講文明活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的講文明活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
講文明活動(dòng)方案1
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解課間休息的具體內(nèi)容：上廁所、飲水、做好下節(jié)課的準(zhǔn)備、進(jìn)行游戲等，明白有條不紊的安排好下課時(shí)間。
2、養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)、適應(yīng)小學(xué)生活。
二、教學(xué)過(guò)程
1、交流樂(lè)園
（1）入學(xué)一個(gè)月，小朋友們都學(xué)會(huì)了哪些新本領(lǐng)？
�。�2）是啊，只有課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，才能學(xué)到更多新本領(lǐng)。為了讓同學(xué)們上課更有精神，每節(jié)課的下課都有十分鐘休息時(shí)間，喜歡下課嗎？為什么？
�。�3）歸納：安排課間十分鐘休息的原因，是想讓同學(xué)們放松一下精神；上上廁所、喝點(diǎn)兒水；做做小游戲、開(kāi)展一些有益的活動(dòng)；能精神飽滿地上好下一節(jié)課。
2、故事明理
�。�1）有一位小朋友叫小明，他也是一年級(jí)的學(xué)生。小明也很喜歡下課，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的課間十分鐘是怎樣安排的`。
�。�2）小故事《小明的課間十分鐘》
�。�3）提問(wèn)：你覺(jué)得小明下課這樣安排好嗎？為什么？（小組交流）
3、兒歌導(dǎo)行
�。�1）是啊，下課不可以大喊大叫，更不能追跑打鬧，那我們應(yīng)該怎么做呢？（討論、交流）
�。�2）有條理地安排好下課休息時(shí)間，不僅能為下節(jié)課做好準(zhǔn)備，而且我們能休息得更好，玩得更開(kāi)心。
�。�3）兒歌：下課鈴聲響，大家來(lái)放松，
書(shū)本準(zhǔn)備好，桌面要整潔，
飲水上廁所，聊天做游戲，
大家休息好，一起來(lái)上課。
4、總結(jié)
小朋友，馬上要下課了，我希望大家都能按照兒歌中的要求去做，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)有序的課間10分鐘。
講文明活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
2、鼓勵(lì)幼兒在全班小朋友面前簡(jiǎn)單講述自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事錄音、木偶，擦嘴布每人一塊。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 出示木偶引起興趣。
小朋友看誰(shuí)來(lái)了？出示木偶，今天我給大家?guī)?lái)了一個(gè)小故事，名字叫〈兩個(gè)娃娃〉
二、 引導(dǎo)幼兒討論。
通過(guò)講述故事，引導(dǎo)幼兒討論：喜歡當(dāng)胖胖，還是當(dāng)花花？為什么？重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用餐禮儀。如：吃東西前洗洗手，吃東西時(shí)不出聲，慢慢吃不灑飯，吃后不忘記擦嘴、漱口或刷牙。
三、 教育幼兒。
在用餐前重點(diǎn)讓幼兒練習(xí)用正確的'洗手方法及學(xué)習(xí)擦嘴、漱口的正確方法，使幼兒在輕松、愉快的氣氛中逐步養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
四、 幼兒情景表演。
教后小記：通過(guò)聽(tīng)故事幼兒對(duì)胖胖、花花兩個(gè)娃娃的對(duì)比，他們比較出花花的做法是對(duì)的。孩子在對(duì)比兩個(gè)娃娃的同時(shí)，來(lái)鞭策自己。孩子們立即就有良好表現(xiàn)，飯前便后主動(dòng)洗手；不掉飯?jiān)伙埡蟛煌醋彀�。完成活�?dòng)目標(biāo)情況良好。
活動(dòng)結(jié)束：
小朋友一起探討。
講文明活動(dòng)方案3
為迎接G20國(guó)際峰會(huì)召開(kāi)，充分展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，傳遞當(dāng)好東道主小主人，喜迎五洲賓客的.美好愿望，我校特組織開(kāi)展“心隨手動(dòng) 秀我風(fēng)采”——現(xiàn)場(chǎng)剪紙大賽活動(dòng)。
一、參賽對(duì)象
全體在讀學(xué)生
二、活動(dòng)要求
1、每位作者獨(dú)立限時(shí)完成一件原創(chuàng)性作品。
2、主題和內(nèi)容：
�、僖試�(guó)際峰會(huì)二十個(gè)國(guó)家的著名人物、歷史人物、標(biāo)志性建筑、各國(guó)國(guó)花等元素進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。
�、谝约亦l(xiāng)杭州的文化風(fēng)貌及風(fēng)土人情等為創(chuàng)作元素和題材，向參加峰會(huì)的嘉賓及國(guó)際友人展現(xiàn)我校小學(xué)生攜手共同發(fā)展的美好心愿。
3、創(chuàng)作手法、表現(xiàn)形式不限;作品尺寸為60cm×60cm以內(nèi)，材質(zhì)僅限于各類(lèi)紙張。
三、比賽規(guī)則
1、現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)間：20xx年3月9日下午第6節(jié)課開(kāi)始，(2:30—4:00)1個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成。
2、比賽地點(diǎn)：食堂二樓。
3、比賽工具(剪刀、膠水)、材料(各種紙)均自帶。
4、按比賽內(nèi)容自行創(chuàng)作，作品要有創(chuàng)意，剪完貼在另一張紙上，背后寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
5、各班擇優(yōu)推薦2人參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。
四、評(píng)獎(jiǎng)方式
1、本次評(píng)選將分1—3年級(jí)小組、4—6年級(jí)大組。
2、獲獎(jiǎng)按一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)25%，三等獎(jiǎng)35%，其余優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、另外設(shè)置優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
講文明活動(dòng)方案4
摘要： 在新中國(guó)成立 62周年之際，為把 “迎國(guó)慶講文明樹(shù)新 風(fēng)” 活動(dòng)的各項(xiàng)工作和要求落到實(shí)處， 按照中央文明辦和省、 市文明委的要求，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定我辦 “迎國(guó)慶、講文 明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)” 為主題，重點(diǎn)圍繞文明禮儀宣傳、窗口行業(yè)文明服務(wù)、環(huán)境 建設(shè)和公共秩序整治、 城市精神活動(dòng)、 文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、 “愛(ài) 國(guó)歌曲大家唱” 群眾性歌詠活動(dòng)， 在全全轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展多層次、 多方位、有影響力的系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各界 和全轄區(qū)群眾，積極營(yíng)造歡樂(lè)祥和迎國(guó)慶的濃厚氛圍，為推 動(dòng)我辦又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
三、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 我辦的“迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)在區(qū)文明辦的. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下， 各有關(guān)責(zé)任部門(mén)及社區(qū)要各司其職、 密切配合， 全力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
�。ǘ┚慕M織，強(qiáng)化責(zé)任 各單位要按照活動(dòng)的總體要求，以提升市民文明素養(yǎng)為 核心，以提高城市管理水平為重點(diǎn)，結(jié)合本單位、本部門(mén)的 實(shí)際，按照創(chuàng)建工作分工，制定各項(xiàng)活動(dòng)的具體方案，精心 實(shí)施，確保每項(xiàng)活動(dòng)都能抓出成效。
（三）廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍 各單位要充分利用各種宣傳載體，創(chuàng)新方式方法，通過(guò)
群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，突出重點(diǎn)、聚焦亮點(diǎn)，營(yíng)造“迎國(guó)慶、 講文明、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，做到家喻戶曉、人人皆知。
講文明活動(dòng)方案5
問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與提出：
在我們的身邊，你總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，助人為樂(lè)的孩子。但遺憾的是還有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，存在著一些不文明現(xiàn)象。正值我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市之際，針對(duì)學(xué)生中存在的一些不文明現(xiàn)象，我打算通過(guò)這節(jié)課采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀，使學(xué)生學(xué)禮知禮明禮，守禮行禮達(dá)禮，人人爭(zhēng)做禮儀的楷模文明的使者。
活動(dòng)的目的與意義：
1、通過(guò)看錄像、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的`美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)方式：
說(shuō)故事朗 誦 、詩(shī) 歌 、討 論 、 小 品
資源（條件）：多媒體 、 錄音機(jī)、 錄像資料
活動(dòng)內(nèi)容：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《禮儀花香滿校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
（一）、家庭文明禮儀。
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)聽(tīng)歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》
�。▽W(xué)生講故事）
（講完故事后）主持人：聽(tīng)完這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我
們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀靠戳讼旅娴谋硌莸男∑�，我想大家一定�?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞小品：《快樂(lè)的小伙伴》
�。ū硌萁Y(jié)束）主持人：通過(guò)這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？ 學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：如果到同學(xué)家做客又要注意什么呢？下面請(qǐng)欣賞小品《做客》
主持人問(wèn)：小紅、小明你們更喜歡哪一個(gè)？為什么？
（二）、校園文明禮儀
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)�！岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古
以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。
主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)？
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：這些是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
（朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》）
小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo)
會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂(lè)助人 不打架 不罵人
要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還
不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電
愛(ài)整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好
不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌
好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》
�。ū硌萁Y(jié)束）主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？
學(xué)生自由發(fā)言。
（三）、社會(huì)文明禮儀
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》
（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀空?qǐng)聽(tīng)小快板《如果》
�。ū硌萁Y(jié)束）主持人：說(shuō)的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》 （表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌拍手歌》，大家一起來(lái)讀一讀。（學(xué)生齊讀《文明禮貌拍手歌》）
你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。
你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。
你拍五我拍五，禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。
你拍七我拍七，互助友愛(ài)要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。
你拍九我拍九，文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。
（四）、文明用語(yǔ)不離口
主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了？）
講文明活動(dòng)方案6
一、班會(huì)目的：
1.認(rèn)知目的：通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開(kāi)在每個(gè)同學(xué)的心頭。
2.行為目的：通過(guò)班會(huì)，啟發(fā)學(xué)生能自覺(jué)注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧、更美麗。
二、班會(huì)背景：
配合學(xué)校正在開(kāi)展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè)。動(dòng)員全體學(xué)生人人出力，人人校園爭(zhēng)輝!從我做起，從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對(duì)于中學(xué)生而言，如何讓他們?cè)谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里，學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法，有責(zé)任感，有公德意識(shí)，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。
如今，由于各種社會(huì)環(huán)境、家庭因素的影響，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識(shí)淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象，因此召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。
三、班會(huì)形式：
學(xué)校歷史、人物、事件問(wèn)答、組織班級(jí)學(xué)生小品演示、游戲競(jìng)猜等。
四、班會(huì)時(shí)間：
20xx年x月x日星期x。
五、班會(huì)地點(diǎn)：
本班教室。
六、班會(huì)準(zhǔn)備：
1.老師、學(xué)生齊心策劃，確定內(nèi)容、方式。
2.指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競(jìng)賽規(guī)則等。
七、主要過(guò)程：
美麗校園，文明你我——初一(x)班主題班會(huì)。
1、主持人致歡迎詞
《美麗校園，文明你我》初一(x)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。
2、美麗校園知多少
我們xx中學(xué)經(jīng)過(guò)了六十幾年的'發(fā)展，已經(jīng)成為在區(qū)內(nèi)有一定知名度的學(xué)校。形成了學(xué)風(fēng)正，紀(jì)律好，校園美的令人稱(chēng)道的學(xué)校。這一切都離不開(kāi)歷屆師生的努力。這次班會(huì)我們分三組進(jìn)行比賽，以最后得分高低評(píng)出第一、二、三名。接下來(lái)我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則：請(qǐng)組長(zhǎng)抽簽出每組的比賽順序，選中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回答問(wèn)題，答不出、答錯(cuò)可同組同學(xué)回答，答對(duì)一題給一分，答不出有別組同學(xué)回答給分給別組。第一小組抽到的項(xiàng)目是xx。第二小組抽到的項(xiàng)目是xx。下面請(qǐng)第一小組回答xx。項(xiàng)目的題目。(此組比賽分三個(gè)欄目分別是：學(xué)校人物、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校大事。每組有四題共x分)
3、不和諧的音符
在許多前輩的開(kāi)拓下，歷屆師生的努力下，黨和政府的關(guān)懷下，學(xué)校的各方面取得巨大的成就，被評(píng)為市行為規(guī)范四星級(jí)示范學(xué)校、市文明單位、市花園學(xué)校我們每一個(gè)師生都應(yīng)以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校添磚加瓦，可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配。下面我們請(qǐng)每組抽簽按順序演出小品，請(qǐng)下面一組指出不文明行為并說(shuō)出應(yīng)該怎樣做，沒(méi)說(shuō)出或說(shuō)錯(cuò)一處扣一分。下面開(kāi)始。(每組有小組長(zhǎng)帶隊(duì)演出，由小組長(zhǎng)判斷學(xué)生指出的錯(cuò)誤對(duì)不對(duì)，滿分x分)
以上的小品演示了我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的一些不良行為，他們無(wú)一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象，所以我們一定要從小事做起，規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。
4、文明行為大家說(shuō)
文明是風(fēng)，吹遍神州，文明是雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，文明是云，飄過(guò)藍(lán)天，文明是花，永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮，無(wú)以立”這是孔夫子的至理名言。程門(mén)立雪是至今還在流傳的敬師故事，我國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級(jí)也有許多文明行為。接下來(lái)我們請(qǐng)每一組的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班級(jí)的文明行為每組至少說(shuō)三個(gè)每一個(gè)得一分，下面開(kāi)始。(輪流說(shuō)出班級(jí)的文明行為)
5、文明行為猜猜猜
我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣，重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來(lái)我們輕松一下，進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競(jìng)賽。游戲規(guī)則如下：請(qǐng)組長(zhǎng)來(lái)抽取一個(gè)文明行為，然后每組出二人一人做動(dòng)作，一人說(shuō)出文明行為。做得一分，猜得一分，猜對(duì)得二分。(共有十個(gè)方面的行為：如：幫助殘疾人、節(jié)約用水等)
6、美麗遠(yuǎn)景大家繪
如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽，人人心中盛開(kāi)文明之花那我們的校園該是個(gè)怎樣的景象?同學(xué)們讓我們想象討論一下，然后請(qǐng)組長(zhǎng)代表本組發(fā)言，評(píng)比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一組描繪的最快?請(qǐng)小組長(zhǎng)來(lái)讀一下，這次比賽第x小組最快的三分，每組比賽分?jǐn)?shù)出來(lái)了，接下來(lái)我們看看每一組的得分情況。
7、班主任講話
下面我們請(qǐng)班主任講話。
班主任：同學(xué)們，有句名言叫做：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子，作為禮儀之邦的中華民族新一代，我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。
8、同唱《同一首歌》
只要我們很好地遵守了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們的校園將處處展新貌。正如同學(xué)描繪的那樣，踏進(jìn)校園將無(wú)不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美，人更美。讓美麗校園和我們同在，讓文明禮儀與我們同行!讓我們同唱一首《同一首歌》。
初一(x)“美麗校園，文明你我”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位老師的光臨!
講文明活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：
本次舉辦G20峰會(huì)主題活動(dòng)，能幫助同學(xué)更好的了解G20概況，活動(dòng)主要以愛(ài)綠、護(hù)綠、文明踐行來(lái)實(shí)施，從而令同學(xué)增強(qiáng)自身的環(huán)保、文明意識(shí)，這也加大了文明禮儀的教育。
活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月12——5月10日
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：“我為校園添添綠”活動(dòng)。
確定每周三為固定活動(dòng)日，各中隊(duì)和團(tuán)支部各組建一支綠色小隊(duì)，承擔(dān)校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域的環(huán)境保潔工作，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、欄桿清理等活動(dòng)。
(團(tuán)委事先設(shè)置40個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地，各責(zé)任人來(lái)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)場(chǎng)地，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成校園護(hù)綠工作。)
活動(dòng)責(zé)任人：各中隊(duì)長(zhǎng)，各團(tuán)支部書(shū)記。
活動(dòng)二：“做美麗學(xué)生，文明來(lái)踏春”活動(dòng)
以文明、美麗、平安的面貌迎接G20，是每個(gè)三中學(xué)生的'共同責(zé)任。辦好G20，需要大家一起努力，而文明出行、禮貌待人、有序活動(dòng)是對(duì)公民的最基本要求，因此學(xué)校開(kāi)展全校的“做美麗學(xué)生，文明來(lái)踏春”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月23日(暫定)
全校分年級(jí)去烏鎮(zhèn)，西溪濕地，紹興水鄉(xiāng)開(kāi)展春游活動(dòng)。
活動(dòng)責(zé)任人：德育處、各班班主任、全體教職員工。
活動(dòng)三：“喜迎G20，做好宣傳員”宣傳板創(chuàng)作活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月21日——4月6日。
參與對(duì)象：七八年級(jí)以班級(jí)為單位展開(kāi)。
作品要求：原創(chuàng)，以手繪形式開(kāi)展，完成白板創(chuàng)作。內(nèi)容圍繞G20峰會(huì)展開(kāi)，能清晰表達(dá)主題，反映生活，貼近真實(shí)，可用圖片、文字等展現(xiàn)。并在反面注明作品名稱(chēng)、學(xué)校、班級(jí)、主創(chuàng)人員姓名等信息。
團(tuán)委根據(jù)最后的完成情況評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
活動(dòng)責(zé)任人：團(tuán)委 各班宣傳委員。
活動(dòng)四：“乘風(fēng)G20，文明禮儀行”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月29日(周三)
參與對(duì)象：校文學(xué)社成員，學(xué)生會(huì)干部、自愿報(bào)名者等。
活動(dòng)形式：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(分發(fā)文明倡議書(shū)，進(jìn)社區(qū)開(kāi)展鏟除牛皮廯活動(dòng)，參觀部分紀(jì)念館，開(kāi)展作品創(chuàng)作等)。
活動(dòng)責(zé)任人：吳麗萍 倪利鳳。
活動(dòng)要求：
1、本次活動(dòng)需要前期的準(zhǔn)備，班主任要積極動(dòng)員，做好相應(yīng)的宣傳和鼓勵(lì)，以確保后續(xù)活動(dòng)的有序開(kāi)展。
2、本次活動(dòng)的要求明確，重點(diǎn)是開(kāi)展班級(jí)愛(ài)綠護(hù)綠，文明出行活動(dòng)。各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校的安排積極參與活動(dòng)，各班班委也可以統(tǒng)籌規(guī)劃，群策群力。
3、在相關(guān)的參觀活動(dòng)中，班主任要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草、做文明的出行者。
4、在總結(jié)評(píng)比中我們會(huì)客觀、公正地評(píng)選出若干優(yōu)勝班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。所有結(jié)果納入班級(jí)考核。
講文明活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)50周年，弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神，切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營(yíng)造文明、和諧的校園氛圍，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)我們一生幸福成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，三月份學(xué)校在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
2．加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使同學(xué)們自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)雷鋒精神，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1．出一期“文明伴我成長(zhǎng)”為主題的成長(zhǎng)報(bào)。
2．召開(kāi)一次“雷鋒在我心中”為主題班隊(duì)會(huì)。
3．舉辦一次“學(xué)規(guī)范，做四好少年”征文競(jìng)賽。
4．利用萬(wàn)里行組織學(xué)生走向敬老院為孤寡老人做好事。
四、措施保證
1．組織保證。由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部做好活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)，發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能與作用，創(chuàng)設(shè)良好的.校園教育環(huán)境。
2.基地保證。利用校外德育基地、勞動(dòng)基地，結(jié)合“萬(wàn)里行”實(shí)踐班活動(dòng)方案，同時(shí)做好社會(huì)宣傳工作，做好對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，建立良好的社會(huì)環(huán)境。
3．時(shí)間保證。通過(guò)廣播、國(guó)旗下演講、思品課、班隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育練，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)抓內(nèi)化，促實(shí)效。
五、活動(dòng)安排
1．走近雷鋒，感悟雷鋒精神
（1）3月5日進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，向全校師生發(fā)出開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)倡議書(shū)。
�。�2）利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等時(shí)間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界。
�。�3）各班級(jí)出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長(zhǎng)報(bào)。
�。�4）召開(kāi)一次“文明伴我成長(zhǎng)”為主題班隊(duì)會(huì)。
2．學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做四好少年
�。�1）各班級(jí)內(nèi)開(kāi)展溫情手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
�。�2）高年級(jí)同學(xué)可以利用中午休息時(shí)間為低年級(jí)小同學(xué)做一件好事，如幫他們整理課桌、打掃衛(wèi)生等等。
3．總結(jié)提高，傳承雷鋒精神
�。�1）召開(kāi)“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。
�。�2）利用學(xué)校三份報(bào)紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地宣傳在“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。
六、活動(dòng)要求
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)，是推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要載體。辦公室、德育處要把這項(xiàng)活動(dòng)作為促進(jìn)師生成長(zhǎng)的重要抓手，積極行動(dòng)起來(lái)，確保抓實(shí)抓好。
2．宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍
精心策劃、認(rèn)真組織，充分運(yùn)用報(bào)紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地廣泛宣傳，引導(dǎo)全校師生自覺(jué)從自身做起，從具體事情做起，共同塑造人人學(xué)雷鋒，人人講文明的良好氛圍。
3．創(chuàng)新載體，增強(qiáng)實(shí)效
在主題活動(dòng)中，要以提升文明
質(zhì)和文明程度為核心，在創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體上下功夫，立足我校實(shí)際，富有針對(duì)性地開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的富有特色的實(shí)踐活動(dòng)。
內(nèi)容要求負(fù)責(zé)人完成時(shí)間
故事會(huì)1、2年級(jí)每班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上推薦1名參加學(xué)校比賽丁濤
嚴(yán)榮濤
曹娟
3月18日
中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)好方案并認(rèn)真召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)，各年級(jí)推出一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行展示丁濤向筱茜張慧
3月25日
征文“學(xué)規(guī)范，做四好少年”主題征文，3-6年級(jí)每班交5篇。陳榮時(shí)姍姍
劉彩云
3月20日
講文明活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍能凈化我們的心靈，豐富我們的思想，開(kāi)闊我們的視野，通過(guò)形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為“知書(shū)達(dá)理”的少先隊(duì)員。
二、活動(dòng)主題：
“讀國(guó)學(xué)，知禮儀，講文明”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日——4月30日
四、活動(dòng)口號(hào)：
1、讀書(shū)好，好讀書(shū)、讀好書(shū)，做一個(gè)有情趣的讀書(shū)人。
2、用讀書(shū)改變我們的`生活。
3、腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
4、閱讀，點(diǎn)起智慧明燈。
5、讀書(shū)明理，遠(yuǎn)離平庸，走向文明。
6、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
7、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)層面
1、創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書(shū)
各班建立班級(jí)小書(shū)屋，創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境。
2、提供交流平臺(tái)，讓學(xué)生樂(lè)意讀書(shū)
在班級(jí)組織一次“小書(shū)蟲(chóng)”交流活動(dòng)或者講文明小故事比賽。
3、營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果。
�。�1）布置一期以“讀書(shū)博覽會(huì)”為主題的展示臺(tái)，將學(xué)生積累的經(jīng)典名句或讀書(shū)心得的手抄報(bào)（小書(shū)簽、讀書(shū)卡等）展示出來(lái)，以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)用書(shū)的積極性。
�。�2）在班內(nèi)組織一次讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出一批班級(jí)讀書(shū)小博士、讀書(shū)愛(ài)好者、“書(shū)香小隊(duì)”。
4、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的文明好少年，努力做到行為規(guī)范“六個(gè)好”。
5、召開(kāi)“讀國(guó)學(xué)，知禮儀，講文明”主題班隊(duì)會(huì)。
�。ǘ┠昙�(jí)層面
1、向家長(zhǎng)發(fā)出親子閱讀的倡議，營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍。
2、請(qǐng)每班2名“讀書(shū)小博士”，輪流到其他各班交流讀書(shū)方法、讀書(shū)心得等，形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。
（三）學(xué)校層面
1、國(guó)旗下講話時(shí)，由大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出“讀好書(shū)，知禮儀，講文明”活動(dòng)倡議。
2、組織1——2年級(jí)開(kāi)展“讀好書(shū)，知禮儀，講文明”講故事比賽。
講故事比賽的要求：
1、在班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，每班最終選派一名隊(duì)員參賽，由班主任填好推薦表，與4月23日交到德育處。
2、4月29日，進(jìn)行講故事比賽，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
3、比賽時(shí)間為2分鐘左右。
4、故事內(nèi)容健康向上，有關(guān)懂禮儀、守紀(jì)律、講文明的小故事均可。
5、口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)大方、聲情并茂地講故事。
講文明活動(dòng)方案10
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的用餐方法。
2、大膽在集體面前表述自己的想法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
小豬一家圖片、小朋友用餐照片，擦嘴巾一塊。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣
1、“小朋友們，今天，老師給你們請(qǐng)來(lái)了幾位客人，他們是一家子，你們看!”
2、教師一一介紹，“這個(gè)是豬媽媽?zhuān)@兩個(gè)是豬媽媽的兩個(gè)娃娃，一個(gè)叫胖胖，一個(gè)叫花花。”
3、“今天小豬一家呀，發(fā)生了一件有趣的事情，你們聽(tīng)!”幼兒聽(tīng)故事《兩個(gè)娃娃》。
二、傾聽(tīng)故事，討論正確的用餐方法。
1.提問(wèn)，理解故事內(nèi)容�！肮适轮兄v了什么事?花花是怎么吃飯的?胖胖是怎么吃飯的?你喜歡花花，還是喜歡胖胖，為什么呢?”
小結(jié)：是呀，胖胖吃飯的時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，聲音很大，飯菜湯亂灑，還不擦嘴巴，我們一定不能向他學(xué)習(xí)。
2.討論正確的用餐方法�！袄蠋熯�帶來(lái)幾張小朋友吃飯的照片，你們看這些小朋友是怎樣吃飯的，他們這樣吃飯對(duì)不對(duì)，為什么呢?”請(qǐng)幼兒自由討論，并發(fā)表自己的想法。
三、經(jīng)驗(yàn)遷移。
1.“你平時(shí)是怎么吃飯的?
2.教師總結(jié)：吃東西前應(yīng)該先洗手，吃東西時(shí)不要大聲說(shuō)話，慢慢吃不亂灑。
四、引導(dǎo)幼兒探索正確的'擦嘴方法
1.兒歌示范正確的擦嘴方法。
“吃完后不要忘記擦嘴、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾，誰(shuí)能上來(lái)示范一下正確的擦嘴方法?(針對(duì)幼兒的表現(xiàn)，教師補(bǔ)充)。“大方塊變小方塊，兩手托住來(lái)回擦，換面擦一擦小手，再把毛巾放放好。”xx真能干，相信他每天都會(huì)把小嘴擦得很干凈�！�
2.幼兒徒手練習(xí)正確地擦嘴動(dòng)作。
“我們一起邊念兒歌邊做做看吧!(師幼邊念兒歌邊徒手練習(xí))今天中午我們要比比看，誰(shuí)的嘴巴擦得最干凈，。”
講文明活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
1、配合學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際，采用朗誦、表演、宣讀倡議書(shū)、討論等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀教育。
2、使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過(guò)程中，達(dá)到自我教育、自我提高的目的，讓學(xué)生積極投入到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1。布置排練有關(guān)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”方面的節(jié)目。
2、相關(guān)資料、圖片等
三、活動(dòng)形式：
朗誦、表演、數(shù)來(lái)寶、宣讀倡議書(shū)、討論等
四、活動(dòng)主持：正副班長(zhǎng)
五、活動(dòng)過(guò)程：
主持人（合）：金秋的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！六（3）班“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲：做文明的人要有良好的行為
主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人丙：要做到這些，需要克服許多困難
主持人甲：要做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
主持人乙：希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
主持人丙：文明不僅是做出來(lái)的，也是說(shuō)出來(lái)的，同學(xué)們，請(qǐng)看小記者采訪的《禮貌中學(xué)生》：
（投影展示三種情況：怎樣說(shuō)話才有禮貌？1、到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)。2、向同學(xué)借筆用時(shí)。3、一位叔叔找你的.爸爸，正好爸爸不在家時(shí)。）
—主持人甲：謝謝同學(xué)們的表演，無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌�？缮鐣�(huì)上流傳著一些不文明語(yǔ)言，侵蝕著我們的心靈。
主持人乙：我們要堅(jiān)決抵制不文明語(yǔ)言，讓健康、文明伴隨我們成長(zhǎng)。
主持人丙：雄鷹飛得高，校牌胸前飄，講文明，講禮貌。下面請(qǐng)欣賞歌曲《大�！�。
主持人甲：我們新時(shí)期的青年要為“講文明、樹(shù)新風(fēng)”貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
主持人乙：從自身做起，革除丑陋惡習(xí)，塑造良好形象，向人們展現(xiàn)我們的文明風(fēng)采。為了我們和他人的健康，我們應(yīng)該做到文明吐痰。請(qǐng)看大屏幕（投影展示不文明吐痰圖片。）
主持人丙：這些圖片給我提了個(gè)醒，我也有幾幅圖片要請(qǐng)同學(xué)們看一看，請(qǐng)看大屏幕。（課件出示亂涂亂畫(huà)，亂扔垃圾的圖片。）
主持人甲：同學(xué)們，環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家共同努力，文明的號(hào)角要時(shí)時(shí)吹響。
主持人丙：下面請(qǐng)班主任作總結(jié)。
同學(xué)們，從你們的精彩表現(xiàn)中，我看到了你們呼喚文明的決心，那就讓我們從現(xiàn)在做起，注意自己的語(yǔ)言和行動(dòng)，革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，用實(shí)際行動(dòng)告訴大家：文明就在我們身邊。相信，只要你我共同努力，文明之花一定會(huì)將我們的生活裝點(diǎn)得燦爛輝煌。
主持人（合）：六（3）班“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位的參與！
講文明活動(dòng)方案12
一、“從我做起，走向文明”，了解文明在哪里。
1、“文明在我環(huán)境中”
在路上、幼兒園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生，共同美化家園;不亂扔雜物、亂貼亂畫(huà)、亂抹亂刻、損害公物等問(wèn)題，培養(yǎng)孩子良好的風(fēng)尚。
2、“文明在我行進(jìn)中”
自覺(jué)遵守交通法規(guī)，做到文明行走、文明乘車(chē)，不亂穿馬路、亂闖紅燈、踐踏綠地等，形成良好的公共文明秩序。
3、“文明在我話語(yǔ)中”
講文明，懂禮貌，正確使用稱(chēng)呼，不大聲喧嘩、談吐不雅等問(wèn)題，營(yíng)造文明禮貌的濃厚氛圍。
4、“文明在我微笑中”
把“微笑”滲透到生活的每一個(gè)環(huán)節(jié);倡導(dǎo)以“微笑”對(duì)待他人，構(gòu)建文明和諧的'人際關(guān)系。
5、“文明在我感恩中”
擁有一顆感恩的心，熱愛(ài)祖國(guó)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。
二、“從我做起，走向文明”活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展“好習(xí)慣好寶寶”活動(dòng)
注重培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣——生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等 。
2、爭(zhēng)當(dāng)“文明小天使”
從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，開(kāi)展“文明小天使”評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)展“感恩教育系列活動(dòng)”
通過(guò)節(jié)日，挖掘相應(yīng)的感恩教育資源，人人學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩。
講文明活動(dòng)方案13
為做好創(chuàng)建自治區(qū)文明城市的迎檢工作，文化社區(qū)以"講文明樹(shù)新風(fēng)"活動(dòng)為載體，積極深入的開(kāi)展"創(chuàng)建文明社區(qū)，告別不文明行為"活動(dòng)，進(jìn)一步提高社區(qū)居民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量，樹(shù)立"安全、文明、清潔、舒適、優(yōu)美、和諧"的社區(qū)形象。
一是開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。社區(qū)組織居民帶著工具積極加入到志愿服務(wù)和義務(wù)勞動(dòng)之中，整治美化小區(qū)環(huán)境，清理小區(qū)衛(wèi)生死角、"牛皮癬"、白色垃圾等，共清理衛(wèi)生死角5處，亂貼亂畫(huà)52處，力爭(zhēng)為居民營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。
二是開(kāi)展規(guī)范交通秩序文明勸導(dǎo)。近日來(lái)，社區(qū)老年志愿者自愿出現(xiàn)在公交車(chē)站、楊和大街十字路口，對(duì)不遵守交通規(guī)則的過(guò)往車(chē)輛、行人進(jìn)行文明勸導(dǎo)，無(wú)數(shù)過(guò)往市民向他們投去敬佩的目光。
三是開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人和留守老人活動(dòng)。在社區(qū)的組織下，放假在家的學(xué)生和社區(qū)志愿者來(lái)到孤寡老人、留守老人的家里，幫助他們清潔衛(wèi)生，陪伴老人外出逛街，同老人們聊天講故事，使他們孤獨(dú)的生活有了歡笑。
四是開(kāi)展文明創(chuàng)建宣講活動(dòng)。祥和社區(qū)成立由黨員和志愿者組成的'文明城市創(chuàng)建宣傳小分隊(duì)，她們手提宣傳包，走街串巷，深入社區(qū)樓院，向居民宣傳文明創(chuàng)建知識(shí)，發(fā)放宣傳資料，引導(dǎo)廣大市民不亂扔亂倒、不說(shuō)臟話粗話，爭(zhēng)做文明市民，讓講文明樹(shù)新風(fēng)理念深入人心。
社區(qū)還通過(guò)在小區(qū)內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，印發(fā)創(chuàng)建自治區(qū)文明縣城倡議書(shū)等形式向居民宣傳文明禮儀、公民道德規(guī)范，宣傳開(kāi)展活動(dòng)的意義和目的。通過(guò)開(kāi)展小區(qū)講文明樹(shù)新風(fēng)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了居民的文明意識(shí)和創(chuàng)建文明縣城的責(zé)任感。
講文明活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1 收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2 排練相聲《說(shuō)話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3 布置教室。
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
男主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
女主持：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。
男主持：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，
女主持：尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
合： 讓我們從小講文明，講禮貌，四(3)班“講文明，重禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男主持：親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對(duì)不對(duì)?
(一) 小品
小品一：快看，在學(xué)校里，、小朋友遇到老師是怎樣做的?
小品二：再看看，在學(xué)校里，、小朋友遇到老師又是怎樣做的?(學(xué)生表演兩個(gè)小品)
女主持：同學(xué)們看完兩個(gè)小品，你們覺(jué)得誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)，為什么呢?(學(xué)生交流想法)
男主持：剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)，我們從小要 “學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。
(二)請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》
甲、乙：嗨，好久不見(jiàn)，您好!
甲：哎!你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎
乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話
甲：我……我不是啞巴吧
乙：誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦
甲：可有人說(shuō)我呀!
乙：誰(shuí)呀!
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說(shuō)的呀
甲：挺機(jī)靈的.孩子不會(huì)說(shuō)話。
乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話，去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。
甲：哎!你聾了，我說(shuō)的一不是古文，二不是英文，都是話哩!噢，我明白了，你鄰居是老外吧外國(guó)趙老頭兒!
乙：你是不會(huì)說(shuō)話。
甲：怎么不會(huì)說(shuō)話
乙：你說(shuō)的話都是橫著出來(lái)的。
甲：橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來(lái)有那么大的地方嗎不信，你看!
乙：行啦，行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。
甲：比喻
乙：對(duì)!人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。
甲：那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀
乙：對(duì)長(zhǎng)輩要稱(chēng)您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好!您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦!
乙：哼!是個(gè)有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說(shuō)話哩!
乙：你說(shuō)誰(shuí)呢
女主持：聽(tīng)了相聲之后，我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做?(學(xué)生交流意見(jiàn))
男主持：今天我們和這么多老師在這里開(kāi)展活動(dòng)，大家可高興啦…，那下面我們請(qǐng)老師和我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌.
(三)集體拍手兒歌
同學(xué)們，都知道， 禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”， 早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。 分別“再見(jiàn)”別忘了。
若求人，“請(qǐng)”字先， 最后別忘說(shuō)謝謝，
影響別人，“對(duì)不起” 回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
文明做個(gè)好孩子， 人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
男主持：今天我們班的同學(xué)也創(chuàng)作了一首文明禮儀兒歌，
(四)下面請(qǐng)蕭海婧同學(xué)朗誦兒歌《校園美》
(五)現(xiàn)場(chǎng)采訪
小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓?，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來(lái)采訪一下。
大家：好，歡迎歡迎!
小記者：
(場(chǎng)景一) 當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)，怎樣做呢?
小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二) 如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?
小記者提問(wèn)：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?
(場(chǎng)景三) 來(lái)到書(shū)店，你想買(mǎi)本書(shū)，應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?
小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?
小記者評(píng)價(jià)：你真棒，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景五) 當(dāng)家里來(lái)了客人，你怎樣招待他?
(場(chǎng)景六) 1、如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問(wèn)呢?
師：通過(guò)小記者的采訪，你都知道了那些文明用語(yǔ)。
(學(xué)生交流)
(六)頒發(fā)文明禮儀小標(biāo)兵
男主持：我們班自開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的變化可大了，下面請(qǐng)德育?老師宣布班級(jí)文明小標(biāo)兵名單。請(qǐng)老師們?yōu)檫@些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎(jiǎng)。
(七)齊唱歌曲
男主持：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合： 同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。
晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。
好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
講文明活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
規(guī)則就是人們?cè)谌粘Ｉ睢W(xué)習(xí)、工作中必須遵守的科學(xué)的、合理的、合法的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，它是人與人之間、組織與組織之間彼此的約定�！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，在日常生活中，我們都在自覺(jué)或不自覺(jué)地遵守著各種規(guī)則，比如我們走路、騎車(chē)、開(kāi)車(chē)的時(shí)候要遵守交通規(guī)則，我們上課、做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，要遵守課堂規(guī)則、實(shí)驗(yàn)規(guī)則，我們下棋、玩球的時(shí)候，要遵守游戲規(guī)則……
一個(gè)人規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成往往是從最基本的、最微小的地方開(kāi)始的，讓學(xué)生從最日常的校園生活常規(guī)開(kāi)始，培養(yǎng)他們遵守規(guī)則的意識(shí)，提高他們執(zhí)行規(guī)則的能力，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣，促使他們將來(lái)能更好地適應(yīng)社會(huì)，幫助他們更好地?fù)碛形磥?lái)的幸福生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月（第三周～第七周）
三、活動(dòng)主題：
講文明，守規(guī)則
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員
1.利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、致家長(zhǎng)函、周一晨會(huì)等途徑和形式發(fā)出“講文明，守規(guī)則”主題活動(dòng)倡議；召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議進(jìn)行宣傳、動(dòng)員。
2.各班教室展板圍繞該主題進(jìn)行文化布置。
3.連續(xù)四周以“講文明，守規(guī)則”為主題的周一國(guó)旗下講話。
（二）活動(dòng)形式
1.主題閱讀篇
結(jié)合我校兒童閱讀課程，開(kāi)展主題閱讀，分低、中、高年段開(kāi)設(shè)晨誦、午讀以及拓展閱讀與主題相關(guān)的`書(shū)籍、小故事，懂得規(guī)則在人們生活中的意義。（負(fù)責(zé)科室：【教科室】，由兒童閱讀項(xiàng)目組開(kāi)發(fā)相關(guān)主題閱讀課程）
2.主題實(shí)踐篇
⑴通過(guò)學(xué)生每天的校園生活常規(guī)訓(xùn)練，讓學(xué)生明確課堂學(xué)習(xí)規(guī)則，集會(huì)出操規(guī)則，校園活動(dòng)規(guī)則。
�、僬n堂學(xué)習(xí)規(guī)則：
ⅰ做好課前準(zhǔn)備，書(shū)和學(xué)具擺放在課桌左上角；
�、⒄n前一支歌；
�、Ｉ险n發(fā)言要舉手；
�、ふJ(rèn)真傾聽(tīng)老師或同學(xué)發(fā)言；
�、トスδ芙淌一驊敉馍险n須提前五分鐘到場(chǎng)。
實(shí)施策略：
【政教處】設(shè)計(jì)每個(gè)班級(jí)的課前準(zhǔn)備情況評(píng)分表，由任課教師為每節(jié)課執(zhí)教班級(jí)學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況進(jìn)行打分，每周匯總一次，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班級(jí)，幫扶后進(jìn)班級(jí)。
【教務(wù)處】要明確規(guī)定教師課堂教學(xué)應(yīng)遵守的規(guī)則，對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督察，推門(mén)聽(tīng)課及日常巡課等，將關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)生的課堂表現(xiàn)上來(lái)，強(qiáng)化學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)，并以此來(lái)反思教師的課堂教學(xué)效果。
�、诩瘯�(huì)出操規(guī)則：
�、陕房v隊(duì)排列整齊、有序；
ⅱ出操進(jìn)退場(chǎng)時(shí)須慢跑、靠右行，保持隊(duì)伍呈線形；
ⅲ做操動(dòng)作規(guī)范；
ⅳ安靜，不說(shuō)話。
實(shí)施策略：每天的值日組長(zhǎng)和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須在課間操時(shí)間在主席臺(tái)上巡視。班主任必須帶班跟操，并站在隊(duì)伍的前面及時(shí)管理�！菊烫帯咳藛T分工蹲點(diǎn)，從細(xì)節(jié)處跟進(jìn)，觀察、評(píng)價(jià)學(xué)生的出操隊(duì)伍及紀(jì)律，搜集事實(shí)材料表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。對(duì)表現(xiàn)欠佳的班級(jí)，與蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、年段主任一起，進(jìn)行指導(dǎo)、激勵(lì)。
�、壅n間活動(dòng)規(guī)則：
ⅰ不追逐，不打鬧；
�、⒖坑衣校粰M沖直撞；
�、Ｎ拿饔螒颍c同伴友好相處。
實(shí)施策略：【大隊(duì)部】成立文明活動(dòng)監(jiān)督崗，規(guī)范、督促學(xué)生的課間文明行為。【政教處】嚴(yán)格規(guī)范教師值日制度，發(fā)揮值日教師的執(zhí)勤作用，促進(jìn)學(xué)生的課間文明行為養(yǎng)成。
�、崎_(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育課間活動(dòng)，讓學(xué)生“有事可做”。
實(shí)施策略：每周二、三、四，在學(xué)生課間操之后，分年段開(kāi)展陽(yáng)光體育課間活動(dòng)，一、二年段踢毽子，三、四年段墊乒乓球，五六年段花樣跳繩，并成立班級(jí)吉尼斯評(píng)價(jià)機(jī)制，在次月的運(yùn)動(dòng)主題月中予以展示。（學(xué)生自帶器材，班主任帶班監(jiān)管，執(zhí)勤體育老師、值日組長(zhǎng)及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。）【總務(wù)處】負(fù)責(zé)在內(nèi)操場(chǎng)、外操場(chǎng)等合適的場(chǎng)地畫(huà)上一些格子或線條，讓孩子可以參加“跳格子”等有意義的課間游戲。
�、墙Y(jié)合上學(xué)期學(xué)生討論后征集的“校園文明禮儀十要十不要”，出版卡通版“校園生活十規(guī)則”，作為校園文化的一部分，融入學(xué)生的日常生活，并讓學(xué)生奉行不悖，最后實(shí)現(xiàn)慎獨(dú)的規(guī)則意識(shí)。
實(shí)施策略：【校長(zhǎng)室】牽頭敲定“校園生活十規(guī)則”，由【美術(shù)組】和大隊(duì)部海報(bào)社團(tuán)設(shè)計(jì)、出版，并在全校學(xué)生當(dāng)中宣傳、學(xué)習(xí)、執(zhí)行。
⑷開(kāi)展一次交通安全宣傳活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)校交通管轄中隊(duì)來(lái)學(xué)校開(kāi)展一次交通宣傳活動(dòng)，參觀圖片展、開(kāi)講座等，讓學(xué)生獲得更多的感性認(rèn)識(shí)。
實(shí)施策略：由【校長(zhǎng)室】與交警中隊(duì)聯(lián)系，協(xié)調(diào)活動(dòng)開(kāi)展事宜。
�、砂磳W(xué)生年齡特點(diǎn)，分年段開(kāi)展形式多樣的子主題體驗(yàn)活動(dòng)。
實(shí)施策略：【政教處】下發(fā)中隊(duì)每月主題課程活動(dòng)手冊(cè)，班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，開(kāi)展富有中隊(duì)特色的相關(guān)主題體驗(yàn)活動(dòng)，有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)，月底將活動(dòng)手冊(cè)及材料匯總上交政教處，綠苑陽(yáng)光榜公布每月特色中隊(duì)名單。
活動(dòng)參考：
【低年級(jí)】：珍愛(ài)生命，安全出行
�、倥e行一次“交通標(biāo)志展覽”，認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志，了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的含義，學(xué)會(huì)遵守相應(yīng)的交通規(guī)則。
②“怎樣走路最安全”討論會(huì)：在校園里怎樣走路才安全，把討論結(jié)果畫(huà)下來(lái)，共同制定校園走路規(guī)則、集會(huì)和放學(xué)行路安全規(guī)則。
【中年級(jí)】遵守規(guī)則，讓我們學(xué)習(xí)更輕松
�、偻ㄟ^(guò)班級(jí)討論會(huì)，共同確定學(xué)習(xí)方面的規(guī)則有哪些，完成討論記錄表。
課前預(yù)習(xí)的規(guī)則、課堂學(xué)習(xí)的規(guī)則、讀的規(guī)則、寫(xiě)的規(guī)則、復(fù)習(xí)的規(guī)則等
�、卺槍�(duì)自己的實(shí)際情況，制定出在學(xué)校、在家中的學(xué)習(xí)作息表。當(dāng)自己的需求與學(xué)習(xí)規(guī)則產(chǎn)生沖突的時(shí)候，能意識(shí)到應(yīng)該對(duì)自己的行為作適當(dāng)?shù)目刂坪驼{(diào)整。
【高年級(jí)】做遵守規(guī)則的人
�、僭诩彝ド詈蜕鐓^(qū)生活中培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成遵守家庭規(guī)則的習(xí)慣，培養(yǎng)自律精神。
�、谠趯W(xué)校生活中培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，通過(guò)相關(guān)課程開(kāi)展培養(yǎng)遵守規(guī)則活動(dòng)，制定《班級(jí)文化公約》，開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。
�。ㄈ┘倚Ｐ袆�(dòng)
利用《給家長(zhǎng)的一封信》等形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校九月份主題課程活動(dòng)的安排，家校合力，讓孩子在學(xué)校、家庭、社區(qū)等各個(gè)場(chǎng)所知道規(guī)則的重要性，形成規(guī)則意識(shí)，并逐步達(dá)到慎獨(dú)的境界。
五、總結(jié)評(píng)價(jià)
評(píng)選主題課程活動(dòng)特色中隊(duì)，公布在綠苑陽(yáng)光榜，整理優(yōu)秀活動(dòng)材料匯編成冊(cè)。
各班主任推薦最優(yōu)秀的主題活動(dòng)創(chuàng)意作品參加學(xué)校的“每月一事優(yōu)秀作品展覽”。
蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處
XX年9月
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