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學(xué)校策劃小活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的學(xué)校策劃小活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
學(xué)校策劃小活動(dòng)方案1
一、教學(xué)目的
1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生更加了解學(xué)校，激發(fā)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情和自豪感。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)參觀、訪問(wèn)、調(diào)查、查資料以及分工合作等解決問(wèn)題的方法。
3、讓學(xué)生了解導(dǎo)游職業(yè)，以及當(dāng)導(dǎo)游的注意事項(xiàng)，體驗(yàn)當(dāng)導(dǎo)游的樂(lè)趣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、通過(guò)采訪、查資料（）留心觀察等途徑，了解學(xué)校情況。
2、了解導(dǎo)游職業(yè)的注意點(diǎn)，思考做學(xué)校小導(dǎo)游的注意事項(xiàng)。
三、活動(dòng)過(guò)程
師：下個(gè)星期，南通一所重點(diǎn)小學(xué)將有一批學(xué)生到我們學(xué)校參觀交流，為了把這次活動(dòng)搞好，讓小客人們能詳細(xì)的了解我們學(xué)校，學(xué)校將在我們四年級(jí)挑選一部分同學(xué)擔(dān)當(dāng)小導(dǎo)游，同學(xué)們有興趣嗎？
生：有。
師：當(dāng)導(dǎo)游是件很神氣的事，你們了解導(dǎo)游嗎？
生：我知道導(dǎo)游專門(mén)在旅游景點(diǎn)向人們介紹風(fēng)景和那里的傳奇故事。
生：我上次跟家人去黃山，那名導(dǎo)游小姐對(duì)我們非常親切，走到哪里就給我們講這個(gè)地方的故事，有趣極了，在她的'講解下，我對(duì)黃山更了解了，也更喜愛(ài)黃山了。那位姐姐普通話也特別好，更徐老師您差不多，所以我也特別喜歡她。
生：我阿姨也是導(dǎo)游，我知道要當(dāng)導(dǎo)游很難，要考試還要面試，你要對(duì)全國(guó)各地的景點(diǎn)都要有所了解，普通話也要好。
生：我覺(jué)得導(dǎo)游雖然可以到處游山玩水，其實(shí)也挺辛苦的，炎熱的夏天，他們要頂著烈日，寒冷的冬天，他們要冒著嚴(yán)寒，還要天天在車上顛來(lái)顛去，經(jīng)常不能跟家人團(tuán)聚。
生：他們辛苦了，但他們把快樂(lè)留給了游客，我覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人。
……
師：導(dǎo)游的工作雖然辛苦但是充滿樂(lè)趣，同時(shí)還充滿了神奇色彩，如果讓你來(lái)?yè)?dān)當(dāng)我們學(xué)校的小導(dǎo)游，你有哪些建議呢?
生：我覺(jué)得我們一定要熱情，要讓客人有賓至如歸的感覺(jué)，要注意禮貌用語(yǔ)。
生：學(xué)校的概況要介紹介紹，如：我們學(xué)校的地理位置、面積、老師學(xué)生的人數(shù)等。
生：我覺(jué)得我們學(xué)校雖然很大，但要讓客人留下深刻映像，應(yīng)該挑選有特點(diǎn)的地方進(jìn)行介紹。
生：我還有補(bǔ)充，介紹要有順序，不能雜亂無(wú)章，事先要設(shè)計(jì)好參觀路徑。
師：大家想得真周到。課前老師請(qǐng)大家分小組進(jìn)行考察，你覺(jué)得哪些地方可以重點(diǎn)介紹給客人呢?
生：花園在我們一進(jìn)門(mén)的位置，可以先介紹，而且我們的花園也很有特點(diǎn)。水池是葫蘆形的，池底還有五顏六色的鵝卵石。
生：水池兩邊的桃樹(shù)也很特別，從枝干到樹(shù)葉都是紫色的，開(kāi)的花也比普通桃花大得多，沒(méi)得多！
生：花園里有一塊巨石，那是我們幾個(gè)校長(zhǎng)親自從太湖挑選回來(lái)的，樣子奇形怪狀，我們寫(xiě)作文還寫(xiě)過(guò)它，肯定能介紹好。
生：花園里有各種各樣的植物，楓樹(shù)、劍麻、棕櫚樹(shù)、仙人掌、鐵樹(shù)……美麗極了，可以帶客人們一飽眼福。
師：這花園這么美，小客人們看了一定會(huì)贊不絕口。還有哪里可以介紹呢？
生：我們的少年宮是全縣唯一的少年宮，是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)，培養(yǎng)特長(zhǎng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好地方，我想重點(diǎn)介紹它。
生：我們少年宮有五間電腦室，兩間語(yǔ)音室，五間書(shū)法室，五間美術(shù)室，十間鋼琴室，琵琶室、古箏室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、天文臺(tái)、標(biāo)本展覽室、科技展覽室……規(guī)模巨大，設(shè)備先進(jìn)，是參觀實(shí)小的必到之地。
師：看來(lái)你了解得還真不少，還有誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)？
生：寄宿制也是我們學(xué)校的特色之一。那里上課、住宿的條件都很好。
生：我去調(diào)查過(guò)，他們每個(gè)教室都有兩臺(tái)立式空調(diào)，有一臺(tái)大等離子彩電，有投影儀，有四臺(tái)電腦，每個(gè)同學(xué)還有自己的儲(chǔ)物柜、小書(shū)架……。
生：他們住的地方有空調(diào)、彩電、電腦、電話……讓人很羨慕。
生：我們食堂也很大，是海安最大的食堂，上下兩層能供三千同學(xué)同時(shí)用餐。
生：我們的籃球場(chǎng)也是海安一流，塑膠球場(chǎng)，玻璃球架，我們可以跟他們來(lái)一場(chǎng)友誼賽，友誼第一，比賽第二。他們要是太差，我們可以讓著他們一點(diǎn)。
……
師：同學(xué)們對(duì)實(shí)小了解的還真不少，你覺(jué)得來(lái)客們聽(tīng)了大家的介紹會(huì)說(shuō)些什么？
生：哇塞，你們學(xué)校可真大！比我們的大多了。
生：哇！你們學(xué)校真先進(jìn)�。∮羞@么多東東，你們能在這里上學(xué)可真幸福��！
生：兄弟，你們學(xué)校還招生嗎？不如我就留在這兒了？
生：……
師：聽(tīng)你們這一說(shuō)，老師都有點(diǎn)得意起來(lái)了，老師為我們實(shí)小自豪。要想達(dá)到這個(gè)效果，我們可得好好準(zhǔn)備，現(xiàn)在就請(qǐng)大家當(dāng)小導(dǎo)游，每人選擇一個(gè)地方自己先練練，等會(huì)兒說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)，看看你當(dāng)是不是稱職。注意語(yǔ)言說(shuō)流暢，特點(diǎn)說(shuō)清楚。
學(xué)生小組合作自由練說(shuō)。
學(xué)生推薦進(jìn)行匯報(bào)。
師：同學(xué)們說(shuō)得真棒，不僅注意了文明禮貌，語(yǔ)言親切，而且把每個(gè)地方的特色都介紹得非常具體。下課后，大家可以在學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行分工，一人負(fù)責(zé)一個(gè)地方，組內(nèi)合作寫(xiě)稿子、排演練習(xí)，下節(jié)課我們將進(jìn)行選拔，表現(xiàn)最好的小組或個(gè)人將代表我們學(xué)校給小客人們當(dāng)導(dǎo)游。
學(xué)校策劃小活動(dòng)方案2
一、學(xué)�；厩闆r
1、學(xué)生情況：學(xué)校現(xiàn)有高中14個(gè)班(按區(qū)教育局規(guī)劃：以后各年級(jí)6班共18班規(guī)模)，各年級(jí)分別為6、4、4個(gè)行政班，共700余名學(xué)生。由于是一所新辦普通高中，學(xué)生來(lái)自全區(qū)各地，特別是農(nóng)村學(xué)生較多，學(xué)生文體活動(dòng)的基本技能及興趣、愛(ài)好等差異較大，文體活動(dòng)的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
2、師資情況：學(xué)�，F(xiàn)有專職體育教師2男1女，音、美專職教師各1名，都具有大學(xué)本科學(xué)歷，體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)基本功扎實(shí)，且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動(dòng)，校內(nèi)有一批具有文體特長(zhǎng)且熱愛(ài)文體活動(dòng)的教師。學(xué)校師資能基本滿足本校開(kāi)展課外文體活動(dòng)的需要。
3、學(xué)校場(chǎng)地和器材情況：學(xué)�，F(xiàn)有300米塑膠田徑場(chǎng)一片，室內(nèi)球類館一片，乒乓房一片(10張臺(tái))室內(nèi)形體房一片，室外籃球場(chǎng)四片，室外排球場(chǎng)一片，有專門(mén)的美術(shù)音樂(lè)教學(xué)及活動(dòng)用房。由于是一所新辦學(xué)校(當(dāng)時(shí)按初中設(shè)計(jì))，對(duì)具體的文體場(chǎng)地設(shè)施可作一些具體的實(shí)用性改造。器材按省定一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要增添。
二、工作目標(biāo)
1、合理利用(改造)學(xué)�，F(xiàn)有文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施，努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)內(nèi)容，吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。
2、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動(dòng)體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗(yàn)工作相結(jié)合，精心組織實(shí)施課外文體活動(dòng)，落實(shí)課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高我校課外文體活動(dòng)的質(zhì)量。
3、努力辦好體育藝術(shù)特色班，充分發(fā)揮體藝特長(zhǎng)生在學(xué)校課外文體活動(dòng)中的作用，探索我校課外文體活動(dòng)特色，努力提高我校文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。
三、具體工作
1、體藝課程的教學(xué)工作
樹(shù)立以人為本、以學(xué)生為主體、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想，從更新課程理念入手，在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整，課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評(píng)價(jià)科學(xué)化等各個(gè)方面，深化改革實(shí)驗(yàn)。以實(shí)施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施，建立適合我校學(xué)生身心特點(diǎn)的課程體系。
體育與健康課程：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在開(kāi)齊開(kāi)足課程的基礎(chǔ)上，不斷豐富課程內(nèi)容，幫助學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)并感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，各年級(jí)授課形式以選項(xiàng)為主。重視學(xué)生的基本技術(shù)、技能的教學(xué)，教給學(xué)生簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)與方法，為學(xué)生從事體育活動(dòng)打下良好的技術(shù)、技能基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和習(xí)慣。
藝術(shù)課程：按課程設(shè)置規(guī)定，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程，使學(xué)生普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)領(lǐng)域的自主選擇，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生從事藝術(shù)活動(dòng)打下良好的才藝基礎(chǔ)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才。
2、課外文體活動(dòng)工作
充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展課外文體活動(dòng)在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)中的重要意義，嚴(yán)格按課程設(shè)置規(guī)定開(kāi)設(shè)，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)組織、活動(dòng)過(guò)程及活動(dòng)中的安全工作予以高度重視。成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的學(xué)校課外文體活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動(dòng)的實(shí)施、管理、與評(píng)價(jià)等工作。
課外文體活動(dòng)確立以班主任為活動(dòng)組織教師，有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師，做到組織、指導(dǎo)教師同步到位，并組織教育好學(xué)生做好活動(dòng)的安全等工作，學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)組織、指導(dǎo)教師到位情況進(jìn)行不定期檢查，對(duì)于學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的傷害等問(wèn)題應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任。
課外文體活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)立與學(xué)生的興趣愛(ài)好結(jié)合，盡力滿足學(xué)生的需求，對(duì)課外活動(dòng)課中學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)全面認(rèn)識(shí)，包括體育、音樂(lè)、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學(xué)生的信息反饋，在學(xué)校的場(chǎng)地、器材配置工作中做好學(xué)校的參謀，最大限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學(xué)生文體活動(dòng)中的作用。對(duì)于學(xué)生文體活動(dòng)的形式力求多樣靈活，以面向全體學(xué)生為基礎(chǔ)，同學(xué)校各社團(tuán)組織及體藝類特長(zhǎng)生培養(yǎng)相結(jié)合。
嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定安排課間操、眼保健操時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)兩操的檢查、評(píng)比等工作，根據(jù)季節(jié)、氣候的特點(diǎn)，安排不同的活動(dòng)內(nèi)容，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。
加強(qiáng)對(duì)文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的保管、出借等工作，由于體藝類教師在文體活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練任務(wù)，學(xué)校應(yīng)配備專職的文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材管理員，做好文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的保管、出借等工作，最大限度發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的作用。
確實(shí)解決開(kāi)展課外文體活動(dòng)中的各種矛盾，嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行，使我校課外文體活動(dòng)的開(kāi)展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。
4、學(xué)校文體類的競(jìng)賽及訓(xùn)練工作
文體類競(jìng)賽活動(dòng)：以每學(xué)年一次的體育活動(dòng)周、藝術(shù)周為學(xué)校文體競(jìng)賽活動(dòng)主線，學(xué)校內(nèi)的隔周一次的小型競(jìng)賽以各社團(tuán)組織為主，體藝組負(fù)責(zé)具體的指導(dǎo)等工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校文體類競(jìng)賽的改革，努力為全體學(xué)生提供展示文體活動(dòng)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生參與文體類競(jìng)賽的興趣，吸引更多的學(xué)生參加學(xué)校的文體類競(jìng)賽活動(dòng)。
文體類訓(xùn)練工作：根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程的通知》要求，在我校開(kāi)展文體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學(xué)校將對(duì)文體特長(zhǎng)生的招生提高力度，20__年開(kāi)始將在新一屆高一中開(kāi)辦體育與藝術(shù)特色班(具體的操作方案另訂)，努力提升我校課外文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。文體類特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個(gè)別項(xiàng)目，藝術(shù)的美術(shù)、音樂(lè)為主，以后不斷補(bǔ)充、發(fā)展，并同創(chuàng)建特色學(xué)校相結(jié)合。對(duì)文體類特長(zhǎng)生的培養(yǎng)堅(jiān)持常年訓(xùn)練，做到訓(xùn)練時(shí)間，人員，內(nèi)容落實(shí)。力爭(zhēng)在區(qū)及以上的`各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得較好成績(jī)，有更多的文體類特長(zhǎng)生能被各類高等院校錄取。
附：文體類特長(zhǎng)生培養(yǎng)時(shí)間、帶訓(xùn)教師安排
(1)、時(shí)間：周一至周五三節(jié)課后再延時(shí)一節(jié)課時(shí)間，周日下午3：00至4：30
(2)、指導(dǎo)教師：田徑：傅幸波、朱雄杰�；@球：朱雄杰。排球：傅幸波。乒乓球：何英。
美術(shù)：陳奇。音樂(lè)：張璐瑛。
5、學(xué)校文體類的教科研工作
加強(qiáng)學(xué)校文體活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，把構(gòu)建我校文體活動(dòng)體系工作同推進(jìn)高中新課程改革有機(jī)結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學(xué)生體育活動(dòng)模式的研究與實(shí)踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動(dòng)樣本學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，勇于實(shí)踐，積極探索，注重總結(jié)，為全區(qū)各高中學(xué)校的課外文體活動(dòng)的開(kāi)展提供一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
6、學(xué)校文體類活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入工作
總務(wù)部門(mén)會(huì)同體藝組對(duì)我校各類文體類活動(dòng)的場(chǎng)地、器材進(jìn)行登記造冊(cè)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有場(chǎng)地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材設(shè)備。對(duì)不合理的文體類設(shè)施進(jìn)行整改、對(duì)缺少的設(shè)施要添置。按有關(guān)規(guī)定落實(shí)從事文體類活動(dòng)教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。
7、學(xué)校文體類活動(dòng)的評(píng)價(jià)和考核工作
學(xué)生參加課外文體活動(dòng)教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的能動(dòng)性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)范疇，納入到班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中，，把學(xué)生的評(píng)價(jià)與其成長(zhǎng)記錄冊(cè)評(píng)定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)試評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，對(duì)教師的參與活動(dòng)的評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。強(qiáng)化活動(dòng)的紀(jì)律保障，確保教師、學(xué)生、時(shí)間、場(chǎng)地、器材“五落實(shí)”。
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