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破冰活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-29 15:16:28 活動(dòng)方案 我要投稿
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破冰活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的破冰活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

破冰活動(dòng)方案

破冰活動(dòng)方案1

  一、活頂目的

  為了提高知行社團(tuán)對(duì)默契度,提高團(tuán)對(duì)成員彼此了解程度,知行社全體成員特集體組織此次破冰活動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景

  此次活動(dòng)設(shè)立兩個(gè)部分,第一部分于T2后小廣場(chǎng)舉行戶外活動(dòng),第一部分由三個(gè)互動(dòng)小游戲組成。第二部分于教學(xué)樓J1—107舉行。

  三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

  本次活動(dòng)讓各小組領(lǐng)導(dǎo)與其它成員更加了解了大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開成過程,在這次的破冰活動(dòng)中我們知道了一個(gè)合格的,優(yōu)秀的社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該集娛樂與教育于一體。一個(gè)成功的活動(dòng)需要所有人合作才能完成的道理。

  四、活動(dòng)心得

  本次破冰活動(dòng)給社團(tuán)全體成員對(duì)大學(xué)生活動(dòng)增加了趣味,也讓成員們了解了團(tuán)對(duì)協(xié)作力與契合度的'重要性,讓大家在課余時(shí)間里學(xué)習(xí)到了日后在單位與企業(yè)中的一些基本素質(zhì)。此次活動(dòng)一舉三得,首先為大家繁雜的大學(xué)活動(dòng)增添了色彩;其次讓大家了解了一個(gè)職場(chǎng)人士,而不是一個(gè)學(xué)生最應(yīng)具有的基本素質(zhì);最后也讓團(tuán)對(duì)成員彼此有了更加深入地了解,加強(qiáng)了團(tuán)對(duì)成員的歸屬感與團(tuán)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員的責(zé)任感與實(shí)踐力。

  五、活動(dòng)教訓(xùn)

  本次活動(dòng)雖有成功,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我們還是必須面對(duì)一些不足之處。第一:一個(gè)團(tuán)對(duì)的活動(dòng)應(yīng)該是所有成員的共同參與,而不能存在成員缺失或是成員提前退場(chǎng)的尷尬情況。第二:團(tuán)對(duì)活動(dòng)也應(yīng)該有明確分工,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒,需要有一個(gè)完美的設(shè)想與完整的對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)措施。第三:活動(dòng)還應(yīng)該需要起碼的嚴(yán)肅性與合理性。

  黃石理工學(xué)院知行社

  20xx年10月28日

破冰活動(dòng)方案2

  一.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月10日(周四)晚7:00—9:00

  二.活動(dòng)地點(diǎn)

  南睿樓2—4室

  三.活動(dòng)人員

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院10級(jí)金融二班和理學(xué)院10級(jí)應(yīng)用物理班全體學(xué)員共79人

  四.活動(dòng)內(nèi)容

  1、會(huì)前準(zhǔn)備

  會(huì)前,兩班班委多次聚頭開會(huì),就破冰活動(dòng)中所需人力、物質(zhì)資源以及整個(gè)活動(dòng)的組織安排進(jìn)行商討,大家分工合作,為整個(gè)活動(dòng)做出了充足的準(zhǔn)備。

  2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  兩班同學(xué)按時(shí)到場(chǎng)就緒后,主持人宣布破冰活動(dòng)開始并介紹當(dāng)晚活動(dòng)內(nèi)容。

  由于場(chǎng)地因素,計(jì)劃稍作改動(dòng),活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):解手鏈、你畫我猜、才藝展示、電影配音。

 。1)為了增強(qiáng)游戲的趣味性,在解手鏈環(huán)節(jié)中,我們將全部成員分為四組,大家按規(guī)則手牽手并緊密地結(jié)成一張網(wǎng)。然后計(jì)時(shí)開始,每隊(duì)同學(xué)都不甘示弱,大家快速而有規(guī)則地將網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)地解開……整個(gè)過程中,每個(gè)同學(xué)都充分的發(fā)揮著自己的智力,大家團(tuán)結(jié)一致,朝著正確的方向不斷嘗試,最終都成功的結(jié)成了圓,最快的團(tuán)隊(duì)更以17秒鐘的速度完成,贏得了大家的熱烈掌聲。

 。2)你畫我猜環(huán)節(jié)更是激動(dòng)人心。它需要各位隊(duì)員具有較強(qiáng)的肢體表達(dá)能力、理解能力以及廣博的知識(shí)。在畫的過程中,兩隊(duì)同學(xué)各自發(fā)揮自己的想象力,盡量讓本方隊(duì)友明白,其姿勢(shì)動(dòng)作時(shí)時(shí)引人發(fā)笑;在猜的過程中,大家更是絞盡腦汁,充分聯(lián)想,觀眾的心隨之起起伏伏,現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈。

 。3)才藝展示的過程中,兩班同學(xué)之間的感情隨著音樂和歌聲進(jìn)一步加強(qiáng)。引人歡呼的吉他彈唱、清新溫婉的《山楂樹之戀》、激情四射的英文獨(dú)唱將大家?guī)肓嘶顒?dòng)的高潮。同學(xué)們?cè)谛蕾p的過程中掌聲連連,大家也紛紛交流感情,增進(jìn)友誼。

  (4)接下來,同學(xué)們?cè)诎察o的`氛圍中一起觀看了《閃閃的紅星》片段,同學(xué)們表示,看過影片,我們被共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的堅(jiān)毅、果敢、無畏深深折服,我們的心靈得到了凈化和洗禮。接下來,我們隨機(jī)選取一些同學(xué)進(jìn)行配音,同學(xué)們雖有些生澀,但依然可見心中的崇高敬意,同樣深得同學(xué)們贊許。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,兩班班委聚集在一起,對(duì)本次活動(dòng)做了口頭總結(jié)。

  五.活動(dòng)心得

  1、活動(dòng)中值得學(xué)習(xí)方面

  (1)前期籌劃精心細(xì)致,分工合作既有效率有保證了質(zhì)量;

  (2)活動(dòng)過程中的游戲設(shè)計(jì)和選取非常好,它們不僅體現(xiàn)趣味性,并且能充分鍛煉同學(xué)們的溝通能力、表現(xiàn)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí),它也挖掘了同學(xué)們的潛能,增長(zhǎng)了同學(xué)們的見識(shí)。

 。3)主持人幽默大方,準(zhǔn)備充足,在組織和帶領(lǐng)大家的過程中游刃有余,使得整個(gè)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)氣氛始終熱烈。

  (4)整個(gè)活動(dòng)的組織安排井井有條,因而避免了很多不必要的麻煩。

  2、活動(dòng)中不足方面

 。1)場(chǎng)地安排未能做足準(zhǔn)備,致使個(gè)別活動(dòng)未能按預(yù)期進(jìn)行。

  (2)配音環(huán)節(jié)沒有考慮到同學(xué)們對(duì)影片的熟知度,結(jié)果未能達(dá)到預(yù)期效果。

破冰活動(dòng)方案3

  目的:隊(duì)員之間相互熟悉、通過游戲放松、開心。

  一、集合(哨聲音樂)

  二、游戲

  1蹲蹲站站“抓笨蛋“

  玩法:在指令員的口令中變換“屈膝”“直立”的動(dòng)作,當(dāng)指令停止重復(fù),迅速變換成指令所指動(dòng)作,變化錯(cuò)誤為失敗。

  2友情碰碰吸

  玩法:各隊(duì)派5名成員,隊(duì)員都穿有不同顏色的服裝。指令員口令以7中顏色為主,“紅橙黃綠青藍(lán)紫“這幾種顏色任意組合,指令員口令中出現(xiàn)哪種顏色,所穿這種顏色服裝的學(xué)生,要相互挨在一起。錯(cuò)誤者為失敗?醋詈竽莻(gè)顏色的優(yōu)勝者最多為冠。

  3迅速抱團(tuán)認(rèn)數(shù)字

  玩法:在口令中聽到“x人抱成團(tuán)”,參與者在最短時(shí)間內(nèi)找到附近的人數(shù)抱好,剩下的人淘汰,然后主持人可以隨意變換口令進(jìn)行游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一小隊(duì)變化的次數(shù)最多、最快則為優(yōu)勝隊(duì)。

  4松鼠與大樹

  玩法:三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;指令員培訓(xùn)師喊“松鼠松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;指令員喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人

  就必須離開原先的`同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,指令員喊“地震啦地震啦”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹。

  5手拉手人體鎖

  玩法:每隊(duì)派出10名代表參加,要求參與者必須手拉手背對(duì)圍圈,整個(gè)游戲過程中不能松開對(duì)方的手,通過拉手手臂之間翻轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)圈纏繞在一起,越復(fù)雜越好。然后通過團(tuán)隊(duì)間的相互配合解開成最初拉手形狀。

  三、集合結(jié)束

  總結(jié)、祝福、解散。

破冰活動(dòng)方案4

  所需時(shí)間:

  由參加的人數(shù)及所列項(xiàng)目的多少來決定

  小組人數(shù):

  無限制,但要分5-7人為一組

  所需物品:

  給每一組發(fā)一個(gè)“尋獵”項(xiàng)目列表

  游戲概述:

  此游戲就開展于一個(gè)長(zhǎng)期訓(xùn)練過程的開始或訓(xùn)練臨近結(jié)束的階段。

  目的':

  1、加深團(tuán)隊(duì)成員間的接觸

  2、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的智慧

  步驟:

  1、將團(tuán)隊(duì)成員分為5-7人。

  2、告知每個(gè)參與者將一起去參加一個(gè)搜尋活動(dòng),獲勝的小組將受到獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、將“尋獵”列表交給各小組,告訴他們將利用他們自己的智慧盡可能多的獲得表中所列內(nèi)容。

  4、設(shè)置一個(gè)時(shí)間限制,如1小時(shí)。

  5、當(dāng)時(shí)間到時(shí),命令每個(gè)隊(duì)都集合回來,比較哪一個(gè)隊(duì)的得分高

  討論題目:

  1、其他小組與完成有多少差距。

  2、你是怎么分析獲勝隊(duì)的獲勝原因的。

  3、在你的小組里是否有人顯得比其他人更出色。

  4、有人領(lǐng)導(dǎo)你的小組嗎?是誰?為什么他能領(lǐng)導(dǎo)?

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