學生秋游活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的學生秋游活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生秋游活動方案1
活動主題
班集體秋游
活動對象
10信科1班全體同學
活動地點
森林公園
活動時間
xx年10月24日
活動意義
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
調查實地情況
到森林公園去踩點，了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
前期工作安排
1、組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點，了解所在地的安全情況。
2、物質器材準備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等
3、確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。
4、分組：將隊伍分成6小組，并選出個小組組長負責各組的聯(lián)系方式，以及其他事情
人員安排
1、陳春花，莊曉聰、和簡迪祺，張逸盈勘查活動地點及場地租借。
2、馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機。
3、莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐。
4、陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺，韓麗珍，張逸盈采購食物。
5、總負責人：林秀嫻陳春花莊曉聰。
6、張益華收xx元的活動費。
7、每個小組的`負責人。簡迪祺、馬嘉鵬、韓麗珍、張逸盈、李惠超、袁玲玲。
所需物品
1、用具：10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾（大）、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙、線繩2卷。
2、飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3、食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
4、醬料：燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機的借用。
活動流程
1、早上7：30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地。
2、到達后班長發(fā)表關于注意安全的事項的講話。
3、有小組長帶領自由活動。
4、 10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
5、飯后休息，全班在13：00開始游戲：
6、節(jié)目安排游戲類：
（1）紙杯傳遞。
�。�2）解套
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環(huán)。
1）要求所有的參與者圍成一個圈。
2）從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握。然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3）這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。
�。�3）真真假假
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。
（4）正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
（5）默契
游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
�。�6）反應一組
同學圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西
表演類宿舍的才藝表演逐一落實到舍長的手上提前做好準備班委要提前確定一些明確的項目
注意班委的作用要帶領好大家參加活動調節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心
7、16：00清場，然后坐車回校。
應急措施
1、天氣：事前作好天氣預報調查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到xx年11月21日進行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。
活動結束后期工作
1、預先告知同學們負責人的電話號碼，同學們在迷路時也能找到負責人。
2、班委做活動后總結，總結這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。
學生秋游活動方案2
活動主辦方：
協(xié)辦方：
一、地點：
1、時間：20xx年10月16日（星期天）7:00整(如若天氣有變， 時間另行通知)
2、地點：張公山寨度假山莊
3、二、報名要求：
1、校學生社團聯(lián)合會成員；
2、報名名單及相關費用于20xx年10月12日前交至各部門部長處；
三、活動背景:
秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，并且剛剛進入大學的我們對周圍的人和物充滿未知，卻因緣分相聚一起。我們將面對一個全新的生活，帶著好奇與憧憬我們去思考大學的實質是什么，我們的大學要怎么過，我們在大學要學會什么......帶著這些疑問，我們校社聯(lián)作為一個大家庭將一同面對與探索。
四、活動主題:
輕舞金花散滿地，碩果香累醉枝彎
秋來相邀友相伴，共聚社聯(lián)同馨香
五、活動意義:
其一，增進交流。新生的第一次外出活動，讓新生互相了解，成為朋友。
其二，增進友誼。我們希望社聯(lián)是大家分享快樂和共同進步的搖籃。一次活動能使大家不僅限于自己部門內部溝通，各部門成員建立良好的`友誼。
其三，了解大學生活。每個大學都有各自的特點，開展有意思的校園活動,是讓學生更了解大學的途徑。
其四，開闊視野。許多人剛進大學還未曾外出游過，不了解武漢整個他們即將度過整個大學生涯的地方。
其五，感受武漢。讓來自外省同學能更深入的感受美麗武漢的自然風光和人文氣息。
其六，學習。社聯(lián)現(xiàn)在有新的管理層和新的成員，需要磨合和成長，發(fā)現(xiàn)有才能的同學也許能夠對社聯(lián)建設有幫助，希望這次會有助于提高社聯(lián)的領導力與凝聚力，為以后的發(fā)展打下基礎。
其七，發(fā)現(xiàn)活動中暴露的問題，希望在下次能夠汲取經(jīng)驗。然后鼓勵大家踴躍為社聯(lián)建設貢獻自己的想法，在輕松的氛圍下，相信的大家會暢所欲言，在這種情況下肯定能發(fā)現(xiàn)很多問題。
五、活動的前期準備：
1、車輛。兩輛55人大巴（1400元）
2、礦泉水（經(jīng)費充足的前提下集體購買）。
3、食用油一壺。（集體購買）
4、燒烤作料。（集體購買）
5、香腸。（一般景區(qū)物價較高，像香腸這種易帶的食物可自帶）
6、碗筷、桌布、刷子。（集體準備）
7、門票網(wǎng)上預訂40元/人（每人攜帶學生證）。
七、行車路線:
從學校建行處，過湯遜湖橋，到珞獅南路，再到珞獅路向嚴西湖處的白玉公園方向行駛，最后到達張公山寨度假山莊。
八、活動安排:
早上6:30帶證集合，首先強調安全問題，統(tǒng)一號令。7:00準時出發(fā)，早餐可以頭天準備一些干糧。大概9：00左右到達。到達目的地，再次強調安全第一。
上午集體開展活動，具體活動有：觀看山寨古門，在張公銅象前聽山寨故事；看吳主寺撞道光古鐘，到博藝館欣賞根雕；坐船渡“嚴西湖”，領略湖光山色，遠眺桃花島；走濕地步道，感受田園秋色，橫穿橘子林。
下午1：00在橘園燒烤處分組各自野炊。2:00時由小組長帶隊自由繼續(xù)開展活動，可參加的活動有：采摘橘子、劃龍船競渡、飛奔梅花樁、沙灘羽毛球、沙灘排球、沙灘足球、乒乓球、草廳歌舞KTV、臺球等。如果有必要，可安排人員輪流照看物品。帶領人是組長，每組下設副組長一名，根據(jù)人數(shù)分為一個組長帶8到9個人，組長負責安全，副組長負責衛(wèi)生。規(guī)定自由活動時間，并確保這些組長可以隨時取得聯(lián)系，每半小時各小組互相聯(lián)系一次，確定人員數(shù)量和安全。
下午4：00按時集合。4:30準時乘車回校，大概晚上7:00前可到校。
費用問題：
A、本次活動門票、車費及相關用品由校社聯(lián)統(tǒng)一收費購買，每人收費：55元/人（包門票和租車費用）
B、燒烤材料及食物自行購買
九、活動總結：
本次活動是新生的第一次外出活動，安全第一，無論對社聯(lián)還是對個人都意義重大，務必要把活動辦得有聲有色，活動結束后，各組長做好反饋工作，特別是組長和組員要進行交流，組長要把下面的向上面反饋，并總結此次活動的優(yōu)缺點，評估，做好在下次例會時發(fā)言的準備。
十、宣傳：
a.網(wǎng)站宣傳:
在百度〈漢口學院學生社團聯(lián)合會〉貼吧中宣傳此次大型活動寫明活動背景，活動主旨，活動目的，具體時間，主辦單位協(xié)辦單位
（主要負責人：網(wǎng)絡部——）
b.校報、團報宣傳：
活動照片將交至校報團報處，并附上新聞稿。
(主要負責人：編輯部——)
十一、其他未盡事項，由主辦單位另行通知；
十二、本活動的最終解釋權由主辦方擁有；
十三、詳細情況可以到行政樓109辦公室咨詢。
學生秋游活動方案3
一、活動主題
領略自然風光，凝聚團隊力量，收獲學業(yè)碩果，展望精彩未來
二、活動時間
20xx年10月16日（星期六）8：00——20xx年10月16日（星期六）18：00
三、活動地點
長壽鄰封——十里柚香
四、活動人員
電力0815全體成員
五、活動負責人
陳晨、任穎
六、活動目的
增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的合作精神，提高學生身體素質，讓同學們豐富生活，放松心情。
七、活動進程
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達活動地點、。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長。
4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18：00準時到指定地點集合。
八、前期準備工作
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關的各類事項達成共識，并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應的措施準備。
2、為全體隊員講解郊游當天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的'了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產安全
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
4、費用AA制到x元/人，采取四舍五入。
九、注意事項
（1）出發(fā)前由負責人做好有關出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。
�。�2）不在風景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
�。�3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
�。�4）出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
�。�6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
學生秋游活動方案4
一、指導思想。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各項安全常識，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、活動目的：
讓學生親近自然，開拓視野，感受大自然的美好。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。根據(jù)我校學生秋游安全事故防范措施，制定我班的具體措施如下：
1、活動時間：20xx年xx月xx日（星期五）。
2、活動地點：大龍?zhí)豆珗@。
3、活動人員：xx班全體學生。
4、活動內容：
（1）大集體活動：接力跑。
（2）小組競賽：猜謎語，知識大比拼。
�。�3）特色活動：“把我最燦爛的.笑留在這一刻”—笑容評比活動。
�。�4）分小組聚餐。
三、安全注意事項：
1、做好秋游活動學生安全防范工作，確保秋游期間學生的安全，堅持安全第一，預防為主的方針，切實加強防范措施，消除事故隱患。
2、勤于巡視、及時檢查，掌握安全信息，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、出發(fā)和返回時，準確清點全班學生的人數(shù)。
4、對學生進行安全及文明禮貌的教育：
�。�1）一切行動聽指揮。
�。�2）活動以小組為單位，在老師指定的范圍內活動，池塘邊、山地等不能靠近。
�。�3）一切行動聽從指揮，離開隊伍必須做到向組長和老師報告，得到允許，才能離開。
�。�4）如有突發(fā)事故，及時向老師報告，等待處理。
�。�5）做文明游客�；顒咏Y束時將垃圾全部袋裝化，返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。
�。�6）帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯(lián)系。
�。�7）如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
四、活動小結：
1、表揚好人好事。
2、評比“環(huán)保小衛(wèi)士”，頒發(fā)小獎章。
學生秋游活動方案5
一、活動目的：
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的'多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知;培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應有的功能與作用。
二、活動時間：
20xx年11月12日——13日(分二批活動)。
三、活動內容：
游澄海千樹園。
四、活動方式：
由汕頭大地旅游社組織，履行合同事宜，學校予以積極配合。
五、活動過程：
活動前：
班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。
1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。
2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。
活動時：
1、帶班教師要配合導游，各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況�；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結評比。
活動后：
在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。
六、活動注意事項：
1、上下車班主任要清點人數(shù)，確保學生不掉隊。
上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。
2、參觀時，導游應在班隊的前方，教師應在班隊的中間和后方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學生要求：
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包，不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
學生秋游活動方案6
一、活動目的：
借助秋游活動，讓學生感受大自然給人的視覺沖擊，走入秋天，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩；陶冶學生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。通過各家庭之間的相互聯(lián)系，增進親子互動。這次活動主要涉及親子活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等問題
二、活動時間：
20xx年11月26、27日（星期六、星期天）
三、活動內容：
秋游
四、活動方式：
畫室全體成員予以積極配合。
五、活動過程:
活動前：
熊老師宣講活動內容，各班制定活動公約。
1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。
2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立文明學生的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)文明學生素質。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。
5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。
活動時：
1、各帶班教師要配合各項活動的順利開展，各盡其職，引導學生積極完成各項游戲環(huán)節(jié)
2、組織學生開展繪畫活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況�；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結評比。
活動后：
在各小組評比的.基礎上，對各小組學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。
六、活動注意事項：
1、各班要清點人數(shù)，確保學生不掉隊。排隊行走安全：一切行動聽從老師和家長的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；
2）在老師視線范圍內活動，不得穿過警戒線，不得隨意離開，去廁所或者有事離隊要向老師請假并和家長一起離開。
3、活動過程中，家長和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的整齊有序。
學生要求：
�。�1）聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
�。�2）準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋，自己物品注意不要丟失。
學生準備：輕便的衣物、運動鞋
家長準備：輕便的衣物、運動鞋。
4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和家長一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
回家安全：1）不得自行回家，到達學校后等到老師清點人數(shù)后方可回家。
活動自愿，請家長積極配合，如不愿意參加的學生，請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。家長不要帶家里的弟弟妹妹。
最后家長們要積極做好組織工作，按時到崗，確保學生安全、文明、有序開展活動；開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
班主任和帶班家長要加強巡視，聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。
七、活動安排(參考行程)：
周六下午的學生2點左右學生到活動地點、周日上午的學生9點左右到達活動地點、周日下午的學生2點左右到達活動地點。途中請家長注意行程安全，到達地點之后到指定地點找自己帶班老師集合，由各班老師負責宣讀游戲環(huán)節(jié)，以及帶領孩子積極完成游戲活動，領獎品。觀察大自然：
八、攻略領取攻略↓
抽簽
↓
游戲環(huán)節(jié)（周六）
一、拔河（家長不參與）：藍隊（安）=紅隊（小悅、陶）綠隊（王）=黃隊（陳、楊）注：獲勝隊每人一張2萬元大衛(wèi)幣
二、看圖猜猜猜（家長孩子參與）：藍隊=紅隊綠隊=黃隊
學生做動作，家長競猜。
注：時間最快的一隊獲勝，每人一張2萬元大衛(wèi)幣
三、搶凳子（家長不參與）：紅隊、黃隊、藍隊、綠隊同時進行注：每隊前三名分別獲得5萬、3萬、1萬元大衛(wèi)幣
四、兩人三足（家長學生同時參與）：紅隊、藍隊、綠隊、黃隊同時進行
注：每隊最先完成者最先取得繪畫工具
學生秋游活動方案7
一、目的意義：
為全面實施素質教育，堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學生自理、自護能力，學會合作，厲行環(huán)保。學校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動，讓學生親密接觸大自然,拓寬學生視野，努力在實踐活動中培養(yǎng)學生的意志、品質和情操，不斷增強學生團結協(xié)作意識，努力提升學生社會實踐能力。
二、領導組織安排：
總指揮：xx
總協(xié)調：xx
帶隊校長：xx
負責人：各蹲點領導和年級組長
后勤保障：總務處
三、活動時間：
四、活動安排：
五、準備工作：
1、發(fā)放告家長書，本著自愿的原則，各班做好宣傳溝通教育工作，爭取家長的支持、配合。
2、活動前，班主任應提前向學生說明活動地點、參觀線路、活動要求，讓每個學生明白活動的目的要求和意義。
3、班主任要事先將學生合理地分成若干管理小組，指定小組的組長，協(xié)助老師管理。
4、班主任對學生身體、行為狀況要進行摸底調查，有特殊情況的要做好學生、家長思想工作，并與家長聯(lián)系。
六、活動要求：
1、正副班主任和配班老師增強責任意識，加強對學生的安全、守紀、文明、節(jié)儉、抗挫等教育，樹立學校的'良好形象。
安全教育：教育學生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全，活動過程中不打鬧、不追逐，不隨便跟陌生人接觸。
守紀教育：教育學生要一切行動聽指揮。學生集隊要守時，活動要按時、按地點、按要求，按小組集體行動，不得擅自離隊，不得單獨行動，有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。
文明教育：注意自身儀表和學校的形象，要求學生統(tǒng)一穿校服，佩戴好紅領巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序，不允許邊走邊吃零食，食品要袋裝化，投遞垃圾筒；要遵守參觀游覽規(guī)定；要愛護公共設施，不攀折樹枝、踩踏花草；活動過程中，同學間要友好合作，互幫互助。
節(jié)儉教育：活動過程不允許浪費和攀比，更不允許亂用零花錢。
抗挫教育：教育學生要不怕苦、不怕累，充分達到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。
環(huán)保教育：教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。
2、活動過程中：正副班主任和配班老師相互協(xié)調、分工合作，全過程參與，全方位管理，確保本班學生安全、守紀、文明。同時，帶上創(chuàng)口貼等常用藥品，作好必要的安全防備措施。
3、為強化活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
學生秋游活動方案8
一、活動目的
為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力，我校學生開展“走進軍山，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的.心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養(yǎng)學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、總領隊
xxx
三、活動時間
10月18日
四、活動地點
軍山
五、隨隊醫(yī)護
王xx
六、安全文明教育工作
安全教育：
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向班主任、教練報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數(shù)清點。
文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、秋游注意事項：
1、本次秋游活動時間定為：10月18日(8：00到校，8：00~8：30分班教育，8：30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回，11:30請家長到校接孩子。
2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
學生秋游活動方案9
為讓學生親近自然,了解社會,開闊視野,豐富校園生活,提高綜合素養(yǎng),學校決定于11月1日組織學生進行秋游活動。
安排一年級的學生參觀溫州動物園,了解各種動物的生活習性,從小就樹立保護動物的意識;
安排二年級的'學生游覽江心公園,參觀文物古跡和革命烈士紀念館,接受傳統(tǒng)教育;
安排三年級游覽白鹿洲公園,感受溫州城市建設的巨大成就;安排四年級的學生參觀科技館、博物館,探索科學的奧秘,了解溫州歷史文化,增長見識,增強體驗;通過秋游活動,讓學生體驗生活,體會戶外活動的樂趣,增強同學之間的友誼,提高學生之間協(xié)作和互助的能力,強化集體觀念,增強班級、年級凝聚力。
一、學校同溫州市國泰旅游公司簽定協(xié)議,確保用車安全。
二、制訂秋游活動安全預案,應對突發(fā)事件。
三、事先擬訂《秋游通知》,獲取家長的支持。
四、秋游計劃上報區(qū)教育局審批。
五、具體活動安排和注意事項:
1.東校區(qū)秋游活動安排表
時間 地點 年級 班級數(shù) 學生人數(shù) 出發(fā)時間 返校時間
11月1日 星期五 溫州動物園 一 8 320 9:00 13:00
2.一、二年級乘坐汽車,三、四年級步行。
3.參加秋游活動的全體師生中餐自備。
4.班主任加強安全教育。
5.活動期間,要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規(guī)范。大隊部將對各班秋游情況進行考核。
6.學生在秋游期間要以班級為單位開展活動。
7.全體副班主任協(xié)助班主任進行管理,無故不得請假。
浦南小學
20xx年10月23日
溫州市浦南小學東校區(qū)學生秋游帶隊教師安排表
秋游地點
班級
帶隊老師
行政負責
學生秋游活動方案10
一、活動背景
秋天，是一個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學生出去秋游是件很有意義的.事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動目的
1.實會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強協(xié)會凝聚力。
2.過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;
3.過親近大自然，可以培養(yǎng)會員關心同伴的愛心;
4.過秋游可能對會員進行安全教育;
5.過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識;
三、活動地點
展覽館,玄武門，情侶園
四、 活動組織：
1、活動總負責：海鷹辯論社、經(jīng)貿辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書： 海鷹辯論社策劃部
4、活動時間：11月13 日
5、參加人員：三校辯論社成員
6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵
五、活動行程安排(略)
六、 注意事項
(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)關于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動經(jīng)費
車費暫定20元
備注：午餐自備
八、活動前期準備
1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。
3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯(lián)系包車
九、活動意義及總結
此次活動實惠安全,很有實際意義。對我們來說,經(jīng)歷了一次同學之間的友情,也讓同學間得到放松與鍛煉。
學生秋游活動方案11
一、活動主題：領略自然風光，凝聚團隊力量，收獲學業(yè)碩果，展望精彩未來
二、活動時間：20xx年10月16日(星期六)8：00--20xx年10月16日(星期六)18：00
三、活動地點：長壽鄰封十里柚香
四、活動人員：電力xx全體成員
五、活動負責人：陳晨、任穎
六、活動目的：增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的合作精神， 提高學生身體素質，讓同學們豐富生活，放松心情。
七、活動進程
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達活動地點.。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長，聯(lián)系方式如下：
姓名
聯(lián)系電話
4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18：00準時到指定地點集合。
八、前期準備工作
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關的各類事項達成共識，并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應的措施準備。
2、為全體隊員講解郊游當天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的'了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產安全
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
4、費用AA 制到X元/人，采取四舍五入。
l 注意事項
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。
(2)不在風景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
學生秋游活動方案12
一、策劃書名稱：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx大學xx秋游策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述。具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的.正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等。對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充。大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀。
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重。策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等。
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂。
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動。
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書。
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃。
學生秋游活動方案13
一、出發(fā)時間
11 月15 日上午7:30 在校集中，8:00 準時出發(fā)。
二、活動分組如下：
全體成員共分四大組，每一大組共20 人。一大組分兩小隊，一隊以學生為單位，合計10 人;另一隊以相應的家長為單位，合計10人。每一大組由一位家長會成員任組長，由一位學生代表任隊長。各組組名均以學生隊長的姓名命名。
注：排隊集中時，按組隊為單位集合。
三、活動費用
費用包括大巴汽車、游船、野炊燒烤架、午餐等，平均50 元/人。
四、活動項目安排：
(一) 第一項活動——暢游水林
一條游船承載4 位同學，每條船為一整體，選一船長，船長帶領本船船員安全暢游水上森林，盡情享受劃船、坐船、賞景的美妙與愜意。
(二)第二個活動項目——親情野餐
1.每位同學備一些適合燒烤的菜(量不宜多，以夠吃為準)
2.每位同學備兩份親手烹制的菜肴(父母可以指導，千勿越俎代皰)，用保溫盒裝好，貼上標簽，標簽上寫上自己的姓名。
3.兩份菜肴，一份留給自己和同學們共同分享，一份留給家長(留給家長的應該是兩份中最好吃的那部分)，并請在留給家長的那份菜盒上貼上一段感恩家長的心里話。
4.就餐時按大組相對集中10 人一桌圍坐，學生一桌，家長相應一桌。請組長和隊長負責本組成員有序文明就座。
5.就坐后，各同學拿出準備好的自制菜肴，等候評委品嘗各同學感恩家長的那份菜肴，由評委綜合打分情況評比出烹飪手藝精湛的同學，并當場頒獎。
6.評獎結束后，各組學生隊長主持本組的小小感恩活動，先由每位同學向自己的家長表白自己的感恩之心(感恩之言即是貼在菜盒上預先準備的心里話);再則每位同學親手為自己的家長做一次燒烤，并向家長送上燒烤的`美味，方可就坐自己的餐桌自由就餐。
注：(所準備的菜肴不宜太多，以防止吃不完浪費)
(三)第三個項目---人魚之歡
1.以家庭為單位，每個家庭之間展開釣魚比賽活動
2.各家長自備漁具，如魚竿、魚餌、魚袋等
五、其他注意事項
1.學生一律穿校服
2.講究衛(wèi)生、講文明。保持車內衛(wèi)生，各人將垃圾裝入自帶的垃圾袋，游園衛(wèi)生，游玩時不能亂扔垃圾;用餐衛(wèi)生，用餐燒烤時均愛護環(huán)境衛(wèi)生。家長要為孩子做表率。
3.注意安全。游船時按要求劃船游玩;燒烤時有序進行，不爭不搶、不鬧不吵;釣魚時，站在安全的地方，不可戲水。
4.一切行動聽指揮，每位家長、每位學生都不允許擅自離組、離隊，有事需申請。
5.可手機進行拍照，可帶一些健康的零食，可帶水、飲料，各人保管自己的錢物。
學生秋游活動方案14
一、活動目的
1、組織留守兒童走進大自然，親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活的真切情感。
2、培養(yǎng)留守兒童互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的.行為禮儀。
二、領導小組
組長：楊興軍
副組長：朱澤艷楊中玉
組員：劉遠景謝玉蘭卜汝昌胡玉蘭彭麗
楊會趙杰孫祖秀王翠榮姚娟
三、活動時間
20xx年11月19日
四、活動內容
三鋪新農村（參觀、體驗活動）（三、四、五、六年級留守兒童）
五、活動安全職責要求
1、成立領導小組，加強領導和教師的配備，層層落實，責任到人。
2、班主任對學生進行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育，使活動安全、有意。
六、教育活動要求
1、安全教育：加強對學生進行人身安全，活動安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。
2、公德教育：教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩，愛護公物、珍愛動物，注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀律教育：教育學生在活動時堅決聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。
4、活動目的教育：引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、其它事項
1、出發(fā)時間：8：00。
2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)記錄及回校后的清點工作。
3、回校時間：5：30左右。
學生秋游活動方案15
一、指導思想
堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建養(yǎng)成教育平臺，深入推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學校藝術教育的豐碩成果。
二、活動主題
活動的主題是“展示藝術魅力，譜寫時代旋律”。
三、活動內容及要求
本屆藝術節(jié)活動項目分為藝術表演類、藝術作品類兩類。
1、藝術表演類
�。�1）聲樂節(jié)目
大合唱：全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。
重唱：人數(shù)不超過5人（含伴奏），演出時間不超過5分鐘；
獨唱：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。
�。�2）器樂節(jié)目
小合奏或重奏：人數(shù)不超過10人，指揮1人，演出時間不超過6分鐘；
獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。
�。�3）舞蹈節(jié)目
校園集體舞：男女生各20人表演(單獨評比)。
群舞：人數(shù)不超過12人，演出時間不超過7分鐘；
雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；
獨舞：演出時間不超過5分鐘。
�。�4）校園�。ㄕn本劇）節(jié)目
劇種形式不限，人數(shù)不超過6人，演出時間不超過12分鐘。
2、藝術作品類
�。�1）繪畫作品
國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
�。�2）書法、篆刻作品
書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
�。�3）攝影作品
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸，不得進行電腦制作和暗房技術處理。
3、參展節(jié)目和作品的要求
�。�1）可報數(shù)量：
�、偎囆g表演節(jié)目：
學區(qū)6個、縣直及私立學校3個。
�、谒囆g作品（繪畫、書法篆刻、攝影三大項）：
學區(qū)6個、縣直及私立學校3個。
�。�2）各學區(qū)報送的藝術表演節(jié)目和藝術作品，中學組和小學組各占50％。
�。�3）各單位報送的藝術表演節(jié)目中，中學和小學組必須各有1個大合唱節(jié)目，1個校園集體舞節(jié)目，獨唱、獨奏、獨舞節(jié)目不超過2個。
（4）藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節(jié)目和藝術作品，組委會有權使用和發(fā)表（包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關活動），不支付演出者和作者報酬，演出單位和作者享有署名權。
四、參加對象和分組
參加對象為小學、初中、高中（中等職業(yè)學校）的.在籍學生及學校教師；分為小學組、初中組、高中組（中等職業(yè)學校）及教師四個組別進行展演比賽。
五、活動安排
本屆藝術節(jié)活動分三個階段進行。
1、第一階段（20xx年11月），各學校開展活動階段。本階段活動主要內容：
以學校為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動，要發(fā)動全體學生參與，從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學區(qū)的展演評比。
2、第二階段（20xx年12月上中旬），各學區(qū)、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要內容：
在各學校開展活動的基礎上，各學區(qū)、縣直學�？梢虻刂埔说嘏e辦藝術節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目，準備參加縣級展演評比。
3、第三階段（20xx年12月下旬），全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內容：
�。�1）、舉行全縣中小學藝術節(jié)活動開幕式。
�。�2）20xx年12月下旬組委會對各學區(qū)、縣直學校報送的藝術表演節(jié)目、藝術作品組織現(xiàn)場評選。
�。�3）、舉辦全縣中小學藝術節(jié)優(yōu)秀藝術作品展覽。
�。�4）、舉行全縣中小學藝術節(jié)活動閉幕式暨頒獎會
六、工作措施
1、成立領導小組
組長:周曉飛
副組長：王幼柏
成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱
工作小組
辦公室設在基礎教育股，王安新同志任辦公室主任。
�。�1）宣傳報道組
成員：陳厚群張政高王嵐電視臺記者
職責：布置會場環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
�。�2）展演活動組成員：王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥
職責：具體安排、組織活動，負責活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計，聯(lián)系各職能組，協(xié)調人員調配、時間安排和場地使用，保障展演評比活動順利進行。
（3）后勤保障組
成員：柳皓褚會學
職責：負責物品的供應與購置，活動場地整理，準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
�。�4）安全保衛(wèi)組
成員：左永波李建敏
職責：負責維護秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
2、獎項設立
本屆藝術節(jié)展演活動設以下獎項
�。�1）優(yōu)秀組織獎：3名
�。�2）優(yōu)秀表演獎：聲樂、器樂、舞蹈、校園�。ㄕn本劇）節(jié)目分設一等獎、二等獎、三等獎。
�。�3）優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。
（4）優(yōu)秀指導教師獎：獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導教師給予優(yōu)秀指導教師獎，每個節(jié)目和作品的指導教師不超過2人。
�。�5）優(yōu)秀創(chuàng)作獎：為本屆藝術節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
3、XX縣中小學首屆藝術節(jié)活動是校園文化生活的一件大事，各學區(qū)、學校領導一定要以高度的責任心切實履行職責，認真做好各項組織工作，挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍，充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平，鼓勵師生發(fā)揮藝術特長，以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。
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