企業(yè)管理心得
當我們備受啟迪時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。應該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的企業(yè)管理心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
企業(yè)管理心得1
xx年x月xx日上午，xx項目部全體干部職工在副經理__的組織下，認真的聽取和學習了總公司xx董事長的“半年工作會議”講話，并結合各自工作崗位進行了認真廣泛的討論。通過學習，使我明確了總公司的各項工作任務和經營發(fā)展目標，這說明我們的公司在不斷發(fā)展、壯大。從這些成績中也看到了我們公司競爭力的提高和發(fā)展的動力，使我備受鼓舞。
在xx董事長的'報告中，總公司加大推行了標準化管理的力度，項目管理實現“四個統(tǒng)一”，確保了項目的工程質量、合理布局、合同履約，實現了項目管理的科學化、系統(tǒng)化和專業(yè)化。建立健全各部門崗位職責，個人職責清單化，強化規(guī)章制度，使各部門在今后的管理中有據可依，有章可尋。報告中關于下半年工作安排，看到了報告的可操作性強，有明確的提法干法，告訴我們如何去干，怎么干，要注意哪些問題。__項目是管理型項目，更突出了合同的重要性，這要求我們在工作中更要嚴格的要求自己，熟悉各種合同內容，嚴格按照合同辦事，為企業(yè)贏得更大的經濟利益。通過不斷的學習，不斷的提升，提高專業(yè)知識，加強自身素質，同時合同管理突顯重要，起草、審查、簽訂、執(zhí)行乃至歸檔均應時刻嚴謹，這就要求合同的執(zhí)行者熟悉合同、掌握合同，清楚甲乙雙方的責權范圍，因此，合同簽訂后需對合同執(zhí)行者進行詳盡的交底。項目開始前的完美策劃，運行過程中的精細管理，必將促使整個項目運行質量的提高。
通過學習董事長的工作報告，使我從中學到了很多知識，作為一名企業(yè)管理人員，應時刻以企業(yè)的利益為重，愛崗敬業(yè)。立足本職工作，提高本身的管理能力及業(yè)務水平，在以后的工作中要以__董事長報告為指導書，工作中會更加努力、在完成辦公室和自己本職工作的基礎上，盡自己的能力多為項目領導當好參謀和助手。查找自己的缺點和不足，工作中嚴格執(zhí)行總公司的各項規(guī)章制度，落實政策不走樣。為公司的發(fā)展出一份力，發(fā)一份光，我深信總公司和各個基層公司在董事長的領導下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。
企業(yè)管理心得2
樹根理論為學習企業(yè)尋求不斷進步，超越自我，獲得充足資源，提供了新型管理平臺。有許多企業(yè)不乏經營戰(zhàn)略、人力資源管理、運營管理等各種新型經濟理論中學到了多種方法和技巧，但很少關注他們之間的相互聯系和結合，而將人員、戰(zhàn)略、運營三個流程結合起來，正是執(zhí)行力的精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動，簡潔明快。在快速發(fā)展與變化的世界里，速度已經起主導作用。速度就是一切，快慢決定成敗，為此，我們在創(chuàng)建學習型企業(yè)的同時，以執(zhí)行力的提高來打造企業(yè)的獨特競爭力，從而為企業(yè)的長久生存和成功抓好關鍵。
1、明確目標，常抓不懈，引導執(zhí)行力文化
隨著知識經濟的發(fā)展，企業(yè)文化已成為一種強大的力量。21世紀企業(yè)之間的競爭，最根本的是文化的競爭。引領執(zhí)行力文化的形成，貫穿于公司的各項政策和領導行為中。
首先，對公司出臺的各項方針政策和管理制度，始終如一地堅持，如在對公司方針目標和管理制度的措施落實上，我們結合質量管理體系的內審工作，查措施落實、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足，提出整改要求，拿出改進方案，并納入工作管理業(yè)績考核。同時，對各種政策、措施的執(zhí)行；對質量事故的追究先從分管領導開始等等。凡是牽扯到管理者方面的，領導都率先示范，做出表率。
2、面對現實，作風嚴謹，維護執(zhí)行力文化
對企業(yè)內的各種行為進行規(guī)范和引導是維護執(zhí)行力文化的重要手段。為此，我們應在每引進一項新的管理體系，或新的管理制度，實施新的管理辦法時，本著嚴謹的態(tài)度，結合實際先分析其可行性，再衡量其合理性、規(guī)范性，謹防生搬硬套，全盤照搬帶來的水土不服。并經過認真的論證后下達執(zhí)行，按照九千體系的方法，先試行，后改進，再固定。在試行過程一定維護政策的相對穩(wěn)定，決不朝令夕改，在試行期內也維護政策的權威性，其次，從正反二方面入手，一是選其首惡，進行批評處理，殺雞敬猴；二是樹立正反典型予以表彰獎勵。改變執(zhí)行者的意識。
3、依托學習，找準方法，提高執(zhí)行力水平
執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人，以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。在提高執(zhí)行力效率上，我們應通過學習引進信息化管理中某些先進管理理論，進行科學的流程再造提升工作效率，其次，在提高執(zhí)行的準確性上，我們應認識到方向比速度和距離更重要，在提高各自的學習能力的同時，對每一新制度的出臺，在實施前明確規(guī)定：要組織相關執(zhí)行人員學習理解規(guī)定的要求，有相關部門指導執(zhí)行的努力方向，并作具體的.解釋，保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。
4、實施監(jiān)督，完善考核，順暢執(zhí)行力流程
執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶，靈活多樣的考核制度為航標緊密連接在一起，去實現企業(yè)的戰(zhàn)略目標的。為保證各項規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行，在制定各項制度時就應明確目的、責任部門、適用范圍及運作方式，并指定目標監(jiān)督部門和考核方式。通過這個課程的學習，我想：無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。
綜上所述，這學期的管理學帶給我很多心得體會，我也將會應用于今后的實踐中，取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。這對我來說是最有價值最精彩的一堂課，我想在很長的一段時間里我都會去思考，去回憶這一個多月的課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學，而是一次思想的蛻變，是一次錯誤觀念的改變，同時也讓我們領略到了他的那份灑脫，和極好的道德修養(yǎng)�？傊�，學習能力的提高擴展了我們的思維能力；共同的學習目標培養(yǎng)了我們的團隊精神；學習的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。而現代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準來達到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標。
企業(yè)管理心得3
經過培訓，我能從多角度、多層應對課堂上的各種困惑和行為進行理論的詮釋和深刻的反思，讓我想到一些以前從未想過的問題，發(fā)現了本身的差距與不足，對原有的教育觀念產生了強烈的沖擊。在培訓期間為我們開設了教學理論學習、聽取專家及優(yōu)秀校長的講座、讓我們掛職鍛煉，經過學習實踐使我們對教育的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)。在與天津的教師以及來自各縣的教師們相互交流中，我結識了很多朋友。同時我也認識到了自我的不足，認識到了教育發(fā)展的狀況，以及內地與西藏、各個縣之間學校教育的差別，吸取了各個學校在課程設置、教師管理、學校管理等等經驗。在培訓中，還為我們精心安排了理論課學習教我們如何制作課件使用幻燈片等，為我們今后使用多媒體教學打下了很好的基礎。在學習期間還組織我們到北京、北戴河等地參觀，了解當地的民俗風情名勝古跡，開拓了我們的視野。
在近一個多月的學習培訓時間里，經過聽取專題講座、考察活動、參觀、掛職鍛煉，學員們的相互交流與自我的體驗、感受、思考，我們學到了先進的教育理念和現代教育技術，更新與拓展了專業(yè)知識和專業(yè)技能，學到了更多科學知識，同時也更新了我們的教育思想和觀念，提高了我們的教育理論水平和教學管理本事。我深感這次培訓收獲異常大。尤其是對校長主角的標準有了更清晰的認識，綜合起來，我覺得有這么幾點：
1、校長應當是個多面手（校長工作的“廣”度）。一看到培訓班的課程安排，我就產生了這種強烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念，從中國的基本國情到國際局勢，從國內教育現狀到國際教育的基本情景，從基本的政治理論到具體的教育原理……校長應當了解的東西實在是太多了。
2、校長應當是個細心人（校長工作的“精”度）。學校工作包羅萬象，校長要盡量做一個有心人，細心人，善于從微小的現象看問題、找原因；善于從細小的工作入手聚民力、聚人心……
3、校長應當是個學習者（校長工作的“遠”度）。這是一個永恒的命題，要做好任何一項工作都要不斷地學習，校長崗位亦是如此。多看看，多想想，一些靈感不期而遇，工作局面就此打開。沒有學習，就沒有可持續(xù)發(fā)展——個人發(fā)展如此，學校發(fā)展也如此。
4、校長應當是個研究者（校長工作的“深”度）�；蛘哒f，校長應當是個思考者。對工作的預見、調整和反思都需要研究，隨時發(fā)現問題，思考解決問題，挖掘深層因素，根深才能固本，才能實現“內涵發(fā)展”的理念。
5、做為管理人員，要有強烈的社會職責感和求真務實、銳意進取的工作作風；起到身先士卒，以身作則的表率作用。孔老夫子早就告誡我們：“已所不欲，勿施于人”。所謂一個好校長，就是一所好學校、桃李不言，下自成溪，就包含著這個道理。像傳統(tǒng)管理強調的正已是正人的前提。當然，真抓實干，要把雄勁的工作魄力同科學的工作方法和科學的思想相結合，也要善于用心、善于用情、善于關注細節(jié)、講究策略和智慧，有著富于感染力的樂觀主義。
6、管理者要善于做一名勇于踐行的領導者，目前教育領域不缺少先進的教育思想和教育理念，只是需要按照教育科學理論做一番實在的踐行工作，全心全意為教師和學生做點實事�！敖逃`行”，踐行自我的教育理念，要結合實際，有所創(chuàng)新，要贏得教師的支持。像孔子所說的“已欲立而立人、已欲達而達人�！币鲆环瑢嵤�，就要對教師團隊進行有效的引領，為他們供給有價值的服務；要依靠教師，尊重教師的創(chuàng)造性勞動。將教師吸引到學校管理中來，建立教師愿意共享的遠景，并供給通向未來的橋梁的本事，即與全體教職工建立共同的愿景，這樣才能讓教師發(fā)自內心地努力學習、工作、追求卓越，才能將辦學理念、目標轉化為全體員工的自覺行為。
7、領導者要不斷地學習，學習管理，學習新知識，向解決問題的過程學習，重視自身的專業(yè)發(fā)展，學習的'過程是提高自身素質的過程也是提升管理智慧的源泉，現代領導學也告訴我們，領導者的素質是實施有效領導的基礎，作為管理者學習和提高自身素養(yǎng)就像給光源充電，僅有自身明亮了，才能把自我的光潔撒在周圍，才能贏得大家的信賴，
8、要注意營造一個文化氛圍來潛移默化、“潤物細無聲”地影響、感染全體師生，讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力，成為一種奮發(fā)向上的動力，當然文化是多方面的，像學校的制度文化、主流文化、細節(jié)文化、課程文化等。我們注意到建構學校的文化，發(fā)展學校內涵，不是一朝一夕的事，他是一個動態(tài)生成的過程，是一個在實踐中不斷豐富和升華的過程，管理者必須用心，有意地去努力思考和行動。
我們能參加這次培訓學習我感到十分幸運，此次培訓對我來說不僅僅是一次理論武裝，更是一次實踐指導，我將所學知識和思路應用到學校管理建設中，針對本校的主要管理漏洞制定管理改善方案并付諸實踐，回到工作崗位后，必須要以更加出色的工作報答國家對我們的培養(yǎng)，我將竭盡全力，把先進的教育思想，全新的教育理念帶回去，像種子一樣播撒到自我工作的學校和我縣各個學校，讓它們萌芽、生根、開花和結果，為教育事業(yè)作出應有的貢獻。
企業(yè)管理心得4
首先，我想強調的是這次培訓的背景和目的。作為一家快速發(fā)展中的企業(yè)，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇。為了更好地應對這些挑戰(zhàn)，提高員工的綜合素質和能力，我們決定組織一次企業(yè)管理培訓。
在培訓中，我們邀請了一位在企業(yè)管理領域有著豐富經驗的講師，通過對企業(yè)文化、團隊協作、領導力、溝通技巧等方面的講解和練習，使我對企業(yè)管理有了更深刻的認識和感悟。
通過這次培訓，我深刻認識到企業(yè)管理的'重要性。一個成功的企業(yè)不僅需要優(yōu)秀的產品和服務，更需要優(yōu)秀的管理團隊和員工。一個高效的管理團隊可以有效地協調和整合企業(yè)資源，提高企業(yè)效益和市場競爭力。
在培訓中，我也學到了很多實用的技巧和方法。例如，如何有效地與同事溝通和協作，如何發(fā)揮領導力，如何處理團隊中的問題和矛盾。這些技巧和方法不僅可以幫助我更好地完成工作任務，還可以幫助我更好地管理團隊和協調資源。
在這次培訓中，我也發(fā)現了自己的潛力和不足。我意識到自己還有很多需要學習和提高的地方，例如在團隊協作和領導力方面。同時，我也發(fā)現了自己的不足之處，例如在溝通技巧和處理問題方面。
最后，我想強調的是這次培訓對我的影響和啟示。通過這次培訓，我不僅學到了很多實用的技巧和方法，更重要的是，我增強了對企業(yè)的歸屬感和責任感，更加明確了自己在企業(yè)中的角色和責任。
總之，這次企業(yè)管理培訓對我來說是一次非常寶貴的經歷。它不僅提高了我個人的能力和素質，更增強了我對企業(yè)的歸屬感和責任感。我相信，在未來的工作中，我會更加努力地工作和學習，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
企業(yè)管理心得5
20xx年3月3日，公司組織我們參加了由方永飛老師主講的贏在中層企業(yè)管理知識的學習培訓，接受了系統(tǒng)全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導，受益良多，我深刻領會到，作為一名企業(yè)合格的管理者要是個“有心”人（愛心、信心、耐心、事業(yè)心）。懂得如何幫助下屬成長，鼓勵下屬，激勵下屬，動員下屬，并領悟到，進行格式化的管理應遵循的重點，復雜的事情要把它簡單化，簡單的事情要把它有序化、標準化專業(yè)化等細節(jié)管理的核心。本次培訓講到了管理者高效執(zhí)行的核心關鍵問題，方老師用一個個風趣、幽默的例子對每個核心關鍵做了一一介紹，使我認識到執(zhí)行決定成敗，責任高于一切，有效的溝通，溝通的`效果是決定組織效率的關鍵，以及恰當的激勵、表揚、贊美下屬是高效執(zhí)行力的潤滑劑。
提高執(zhí)行力，我們必須保證上下一條心，上下兩條線的暢通無阻，工作安排從上到下不斷鏈，結果反饋從上到下保暢通，盡可能跟蹤執(zhí)行情況和實施效果，走動管理是實現執(zhí)行管理的重要形式。
其次改造員工的思想，打造員工理念與行為組織忠誠，培訓員工自動、自發(fā)的工作，培養(yǎng)企業(yè)文化，提升員工文化信仰。員工執(zhí)行不好，是因為自己平時教育不夠，方法不當，措施不力，沒有帶出一個好的團隊。
再次及時評估下屬，分配與跟蹤合理的任務，對員工完成情況進行及時表揚與懲戒，欣賞，贊美下屬，這樣能激發(fā)、鼓舞員工的積極性，遵循得其心有道，所欲，與之聚之，所惡，勿使爾也的古訓。
綜合上述，就是管理培訓帶給我的心得體會，我也將會應用于今后的實踐中，取得更多的收獲。
企業(yè)管理心得6
隨著社會經濟的快速發(fā)展，大專企業(yè)管理課程成為越來越多學生選擇的專業(yè)方向。在這個信息化時代，企業(yè)管理課程對于培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力至關重要。通過兩年的學習和實踐，我深刻體會到了大專企業(yè)管理課程的重要性和實用性。本文將從三個方面介紹我在這門課程中獲得的收獲。
首先，大專企業(yè)管理課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和團隊合作精神。作為一門重視學生實踐的課程，大專企業(yè)管理課程要求我們參與企業(yè)運營模擬項目并與其他學生合作。在這個過程中，我們需要積極思考問題并提出解決方案，這培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識。同時，與其他學生一起合作完成項目，我們需要相互協作，共同解決問題。這不僅增強了我們的團隊合作精神，還加強了我們的溝通和協調能力。
其次，大專企業(yè)管理課程加深了我對管理理論的理解。在學習中，我們學習了許多經典的管理理論，如泰勒管理理論、馬斯洛需求層次理論等。這些理論不僅幫助我深入了解企業(yè)管理的本質，也使我對管理實踐的.過程有了更深入的了解。通過學習理論并在實踐中應用，我逐漸明白了管理決策對于企業(yè)的重要性，也加強了我的問題解決能力和決策能力。
最后，大專企業(yè)管理課程提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。作為一門注重實踐的課程，大專企業(yè)管理課程為我們提供了許多機會實踐所學知識。我們參觀了許多企業(yè)和公司，并進行了實地調研。這些實踐活動讓我深入了解了企業(yè)運營的實際情況，同時也提高了我的觀察能力。此外，我們還進行了模擬面試和就業(yè)輔導等實踐活動，這使我更好的了解了職場環(huán)境，提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
綜上所述，大專企業(yè)管理課程給予我很多的收獲和啟發(fā)。通過參與項目和實踐活動，我培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和團隊合作精神。學習管理理論并應用于實踐中，我增強了我的問題解決和決策能力。參觀企業(yè)和進行實踐活動，我提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。我相信這些收獲和經驗將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富，并為我在職場中取得更大的成就打下堅實的基礎。
企業(yè)管理心得7
前段時間，我參加了企業(yè)管理知識的學習和培訓，接受了系統(tǒng)全面的企業(yè)管理培訓，學習和輔導了知識，受益匪淺。我深知一個合格的企業(yè)管理者應該如何掌控整個企業(yè)的運行機制
不久前，我參加了企業(yè)管理知識的學習和培訓，接受了系統(tǒng)全面的企業(yè)管理培訓，學習和輔導了這些知識，受益匪淺。我深深理解一個合格的企業(yè)管理者應該如何控制整個企業(yè)的運行機制。認識到要以管理培訓經驗促創(chuàng)新，以創(chuàng)新求效益，促進企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展。
當前，隨著電力建設的快速發(fā)展和電力體制改革的逐步深化，如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額，實現管理經濟效益和社會效益的雙豐收，是一個值得研究和探討的課題。通過本次管理培訓，結合電力多元化企業(yè)的行業(yè)特點，我個人認為，電力多元化企業(yè)要實現大發(fā)展，必須做好以下幾方面的工作。
一.管理培訓經驗應始終不渝地關注人力資源管理。
企業(yè)發(fā)展最重要的是人才，就是要充分挖掘人才的潛能，讓他們?yōu)槠髽I(yè)服務。企業(yè)管理培訓的經驗，既不在于他像關羽那樣的.“千兵之首”，也不在于他像張良那樣的“謀略制勝千里”。重要的是他能否找到和使用像劉邦這樣的人，也就是說，他認識和雇傭人的能力的大小決定了一個企業(yè)經理的發(fā)展愿景。古往今來，有許多這樣的例子。劉邦使用了小河、張亮和韓信。漢朝建立后，他說我認為我在管理訓練上不如小何，在戰(zhàn)略上不如張良，在領導戰(zhàn)爭上不如韓信。但是，我成功了，因為我用得很好，每個人都取得了很大的成績。
在各個企業(yè)的管理和運營中，企業(yè)都必須貫徹“兩手抓”的方針。一方面，我們要繼續(xù)面向社會，拓寬人才面，大力引進高素質人才；同時，要積極培養(yǎng)和關愛在職員工，實現“三留”，即情感保留、治療保留和職業(yè)保留。另一方面，加強對現有員工的培訓，達到鞏固和提高的目的，不斷挖掘其潛力，適應市場經濟的發(fā)展。信任是基礎，事業(yè)是平臺，興趣是杠桿，情感是紐帶。如果一個企業(yè)的管理者，特別是高級管理者，牢記這一雇傭策略，就能夠充分調動員工的積極性，盡一切努力為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。管理培訓經驗，始終如一地開拓和運營市場，培育核心競爭力，才能生存。
市場是企業(yè)發(fā)展的生命線。在一定程度上，它確認了一個企業(yè)的發(fā)展實力，它占據了多少市場份額，發(fā)展了多少領域。因此，如何開發(fā)和管理市場顯得尤為重要。電力多經濟企業(yè)具有顯著的行業(yè)特征，市場開發(fā)必須根據行業(yè)特征逐步實施。
所謂的核心競爭力是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵要素。它不僅指一種獨特的產品或技術，還包括銷售渠道、客戶服務、客戶群體、品牌、資金和研發(fā)能力。企業(yè)不可能具備所有這些能力,但要成為具有核心競爭力的企業(yè),必須具備非同尋常的能力;核心競爭力是企業(yè)戰(zhàn)略的重點。必須形成觀念，體現在核心產品中，取得比競爭對手更高的質量水平，并能移植到各分支機構
如何培育我們的核心競爭力在經歷了多次企業(yè)管理培訓后，首先要分析我們的生存環(huán)境，如上所述的競爭優(yōu)勢和競爭劣勢，然后發(fā)揮我們的優(yōu)勢，避免劣勢，定位我們賴以生存的市場，建立圍繞市場運作的機制，鼓勵所有員工圍繞股東財富最大化運作，并能適應市場變化。這種以股東財富最大化為目標的市場化運作機制，自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、發(fā)展市場、培育核心競爭力是企業(yè)生存的基礎。只有具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經濟環(huán)境中生存。鑒于電力多經濟企業(yè)內部市場生存環(huán)境日益狹小，必須加強外部市場的開發(fā)，采取市場開發(fā)、企業(yè)收購、兼并或聯合開發(fā)等多種方式擴大市場份額。積極增加電力多經濟企業(yè)的外部創(chuàng)收。我們將切實抓住國家西部大開發(fā)等有利環(huán)境，抓緊研究制定電力多經企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快發(fā)展多種經營和多種產業(yè)。在較短的時間內，完成所有權與經營權分離后的市場重新定位，優(yōu)化資源配置，調整資本結構，形成代理機制。要建立現代企業(yè)制度，真正以市場為導向，主動面向市場，認真調查研究市場，積極開拓市場，及時調整產品結構、產業(yè)結構和發(fā)展方向，以適銷對路的產品占領市場，開辟新的財源,開辟新的天地。企業(yè)管理培訓沒有出路。我們必須在市場發(fā)展中不斷擴大自己，在市場變化中否定自己。商場里沒有獲勝的將軍。企業(yè)只有慎之又慎地把握市場脈搏，建立與市場相適應的核心競爭力，才能在淘沙的浪潮中尋找自己的位置。
二、管理培訓經驗，明晰產權關系，而建立完善的公司治理結構
管理培訓的經驗使我們清楚地認識到產權界定是市場交易的前提。由于歷史原因，多元經濟體制普遍面臨著產權不清的問題。第一是明確的資產關系，相對容易操作。最困難的是主輔分離。由于在多經濟體公司就業(yè)的復雜性，公司本身缺乏核心競爭力。對于在多經濟體公司工作的員工來說，挑戰(zhàn)大于機遇，未來充滿不確定性。我們可以考慮使用優(yōu)惠政策來鼓勵辭職、提前退休、身份置換、終止合同或使用股份。然而，使用股份可能導致股權分散，這不利于集中決策。同時，如果股權過于平均，也會帶來老國企的弊端：如大鍋飯、平均主義、人員流動不合理、無法建立激勵約束機制、進入退出機制等。因此，要明晰產權，我們必須首先解決人員的歷史問題，然后澄清資產關系和投資者。只有投資者明確，公司才會有明確的使命，公司的運營才能建立在公司財富最大化的目標下。公司管理人員將有一個明確的定位，防止因所有者缺位導致資產運營效率低下的矛盾。此外，還有一個明確的投資者享有對公司的剩余索取權，這不僅是對投資者承擔資本風險的補償，也為公司擴大再生產創(chuàng)造了條件。只有把利潤集中在某些項目上，才能形成某種優(yōu)勢。如果利潤分散支付股利，企業(yè)最終會崩潰。
公司治理結構是指法人主體對公司如何治理所采取的法律組織形式。改善公司治理結構的目的是實現各級各部門職責和權利的高度一致。
企業(yè)管理心得8
“現代企業(yè)管理”剛在課表上看到這個課程名字時，就知道學習這門課程將會對我們的生活以及未來的事業(yè)起到不可限量的作用，可以說它是我們未來不可缺少的一部分。
企業(yè)管理學是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律、橫跨自然科學和社會科學兩大學科的綜合性科學。伴隨著人類社會日新月異的變化和經濟的持續(xù)發(fā)展，現代企業(yè)管理作為社會實踐活動的理論概括和總結的管理科學，它的發(fā)展著接受著時間的挑戰(zhàn)。
迅速崛起的中國不僅需要眾多的技術人才，更需要大量的復合型管理人才。自20世紀90年代以來，企業(yè)管理的理論和實踐不斷創(chuàng)新，一些全新的管理模式、方法不斷出現，而我們在課程的學習中學到了這些全新的管理模式和方法，如企業(yè)資源計劃、流程再造、學習型組織等等。
企業(yè)是從事生產、流通、服務等經濟活動，以生產或服務滿足社會需要，實行自主經營、獨立核算、依法設立的一種盈利性的經濟組織，是現在社會的基本經濟單位。管理就是管理者或管理機構，在一定的范圍內，通過計劃、組織、控制、指揮、激勵等措施，對組織所擁有的資源（包括人、財、物、時間、信息等）進行合理配置和有效使用，以實現組織預訂目標的過程。而“現代企業(yè)管理”就好比做菜，什么時間該加什么樣的調料，什么菜可以混炒，什么菜混炒就會變味或者中毒，還要掌握好火候。
學習這門課程，讓我了解到企業(yè)管理學科對以后工作的重要性，我想：無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。它讓我們了解和掌握了企業(yè)管理的'一般原理、理論和方法，培養(yǎng)了專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維，為我們從事企業(yè)管理工作奠定了理論基礎。也使我認識到一個好的企業(yè)如果它沒有一個好的管理，那么它也會慢慢的腐朽、腐爛。
經過對企業(yè)管理學科的學習，使我受益匪淺，收獲很多，帶給我很多心得體會。我也將會應用于今后的實踐中，取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。謝謝老師的講解與指導！
企業(yè)管理心得9
從5月份開始，公司組織星期一、星期三、星期五進行培訓。培訓的內容是：《團隊執(zhí)行力》由聚成集團老總陳永亮主講�！犊拷Y果生存》由中旭老總王笑非主講。通過這兩次的學習確實收獲甚多，同時也結合實際發(fā)現了自己的不足之處。
兩課時其實講的內容都大同小異，《團隊執(zhí)行力》與《靠結果生存》其實都講的'是“結果”二字，只不過一個含蓄一點一個更直觀一點。因為只有所有的團隊執(zhí)行力增強了，才能做出滿意的結果。也只有做出滿意的結果，靠結果說話，企業(yè)方能生存發(fā)展。這兩課時也主要圍繞著“員工不做領導期望的事，只做領導檢查的事”。通過這點結合實際情況，我真正認識到了自已在以往的工作中存在的不足，同時也讓我豁然開朗。平時在管理方面只是一味地給員工布置工作，只關注員工在執(zhí)行任務的過程，并沒有真正地去關心執(zhí)行的結果是不是令人滿意。考核員工是否優(yōu)秀時也只是以平時的態(tài)度及工作過程中的表現為前提，而忽視了對結果的檢查。這樣就助長了一些態(tài)度好但能力不好的人的局面。讓員工認為我只要態(tài)度好即使有錯誤也可以原諒的錯誤思想。這樣也降低了員工的責任感。以前總是不知道如何讓員工做出讓自已滿意的結果，通過學習讓我真正認識到了：做好管理也就是要做好結果。而做好結果是從平時對員工工作的檢查中產生的。
企業(yè)管理心得10
近期，我有幸參加了一次關于企業(yè)管理的培訓課程。這次課程由我所在的公司組織，目的是提高我們這些員工的的管理技巧和專業(yè)知識，以更好地服務于公司的發(fā)展。
這次培訓在我們的公司會議室進行，課程內容豐富且實用性強。主要圍繞著幾個主題展開，包括團隊建設、溝通技巧、沖突解決策略、目標管理等。講師是一位有著豐富經驗的'管理顧問，他通過理論和實踐的結合，使我們更好地理解和掌握了這些知識和技能。
在這次培訓中，我深刻地認識到了團隊協作的重要性。我意識到，一個優(yōu)秀的團隊成員不僅僅是要有出色的個人能力，更重要的是能夠和團隊其他成員有效協作，共同完成目標。此外，我也學到了如何有效地進行溝通，如何理解和傾聽他人的意見，以及如何用積極的方式解決沖突。
此外，我也學到了如何設定并達成目標的重要性。我明白了，只有清晰地設定目標，并制定詳細的行動計劃，才能有效地達成目標。我意識到，設定目標不僅僅是一個目標，它也是一個行動計劃，需要我們付出實際的行動去實現。
總的來說，這次培訓課程對我來說是一次非常寶貴的學習體驗。我不僅學到了很多新的知識和技能，而且更加深入地理解了企業(yè)管理的本質和重要性。我明白了一個優(yōu)秀的員工應該具備的素質，以及如何更好地服務于公司的發(fā)展。同時，我也意識到，作為一名管理者，我們需要不斷地學習和提升自己，以適應不斷變化的市場環(huán)境。
最后，我要感謝公司提供了這次寶貴的學習機會，也要感謝講師的精彩講解和互動。我相信，通過不斷地學習和實踐，我會成為一個更優(yōu)秀的員工和領導者。
企業(yè)管理心得11
一、“溝通”的內涵及其在企業(yè)管理中的重要意義
“溝通”一詞在古代的意思是指開溝以使兩水相通。而現在“溝通”已經特指為人與人之間用各種行為體態(tài)來表達內心的思想及想要表達的意思,并且能夠準確地接收到對方所要傳遞和表達的思想。美國的企業(yè)家卡耐基說過：一個人的成功，15%取決于專業(yè)技術，85%取決于溝通能力，由于企業(yè)是單個人的聚集體，所以溝通在企業(yè)的生存和發(fā)展中尤為重要，特別是在強調個人創(chuàng)新力、但是決大多數進步卻需要團隊協作力的現代企業(yè)，企業(yè)間人與人的溝通愈現重要。可以說，溝通力是一種無形的生產力，是企業(yè)的軟實力，是企業(yè)在進行管理制度設計和管理職能設置中必須要進行考慮的重要方面，也是企業(yè)高級領導者必備的基本素質。
首先,具備良好溝通能力首先對個人的生活、學習有重要的意義。這表現在:能理解他人、善解人意;反過來,也讓他人能更好地理解自己,這樣就可以有更多志同道合的朋友。
其次,良好的溝通能力是個人能力的體現。個人管理事業(yè)上的成功有賴于溝通能力;良好的溝通能使你迅速獲取準確資訊,并在彼此交流意見、看法的基礎上產生新的創(chuàng)意;能夠避免無謂的爭執(zhí),對他人的回應與批評做出正確的反應;使自己的批評更具有建設性;能夠激發(fā)他人對你的理念與建議產生興趣;在不損害旁人的前提下,通過談判獲得自己想要的西;良好的溝通能力有助于化解人與人之間的沖突,是創(chuàng)造和諧的人際關系環(huán)境的前提條件。
二、溝通的基本作用和目的
在企業(yè)中，溝通具有以下幾個基本作用：(1)溝通是協調個體，使得企業(yè)成為一個整體的凝聚劑，是企業(yè)文化形成的推進劑;(2)溝通是領導者激勵下屬，實現領導職能的基本途徑;(3)溝通是企業(yè)與外部建立聯系的橋梁，是企業(yè)獲取外部資源，外部了解企業(yè)情況的紐帶;(4)溝通是企業(yè)內部員工進行信息交流，傳遞感情，增進了解的重要渠道。具體來說溝通的目的大致有四個：說明事物;表達情感;建立關系;實現企圖。一般的，在企業(yè)中，主要面臨的溝通對象有：上級領導、同級同事，下級同事，客戶和供應商。在實際溝通中，可以根據不同溝通對象，不同的溝通場合，不同的溝通方式，采用適宜的溝通技巧來達到我們需要實現的溝通目標。
三、管理溝通的換位思考：望、聞、問、切
一般說來，管理溝通大都從溝通主體著眼，探索人際溝通、組織溝通的技能、包括危機溝通、跨文化溝通、與新聞媒體溝通、談判技巧以及沖突管理與溝通技能等，這是管理溝通的基礎，是管理溝通的根本和關鍵所在。筆者認為，為了優(yōu)化管理溝通，發(fā)展管理溝通的換位思考，有效引進中醫(yī)的望、聞、問、切，善于從醫(yī)生對病人的探詢、溝通診斷的角度以對受眾進行進一步的觀察、了解，深入地、全面地通過對受眾的調查、研究、分析，以提出解決問題的方案，促進管理溝通更臻完善，是十分有益的。
善“望”。醫(yī)生對就診病人的“望”，是用其工作經驗、醫(yī)學學識、社會閱歷對病人的觀察，觀察就診者的臉色、舌苔、年齡、病態(tài)或姿態(tài)，從其表面進行初步觀察，進而結合看病人病歷、傾聽病人的傾訴，有一個初步的判斷�，F代企業(yè)的管理溝通引進“望”，既要站在信息發(fā)布者的角度，觀察受眾的表情、心態(tài)、談吐、言行，以窺測其愿望、需求、愛好，又要善于從受眾的角度進行換位思考，觀察信息發(fā)布者的目的`、態(tài)度、信息可信度、對受眾的尊重度等，以便從兩個角度、各個方面來優(yōu)化管理溝通。相互交往，不僅要看對方的表情、著裝、氣質、風度，還要看其眼神，透視對方眼睛后面的神情，能入木三分而一葉知秋。進而，受眾對信息發(fā)布者表達其希望、渴望、盼望、愿望;信息發(fā)布者則應深入了解受眾的各種愿望與要求并盡力滿足。這種從觀察的“望”發(fā)展到了解對方的各種要求的“望”，是管理溝通理念提升及運作的進一步完善。
廣“聞”。醫(yī)生的“聞”在于聽診，認真傾聽患者說話的聲音、咳嗽、喘息、談吐，進而“嗅”患者的氣味、體味等，以綜合感受來自患者的信息，“望”“聞”結合，進一步分析、觀察其病情、病源，做到心中有數�，F代管理引進“聞”，既要與前面的“聽”相結合，善傾聽，切忌只聽而不聞;更要善妙聽，聽出對方弦外之音，看對方欲言卻止而聽出其半句話;“望”“聞”結合，不僅聽其言，更要觀其行，“耳聞不如一見”，能洞察出“聞所未聞”的稀罕信息;“聞”“嗅”結合，更應提高管理者的經濟嗅覺、文化嗅覺、政治嗅覺。
勤“問”�！皢枴笔轻t(yī)護工作的重點。不僅要問現在的病情、病狀，還要問病史、藥物過敏史、就診史等。親切、自然、美好、關懷的語言，會消除患者的顧慮并給患者帶來親切感，增加信任度。語言交流是管理溝通的主要方式之一，管理者要勤“問”，善于向不同的對象在不同的時間、地點、場合致以親切的問好、問候、問安，應問寒問暖、問長問短以表達關心致意;還要善“問”，善提問題，善有水平的提問題，無論是問津、問難，都要恰到好處，把握分寸，切忌問道于盲;要做到“不恥下問”�；卮饐栴}既要對受眾一視同仁，問候、答問都要在語言、表情、態(tài)度、動作中表達親切的關懷，又要誠信，知之為知之，不知為不知，“問”與“答”是雙向交流，雙向交流要力爭“雙贏”，以誠信、誠實、誠懇追求管理溝通優(yōu)化。
深“切”�！扒小痹卺t(yī)療中既是深入調研、全面分析的過程，又是診斷處方的程。既要在望、聞、問的基礎上進行手診、切脈、聽胸部腹部及進行必要的化驗、醫(yī)療器械檢查，更好綜合分析、全面診斷，還要掌握一些邊緣科學知識、如心理學、行為醫(yī)學，用以分析患者就診的心理變化，以進行更好的行為護理及對癥下藥�，F代企業(yè)管理溝通引進“切”的理念與技能，將實現管理溝通現代化的飛躍�！扒小币馕吨敖印钡乃囆g，親切地接待、接見，深入地接近、接觸，誠懇地接受、接應、接頭，是優(yōu)化管理溝通不可或缺的;對管理溝通相關的事、物、人過程等，要善于“切”磋，切磋琢磨可提高管理溝通水平及深度、廣度。管理者才能更全面地思考、探索、邏輯推理，以提升管理溝通水平。“切”要做到深切，多用心思考。
四、結語
松下幸之助有句名言：“企業(yè)管理過去是溝通，現在是溝通，未來還是溝通。”管理者的真正工作就是溝通。不管到了什么時候，企業(yè)管理都離不開溝通。由此可見，做為企業(yè)管理人員，在工作中需要掌握一定的溝通技巧，并在溝通中遵循一定的溝通法則，不斷總結溝通經驗，才能真正做好溝通工作，提高溝通效率，才能根據企業(yè)管理的發(fā)展和變化，不斷優(yōu)化溝通理念和方法，更好的為企業(yè)服務。
企業(yè)管理心得12
作為一個從事企業(yè)管理的人，我一直在這個領域中成長和學習。多年的實踐和學習，讓我對企業(yè)管理有了更加深刻的理解和認識。在此，我愿意分享一些我在企業(yè)管理中的感想、心得和體會。
企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，是企業(yè)的內核和核心價值觀的體現。一個良好的企業(yè)文化可以促進員工的凝聚力和向心力，提高員工對企業(yè)的認同感和歸屬感，從而幫助企業(yè)實現可持續(xù)發(fā)展。在企業(yè)管理中，應該注重發(fā)展自己的企業(yè)文化，讓員工感受到企業(yè)價值觀的引導和文化氛圍的熏陶，從而共同創(chuàng)造更好的企業(yè)未來。
在企業(yè)管理中，人才是最寶貴的資源。只有注重人才的培養(yǎng)和發(fā)展，才能讓企業(yè)不斷壯大和發(fā)展。企業(yè)應該建立完善的人才培養(yǎng)和發(fā)展體系，通過多種方式吸納和培養(yǎng)新人才，同時也要為老員工提供學習和職業(yè)成長的機會，這樣才能讓企業(yè)人才隊伍不斷壯大，保證企業(yè)不斷壯大和發(fā)展。
在企業(yè)管理中，卓越是企業(yè)發(fā)展的重要保障。只有不斷追求卓越，才能取得更好的業(yè)績和效益。創(chuàng)新是追求卓越的.關鍵，只有持續(xù)的創(chuàng)新，才能滿足市場的需求和客戶的需要。因此，企業(yè)應該注重技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，不斷提高自己的核心競爭力，從而取得更好的市場口碑，獲得更好的成果。
企業(yè)管理是一個不斷發(fā)展和進步的過程，不斷學習和借鑒優(yōu)秀的管理經驗和理念是非常必要的。在實踐中，我們應該注重學習其他企業(yè)的管理經驗和理念，并且結合自己的實際情況，不斷完善和創(chuàng)新。只有不斷地借鑒和學習，才能更好地適應市場和顧客的要求，提高企業(yè)的競爭力和市場形象。
在企業(yè)管理中，綜合素質是一個非常重要的因素。一個綜合素質高的企業(yè)管理人員，能夠更好地了解企業(yè)的內部環(huán)境和外部環(huán)境，更加深刻地指導企業(yè)的發(fā)展。因此，我們應該注重提高自己的綜合素質，通過多種方式提升自己的知識層次和管理能力，這樣才能更好地服務企業(yè)和員工，推動企業(yè)的快速發(fā)展。
總的來說，企業(yè)管理需要不斷地學習、實踐和深刻理解。只有不斷地提升自己的素質和能力，才能夠更好地促進企業(yè)的發(fā)展。我們應該從企業(yè)文化、人才培養(yǎng)、卓越追求、借鑒經驗和提高綜合素質五個方面入手，不斷地完善和創(chuàng)新企業(yè)管理思路和方法，從而實現企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)管理心得13
讀完德魯克的《管理的實踐》，讓我對德魯克這位“現代管理學之父”有了更加崇高的敬意。難怪那么多的名人對德魯克以及他的書籍愛不釋手，也許正是因為他書中思想散發(fā)的無窮魅力吧。
“全世界的管理者都應該感謝這個人——德魯克，因為他貢獻了畢生的精力，來清理我們社會中人的角色和組織機構的角色，我認為德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點�！边@是通用電器前首席執(zhí)行官韋爾奇對德魯克的評價�！霸谒械墓芾頃�，德魯克的著作對我的影響最深�！边@是蓋茨對德魯克的評價。美國管理協會也給了他很高的贊譽：“如果說20世紀最偉大的發(fā)明是管理的話，那么德魯克無疑是最偉大的發(fā)明家�！币淮芾韺W大師德魯克用他的智慧和思想為世界的管理學做出了偉大的貢獻。
在《管理的實踐》中，德魯克提出了一個具有劃時代意義的概念——目標管理。從此將管理學開創(chuàng)成為一門學科,從而奠定管理大師的地位。德魯克以其深厚的人文素養(yǎng)，強調人的理想性、價值觀及判斷力，形成了組織績效表現的關鍵資源。他指出，管理是一種器官，是賦予機構以生命、能動、動態(tài)的器官。我最欣賞他的一句話：管理是一種實踐，其本質不在于知，而在于行；其驗證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權威就是成就。他的管理思想深深的影響了我整個管理學的思想基礎，可以說他的思想已經扎根在我的思想中。他在管理的各個方面闡述了他獨特的觀點，形成了一整套的思想體系，從而創(chuàng)建了管理這門學科。
《管理的實踐》提供了觀念、原則和工具，是一套極具系統(tǒng)化的管理知識。以管理的本質切入，就管理者的角色、職務、功能的認知及未來面臨的挑戰(zhàn)，有著精辟獨到的見解，掀開了管理的奧秘和實務。在本書中德魯克提出了三個經典的問題：我們的事業(yè)是什么？我們的事業(yè)將是什么？我們的事業(yè)究竟應該是什么？還率先提出“企業(yè)的社會責任”這一概念。德魯克認為：如果企業(yè)不盡社會責任，政府一定要強制企業(yè)去履行這個責任。他反復的強調，認真負責的員工確實會對管理者提出很高的要求，要求他們真正能勝任工作，要求他們認真地對待自己的工作，要求他們對自己的任務和成績負起責任來。責任是一個嚴厲的主人。如果只對別人提出要求而不對自己提出要求，那是沒有用的，而且也是不負責任的。
如果員工不能肯定自己的公司是認真的、負責的、有能力的，他們就不會為自己的工作、團隊和所在單位的食物承擔起責任。進入德魯克管理世界的捷徑就是認識管理者的責任、員工的責任和企業(yè)的責任開始。德魯克的管理思想的核心就是責任，責任是維系經濟和社會發(fā)展的根本原則。德魯克在《管理的實踐》中闡述了管理的本質，以一些成功的企業(yè)為例指出管理者怎樣去管理一個企業(yè)，以及管理者如何去自我管理。在他的書中分析了企業(yè)應該建立怎樣的管理結構趨發(fā)展，介紹了管理者對員工和工作的管理方法。從德魯克的書中我們可以看出，管理是一種觀念而非技術，自由而非控制。管理是實務而非理論，績效而非潛能。管理是責任而非權利，貢獻而非升遷。管理是機會而非問題，簡單而非復雜。
讀過《管理的實踐》，我認為本書中有極其重要的幾個關鍵詞：績效（即結果、目標導向），實踐（重在行動，管理可以學會），貢獻（我能為別人做什么，別人能為我做什么），責任（我承擔了了什么責任，要為之努力），人（人是最根本、最重要的財富和資源），品格（誠實正直是最重要的品格）。
我想就如何成為一位好的管理者提出我的一點看法。德魯克說：許多人極力強調喜歡人、樂于助人和能夠和別人相處融洽的重要性，認為這是管理者的'重要條件。但是單靠這些條件絕對不夠。每一個成功的組織，都有不喜歡別人、不幫助別人、很難相處的上司。但是盡管這類上司冷酷、不討人喜歡、要求嚴苛，但是他培養(yǎng)了很多人才。他也比其他人緣好的上司贏得更多尊敬。他要求下屬一絲不茍，也嚴格要求自己；他建立高標準，期望下屬能夠始終維護高標準；他只考慮怎么做才正確，絕不因人而異。雖然這些管理者通常才華橫溢，但是他在評價下屬的時候，絕對不會把聰明才智看得比正直的品格還重要。缺乏這些品格的管理者，無論他是多么討人喜歡、樂于助人、和藹可親，甚至才智過人、能力高強，都是危險人物，“不適合擔任管理者”。真正的好的管理者有一種無法學會的品質，一種管理者無法獲取、卻必備的條件。它不是人的天才，而是人的品格。中國人常說：“學做事，先做人�！蔽蚁耄卖斂藨摃苜澩@句話。
無論管理者受的通才教育或管理教育，由于將來情況將會與過去的情況不一樣，在將來最起決定性作用的既不是教育，也不是技能，而是一個人誠實正直的品格。確實，沒有誠實正直的品質，難以想象一個人能夠承擔責任，能夠積極主動的完成工作。而在當今的商業(yè)社會，“不靠譜”的人和事情太多，這讓誠實正直更成為一種可貴的品質。此外，也要看到，誠實正直不等于愚蠢，而是一種極高的素質和智慧。就像天才難找一樣，具有誠實正直品質的人更加珍貴�？杀氖�，中國官場和商場常被提及的“會做人”，有時并不是誠實正直，而是溜須拍馬，見縫插針。
以上是我讀完《管理的實踐》的一些感受。其實，這本書留給我們待以挖掘的東西還有很多，以上所述的只不過是冰山一角。我想我會反復認真地去讀這本書，并且身體力行，必定會有更多的收獲。
企業(yè)管理心得14
落實冶金企業(yè)煤氣各項管理措施
冶金企業(yè)首先要建立健全安全管理制度，以制度立廠，嚴抓各項安全管理，各生產車間要對班前會制度進行嚴格執(zhí)行，交接班制度要全面、實用，上班未完成的工作要在交接班會上提出，有權要求其完成后再接班。在對和煤氣相關的管道進行檢修時，要做好盲板抽堵作業(yè)票證的管理，做好對管道的煤氣、氧氣分析，動火票和安全檢修作業(yè)票等票證要辦齊全，對違章作業(yè)的員工要堅決予以制止。冶金企業(yè)要嚴格按照煤氣安全管理重點內容進行落實，對各項管理的重點內容進行著手嚴格規(guī)定，參照國家頒布的冶金較大危險因素辨識表，定期開展自查工作，進行各項違反安全操作的整改工作。
加大投入，完善監(jiān)控冶金
加大力度進行監(jiān)管冶金企業(yè)公司級安全監(jiān)管部門要認真做好對冶金企業(yè)煤氣的監(jiān)管工作，定期進行安全檢查，對企業(yè)基層單位進行重點抽查。在檢查過程中要進行創(chuàng)新管理，本著為企業(yè)負責的心態(tài)進行監(jiān)管，對基層單位中存在的問題，督促指導基層單位將各項安全管理事項納入日常的安全管理范疇。使冶金企業(yè)在對煤氣管道和設備的檢修方面能夠按照操作規(guī)定進行執(zhí)行，對外包相關方的檢修隊伍，要對其資質進行嚴格審查，對現場施工的監(jiān)管力度要加強，嚴格落實整改與考核，確保完成各項整改工作的同時，使各項工作有序開展。
狠抓落實，繼續(xù)深化煤氣安全管理專項檢查
冶金企業(yè)要將專項檢查中提出的各項問題進行閉環(huán)管理，按要求整改，設立相關的安全監(jiān)管部門，配備一定數量的安全管理人員。安全管理人員對專項檢查中存在的問題，要落實跟蹤和整改，整改完成后，要將相關的整改材料進行保留，做到很痕跡化管理。對拒絕整改或整改不利的單位，要給予嚴厲處罰，對于整改迅速，效果好的企業(yè)進行獎勵，同時作為評先選優(yōu)的重要依據。
舉一反三，督促企業(yè)落實
安全生產主體責任冶金企業(yè)要做好對事故案例的宣貫學習，尤其是煤氣事故案例，做到舉一反三，時常要求下屬單位進行自查。安全管理人員要明確自身的安全管理職責，把冶金企業(yè)煤氣安全管理專項檢查工作的方法，轉化為冶金企業(yè)安全管理的一項重要制度，常抓不懈。落實國家規(guī)定的相關指導意見的實施，安全管理人員做好自己的本職工作。實施嚴格的審批確認監(jiān)控制度，落實企業(yè)安全生產主體責任。
加強培訓，提高從業(yè)人員的安全素質和水平
冶金企業(yè)要做好對涉及煤氣作業(yè)人員的.培訓工作。目前國家已經把煤氣作業(yè)作為特種作業(yè)單獨進行培訓、考核取證，對于在理論和實際考評中不合格的人員，堅決不予批準進行上崗。同時各個班組長等最基層單位的管理者，要在交接班會、周安全例會等各種安全活動中，不斷強調煤氣使用安全的重要性，讓每一個員工熟悉并掌握所在區(qū)域煤氣的特點和煤氣的相關知識，做到對從業(yè)人員的安全素質和業(yè)務能力的全面提升，對出現問題能夠冷靜面對，做到靈活施救、自救，避免造成重大傷亡和經濟損失。
創(chuàng)新方法，大力推進冶金企業(yè)安全標準化建設
國家安全監(jiān)管部門要督促冶金企業(yè)認真貫徹《xxx關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》和《xxx辦公廳關于繼續(xù)深化“安全生產年”活動的通知》的要求，進行突出重點、分類指導，確定階段目標，制訂工作方案，按照焦化、燒結球團、煉鐵、煉鋼、軋鋼、冶金煤氣等評定標準，采取有效措施，創(chuàng)新達標途徑，分階段分步驟組織實施，全面推進冶金企業(yè)安全生產標準化建設。冶金企業(yè)要認真配合好國家安全監(jiān)管部門的工作，落實以上各項規(guī)定的實施辦法，落實安全生產標準化建設的工作，對煤氣使用安全的各項工作進行落實，制定相關的標準化方案，工作要細致全面，具備實用價值，能夠切實提高冶金企業(yè)的本質安全水平，提升其煤氣安全管理，實現創(chuàng)新性管理，完成國家安全監(jiān)管部門規(guī)定的各項要求。
企業(yè)管理心得15
企業(yè)管理是一門應用性很強的學科，它直接指導企業(yè)管理的具體實踐，促進企業(yè)管理水平的提高，在我國社會主義市場經濟下，努力提高管理，增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力，已成為當務之急。因此學習現代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現實意義。通過本課程學習，應該掌握現代企業(yè)管理基本原理和基本知識，熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程，掌握現代管理的科學方法和技能，為今后工作奠定一定的理論基礎。
隨著社會主義市場經濟體制的建立，現代企業(yè)管理在社會經濟發(fā)展中的地位日益重要。我國現代化建設急需大批既擁有一定的專業(yè)技術知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復合型企業(yè)管理人才。而學校提供的這門課，提供了系統(tǒng)學習現代企業(yè)管理知識的平臺，優(yōu)化了管理知識結構，更新了管理理論，開拓視野，自我超越，全面提升了管理能力和管理素質。
通過學習管理學，我初步認識了許多管理學知識：
一、企業(yè)概述：所謂企業(yè)是指從事生產、流通或服務性活動的獨立核算經濟單位。
二、管理概述：管理是社會組織中，為了實現預期的目標，以人為中心進行的協調活動。管理者是組織和利用各種資源去實現組織目標的指揮者、組織者。
�。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)管理階段
1、“管”字當頭。
2、管理的依據是個人的經驗和感覺，沒有統(tǒng)一的原理和方法，靠的是主觀判斷。
3、傳統(tǒng)管理階段主要解決了分工和協作的問題。
4、工人和管理人員的培養(yǎng)靠師徒方式，沒有統(tǒng)一的標準。（二）科學管理時代的時間是二十世紀初到五十年代，資本主義發(fā)展到了壟斷階段，這一階段科學管理代替了傳統(tǒng)的經驗管理，資本主義企業(yè)管理進入了一個新階段。
三、組織結構設計的原則：權責一致原則，精干高效原則，分工協作原則
四、戰(zhàn)略管理的概念與特點：戰(zhàn)略分析，戰(zhàn)略選擇，戰(zhàn)略實施，戰(zhàn)略聯盟
五、銷售管理：市場營銷與銷售的'區(qū)別，市場營銷管理的內容，銷售管理的內容和一般模式，銷售計劃與銷售組織，銷售過程管理，銷售通路管理
六、生產與作業(yè)管理：生產與生產管理的概念，生產類型，選址決策與設施布置，生產計劃的體系結構與指標，設備維修與管理，先進生產系統(tǒng)
七、質量管理：質量及質量管理概念，質量管理發(fā)展史，全面質量管理，質量經濟分析，ISO9000族標準與質量體系
八、領導：領導的涵義與作用，領導權力的構成，領導者的素質，領導者與管理者的區(qū)別，領導理論的發(fā)展，激勵的涵義與激勵理。
九，人力資源開發(fā)與管理：人力資源的概念與特點，企業(yè)人力資源開發(fā)的含義，目標和內容，企業(yè)人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃，員工招聘與錄用，績效考評。
十、財務管理：財務管理的含義，財務管理的內容，資金的時間價值，籌資管理，投資管理
十一、現代企業(yè)物流管理：企業(yè)物流管理概述，倉儲管理，配送管理，供應鏈管理
通過這個課程，我想：無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。例如許多著名品牌都制定了其長遠的營銷戰(zhàn)略：可口可樂公司的長遠目標宗旨就是：“我們致力于長期為公司的股東創(chuàng)造價值，不斷改變世界，Werefreshtheworld。通過生產高質量的飲料為公司、產品包裝伙伴以及客戶創(chuàng)造價值，進而實現我們的目標。”AT&T則是：“我們立志成為全球最受推崇和最具價值的公司。我們的目標是豐富顧客的生活，通過提供新鮮有效的通信服務幫助顧客在商業(yè)上取得更大成功，并同時提升股東價值”；時代華納（TimeWarner）是：“我們力求成為最受尊敬和最為成功的媒體公司在我們的經營范圍內成為領導者；以優(yōu)質、卓著聞名于世。我們成功的靈魂在于聚集最優(yōu)秀的人才，包括世界上最好的記者和作家，并使大家創(chuàng)造性地思考和工作”。這些公司都清醒的規(guī)劃好了其長遠目標，這就使得他們之后的經營方向目標明確，并可以因此而調整其相關戰(zhàn)略。
綜上所述，一個學期的管理學帶給我很多心得體會，我也將會應用于今后的實踐中，取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。
這真的是一次畢生難忘的學習經歷，老師幽默的講課總是會讓教室充滿笑聲。這是我讀大學以來最有價值最精彩的一堂課，我想在很長的一段時間里我都會去思考，去回憶這一個多月的課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學，而是一次思想的蛻變，是一次錯誤觀念的改變，同時也讓我們領略到了他的那份灑脫，和極好的道德修養(yǎng)。在教我們如何正確工作學習的同時，他還教會我們要好好享受生活，也正是他的那種積極的生活態(tài)度，才使得他更充滿人格的魅力，也給我們每一位學生留下了更深的印象。
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