【精品】設備使用管理規(guī)定10篇
設備使用管理規(guī)定1
為保障學校各教室多媒體教學設備的正常使用，提高設備的使用效率和使用質(zhì)量，特對教室多媒體教學設備的使用管理、各班電教課代表的工作職責做如下規(guī)定：
1、各班多媒體設備使用管理的第一道防線為本班電教課代表，電教課代表由班主任任命并對設備有管理的權(quán)利和維護的責任。電教課代表應做到如下幾點：
1)講臺的鑰匙由電教課代表本人保管，不得遺失或借給他人。
2)每節(jié)課前應主動向老師詢問，做好設備使用前的準備工作，打開老師指定的設備。
3)每天做好課后和夜自修結(jié)束后的設備檢查工作，主要檢查設備是否正常關閉，并鎖好講臺。
4)每天填寫設備使用記載表，每月報教育技術(shù)中心。
5)設備如出現(xiàn)故障及時上報，并到教育技術(shù)中心或通過690內(nèi)線電話報修。24小時內(nèi)還未修復，請再次與教育技術(shù)組聯(lián)系。
6)做好設備的經(jīng)常管理工作。及時制止破壞設備的行為，不得擊打、挪動設備，不得在講臺和設備內(nèi)放入雜物，不得在計算機內(nèi)裝與教學無關的軟件，不得在課余時間未經(jīng)老師允許的情況下使用設備，向同學做好愛護設備的`宣傳。
7)做好設備的維護工作。注意設備的防水、防塵，每周做一次徹底清潔。
2、多媒體設備的管理和班級量化掛鉤，現(xiàn)代教育技術(shù)組將進行不定期抽查。
3、學校每學期評定一次優(yōu)秀電教課代表，對維護工作做得出色的班級予以獎勵。
4、設備遭到人為破壞，有責任人，由其全額賠償，若找不到責任人，則由班級賠償。
設備使用管理規(guī)定2
一、攜帶規(guī)定：
1、學生在校期間原則上不允許使用手機(含MP3、MP4等通訊娛樂設備，下同);
2、如離家較遠、父母繁忙或者其他原因確實需要攜帶和使用手機的，應由學生及家長提出申請，并簽訂《田梧一中學生正確使用手機承諾書》，交由學校審批、學生工作處備案后，學生方可在學校攜帶和使用手機。
3、學生在校期間使用手機嚴格遵守《田梧一中學生使用通訊娛樂設備管理規(guī)定》中的各項要求。
二、使用規(guī)定：
1、經(jīng)申請獲準攜帶手機的學生，僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聽歌、聊天、玩游戲、收發(fā)觀看傳播不健康信息等。
2、手機只能在指定時間段和區(qū)域使用，其它時間一律關機。在禁止時間段和禁止區(qū)域內(nèi)，如遇特殊情況需要使用手機的，須經(jīng)班主任、科任老師或管理老師同意。
時間段區(qū)域住校生
中午12:00-12:30
下午16:45-17:30
晚上20:30-21:00
非教學區(qū)(即A、B、C、D幢教學樓、實驗樓以外區(qū)域)
通校生
中午12:00-12:30
三、對學生違規(guī)使用手機的處理規(guī)定：
1、未經(jīng)允許攜帶的手機進入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律收繳暫為保管。全校通報批評，兩次及兩次以上給予記過以上處分。
2、發(fā)現(xiàn)有以下情形之一者，即取消其使用手機的資格，并收繳其手機，暫為保管。對情節(jié)較重者，給予警告、嚴重警告處分。
(1)學校對登記的手機在禁止時間段內(nèi)通過撥打手機的方式檢查，違規(guī)開機的;
(2)手機借與他人違規(guī)使用的;
(3)未按要求使用手機的(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲、上網(wǎng)聊天等);
(4)帶手機進入考場，即視為考試作弊，該科試卷判零分，記過處分。監(jiān)考、檢查人員，可當場沒收所使用手機，交學生工作處處理。
3、凡備案的手機若號碼有變更，學生要及時通知班主任和學生工作處。
4、用手機編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁、內(nèi)容，視為違法行為，立即收繳手機，情節(jié)嚴重的，移交公安機關處理。
5、用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴重的，移交公安機關處理。
四、其他說明：
1、學生攜帶的手機屬私有財產(chǎn)，學生應妥善保管正確使用，如有遺失，學校概不負責。
2、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由家長承擔。
3、學生在禁止時段和區(qū)域內(nèi)確需與家庭聯(lián)系使用手機的，可經(jīng)班主任同意后，再用手機打電話或到學校辦公室打電話。
4、上課期間，家長有殊情況需找學生的`，可通過班主任和任課教師聯(lián)系。
5、學生因違規(guī)使用而被扣留手機的，在期末考試結(jié)束時，由學生家長親自到校學生工作處領取。
6、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機，如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領取的，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。
設備使用管理規(guī)定3
1.目的作用正確使用設備是保證設備正常運行，避免設備的不正常磨損或損壞，防止人身、設備事故的發(fā)生，延長設備的使用壽命和大修周期，降低備件消耗，減少維修費用，確保生產(chǎn)正常進行的關鍵之一。因此，設備使用單位和生產(chǎn)操作者，必須嚴格按照設備使用規(guī)程，正確使用設備。為了加強該項工作的管理，確保設備使用規(guī)程能在公司范圍內(nèi)認真貫徹實施，特制定本制度。
2.管理職責
2.1各設備使用部門應嚴格按照《設備使用管理制度》的規(guī)定要求，加強對本部門設備的管理，在生產(chǎn)作業(yè)活動中貫徹好“設備使用規(guī)程”，認真抓好各設備在使用前、使用中和使用后的管理，將工作做細做扎實。
2.2設備動力科應幫助和指導各車間制定和完善各種設備的使用規(guī)程，使之達到合理、規(guī)范的要求。平時要多深入到車間督察制度執(zhí)行情況，對違反設備使用規(guī)程的現(xiàn)象應及時給予糾正，并提出批評，情節(jié)嚴重者應通知其主管領導嚴肅處理。
3.設備使用規(guī)程的編制要點
3.1設備使用規(guī)程應根據(jù)設備的性能參數(shù)和生產(chǎn)工藝的要求，制訂正確使用方法。它是生產(chǎn)活動中操作者必須執(zhí)行的法規(guī)。為此，認真編制好設備使用規(guī)程，是保證安全運行的前提。
3.2每種設備都必須有具體的使用規(guī)程。
3.3每種設備都應在投產(chǎn)前編寫好使用規(guī)程。
3.4設備使用規(guī)程的內(nèi)容，必須包括以下部分：
3.4.1設備的性能參數(shù)。
3.4.2交接班制度。
3.4.3操作者應具備和做到以下四點：
a.操作前的準備工作；
b.操作順序；
c.緊急狀態(tài)的`處理；
d.在使用過程中設備與人身安全注意事項。
3.5操作前的準備工作
3.5.1操作者必須專業(yè)培訓，持有操作證。凡新上崗的和尚未取得操作證的人員，必須在持有操作證的操作者的指導下方可操作。
3.5.2設備啟動前，必須按使用規(guī)程的規(guī)定進行檢查。
3.5.3生產(chǎn)線上或集體操作的設備，要熟悉和掌握開機前的聯(lián)系方法和內(nèi)容。
3.5.4進行必要的試操時，必須觀察上下工序和觀察設備區(qū)域內(nèi)是否有人工作或置放物件。
3.6操作順序必須先發(fā)出啟動設備的警告信號，然后按設備使用規(guī)程規(guī)定的動作程序進行操作，設備在啟動和運轉(zhuǎn)過程中，應注意檢查(觀察)是否有不正常的現(xiàn)象。
3.7緊急狀態(tài)的處理當設備在啟動過程或運行中，發(fā)現(xiàn)異常情況時，為保證人身和設備安全，必須要當機立斷的立即停車。
3.8在使用過程中設備與人身安全注意事項
3.8.1非本機操作者未經(jīng)批準，不得使用本機。
3.8.2任何人未經(jīng)批準不得隨意取消或改變安全裝置。
3.8.3任何人未經(jīng)批準不得亂割亂焊和改變設備結(jié)構(gòu)。
3.8.4關鍵要害崗位(如總降站、變配電所等)，實行兩人操作確認制，即一人操作一人在旁監(jiān)護，避免出現(xiàn)操作失誤，導致重大人身和設備事故的發(fā)生。
3.8.5必須嚴格執(zhí)行交接班制度，交班的操作人員應詳細向接班的工作人員交待本班設備運行情況和尚未處理的設備故障，并填好交接班記錄，雙方在交接班記錄上簽字。
3.8.6設備在運行中發(fā)現(xiàn)故障，凡在本班可以處理的，不得交下一班處理，本班無法完全處理，未完成部分可交給下一班，接班人員應接著處理完成，并詳細檢查，一切正常后，方可開機。
3.8.7設備的運行部位或運轉(zhuǎn)區(qū)域內(nèi)檢修，必須在停機后設備處于靜止狀態(tài)下進行。
3.8.8設備在啟動運行中，應對周圍環(huán)境進行監(jiān)視，注意前后工序的銜接與配合，注意儀表指示變。
3.8.9必須保持設備區(qū)域的文明衛(wèi)生，每班工作人員應每日對設備進行擦拭及區(qū)域內(nèi)的打掃工作，以保持設備和區(qū)域的整潔。
4.設備使用規(guī)程的制訂和審批
4.1設備所在車間、部門的主要領導負責召集車間設備、工藝、安全有關人員會議，布置制訂本車間、部門設備使用規(guī)程的工作。有關生產(chǎn)工藝操作內(nèi)容由工藝人員編寫；安全部分由安全人員編寫；設備管理員負責匯總編寫工作。
4.2車間主任負責召開使用規(guī)程的會審，設備、生產(chǎn)、技術(shù)副主任及設備、工藝、安全主管工作人員參加。
4.3兩個及以上的車間通用設備的使用規(guī)程，由設備科主管科長負責召集會審。
4.4設備使用規(guī)程經(jīng)會審后，報設備科審核，呈報主管副總批準，貫徹執(zhí)行。
5.設備使用規(guī)程的修改
5.1生產(chǎn)工藝改變時必須經(jīng)技術(shù)科長的審核批準，以文字形式提前一周內(nèi)通知設備組，設備主管人員根據(jù)修改工藝，對原規(guī)程進行修改。
5.2修改后的新規(guī)程須經(jīng)車間設備主任審核簽字，送設備科審批后生效。
5.3操作人員如發(fā)現(xiàn)規(guī)程有誤或不完善之處，應向車間設備組反映，設備員應及時深入現(xiàn)場了解情況，進行修改和完善。
6.設備使用規(guī)程的貫徹認真貫徹執(zhí)行設備使用規(guī)程，發(fā)揮其應有作用，保障人身和設備運行安全。因此各級領導必須認真學習和貫徹實施。
6.1車間主任必須組織全車間職工學習貫徹執(zhí)行設備使用規(guī)程，考核合格率應達100%。
6.2單臺新設備使用前，必須由設備組設備員組織學習使用規(guī)程，經(jīng)考核合格，方可上崗操作。
6.3新工人、學員及調(diào)換崗位的人員進人崗位前，必須經(jīng)過學習和考核，不合格者不得單獨操作設。
6.4車間設備組應經(jīng)�；蚨ㄆ诘厣钊胲囬g檢查規(guī)程執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)有違章操作現(xiàn)象，及時制止和列入車間對班組或崗位的考核。
7.設備運行記錄要求
7.1生產(chǎn)過程中，運行的設備在負荷、溫度諸因素的長時間作用下，機械零部件會磨損變形；電氣原件的參數(shù)變化，會引起設備運行參數(shù)的改變，崗位操作者應及時記錄下這些參數(shù)，可以準確地掌握設備運行規(guī)律，以便對該設備及時進行維護檢修，避免設備事故的發(fā)生。
7.2設備在投入運行前，必須做好適用的運行記錄表格。
7.3設備在運行中出現(xiàn)不正�，F(xiàn)象，必須隨時記錄，記錄的數(shù)據(jù)要準確、清楚、完整。
7.4設備運行記錄經(jīng)機組或單臺設備按照班、日、月裝訂成冊，歸檔備查。
7.5設備運行記錄的內(nèi)容，應反映設備的實際運行技術(shù)狀態(tài)。需記錄的內(nèi)容有以下方面：
7.5.1設備在運行過程中，設備本體發(fā)生異常現(xiàn)象，如運轉(zhuǎn)不平穩(wěn)，出現(xiàn)振動噪音，檢測裝置顯示數(shù)據(jù)不正常，局部升溫超過規(guī)定；零部件不正常磨損、變形，出現(xiàn)軸向竄動，腐蝕及異常氣味火花、冒煙等情況。
7.5.2設備控制系統(tǒng)的突然變化和異常波動的數(shù)據(jù)，如斷電保護頻繁的情況。
7.5.3電氣設備電磁性能參數(shù)的變化，如絕緣、整流、接地、電控激磁、變頻等方面的參數(shù)及電壓、電流、電阻、電容等變化情況。
7.5.4動力供應參數(shù)，如蒸氣、壓縮空氣、工業(yè)水壓力、流量、流速、溫度等變化情況。
7.5.5設備潤滑參數(shù)，如集中潤滑油的壓力、流量、溫度及油脂質(zhì)量變化，管路的泄漏和堵塞等異常情況。
7.5.6設備發(fā)生事故或故障的全過程(包括時間、現(xiàn)象、原因、特征和后果)，發(fā)生前有異常跡象等。
7.6車間設備組每月定期發(fā)放和收集運行記錄，并負責整理歸檔。
7.6.1設備組在收集整理運行記錄時出現(xiàn)有不按規(guī)定填寫運行記錄者，應及時向設備主任報告，給予經(jīng)濟處罰。
7.6.2設備組應經(jīng)常深人崗位檢查運行記錄填寫情況。
設備使用管理規(guī)定4
一、設施設備的配發(fā)或領取
1、教室多媒體設備（含電腦、實物展臺、電視接收盒、投影機、廣播音箱、多功能防盜講桌等），由學校根據(jù)班級教室安排統(tǒng)一配發(fā)，開學初移交給班級使用；
2、教職工辦公用電腦，由教師根據(jù)學校的相關規(guī)定到現(xiàn)教處辦理領用手續(xù)，總務處和現(xiàn)教處負責將電腦搬運和安裝到位；
3、因特殊需要，要購置其它現(xiàn)教設備、配件或有關耗材的，一律按學校購物程序報主管主任、分管校長和主管后勤副校長審批。
二、設備的使用及日常管理
1、教室多媒體設備的使用和日常管理由各班電教委員協(xié)助班主任老師（詳見《陽貴一中教師多媒體設備的使用及管理規(guī)定》）；
2、教職工辦公用電腦的使用和日常管理詳見《陽貴一中教師辦公電腦的使用及管理規(guī)定》；
3、四樓會議廳會議系統(tǒng)、多媒體會議室的多媒體設備由電教人員協(xié)助辦公室進行管理，使用必須到辦公室進行預約登記；
4、音樂廳音響燈光、運動場音響、廣播設備、監(jiān)控室設備由電教人員專管，學生活動需要使用，須持校領導或相關主任批條到現(xiàn)教處進行預約登記；
5、計算機教室由使用該教室上課老師負責日常管理；
6、階梯教室多媒體設備由電教人員協(xié)助教務處進行管理，教職工使用必須到教務處進行預約登記，學生活動需要使用，須持校領導或相關主任批條到教務處進行預約登記；
7、 “一卡通”系統(tǒng)由電教人員和總務處共同進行管理。
三、設備的'日常維護、維修
1、設備的日常維護由使用人或使用責任人與電教專業(yè)人員共同負責；
2、使用人或使用責任人主要負責要嚴格做到“兩關”、“三防”（下班關門窗、關閉并拔掉電源插頭，防盜、防塵、防雷擊），電教專業(yè)人員定期進行設備巡檢；
3、設備出現(xiàn)故障，由使用人或使用責任人到電教專業(yè)人員處報修并填寫報修單，電教專業(yè)人員負責修理或聯(lián)系生產(chǎn)商進行修理；
4、電教專業(yè)人員見報修單后，當天必須到現(xiàn)場進行檢查，小問題原則上當天解決，如需生產(chǎn)商更換設備的，需要書面答復使用人或使用責任人，原則上在三天之內(nèi)解決，如因特殊情況三天之內(nèi)不能解決的，要報現(xiàn)教處主任進行處理；
四、現(xiàn)教處對電教專業(yè)人員實行崗位責任制管理，根據(jù)每年學校及現(xiàn)教處工作需要，學年初，明確人員分工及管理責任。
五、為確保設備24小時正常運轉(zhuǎn)，現(xiàn)教處實行夜晚值班制度，每天安排1位電教專業(yè)人員值夜班。
其職責和要求如下：
1、巡視校園電視、廣播、電鈴、一卡通等當晚和次日清晨的運行情況，及時處理出現(xiàn)的故障；
2、根據(jù)工作需要負責當晚和次日清晨會議廳、運動場和音樂廳音響等的使用管理；
3、值班時間：當日晚5：00—次日早7：50，此期間必須保證手機暢通。
六、正常上班時間，設備的報修按現(xiàn)教處分工由相關責任人負責處理，晚上有值班人員統(tǒng)一進行處理。
設備使用管理規(guī)定5
xxxx年11月20日，我參加了“海南省特殊教育教師師徒結(jié)對幫扶活動”的結(jié)題報告，雖說歷時兩年的師徒結(jié)對幫扶活動畫上了完美的句號，但是這也為下一階段的師徒活動拉開了嶄新的開端，會上，�？谑薪逃I導首先發(fā)言，對大家這兩年的辛勤努力給與了充分的肯定，并且著重替廣大特教教師說出了心聲，呼吁社會各界人士都要重視特殊教育、重視特殊群體。
在上午的會議中，�？谑薪逃嘤栄芯吭和跖萄袉T進行了《開展小課題研究，促進教師專業(yè)成長》專題講座，著重為大家講解了在學校中，應該如何開展課題，從課題的選定，到題目的擬定，再到撰寫的切入點，王女老師系統(tǒng)、細致的為大家一一舉例、練習，用大量的案例來講解如何正確、恰當?shù)拈_展課題，這對我們平時只忙著一線教學和學生管理，無心無時間進行教學教研的特教老師來講，是非常關鍵、實用的，可以說，在當前的局勢下，這場講座對于想要進去，卻無從下手的老師們來說，是一場及時雨。
下午的講座由吳若江、吳俠、李艷文、李雅玲、曹才麗四位師傅分小組同一時間為大進行講座，教師可以根據(jù)自己的教學實際情況需要，有針對性的選擇，我選擇的是李雅玲老師的《培智生活語文課堂教學的幾點建議》，李老師結(jié)合著自己多年的.教學經(jīng)驗，總結(jié)了自己在語文教學中的積累，毫無保留的與大家共同分享，李老師提出的幾點建議，也引起了大家的共鳴，許多老師也結(jié)合著李老師的話題，與大家分享了自己的教學案例，在場的老師們都積極參與討論，大家打破了一人講座，全員聽取的模式，而是全體人員討論、學習，全場氣氛都非常的融洽、活躍，大家在分享寶貴經(jīng)驗的同時，也分享了自己在教學中遇到的趣事及難題，一場講座下來，不僅有專業(yè)上的收獲，還分享了快樂，解決了困已久的教學疑問點，可以說參與的老師都滿載而歸。
通過此次活動，也讓我感覺到，做為年輕教師，我也是徒弟中的一員，今后要學習的道路還很長，在工作中，在學習中，都要積極、進取，多于經(jīng)驗豐富的師傅們請教，穩(wěn)步向前，才會踏實進步。
設備使用管理規(guī)定6
為發(fā)揮電化教學的作用，合理地管理和使用好電教設備，充分利用電教手段服務于教育教學，提高課堂教學的效率，特制定本規(guī)定:
1、學校為每個教室配備電視機、復讀機、投影儀、投影屏一幅。
2、班主任為本班內(nèi)電教設備的.直接責任人，若中間更換班主任，須由電教中心負責人檢查所有設備使用正常后方可轉(zhuǎn)交給下一任班主任。班主任有責任保管好班內(nèi)所有儀器，并保持儀器的衛(wèi)生清潔。丟失或人為損壞由班級賠償。
3、未經(jīng)電教中心同意，不準擅自拆卸任何設備，不準帶出教室使用。
4、為適應電化教學，任課教師要熟練掌握設備的正確使用方法，使用時愛護設備，規(guī)范操作。任課教師在使用前應首先與班主任聯(lián)系，使用完后關閉電源，將設備和線路恢復原狀，所用電教資料及時歸還電教中心。
5、使用電教儀器過程中，若發(fā)生機器故障，應立即關閉電源，停止使用，通知電教工作人員檢查處理。
6、教室內(nèi)有線電視視頻、音頻信號均已調(diào)試好，使用時由電教中心統(tǒng)一播放，各班不得擅自更改。（各套節(jié)目的頻道號另行通知）
7、任課教師需隨堂填寫電教設備使用記錄。
8、電教中心每學期要對設備維護情況檢查一次，對損壞的查明原因交校領導協(xié)商解決，對管理好的班級，學校予以表揚獎勵。
設備使用管理規(guī)定7
為了更好地保護班班通設備，延長其使用壽命，更好地為教育教學服務，提高班班通的利用效率，特提出以下管理使用規(guī)定。
1、學校各班班班通設備由校產(chǎn)管理員進行設備登記造冊，班主任簽字交付使用及日常使用管理；電教管理員負責（計算機外）設備的日常維修與維護；網(wǎng)絡管理員負責計算機及網(wǎng)絡信號設備的.日常維修與維護。
2、由班主任或班主任選一名責任心強、熱心服務的學生管理計算機。
3、每次使用班班通設備完畢時，展臺一定要收好，將計算機桌下的總電源關掉，杜絕設備損壞及浪費用電現(xiàn)象。
4、平時注意做好班班通計算機桌的清潔。不使用過濕的抹布，更不能在計算機桌上（下）存放飲水機等重、雜物，以防止漏電。若擦電視機應使用較柔軟的布向一個方向擦拭。
5、不允許在計算機桌上踩踏，或在計算機桌上亂圖亂畫。
6、不允許搖晃電視機，隨時檢查掛電視機的螺絲是否松動。
7、各使用者要按正常使用方法開關機使用，注意愛護設備，避免非正常使用損壞。
8、若班班通設備出現(xiàn)故障，請書面通知相關管理人員維修，不得自作主張開機維修。
9、每學期結(jié)束時，相關管理人員對各班設備進行清點檢查，評選出班班通設備管理好（差）的班級交教導處，對損壞部分報學校進行賠償。
設備使用管理規(guī)定8
一、關于電教設備：
1、投影儀：每節(jié)課課間都必須關閉；電腦主機及中控、音箱電源：上午和下午放學都必須關閉；空氣開關（黑板旁邊的小方盒）：每天下午放學必須關閉。
2、每天放學時，講臺和黑板上有鎖的地方必須全部鎖上，鑰匙不能留在教室。
3、教師不能將文件存放在電腦桌面上或系統(tǒng)（C）盤里，請務必保存在其它位置（最好U盤上有備份），否則一旦因維護或更換系統(tǒng)造成資料丟失學校概不負責。（自9月17日起，電教處將逐步更換全校班級電腦主機軟件系統(tǒng)，新裝“暢言”交互式多媒體教學軟件，有可能對硬盤格式化或分區(qū)，請老師們在此前備份個人資料。）
4、為防止線路接口松動，講臺底下禁止堆放雜物、禁止挪動電腦主機，禁止敲擊講臺。
5、必須十分愛護電子白板板面，保持展臺、中控、鍵盤、講臺下面等處的衛(wèi)生整潔，及時擦除粉塵積灰。
6、辦公電腦：各年級辦公室每天下午放學時必須自覺關閉主機和顯示器。
二、關于水電燈、電扇等：
在光源充足的時段，各班級、各教師辦公室的電燈必須關閉。室內(nèi)無人的時候嚴禁亮燈、開電扇。下午放學后辦公室飲水機、空調(diào)必須斷電。
三、關于報修：
自即日起，各班級、各教師辦公室等處需維修的項目，請老師親自到門衛(wèi)室登記，相應填寫在《電教設備報修登記表》、《水、電、門窗等報修登記表》上，盡量詳細說明問題狀況。此前已報修的項目日前基本處理完畢，登記表清零。仍有未解決事項，請重新登記。今后除非十分緊急的情況打電話，一律登記報修。
注意：不同場所、不同類別的報修項目請務必分開逐一登記，否則只處理第一個單項，其它刪除。
維修完畢，我們會在登記表上的'“維修結(jié)果”欄打“P”，否則請耐心等待，有疑問請打電話咨詢。
四、有關處理：
總務處、電教處將不定期地在課間、中午、晚上及休息日抽查或巡查，本學年度內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題將按以下辦法處理：
1、電子白板系統(tǒng)未按要求及時關閉相應設備（電源）：第一次，在電子屏幕和校訊通平臺進行全校通報批評；第二次，對責任人罰款50元；第三次，對責任人罰款100 元。第四次，停止使用該設備。
2、白板人為劃傷損壞酌情罰款。
3、講臺、白板沒有及時上鎖，亂堆亂放、衛(wèi)生狀況差等：全校通報批評；屢教不改，處以相應罰款直至停止使用電子白板。
4、各班教室、各教師辦公室的電燈、電扇、飲水機、空調(diào)、電腦等未按要求時間及時關閉：全校通報批評；若屢教不改，該場所的設備損壞時不予維修。
設備使用管理規(guī)定9
一、電教設備的使用要按照保證需要、物盡其用的`原則，做到合理使用，講究實效。所有電教器材、教材原則上只供本校教師在開展電化教學、電教研究、電教第二課堂中使用。
二、電教設備使用時要嚴格記錄，認真登記，詳細記載使用情況。使用設備時，要嚴格遵守操作規(guī)程，對違反操作規(guī)程，造成事故者，追究個人責任。
三、嚴格按照操作規(guī)程使用教學微機，注意安全，不得亂動任何電源，要精心愛護微機，不得亂操作、亂擺弄。
四、不得設置個人密碼，不得進行諸如硬盤分區(qū)、格式化之類的危險操作，不得隨意改動機器設置。
五、未請示或經(jīng)允許，不得私自安裝任何應用程序，不得私自刪除、更改他人文件，嚴禁使用外來光盤軟盤。
六、不準使用微機等電教設備光驅(qū)觀看VCD，聽CD，不準玩游戲。
七、操作完畢要清點、檢查電教設備，不準將儀器私自帶出室外，如有損壞或丟失，要向分管領導匯報，并聽候處理。
八、注意用電安全，不戰(zhàn)亂動線路，不要觸摸電源，發(fā)現(xiàn)問題須立即切斷電源并及時匯報。
九、電教器材原則上當天借、當天還，隨借隨還。如借用一天以上。三天以內(nèi)，應由分管主任簽字批準;借用三天以上，必須由學校領導批準同意。且使用人對電教設備在借用期負全面責任。
設備使用管理規(guī)定10
1、學校安全工作是學校整體工作的組成部分，是德育工作的重要范疇，為使安全工作真正落到實處，成為制度化、系統(tǒng)化，特制訂本制度。
2、學校成立以校長為組長，一名副校長、班子成員、班主任、保安、炊事員為成員的安全工作檢查小組。
3、每月進行一次安全工作檢查，檢查內(nèi)容為校舍、體育設施、教育教學設備、學生自行車、防火設備等每次檢查都要及時記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題要向校長室匯報并提出整改意見。
4、及時維修和添置學校的各種安全設施消除安全隱患。
5、嚴格執(zhí)行教育局的`安全事故匯報制度，對發(fā)生的嚴重安全事故作到立即向教育局匯報。
6、認真搞好安全工作總結(jié)，作好安全工作材料歸檔，使學校安全工作有的放矢。
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