五一主題活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的五一主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一主題活動方案1
為豐富校園文化生活,展現全校師生風采,匯報素質教育成果,推進學生的素質教育,發(fā)掘學生美的表現能力和創(chuàng)造力,增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神,經校委會研究決定,我校將舉行20xx年慶五一文藝匯演,特制定本方案。
一、匯演主題:
與夢想同行
二、演出時間:
20xx年4月29日
三、匯演地點:
xx鎮(zhèn)初級中學操場
四、文藝匯演領導小組:
組長:xx
副組長:帥顯兵xx
成員:音體美組全體成員及各班班主任
領導小組職責:
(1)節(jié)目組:由xx負責全程節(jié)目編排的監(jiān)督實施,音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導教師負責組織和指導節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
。2)后勤組:組長xx,負責節(jié)目匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的安排、少量道具的`準備及活動結束后現場的清理工作等。
。3)保衛(wèi)組:組長xx,成員xx,負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。
。4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。
五、文藝匯演節(jié)目設置
。ㄒ唬└璩
流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱、大合唱等。
。ǘ┪璧割
現代舞、民族舞、形體舞等
(三)相聲小品類
相聲、小品、雙簧等
六、活動要求
1、提高認識,全員參與。
各位教職工、學生要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進元旦活動順利開展。
2、強化責任,落實任務。
各班班主任為班級節(jié)目負責人,各節(jié)目負責人和工作組成員要認真完成工作任務,確;顒尤〉脠A滿成功。
3、加強宣傳,營造氛圍。
各年級在開展排練的同時,要做好本年級的排練花絮宣傳。
4、所有節(jié)目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。
5、各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
各科教師要積極予以配合。每班級必須申報2—3個節(jié)目,內容自定,形式不限。每少報一個扣班主任綜合評價積分1分。
6、節(jié)目要求自籌服裝及相應道具。
7、各班節(jié)目上報后利用音樂課和課余時間組織排練,組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。
8、各班必須在4月15號之前上報節(jié)目名單及學生名單。
9、4月22日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。
(具體情況另行通知)
10、4月29日正式演出。
(具體情況另行通知)
七、獎勵辦法
1、文藝匯演節(jié)目進行現場評獎,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名,另外評選3名優(yōu)秀文藝委員。
分別給予物質獎勵。
2、此次活動的評比納入班級考核范疇,作為班級考核的依據之一,凡是在活動中獲得名次的項目,學校直接為學期末優(yōu)秀班集體評選時分別加12分、10分、8分、6分。
另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎的均按參與節(jié)目數為所在班級加2分/每個節(jié)目。
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校校園文化增添光彩。
五一主題活動方案2
為了加強學校德育教育,培養(yǎng)學生審美情趣,豐富學生課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現制定”五一”文藝匯演規(guī)則:
一、內容
《中學德育大綱》初中階段德育內容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。
三、時間
4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)
四、要求
1。各班選派代表表演一個節(jié)目。
2。賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3。各班于4月20日前將參賽節(jié)目類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
五、評分標準
1。思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。
2。服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不很協調,道具選擇與內容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。
3。舞臺表演60分:能熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;
4。舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1。評委:(統(tǒng)計)。
2。評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3。節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。
七、有關方面負責人
安全:、各班主任;紀律:、各班主任(值周行政協助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥):;音響:;匯演標志及背景:由xx設計制作;橡膠地毯安裝及撤卸:;廣播:;協調:
八、場地服務:由當周值周班級班主任負責。
九、獎勵
1。節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。
2。設獎:只設節(jié)目獎。
3。節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各
類節(jié)目數量3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下1/4均設為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。
注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動節(jié)目質量。
五一主題活動方案3
在“五、一”國際勞動節(jié)和“五、四”青年節(jié)來臨之際,我校特此舉辦“激情飛揚紅五月”活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現全體學生奮發(fā)向上的精神風貌。過一個愉快而有意義的節(jié)日。
一. 活動目的
為了紀念五一國際勞動節(jié)及五四運動九十三周年,建團八十九周年,深入貫徹科學發(fā)展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發(fā)揚五一國際勞動節(jié)和偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國,愛黨,愛團的`堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領.
二. 活動主題
“激情飛揚紅五月”
三. 活動內容:
1、舉行升旗儀式,燃愛國之情。(馮志臣、董景麗負責)
2. 開展新團員入團儀式。(彭兆宇負責)
3.讓學生了解五四運動,激發(fā)學生的愛國意識,樹立高尚情操. (鄭玉清校長負責)
4.讓學生了解五一國際勞動節(jié)的來歷、目的。(劉繪紅校長負責)
5.出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班于4月29日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。(劉志文、王鳳玲負責)
5.中學7、8、9年級開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”征文活動并選出一位代表在活動當日做演講(劉成文負責)
6.每班至少出一個關于慶五一迎五四為主題形式的節(jié)目,并在活動當日演出。
7.白校長做總結講話
四. 活動安排:
1. 活動時間暫時定于4月29日下午(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)
2. 學校全體教師,1-9年級全體學生
3. 活動地點:小學部操場
五. 活動要求:
1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,力爭把此次活動做好。
2. 各班級要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來。
五一主題活動方案4
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓小學生們對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導小學生認識周圍的勞動人民,萌發(fā)學生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的.勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
二、五一勞動節(jié)活動內容:
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織學生義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織學生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
五一主題活動方案5
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
全園幼兒。
活動時間:
5月1日——5月31日。
活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
活動:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
1、開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的'自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。
三、我能行——活動展示篇“我能行”
勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)
四、我真棒——篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
五一主題活動方案6
目的:
1、吸引更多的客戶來裝修,簽更多的單;
2、提高公司的知名度和美譽度,擴大公司在業(yè)內的影響力;
3、通過活動手機客戶資料,擴大公司的客戶群體;
4、通過活動,為公司創(chuàng)造直接的經濟利益。
活動口號:
20xx馬上裝修
活動步驟:
1、業(yè)務員電話邀約業(yè)主,并統(tǒng)計樓盤資料。
2、根據業(yè)務員統(tǒng)計資料,準備戶型圖。
3、活動前再次統(tǒng)計到場的業(yè)主。
4、準備活動各項事宜。
優(yōu)惠內容:
1、凡在5月1日至7日下定金客戶,且裝修報價滿8萬以上,送價值6800元裝修大禮包;
2、凡在5月1日至7日下定金客戶,且裝修報價滿10萬以上,送價值8800元裝修大禮包;
3、凡在5月1日至7日下定金的套餐(588元/方)客戶,送價值20xx元裝修大禮包;
4、凡在5月1日至7日下定金的套餐(768元/方)客戶,送價值3000元裝修大禮包;
5、凡在5月1日至7日下定金的套餐(898元/方)客戶,送價值5000元裝修大禮包。
我們的承諾:
1、繳納定金之后,全年(20xx年)保價,絕對不會因為材料和人工價格的上漲而漲價。
2、免費量房、免費出平面圖、免費出預算、免費出施工圖,不再另行收取設計費。
3、精準預算,在不變更施工工藝與施工項目的前提下,結算工程款保證在預算價格的5%以內浮動,無預算超支之憂。
4、工程不轉包,裝修工人由公司統(tǒng)一調配,工程由實施項目經理管理制,嚴禁分包或轉包,使工程“施工與設計相吻合”、“質量與標準相吻合”和“整體效果與客戶心愿相吻合”。
5、材料由公司集中采購,統(tǒng)一配送,嚴格杜絕假冒偽劣材料,凡屬本公司所購的材料或商品一律符合國家環(huán)保標準,無環(huán)保隱患之憂。
6、階段式付款,工程款分四步支付,按照進度驗收付款,讓業(yè)主牽著公司的鼻子走,放心裝修——無“誤上賊船”之憂。
7、嚴格按照與業(yè)主簽訂的施工方案進行施工,確保施工與設計相吻合、整體效果與客戶心愿相吻合。
8、嚴格按照《xx省裝飾協會室內裝修施工規(guī)范》施工,按照《xx省裝飾協會室內裝修驗收標準》驗收。讓質量與標準相吻合。
9、隱蔽工程五年保修,飾面工程一年保修,終身維護,無售后服務之憂。
10、活動期間繳納定金客戶,享受總經理關注工程,總經理直接關注工程進度與施工質量,每周巡檢工地不少于1次。
超級優(yōu)惠酬賓
。1)創(chuàng)意:人無利不往,趨利心理是消費者的普遍心態(tài)。
。2)目的:
、僮非髢(yōu)惠是消費者的一種普遍心理,為了適應消費者的心理,適當的進行一些優(yōu)惠措施吸引、滿足消費者,讓消費者更樂于接受。
、趦(yōu)惠的本身也顯示了商家對業(yè)主的重視程度,每個人都希望一種被重視的'感覺,這個感覺有利于促使消費者認同商家,與商家簽約的意愿度更大。
、蹆(yōu)惠活動進行時,設計師、業(yè)務人員及時跟進和業(yè)主溝通,加強業(yè)主對本次活動的認知,有利于發(fā)掘潛在的意向客戶。
活動現場:
、僦v解優(yōu)惠情況。。
②設計師在自己的作品前面設置辦公桌,在作品旁邊進行現場解說,接受業(yè)主的咨詢,與其溝通交流并登記業(yè)主信息,以便會后跟進。(設計師佩戴工作證,統(tǒng)一著裝)。
③裝修材料展示展示、介紹材料,并提供免費咨詢活動,收集客戶資料,并接受業(yè)主的現場咨詢。
、茉谡箷杂苫顒悠陂g,迅速布置客戶的休息和業(yè)務員的洽談區(qū)域,業(yè)務人員及時跟進并邀請業(yè)主填寫裝修咨詢信息。
五一主題活動方案7
一、活動目的:
歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的.樂趣,體現團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內容:
登白云山
三、組織機構
總指揮:
工作組成員:各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年4月30日下午14:30——17:30
(2)地點:白云山風景區(qū)
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員都準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
五一主題活動方案8
一、主題:
把勞動舞起來。
二、時間:
20xx年5月1日。
三、參與人員:
所有在場的人。
四、活動節(jié)目:
1、翻身農民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日。
2、愛情告白與收獲活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的'獎勵,比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節(jié)”關聯起來”。
3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。
五、活動道具:
花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!
總結:這份五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。
五一主題活動方案9
活動主題:歡樂嘉年華
活動時間:5月1日——5月3日
活動內容:
一、手“掌”天下第一“!
活動時間:9:30—11:00 13:00—15:00
活動地點:元符萬寧宮睹星門
活動內容:
活動期間,按照活動規(guī)則,參與摸“福”活動,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地福氣。
活動規(guī)則:
(1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“!弊终
獎品:福地氣球一個。
(2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡能按規(guī)定,在宮前福石上轉2圈,閉眼前行摸到“!弊终
獎品:福袋一個(內含帶來財運福運福戒一枚)。
(3)站立于宮前福石上,轉3圈,閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福袋一個(內含帶來財運福運福戒一枚)、茅山開光車符一個。
(4)、站立于宮前福石上,正轉三圈反轉三圈,按規(guī)則摸到“!弊终摺
獎品:神秘大獎(每天限5位)
二、親子嘉年華
(1)、CS集結號
活動時間: 9:30——15:00
活動地點:楚王澗景區(qū)
真人CS親子體驗,家庭自由組合,分兩隊穿上特制CS服裝、槍械兩隊對戰(zhàn),對戰(zhàn)結果優(yōu)秀家庭,景區(qū)贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。
(2)、親子涂鴉全家總動員
活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30
活動地點:華陽洞景區(qū)廣場
現場準備了超多涂鴉互動環(huán)節(jié),大人和孩子一起玩樂,體會涂鴉樂趣。涂鴉環(huán)節(jié)在現場指導老師指導下進行,游客可以學習和模仿,也可以自己創(chuàng)作。
、賰簳r回憶
現場提供一部分白色畫板,小朋友可以在指導老師指導下,自由創(chuàng)作。創(chuàng)作后畫板可以免費提供給游客一部分留作紀念,每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼,即可免費領取畫板,超出部分5元/個出售。
、诎倜桩嬀恚
規(guī)模宏大畫卷,由孩子進行肆意涂鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫后還可進行展示。
、圩杂赏盔f
游客可以現場自由進行創(chuàng)作,繪出心中藍天。提供一部分白色T恤,供游客或小朋友自行創(chuàng)作,在T恤上畫出自己喜歡圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼,即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。
、芡盔f比賽(互動環(huán)節(jié))
兒童在家長配合下參與涂鴉比賽,限時提交自己涂鴉藝術品,由涂鴉老師選出效果最好一、二、三名小朋友,為他們頒發(fā)獎品。
比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,游客有40分鐘時間作畫,20分鐘時間評比和頒獎;
每組比賽小朋友為10人(根據現場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其余7位小朋友活動優(yōu)秀獎;
作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。
未參加比賽小朋友,可以自由選擇物品作畫。
、莼顒訙蕚
1、主持人現在組織自愿參加比賽小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;
2、繪畫老師負責隨機指導,接受小朋友詢問;
3、比賽40分鐘結束,由3名老師共同給獲獎3名小朋友,頒發(fā)獎品,其余小朋友給優(yōu)秀獎。
(3)小小體能樂園
活動時間: 9:30—11:00 13:00—15:00
地點活動:華陽洞廣場
活動規(guī)則:凡陪同小朋友來景區(qū)游玩家長用手機掃描茅山景區(qū)官方微信賬號,即可免費使用我們游樂設施哦,根據規(guī)則在校比賽中獲勝小朋友還可以免費領取景區(qū)小禮品哦!
、倩@球小將
②足球小將
、鄹郀柗蚓毩晥
④平衡腳踏車
⑤保齡球
(4)、活動主題:多彩春天,全城放飛風箏節(jié)
活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30
活動地點:楚王澗草坪廣場
活動形式:①手繪個性化風箏
活動內容:參賽手繪風箏活動游客在規(guī)定10分鐘之內完成風箏繪畫設計工作,繪畫環(huán)節(jié)在現場工作人員指導下進行,游客可以學習和模仿,也可以自己創(chuàng)作。并由現場工作人員投票評出“ 最佳配色獎”和“最具創(chuàng)意獎”。獲獎用戶將會獲得由驢媽媽旅游網提供吉祥物公仔或特色精美禮品一份。(現場需憑訂單號并關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區(qū)官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)
示例:(最終以拿到風箏圖案為準)
活動形式:②涂鴉手工風箏
活動內容:驢媽媽報名用戶及持茅山景區(qū)門票游客,可選擇自己動手制作獨一無二手工風箏,在規(guī)定時間內由現場工作人員進行指導,從捆扎風箏結構,到制作風箏畫面,到放飛成功體驗一整個活動流程,享受傳統(tǒng)手工樂趣。最終由現場工作人員評選出風箏小能手和最佳團隊獎,分別贈送不同活動禮品。(現場需憑訂單號并關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區(qū)官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)
活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30
活動形式:③風箏放飛
活動內容:帶上自己制作風箏或游客自行購買風箏在活動場地內進行風箏放飛活動,放飛過程不限時間,活動過程中將給風箏放飛最高最穩(wěn)用戶贈送驢媽媽吉祥物公仔或同等價值活動禮品。(現場需憑訂單號并關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區(qū)官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)
活動時間:2017.5.1—2017.5.3(9:30—12:00 13:00—15:30)
活動形式:④驢媽媽會員日活動—挑戰(zhàn)指壓板
活動內容:繼全民跑男風后,指壓板闖關互動游戲深受廣大粉絲喜歡,參與度極高。驢媽媽會員日指壓板活動規(guī)則:1.關注驢媽媽門票微信賬號參與2.在指壓板上持續(xù)跳繩20個完成該活動用戶將得到驢媽媽提供小禮品一份。
五一主題活動方案10
五一勞動節(jié)即將來臨,為營造節(jié)日的氣氛,釋放員工壓力,增進員工之間的友誼,公司決定舉辦一場勞動節(jié)創(chuàng)意水果拼盤比賽。
活動目的
讓員工感受到節(jié)日的.氣氛,提供一個互相交流、互動的機會,體現員工的團隊協作精神,展示各自的創(chuàng)作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。
活動地點:
會議大樓
活動時間:
x年4月28日下午14:00-19:30(如有變動,另行通知)
參加活動人員:
全體員工(共1100個人,分成100個組,每個組11人,每組安排一個組長與副組長)
活動原則:
創(chuàng)新、公平競爭、重在參與(不鋪張浪費、保持環(huán)境衛(wèi)生)
活動準備事項:
1.活動場所清場、布場
2.每組所需的水果蔬菜
3.一百張桌子以及五百個盤子,每個桌子上五個
4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋
5.每組參賽號碼牌、比賽規(guī)則資料、投票卡片、筆(行政部負責打印、分發(fā))
活動經費:
每組所購買水果蔬菜以及工具費用規(guī)定在50元之內,總費用控制在5000元內。(先墊后付)
活動安排:
比賽共兩場,第一場創(chuàng)意水果拼盤賽,第二場才藝比賽,具體規(guī)則如下:
第一場:100組團隊各自做出有特色、創(chuàng)意的水果拼盤,由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優(yōu)勝團隊。
第二場:由第一場獲勝的30組優(yōu)勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節(jié)目,其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委,與其組長投票選出5組獲勝者,最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。
活動流程:(所限定時間與實際會有偏差)
1.參賽選手進場,領取號碼牌
2.主持人講話公布游戲規(guī)則,宣布活動開始(14:00準時開始)
3.第一場比賽開始(14:00-15:20)
4.第一場投票環(huán)節(jié),由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌,最后由行政部匯總,得票數最多的30組團隊進入下一場比賽。(15:50第一場投票環(huán)節(jié)結束)
5.公布第一場優(yōu)勝者名單,準備下一場比賽
6.第二場才藝比賽開始,每組才藝展示時間限定5分鐘(16:00-18:30)
7.第二場投票環(huán)節(jié),未晉級的70組團隊成員作為大眾評委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下5組候選團隊(19:00第二輪投票結束)
8.5組候選團拉票環(huán)節(jié),最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍
9.總經理為獲勝者頒獎
五一主題活動方案11
為了加強學校的德育教育,培養(yǎng)學生的審美情趣,豐富學生的課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校的社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現制定”五一”文藝匯演規(guī)則:
一、內容
《中學德育大綱》初中階段德育內容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。
三、時間
4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)
四、要求
1、各班選派代表表演一個節(jié)目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
五、評分標準
1、思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不協調,道具選擇與內容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;
4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委:(統(tǒng)計)。
2、評分采取去掉一個分和一個最低分后,合計成總分。
3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。
七、有關方面負責人
安全:各班主任;紀律:各班主任(值周行政協助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥);音響;匯演標志及背景:由x設計制作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協調:
八、場地服務:
由當周值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。
2、設獎:只設節(jié)目獎。
3、節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各
類節(jié)目數量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下的'1/4均設為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。
注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質量。
五一主題活動方案12
活動目的:
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
3、體驗人們互相關心的美好情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。
活動對象:小班級全體幼兒。
活動時間:4月26日。
活動主要負責:各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動開始:
室內教學:
一、導入:
談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導是勞動節(jié))
二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。
三、教師總結:勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內清潔活動:
一、教師帶領幼兒到每班指定區(qū)域。
二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的`辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三.加強自我保護能力,增強安全意識。
如獨自在家,要求孩子不要獨自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。
四.其它安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
五一主題活動方案13
為大力弘揚新時期勞模精神、勞動精神、工匠精神,宣傳工人階級的偉大品格,在全社會營造“勞動光榮、工人偉大”的濃厚氛圍,進一步團結動員廣大職工為推動xx科學發(fā)展做貢獻,市總工會決定從4月下旬至5月底集中開展慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)宣傳活動,現將有關事項安排如下:
一、活動主題
以“建功十三五,謳歌勞動美”為主題,以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發(fā)展理念為根本,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶;顒樱辛Φ爻懼餍、提振精氣神、激發(fā)正能量,在推動實現我市“十三五”規(guī)劃良好開局上展示新作為,做出新貢獻。
二、活動內容
1、弘揚勞模精神,廣泛宣傳各級先模人物先進事跡。各級工會要結合上級工會和本地(系統(tǒng)、單位)先模評選活動,充分利用各種宣傳陣地和形式,把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統(tǒng)手段和網站、QQ群、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來,廣泛開展勞模精神,尤其是今年“五一”前夕新評選出的各級勞動獎章(獎狀)、最美勞動者等先進典型事跡的宣傳,并通過開展“先模在身邊”等主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式,讓先模人物事跡進機關、企事業(yè)單位和社區(qū)、家庭,切實在全社會形成尊重先模、學習先模的良好氛圍,為培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。
2、謳歌勞動光榮,展現新時期xx工人階級主人翁風采。各級工會要圍繞宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,進一步加大對工人階級和工匠精神的宣傳力度,營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍,激發(fā)廣大職工的勞動熱情和創(chuàng)造潛能,為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,實現我市經濟轉型升級、持續(xù)健康發(fā)展貢獻智慧和力量。市總工會將在xx日報、xx廣播電視臺、xx新聞網(工會網站、官方微信)等媒體上開辦專欄,集中宣傳報道一批基層先模人物在各自工作中愛崗敬業(yè)、精益求精、默默奉獻的感人事跡,進一步展現新時期工人階級的偉大品格和xx工匠風采。
3、豐富精神文化生活,積極組織開展職工喜聞樂見的文體活動。各級工會要結合本地、本單位實際,組織開展以“講文明、樹新風、促和諧”為主題的職工志愿服務活動,提高職工文明素質;加大“善行義舉‘四德榜’”在各類企業(yè)建設力度,深入推進我市“善行義舉”進企業(yè)活動深入開展;組織基層工會廣泛開展“踐行新理念,唱響中國夢·勞動美”主題活動,引導廣大職工自覺將個人夢與中國夢緊密結合在一起,激發(fā)勞動熱情和創(chuàng)新潛能,為推進改革發(fā)展做貢獻;充分利用工人文化宮、職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地,廣泛開展各具特色、職工喜愛的文藝演出、書畫攝影、健身長跑、球類比賽等文體活動,擴大活動的覆蓋面和參與面,讓更多職工參與到文化體育活動中來,在“五一”節(jié)前后掀起全市職工文體活動的高潮。
三、活動要求
1、加強領導,精心組織!拔逡弧眹H勞動節(jié)是工人階級的節(jié)日,是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。組織開展好今年慶“五一”宣傳活動,是團結動員全市廣大職工為xx打造魯西科學發(fā)展高地、推進我市經濟社會健康發(fā)展做貢獻的重要方式和載體,各級工會要切實加強領導,積極爭取黨政支持,制定符合實際的活動方案,認真組織實施,確保各項活動有特色亮點、職工群眾歡迎。
2、突出主題,營造氛圍。各級工會要按照市總工會的總體要求,突出主題,創(chuàng)新形式,開展豐富多彩的慶;顒印8骺h市區(qū)工會要在本地主要街道、廣場等場所懸掛宣傳條幅及在公交車、出租車顯示屏上顯示宣傳標語、口號;市屬局委辦、直屬企事業(yè)工會要充分利用本單位宣傳欄、LED屏等平臺,張貼、顯示有關慶“五一”宣傳活動的.宣傳內容,營造全社會共同關注的濃厚氛圍。
3、精心操作,確保實效。各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機,在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時,大力宣傳工會組織服務發(fā)展、服務基層、服務職工的典型事例和創(chuàng)新成果,不斷擴大工會組織的凝聚力和社會影響力。 有關縣市區(qū)總工會和直屬企事業(yè)工會,要根據市總工會安排的宣傳報道任務,制定具體的實施方案,確保上報的宣傳文稿、圖片影像資料符合新聞媒體刊播發(fā)要求。
五一主題活動方案14
一、活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我能干
三、活動內容
(一)宣傳知識
1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。
2、學生舉辦黑板報宣傳。
3、學生自辦手抄報。
4、學生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品,可適當增加。
3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
(三)我是勞動小當家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(四)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
小學五一勞動節(jié)主題活動方案三
活動目的:
認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標:培養(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動準備:
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲:我們應幫媽媽整理房間。
同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。
同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。
主持人:大家說得都很好。假如今天我們的`媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?
全班同學(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
全班同學(齊):對,說到做到。
主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣
勞動創(chuàng)造世界!R克思
主持人:接下來我們進行勞動技能進賽,F在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定,宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人:現在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
五一主題活動方案15
一、合作單位簡介
無
二、活動目的
以吸引客戶為活動目的,與社區(qū)客戶互動,進行項目社區(qū)文化營造與感受,帶動新老客戶,提高我行社區(qū)銀行人氣,吸引客戶群的關注度,擴大社區(qū)銀行的影響力與認知度。
三、活動內容要點
1.活動內容
1)體感游戲吸眼球
為達到吸引新老客戶群認識我社區(qū)銀行,走進我社區(qū)銀行,特舉辦此項游戲活動以達到令人矚目的效果。每周安排固定時段,在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內)開展體感游戲互動項目。此項游戲內容活動方式新穎脫俗,另外又起到一個全民健身的效果,定能吸引路過的客戶,而這些駐足的客戶,必定有我行正在尋找的客戶群體。另外:參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
2)當客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時,可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣,又可參加搶答問題的有獎回饋,宣傳定能達到預期效果。
2.交流話題建議
搶答問題建議如下:
(1)某銀行是哪年成立的?
(2)某銀行的經營理念是什么?
(3)某銀行理財產品的產品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。
3.宣傳方式
(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報箱內投遞活動廣告;
(2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內、宣傳欄張貼營銷活動廣告;
(3)通過微信宣傳活動信息;
4.活動反饋與跟蹤銷售行動
根據活動開展情況,由現場人員客戶回答問題情況進行分析,有針對性的`服務客戶。對于參加游戲互動的客戶,待游戲結束之后再進行有針對性的深度挖掘。
四、目標客戶組織
1.目標客戶
目標客戶包括:社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶,以及當天老帶新客戶;
2.客戶組織
約訪的新老客戶當日來我我行,由接待人員進行簡單了解后進行分流引導,咨詢客戶帶到咨詢區(qū),參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記,游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲,對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。
五、時間地點的安排
1.時間
社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可
2.地點
我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內)
六、費用預算(請詳細列出各項費用名稱,單價,數量,總價等)
XBOX360體感游戲機1臺3000元
紀念品100份0--500元(可用我行現有水杯或其他)
平板電視1臺3000元(社區(qū)銀行應自有此設備)
七、預期效果分析
1.通過本次活動預計帶來的業(yè)務量
業(yè)務量不敢保,人氣量肯定暴增
2.通過本次活動預計帶來的影響
預期影響給客戶留下深刻印象的同時,配合理財及儲蓄產品的銷售,大幅增加網點存款和業(yè)務量。
八、人員安排與職責
1.活動人:2人
職責:安排現場分區(qū)接待客戶以及設備調試等流程分配
2.活動協調人:3人
職責:接待來訪客戶并做好推廣工作
3.活動現場負責人:1人
職責:負責一切當日活動細則
【五一主題活動方案】相關文章:
五一活動主題方案10-25
【精選】五一活動主題方案07-25
公司五一活動主題方案03-23
五一活動策劃主題方案03-26
五一學;顒又黝}方案06-29
五一主題促銷活動方案03-22
五一活動主題的策劃方案09-25
幼兒五一主題活動方案10-30
五一活動主題策劃方案09-14