關于活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的關于活動方案，歡迎閱讀與收藏。
關于活動方案1
活動準備：
1、學習《小學生行為規(guī)范》
2、收集講文明，懂禮貌的詩歌
3、對學生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查，了解學生的現(xiàn)狀進行分項教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）
4、明確主持人
5、準備文明競猜題
一、開場白主持人：
1、a：我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。
2、b：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校園。
二、現(xiàn)在大家都看見了，我們一共分成了3個小組，在等會兒的活動中，我們就以組為單位，開始一場小小的競賽，看看哪個組能獲得優(yōu)勝！
大家準備好了嗎？（生：準備好了�。�
（一）校園文明用語家庭文明用語社會文明用語
a:大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
（二）問答
b:接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，老師會給每個組1分鐘的思考討論時間，然后根據(jù)你們的回答來打分，回答得最好的一組，會得到滿分——20分�，F(xiàn)在我們開始了：
一組的同學請仔細聽題，不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準備。
1、聽好了：你是領導早讀的同學，每天總會早早得來到學校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學在過道上追逐打鬧�？吹竭@一切，你應該怎么說，怎么做呢？（勸架、禮貌用語等）
（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明健康地文體活動。）
2、今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢？（問好，禮貌用語，請假時間等）
�。ò磿r到校，作好課前準備，有事或生病時，一定要記住事先請假。）
3、老師在上課時發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的`班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？（報告、借的原因、禮貌用語，離開說再見等）
�。ㄟM老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進入；離開時說“再見”）
4、今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書�？墒悄銊傋哌M書店大門——哇！書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？
（詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等）
�。ㄕ埱髣e人幫助時，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對方道謝�。�
5、今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還小剛其實平時和你關系挺不錯的，你決定先安慰小紅，再去找小剛談談。你該分別對他們說些什么呢？
（語氣誠懇，態(tài)度溫和，禮貌用語）
�。▽θ擞卸Y，團結同學，也要關心同學。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）
老師宣布積分，鼓勵大家再接再厲。
關于活動方案2
活動方案之一：圣誕平安夜互送禮物、表演節(jié)目活動地點：XX酒吧公園
活動具體方案：每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。選手到達活動地點之后，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時，準備相同號碼的抽簽條。所有選手到齊，活動開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開始，領取一號禮物，當場將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的'要求表演節(jié)目。之后按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。如果不肯按要求表演節(jié)目的人，將被罰趴在地上，撅起PP，讓在場的每人打一下PP�；顒幼⒁馐马棧�
1、禮物中的紙條不要署名��！
2、表演節(jié)目的要求，盡量有創(chuàng)意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。
3、活動中的零食和飲料集中購買。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動。
活動方案之二：圣誕平安夜“假面舞會”
活動地點：XX酒吧建議人數(shù)：30人左右活動內(nèi)容：當晚定下XX酒吧活動，每一位參加活動者發(fā)放面具一個，舉辦假面舞會。1.入口處：發(fā)放面具以及半張撲克。2.內(nèi)場：假面舞會，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲情侶對唱，現(xiàn)場求婚，喝啤酒比賽等等。3.午夜鐘聲許愿，摘下面具。預計費用：視人數(shù)而定大概人均百元
活動方案之三:圣誕平安夜打游戲、教堂許愿、KTV歡唱不醉不休
活動地點：XX游戲廣場、XX教堂、XXKTV包間建議人數(shù)：10人左右活動內(nèi)容：集合完畢，游戲廣場玩游戲，臨近12點教堂祈愿，然后KTV歡唱。預計費用：人均百元左右。注：少數(shù)人群的節(jié)目。
活動方案之四：圣誕平安夜溫泉之旅+煙花燦爛活動地點：XX溫泉
建議人數(shù)：20人左右活動內(nèi)容：指定地點集合前往，統(tǒng)一購票泡溫泉，午夜鐘聲里燃放煙花。自愿選擇住宿或返回預計費用：車油費+溫泉票+煙花+住宿可選注：最好有自駕車同行。平安夜活動策劃飛雪
關于活動方案3
一、指導思想
數(shù)學是一切科學的基礎，數(shù)學是一切科學的工具，數(shù)學是知識海洋中一顆璀燦的明珠，它是啟迪智慧，開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高實踐能力的重要學科之一。“數(shù)學樂園樂翻天”數(shù)學節(jié)活動旨在培養(yǎng)學生對學習數(shù)學的興趣，提高學生的數(shù)學基本能力，讓學生感受到生活中處處有數(shù)學，學會用數(shù)學的眼光去關心環(huán)境，關心社會，去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識，使學生從中體會到數(shù)學學習的成就感，從而形成學習數(shù)學的良性循環(huán)。
二、活動目的：
1、通過豐富多彩的活動，充分讓學生感受到數(shù)學的.魅力，切身體會到數(shù)學在成長過程中的作用，進一步激起愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的熱情，形成校園良好的數(shù)學學習氛圍。
2、通過形式多樣的解決實際問題的訓練，提高學生解決實際問題的能力。
3、促進教師思考與實踐課改下的數(shù)學教學與活動該如何開展，如何在培養(yǎng)學生數(shù)學能力及素養(yǎng)上下功夫，促進學生自主地展示數(shù)學才能，體驗數(shù)學價值。
三、活動時間：20xx、5
四、活動參與對象：一年級全體學生及數(shù)學教師
五、活動安排：
本次活動的內(nèi)容為特色活動，重在突出一年級的數(shù)學教學特色，()展示學生數(shù)學學習的水平，拓展學生的數(shù)學視野，時間為五月份。
六、活動地點：各班教室
七、活動過程：
�。�1）宣布“數(shù)學樂園樂翻天”數(shù)學節(jié)活動開始。
�。�2）評選“數(shù)學小明星”
宣布評選結果，發(fā)獎（蓋章的本子）拍照留念。
�。�3）數(shù)字陷阱（分男隊、女隊進行比賽）
（4）比比誰的記性好（分四小組進行比賽）
�。�5）對活動進行小結，結合數(shù)學節(jié)活動對全體學生進行愛數(shù)學教育。
**年4月
關于活動方案4
每年一次的企業(yè)年會活動盛宴絕對是企業(yè)的重頭戲，辛苦工作奉獻一年的員工，都希望借助這個機會好好放松溝通交流;企業(yè)年會也是對辛勤工作員工的一種鼓勵，所以辦好一個年會尤其要花費很多心細。
活動的具體安排：
年會時間：x月x日下午3點到21點
年會地點：公司會議室
年會人員：公司全體人員(不可缺席)
年會內(nèi)容：簡介(聚餐、總結、表彰、活動、領獎)
開年會就得有一個氛圍，那就是裝扮會議室，以下幾點值得大家參考
首先的一個小重點：許愿簽到墻。
其次得說一下鮮花的布置，小細節(jié)決定大成功：
會議室鮮花布置的形式以低矮、匍匐形，宜四面觀賞的西方式鮮花為主，在沙發(fā)轉(zhuǎn)角處或靠墻處茶幾上也可用東方式鮮花。無論哪種鮮花形式，一是花要新鮮、艷麗、盛開。二是花無異味或濃香。三是花的高度切忌遮擋與會者發(fā)言或交談的`視線。鮮花的規(guī)格依會議的級別而定。
再次就是氣球，這個是要為年會活動做準備的，因此一定要做充分了。
公司自己組織了些人，大家奮力吹氣球順便把獎品能放的都放了進去、不能放的也貼上獎品，一共買了100個氣球，各種各樣的，就是要這種氣氛，同時同事之間也更加團結合作，促進了感情。個人覺得還是以粉色、紅色為好更加貼切。
再次就是會議室空間布置，總的而言就是要留下一個主席臺，場中要有一個大的空間方便大家活動，再就是酒水吃點要做的充分哦。
準備工作都準備好了，就等正點。
我們公司年會準時下午3點開始:
1.boss宣布年會開始，宣讀開幕詞，做一個年底的總結、表彰，并且為下一年的工作做一個部署。
2.各部門經(jīng)理做一個總結，為下一年的工作做部署。
3.先進個人做一個演講
4.表彰先進個人、先進部門
5.聚餐活動開始
大約18點左右上述流程就可完成了(因此主持人一定要把握好時間)，接下類就是大家歡聚一起共同吃喝玩。
關于活動方案5
為有效預防在執(zhí)紀審查談話過程中出現(xiàn)談話對象逃脫、自殺、毆打辦案人員、突發(fā)疾病等安全事件，避免造成重大政治、社會影響，根據(jù)黨和國家有關法律、法規(guī)及政策，結合**鎮(zhèn)實際，特制訂本預案。
一、適用范圍
本預案適用于鎮(zhèn)紀委處置在辦案談話過程中出現(xiàn)被調(diào)查人逃跑、自殺、毆打辦案人員、突發(fā)疾病等突發(fā)事件的應急工作。
二、處置突發(fā)事件處置領導小組成員與職責
鎮(zhèn)紀委執(zhí)紀審查談話期間突發(fā)事件處置領導小組成語如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
領導小組職責：及時向鎮(zhèn)紀委報告情況;組織指揮處置工作;協(xié)調(diào)力量參與處置;妥善處置善后事宜;確保案件調(diào)查工作順利進行。
三、各類事故應急預案
(一)談話時涉及涉案人員自殺、自殘、突發(fā)疾病情況處置預案
1、談話時發(fā)生涉案人員自殺、自殘、突發(fā)疾病情況時，談話人員應當立即制止，撥打120急救，通知單位其他人員予以援助，第一時間報告鎮(zhèn)黨委和縣紀委，并在談話記錄中注明。
2、談話人員應立即通知鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生進行現(xiàn)場救治，情況緊急的，在鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生指導下送縣醫(yī)療機構進行診治。
3、鎮(zhèn)紀委書記接到報告后要立即親臨現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理。
4、將談話對象情況及時告知其家屬。
5、鎮(zhèn)紀委、派出所聯(lián)合封存現(xiàn)場監(jiān)控錄像，以便后查。
(二)談話時發(fā)生談話對象跳脫情況處置預案
1、發(fā)生逃脫情況的，談話人員要立即向鎮(zhèn)黨委和縣紀委報告，通知派出所立即組織抓捕。
2、鎮(zhèn)紀委所有參與辦案有關人員要在鎮(zhèn)機關待命。
3、談話人員要在談話記錄中詳細記錄逃脫情況。
(三)談話時發(fā)生談話對象襲擊談話人員處置預案
1、談話時談話對象突發(fā)襲擊談話人員情況時，談話人員要迅速通知單位其他人員予以援助，撥打110。
2、責令談話對象停止傷害，展開政治攻勢。
3、以最快速度組織警力進場，控制現(xiàn)場。
4、談話人員確保安全后，再向鎮(zhèn)黨委和縣紀委進行報告，并在談話筆錄中記錄襲擊經(jīng)過。
(四)在談話室發(fā)生其他緊急情況或安全事故的，適用以上措施。
四、責任追究
執(zhí)紀審查談話期間突發(fā)事件處置工作實行責任追究制。對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)事件重要情況或處置工作中有其他失職、瀆職行為的，依法對有關責任人給予黨紀政紀處分;構成犯罪的'，依法追究刑事責任。
根據(jù)實際情況的變化，及時修訂本預案和人員組成。本預案自發(fā)布之日起實施，由鎮(zhèn)紀委辦公室負責解釋。
關于活動方案6
為了提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，尤其是青年教師教育教學水平，加快新教師成才速度、教學觀念的更新，特制定新老教師結對子幫扶活動方案。
一、結對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結成幫扶對子，工作年限界定在3年及以下的教師。
二、結對幫扶工作領導小組
組 長：余忠林
副組長：張慈蘭
成 員：部分教師
三、結對幫扶員
指導老師：鮮曉清、李文瓊、羅春莉、張柯蘭、張小鳳、杜天生、高友容、賴雪霞、龍小紅、雷正甫、石利文、陳水云、鄒世穎、何意金、李華強、張慈蘭、查維容、黃先瓊、黃艷玲、徐秀平、 劉麗春、湯玲、范才彥
馮世源、王曉琴、王嬌、張建波、鄭丹丹、張訓平、易中波、謝文波、劉念、石正國、于煒欣、馮艷麗、劉英、束露、樂有梅、李亞瓊、許冬娜、張運山、覃春華、歐陽洪蘭
四、工作要求
（一）對幫扶對象教師的要求：
1、樹立熱愛學生，一切為了學生服務的思想。
2、虛心請教指導老師。
3、認真學習業(yè)務知識，認真閱讀教育、教學雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學感受。（要有專用讀書筆記、每學期期中期末各有一份學習心得體會。）
4、熟知本學科課程標準，要鉆研教材，跟隨業(yè)務導師的指導初步確定自己的教學研究方向，第一學期可以在業(yè)務導師的指導下，對此有初步的了解（和指導師共同參與課程設計）。第二學期能有自己的獨到之處（能開展校級精品課）。
5、努力上好每堂課，并請導師聽課、評課，一學期至少上好一堂公開課，認真聽業(yè)務指導師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學途徑，形成自己的教學風格。（進行業(yè)務指導每周不少于1次，要求雙方互相聽課每月不少于4節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務指導記錄。）
6、要虛心學習其他教師的課堂教學，取長補短。每學期聽課不少于25節(jié)。對業(yè)務導師的課應該隨時進班聽，聽完課后虛心向業(yè)務導師請教，并在工作筆記上詳細記錄。
7、必須按規(guī)定認真參加各級進修培訓工作。鼓勵繼續(xù)在業(yè)余時間對自己所教學科進行充電或?qū)W歷提升。
（二）對指導老師的要求
1、導師主動關心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導青年教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學工作。
2、指導老師要本著對學校發(fā)展負責、對青年教師的成長負責的高度的`責任感，根據(jù)學校對年輕教師的具體要求，認真做好全面的指導和督促工作（如：指導備課、上課、課后反思、每月檢查教案等）。
3、指導老師要幫助青年教師制定好切實可行的教學工作計劃，指導、輔導青年教師上好見面課、匯報課和各類公開課。并及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見，協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學教育水平。
4、指導老師做好示范和引路的作用。如制訂學期教學計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業(yè)、學科競賽輔導等。
5、了解青年教師教育教學工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導新教師加強學習，進行教育教學。如指定、提供學習資料，教育敘事及論文的撰寫和修改等。
6、指導老師對結對幫扶的教師有期中教學評估，學期結束時有階段性總結。
7、指導老師不僅要在工作、學習上幫助青年教師盡快成長，同時在生活上也應該多關心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。
五、獎勵方案
1、指導教師對新教師培養(yǎng),學校將制定一定的獎勵考核方案進行考核（考核獎勵方案待訂）。
2、新教師在指導教師的指導下，如成長迅速，學校將在各項培訓、評職、評優(yōu)過程中給予優(yōu)先考慮。
關于活動方案7
活動背景:
面對年后第一個長假得來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接得時段,是一個消費較為活躍得時期,尤其是服裝和食品類。
活動思路:
五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定得季節(jié),也是進行旅游等戶外活動得好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度得促銷活動,為消費者省錢得時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思得活動,此活動得目得就是抓住這段時間得消費者得消費特點。隨后還有“母親節(jié)”
“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目得:
提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。
活動主題:
“鑼開五月、玩美假期”
主體宣傳:
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉(zhuǎn)假(價)期
活動時間:
4月25日——5月15日
篇章:
一、開鑼省錢、玩美假期
二、詩歌花語、完美母親節(jié)
三、愛心行動、完美助殘日
四、健康生活、玩美假期
背景:五一黃金周
內(nèi)涵:**商場在五一是消費者省錢得假期,消費者得五一應該在華達玩美。
外延:降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。
內(nèi)容:
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、完美價期、任您挑選
a促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)
“五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目得地之前得采購,部份市民得市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動得一個契機。
活動內(nèi)容:實質(zhì)是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品得折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息得人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列
5月2日“開鑼首席餐”特色系列
5月3日“玩美心情餐”綠色系列
5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列
5月5日“青春飛揚餐”美容系列
5月6日“開心、玩轉(zhuǎn)餐” 休閑系列
5月7日“歸心似箭餐” 調(diào)節(jié)合胃系列
每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:XX年5月1日至XX年5月7日止)
活動內(nèi)容:實質(zhì)是限時搶購,在每天得早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產(chǎn)生購買欲望。
早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主
下午14:00—15:00普通商品
晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)
(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。
內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。
3、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間:XX年5月6日晚20:00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱后期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。
關于活動方案8
一、指導思想
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關鍵期。《綱要》在語言領域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境�！敝v故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽，為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的`語言氛圍，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二、活動目標
1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。
3、認真傾聽并學會評價別人的講述。
三、參加對象：中班幼兒
四、活動時間：5月17日—5月24日
五、活動形式：各班分時間段，每天評比5-6人，并每天推選2名幼兒參加講故事比賽
六、參賽要求：
1． 內(nèi)容要求：
內(nèi)容應積極向上、健康活潑、富有童趣，以養(yǎng)成教育為主（包括：文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內(nèi)容）
可以是配樂故事、多人合作講一個故事均可
2． 技巧要求：
（1）語言表達：使用普通話講述，語言清晰、標準，講述流暢，聲音響亮。
�。�2）舞臺表現(xiàn)：表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。
�。�3）個人形象：落落大方、精神飽滿，動作、表情生動自然。
3． 時間要求：3～5分鐘
七、評分標準：
1、故事內(nèi)容：切合主題，內(nèi)容精彩具體，情節(jié)完整。20分
2、表演技能：表演生動，富于吸引力，感情充沛配有適當?shù)膭幼魇謩荨?0分
3、表達能力：語言準確流暢，條理清楚，語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分
4、儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分
八、活動評委：各班班長及各班教師。
關于活動方案9
一、 活動背景
1.基本情況
蘋果公司是成立于1976年，總部位于美國加利福尼亞的一家從事電腦硬件、電腦軟件、手機和掌上娛樂終端的老牌高科技公司。20xx年5月，福布斯發(fā)布全球價值品牌榜，蘋果公司以品牌價值574億美元超越微軟566億美元，成為世界上市值最大的高新科技公司。
河海大學商學院學生會本著為社會、企業(yè)和大學校園建立一個良好的平臺，讓同學們了解真實的社會、企業(yè)需求，洞察形勢，尋求機遇，發(fā)揮自己才智，大膽創(chuàng)新的初衷，將與蘋果公司攜手舉辦“20xx年蘋果江蘇高校巡講”活動。
常言道：“一年之計在于春�！按舜胃咝Ｑ仓v活動兩大團體強強聯(lián)手，在新學期伊始便拉開序幕，有助于激發(fā)同學們開拓創(chuàng)新的激情，確立今后人生、職業(yè)規(guī)劃，為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的同學提供更多的指導和機遇，為日后大展宏圖奠定基礎。
2.組織部門
主辦單位：河海大學商學院學生會公關部
河海大學蘋果俱樂部
贊助單位：蘋果股份有限公司
3.活動開展原因
目前中國大多數(shù)企業(yè)正面臨著從中國制造向中國創(chuàng)造的變革，能否創(chuàng)新成為企業(yè)能否進一步擴大、走向國際市場的最大問題。而在競爭日益激烈，形勢日益復雜的今天，蘋果公司獨樹一幟，其成功在于她獨特的商業(yè)模式和創(chuàng)新理念。蘋果公司來我校開展講座，可以培養(yǎng)在校生的創(chuàng)新意識，體驗創(chuàng)新理念，并為在校大學生提供實習機會，積累經(jīng)驗，提升素質(zhì)。
二、 市場分析：
1.市場現(xiàn)狀特點分析
首先，高校有潛在的人力資源。此次選取的10所大學在江蘇省內(nèi)都有較高的知名度，其中不乏“985”、“211”重點高校。這些高校都有各自的優(yōu)勢專業(yè)和國家重點實驗室，擔負著科技創(chuàng)新，振興民族產(chǎn)業(yè)的重任。能進入這些高校的學生，本身就是非常優(yōu)秀的，擁有獨立思考的能力和良好的團隊協(xié)作精神。啟發(fā)這部分學生，鼓勵他們大膽設想，努力實踐對于他們?nèi)蘸笤诟髯缘腵領域進一步發(fā)展有著深遠的意義。
其次，企業(yè)之間的競爭就是人力資源的競爭。誰先搶占了人力資源，誰就占領行業(yè)的制高點。優(yōu)秀的人才梯隊將成為企業(yè)源源不斷的創(chuàng)新動力。此次巡講活動必將波及到有戰(zhàn)略遠見的企業(yè)，為他們提供一種人才培養(yǎng)的新思路、新模式。為企業(yè)和學校之間的合作提供新方法。
此外，如何拓展學生市場，也變成了蘋果公司未來應對市場變化的一個課題。經(jīng)過調(diào)研我們從學生中獲得了第一手的信息資料，蘋果公司的產(chǎn)品受到了廣大學生的青睞，其時尚的外形，強勁的功能，全新的體驗方式，時刻挑動著消費者的購買欲。但其高昂的價格也使學生們望而卻步。此次巡講能夠深入到各高校，零距離聽取同學們對于蘋果公司產(chǎn)品的意見和建議，以期能獲得一些及時的信息反饋。
2.SWOT分析
三、 活動主題
本次講座以勵志為主題，介紹蘋果獨特的商業(yè)模式激發(fā)同學們的創(chuàng)新激情，介紹iOS平臺上的商業(yè)前途激發(fā)同學們的創(chuàng)業(yè)夢想，介紹蘋果高層的職場經(jīng)歷激發(fā)同學們的人生斗志。
四、 活動定位
1.講座目的：
為更多的高校學生提供科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流合作的平臺，服務于廣大高校學生； 與蘋果公司及其合作伙伴建立聯(lián)系，讓更多的高校學生了解現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢和蘋果企業(yè)創(chuàng)新企業(yè)文化； 使更多的高校學生提高科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、參與科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。 為校大學生創(chuàng)業(yè)園申報項目誠信數(shù)碼服務中心提供科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導。 促使學生會內(nèi)部干事團結協(xié)作，擴大商院學生會在校影響力。
2.講座意義：
蘋果公司作為近年國際上優(yōu)秀創(chuàng)新企業(yè)的代表，其公司秉承的文化形象與本聯(lián)盟十分契合，因此本次講座以“蘋果企業(yè)創(chuàng)新文化”為主題，旨在吸引更多對移動互聯(lián)網(wǎng)應用與創(chuàng)新技術感興趣的優(yōu)秀人才，也為蘋果公司品牌價值和行業(yè)應用提供巨大的幫助，希望由此能與更多鼓勵創(chuàng)新的優(yōu)秀企業(yè)共同合作、共同學習、共同進步。
五、 活動開展
1、海報：將大型海報張貼于教學區(qū)食堂和駿園門口的公告欄上；將小型海報張貼在教學區(qū)和駿園各人流量大的地方，充分宣傳本次活動。
2、傳單：在教學區(qū)食堂和駿園門口擺攤分發(fā)傳單進行宣傳，可以考慮掃樓。
3、橫幅：我們將在學校最醒目的位置懸掛橫幅。懸掛位置：江南駿園（生活區(qū)）門口（每日同學們必經(jīng)之路，人流量過兩萬）、教學區(qū)新食堂（就餐人數(shù)過萬）
4、廣播臺：充分利用學校的廣播臺對此次講座進行宣傳。
5、網(wǎng)絡：講座前期，我們將在河海BBS、奮進網(wǎng)、百度貼吧、西祠論壇等影響力較大的論壇上宣傳此次講座；通過在QQ、人人上發(fā)表個性簽名并發(fā)動周圍的朋友進行轉(zhuǎn)載進行宣傳。
關于活動方案10
深入開展“作風轉(zhuǎn)變年”活動，實施“23444”作風建設工程，落實“三大要求四項務必”要求，是順利開展“項目攻堅”、“產(chǎn)業(yè)提升”、“開放突破”三個年活動的重要保障。為確保我鎮(zhèn)“作風轉(zhuǎn)變年”活動既圓滿完成上級各項目標任務，又結合我鎮(zhèn)各項工作實際，取得實效，現(xiàn)就全鎮(zhèn)“作風轉(zhuǎn)變年”活動的開展從活動推進、宣傳信息、監(jiān)督檢查、綜合協(xié)調(diào)等方面工作安排如下：
一、活動推進工作
由鎮(zhèn)“作風轉(zhuǎn)變年”活動工作組在鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組及辦公室的統(tǒng)一領導下整體推進。在宣傳發(fā)動、查找整改、建章立制、鞏固提高階段具體做好以下工作。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段：
1．對“作風轉(zhuǎn)變年”活動進行動員部署。各社區(qū)、機關各部門成立開展“四個年”活動領導小組，召開動員大會，制定活動方案。時間要求：2－3月。
2．開展“轉(zhuǎn)作風、樹形象、促發(fā)展”作風建設大討論活動。時間要求：3月。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室制定方案并發(fā)文，各單位組織實施）
3．進行轉(zhuǎn)變作風“承諾”。時間要求：3月。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組組織，各單位開展，各社區(qū)在公開欄、網(wǎng)絡、報紙、電視臺等進行刊登、公布）
4．組織開展“5+8”系列廉政教育活動。時間要求：3－4月。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室制定活動方案，各單位組織實施）
5．開展面對面做好事活動。時間要求：3－4月。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室制定方案，各單位組織實施）
�。ǘ┎檎艺碾A段：
1．開展“聽民情，知民意”活動。時間要求：4－5月。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室制定方案，各單位落實實施）
2．結合作風建設大討論對作風方面存在的問題進行摸底調(diào)研、梳理，召開作風效能整頓會。時間要求：4月。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責組織，各社區(qū)、機關各部門、企業(yè)參加）
�。ㄈ┙ㄕ铝⒅齐A段：
開展“三個一”制度建設活動。時間要求：6－8月。（“四個年”活動領導小組辦公室制定方案，各單位組織實施）
�。ㄋ模╈柟烫岣唠A段：
組織開展作風建設監(jiān)測評議活動。時間要求：9－12月。由“四個年”活動領導小組辦公室制定方案，經(jīng)市“作風轉(zhuǎn)變年”工作組審定后，開展民意調(diào)查測評。
二、宣傳信息工作
宣傳信息工作著重從編制方案、編印信息和工作簡報、宣傳報道、營造氛圍四個方面開展。每項工作確定專人負責。具體為：
1．編制方案：制定“作風轉(zhuǎn)變年”活動宣傳報道方案，對全鎮(zhèn)的活動宣傳報道進行整體安排。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責）
2．編印信息和工作簡報：以鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室名義編印信息和工作簡報，及時上報和下發(fā)“作風轉(zhuǎn)變年”活動信息和工作簡報，每周1期。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責，各單位配合）
3．宣傳報道：在黨務公開欄開辦“作風轉(zhuǎn)變年”活動專欄，并積極在廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡上對“作風轉(zhuǎn)變年”活動的各項專題活動開展情況進行刊播，報道活動開展中的典型做法、經(jīng)驗成果，對作風方面存在的不良現(xiàn)象，要通過媒體予以曝光。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責，各社區(qū)、機關各部門配合）
4．營造氛圍：根據(jù)需要適時制作宣傳標語、海報、大型戶外公益廣告等，營造良好的輿論氛圍。督促各社區(qū)、機關部門充分利用公開欄、電子顯示屏等滾動播出宣傳標語，通過張貼標語、海報，辦板報等形式，將“作風轉(zhuǎn)變年”活動進行多角度、多層次、全方位宣傳。（鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責制定方案，各單位落實）
三、監(jiān)督檢查工作
（一）對活動開展情況進行監(jiān)督檢查
按照“作風轉(zhuǎn)變年”活動的要求，對全鎮(zhèn)各單位在各階段的活動開展情況進行檢查。
1．宣傳發(fā)動階段
檢查內(nèi)容：（1）是否通過召開黨員大會、居民大會、機關動員會、開展宣傳活動等形式進行傳達學習、宣傳動員和部署。（2）是否成立了相應的`領導機構；是否制定活動實施方案，總結活動開展情況并及時上報。（3）是否組織開展了作風建設學習教育活動，單位干部職工是否明確“23444”作風建設工程的內(nèi)容，熟記“三大要求四項務必”。（4）是否通過開展專題民主生活會或大討論活動等形式，對作風建設進行研究分析和討論，是否領導干部帶頭參加，全員參與。（5）是否就作風建設向社會公開承諾。（6）是否組織工作人員開展“面對面做好事”活動。是否制定工作方案，建立臺帳。（7）學習資料是否齊全，是否制定學習方案，是否組織學習規(guī)定內(nèi)容，干部職工是否有學習筆記、心得體會，是否組織開展以“5+8”為重點的系列廉政教育活動。
具體安排：（1）領導干部牽頭，鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室抽調(diào)相關部門工作人員組成檢查組進行檢查。（2）年3—4月進行兩次集中檢查。（3）檢查方式以查閱資料為主。檢查組對照上級活動方案要求，查閱責任單位相關文件、記錄、圖像資料等。（4）檢查結果由各檢查組以書面形式報鎮(zhèn)“作風轉(zhuǎn)變年”活動工作組。
2．查找整改階段
檢查內(nèi)容：（1）檢查問題查擺情況，特別是對照檢查“三類突出問題”和執(zhí)行“三大要求四項務必”的情況。是否形成討論分析和調(diào)研成果；梳理查擺出來的問題是否形成臺帳；是否進行公示或通報。（2）檢查“聽民情，知民意”自查活動開展情況。是否公布舉報電話、設立意見箱、開辟網(wǎng)絡平臺（專欄），向服務對象、基層群眾等社會各界征求意見和建議；是否組織開展了作風評議。（3）檢查作風紀律查糾活動情況。是否對本單位機關作風存在問題進行研究分析，并制定相應的整改方案；是否上報并公布查找問題和整改結果。
具體安排：（1）參照第一階段檢查模式進行。（2）時間安排在年5月進行。
3．建章立制階段
檢查內(nèi)容：（1）是否建立了一套包括群眾評價機制、投訴處理機制和機關權力公開運行等制度在內(nèi)的作風效能建設制度體系，并向社會公開。（2）是否建立了一個科學、客觀的作風效能測評和考核體系。
具體安排：（1）參照第一階段檢查模式進行。（2）時間安排在年8月進行。
4．鞏固提高階段
檢查內(nèi)容：圍繞“問題查找準不準、是否得到解決、作風是否得到轉(zhuǎn)變、效能是否得到提高，工作是否得到推進、長效機制是否建立”六個方面的問題，組織開展“作風轉(zhuǎn)變年”活動檢查。
具體安排：（1）參照第一階段檢查模式進行。（2）時間安排在年9月至12月進行。
�。ǘ⿲ψ黠L效能情況進行監(jiān)督檢查
1．組織明查暗訪
�。�1）時間安排：年3月至12月。
（2）檢查方式：不定期進行。
（3）組織形式：由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室牽頭，并邀請?zhí)匮O(jiān)察員、義務監(jiān)督員及部分干部參加，與鎮(zhèn)黨政辦，派出所、媒體記者等組成檢查組進行明查暗訪。
2．開展重點項目跟蹤督查
（1）時間安排：年3月開始。
（2）檢查方式：分別對我鎮(zhèn)重點項目的進度、進展情況進行督查。
（3）組織形式：由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室組織督察，鎮(zhèn)紀委、城建辦參與。
3．開展招商引資項目跟蹤督查
�。�1）時間安排：年3月開始。
�。�2）檢查方式：對我今年重點招商引資項目跟蹤監(jiān)督各部門審批服務情況，包括并聯(lián)審批制度的執(zhí)行情況。
�。�3）組織形式：由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室、鎮(zhèn)紀委進行跟蹤督查。
4．開展限時辦件專項檢查
�。�1）時間安排：年3月開始。
�。�2）檢查方式：一是每月隨機抽查5－10件審批服務辦件，檢查限時辦結制度執(zhí)行情況。
�。�3）組織形式：由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室組織實施，機關各部門參與。
四、綜合協(xié)調(diào)工作
1．收集、整理各階段工作資料，由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責。
2．對“作風轉(zhuǎn)變年”活動的各種總結材料，由鎮(zhèn)““作風轉(zhuǎn)變年”工作組負責�！白黠L轉(zhuǎn)變年”活動中的各種經(jīng)驗材料、典型推廣，由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責。
3．“作風轉(zhuǎn)變年”活動所有文件起草工作由由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室發(fā)文。
4．“作風轉(zhuǎn)變年”活動各種會議的組織籌備、迎檢、后勤保障工作，由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責落實。
五、工作要求
各社區(qū)、機關各部門要迅速組建日常工作機構，各單位主要領導是“作風轉(zhuǎn)變年”活動的第一責任人，要切實履行起職責，并確定日常工作人員，明確分工，落實責任，形成各司其職、各負其責的工作局面，使相關工作正常開展。
關于活動方案11
一、參加人員：
全體護理人員、青年團員
二、比賽時間：
暫定20xx年5月9日（周五）下午
三、比賽地點：
xxx會議室
四、具體安排
（一）分組
1。內(nèi)科組
組長：xxx
包含科室：內(nèi)一科、腦二科、腦一科、心血管科、康復科、呼吸科
2。外科組
組長：xxx
包含科室：外科、婦產(chǎn)科。
3。門急診組
組長：xx
包含科室：急診科、各門診科室、透析室、供應室、治未病科。
4。醫(yī)技組
組長：xxx
包含科室：功能科、放射科、檢驗科、藥劑科。
5。行政后勤組
組長：xxx
包含科室：各行政后勤科室。
6、患者組：患者自愿報名，成立以6名為一組的表演隊。
（二）組隊標準
每支參賽隊由6名選手組成，組長根據(jù)各組報名進行組隊，并將組隊結果于及20xx年4月30日前報護理部。
（三）比賽順序：組長抽簽，按抽簽順序依次進行展示，由評委對每隊進行打分。
五、評獎及表彰
（一）成立評委組，邀請部分專家參與評分和頒獎。
（二）獎項設置：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎結果將于護士節(jié)前在內(nèi)網(wǎng)公布，獲獎人員成為“奉獻愛心為夢啟航”護理志愿服務八段錦顧問，具有教習資格，可參加志愿服務，對患者進行指導。
關于活動方案12
一.指導思想：
繼續(xù)貫徹落實新課程改革思想，實施素質(zhì)教育，更好的培養(yǎng)學生各方面綜合實踐的潛力，帶領學生走入更廣闊的社會活動空間，豐富學生的知識、情感等方面的體驗。圍繞“讓學生在活動中成長，讓學生在活動學習”的教育理念，進行《我愛家鄉(xiāng)》校本課程的開發(fā)研究，建立一支穩(wěn)定的指導教師隊伍，以《小學綜合實踐活動課堂實施的研究》的課題研究為抓手，實現(xiàn)綜合實踐活動課程的`常態(tài)化實施。
二.主要措施：
(一)教師指導要落到實處：教師是綜合實踐活動的組織者、指導者和參與者。老師指導不能只偏重活動形式，忽略具體活動方法的指導;偏重活動過程與階段，忽略活動的具體落實程度;偏重書面的方案完成，忽視過程性資料的積累;主題活動不能浮于表面，缺少深度。
1.指導教師要制定學生活動主題的具體指導方案，編寫活動設計，參考設計：主題來源、活動目標、活動準備、活動過程等。
2.指導教師對學生的活動展開過程可能遇到哪些問題和困難應有預先的設想和解決方案。
3.指導教師要明確具體任務：
指導如何選取主題，到哪里去找問題怎樣把問題變成研究課題指導制訂活動方案，活動方案包括的資料，如要做什么怎樣做做成什么可能會出現(xiàn)的問題指導查閱文獻資料，需要哪些資料能夠從哪里找到這些資料如何整理資料指導學會社會調(diào)查，如確定調(diào)查的資料，確定調(diào)查的對象，設計調(diào)查問卷，發(fā)放調(diào)查問卷，整理調(diào)查數(shù)據(jù)，可能會出現(xiàn)的問題等。指導學會整理和分析資料，對記錄的目的，記錄的原則，記錄的方法進行輔導。指導選取成果表現(xiàn)形式，有文字類：課題研究論文;有實物類：模型，音像制品，多媒體制品，網(wǎng)頁，廣告;在選取成果表現(xiàn)形式的原則、方式方面給予指導。指導學生評價自己的表現(xiàn)和研究成果：能夠?qū)懶≌撐�、活動日記等�?/p>
4.指導對學生進行多元化的科學評價。
(二)管理落到實處
1.細化管理制度
(1)制訂實施計劃：全校綜合實踐活動課程的實施計劃;年段實施計劃;班級實施計劃。
(2)成立年級研究組，確定綜合實踐活動課程的年級負責人、班級負責人。保證綜合實踐活動實施的各個環(huán)節(jié)都落到實處。
(3)建立隨堂聽課制度，將該課程列入六認真檢查和考核的項目。加強對該課程實施的隨機檢查，努力杜絕隨意占用該課的狀況發(fā)生。
(4)提倡群眾備課制度，但不提倡案例共享，每位老師應根據(jù)班內(nèi)實際狀況，獨立設計特色性方案，積累規(guī)范的資料。
(5)制定獎勵制度：制定科學的考核獎勵辦法，教師的綜合實踐活動課程的教學質(zhì)量，作為教師教學業(yè)務考核、晉級、職稱評定、評選先進的依據(jù)之一。對在綜合實踐活動教學中做出成績的教師，給予表揚和獎勵。
2.細化研討制度：
(1)每學期學校都要開展一次校級綜合實踐活動觀摩活動。面向全校開放，及時作好活動的總結、評價和記錄。
(2)年級組兩周一次研討構成制度，每學年每位老師在校內(nèi)上一節(jié)研討課。
(3)注重規(guī)范的積累過程性資料，如：學生活動活動方案、活動日記、學生搜集的資料卡、學生調(diào)查表等。
(4)細化學生評價：對學生的評價要注重構成性評價，讓學生在課堂觀察、開放作業(yè)、專題匯報、個案調(diào)查、實際操作等評價過程中互相評價，讓家長、社會力量參與評價。
關于活動方案13
為切實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾，積極開展好“掛包幫”活動，根據(jù)《中共縣委縣政府領導掛點部門包村干部幫戶活動聯(lián)系會議關于進一步做好聯(lián)系幫助基層工作的通知》（幫村聯(lián)發(fā)〔20xx〕1號）精神，結合鄉(xiāng)實際情況，現(xiàn)將20xx年“掛包幫”活動的實施方案制定如下：
一、指導思想
緊緊圍繞建成全面小康的`基本要求，著力扶貧解困明顯推進、干部作風明顯轉(zhuǎn)變、農(nóng)民收入明顯增加、鄉(xiāng)村環(huán)境明顯改善、基層組織明顯加強的目標任務，推動新一輪“掛包幫”工作扎實起步。
二、成立組織機構
成立鄉(xiāng)“掛包幫”活動工作領導小組，具體指導“掛包幫”工作。由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長任組長，鄉(xiāng)人大主席、紀檢書記、副鄉(xiāng)長任副組長，各中心、辦公室負責人為成員。領導小組辦公室設在鄉(xiāng)黨政辦，負責此項工作的資料收集和信息上報工作。
三、具體工作措施
（一）加強聯(lián)系，主動對接。
鄉(xiāng)作為“掛包幫”活動的主體，主要領導要充分發(fā)揮主觀能動作用，要深入過村、村，與村三職干部、困難戶進行對接，了解具體情況。主動與聯(lián)系本鄉(xiāng)的縣級領導和聯(lián)系部門主要領導進行對接、溝通，將過軍壩村、瓦房溝村的基本情況、急需上級領導和部門協(xié)調(diào)解決的事項作詳細匯報。
（二）收集資料，及時報送。
各單位、被村在每季度末月10號前開展“掛包幫”活動的文字資料報送至鄉(xiāng)“掛包幫”活動工作領導小組辦公室（電話：），有縣級及以上領導參與的“掛包幫”活動必須提交影像資料和文字資料，鄉(xiāng)“掛包幫”活動工作領導小組辦公室將資料匯總后在每季度末月20日前上報縣“掛包幫”聯(lián)席會議辦公室（電話：）。每年“掛包幫”活動影像和文字資料不得少于4條。
�。ㄈ┝矿w裁衣，制定規(guī)劃。
1、過村自20xx年8月以來，全村土地已全部流轉(zhuǎn)，主要承擔著新區(qū)開發(fā)建設前期用地協(xié)調(diào)工作。20xx年負責置信合創(chuàng)公司項目2個、用地面積500畝，計劃應拆遷農(nóng)戶310戶，應安置農(nóng)戶360戶，遷墳360座，協(xié)助征地800畝。明、后年主要工作社區(qū)建設、居民創(chuàng)業(yè)能力培訓。
2、村20xx年主要工作是投資600余萬元建民俗文化新村，修建通社道路3.3公里；計劃發(fā)展改良仙桃500畝，新建石河堰2座，整治4口；協(xié)助規(guī)劃土地增減掛鉤建設項目，計劃涉及全村5個社，600余人；爭取提前啟動新村扶貧建設項目，計劃修建生產(chǎn)道路20公里，產(chǎn)業(yè)扶貧200戶，農(nóng)民技能培訓300余人次，培育星級農(nóng)家樂1家，流轉(zhuǎn)土地400余畝，力爭打造成乃至的苗圃花卉基地，徹底扭村貧困落后面貌，建成人人安居樂業(yè)的新農(nóng)村。明、后年將繼續(xù)優(yōu)化新村建設、加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，深度開發(fā)梁家文化。
關于活動方案14
為迎接 “11.9”消防日，認真做好“11.9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作，全面提高廣大師生消防安全意識，增強消防素質(zhì)，減少和杜絕各類火災發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，特制定哈密市第二小學20xx年“11.9”消防宣傳周活動方案。
一、 活動時間：
20xx年11月4日---11月8日
二、 活動對象：
全體師生
三、 活動主題：
認識火災 學會逃生
四、消防宣傳活動領導小組：
組長：劉維新
副組長：姜宗明
成員：賈愛華 王江 吳曉燕 周紅梅 王娟 王新平 魏新艷
五、活動內(nèi)容：
1、在“11.9”消防宣傳周活動前后，充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合，營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。
2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機，學校開展一次深入的消防安全自查自改工作，及時完善措施，消除消防安全隱患。
3、消防宣傳周內(nèi)利用晨讀時間向?qū)W生宣傳消防知識，普及消防教育。
4、在消防宣傳周內(nèi)，學校具體組織以下幾項活動：
11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查；
11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
11月5日-11月6日，各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。
11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練；
11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
六、活動要求：
1、 提高認識，加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的.重要意義，高度重視“11.9”消防宣傳活動，德育處制訂切實可行的宣傳方案，精心組織，周密部署，嚴格抓好落實。
2、全員發(fā)動，明確任務，責任落實到人，確保此活動取得實效。
3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結合起來，充分調(diào)動廣大師生員工的積極性，進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度，確保廣大師生的生命安全。
關于活動方案15
20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收獲、健康。
通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的.團隊合作意識；引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關系，學會關心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課，求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營主題
健康 運動 陽光 未來
四、夏令營活動基地
北京郊區(qū)
五、承、主辦單位
主辦單位： 實驗小學 承辦單位： 實驗小學
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀律性家長支持的
八、活動時間
20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時間待定）
九、相關事項
收費 120 元/人
證書：在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書。 膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影 十、日程安排
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