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學(xué)生崗位實習(xí)管理辦法
學(xué)生崗位實習(xí)管理辦法1
崗位實習(xí)是人才培養(yǎng)中重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是高職院校教育教學(xué)的重要組成部分,其目的是將學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識,管理技能應(yīng)用于實踐環(huán)節(jié),以提高分析問題、解決問題的能力,提升學(xué)生就業(yè)競爭力。根據(jù)教育部等五部門印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》(教職成號)規(guī)定,結(jié)合我,F(xiàn)階段實際情況,特修訂《崗位實習(xí)管理辦法》。
第一條 崗位實習(xí)工作管理組織機構(gòu)
一、崗位實習(xí)工作實行校院兩級管理;
二、學(xué)校成立以主管教學(xué)副校長為組長,由教務(wù)處、各教學(xué)單位負責(zé)人為組員的崗位實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,由教務(wù)處處長任辦公室主任;
三、各教學(xué)單位成立以本單位負責(zé)人為組長,分管教學(xué)工作負責(zé)人、崗位實習(xí)專員、校內(nèi)指導(dǎo)教師和崗位實習(xí)學(xué)生輔導(dǎo)員組成的崗位實習(xí)管理小組。
第二條 崗位實習(xí)管理組織分工與職責(zé)
一、崗位實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)崗位實習(xí)的宏觀管理,主要職責(zé)是:
。ㄒ唬┲贫▽W(xué)生崗位實習(xí)的規(guī)劃及相關(guān)管理制度;
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校學(xué)生崗位實習(xí)工作;
。ㄈz查、監(jiān)控、評估全校崗位實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,指導(dǎo)督促崗位實習(xí)各項工作的落實;
(四)協(xié)調(diào)學(xué)校與學(xué)生集中崗位實習(xí)單位的關(guān)系,協(xié)助各教學(xué)單位加強與崗位實習(xí)單位的溝通聯(lián)系;
。ㄎ澹┭芯拷鉀Q崗位實習(xí)過程中出現(xiàn)的重大問題和突發(fā)事件;
。┎脹Q各教學(xué)單位關(guān)于崗位實習(xí)管理過程中的申訴。
二、崗位實習(xí)管理小組負責(zé)崗位實習(xí)的各項管理工作,主要職責(zé)是:
(一)建設(shè)一批專業(yè)相符或相近、數(shù)量較為充足、聯(lián)系緊密的校外實習(xí)基地,能滿足本單位集中實習(xí)學(xué)生的需求;
。ǘ┮罁(jù)國家教育部職業(yè)院校專業(yè)崗位實習(xí)標(biāo)準(zhǔn),制定本單位各專業(yè)崗位實習(xí)標(biāo)準(zhǔn),崗位實習(xí)任務(wù)書、所在教學(xué)單位的崗位實習(xí)工作計劃、崗位實習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢查計劃,分配校內(nèi)指導(dǎo)教師實習(xí)指導(dǎo)任務(wù),統(tǒng)計審核崗位實習(xí)各項數(shù)據(jù)信息和校內(nèi)崗位實習(xí)指導(dǎo)教師工作量;
(三)按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,安排崗位實習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師,保證每名學(xué)生均有人負責(zé)。進行相關(guān)培訓(xùn),確保校內(nèi)指導(dǎo)教師能用學(xué)校信息化管理平臺進行日常管理工作和貫徹落實學(xué)校崗位實習(xí)的各項規(guī)定;
(四)召開學(xué)生崗位實習(xí)動員會,幫助學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、方法、成績評定辦法,下發(fā)并回收《崗位實習(xí)協(xié)議》。加強實習(xí)紀(jì)律和安全教育,杜絕各種意外事故發(fā)生;
。ㄎ澹┘訌娕c校外實習(xí)基地和校外指導(dǎo)老師的聯(lián)系,共同進行實習(xí)過程管理,處理各種突發(fā)事件;
。┙M織實施“崗位實習(xí)”和“畢業(yè)作業(yè)”兩門課程的成績評定;
。ㄆ撸⿳徫粚嵙(xí)結(jié)束后認真總結(jié),做好實習(xí)材料的整理、歸檔和上報;
。ò耍┞鋵崒W(xué)校崗位實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下達的其他工作任務(wù)。
三、崗位實習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師職責(zé):
。ㄒ唬﹨f(xié)助召開崗位實習(xí)學(xué)生動員大會,幫助學(xué)生了解崗位實習(xí)的各項要求;
。ǘ⿲W(xué)生離校后進入企業(yè)崗位實習(xí)期間,每周至少與學(xué)生聯(lián)系一次,跟蹤未落實實習(xí)單位的學(xué)生,并為其提供咨詢,督促他們盡快到崗。對己進行實習(xí)的學(xué)生,組織開展各種管理工作,按時批閱學(xué)生崗位實習(xí)周報,加強安全教育,幫助解決實習(xí)過程中存在的問題;
。ㄈ┙⑺撠(zé)學(xué)生的線上集體討論組,不定期組織學(xué)生就實習(xí)情況進行線上交流討論;
。ㄋ模┒ㄆ谧咴L崗位實習(xí)單位,實地開展實踐性教學(xué)指導(dǎo)工作,檢查崗位實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,同時開展人才培養(yǎng)方案、行業(yè)企業(yè)和專業(yè)的市場調(diào)研等教學(xué)改革工作;
。ㄎ澹﹨f(xié)助崗位實習(xí)專員統(tǒng)計各項崗位實習(xí)數(shù)據(jù)及資料收集;
(六)協(xié)助處理學(xué)生崗位實習(xí)過程中的各種突發(fā)事件,如有發(fā)現(xiàn)任何影響學(xué)生人身安全或?qū)嵙?xí)工作安全隱患的,及時向崗位實習(xí)管理小組報告;
。ㄆ撸┲笇(dǎo)學(xué)生撰寫《崗位實習(xí)報告》和《崗位實習(xí)總結(jié)》,密切與校外實習(xí)指導(dǎo)教師溝通,做好學(xué)生崗位實習(xí)成績評定工作;
。ò耍⿳徫粚嵙(xí)結(jié)束后,撰寫《崗位實習(xí)實踐性教學(xué)指導(dǎo)報告》。
四、崗位實習(xí)學(xué)生職責(zé):
(一)熟悉學(xué)校崗位實習(xí)各項要求和安排,將學(xué)校崗位實習(xí)的文件精神和管理要求傳達給家長,并按時完成崗位實習(xí)前的離校手續(xù);
(二)服從實習(xí)單位和學(xué)校崗位實習(xí)的安排和管理,樹立安全防范意識,確保實習(xí)工作和生活安全;
。ā裕┳杂X遵守實習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度,做到按時作息,不遲到、不早退,不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽的'事情;
。ㄋ模┌凑諐徫粚嵙(xí)單位的安排,鍛煉提高自身職業(yè)技能,按時按質(zhì)完成崗位實習(xí)任務(wù);
(五)按照學(xué)校要求與校內(nèi)指導(dǎo)老師聯(lián)系,認真撰寫《崗位實習(xí)周報》、《崗位實習(xí)報告》和《崗位實習(xí)總結(jié)》,主動配合指導(dǎo)老師完成崗位實習(xí)的各項管理工作;
(六)凡中途調(diào)換實習(xí)單位必須事先報所在教學(xué)單位崗位實習(xí)管理小組批準(zhǔn),否則不計實習(xí)成績;
。ㄆ撸┘皶r向校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)老師反饋崗位實習(xí)情況,協(xié)助校內(nèi)指導(dǎo)教師及所在教學(xué)單位開展人才培養(yǎng)方案、行業(yè)企業(yè)和專業(yè)市場調(diào)研等教學(xué)改革工作。
第三條 崗位實習(xí)單位的安排
各教學(xué)單位根據(jù)教育部等五部門印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》(教職成號)規(guī)定,結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)方案,安排和審核學(xué)生崗位實習(xí)單位。
學(xué)生離校后兩周內(nèi)仍無法參加崗位實習(xí)的,學(xué)校將統(tǒng)一安排崗位實習(xí)單位。各教學(xué)單位應(yīng)將尚未落實實習(xí)單位的學(xué)生,優(yōu)先安排在與學(xué)校簽訂協(xié)議,并與專業(yè)核心能力相關(guān)的實習(xí)單位。對于學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位的,崗位實習(xí)管理小組必須嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)審批手續(xù),組織學(xué)生填寫《自行選擇崗位實習(xí)單位申請書》,并回收歸檔。
第四條 崗位實習(xí)過程管理
學(xué)生采取集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種方式完成崗位實習(xí)。實習(xí)期間崗位實習(xí)管理小組按照人才培養(yǎng)方案及學(xué)校崗位實習(xí)工作的統(tǒng)一部署,開展各項管理工作。
一、校內(nèi)指導(dǎo)教師按規(guī)定通過學(xué)校信息化管理平臺、電話等形式,及時指導(dǎo)、檢查、督促學(xué)生實習(xí)的工作和生活情況,按時批閱學(xué)生崗位實習(xí)周報;
二、各教學(xué)單位按照學(xué)校崗位實習(xí)工作計劃和時間安排,向教務(wù)處提交學(xué)生崗位實習(xí)各項資料;
三、各教學(xué)單位按照崗位實習(xí)工作計劃,統(tǒng)籌組織崗位實習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢查和走訪校外實習(xí)基地工作;
四、學(xué)生實習(xí)期間更換實習(xí)單位的,校內(nèi)指導(dǎo)教師要做好跟蹤監(jiān)督工作,并將情況反饋至崗位實習(xí)管理小組;
五、如遇突發(fā)事件,校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)以學(xué)生人身安全為第一準(zhǔn)則,匯同校外指導(dǎo)教師共同進行處理,并將情況上報至崗位實習(xí)管理小組及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
第五條 考核評價
一、學(xué)生崗位實習(xí)包括“崗位實習(xí)”和“畢業(yè)作業(yè)”兩門課程的成績,“崗位實習(xí)”主要根據(jù)學(xué)生崗位實習(xí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進行評定,“畢業(yè)作業(yè)”主要根據(jù)學(xué)生崗位實習(xí)報告進行評定。成績分為“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五個檔次;
二、學(xué)生崗位實習(xí)成績先后由校外指導(dǎo)老師、校內(nèi)指導(dǎo)教師及各教學(xué)單位崗位實習(xí)工作小組共同評定的方式確定;
三、有以下行為的,成績評定“不及格”:
。ㄒ唬]有按時完成崗位實習(xí)教學(xué)任務(wù);
。ǘ┎话磿r提交實習(xí)周報、崗位實習(xí)報告及總結(jié);
(三)崗位實習(xí)報告明顯抄襲;
。ㄋ模⿳徫粚嵙(xí)周報或報告弄虛作假;
(五)崗位實習(xí)期間做出嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽行為;
(六)實習(xí)期間未經(jīng)批準(zhǔn)私自調(diào)換實習(xí)單位的;
。ㄆ撸┰趰彆r間少于____個月;
。ò耍┢渌麑W(xué)校崗位實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組認定的行為。
第六條 日常管理工作量化標(biāo)準(zhǔn)
一、執(zhí)行教學(xué)模式的崗位實習(xí)期為一年,其余為半年。學(xué)校支持鼓勵各教學(xué)單位和實習(xí)單位合作探索工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式等多種形式的實踐性教學(xué)改革;
二、專任教師擔(dān)任校內(nèi)崗位實習(xí)指導(dǎo)老師的,指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不超過____人;
三、學(xué)生管理、行政教輔人員擔(dān)任校內(nèi)崗位實習(xí)指導(dǎo)老師的,專業(yè)背景必須要與指導(dǎo)學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān),指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不超過____人;
四、學(xué)生崗位實習(xí)周報自上崗第一周起開始撰寫,每兩周一篇,每篇字數(shù)不少于____字,校內(nèi)指導(dǎo)教師評語不少于____字。崗位實習(xí)報告字數(shù)不少于____字;
五、校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師利用線上交流平臺,每月至少組織兩次集中交流討論;
六、校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師走訪崗位實習(xí)單位,實地開展實踐性教學(xué)指導(dǎo)工作,檢查崗位實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
七、崗位實習(xí)時間為半年的,崗位實習(xí)指導(dǎo)工作量為____課時/生,其中實習(xí)過程跟蹤、咨詢和指導(dǎo)的工作量為____課時/生,檢查、批閱學(xué)生崗位實習(xí)報告的工作量為____課時/生,實地開展實踐性教學(xué)指導(dǎo)、撰寫崗位實習(xí)____實踐性教學(xué)指導(dǎo)報告的工作量為____課時/生;崗位實習(xí)時間為一年的,崗位實習(xí)指導(dǎo)工作量為____課時/生,其中實習(xí)過程跟蹤、咨詢和指導(dǎo)的工作量為____課時/生,檢查、批閱學(xué)生崗位實習(xí)報告的工作量為____課時/生,實地開展實踐性教學(xué)指導(dǎo)、撰寫崗位實習(xí)實踐性教學(xué)指導(dǎo)報告的工作量為____課時/生;
八、中途離職,未能全部完成崗位實習(xí)指導(dǎo)工作的崗位實習(xí)指導(dǎo)教師,工作量不予計發(fā)。中途接任崗位實習(xí)指導(dǎo)的教師,從接任之日起計算工作量。
第七條 附則
一、本管理辦法由教務(wù)處負責(zé)解釋;
二、本方案自發(fā)布之日起開始實施,原《崗位實習(xí)管理辦法》(華職教號)同時廢止。
學(xué)生崗位實習(xí)管理辦法2
第一章總則
第一條為切實落實校企合作、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,按照教育部等八部門印發(fā)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》(教職成號)的有關(guān)要求,各專業(yè)在制定崗位實習(xí)方案時,要嚴(yán)格落實國家政策,確保學(xué)生在實習(xí)單位的崗位實習(xí)時間一般為個月。為了加強崗位實習(xí)管理,確保崗位實習(xí)取得良好質(zhì)量和效果,進一步明確并強化各部門管理職責(zé),特制定本辦法。
第二條學(xué)生實習(xí)的本質(zhì)是教學(xué)活動,崗位實習(xí)是必不可少的實踐性教育教學(xué)環(huán)節(jié),也是拓寬就業(yè)渠道的重要途徑。
第三條組織學(xué)生到企業(yè)崗位實習(xí)的目的在于鞏固課堂所學(xué)理論知識,掌握基本的專業(yè)實踐知識和實際操作技能,接受符合實際工作要求的基本訓(xùn)練,從而提高獨立工作能力和實踐動手能力;通過崗位實習(xí)深入了解企事業(yè)單位實際,認識社會,實現(xiàn)在校期間與企事業(yè)單位、與職業(yè)崗位的零距離接觸,養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的良好品質(zhì)和求真務(wù)實的工作作風(fēng);培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,從而提高畢業(yè)生的就業(yè)、擇業(yè)競爭力。
第二章總體要求
第四條崗位實習(xí)是學(xué)生在真實工作崗位上進行的實習(xí),是“校企合作、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式的保障。崗位實習(xí)為各專業(yè)的必修課程,單獨核算成績,學(xué)生考核合格方能取得相應(yīng)成績。如成績不合格,不得畢業(yè)。實習(xí)期間,學(xué)生在企事業(yè)單位崗位工作,既是企事業(yè)單位的(準(zhǔn))員工,但同時又是學(xué)校注冊的學(xué)生,具有雙重身份,校企雙方均擔(dān)負教育和管理的職責(zé)。
第五條全院各專業(yè)必須安排學(xué)生崗位實習(xí),一般情況下,崗位實習(xí)安排在學(xué)生畢業(yè)前最后一學(xué)年內(nèi)進行。各系(部)也可根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,與實習(xí)單位合作,探索工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式等多種形式的實踐性教學(xué)改革。各系在組織安排學(xué)生崗位實習(xí)前,將《學(xué)生崗位實習(xí)登記表》經(jīng)系部審核,報送教務(wù)處備案。
第六條各系部要積極推薦合作單位,各系要主動聯(lián)系、妥善選擇實習(xí)單位,安排學(xué)生實習(xí)的崗位應(yīng)與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對口或相近。不得通過中介機構(gòu)或有償代理組織、安排和管理學(xué)生實習(xí)工作;不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆以及其他具有較高安全風(fēng)險的實習(xí);不得安排學(xué)生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實習(xí)。
第七條崗位實習(xí)采取學(xué)校推薦實習(xí)單位與學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位相結(jié)合的辦法,實習(xí)單位應(yīng)相對集中,與學(xué)生可雙向選擇。學(xué)生因個人原因要求自行選擇實習(xí)單位的,必須由學(xué)生本人和家長共同提出申請并經(jīng)系部、學(xué)院批準(zhǔn)后方可進行。
第八條組織學(xué)生進行崗位實習(xí),既要有利于提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力,又要保障學(xué)生的合法權(quán)益,并提供必要的勞動保護。因此,所有學(xué)生進行崗位實習(xí)前,無論是學(xué)院統(tǒng)一安排的還是學(xué)生自主選擇的,均須由學(xué)院、實習(xí)單位與學(xué)生簽訂《職業(yè)學(xué)校學(xué)生崗位實習(xí)三方協(xié)議》,明確各自的權(quán)利和義務(wù),保障學(xué)生崗位實習(xí)安全、順利地進行。
第三章管理機構(gòu)和工作職責(zé)
第九條學(xué)生崗位實習(xí)工作按層級管理的原則,分級落實,相互配合,責(zé)任到人。
第十條設(shè)立學(xué)院學(xué)生崗位實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長任組長,分管教學(xué)副院長任副組長,成員由教務(wù)處處長、學(xué)生處處長、招生就業(yè)處處長、財務(wù)處處長及各系書記、主任組成,統(tǒng)籌和指導(dǎo)全院學(xué)生崗位實習(xí)工作。各系部成立學(xué)生崗位實習(xí)執(zhí)行小組,由系主任任組長,成員由系部相關(guān)教師組成。
第十一條教務(wù)處作為教學(xué)歸口部門,協(xié)助系(部)落實學(xué)生崗位實習(xí)單位,并對實習(xí)單位、實習(xí)崗位進行名單匯總上報黨委會,與實習(xí)單位簽訂崗位實習(xí)協(xié)議書。負責(zé)對全院學(xué)生崗位實習(xí)工作進行監(jiān)控并檢查工作的開展情況:負責(zé)建立健全學(xué)院學(xué)生崗位實習(xí)管理制度;購買學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險;協(xié)調(diào)各相關(guān)部門工作;深入實習(xí)現(xiàn)場,做好檢查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作;收集全院學(xué)生崗位實習(xí)工作信息,進行統(tǒng)計分析并提出改進工作的意見和建議;統(tǒng)一學(xué)生崗位實習(xí)相關(guān)資料和文件的格式;學(xué)生崗位實習(xí)工作結(jié)束后撰寫學(xué)院崗位實習(xí)工作總結(jié);及時向分管教學(xué)副院長匯報實習(xí)工作情況。
第十二條學(xué)工委作為學(xué)生管理歸口部門,指導(dǎo)并督促各系(部)處理好學(xué)生崗位實習(xí)期間學(xué)生的管理工作,歸口處理好各種學(xué)生突發(fā)事件。
第十三條財務(wù)處負責(zé)落實崗位實習(xí)期間的資金保障。
第十四條各系(部)是其下屬各專業(yè)學(xué)生崗位實習(xí)環(huán)節(jié)教學(xué)和管理的主體單位,負責(zé)全面落實崗位實習(xí)的相關(guān)事宜。為確保崗位實習(xí)工作能保質(zhì)保量實施。
第十六條學(xué)生崗位實習(xí)采用校內(nèi)、校外雙導(dǎo)師制。實習(xí)指導(dǎo)教師負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)和日常管理;負責(zé)與實習(xí)企事業(yè)單位主管實習(xí)生的領(lǐng)導(dǎo)、部門管理人員、企業(yè)技術(shù)人員及師傅等協(xié)調(diào)溝通,做好學(xué)生的思想工作;負責(zé)學(xué)生考核工作。校外指導(dǎo)人員應(yīng)由責(zé)任心強、實踐經(jīng)驗豐富有一定組織管理能力的企業(yè)人員擔(dān)任,主管實習(xí)的負責(zé)人統(tǒng)籌實習(xí)工作(一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任),負責(zé)配置實習(xí)資源、協(xié)調(diào)工作、確保實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生實習(xí)全過程中,實習(xí)指導(dǎo)人員應(yīng)加強思想政治、安全生產(chǎn)、道德法紀(jì)、心理健康等方面的教育,校內(nèi)指導(dǎo)教師要和實習(xí)單位指導(dǎo)人員建立學(xué)生實習(xí)信息通報制度,原則上應(yīng)當(dāng)每日檢查并向職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位報告學(xué)生實習(xí)情況。遇有重要情況應(yīng)當(dāng)立即報告,不得遲報、瞞報、漏報。
第十七條崗位實習(xí)通過實習(xí)管理平臺進行信息化管理,學(xué)生、指導(dǎo)教師、指導(dǎo)人員、系部實習(xí)管理人員、學(xué)院實習(xí)管理人員等,需按平臺要求,在規(guī)定的時間內(nèi),完成相應(yīng)的數(shù)據(jù)采集和填報。
第四章工作流程
第十八條實習(xí)前的準(zhǔn)備
(一)系部管理
選定實習(xí)單位。實習(xí)單位應(yīng)選擇應(yīng)參照《崗位實習(xí)單位遴選管理辦法》,選定的實習(xí)單位應(yīng)合法經(jīng)營,無違法失信記錄;管理規(guī)范,近年無違反安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)記錄;實習(xí)條件完備,符合專業(yè)培養(yǎng)要求,符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際。各系部在確定新增實習(xí)單位前,應(yīng)當(dāng)實地考察評估形成書面報告?疾靸(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實習(xí)崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等。評估報告報教務(wù)處備案,新增實習(xí)單位名單須經(jīng)院級黨組織會議研究確定后對外公開。
各系負責(zé)落實實習(xí)協(xié)議的簽訂。無論是學(xué)院推薦還是學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位,學(xué)校、實習(xí)單位、學(xué)生三方必須簽訂實習(xí)協(xié)議,明確各自責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。實習(xí)協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括各方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)、實習(xí)報酬及支付方式、勞動安全及衛(wèi)生條件、食宿和休假安排、責(zé)任保險等。督促實習(xí)單位對實習(xí)生進行崗前技術(shù)、安全培訓(xùn),按規(guī)定落實各項勞動保護措施。
制訂學(xué)生崗位實習(xí)方案。各系與學(xué)生崗位實習(xí)單位按照專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)崗位(群)或技術(shù)領(lǐng)域需要的知識能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),共同制訂《學(xué)生崗位實習(xí)方案》,由系領(lǐng)導(dǎo)和企事業(yè)單位相關(guān)負責(zé)人共同審核后實施。
崗位實習(xí)前,為實習(xí)學(xué)生投保實習(xí)責(zé)任保險。學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險的經(jīng)費可從學(xué)費中列支,責(zé)任保險范圍應(yīng)覆蓋實習(xí)活動的全過程;免除學(xué)費的可從免學(xué)費補助資金中列支,不得向?qū)W生另行收取或從學(xué)生實習(xí)報酬中抵扣。通過協(xié)商與實習(xí)單位達成協(xié)議由實習(xí)單位支付投保經(jīng)費的,實習(xí)單位支付的學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險費可從實習(xí)單位成本(費用)中列支。
各系召開崗位實習(xí)動員大會。明確實習(xí)的內(nèi)容和任務(wù),宣布實習(xí)紀(jì)律。
第十九條實習(xí)過程的監(jiān)控
。ㄒ唬┘袑嵙(xí)
對于校外實習(xí)基地或合作辦學(xué)企業(yè),按照合作協(xié)議,崗位實習(xí)學(xué)生可以到企業(yè)經(jīng)過安全生產(chǎn)培訓(xùn)后從事生產(chǎn)實踐,進行崗位實習(xí)。
實習(xí)學(xué)生由學(xué)院指導(dǎo)教師、企業(yè)指導(dǎo)人員共同負責(zé)學(xué)生日常管理工作。學(xué)院指導(dǎo)教師要進行現(xiàn)場檢查與指導(dǎo),與實習(xí)單位交流,及時了解每位學(xué)生的實習(xí)情況,組織學(xué)習(xí)研討會、講座、經(jīng)驗交流等。
學(xué)生崗位實習(xí)工作執(zhí)行小組根據(jù)需要組織相關(guān)人員到實習(xí)企業(yè)進行督導(dǎo)檢查。
。ǘ┓稚嵙(xí)
對于因特殊原因不能參加集中實習(xí)的學(xué)生,由本人聯(lián)系實習(xí)單位進行崗位實習(xí)。實習(xí)前,學(xué)生要向所在系提交《學(xué)生自主崗位實習(xí)申請表》。
各系要指定專門的指導(dǎo)教師分管一定數(shù)量的自主實習(xí)學(xué)生,要求做到責(zé)任到人。分管的指導(dǎo)教師要以現(xiàn)場指導(dǎo)、電話、電子郵件、網(wǎng)上交流等形式,及時與學(xué)生及實習(xí)企業(yè)或家長溝通聯(lián)系,進行思想教育與技術(shù)指導(dǎo),及時掌握學(xué)生動態(tài)。
學(xué)生崗位實習(xí)工作執(zhí)行小組定期組織相關(guān)人員走訪實習(xí)學(xué)生,或通過電話對分散的崗位實習(xí)學(xué)生狀況進行調(diào)查。
第二十條對于學(xué)生崗位實習(xí)的管理過程,各部門必須留下相關(guān)記錄備查。學(xué)生崗位實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對照工作程序和要求對各系學(xué)生崗位實習(xí)的管理工作進行檢查、總結(jié)并推廣先進經(jīng)驗,以求崗位實習(xí)工作的持續(xù)改進。
第五章成績考核
第二十一條對學(xué)生崗位實習(xí)成績的考核,采用學(xué)校評價和實習(xí)單位評價相結(jié)合,并以實習(xí)單位評價為主、學(xué)校評價為輔的方法,參照《學(xué)生崗位實習(xí)成績考核辦法》。對學(xué)生崗位實習(xí)成績的考核,采用過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方法。其中,過程評價主要包括勞動紀(jì)律、實習(xí)態(tài)度、工作能力等,結(jié)果評價主要包括實習(xí)報告、工作績效等。學(xué)生必須完成實習(xí)規(guī)定的.任務(wù),并將實習(xí)日志、實習(xí)報告、實習(xí)總結(jié)、以及有關(guān)佐證材料交齊,方可參加實習(xí)成績評定。學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)態(tài)度與表現(xiàn)、提交的實習(xí)日志和實習(xí)報告、實習(xí)總結(jié)等情況,填寫“崗位實習(xí)學(xué)?己吮怼,并評定學(xué)校考核成績。
第二十二條系(部)應(yīng)組織做好學(xué)生實習(xí)情況的立卷歸檔工作。實習(xí)材料包括:
、怕殬I(yè)院校學(xué)生崗位實習(xí)三方協(xié)議;
⑵學(xué)生崗位實習(xí)方案;
、菍W(xué)生實習(xí)報告;崗位實習(xí)學(xué)?己吮;實習(xí)日志;崗位實習(xí)檢查記錄;實習(xí)總結(jié)。
第二十三條各系在學(xué)生開始實習(xí)前,將校內(nèi)指導(dǎo)教師和巡查工作的安排上報教務(wù)處。教務(wù)處根據(jù)各系實習(xí)學(xué)生人數(shù)及校內(nèi)教師指導(dǎo)安排為教師核定工作量。指導(dǎo)學(xué)生計算前考核為優(yōu)秀的系數(shù)為前考核為優(yōu)良系數(shù)為合格系數(shù)為發(fā)生實習(xí)事故或者一部分學(xué)生沒有進入實習(xí)崗位的,為不合格,不再享受工作量。崗位實習(xí)每個工作量按元計算,工作量系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)學(xué)院實習(xí)管理平臺統(tǒng)計的數(shù)據(jù)排名進行發(fā)放。
第六章紀(jì)律要求與違紀(jì)處理
第二十四條學(xué)生崗位實習(xí)計劃經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后,學(xué)生崗位實習(xí)期間的紀(jì)律要求和違紀(jì)處理參照學(xué)院教學(xué)計劃內(nèi)課程的相關(guān)管理辦法進行管理。學(xué)生崗位實習(xí)期間必須保證出勤,必須遵守學(xué)院教學(xué)管理規(guī)章制度和學(xué)生管理規(guī)章制度。學(xué)生在崗位實習(xí)期間如發(fā)生違紀(jì)行為,情節(jié)輕微的,要進行說服教育;如果情節(jié)嚴(yán)重或經(jīng)多次教育仍不改正者,學(xué)生所在系可根據(jù)學(xué)院教學(xué)管理規(guī)章制度和學(xué)生管理規(guī)章制度相關(guān)規(guī)定進行處理。
第二十五條學(xué)生在崗位實習(xí)期間必須遵守實習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度,如因個人原因違反企業(yè)管理規(guī)章制度,對企業(yè)造成不良影響或經(jīng)濟損失,對學(xué)生按照實習(xí)企業(yè)的具體管理辦法進行相應(yīng)的處理,并將處理情況反饋給學(xué)院,學(xué)院將依據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》對其進行院內(nèi)處理。
第七章崗位實習(xí)基地建設(shè)
第二十五條崗位實習(xí)基地的建設(shè)采取院系共建,以系為主。各系應(yīng)主動與接收我院實習(xí)學(xué)生的企業(yè)保持經(jīng)常性聯(lián)系,開展協(xié)作,并與實習(xí)企業(yè)簽訂中長期合作協(xié)議,逐步建立和鞏固長期、穩(wěn)定的校外實習(xí)基地。
第二十六條實習(xí)單位應(yīng)選擇專業(yè)對口,生產(chǎn)水平和管理水平較高,技術(shù)力量強,生產(chǎn)任務(wù)較飽滿的企事業(yè)單位。學(xué)院鼓勵各系與本市和周邊地區(qū)各相關(guān)行業(yè)企業(yè)建立校企合作關(guān)系。
第八章附則
第二十七條本辦法為學(xué)院學(xué)生崗位實習(xí)管理的基本原則,各系可根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)和實習(xí)崗位的不同自行制定管理細則。
第二十八條本辦法由教務(wù)處負責(zé)解釋。
第二十九條本辦法自公布之日起施行。
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