食堂管理員競聘演講稿（精選10篇）

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的食堂管理員競聘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　食堂管理員競聘演講稿 1

尊敬的各位領導：

　　大家上午（下午）好！

　　我叫xx，20xx年參加工作，（個人工作經(jīng)歷）本學期我想?yún)⑴c到學校的食堂經(jīng)營管理工作中來，我將在司務長的指導下，在全校各部門領導、老師、同事的大力支持與幫助下積極學習和開展工作，努力將食堂的各項工作落實到實處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我、不斷總結經(jīng)驗、不斷提高自身素質，為我校食堂工作水平的提升和師生就餐環(huán)境的整體提升不斷奮斗！

　　我校自建校以來，一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展，學校食堂擔負著為全校師生提供膳食保障服務的重任�？梢哉f，食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關的部門。本學年總務處膳食部的各項工作繼續(xù)堅持“服務、規(guī)范、高效、一流”的原則，理清工作思路，強化各崗位責任制的落實，加強基礎建設，加強崗位培訓，提倡創(chuàng)造性開展工作；引導食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習慣，調整心態(tài)，準確定位，牢固樹立服務意識，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標準完成飲食衛(wèi)生、飲食質量、飲食安全、為師生健康負責，為教育教學服務，為學校的發(fā)展服務。（本段可以省去）

　　針對目前存在的問題，在未來的工作中，我將著力開展以下工作：

　　一、關于員工工作方面

　　1、在員工招聘方面，盡量對身體條件符合食堂要求的`貧困學生家長進行優(yōu)先考慮，這樣既滿足了食堂招聘的需求，同時也給貧困家庭提供了經(jīng)濟來源，減少了貧困家庭子女的思想負擔，充分地體現(xiàn)了我們食堂的人性化經(jīng)營模式。

　　2、在對員工的培訓方面，堅持職業(yè)道德思想培訓工作，采取了一帶一，老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在傳授技術和管理別人的同時提高自己和團隊的服務水平，同時各班組直接定期進行經(jīng)營交流和技術探討。

　　3、在員工的服務考評方面，運用科學管理方法，對員工的思想服務意思、個人衛(wèi)生和儀態(tài)狀況、崗位績效進行全面考評。不斷增強服務意識和員工個人的衛(wèi)生標準，做到分工合理、權職明確。

　　二、關于食品和設備方面

　　1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關。對不符合要求的原料堅決拒收，確保學校師生吃上新鮮、安全的事物。

　　2、對衛(wèi)生嚴格制度化管理，分工清楚，責任明確。過期食材和剩飯剩菜及時進行處理，設備進行定期檢查。

　　3、加強餐桌和地面的清掃力度，保持良好的衛(wèi)生標準，營造良好的就餐環(huán)境。

　　三、關于經(jīng)營形式和管理手段

　　1、在學生就餐窗口問題上，可以采取男女間隔的窗口形式，一方面可以緩解男女就餐食量差距上帶來的糧食的浪費問題，另一方面也有助于緩解插隊現(xiàn)象的產生。

　　2、根據(jù)季節(jié)性變化為師生制作合理飲食，使師生有更強壯的身體，能更好地投身教學和學習工作中去，夏季到來可以為師生提供免費的涼茶。

　　3、開展包餃子競賽等聯(lián)誼活動，一方面培養(yǎng)學生的動手能力、增強節(jié)約糧食的意識，另一方面可以拉近師生距離、促進師生交流。

　　4、開設蓋澆飯、拉面等窗口，增加師生的就餐的選擇性。這樣可以減少挑食帶來的巨大的浪費，也是樹立品牌食堂的有效手段。

　　以上就是我對未來工作的展望，最后表達我最真切地祝愿：希望在全體領導、員工和廣大師生的共同努力下，某某中學的明天更加美好、某中人的明天更加輝煌！

　　謝謝大家

　　食堂管理員競聘演講稿 2

尊敬的各位領導：

　　大家下午好！

　　我叫xx，是來自餐飲部的一名服務員。首先很感謝酒店和領導給我這次機會，讓我站在這里參加酒店此次餐飲主管的競聘，我感到很榮幸。

　　自xx時間來到酒店至今，轉眼間已經(jīng)在酒店餐廳工作三年的時間，在這三年里，我學到了很多，也成長了很多。三年里，我虛心向同事和上級學習，不斷的積累和提高自己的服務技能和專業(yè)素養(yǎng)；三年里，我學會了微笑和熱情，學會了寬容與理解，學會了愛崗與奉獻；三年里，我從一個對酒店服務一無所知的大學生逐漸成長為如今優(yōu)秀的酒店服務基層管理人員；這所有的進步，除了個人自身的努力和學習外，當然也離不開酒店和在座領導的培養(yǎng)和關心，對我工作的'支持與信任，離不開同事的幫助和配合，在此向你們表示感謝，謝謝大家了！

　　餐飲領班是個全新的職位，也有著更高的崗位和能力要求。假若我有幸競聘成功，我將不辜負你們的期望，努力工作：

　　一、加強學習，提高能力。

　　加強技能知識的學習，不斷給自己“充電”，盡快完成角色轉換，提高自己的管理能力，勝任本職工作。

　　二、端正態(tài)度，愛崗敬業(yè)。

　　工作發(fā)揚吃苦耐勞的精神，本著為客人服務，為員工服務，為上級服務的心態(tài)，更好的完成工作。

　　三、寬容理解，不計得失。

　　我將兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，吃苦肯干團結同事，以身作則，帶領我們的團隊取得更好的成績。

　　今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力；如果我競聘不成，我會更努力。我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想；對待工作，會多一份努力；對待領導，會多一份尊敬；對待同事，會多一份微笑；對待生活，會多一份熱愛；我相信，機會只會垂青那些有準備的人。

　　謝謝大家！

　　食堂管理員競聘演講稿 3

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　我是xxx號，今天，我站在這里做競聘演講，心情很激動，首先，感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次展示自我、提高自我，公平競爭的機會，我將倍加珍惜。同時，我也真誠地期望各位領導和各位同事能給予我大力的支持和鼓勵。我確信勤奮認真是我工作基礎，嚴肅塌實是我工作的準則。從我自身來講，無論是工作能力還是綜合素質可能還不是最佳人選，但深深知道人往高處走，只有不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我才能實現(xiàn)自己的人生價值。

　　我認為，作為一個主管，她所起到的作用是巨大的。這樣她不僅僅是一個傳達領導各項意圖的橋梁，做好的領導前后手，她也是一個能把下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶，同樣也是員工的知心人。她還需要具備超強的觀察力，能夠在第一時間把握員工的心態(tài)，做好溝通工作。能完全地管理好一個區(qū)域，帶領她們提高各項業(yè)務知識和專業(yè)技能。能在她們有任何困惑和難題時教她們如何解決。當然，對企業(yè)的各項企業(yè)文化和規(guī)章制度都能熟知并理解。要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方法，等等。

　　如果我能競聘主管上這一職，我將做好以下幾點：

　　首先需要掌握一定的專業(yè)知識和專業(yè)能力，它體現(xiàn)在二個方面，其一、能直接指導你的下屬的實務工作，其二、能夠代理你下屬的實務工作。

　　二是溝通能力，它包括本部門內的溝通，跨部門間的溝通，與上司與下屬之間的溝通，溝通的目的不是誰輸誰贏的問題，而是為了解決問題。

　　三是學習能力，因為你只有不停的學習，你才能更好的、更快的進步，才能跟上趕上社會的發(fā)展，人與人之間的競爭，不是你過去的能力怎樣，現(xiàn)在的能力怎樣？而是你現(xiàn)在學習怎樣，現(xiàn)在的學習是你未來競爭的根本。

　　四是管理能力，管理能力是一項綜合能力，需要你的指揮能力，需要你的決斷能力，需要你的溝通協(xié)調能力，需要你的專業(yè)能力，也需要你的工作分配能力，等等。而要提高你的管理能力，需要不斷的反思你的日常工作，用你的腦袋時常去回顧你的工作，總結你的工作。

　　五是完成上級領導部署下來的各項其他事務，作為酒店的一名員工，回顧酒店的成長歷程，我思緒萬千，心潮澎湃；面對酒店的未來，我信念堅定，斗志激昂。酒店成長的'每一個腳步都與我們相連。也許，我們曾經(jīng)被領導批評而心存不滿，我們曾經(jīng)遭授無禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是，不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹？

　　只有企業(yè)這個大家庭成長了，我們才會有更好的提升自我的平臺�，F(xiàn)在有一個這么寬廣的給我們施展夢想的舞臺，我就要向著這個舞臺最耀眼的地方?jīng)_刺！相信我總會成功的！

　　理論與實踐猶如一個人兩條腿走路，我已經(jīng)不斷的在學習國內外先進的酒店餐飲管理知識及先進的服務理念，有理論沒實踐如一條腿走路，希望大家給我另一條腿———實踐，讓我兩條腿一起跑起來為酒店的發(fā)展貢獻一份力量，請相信我的能力。我的演講到此結束，謝謝大家。

　　謝謝！

　　食堂管理員競聘演講稿 4

尊敬的各位領導、同仁們：

　　大家好!

　　感謝上級領導給我這個機會到現(xiàn)場來交流農村學校食堂的管理，這本身就是對我在食堂管理方面的一次大的鞭策和鼓勵，我們將充分利用這次機會，虛心向兄弟學校學習，不斷加強和改進食堂建設和管理工作，努力把我校食堂工作提高到一個新水平。

　　首先我最應該感謝的是黨政府和各級領導的關懷支持，在全國改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學�；�本辦學條件項目中，我校能有幸被選中修建一所正規(guī)化的標準配置的食堂，總面積345平方米，窗明幾凈的環(huán)境幾乎是以前不敢想象的。

　　自20xx年9月開學以來，食堂正式啟用，我受上級的信任和學校的囑托來管理食堂。我以前沒有任何食堂管理方面的經(jīng)驗，面對這樣的形勢，我狠下了一條心：做就要做到更好，才對得起國家的這一份厚禮。食堂管理很繁瑣，看似都是小事，實則也是關系學校的大事，經(jīng)過學校領導班子的不懈努力，我校食堂多次被評優(yōu)，代表各級接受審核檢查，均獲好評。下面，我就岳新初中的食堂工作情況向大家作一簡要匯報，不妥之處，請領導和同仁們批評指正。

　　一、“學生為上”贏眾心。

　　常言道：學校要管好，重點抓‘兩堂’：一是課堂，二是食堂。抓好學校食堂建設與搞好課堂教學同等重要，尤其在農村寄宿制學校，食堂服務質量的好壞，直接關系到師生的生活質量、健康質量和學生的成長發(fā)育。我校以前是沒有學生食堂，中午學生的飯菜是私人承包制管理的，學生和家長的評價均不樂觀，教師的生活保障也不到位。隨著薄弱改善工程的推進，國家為岳新初中新建功能齊全、用餐設施一流的學生餐廳，極大地改善了師生的就餐環(huán)境。新設施，新環(huán)境，給學校提出了新的要求和標準。

　　圍繞“辦社會滿意的食堂，為學生誠心的服務”的目標，學校多次召開教師會、學生會、家長代表會，廣泛征求各方意見，實施了劃塊管理、分塊負責，切實做到校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓。

　　我校現(xiàn)伙房工作人員4名，他們是經(jīng)過群眾和家長推薦，層層篩選出來的，在上崗前經(jīng)過了多次崗位培訓，樹立“為自己做菜、為自己孩子做菜”的意識，依照每周設計的菜譜制作飯菜，做到天天換品種，頓頓換花樣，保證師生吃得安心、吃得舒心。

　　我們還推行教師陪餐制。學校領導、教師分組值班，定崗定人，一日三餐陪同學生就餐。一邊陪學生們進餐，一邊加強生活教育，對學生用餐挑食、浪費等情況，及時給予糾正。同時收集學生意見，不斷改進服務質量，真正把對學生的需要落到實處。

　　認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。親情式服務換來了家長的贊譽，一位學生家長在網(wǎng)上這樣說：孩子到初中上學一個月了，回來后說學校食堂的菜花樣多，幾乎一星期不重，還每人一個餐盤，排隊自己取，沒有了還可以到添菜區(qū)自己加菜，滿足了需要，避免了浪費。就餐排隊沒有插隊的，在此我應該感謝學校領導和老師們對孩子的關懷和細心照顧。

　　二、“食育課堂”專心教。

　　飲食是需要教育的。餐廳也是課堂，是學生行為習慣養(yǎng)成教育乃至德育教育的最佳課堂。就餐也是一堂課，這堂課不僅要學習勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，更要學習仔細認真、尊老愛幼和互助合作的良好習慣和高尚品德，既要體會打掃衛(wèi)生的艱辛，更要懂得保持衛(wèi)生的重要；既要學會感恩，更要學會知足；既要認識別人，更要認識自我。飲食教育最終的目的是讓學生養(yǎng)成好的飲食習慣，在生活中，吃得健康、吃得美味、吃得文明。

　　來我校參觀過就餐的人就會有一個整體印象，整齊的桌椅，潔凈的餐具，準軍事化的就餐過程。就餐時間，學生排隊進餐廳，8人一桌，相互照顧，同時就餐。期間，沒有一個大聲喧嘩，沒有一個亂竄亂跑�！芭抨牬蝻�，安靜就餐，吃盡喝干，自覺收盤”的文明就餐景象不再是一句空話，學生在“自我教育、自我管理、自我服務”過程中，得到鍛煉和健康成長。

　　食堂在開始運行的時候，由于沒有經(jīng)驗，也出現(xiàn)過短時間的浪費和混亂的局面，為此我們班子找問題，開會議，制方案，最后終于制定出了合適本校學生的制度，比如，讓值周班級派4名同學擔任紅袖章監(jiān)督員，監(jiān)督亂倒飯的浪費問題，把座位固定到每個學生名額下，誰破壞了衛(wèi)生，誰負責等等。一系列的實際制度實施以來，效果明顯得到好轉。為將勤儉節(jié)約傳統(tǒng)教育落到實處，食堂專設添飯區(qū)、添菜區(qū)，吃多少，拿多少，節(jié)儉意識落實到了現(xiàn)實生活中。

　　三、“軟硬兼施”管職工。

　　我相信在座的各位食堂管理人員和我一樣，面對一群這樣的職工，他們在烹飪上技術高超，他們是學校員工的某些熟人或者家人，有的.文化層次還不高，管理起來也是非常頭大的事，畢竟一日三餐中的瑣碎太多，難免產生很多問題。

　　我認為在管理員工的過程中，光有軟的或硬的似乎都不妥，最高明的則是軟中有硬。中國式管理就十分注重在管理過程中采取軟硬兼施，雙管齊下，因人因事而采取相應措施的管理手段。領導者用“硬話”發(fā)威后，給員工一段時間檢討自己的行為，反思自己的過失，然后領導者可以有計劃地逐步做收服人心的工作,領導者可以從為員工考慮的角度出發(fā)，軟硬兼施，進行深入地長談，用詞也不妨懇切些，態(tài)度要真誠自然，讓他仍感覺到你確實是為他們著想，這就可以在一種“軟”性氣氛中真正感動員工�？梢�，領導者的“硬話”發(fā)威是強硬的一手，鎮(zhèn)住了局面，再通過“軟話”把意圖緩緩地傳遞下來，浸潤到各個員工的心中。

　　我校在這方面管理還處于摸索階段，目前來看情形還很不錯，職工關系融洽，干群關系和諧。我是學校食堂的總負責人，總管理各種食堂事務，另外學校還請一個女團支部書記擔任食品安全首席執(zhí)行官，她負責教師食堂及其配合我做細化的食堂管理。在上級指示的文件要求中，在學校的各種政策下，我實行硬拳頭的政策，絕不講情面，依制度辦事，只對事，不對人。我校的團支部書記她則負責軟溝通，雖然制度是硬的，但人心是暖的，她因為是女性的身份，也善于和方便和食堂的中年婦女職工溝通，能從心里把各項措施落實到位。

　　各位領導和同仁們，我校所取得的這些成績，都離不開上級領導的督促和支持，在此我代表岳新初級中學全體師生向各級領導表示衷心的感謝。雖然取得了一點成績，但離上級要求還相差甚遠，我們將在今后的工作中再接再厲，進一步完善管理，使我們的食堂走上健康的、可持續(xù)的發(fā)展之路，為推進農村基礎教育事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。

　　食堂管理員競聘演講稿 5

尊敬的老師們、友愛的同學們：

　　大家好!

　　酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新教師和新同學，我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝福你們事業(yè)有成、學業(yè)有成。

　　回首過去，我們豪情滿懷，上學年在全體師生團結、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令驕人的成績。在此，我向默默無聞又無怨無悔，日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取的各位老師表示誠摯的感謝，向刻苦向上、發(fā)奮自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝福，祝福你們歡樂成長、早日成人、盡快成才。

　　敬愛的各位老師，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發(fā)自內心的'關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。

　　就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!友愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的此岸，堅決不移，啟錨遠航!

　　食堂管理員競聘演講稿 6

同學們：

　　學生食堂是校園生活中不可或缺的一部分，對于學生們的飲食健康和生活質量具有重要影響。作為學生食堂的管理員，我們始終致力于為同學們提供健康、美味和豐富的飲食選擇。在這篇文章中，我們將深入探討學生食堂的管理工作及發(fā)展方向，希望能夠引起更多人對學生餐飲服務的關注和重視。

　　一、學生餐飲服務的現(xiàn)狀分析

　　目前，學生餐飲服務在各大學校園中扮演著至關重要的角色。然而，許多學生餐廳在供應食物的質量、環(huán)境衛(wèi)生和服務態(tài)度等方面存在一些問題。一些學生反映，在學生食堂就餐時，常常遇到排隊時間過長、食物口味單一、價格偏高等情況。這些問題不僅影響了學生們的用餐體驗，也對學生的身體健康和生活質量造成了一定程度的影響。

　　為了改善學生餐飲服務現(xiàn)狀，學生食堂管理員應該不斷優(yōu)化管理措施，提升服務水平。下面，我們將結合實際情況，提出一些建議，以期為學生餐飲服務的改進和發(fā)展貢獻一份力量。

　　1、優(yōu)化供應鏈管理，確保食材質量

　　學生食堂的食材質量直接關系到學生們的健康。為了確保食材的新鮮和質量，學生食堂管理員應該積極與供應商合作，建立穩(wěn)定的供應鏈，嚴格把控食材采購環(huán)節(jié)。同時，對于進貨食材的檢驗和儲存也應該加強，確保每一份食材都符合安全衛(wèi)生標準。

　　2、多樣化菜品選擇，滿足不同需求

　　學生的口味各異，因此學生食堂的菜品選擇也應該多樣化。除了常見的米飯、面條和炒菜外，還可以考慮引入一些特色小吃或地方美食，滿足不同同學的吃貨需求。此外，應該根據(jù)學生的反饋意見，及時調整菜譜，增加熱門菜品，提升菜品口碑和受歡迎度。

　　3、加強餐廳衛(wèi)生管理，營造舒適就餐環(huán)境

　　餐廳的衛(wèi)生狀況直接關系到食客的就餐體驗。學生食堂管理員應該加強員工的衛(wèi)生意識培訓，定期對餐廳進行清潔消毒，確保餐桌、餐具和環(huán)境的整潔衛(wèi)生。此外，應該提倡文明用餐，杜絕亂丟食物和污染餐桌的現(xiàn)象，共同打造一個舒適、整潔的就餐環(huán)境。

　　4、推行綠色環(huán)保理念，倡導健康生活方式

　　隨著社會環(huán)境的變化，人們對健康和環(huán)保的意識也日益增強。學生食堂可以通過推行綠色環(huán)保理念，倡導健康生活方式，引導學生們謹慎選擇食物，減少食物浪費，提倡文明就餐。此外，還可以考慮減少一次性餐具的使用，推廣可降解環(huán)保餐具，為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量。

　　5、加強服務意識，提升服務水平

　　良好的`服務態(tài)度是一個餐廳吸引顧客的重要因素。學生食堂管理員應該加強員工的服務意識培訓，提升服務水平，積極傾聽學生的意見和建議，及時處理投訴反饋，不斷優(yōu)化服務流程，為學生們營造良好的就餐體驗。

　　二、學生食堂未來發(fā)展方向展望

　　在未來的發(fā)展中，學生食堂應該抓住機遇，不斷提升管理水平，創(chuàng)新服務模式，滿足學生們對飲食的多樣化需求。以下是我們對學生食堂未來發(fā)展方向的一些建議：

　　1、引入智能化技術，提升就餐體驗

　　隨著科技的不斷發(fā)展，智能化技術已經(jīng)在餐飲服務行業(yè)得到廣泛應用。

　　學生食堂可以考慮引入智能點餐系統(tǒng)、自助結賬設備等技術設備，提升服務效率，縮短學生排隊時間，提升就餐體驗。此外，還可以通過手機APP預定餐點，自主選擇就餐時間，實現(xiàn)個性化用餐體驗。

　　2、開展食品安全宣傳教育，提升學生健康意識

　　食品安全是學生食堂工作的首要任務。學生食堂管理員可以利用校園廣播、電子屏幕等宣傳媒介，定期開展食品安全知識宣傳教育活動，提升學生的食品安全意識和自我保護能力。同時，還可以邀請專業(yè)營養(yǎng)師為學生們提供健康飲食指導，引導他們養(yǎng)成良好的飲食習慣。

　　3、拓展外賣服務，滿足校園多樣化需求

　　隨著外賣服務的興起，學生食堂可以考慮拓展外賣服務，滿足校園學生多樣化的用餐需求�？梢栽谛�園周邊設立外賣取餐點，或者與外賣平臺合作，推出學生專屬的外賣優(yōu)惠，吸引更多同學選擇學生食堂的外賣服務。

　　4、建立食客反饋機制，改進服務質量

　　食客的意見和建議是學生食堂改進和發(fā)展的重要依據(jù)。學生食堂管理員可以建立食客反饋機制，鼓勵學生們對餐廳的菜品、服務和環(huán)境提出建設性意見，及時處理投訴和反饋，及時調整和改進服務流程。通過不斷改善，提升服務質量，實現(xiàn)學生食堂的可持續(xù)發(fā)展。

　　5、加強與學生組織合作，共同打造文化美食節(jié)

　　學生組織在校園中扮演著重要角色，他們了解學生的需求和口味偏好。

　　學生食堂可以加強與學生組織的合作，共同舉辦文化美食節(jié)活動，向學生們推廣不同地方的美食文化，增加菜品的種類和口味，豐富學生們的飲食選擇，提高學生食堂的知名度和美譽度。通過以上對學生食堂未來發(fā)展方向的展望，我們相信學生食堂將迎來更加美好的發(fā)展前景，為廣大學生提供更優(yōu)質、多樣化的餐飲服務。作為學生食堂管理員，我們將不斷努力，不斷創(chuàng)新，與時俱進，為學生們打造一個溫馨、舒適、健康的用餐環(huán)境，讓每一位同學都能在學生食堂中感受到家的溫暖和味道。感謝大家的支持和關注！

　　食堂管理員競聘演講稿 7

同志們：

　　今天縣市場監(jiān)督管理局和縣教育局聯(lián)合在這里召開全縣學校食堂管理人員培訓會，其目的是為了進一步加強全縣學校食堂的硬件建設，進一步提升食堂規(guī)范化、精細化管理水平，在確保食堂食品安全的基礎上，不斷改善師生就餐條件，不斷改善學生營養(yǎng)狀況。剛才市場監(jiān)管局的張政局長結合當前的食品安全形勢和我縣的食堂管理現(xiàn)狀，對如何加強食堂建設與食品安全管理提出了明確的要求，講得很好，希望大家在今后的工作中加以貫徹落實。待會兒，縣市場監(jiān)管局的專家還要對學校食堂食品安全及常規(guī)管理等方面的內容，進行專題培訓，大家一定要認真聽講、認真思考，認真記錄，認真落實。下面，我就如何進一步加強全縣學校食堂硬件建設和食品安全管理等內容，講四點工作意見。

　　一、與時俱進，提升食堂建設品位

　　學校食堂建設品位的提升主要的抓手有三個方面：一是食堂硬件建設，二是精細管理，三是文化建設。

　　1、抓食堂升級改造。食堂硬件建設不可能一蹴而就，前些年我縣通過新建、改建、擴建食堂，全縣學校食堂面貌大為改觀，至去年年底全縣123家學校食堂已創(chuàng)建A級食堂98家，可以說已經(jīng)取得了喜人的業(yè)績。但是，上面的要求在逐年提升，去年3月份，省食品藥品監(jiān)督管理局在《關于深入推進全省餐飲服務食品安全監(jiān)督量化分級管理工作的通知》中，再一次調整了對各類大、中、小型餐飲行業(yè)的量化等級實施動態(tài)監(jiān)管的標準和要求；去年年初，市食藥局、市教育局在《關于開展全市春季學校食堂食品安全檢查的通知》中已經(jīng)將“明廚亮灶工程”列入重點檢查內容；去年年底市食藥局、市教育局在《南通市學校食堂標準化建設指南及食堂重點設備配備指南》中對食堂人員配置、建筑面積、功能布局及相關配套設施等方面都提出了更全面、更規(guī)范、更嚴格的要求，并將重新出臺新的A級食堂評估細則。目前，據(jù)我縣的現(xiàn)狀而言，仍有部分學校食堂包括一些老A級食堂，功能區(qū)布局不合理、屋面、地面、墻面破損嚴重、設施設備陳舊，餐用具未實現(xiàn)不銹鋼化，不少食堂沒有教師餐廳，沒有學生餐廳，冬季沒有保溫設備，夏季沒有降溫設施，消毒及防蠅、防塵、防鼠等設備設施不到位，師生就餐條件和就餐環(huán)境比較差，離食堂標準化建設及明廚亮灶的要求差距還比較大，所以學校食堂升級改造工程必須不斷推進。

　　在此，我按照縣局去年下達的20xx—20xx年食堂升級改造任務，結合全縣食堂升級改造的現(xiàn)狀，調整并公布一下今年學校食堂創(chuàng)A和保A的責任單位：一是所有已創(chuàng)建A級食堂的單位特別是南莫中學、李堡中學、立發(fā)中學、實驗小學等一批老A級食堂，要進一步對照新的評估標準、想方設法盡早實施食堂升級改造；二是今年有新創(chuàng)建A級食堂任務的責任單位有：機關幼兒園、長江路幼兒園，白甸鎮(zhèn)瓦甸初中、瓦甸小學，墩頭鎮(zhèn)墩頭初中、吉慶初中、仇湖初中、墩頭中心幼兒園，海安鎮(zhèn)明道小學、海師附小、海南小學、丹鳳小學，角斜鎮(zhèn)中心幼兒園，南莫鎮(zhèn)沙崗幼兒園；三是所有新建食堂和其他有條件的學校食堂必須積極創(chuàng)建A級食堂。請以上有保A和創(chuàng)A任務的各責任單位于5月底前將食堂升級改造方案與圖紙報局勤工辦和縣市場監(jiān)管局審核，并充分利用暑期實施食堂升級改造，確保在年底前順利通過A級食堂的復評和評估驗收。

　　2、抓食堂日常管理。食堂新建、改建、擴建后，我們所面臨的最大的問題就是食堂的常規(guī)管理問題，我要著重強調的有三點：一是食堂管理要有專業(yè)人員，要認真物色人員去管理食堂的具體事務，食堂管理的關鍵在于人，管理人員必須要有壓力、有動力又要有能力、有魄力，要會管、善管，能管出成績；二是食堂管理要有科學方法，前幾年市局在全市推廣五常、六T無水化食堂管理辦法，并將其列入A級食堂評估細則，我縣也認真進行了多次推廣，但從實際效果來看并不夠理想，少數(shù)食堂臟、亂、差的現(xiàn)象，不少食堂面臨檢查才突擊打掃收拾的現(xiàn)象仍然存在，甚至我們有不少的管理人員到現(xiàn)在對食堂無水化管理還心存質疑，問題的關鍵還是思想認識不到位，我們要改變傳統(tǒng)的思維和做法，尤其要改變的是管理人員的管理思想和管理理念，作為管理人員要適應新形勢、新要求，創(chuàng)造食堂管理的新常態(tài)，一定要親臨一線、靠前指揮，真正在嚴、細、實上下功夫，做到物品固定位置有序擺放、有污跡水跡及時清理、有存在問題及時整改，假以時日，養(yǎng)成習慣，無水化食堂管理的目標就一定能夠實現(xiàn)。今年市局又開始在全市推廣“七S”管理新模式，在下發(fā)的培訓材料上有詳細的介紹，大家要回去認真的組織學習，力求運用好五常、六T、七S等這些科學的方法實現(xiàn)食堂管理的精細化；三是食堂管理要有長效機制，要扎實做好食堂員工的教育、培訓和考核獎懲工作，要著力培養(yǎng)食堂員工良好的職業(yè)習慣。

　　3、抓食堂文化建設。學校食堂也是育人的場所，食堂建設品味的提升離不開食堂文化建設。有文化內涵的學校食堂絕不能局限于讓學生吃好、吃飽、吃得健康的層面，而應超越其原有的定義，充分注入校園文化元素，讓師生們在就餐的過程中感受到消費的是不僅僅是食物，更能夠感受到知識、享受到文化的熏陶。每日三餐的時間，往往是最能考驗學生文明素養(yǎng)的時候，在學生們饑腸轆轆的時候，能否有序文明用餐，做到自覺排隊、安靜就餐、飯菜不亂搶、剩飯剩菜不亂倒、碗筷不亂放、果皮紙屑不亂拋，這些都是學校文明教育程度的展現(xiàn)。目前，全縣少數(shù)學校食堂就餐秩序不佳，部分學校食堂剩飯剩菜浪費現(xiàn)象嚴重，不少學校食堂員工按規(guī)操作意識不強。各學校要通過形式各異、內容豐富的宣傳標語以及廣播、視頻等途徑，努力加強食品安全營養(yǎng)知識、文明禮儀習慣的宣傳教育和培訓，讓學生懂得謙讓是君子所為，勤儉節(jié)約是高尚情操，飯菜穿腸過、禮讓心中留是一種修養(yǎng)，更是一種境界！讓學生理解“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“盤內幾分鐘，廚內半天功”的深刻內涵，讓學生明白“倒下的是剩飯，流走的是血汗”的道理，自覺養(yǎng)成“文明就餐、節(jié)約用餐、科學飲食”的良好習慣；要將食堂各崗位管理制度制作成牌匾張貼在食堂相應的`醒目位置，并通過學校培訓、督查、指導和員工自我對照、檢查、整改，著力培養(yǎng)食堂工作人員的按規(guī)操作意識和節(jié)能降耗意識，認真把好每一個操作流程，節(jié)約每一粒米、每一滴水、每一度電，不斷增強事業(yè)心和責任感，不斷提升服務質量和服務水平。

　　二、警鐘長鳴，確保校園食品安全

　　安全責任重于泰山。春夏，是食品安全事故的多發(fā)季節(jié)，尤其是高考、中考在即，加強食品安全監(jiān)管顯得尤為重要。各學校要嚴格按照新《食品安全法》的要求，切實履行好校園食品安全的主體責任，貫徹落實好《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》和《江蘇省學校食堂食品安全管理操作指南》，不斷加大監(jiān)督管理力度，確保不發(fā)生校園食品安全責任事故。具體的要緊盯食堂、商店、周邊環(huán)境這三個陣地，打好校園食品安全的�！拔浮睉�(zhàn)。在食品安全方面，待會兒市場局的專家們要作專題輔導，我只原則性的強調以下三點工作要求：

　　1、進一步規(guī)范食堂操作流程。嚴格要求食堂工作人員按照規(guī)范要求加工制作食品，做到生熟分開，燒熟煮透，不得加工銷售冷葷涼菜，不得違規(guī)加工制作四季豆、扁豆等食品，不得使用亞硝酸鹽，不得違規(guī)采買使用食品添加劑，原則上不采買使用肉制半成品；隨時保持食堂環(huán)境衛(wèi)生整潔，切實落實餐用具消毒保潔措施，提倡熱力消毒，保證餐具消毒質量；嚴禁非食堂工作人員隨意進入食堂操作間及食品原料倉庫，嚴防投毒等惡性事故的發(fā)生。

　　2、進一步規(guī)范學校商店管理。按照教育部中小學財務管理制度，義務教育階段學校能不舉辦商店的盡量不舉辦商店。凡舉辦商店的學校要跟經(jīng)營者簽訂安全責任書，要加強日常督查監(jiān)管，要建立健全商店食品安全溯源制度，完善商店進貨臺賬資料，并在如何規(guī)范進貨渠道、約束經(jīng)營范圍、控制商品價格、保證商品質量等方面，進行積極的探索和有益的嘗試。

　　3、進一步整頓校園周邊環(huán)境。目前，部分學校門前、周邊仍有一些經(jīng)營糕點、油炸食品、烤制食品的流動攤點及無證照食品店和學生代伙點，而且大多數(shù)衛(wèi)生狀況較差，存在著不少的食品安全隱患，局相關科室和各區(qū)鎮(zhèn)教管辦、各學校要積極主動與有關執(zhí)法部門聯(lián)系，密切配合開展專項整治活動，堅決取締學校門前、周邊無證非法經(jīng)營的食品制作和銷售的攤點。同時，要加強宣傳教育，增強學生的食品安全意識和自我保護意識，自覺抵制購買和食用流動攤點的食品。

　　三、積極干預，全面改善學生營養(yǎng)

　　大家都知道，學生在學校學習生活期間，正是身體發(fā)育的關鍵時期，學校食堂能否為他們提供衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)的合理膳食，事關學生的健康成長，營養(yǎng)與健康狀況不良，不僅影響學生的身體發(fā)育狀況，而且對智力的發(fā)展會產生一定的負面影響。從這個意義上來說，辦好學校食堂是促進學生健康成長的保障性工程，也是促進教育持續(xù)發(fā)展的基礎性工程。在此，我重申一下學生營養(yǎng)工作的三點要求：

　　1、落實好學生營養(yǎng)配餐工作。各學校、幼兒園要嚴格執(zhí)行《南通市中小學生營養(yǎng)餐配餐指導意見》，充分發(fā)揮好學校營養(yǎng)配餐員和等級廚師的作用，努力加強學生營養(yǎng)知識的學習和研究，要認真聽取局營養(yǎng)辦的指導意見和學生及家長的建議，要把每周食譜的制作、上傳、公示、按菜譜配餐等工作抓實抓好。在制作學生營養(yǎng)食譜時，要按照本地市場行情和季節(jié)的變化合理配置學生伙食，要注重葷素搭配、粗細搭配，力求品種多樣，力求烹調方法多樣，力求色香味形俱佳。

　　2、開展好學生營養(yǎng)宣傳活動。5月6月將至，我們將迎來全國第27個520學生營養(yǎng)日和全國第6個食品安全宣傳周活動，各學校要充分利用好縣局前幾年編印下發(fā)的食品安全知識讀本、學生營養(yǎng)指導讀本和局營養(yǎng)辦正在組織編寫制作的講座稿、宣傳課件及學校的自編教材，按縣局的統(tǒng)一要求認真組織開展好系列宣傳教育活動，并及時在各類媒體上發(fā)布活動報道，力求取得豐碩的活動成果。

　　3、完善好督查考核評估機制。局勤工辦要切實將學校所開展的學生營養(yǎng)工作列入食堂日常督查工作的重點內容，發(fā)現(xiàn)問題，及時通知整改；局營養(yǎng)辦要建立學校學生營養(yǎng)工作的考核評估體系，切實將學生營養(yǎng)工作的成效列入學�？己嗽u估范疇。要建立學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估體系，動態(tài)把握學生營養(yǎng)狀況的變化及其原因，以不斷加強學生營養(yǎng)工作的指導性和實效性；各學校、幼兒園要制定學生營養(yǎng)工作的考核制度，對食堂管理人員及工作人員實施績效考核。

　　四、勤廉并舉，維護教育自身形象

　　老百姓有句話說：“寧坐監(jiān)不燒飯”，意思是說小到一個家庭，大到一個單位，人一多便會眾口難調，說明了要把飯燒好是苦事，更是難事。要把難事做好，需要我們付出很多的辛勞；要干成事又不出事，需要我們保持清醒的頭腦。作為學校后勤工作的管理者，我們要時刻牢記兩個字“勤”和“廉”，做到勤勉做事，清廉為人。最近，我們臨近縣（市）有某個學校的食堂管理人員和事務長因涉嫌索賄受賄而被立案查處，大家一定要引以為戒。借今天的會議，我強調三點工作要求：

　　1、嚴格食堂財務管理。重點加強食堂采購人員和食堂財務人員的管理，嚴格執(zhí)行賬、錢、物分開管理原則，嚴堵財務漏洞；要加強學生伙食成本核算，堅持教師用餐單獨核算，嚴禁各類違規(guī)支出，嚴禁侵占學生餐費。

　　2、嚴格招標過程管理。在學校用品及食堂物品、學生服裝、學生簿本、公寓用品招標采購的組織管理過程中，在學校商店、店面房經(jīng)營管理過程中，要嚴格執(zhí)行招標程序，做到公開透明，嚴禁暗箱操作和各類貓膩現(xiàn)象。

　　3、嚴格加強自身管理。后勤管理崗位是熱點崗位，同時也是風險崗位，縣局相關內控制度已明確規(guī)定：“學校食堂物品采購負責人不得長期由一人擔任，要定期選拔任用�！笔袃热绺薜瓤h（市）區(qū)已經(jīng)實行后勤相關管理人員工作崗位兩屆輪換制度，大家要理解，這樣做的目的也是一種保護。各學校相關負責同志在任期間，一定要嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和內控管理制度，嚴格控制廉政風險點，要時刻保持海安教育人一塵不染、兩袖清風、滿腔正氣的清明形象。

　　同志們，學校食品安全與學生營養(yǎng)工作，食堂和商店等后勤管理工作，事關師生健康安全，事關學校和社會穩(wěn)定，事關教育系統(tǒng)黨風廉政建設，容不得一絲馬虎懈怠，容不得半點私心雜念，大家要以飽滿的工作熱情、務實的工作作風、嚴明的工作紀律，努力改進不足，確保各項管理工作零風險、零事故，以最優(yōu)質、最貼心的服務，不斷提高師生滿意度。

　　我就講這么多，謝謝大家！

　　食堂管理員競聘演講稿 8

學們，老師們：

　　早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。

　　同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的`行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講怎樣遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。

　　多數(shù)同學能夠遵守課間標準，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜愛的書等，但是少數(shù)同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的。

　　同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種歡樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

　　食堂管理員競聘演講稿 9

師傅們，老師們：

　　下午好，大家忙碌了一中午，辛苦啦！

　　俗話說：民以食為天。食堂工作是后勤工作的重中之重，我們擔負著好幾百人午餐的安全與營養(yǎng)。所以，食堂管理無小事，要零失誤，要“吃著碗里的，看在鍋里的，想在筐里的”，要有前瞻性和預見性。每一位食堂員工，都要不斷學習操作知識、勤于思考與總結，不斷進步與提升，做到愛崗位、愛學生、愛學校，在學生健康成長上用真心傾全力。

　　自本學期開學以來，食堂的工作得到了絕大多數(shù)學生和老師的一直好評，特別是李局長兩次在不打招呼的情況下來體驗學生餐，對我們的'飯菜充分肯定，這都得益于大家的團結合作和辛苦付出，我代表學校和師生感謝大家！好評永遠是過去時，意見永遠是現(xiàn)在時，改進永遠是進行時，所以我們每天都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，每天都要如履薄冰，從細從嚴做好工作。為此，今天我們進行集體學習培訓，一塊收看教育部發(fā)布的《食堂安全管理教學培訓片》，請大家認真學習。

　　下面，請學先老師播放教學片……

　　教學片很好，希望大家嚴格按要求操作。我提一條工作紀律：如果某位同志不按照教學片的要求做，還說風涼話，比如說這樣的話“你們還真按照教學片的要求做呀”，這種極不負責任的工作人員立即辭退，這是極其危險的思想。這條紀律是紅線、高壓線，目的就是要求大家高度重視食堂安全工作，嚴格規(guī)范操作。下面，請劉主任傳達《食堂獎懲制度（征求意見稿）》，通報食堂存在的問題。

　　師傅們：劉主任的意見，我完全同意，請大家認真遵守，積極配合。下面，我再講幾點意見。

　　一、菜品科學搭配

　　劉主任、周老師和孫師傅要根據(jù)我們現(xiàn)有的條件，開動腦筋，科學制定出食譜，葷素搭配好，盡量做到每周不重樣，讓學生吃得好，吃得香，吃得飽，長得壯。這是師生滿意不滿意的最重要的原因。

　　二、衛(wèi)生全面達標

　　衛(wèi)生包括環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和炊具餐具衛(wèi)生。環(huán)境衛(wèi)生要實行“四定”，即：定人、定物、定時間、定質量。個人衛(wèi)生要“四勤”，即：勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作服。炊具餐具衛(wèi)生要嚴格執(zhí)行“一二三四”，即：一洗、二刷、三沖、四消毒。我建議：衛(wèi)生工作可以像包產到戶一樣，包干到人，一包到底，實行三定：誰的職責誰去履行——定崗位；誰的責任誰擔負——定責任；誰有成績誰得獎——定績效。落實“誰干誰清潔，隨干隨清潔”，食堂的地面、墻面、房頂、玻璃、灶臺、灶臺下、操作臺、和面機、冰箱、切菜墩、抹布等都要有專人負責，每一個時間段都要確保最佳清潔，每天都有檢查記錄，每周進行公布，實行精細化管理。

　　三、操作嚴格規(guī)范

　　1、設備安全�，F(xiàn)在我們的設備已經(jīng)運行了三年半，到了出毛病的時候了，請大家操作時加倍小心，防止出現(xiàn)機器傷人。

　　2、用電安全。電是老虎，大家在工作時手經(jīng)常是濕的，千萬不要觸碰開關、插座等，觸電輕則傷人重則要命呀。

　　3、消防安全。劉主任和孫師傅要定期邀請?zhí)烊粴夤�司來檢查報警器，每天下班前要在檢查一下總開關，確保完全關閉。

　　4、地面清理。操作間地面上常有油漬，請大家按照教學片的要求進行清理，特別是下水道。

　　5、垃圾上蓋。垃圾要入桶上蓋，我不多說了。

　　6、炊具擺放。會后，請劉主任制作菜墩架，按教學片的要求擺放好。

　　7、著裝要求。剛才劉主任做了要求，我不再重復。

　　8、私人物品。已經(jīng)給大家買了儲物箱，不要再隨手亂放了。

　　9、菜品驗收。大家在操作時，嚴格把握質量關，發(fā)現(xiàn)爛菜，或者不新鮮，請及時報告劉主任，學校約談供貨商，扣他們的錢。

　　10、滅鼠滅蠅。擋鼠板要放好，不要圖方便，早晨卸下來，一天不按上，還有門窗要關好。

　　11、服務態(tài)度：服務工作干好難，很難做到?jīng)]意見。請大家虛心接受，辯證的認識。對學生要有耐心，不許說臟話，雖然大家不是老師，但大家在學校里工作就要以“為人師表”的標準要求自己，要給學生樹立好的榜樣。如果受了委屈可以找我談談。

　　12、同事關系：管理人員要做到管理不耍威風、不發(fā)脾氣、不擺架子。同事之間要互相諒解，在一起工作，哪有筷子碰不著碗的時候。

　　為人不要做手電筒，光照別人不照自己。一個人本事的大小，不是看他有多大的脾氣，而是看他有多大的肚量。你做了件我不同意的事，我咬咬牙憋了，咽到肚子里，這是忍讓。你做了件我不同意的事，我覺得你這么做必然有自己的原因，站對方立場想想，這是包容。忍讓終會碰到導火索，包容能使大家走更遠。希望男同志胸懷更寬廣一些，希望女同志把嘴管嚴一些，這樣就能避免很多不愉快。

　　四、工作目標要求

　　很簡單，就是摳細節(jié)、重實效、零事故。食堂管理要注重細節(jié)和實效，管理人員要勤轉、勤聽、勤看、勤說、勤勸，工作人員要抓住細節(jié)不放，徹底消除安全隱患。我們要杜絕做表面文章，沒有實效的管理就等于沒有管理，要取得實實在在的管理效果，這樣才能達到零事故的目標。

　　謝謝，拜托。

　　食堂管理員競聘演講稿 10

老師、同學們：

　　帶著往日的不舍與留戀，我們走進了20xx年春季學期。新的一年開啟新的盼望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點盼望和要求：

　　第一，樹立一個信心：我能我行

　　自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信6 自己，我能成功！鼓舞自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

　　第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦

　　新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

　　第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿

　　學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習慣和生活習慣，要自覺自愿遵守中小學生守則和學校的規(guī)章制度，學校的文明標志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。紅領巾監(jiān)督崗要加強督查。要培養(yǎng)相互關懷、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園。

　　第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序

　　上學的`路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負小7 同學，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、老實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

　　第五，練就一個健康體魄：持之以恒

　　請大家記�。好磕甑�8月8日是全民健身日，我們必須有了一個健康的身體，才能投入到學習生活中去，同學們要積極參加陽光體育活動，掌握一項拿手的體育特長，持之以恒地堅持練好。

　　第六，熟知學校校規(guī)，認真遵守。

　　老師們、同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實際行動鑄造xx鎮(zhèn)學校新的輝煌！

　　最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學們歡樂學習、歡樂生活、歡樂成長！

　　感謝大家！

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