宿舍管理總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的宿舍管理總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
宿舍是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。主要有：
�。�1）自我定位還不夠，總覺得自己還像學(xué)生，很難跟學(xué)生聊到實質(zhì)性的話題，走訪不夠頻繁，很多情況下是自己覺得有時間才下到學(xué)生宿舍，未能詳細制定走訪時間和次數(shù)，表現(xiàn)得不夠主動；
�。�2）自我管理松懈，時間安排不合理，很少花時間自學(xué)，因此理論水平和實踐能力不高，在處理宿舍區(qū)內(nèi)的突發(fā)事件顯得經(jīng)驗不足；
�。�3）食堂服務(wù)態(tài)度差，飯菜量少，經(jīng)�；隋X而吃不飽吃不好；
�。�4）宿舍區(qū)管理水平不高，進出的門多，常有校外人員進入宿舍區(qū)，機動車輛也多，而且也存在大量的貓貓狗狗之類的寵物，曾多次向相關(guān)部門反映，但一直沒能解決；
�。�5）宿舍區(qū)偷盜事件頻繁嚴重，學(xué)生財產(chǎn)沒有安全保障；
�。�6）輔導(dǎo)員宿舍環(huán)境差，時常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室；
�。�7）學(xué)校對輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍重視不夠，相應(yīng)的規(guī)章制度不夠完善。
一、概況：
全校19個教學(xué)班，高三年級7個班，有寄宿生113人；高二年級6個班，有寄宿生123人；高一年級6個班，有寄宿生130人。全校共有寄宿生366人�，F(xiàn)分居36間寢室（其中平房6間，樓房30間）。樓房寢室按設(shè)計可住360人。開學(xué)后，進行了一次調(diào)查，由開學(xué)初42間寢室調(diào)整為36間，調(diào)整中，阻力較大（主要來自高三），由于不夠集中，給管理帶來不少麻煩，同時水、電浪費也較大。因此，建議來期將平房6間寢室搬到二樓，再將平房6個寢室拿三間給三年級體育生，留一間給體育老師，這對加強對體育生的管理和節(jié)約水電都有好處。
二、堅持一個理念
“寢室是我家，安靜、干凈、和諧全靠我、你、他”。為此，必須堅持以為人本，實行人性化管理，堅持下面誘導(dǎo)和開展表揚與批評相結(jié)合的方法，扎扎實實在“管”字上下功夫，在“理”字上作文章。一個學(xué)期來，85%的同學(xué)都能按照管理條例行事，特別是高一、二年級做得比高三年級好，但高三年級中有173班和169班也做得很不錯。
三、開展一個活動
為了使理念具體量化，我們一開始堅持開展創(chuàng)建“星級寢室”的評比活動，評比內(nèi)容為五好（即寢室內(nèi)務(wù)規(guī)范條理化、清潔衛(wèi)生好、公共財產(chǎn)保管好、安全保衛(wèi)好和公益勞動任務(wù)完成好）。每周星期二進行一次大檢查，檢查人員由管理員、寢室長代表和學(xué)生會干部各一人，逐室檢查并當(dāng)場亮分。各項內(nèi)容全達稱為AA（即五分），稍次為A（即四分），及格為B（即三分），不及格為C（即二分），其他幾天由管理員檢查，一周一小結(jié)，一月一大結(jié)，該月獲分最高的為“星級寢室”，其次便是“優(yōu)秀寢室”，評獎面為25%左右，表現(xiàn)特別優(yōu)
秀的個人也同時給予表揚和少量的獎金獎勵，開學(xué)到現(xiàn)在，快四個月了�；顒娱_展以來，在同學(xué)中產(chǎn)生了好的積極影響，搞得好決心繼續(xù)努力，做到錦上添花，暫時落后的，也決心認真學(xué)習(xí)力爭迎頭趕上。事實雄辯學(xué)生，學(xué)生有集體主義和向上精神。
四、落實一制度（即每周小結(jié)和工作安排）
任何事情要搞好，必須有明確目標，具體措施和實施細則，還必須認真總結(jié)，善于找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，因此，隨時隨地收集各方面情況并及時作好記載，然后做到每周一小結(jié)并把小結(jié)內(nèi)容寫在黑板上，再把本周工作做好安排，讓師生心中有數(shù)。四個月來，我們堅持下來，在師生中產(chǎn)生了良好反響。對個別出現(xiàn)的問題，采取個別方法對待，如184班的204寢室，曾受到行政值班人員的批評。我們就利用兩個星期的星期三第八節(jié)課，組織全寢室成員面對面的懇談會，先組織大家學(xué)習(xí)六中寢室管理條例，然后開展討論，通過兩個星期的教育，全室14人都表示將條例內(nèi)容銘記在心中，熔化在血液中，落實在行動上。十二月好幾個星期，不論內(nèi)務(wù)整理、公共衛(wèi)生的打掃等都不錯，十二月份榮獲“優(yōu)秀寢室”稱號。
五、我的感悟
我是一個教育工作者。在職時，基本上年年擔(dān)任班主任，經(jīng)常與同學(xué)打成一片，又加上多年從事工會工作，與各層次年齡的老師打交道。在實踐中摸索了一些做人的思想工作的方法與經(jīng)驗，盡管形勢發(fā)生了變化，時代在不斷進步，但人的基本特性還是有其共同點的，下面就談我的幾點感悟。
1、管理工作是一門科學(xué)。
“科學(xué)是一門老老實實的學(xué)問，來不得半點虛偽和驕傲，決定的反是其反面誠實和謙遜的態(tài)度”。因此，要搞好管理工作一定要在“管”字下功夫，在“理”上作文章，只有腳踏實地，一絲不茍，才能把事情辦法。我是這樣認識的，也基本上朝這方面努力的。
2、管理工作是一個系統(tǒng)工程，需要各個方面的配合。
人是社會的人，社會是人的社會，尤其在知識改變世界的今天，人的思想極其活躍，信息發(fā)展特別快（網(wǎng)絡(luò)時代啦！）。90后的中學(xué)生，他們的父母基本上是60后末期和70年代初期出生的，而他們上學(xué)讀書又遇上把以階級斗爭為中心轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟建設(shè)為中心的大變革時期，因此，他們所受的教育是十分不夠的，目前，他們中大部分父母為著養(yǎng)家糊口又外出打工，這樣，對90后子女教育，尤其是良好的家庭教育，可以說是十分缺失的，在這種情況下，靠一個管理人員來管理好300多人寢室是十分不容易的，實踐中，我感到力不從心，但我基本上挺過來了。
3、要積極培養(yǎng)好學(xué)生會干部，發(fā)動學(xué)生來管理學(xué)生。
學(xué)生會干部來自學(xué)生并在學(xué)生中具有一定的組織能力和號召力，讓他們動起來，形成齊抓共管，便能收到好效果。然而本期我在實踐中，發(fā)現(xiàn)好幾個學(xué)生會干部不能以身作則，不遵守作息時間，自由散漫，這又怎能管好同學(xué)啦！因此選好干部，努力培養(yǎng)干部就顯得極為重要。
4、要建立健全獎懲制度。
人都有上進心，尤其是當(dāng)代青年學(xué)生，更有上進心和好奇感。學(xué)校各項工作，各種組織，在努力抓好教學(xué)工作的同時，硬要有計劃有步驟開展多種多樣的活動，讓他們在愉快歡樂的活動中學(xué)習(xí)，在活動中成長。像我們這樣的農(nóng)村高中，只能因陋就簡開展排球、籃球、羽毛球、拔河、踢鍵子、書法、朗誦、唱歌等活動。使他們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，又能增加他們集體主義精神，這些活動雖說簡單，但還是要花時間花精力，也要有一定的資金支持。好在學(xué)校一切工作都是為了一切學(xué)生和為了學(xué)生的一切。
5、最后一個建議，因從寢室學(xué)生居住和言行中，可看到各位班主任工作狀況，要真正教好這一代學(xué)生，除了敬業(yè)和較強的業(yè)務(wù)能力外，我認為還必須坐下來認真學(xué)習(xí)和研究，加強對班主任選撥、培養(yǎng)、教育就顯得極為重要了。
半年時間，做了一些應(yīng)做的鎖碎事，但離要求還是永遠不夠的，歲月不留人，人老思維也遲鈍，也應(yīng)該讓賢者上。
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