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幼兒園規(guī)章制度

時(shí)間:2023-06-14 16:53:12 規(guī)章制度 我要投稿

幼兒園規(guī)章制度精選15篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,制度使用的頻率越來(lái)越高,制度就是在人類(lèi)社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編整理的幼兒園規(guī)章制度,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園規(guī)章制度精選15篇

幼兒園規(guī)章制度1

  一、室外環(huán)境:

  1、活動(dòng)場(chǎng)地:干凈、清潔、安全,每天一小掃、每周一大掃,隨時(shí)做好保潔工作。

  2、綠化帶:隨時(shí)清除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物,定時(shí)澆水、修枝、松土。

  3、廁所:及時(shí)沖刷,做到清潔,無(wú)異味,每天上下午各消毒一次。

  4、周邊環(huán)境;無(wú)亂堆放現(xiàn)象,及時(shí)清除雜物,做好每天一小掃,每周一大掃。

  二、幼兒活動(dòng)室及辦公室:

  1、地面(空氣):干凈、清潔,每天用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)噴灑、拖洗。

  2、門(mén)窗、桌椅、儲(chǔ)柜等:窗明幾凈,每天清潔并用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)擦洗。

  3、毛巾、口杯:每天清潔一次,并用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)浸泡消毒?诒芏、周四用蒸汽各消毒一次。

  4、玩具:每周用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)浸泡消毒一次。

  5、幼兒用書(shū):每周陽(yáng)光下暴曬一次。

  三、午睡室:

  1、床圍欄、門(mén)窗等兒童接觸密切的物品,每日消毒藥品(84消毒液或消洗靈)擦洗消毒。

  2、地面:干凈、清潔,每天用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)拖洗。

  3、空氣:每日上午開(kāi)窗透氣,每周紫外線消毒兩次。

  4、被褥、床單:每天用紫外線照射30分鐘,每?jī)芍軗Q洗一次,每月陽(yáng)光曝曬一次。

  四、午餐室:

  桌椅、地面、門(mén)窗、地面:每天用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)噴灑、擦洗消毒。

  五、廚房:

  1、干凈、清潔,擺放有序,每日用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)清洗灶臺(tái)、儲(chǔ)存臺(tái)、水池、地面等。

  2、幼兒餐具每日用餐后洗凈并消毒,消毒程序:一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔。消毒方法:消毒柜消毒30分鐘。

  3、餐具和盛放直接入口的食品容器,使用前必須消毒,炊具用后清洗干凈,保持清潔。

幼兒園規(guī)章制度2

  1、全園教職工應(yīng)嚴(yán)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒人生安全,嚴(yán)防幼兒走失。

  2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、異物,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理解決。要向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力,教會(huì)幼兒知道幼兒園的'名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。

  3、帶幼兒外出活動(dòng),請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場(chǎng)地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),走路時(shí)注意幼兒不離隊(duì),不掉隊(duì)。

  4、建立健全幼兒接送制度,傳達(dá)室門(mén)衛(wèi)人員要有責(zé)任心,工作時(shí)間不能脫崗,外人不得隨意來(lái)園,不得進(jìn)班,有事可在傳達(dá)室等候接待。

  5、認(rèn)真貫徹有關(guān)食品衛(wèi)生規(guī)定,嚴(yán)防食物中毒。粥、菜湯、開(kāi)水等要進(jìn)行降溫才能進(jìn)入幼兒的活動(dòng)區(qū),要放在安全的地方。

  6、藥物必須妥善管理,放在幼兒摸不到的地方,吃藥時(shí)必須認(rèn)真核對(duì),消毒藥品,劇毒物品要專(zhuān)人管理,并放在幼兒不易接觸的地方,藥物一定有專(zhuān)人管理。

  7、滅火器要放在顯眼的地方,教職工掌握使用方法,滅火器要定期檢查、更換,確保使用。離園后應(yīng)有專(zhuān)人檢查門(mén)窗水管電燈電扇錄音機(jī)空調(diào)等,防止意外發(fā)生。

  8、保證幼兒園房屋、場(chǎng)地、煤氣、電器、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全,定期由專(zhuān)人檢修,避免摔傷砸傷,燙傷走失觸電失火溺水中毒等事故發(fā)生。

  9、工作人員要保證幼兒的安全生活,園內(nèi)出現(xiàn)各種事故,要進(jìn)行分析,作好記錄,追究責(zé)任,根據(jù)情節(jié)大小進(jìn)行相應(yīng)的處罰,對(duì)于重大事故,要及時(shí)上報(bào),不得延誤。

幼兒園規(guī)章制度3

  1、成立安全委員會(huì),定期向家長(zhǎng),教職工和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,定期檢查幼兒園園內(nèi)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)立刻排除。

  2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)的有關(guān)食品衛(wèi)生的'有關(guān)規(guī)定、嚴(yán)防食物中毒。

  3、要注意房屋、場(chǎng)地、玩具柜、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械使用的安全,定期檢修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

  4、藥物必須妥善保管,放在幼兒拿不到的地方,吃藥要仔細(xì)核對(duì)(幼兒姓名、藥名、藥量)有毒藥品必須專(zhuān)人保管,放置在幼兒不易接觸的地方,藥品保管和服用要有醫(yī)務(wù)人員或班級(jí)保教人員專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

  5、開(kāi)水等沸品應(yīng)放在安全地方。幼兒飲用開(kāi)水涼后再倒入保溫桶。

  6、堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰和變相體罰幼兒,杜絕上述情景造成事故。

  7、騎自行車(chē)出入大門(mén)要下車(chē),自行車(chē)停放在指定位置。

  8、現(xiàn)金、收費(fèi)后及時(shí)送銀行,每月發(fā)工資時(shí)堅(jiān)持兩人以上領(lǐng)取。

  9、消防器材,定期檢查、更換、確保使用。

  10、保育人員不準(zhǔn)帶幼兒進(jìn)入伙房、鍋爐房等不安全的地方,避免事故發(fā)生。

  11、傳達(dá)室門(mén)衛(wèi)人員要加強(qiáng)職責(zé)心,工作時(shí)不離崗,交班后要有交班記錄。

  12、園內(nèi)出現(xiàn)各種事故要追究職責(zé),根據(jù)情節(jié)輕重,職責(zé)大小給予不一樣的處分。

幼兒園規(guī)章制度4

  輔導(dǎo)班教師管理制度

  為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長(zhǎng),樹(shù)立良好的輔導(dǎo)班,力造就一支素質(zhì)精良,結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下管理制度:

  一、專(zhuān)職教師是中心教育教學(xué)工作的執(zhí)行者。要不斷更新教書(shū)育人理

  念,按時(shí)完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù);

  二、專(zhuān)職教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自己像一名合格的教

  師靠攏。在工作中教書(shū)育人,為人師表;

  三、專(zhuān)職教師必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):

  1、備課:在每次上課前要做到課前備課,要做到滿腔熱忱,認(rèn)真負(fù)

  責(zé)。使學(xué)生每節(jié)課都能有最大的收獲,并將本節(jié)課所講的核心知識(shí)點(diǎn)羅列出來(lái)交給主管。

  2、輔導(dǎo):以學(xué)生各學(xué)科檢測(cè)出的漏洞為基礎(chǔ),換角度為學(xué)生講解,努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),形式多樣,注重實(shí)效,耐心啟發(fā),

  積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫(xiě)輔導(dǎo)紀(jì)錄。

  3、課后作業(yè):以本節(jié)課所講內(nèi)容為主,下節(jié)課所講內(nèi)容為輔布置家庭作業(yè),做到學(xué)生下來(lái)有事可做,并對(duì)下節(jié)課所講內(nèi)容有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),有利于提高學(xué)習(xí)效率。

  4、階段教學(xué)質(zhì)量評(píng)析:專(zhuān)職教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),對(duì)學(xué)生出題測(cè)試,著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問(wèn)題的能力。

  四、教師應(yīng)以身作則、為人師表,體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范,努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。

  五、教師不得打罵學(xué)生,要尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。

  六、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己作為

  一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,讓自己的每一堂課內(nèi)容充實(shí),生動(dòng)有趣、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做學(xué)

  生的朋友。

  七、上班不遲到,有事要離開(kāi)的`必須要主管人員寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條并征得同意方可離開(kāi)。

  八、教師在工作過(guò)程中要積極配合,發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的集體力量,更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作,提高教學(xué)效果。

  九、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作,確保學(xué)生安全。

  十、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位,對(duì)

  學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)也要對(duì)自己的安全高度警惕。在學(xué)校期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。

  十一、所有教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為構(gòu)建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。

  十二、教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流,全面了解學(xué)生,以便更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  十三、課堂管理:

  1、課堂秩序良好,無(wú)學(xué)生起哄、說(shuō)話現(xiàn)象

  2、代課老師細(xì)心負(fù)責(zé),講課內(nèi)容栩栩如生

  3、師生合作、交流、探討,班級(jí)氣氛活躍

  4、不得提前下課。

幼兒園規(guī)章制度5

  1、春季作息時(shí)間:每天早晨7:20進(jìn)園(7:21進(jìn)園則記為遲到)

  每天下午17:00離園(16:59離園則記為早退)

  夏季作息時(shí)間:每天早晨6:20進(jìn)園(6:21進(jìn)園則記為遲到)

  每天下午17:00離園(16:59離園則記為早退)

  2、各位幼師進(jìn)園后需將各班窗臺(tái)、桌子、凳子(擦拭一次)、杯子、毛巾(清洗一次),并做好記錄。

  3、每日早中餐后需要給每位幼兒洗臉,洗一次手帕擦一位幼兒,不得重復(fù)使用,而后將盆子和毛巾清洗干凈,這個(gè)倒水換水離開(kāi)的過(guò)程中,幼師需要相互配合注意幼兒安全。

  4、每日中午各班幼師需將各班幼兒安全安排休息后才可以打掃各班衛(wèi)生,防止幼兒在休息室打鬧導(dǎo)致安全隱患發(fā)生。

  5、每日下午值班幼師離園前需將尿桶倒掉并清洗干凈,打掃好各班衛(wèi)生(先掃干凈,而后拖地板)。并做好登記。

  6、嚴(yán)禁打罵體罰幼兒,更不得言語(yǔ)刺激,需要注重幼師形象,這是一項(xiàng)硬性規(guī)定,希望各位幼師牢記。

  7、幼師每日工作均要熱情洋溢,幼師就是一面旗幟,你的一舉一動(dòng)都感召著幼兒,他們會(huì)關(guān)注和發(fā)現(xiàn)你的.日常表情,甚至影響他們一天的心情,所以無(wú)論有什么事,在孩子們面前,都應(yīng)充滿歡樂(lè)的微笑。你能做好嗎!

  8、各位幼師進(jìn)園后,無(wú)論是相互交流,還是與幼兒及家長(zhǎng)溝通,都要講“普通話”。

幼兒園規(guī)章制度6

  一、家長(zhǎng)出入幼兒園要服裝整齊,儀表整潔,不穿拖鞋,不穿睡衣。言行舉止要講文明禮貌,成為幼兒表率。

  二、遵守幼兒園規(guī)章制度,按時(shí)(每月25日-30日)交費(fèi)。如幼兒因病、因事缺勤及時(shí)請(qǐng)假。

  三、尊重幼兒,尊重幼兒園教職員工,積極參加園內(nèi)組織的家長(zhǎng)會(huì)以及各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)了解、反映幼兒情況,提供意見(jiàn)和合理建議,主動(dòng)配合幼兒園及教師完成教育任務(wù),共負(fù)教育幼兒的責(zé)任。

  四、孩子間有矛盾、糾紛,家長(zhǎng)不得私自隨意斥責(zé)、恐嚇幼兒,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,由教師妥善解決,以保幼兒身心健康。

  五、講究衛(wèi)生,進(jìn)園不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不吸煙,家長(zhǎng)及幼兒患傳染病時(shí)必須及時(shí)向幼兒園報(bào)告,并及時(shí)采取措施治療。

  六、愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花朵,教育幼兒愛(ài)護(hù)園內(nèi)的各種玩具,體育器材及各種設(shè)備。

  七、注意安全,有事委托他人接送幼兒時(shí),進(jìn)門(mén)應(yīng)主動(dòng)出示出入證,以防幼兒丟失。接孩子后請(qǐng)于晚間六點(diǎn)前離園。

  幼兒園教師行為規(guī)范

  一、言行舉止:文明、健康、高雅、自然

  1.上課、游戲、與人交談時(shí),要講普通話;公共場(chǎng)合及人多的地方,不大聲喧嘩嬉笑。

  2.時(shí)刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹,行走時(shí)不聳肩駝背,不東張西望,坐、立時(shí)雙膝并攏。在孩子面前不抱胳膊,不叉腰,不翹腿。

  3.未經(jīng)別人允許不翻動(dòng)別人的東西;辦公用品擺放整齊有序,離開(kāi)桌椅前,把椅子送入桌下;幼兒園內(nèi)隨手撿拾地面上的垃圾,放入垃圾桶內(nèi)。

  4.愛(ài)護(hù)公物,輕拿輕放物品;節(jié)約水電,在白天光線充足的情況下,不開(kāi)燈。用水時(shí),能用小流水量的,決不開(kāi)大水龍頭,用完后關(guān)緊水龍頭;下班前全面檢查,門(mén)窗是否關(guān)好,電源是否都已切斷,包括電腦、燈、錄音機(jī)、飲水機(jī)等。

  二、待人接物:真誠(chéng)、熱情、謙恭、有禮

  1.充分尊重孩子,愛(ài)護(hù)孩子,對(duì)待孩子就象對(duì)待自己的朋友;和孩子交談、或接受孩子的詢問(wèn)時(shí),要先蹲下身或彎下腰,讓孩子消除師生之間的距離感;孩子與你打招呼時(shí),要熱情對(duì)答,不能視而不見(jiàn),漠然置之或敷衍了事。

  2.在客人和家長(zhǎng)面前不直呼同事姓名,不議論同事長(zhǎng)短,不隨意談?wù)撚變簣@內(nèi)部事務(wù);家長(zhǎng)有事詢問(wèn)要認(rèn)真回答;與家長(zhǎng)之間產(chǎn)生誤會(huì)要主動(dòng)耐心做出解釋?zhuān)M可能的消除誤會(huì);坦率、正直、自信,自覺(jué)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。

  3.與人溝通時(shí),眼睛要注視著對(duì)方,雙手接物,認(rèn)真傾聽(tīng)別人的話,直到談話結(jié)束。

  4、學(xué)會(huì)賞識(shí)自己周?chē)?同事,多看他們的長(zhǎng)處,寬容其不足;向別人提意見(jiàn)時(shí),真誠(chéng)委婉當(dāng)面提出,不議論他人;把幼兒園當(dāng)作一個(gè)大家庭,同事之間要互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、向上的人際氛圍。

  三、穿戴儀表:整潔、美觀、優(yōu)雅、得體。

  幼兒園內(nèi),不穿太露、太透、太緊身的服裝,帶班教師發(fā)型端莊、優(yōu)美,符合教師身份;要化淡妝;佩帶飾物要適當(dāng),不宜超過(guò)兩件;衣著整潔,講究好個(gè)人衛(wèi)生。

  四、崗位職責(zé):認(rèn)真、細(xì)致、勤于思考。

  1.認(rèn)真貫徹《綱要》。對(duì)幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的教育,使幼兒健康活潑、愉快地成長(zhǎng)。帶班時(shí)遵守考勤及責(zé)任制度,集中精力,按工作程序照顧、教育好幼兒,對(duì)幼兒全面負(fù)責(zé)。

  2.做好教育、教學(xué)工作。根據(jù)《綱要》和本園的教育計(jì)劃,制定好本班的教育、教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。積極自制玩教具,積累各科教學(xué)資源。

  3.對(duì)幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé)。做好幼兒的晨、午檢,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。認(rèn)真填寫(xiě)各種記錄。根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給幼兒增減衣服,時(shí)刻注意兒童安全。室內(nèi)一切物品放置在安全地方,防止發(fā)生事故。

  4.認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī)。了解幼兒,熱愛(ài)幼兒,堅(jiān)持正面教育,堅(jiān)持面向全體幼兒。努力鉆研業(yè)務(wù),不斷研究、探索幼兒教育規(guī)律,努力搞好科研。

  5.熱情接待家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)工作,掌握全班幼兒的家庭情況。經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn)。

  6.在園教師不得在工作時(shí)間接打私人電話,聊QQ,接待私人來(lái)訪。

幼兒園規(guī)章制度7

  為了加強(qiáng)保衛(wèi)消防管理、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安條例》、《中華人民共和國(guó)消防條例》并綜合本單位的實(shí)際情況制定本制度:

  1、保衛(wèi)消防工作實(shí)行“預(yù)防為主,誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的.方針”。

  2、行政主管領(lǐng)導(dǎo)、法人代表對(duì)安全保衛(wèi)工作全面負(fù)責(zé)。各室主要負(fù)責(zé)人對(duì)各室安全保衛(wèi)消防工作全面負(fù)責(zé)。

  3、各室經(jīng)常進(jìn)行自我安全檢查。

  4、各室須明確一名同志協(xié)助負(fù)責(zé)保衛(wèi)消防方面的工作。

  5、定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢驗(yàn),并參加上級(jí)部門(mén)組織的有關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

  6、對(duì)各辦公室的降溫、取暖用電、照明用電、設(shè)備用電等電器實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

  7、不亂拉、亂接電源,嚴(yán)格控制大功率用電設(shè)備,電源設(shè)備由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

  8、在走道上嚴(yán)禁堆放易燃易爆物品。

  9、下班前要檢查辦公室門(mén)、窗是否關(guān)牢、電源是否切斷。

  蘇州工業(yè)園區(qū)東港實(shí)驗(yàn)幼兒園

  二〇〇五年九月

幼兒園規(guī)章制度8

  1.完成時(shí)間。

  1)計(jì)劃應(yīng)包括學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃。制訂學(xué)期計(jì)劃應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和本年齡段幼兒的一般發(fā)展水平,本班幼兒實(shí)際及與家庭社會(huì)的配合,重點(diǎn)提出本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)。

  2)月計(jì)劃的制訂應(yīng)注意在總結(jié)上月工作目標(biāo)執(zhí)行情況以及幼兒發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,提出本月工作目標(biāo)。月目標(biāo)與學(xué)期目標(biāo)之間要體現(xiàn)層次分解性:本月目標(biāo)與上月目標(biāo)之間應(yīng)體現(xiàn)漸進(jìn)發(fā)展性。圍繞月目標(biāo)選擇的教育內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)整體性,并注意一月容量的適應(yīng)性,并制訂與之相應(yīng)的`措施。如,環(huán)境創(chuàng)設(shè)(活動(dòng)區(qū)角、墻飾)、家園互動(dòng)、日常生活、德育。

  3)周計(jì)劃的制訂應(yīng)突出安排,一周安排要注意教材量,教師發(fā)起的活動(dòng)與幼兒自發(fā)活動(dòng)的互相協(xié)調(diào)。日計(jì)劃制訂應(yīng)由重視集體教學(xué)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗栈顒?dòng)的整體設(shè)計(jì),即日計(jì)劃制訂應(yīng)指向一日中的全部活動(dòng)。但具體的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)可根據(jù)各課程的性質(zhì)和特點(diǎn),有說(shuō)有略,講究實(shí)用,一日活動(dòng)安排應(yīng)注意動(dòng)靜交替。

  4)具體的活動(dòng)目標(biāo)要涉及認(rèn)知、行為和情感領(lǐng)域,要做到確切、具體、集中,按照活動(dòng)目標(biāo),恰當(dāng)選編和組織內(nèi)容,并根據(jù)課程類(lèi)別、教材內(nèi)容和幼兒實(shí)際,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,啟發(fā)幼兒的思維,培養(yǎng)幼兒的能力,并充分利用電教設(shè)備,提高活動(dòng)效益。

  2.各類(lèi)計(jì)劃制訂時(shí)間:

  1)開(kāi)學(xué)兩周前制訂好幼兒園學(xué)期教研計(jì)劃、園科研計(jì)劃、教研組計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(學(xué)期發(fā)展目標(biāo)、主題活動(dòng)安排)等。

  2)超一月制訂下月主題活動(dòng)計(jì)劃,并在前一次主題活動(dòng)實(shí)施分析的基礎(chǔ)上制訂,注意預(yù)成或生成的有機(jī)結(jié)合。

  3)超周制訂一日保教計(jì)劃,創(chuàng)造性游戲計(jì)劃應(yīng)前一次游戲分析的基礎(chǔ)上制訂。

  4)其他各類(lèi)活動(dòng)的組織都應(yīng)做到有目的、有計(jì)劃。

  3.記錄要求

  1)認(rèn)真進(jìn)行“一日保教工作情況記載”:一日保教活動(dòng)分析;園教研活動(dòng)、教研組活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)等記錄。

  2)對(duì)以上記錄,園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)進(jìn)行定期或不定期的抽查、指導(dǎo),期末上交評(píng)估歸檔。

  4.各類(lèi)總結(jié)要求在完成各類(lèi)計(jì)劃后應(yīng)及時(shí)撰寫(xiě)總結(jié),總結(jié)要有理有據(jù),具體闡述經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),實(shí)實(shí)在在分析工作不足,提出改進(jìn)意見(jiàn),使今后工作更上一層樓。

幼兒園規(guī)章制度9

  一、每期安排四次學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄。無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

  三、外出學(xué)習(xí)時(shí),事先準(zhǔn)備好筆記本,不遲到,不早退,做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  四、各年級(jí)組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合我園實(shí)際情況,制定學(xué)期教研計(jì)劃,定期組織學(xué)習(xí)與討論,并在實(shí)踐中探索,不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使教研活動(dòng)有針對(duì)性,有特色性。

  五、園長(zhǎng)定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教育筆記。

  六、每學(xué)期進(jìn)行一次園、班級(jí)全面總結(jié)。并將其載入個(gè)人檔案資料。

  幼兒園教研管理規(guī)章制度范本三:

  一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定教科研工作計(jì)劃,按照計(jì)劃定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  二、定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故缺席,因故不能參加活動(dòng)必須向園長(zhǎng)請(qǐng)假。

  三、學(xué)習(xí)研討時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不遲到,不早退、不閑聊,積極參加討論,認(rèn)真做好記錄,努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。

  四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動(dòng)、教師基本功觀摩展示活動(dòng)一次,鼓勵(lì)創(chuàng)新,觀摩后,組織對(duì)每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評(píng)議,并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。

  五、各班段教研組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,搞好平時(shí)的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)的情況,及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。

  六、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際,寫(xiě)出教學(xué)科研計(jì)劃,期末寫(xiě)出專(zhuān)題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等,在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。

  七、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各班段教研活動(dòng)開(kāi)展情況,并給予指導(dǎo)。

  八、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。

  九、每年設(shè)法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀、觀摩教學(xué)活動(dòng),開(kāi)闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ)短。外出學(xué)習(xí)時(shí),事先準(zhǔn)備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫(xiě)好專(zhuān)題體會(huì)一篇。

  十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié),每位教師每學(xué)期至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)材料的.教師,按幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)制度給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學(xué)案例(包括設(shè)計(jì)意圖、執(zhí)教班級(jí)、執(zhí)教者、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、活動(dòng)重難點(diǎn)以及反思)。

  十二、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組每月至少要召開(kāi)一次例會(huì),研究部署或總結(jié)全園的教研活動(dòng)。

  十三、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組要做好每學(xué)期教研活動(dòng)的總結(jié)工作。

幼兒園規(guī)章制度10

  一、幼兒園管理制度

  1、園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  2、教師崗位職責(zé)

  3、保育員崗位職責(zé)

  4、幼兒園教師職責(zé)

  5、教師一日常規(guī)

  6、教職工工作質(zhì)量考核制度

  7、教育評(píng)價(jià)制度

  8、每周例會(huì)制度

  9、幼兒園教研學(xué)習(xí)制度

  10、檔案管理制度

  11、幼兒園財(cái)務(wù)管理制度

  12、職工培訓(xùn)制度

  13、幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系制度

  14、幼兒園教師值周、值日工作職責(zé)

  15、幼兒園考勤制度

  二、學(xué)生管理制度

  1、班級(jí)工作管理制度

  2、幼小銜接制度

  三、衛(wèi)生制度

  1、幼兒園衛(wèi)生保健制度

  2、晨檢制度

  3、傳染病疫情報(bào)告制度

  4、衛(wèi)生消毒及隔離制度

  5、幼兒園兒童健康檢查制度

  四、安全制度

  1、安全制度

  2、幼兒人身安全措施

  3、幼兒接送制度

  4、交通安全制度

  5、消防安全制度

  6、安全工作責(zé)任追究制度

  1、全面負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的工作。

  2、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)主管部門(mén)、教育部門(mén)及幼兒園的有關(guān)方針、政策。

  3、對(duì)幼兒園教職員工進(jìn)行聘任、調(diào)配、指導(dǎo)、檢查和評(píng)估并給予獎(jiǎng)罰。

  4、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健,教育教學(xué)等工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活管理,保證幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  5、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園教育改革,總結(jié)幼兒教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高保教質(zhì)量,組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  6、做好幼兒園行政管理工作,制定并督促執(zhí)行幼兒園各種崗位責(zé)任制。

  7、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,管理好幼兒園經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)和園舍設(shè)備,美化、綠化園舍,不斷改善辦園條件。

  8、組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作,加強(qiáng)與社會(huì)、家長(zhǎng)的聯(lián)系,不斷獲取幼兒教育的新信息,爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)幼兒園的支持和配合。

  1、落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》及全園工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)性差異,制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,合理安排幼兒生活并組織實(shí)施。

  2、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及保教語(yǔ)訓(xùn)科研活動(dòng),摸索教育幼兒規(guī)律,探索教育方法,提高保教質(zhì)量。

  3、指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的.環(huán)境。

  4、按時(shí)完成保教計(jì)劃、教養(yǎng)筆記、效果及經(jīng)驗(yàn),分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。

  5、定期或不定期的向教研組長(zhǎng)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

  6、保證幼兒的生命安全,杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。

  7、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,通過(guò)各種方式與家長(zhǎng)密切配合,共同完成保育和教養(yǎng)任務(wù),使幼兒健康成長(zhǎng)。

  五、幼兒園幼兒接送制度

  1、每天晨接和晚送教師應(yīng)微笑對(duì)待每一位幼兒。

  2、早晨8:30分前要求家長(zhǎng)陪同幼兒送到班主任手中。

  3、家長(zhǎng)不能任意叫其它人來(lái)接幼兒,如有要事可事先把來(lái)接幼兒的人帶來(lái)與班主任認(rèn)識(shí),并說(shuō)清事情及時(shí)間。

  4、幼兒如有要事不來(lái)幼兒園,需事先向班主任請(qǐng)假。

  5、幼兒連續(xù)三天不來(lái)園,教師須主動(dòng)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解原因,應(yīng)情況進(jìn)行家訪。

  6、下午4:00以前家長(zhǎng)不準(zhǔn)進(jìn)園接幼兒(特殊情況除外)。放學(xué)后教師應(yīng)等全部幼兒離園后放可下班。

幼兒園規(guī)章制度11

  幼兒園教師管理制度

  一.幼兒園教師必須遵守作息時(shí)間,不遲到.不早退.不曠工.無(wú)大事不得請(qǐng)假,一個(gè)月內(nèi)允

  許請(qǐng)假一天(按基本工資扣除)超過(guò)一天(按基本工資扣除雙倍),注:請(qǐng)半天假(在中午

  十二點(diǎn)前算半天)

  二.全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元,有遲到.早退.曠工等現(xiàn)象無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到.

  早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次。

  三.教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班.替班.更不能串班

  閑談一切無(wú)關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線絕對(duì)不能離開(kāi)孩子,不允許

  讓孩子替教師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。

  四.孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)有上述情況,有當(dāng)班老師自己

  負(fù)責(zé),接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的',則有值班老師負(fù)責(zé)。

  五.班中所有物品保管好,如有變動(dòng).丟失或損壞等及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào)造成后果有老

  師負(fù)責(zé),老師和孩子離開(kāi)教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完

  后必須放回原處。

  六.教師在園內(nèi).園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度友好,避免與家長(zhǎng)

  爭(zhēng)吵。孩子在室內(nèi)外活動(dòng)娛樂(lè)期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護(hù),絕不能讓

  孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺(jué)時(shí),必須有老師值班。

  七.每天記錄孩子出勤情況,對(duì)全勤的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì),缺勤5天以上的孩子,老師必須

  主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通詢問(wèn)孩子的情況,家長(zhǎng)意見(jiàn)不得隱瞞不報(bào),否則按失職處理,同時(shí)要對(duì)家長(zhǎng)

  意見(jiàn)做好書(shū)面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進(jìn)。

  八.飯前.飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每天必須消毒,每周

  六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時(shí)拆洗,下班之前

  教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來(lái)做,查到則按失職處理,在當(dāng)月工資中

  扣除當(dāng)班老師10元/次。

  九.在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,老師必須隨手關(guān)好大門(mén)并上鎖,才能進(jìn)教

  室,老師離園前認(rèn)真檢查.關(guān)好門(mén)窗.切斷電源,將所用物品放在指定位置.整潔衛(wèi)生.保證安全.

  方可離園。

  為使本園辦得更好,給孩子一個(gè)良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴(yán)格遵

  守。

幼兒園規(guī)章制度12

  1、為了保障幼兒安全,各項(xiàng)活動(dòng)必須在老師的注視下進(jìn)行,嚴(yán)禁幼兒打架、爬窗、走失或做有危險(xiǎn)性游戲。

  2、幼兒活動(dòng)前,教師要提前檢查活動(dòng)場(chǎng)和活動(dòng)器械,確實(shí)安全可靠,方能讓幼兒使用。

  3、教學(xué)用的電器使用后必須立即切斷電源以防幼兒觸電和電器損壞。

  4、熱水、熱粥須放在安全的地方,避免燙傷幼兒,嚴(yán)禁幼兒進(jìn)食堂操作間、開(kāi)水房。

  5、口服藥物必須妥善保管,兒童服藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì),成人藥品應(yīng)保管好,以防錯(cuò)服。

  6、消毒藥水,廁所除劑等劇毒藥品要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,必須放在幼兒摸不到的地方。

  7、接送幼兒應(yīng)按時(shí),家長(zhǎng)送接孩子時(shí)應(yīng)到所在班上,與老師交接后方可離開(kāi),委托他人接孩子時(shí),應(yīng)事先告訴老師,代接人應(yīng)主動(dòng)出示證件,嚴(yán)格禁止陌生人接走幼兒。

  8、家長(zhǎng)送孩子入托時(shí)要檢查衣兜,不要把危險(xiǎn)物品帶到幼兒園,帶班教師嚴(yán)格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記的要求認(rèn)真做好晨檢和午檢,觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)家長(zhǎng)或醫(yī)務(wù)人員或報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

  9、工作人員交接班時(shí)應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),帶幼兒外出觀察、游園、參加文體活動(dòng)等,應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格管理。

  10、教給幼兒一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí),如防火、防觸電、防煤氣中毒、防高樓事故、防走失等,在體育游戲中鍛煉、培養(yǎng)幼兒躲閃和自我保護(hù)能力、確保幼兒安全。

  11、如因教師或者保育員擅自離職,導(dǎo)致幼兒發(fā)生人身安全事故,責(zé)任由教師或保育員個(gè)人負(fù)責(zé),并由此觸犯法律法規(guī),也由教師或保育員個(gè)人負(fù)責(zé)。

  12、各班教師在幼兒入園之時(shí)起便對(duì)幼兒的`安全負(fù)責(zé),各班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問(wèn)題,班主任負(fù)主要責(zé)任,班主任要高度重視幼兒的安全教育,加強(qiáng)安全管理,認(rèn)真督促落實(shí)好班級(jí)各項(xiàng)安全措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  13、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng),科學(xué)鍛煉,確保每一個(gè)幼兒活動(dòng)的安全。

  14、接車(chē)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)坐車(chē)幼兒的安全,必須把幼兒安全送到家長(zhǎng)手中,否則不能離開(kāi)幼兒。

幼兒園規(guī)章制度13

  一、隊(duì)伍管理

  1.貫徹黨的教育方針和政策,執(zhí)行上級(jí)黨委和教育行政部門(mén)的指示和決議。

  2.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,最大限度發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。

  3.根據(jù)崗位聘任制,負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配教職員工,全面協(xié)調(diào)人際關(guān)系,調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,有效發(fā)揮各類(lèi)人員的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。

  4.定期召開(kāi)園務(wù)會(huì),審議制定全園工作計(jì)劃和總結(jié),并提出對(duì)教職工的基本要求。

  5.協(xié)同黨政工團(tuán)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展工作。

  6.指導(dǎo)審閱各部門(mén)工作計(jì)劃,深入各部門(mén)檢查工作,指導(dǎo)協(xié)調(diào),使計(jì)劃能按預(yù)定設(shè)想完成。

  7.帶領(lǐng)和組織教職工進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件,不斷提高教師隊(duì)伍的.素質(zhì)。

  二、教科研管理

  1.協(xié)同業(yè)務(wù)園長(zhǎng)做好教育教學(xué)的管理、指導(dǎo)工作。

  2.及時(shí)了解課題研究進(jìn)展情況,負(fù)責(zé)幫助解決研究中的實(shí)際困難。

  3.檢查教職工各項(xiàng)工作制度、常規(guī)的落實(shí)情況。

  4.負(fù)責(zé)制訂招生方案并組織招生,查看新入園幼兒情況,協(xié)助班上做好新生接待工作。

  5.布置各類(lèi)人員工作質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并按計(jì)劃開(kāi)展工作。

  6.向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳幼兒教育重要性及有關(guān)知識(shí),取得幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一致性。

  7.協(xié)同業(yè)務(wù)園長(zhǎng)開(kāi)展教師培訓(xùn)工作。

  三、后勤管理

  1.協(xié)助后勤園長(zhǎng)重點(diǎn)抓好衛(wèi)生保健及膳食管理工作。

  2.每月聽(tīng)取財(cái)務(wù)人員關(guān)于財(cái)務(wù)收支情況的匯報(bào),負(fù)責(zé)審查幼兒園預(yù)算、決算等各種報(bào)表。

  3.監(jiān)督檢查各種制度落實(shí)情況,協(xié)同后勤園長(zhǎng)定期對(duì)后勤人員進(jìn)行考核。

  4.協(xié)同醫(yī)務(wù)室成立安全委員會(huì),監(jiān)督其定期向家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育。

  5.加強(qiáng)與社會(huì)聯(lián)系,獲取新信息,爭(zhēng)取各方面的支持與配合。

  四、日常工作

  1.每周組織一次政治學(xué)習(xí)(結(jié)合各個(gè)時(shí)期的形勢(shì)、任務(wù)),使教職工了解政治、經(jīng)濟(jì)教育改革形勢(shì)、園內(nèi)外大事。

  2.做好經(jīng)常性思想工作。

  3.接待各省市賓客參觀來(lái)訪,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查園內(nèi)各項(xiàng)工作。

  4.每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)以上,了解老師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況。

  5.每學(xué)期將園務(wù)工作向社會(huì)公開(kāi)一次。

  6.每月檢查、抽查各部門(mén)工作完成情況。

  7.每學(xué)期末對(duì)教師進(jìn)行考核,對(duì)主任、班主任、教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。

  8.學(xué)年末做好教師聘任工作,公布其結(jié)果及下學(xué)期人事安排。

  9.及時(shí)將幼兒園管理、教科研新動(dòng)向匯入幼兒園主頁(yè)。

幼兒園規(guī)章制度14

  為規(guī)范餐飲服務(wù)食品用設(shè)備、設(shè)施管理,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度、

  一、食品處理區(qū)應(yīng)按照原料進(jìn)入、原料處理、半成品加工、成品供應(yīng)的流程合理布局設(shè)備、設(shè)施,防止在操作中產(chǎn)生交叉污染、

  二、配備與食品品種、數(shù)量相適應(yīng)的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、防鼠、防蟲(chóng)、洗滌以及處理廢水、存放垃圾和廢棄物的設(shè)備或設(shè)施、主要設(shè)施應(yīng)易于維修和清潔、

  三、有效消除老鼠、蟑螂、蒼蠅及其他有害昆蟲(chóng)及其孳生條件、加工與用餐場(chǎng)所(所有出入口),設(shè)置紗門(mén)、紗窗、門(mén)簾或空氣幕,木門(mén)下端設(shè)金屬防鼠板,排水溝、排氣、排油煙出入口應(yīng)有網(wǎng)眼孔徑小于6mm的防鼠金屬隔柵或網(wǎng)罩;距地面2m高度可設(shè)置滅蠅設(shè)施、

  四、配置方便使用的從業(yè)人員洗手設(shè)施,附近設(shè)有相應(yīng)清洗、消毒用品、干手設(shè)施和洗手消毒方法標(biāo)示、宜采用腳踏式、肘動(dòng)式或感應(yīng)式等非手動(dòng)式開(kāi)關(guān)或可自動(dòng)關(guān)閉的`開(kāi)關(guān)、

  五、食品處理區(qū)應(yīng)采用機(jī)械排風(fēng)、空調(diào)等設(shè)施,保持良好通風(fēng),及時(shí)排除潮濕和污濁空氣、

  六、用于加工、貯存食品的工用具、容器或包裝材料和設(shè)備應(yīng)當(dāng)符合食品安全標(biāo)準(zhǔn),無(wú)異味、耐腐蝕、不易發(fā)霉、食品接觸面原則上不得使用木質(zhì)材料,必須使用木質(zhì)材料的工具,應(yīng)保證不會(huì)對(duì)食品產(chǎn)生污染、

  七、各功能區(qū)和食品原料、半成品、成品操作臺(tái)、刀具、砧板等工用具,應(yīng)分開(kāi)定位存放使用,并有明顯標(biāo)識(shí)、

  八、貯存、運(yùn)輸食品,應(yīng)具有符合保證食品安全所需要求的設(shè)備、設(shè)施,配備專(zhuān)用車(chē)輛和密閉容器,遠(yuǎn)程運(yùn)輸食品須使用符合要求的專(zhuān)用封閉式冷藏(保溫)車(chē)、每次使用前應(yīng)進(jìn)行有效的清洗消毒,不得將食品與有毒、有害物品一同運(yùn)輸、

  九、應(yīng)當(dāng)定期維護(hù)食品加工、貯存、陳列、消毒、保潔、保溫、冷藏、冷凍等設(shè)備與設(shè)施,校驗(yàn)計(jì)量器具,及時(shí)清理清洗,必要時(shí)消毒,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用、

  十、用于食品加工操作的設(shè)備、設(shè)施不得用作與食品加工無(wú)關(guān)的用途、

幼兒園規(guī)章制度15

  這次的培訓(xùn)雖然用了一下午的時(shí)間,但是內(nèi)容非常的充實(shí),而且有理有據(jù)地將制度的所有內(nèi)容都解釋的非常清楚,這對(duì)新老師們來(lái)說(shuō),是一次了解幼兒園的非常好的機(jī)會(huì)!

  今年,雖然我們的正是員工非常多,但是對(duì)幼兒園的制度、發(fā)展史真正透徹了解的人并不是很多,所以從幼兒園里的發(fā)展開(kāi)始,逐步深入的了解幼兒園,并且在介紹的過(guò)程中,逐步滲透的加入進(jìn)幼兒園的制度,實(shí)例并舉,讓所有的老師在案例中了解每一條制度的由來(lái)、對(duì)老師的要求和對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的帶來(lái)的益處。這對(duì)新老師們來(lái)說(shuō),是一次非常好的了解幼兒園的機(jī)會(huì),讓老師們知道我們是實(shí)實(shí)在在做教育,設(shè)身處地為孩子們,貼心為家長(zhǎng)的,讓新老師們知道我們每一條制度、每一項(xiàng)規(guī)定都是由實(shí)踐中來(lái)的。

  關(guān)于“泰迪”的故事,我們不是第一次了解,但是卻實(shí)實(shí)在在印在了自己的.腦海里,每一次閱讀都會(huì)給我們帶來(lái)不同的收獲。我們不得不說(shuō)那位老師是一位成功的教育家。我們中國(guó)有句古話叫做:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),離不開(kāi)在其成長(zhǎng)路上時(shí)刻引導(dǎo)他們的老師們,但是作為孩子們的老師,我們?cè)趯?duì)孩子們實(shí)施教育的時(shí)候,能否將之前老師實(shí)施的教育與現(xiàn)行的教育銜接起來(lái),讓每一個(gè)孩子都能夠順利的過(guò)渡,而不會(huì)出現(xiàn)教育的斷層,這是最基本的。同時(shí),我們?cè)趯?duì)孩子們實(shí)施教育的時(shí)候,不論什么時(shí)候,都應(yīng)該從關(guān)注孩子們的身心發(fā)展開(kāi)始,這是基礎(chǔ)的,孩子們的心理健康了,其余的學(xué)習(xí)、生活才會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí),這對(duì)老師們也提出了更高的要求,我們不但要教好孩子們更要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子們的心理動(dòng)態(tài)。

  一下午的培訓(xùn),看似時(shí)間短暫,但是我們的收獲卻不是只言半語(yǔ)就能描述的清的。唯有把我們學(xué)習(xí)到的內(nèi)容切切實(shí)實(shí)的用到孩子們平時(shí)的一日生活中,規(guī)范自己的教育行為,為成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園教師而努力才是最根本的。

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