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小學(xué)生自主管理細(xì)則
小學(xué)生自主管理細(xì)則1
一、加分類：
1、測試中90分及以上加3分，85分及以上加2分，有明顯進(jìn)步的同學(xué)加3分。
2、得到學(xué)校或其他獎勵的一次加3-5分;得到老師表揚(yáng)的一次加1分。在各類競賽中獲獎的一次加6-10分
3、各小組在一周內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生沒有被點(diǎn)名批評或者扣分的，整個(gè)小組加10分。
4、作業(yè)得到A或者優(yōu)等的一次加1分，有明顯進(jìn)步或者被老師表揚(yáng)的加1分。
5、組長或者副組長帶領(lǐng)本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真做好老師布置的任務(wù)，得到老師表揚(yáng)的`，小組一周加5-10分。
6、積極參加學(xué)�；蛘甙嗌系幕顒拥耐瑢W(xué)，每次加1分。得到老師表揚(yáng)的同學(xué)，每人每次加1分。
7、好人好事，每人每次加3分。經(jīng)常幫助班級或者老師做事，每人每次3-5分。
二、減分類：
1、不按時(shí)交作業(yè)的，每次扣2分;沒有完成作業(yè)的，每人每次扣5分。作業(yè)被老師提出來點(diǎn)名批評的，每人每次扣1分。
2、清潔衛(wèi)生沒打掃徹底，被學(xué)�？鄯值模拷M一次扣10分。晨讀、午讀被點(diǎn)名批評或者登記名字的，每人每次扣1分。
3、課堂不遵守紀(jì)律被老師點(diǎn)名批評的，每人每次扣1分。不遵守學(xué)校的紀(jì)律，破壞公共財(cái)物的，每人每次扣5分。
4、不在教室里、樓道間、操場上打架、攀爬、說臟話，每人每次扣2分。遲到每人每次扣1分。
5、不允許帶玩具、零食到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一次每人每次扣1分。去網(wǎng)吧或者營業(yè)性的游戲廳，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。
三、"星級"小組評比方法：
1、以一個(gè)周為單位進(jìn)行評比，積分在前三名的記一顆" "。
2、以五個(gè)周為一個(gè)大循環(huán)，得星最多的小組評為星級小組，得到五顆星的評為"五星小組"，由教師給予獎勵。
小學(xué)生自主管理細(xì)則2
新課改的課堂評價(jià)是引領(lǐng)"預(yù)習(xí)，展示，反辣合作性學(xué)習(xí)課堂的法寶。要使課堂上學(xué)生能長期的保持"積極發(fā)言，積極質(zhì)疑，積極探討"的有效學(xué)習(xí)狀態(tài)，就必須要做好學(xué)習(xí)小組的評價(jià)工作。為此特制定新課改課堂學(xué)生個(gè)人和學(xué)習(xí)小組的評價(jià)制度：
一.學(xué)生個(gè)人的評分：
以下三項(xiàng)分?jǐn)?shù)之和為學(xué)生個(gè)人的評價(jià)得分。
1、學(xué)生課堂作業(yè)評價(jià)：分為A，B，C三個(gè)等級：
A級：課堂作業(yè)書寫工整，答題規(guī)范，有詳細(xì)的自我總結(jié)反思，正確率、完成率都在90%以上，給5分。
B級：課堂作業(yè)書寫較工整，答題較規(guī)范，有一般性自我總結(jié)和反思，正確率、完成率在80%—90%，給4分。
C級：課堂作業(yè)書寫欠工整，答題不夠規(guī)范，總結(jié)反思不全面，正確率、完成率在80%以下，給0—2分。
這項(xiàng)成績最高分為5分，由老師當(dāng)堂對學(xué)生的課堂作業(yè)進(jìn)行評定，之后由小組長登記分?jǐn)?shù)，計(jì)入合作小組學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)小組課堂展示評價(jià)：
1、規(guī)定展示：對老師規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行的展示，評價(jià)分?jǐn)?shù)是下列幾項(xiàng)分值的累加：
�、偈切〗M輪流的同學(xué)展示的得1分，若由學(xué)習(xí)成績比較落后的學(xué)生展示的得2分;
②板書工整、正確，評講時(shí)大方、聲音洪亮、語言精練、規(guī)范等，得5分。板書欠工整、正確，評講時(shí)不夠大方、聲音不夠洪亮、語言欠精練、規(guī)范等，得2—3分。
�、蹖W(xué)生提出的疑問和不同見解，能進(jìn)行正確的解答和評析的，得0—1分。
本項(xiàng)成績最高分為5分，評分由小組之間交叉評定。
2、自由展示評價(jià)：
①能主動提出問題、敢于質(zhì)疑、辯論的學(xué)生得2—5分。
�、谀芊e極主動的'回答問題的學(xué)生得1分。若又能正確的回答問題的再加2—4分。
本項(xiàng)評分最高分為5分，由小組之間交叉評定。學(xué)習(xí)小組的評分以下兩項(xiàng)得分之和為小組評價(jià)得分。該小組每一個(gè)學(xué)生的得分之和。在課堂上，小組中有學(xué)生做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話等影響課堂學(xué)習(xí)的行為，扣2—3分。這項(xiàng)由任課老師評定。
三.成績匯總和獎勵
1、學(xué)生個(gè)人成績和小組成績由任課教師在課堂上下課前匯總，并將個(gè)人成績前三名和小組成績前三名在班級課堂評價(jià)表中公布，予以表揚(yáng)和獎勵。
2、班長每周將學(xué)生個(gè)人成績和小組成績匯總，將個(gè)人成績前三名的同學(xué)和小組成績前三名的學(xué)習(xí)小組在班級公布，予以表揚(yáng)，進(jìn)行德育積分的相加。
3、對在課堂上，學(xué)習(xí)任務(wù)完成較好，課堂表現(xiàn)突出的同學(xué)由任課老師根據(jù)平時(shí)的評分提名，班委會通過給予表彰。
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