吃完粽子的一組獲勝。

  游戲提醒:游戲可以多進行幾輪,最終贏的次數(shù)多的一組獲勝。老師在安排參賽人員的時候要確保每一位幼兒都有參與其中。提醒幼兒不要超過地上畫的線。

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