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家長會歡迎詞優(yōu)秀

時間:2023-12-19 07:40:59 歡迎詞 我要投稿

[合集]家長會歡迎詞優(yōu)秀

  在不斷進步的社會中,需要使用歡迎詞的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫歡迎詞會更加事半功倍。你所見過的歡迎詞是什么樣的呢?以下是小編精心整理的家長會歡迎詞優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

[合集]家長會歡迎詞優(yōu)秀

家長會歡迎詞優(yōu)秀1

尊敬家長朋友們:

  下午好!

  感謝你們在百忙之中,來參加我園的家長會。神木縣第一幼兒園全體教職工,對你們的到來,表示最熱烈的歡迎和誠摯的謝意!

  今天,我們大家歡聚一堂,一是請家長們了解您的孩子在我園的學習生活情況,二是借此機會共同探討幼兒教育問題,以使幼兒健康快樂地成長。其目的是對我園的各項工作進行有效的監(jiān)督和改進。

  我園本著“園以師為本,師以幼為本”的辦園理念,努力提高教師的整體素質,全面開展幼兒素質教育,促進幼兒全面而有個性的發(fā)展。

  為了進一步提高辦園水平,我園加大了師資培訓力度,以提升教師的教學教研能力和創(chuàng)新能力。首先,我們充分利用園本教學資源,每月對教師進行兩次園本課程培訓,即普通話培訓和計算機培訓。其次,我園采取請進來,走出去的方式豐富學習形式,開闊教師們的視野。三月份中旬,我們請來北京六加一的講師為我們作禮儀教育專題講座;三月份下旬我們派遣部分教師到北京參加由北京師范大學主辦的精品課程培訓并在全園開展示范課教學,通過說課、上課、聽課等環(huán)節(jié),教師們的教學教研水平又一次得到了提升。

  我園幼兒教育特別注重幼兒行為習慣的養(yǎng)成教育。專門開設了禮儀教育活動課,對幼兒進行禮儀品格教育,為幼兒成長、成才奠定堅實的基礎;老師們教幼兒養(yǎng)成正確的坐、立、讀、寫等姿勢,教幼兒認數(shù),認識物體形狀,讀詩,講故事等等。

  我園倡導:讓幼兒在輕松、快樂的氛圍中學習即在游戲中學習。為全面實施幼兒素質教育,我園緊跟時代步伐,規(guī)定幼兒不帶書包入園,教師不給幼兒

  布置家庭作業(yè),切實減輕幼兒負擔,還幼兒一個幸福美好的童年。我園通過開展內容豐富、形式多樣的活動課,幼兒的語言表達能力、交往能力、自理能力、團結協(xié)作能力等等都有了實質性的提高。

  家長朋友們,幼兒園的工作,離不開老師們的辛勤付出,更離不開你們的支持。我園門口宣傳欄上貼掛著我園的辦園理念和辦園目標,要實現(xiàn)這些,你們的支持就顯得至關重要。

  孩子們個兒長高了,身體長壯了,可是孩子的心智是否與之同步成長,孩子的.性格是否更加陽光可愛,孩子的行為習慣怎么樣,孩子的學業(yè)怎么樣,學習狀態(tài)是否達到最佳狀態(tài),孩子在各方面可否有進步?這些您在繁忙的工作之余,可曾關心過?每天是否抽出時間和孩子進行溝通與交流?

  培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,做一個文明的人;增進孩子的安全防范意識及自我保護能力,做一個健康的人;培養(yǎng)孩子孜孜好學的精神,做一個勤奮的人;拓展孩子的視野,豐富孩子的心靈,做一個喜愛閱讀的人;健全孩子的人格,提升孩子的情操,做一個知禮節(jié)的人。讓每個孩子能做到:獨立、 能干、 關愛、 優(yōu)雅。

  為了讓每一個孩子在幼兒園開心生活,快樂成長,而我們的教育、孩子的成長都離不開和您的溝通、交流與合作。

  孩子是您的,也是我們的,為了我們共同的心愿:讓每個孩子在愛的沐浴中陽光成長,加強我們的聯(lián)系,分享孩子成長的幸福,期許孩子一個美好的明天。

  在此,神木縣第一幼兒園全體教職工真誠的祝愿各位家長身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意。

家長會歡迎詞優(yōu)秀2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  在這天高氣爽、碩果累累的秋天到來時,張店中學新的學期開始了,今日的校園歡聲笑語、熱情洋溢。新生的到來給我們的校園添加了活力,你們的支持給了我們辦學的動力,感謝你們在百忙之中來到學校,參加我們的家長會。

  尊敬的`各位家長,你們放下手頭緊要的工作,未曾擦干辛勞的汗珠,步入我們的校園,共謀教育良策,共鑄教育輝煌!用行動踐行著“家校攜手,共同譜寫張店教育新篇章”的理念。你們的到來,讓我們體會到你們對我們工作的無比關心與支持;你們的到來讓我們有了努力工作的信心和進步的力量;你們的到來必將推動我校各項工作再上新臺階。我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎!忠心的感謝!

  孩子是祖國的未來,孩子是家庭的希望。為了一個共同的目標,我們相聚在一起。請相信:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心,悉心的呵護我們的孩子,陪伴他一點一滴地成長。我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子能在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費。展望未來,張店有著非常美好的前景、光輝的前途!而這一切的實現(xiàn),同樣也離不開我們可親可敬的家長,今后學校的工作還需要得到各位家長的理解和支持,也請各位家長相信自己、相信孩子、相信學校。

  最后,我衷心地祝愿家長們身體健康!祝愿所有的家庭美滿、幸福!祝愿所有的學生天天快樂、學習進步!謝謝大家!

家長會歡迎詞優(yōu)秀3

各位家長朋友:

  下午好!

  歡迎你們來參加xx幼兒園xx分園的首次家長會,我們六一幼兒園從登記注冊到現(xiàn)在已經有7年多了。屬于xx市最早的一批私立幼兒園。這么多年的努力和發(fā)展得到了上級主管部門的鼓勵和支持更因為有各位家長的鼓勵和支持。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長們表示感謝。

  今天召開這個家長會的目的在于讓家長了解幼兒在幼兒園的生活和學習內容,以便更好的家園溝通,使幼兒盡快適應幼兒園,更好的在幼兒園生活和學習,家長能夠更放心的將孩子交給我們

  我們幼兒園根據(jù)可開設6個班,接收幼兒120名。目前我園以招收幼兒60余名,開設了天天、亮亮和寶寶三個班,各班老師根據(jù)各班幼兒年齡特點與要求安排制訂教育計劃和教育內容對幼兒組織進行教學活動。

  幼兒教育是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習慣和學習習慣,也是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣教育的最佳時期。

  現(xiàn)代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時期學會構建終身學習的方法和興趣,也就是讓幼兒用已掌握的最簡單、最基礎、最容易的已知知識和技能通過自己的發(fā)現(xiàn),經過自身不斷體驗,嘗試和努力構建得到新的知識,這種學習知識的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

  但教育是一項系統(tǒng)工程,兒童的發(fā)展受到教育機構、家庭和社會環(huán)境等各方面因素的影響,對于學前階段的.幼兒來說家庭對他們的影響作用更大。家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育。對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育,因家長與兒童有著親密的關系所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨特的。特別在幼兒期,孩子年齡小,對家長的依賴性大,依戀情感深,家庭的影響作用就更大了。

  家庭教育對幼兒的影響是幼教機構不可替代的,同時對我們幼兒園的保教質量也是一個不容忽視的影響因素,所以我們幼兒園教育要取得預期的成效,必須取得你們家長的配合支持。通過你們的配合監(jiān)督,對幼兒園工作和保教質量的優(yōu)劣作出評判,提出建設性意見、建議,幫助幼兒園的工作人員,可以使我們幼兒園能夠更好的服務幼兒,所以說一個幼兒園的好壞與家長的配合、監(jiān)督、支持與鼓勵是分不開的。

  你們來參加家長會,說明了你們對幼兒園的支持與配合對幼兒和幼兒教育的關心和重視。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。

  我們幼兒園為了鼓勵和表揚支持幼兒教育的幼兒家長,將會在每學期末對積極參加幼兒園各項活動的家長頒發(fā)獎狀和獎品,還會對堅持每天上幼兒園沒有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活、學習等方面有突出表現(xiàn)的幼兒頒發(fā)獎狀。加以表揚和鼓勵

  幼兒是祖國的花朵,更是各位家長心中的至寶,你們將孩子送入我園,表明了你們對我園的信任,希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設,形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進幼兒的健康和諧發(fā)展,共同攜手為了祖國的明天,我們的孩子一天比一天強,一天比一天壯做出努力。

  幼兒園要抓好安全管理工作,除根據(jù)上級文件精神要成立安全工作領導小組,落實各項安全工作制度、簽訂責任書等。我根據(jù)本園的實際認為,幼兒園要做好以下幾點對避免安全事故的發(fā)生會起重要的作用。

  1、把好幼兒晨午檢關

  幼兒來園的第一個環(huán)節(jié)就是晨檢,除檢查身體狀況外,更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如:小刀子、小釘子、小紐扣等,因這些物品有時會釀成禍,所以要消除危險隱患。

  2、把好戶外活動關

  戶外活動是幼兒最喜歡的,但卻是教師最擔心的環(huán)節(jié),許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時,常常忘乎所以,大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經常會有輕者擦傷,重者磕傷的事情。因此,既要孩子們玩的快樂,也要孩子們玩的安全成了這一活動環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們在戶外活動時指導幼兒玩的有度,玩的得法,并要做到觀察全面、照顧細微,提醒教育幼兒有安全意識和自我保護意識,盡量避免安全事故的發(fā)生。(對老師是一個要求,也讓家長了解我們的做法)。

  3、門口的安全

  為了保證孩子的安全,我園在正常教學的時間內,無特殊情況,家長不得進入幼兒園內,如需中途接走孩子的必須做好登記工作!

  謝謝!

家長會歡迎詞優(yōu)秀4

尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天你們帶著對子女成長的殷切關懷和對學校工作的極大支持,來參加本次家長會,在此,我代表學校政教處對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  十年樹木,百年樹人,孩子的健康成長是家庭、學校、社會共同探究的話題,加強家長和學校之間的聯(lián)系,彼此尊重、快樂溝通、相互支持才能促進孩子全面發(fā)展和健康成長。

  今天我主要講三方面內容,一是讓家長了解我們學校的班級管理工作;二是針對處于青春期的孩子簡單談一下家庭教育的作用。三是學生的安全教育。

  一、學校德育管理課程化,班級管理自主化。

  教育根本,德育為先,學生的健康成長是學校教育教學的根本,本學期學校加大德育引領作用,開學以來,組織了各種活動爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動,尊規(guī)守紀我最行活動,我的班級我做主之班級文化布置活動,召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥”主題班會,組織召開“三愛”主題班會觀摩,以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題征文比賽活動,“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動,愛學習、愛勞動之育花活動,一日小家長活動,等等,從活動中引導學生從點滴做起,有理想有追求。通過周周有主題,月月有評比活動使學校德育管理課程化,育人教育科學化。

  班級管理實現(xiàn)了自主量化管理,每位學生都參與其中,即是管理者又是被管理者,人人有事做,人人有事管,對班風、學風的形成起到了重要的作用。同時各年級針對年級特點對學生制定學生發(fā)展良藥,初一普及《弟子規(guī)》,初二學生填寫《成長護照》,初三全面迎戰(zhàn)中考。全校兩千多名學生正在積極努力健康的向前發(fā)展。

  二、處于青春期的孩子應該給予特殊的家庭教育。

  處于青春期孩子的生理和心理特點發(fā)生著很大變化,這一時期的學生既充滿著生機與活力,同時又充滿著各種心理矛盾和沖突。他們表現(xiàn)出了強烈的獨立自主的需要,希望擺脫成人的約束,其情感意志、個性發(fā)展還不成熟,其承受挫折的能力還比較低。易從一個極端走向另一個極端,帶來的現(xiàn)狀就是:學習方法不科學、感激、感恩意識淡薄、缺乏吃苦耐勞的精神、易于出現(xiàn)情感寄托、承受挫折能力薄弱,“肚量比較小”。遇到挫折就垂頭喪氣、意志消沉,凡事斤斤計較,甚至大打出手等不良現(xiàn)象。

  各位同學不要懼怕,只要理智的處理,跟著老師走,聽家長的話,我們就會平穩(wěn)的渡過這一時期。

  針對這些現(xiàn)象,我想提出幾點咱們共同商榷:

  1、在關注孩子的.同時,給初中生更廣闊的探索空間

  對于處于這個年齡階段的孩子,父母要更加關注,同時也要更加寬容。在發(fā)現(xiàn)孩子有交流的需要、有尋求幫助的欲望時,就給孩子提供朋友般的幫助和啟發(fā);同時,給予孩子廣闊的探索空間,只要不侵犯社會和他人的利益,要容許孩子做一些跟自己的價值觀可能不一樣,但是無傷大雅的與眾不同的行為。因為通過不同行為的表現(xiàn),通過對自己種種行為后果的體驗、確認、分析和總結,青少年慢慢地確定自己的行為方式,整合自己的自我形象。

  2、父母要以開明的心態(tài),幫助青少年發(fā)展獨立性

  在青少年階段,家長要做好的就是控制住自己的感情,鼓勵孩子獨立,不要因為孩子不能夠繼續(xù)在孩子的生活中起重要作用而感到內疚,反而要為孩子的日益獨立而感到自豪和欣慰。同時要正確引導孩子處理情感變化,正確引導孩子處理疑似早戀問題。

  父母必須要讓孩子知道,最終作出決定的是孩子自己,孩子要為自己的決定負責。所以,父母通過與孩子的溝通,根據(jù)孩子的需要在提供了種種背景資料、利弊分析和可能路徑之后,一定要發(fā)自內心地對孩子講:“你自己想一想,你自己決定該怎么做。如果你經過思考作出了選擇,我一定會尊重你的選擇!钡鹊。當我們苦于處理問題方法時,請及時與班主任溝通、交流,尋求學校的幫助。父母與孩子之間的情感寄托是它人無法替代的,彼此溝通時不要言過其實、人身攻擊、威脅恐嚇、居高臨下、冷嘲熱諷,挖苦等這樣只能事與愿違,不利于孩子健康、快樂的成長。

  3、幫助孩子了解社會,同時幫助孩子保護自己

  孩子遲早要走出家庭和學校,獨自去面對這個復雜的社會。因此,在青少年階段,父母就要鼓勵孩子去接觸和了解社會,F(xiàn)在多數(shù)的父母為了給孩子的將來鋪路,拼命的掙錢,卻很少有時間陪孩子,養(yǎng)成了孩子內向、孤僻的性格。孩子的社會責任感和理想主義傾向,往往出現(xiàn)了傾斜,甚至會對自己造成不必要的傷害。因此父母陪伴孩子時可以創(chuàng)造一種平靜、祥和的氛圍,跟孩子討論一些社會上的問題,通過討論,可以增加孩子對社會、對自己的了解,幫助孩子在履行社會義務時保護自己。

  三、學生的安全教育

  安全重于泰山,安全是孩子們成長、學習的前提。也是我們拼搏、奮斗的動力,作為我們學校,更是把安全工作放到重中之重,每學期都有對學生進行安全專題教育會議,對交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、電、專門做了詳細的規(guī)定。而在家庭中我們更要時刻關注孩子的安全問題,督促孩子上學放學注意交通安全,時刻監(jiān)督孩子衣兜和書包內是否有手機、管制刀具等等。與孩子交流中時刻以提高孩子安全意識為核心,加強孩子的自我保護能力。

  總之,孩子是我們共同的希望,我們雙方出發(fā)點和歸宿點是完全的相同,希望我們共同努力,彼此尊重、溝通、支持、共贏。最后祝家長會圓滿成功。

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