【薦】高中班級管理細則10篇
細則也稱實施細則，是有關機關或部門為使下級機關或人員更好地貫徹執(zhí)行某一法令、條例和規(guī)定，結合實際情況，對其所做的詳細的、具體的解釋和補充。下面是小編收集整理的【薦】高中班級管理細則，希望對大家有所幫助。
高中班級管理細則 1
第一、班級目標
一個中心、兩個基本點、三個學會:
一個中心是:以學習為中心;
兩個基本點是:紀律和衛(wèi)生;
三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。
學會做人:道德上做個好人，學習上做個能人。
學會學習:學習上要不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。
學會處事:學會處理與老師的關系:服從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。學會處理與同學的關系:大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。學會處理與父母的關系:孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。
第二、班級精神
團結、文明、溫暖、進步是本班的精神。
團結:團結是成功的前提，團結就是力量，全班同學都應該團結一心。
文明:教育就是讓人文明，文明才能進步，學習是文明的.關鍵。
溫暖:班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，相互幫助，加強合作，讓每一位同學都感受到班級的溫暖。
進步:胸懷大志，腳踏實地，苦干加巧干，每天進步一點點，不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
第三、班級制度
1、每位學生應做到尊敬師長、團結同學，不頂撞老師、不與同學發(fā)生沖突。文明禮貌待人。
2、尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅或恐嚇班干部，否則按學校規(guī)定給予處罰。
3、學習勤奮刻苦，態(tài)度端正;課前準備好學習用品，上課精神飽滿，專心聽講，嚴禁睡覺，看課外書籍，吃東西，聊天等做與當堂課無關之事。
4、所有作業(yè)必須獨立完成按時上交，不準抄襲，考試不準舞弊。
5、上課期間不得玩弄手機、mp3等數(shù)碼產品，不做與上課、學習無關的事。
6、自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。
7、不沾煙酒，不穿背心，拖鞋進教室;男生不留長發(fā)，女生不佩帶首飾，不化妝;不得有早戀跡象
8、課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。
9、有事請假報告，不得隱瞞欺騙。
10、自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動，衛(wèi)生任務。
11、遵守寢室紀律，服從寢室長的管理，積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。
高中班級管理細則 2
一、周早自修提前5分鐘，不到者按遲到，每次扣2分，每周累積，不認真早讀者扣1分，輪到領讀(課代表)組織不到位，被老師批評一次扣2分。不配合課代表者一次扣1分。
二、晨操、紀律、兩操、衛(wèi)生、校服、寢室、晚自修、車管等造成班級扣分或者受到批評，則個人扣學校扣分×10的相應分。
三、在早自修吃飯、吃零食者扣2分，抄作業(yè)扣2分，擅自離開教室扣2分,離開座位扣1分，上課遲到(包括晚自習)者扣2分。未交作業(yè)一次扣1分。自修課違反紀律一次扣2分，不服管理、情節(jié)嚴重者扣5分。
四、未做值日生扣5分，未經衛(wèi)生委員同意而離崗者扣2分。
五、上課不守紀律被老師點名扣2分，與老師頂撞爭吵，情節(jié)嚴重扣5分以上，上課吃零食扣2分。
六、無故曠課扣10分，考試作弊扣10分，打架扣10分。
七、被學校點名批評者扣5分，嚴重違反規(guī)章細則造成班級榮譽嚴重影響者扣10分，受處分扣10分。
八、每周寢室無扣分情況，則該寢室成員一人加1分。寢室長加1.5分。
九、每天衛(wèi)生(包括中午、晚自修后)檢查無扣分，該小組成員一人加1分，組長加2分，否則一人扣學校分數(shù)的相應分×10。做好事受到表揚加1至5分。班中好事加1分，上報政教處的加2分。本班衛(wèi)生總評排前5名的加2分，排后5名的扣2分，不扣分則該小組成員加1分。寢室與教室相同。衛(wèi)生委員，生活委員各加2分。
十、班級投稿加1分，采用加2分，校內發(fā)表加3分，校外發(fā)表加6分。
十一、參加出黑板報的同學獲前三名加3分，四到八名加2分，其他加1分。倒數(shù)末5名的扣1分。
十二、班級五項競賽如能進入前七名，值周班長在考核分上加分，第七名為1分，第六名為2分，第五名為3分，第四名為4分，第三名5分，第二名6分，第一名7分。如進入后十名則扣分第八——十三名扣2分，第十四——十六名扣3分。
十三、如果發(fā)現(xiàn)有人帶方便面等不允許吃的零食進教室和寢室，發(fā)現(xiàn)一次扣2分;在教室吃口香糖者扣5分。
十四、教室里如果發(fā)現(xiàn)有人打球，各扣1分。亂竄教師者扣5分。
十五、黑板上亂涂亂畫的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
十六、飲水時故意將水倒在地上的`每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
十七、倒垃圾的同學未按要求及時倒掉、角落沒打掃干凈，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。衛(wèi)生工作不放齊扣1分。
十八、擦黑板的同學電燈開關、吊扇調速器沒關扣1分。
十九、發(fā)現(xiàn)有人戴首飾每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
二十、發(fā)現(xiàn)有人將手機、小靈通帶到教室和寢室扣10分并沒收。寢室成員每人扣5分，教室教師紀律委員扣1分。
二十一、教師點名安排未做的扣5分，未做完的扣2分。
二十二、因邊走邊吃、校服�？ㄎ磁鍘Щ蛭磁鍘R者扣2分，上課遲到、晨操課間操曠操扣5分，熄燈后講話扣5分，晚自修紀律扣分的扣相應分×10扣分，在教室吃早飯扣分者一律扣5分。
二十三、通校生自行車扣分按學校標準×10扣分，車管員扣1分。
二十四、中午午睡，通校生被點名批評的一次扣3分，被記錄扣分的一次扣5分。住校生午睡，被點名的一次扣3分，記錄扣分的一次扣5分。
二十五、學校集合(包括廣播會，年級會，升旗儀式)被點名的一次扣3分。
二十六、，課間操未請假(以班主任為準)一次扣10分，眼保健操扣分一次扣5分，體育委員扣1分。
二十七、參與百分考評每周統(tǒng)計的同學每周加1分。
二十八、班干部期末進行公開考評，同學考評優(yōu)秀，總分里面加5分。良好加3分，合格加1分，不合格則扣5分。課代表，小組長期末總評(以任課老師打分為準)滿意加2分，一般加1分，不滿意則不加分。
二十九、期中、期末考試班級前三名加5分，四至六名加3分,七至十名加2分,每進步十名加2分(請各科代表及時反饋)。班級倒數(shù)七至十各扣1分，倒數(shù)六至四名各扣2分，倒數(shù)三至一名扣3分。
三十、參加運動會及校級競賽、文藝活動的加2分，破記錄加5分，獲一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加1分，更高獎加5分以上。
高中班級管理細則 3
為了使同學們有一個更好的學習生活環(huán)境，本著責任到人的原則，高20xx級高一（x）班制定了一份班級公約，以保證班級工作順利進行。具體細則如下：
一、作業(yè)完成方面：
1、導學案、課后作業(yè)未能按時完成，每科每次扣1分。
2、導學案、課后作業(yè)有抄襲的，每科每次扣1分。
3、導學案、課后作業(yè)完成馬虎的，被老師點名批評，每科每次扣1分。
4、導學案、課后作業(yè)被老師評價為A+,或者得到老師口頭表揚的，每科每次加1分。
二、紀律方面：
1、課上交頭接耳，小聲說話，起哄，吃零食，打瞌睡、看雜書、上甲課做乙事、或做跟學習無關的事，每次扣1分，被老師點名者扣3分
2、頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，扣3分，請家長來校；
3、課堂內玩手機、聽音樂及玩其他電子設備的.（電子詞典除外），沒收電子設備，扣3分，請家長來校。
4、早讀時間不準在教室吃早餐。
5、自習課隨意換座位的、討論問題的，負責人連續(xù)提醒個人兩次不聽者，扣2分。
6、曠課一節(jié)，每次扣3分，每節(jié)課遲到15分鐘以上視為曠課一節(jié)，一學期累計曠課5次以上者，請家長來校帶回家里反思一周。
7、進入網吧、電子游戲室的，由家長帶回家里教育。
8、損壞班級、學校公物照價賠償，每次扣1分。
9、抽煙、喝酒、嚼檳榔，發(fā)現(xiàn)一次扣3分。
三、衛(wèi)生方面
1、值日生值日當天早晨提前10分鐘到校，將教室清潔、整理好。不合格者順延一天，直至合格為止。
2、每個同學負責自己位置周圍的衛(wèi)生，保護好自己的責任區(qū)。
3、無故不參與大掃除的，每次扣2分，罰跑2圈，再負責一天的值日工作；未經勞動委員檢查就離開的，每次扣1分，再負責一天的值日工作。
四、儀表、文明禮儀方面：
1、儀容、儀表不合學校規(guī)定要求的，每次扣1分，限期整改到位。
2、課桌書籍擺放整齊，桌面書籍堆放不能超過10厘米。
五、出勤方面：
1、早讀或第五節(jié)課遲到的，每次扣1分，當天下午打掃教室衛(wèi)生、倒垃圾。男生做俯臥撐30個以上，女生做蹲下起立30個以上，當場執(zhí)行。若一周內全組所有成員未遲到、早退、曠課，該小組加3分。
2、每節(jié)課上課遲到的（5分鐘以內），每次扣1分。(班主任作出書面檢查（不少于500字）。
3、該小組成員集體到操坪跑3圈。
4、對于嚴重違規(guī)違紀的同學，請家長到校，與班主任商討教育方法！
學期末，根據各同學的累積總分，評定三好學生，優(yōu)秀班干部，助學金獎勵，等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。
高中班級管理細則 4
一、上實驗課，學生要在實驗樓前，以實驗小組為單位，整隊進入實驗室，按指定座位入座。不準隨便更換座位；不準大聲喧嘩，說笑打鬧，違者取消實驗資格。
二、做實驗前,先要填寫學生實驗卡,然后檢查儀器、藥品是否齊全，有無損壞。如有不全或損壞要及時報告，以便增補。若不報告，責任由本人自負。
三、不準隨意到其他桌上拿取儀器、藥品試劑等實驗用品，不準將實驗用品拿出實驗室外，不準隨意拆卸儀器，不準隨意開啟水管和撥弄電源開關插座，違者取消實驗資格。
四、注意室內衛(wèi)生。不準隨地吐痰、亂拋紙屑,不準將廢液倒人地面及水槽，要將廢液倒入指定的廢液桶內，違者取消實驗資格。
五、愛護實驗室內的一切設備,不準隨意關拉窗簾或用其擦手；不準亂刻亂劃實驗桌凳；不準污染墻壁。
六、實驗完畢，要認真填寫實驗報告及學生實驗卡；損壞儀器、損耗藥品要填寫損耗登記表。如隱瞞不報，一經查出加倍罰款。
七、實驗完畢后，要將桌面、儀器、試劑瓶擦洗干凈，排放整齊，將座凳放入實驗桌的.下面。經檢查無誤后，方可離開座位。值日生要負責打掃室內外衛(wèi)生。
八、注意安全，不準隨意撥弄電源，不準用手接觸腐蝕性藥品，更不準用嘴品嘗，收集毒性氣體要到通風處收集，加熱試管、燒瓶時，瓶口不準對人，以免引起燒傷、燙傷。
九、以上規(guī)定，如有違犯，視其情節(jié)給予取消實驗資格、紀律處分或經濟罰款。
高中班級管理細則 5
一、建立的原則和目的
1、原則：根據學生學習基礎、學習能力、差異、習慣等將本班學生分成10個小組，尾組人數(shù)可多可少。
2、目的：培養(yǎng)學生的集體意識、集體榮譽感，增強學生的自主管理能力，力爭每個學生都可享受到高質量的學習生活，為每個學生的健康發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、學習小組規(guī)范
(一)組長職責
1、組長是學習小組的靈魂，每組設組長兩名負責組織和協(xié)調督促本組同學搞好衛(wèi)生、課操、學習、集會等各項活動。
2、由組長組織本組同學展開自主學習和交流，組織檢查組員作業(yè)完成情況，落實課內外的學習并負責做好記錄。
3、由組長對組員進行分工，以便更好地完成任務，應注意讓組員輪流完成查找資料、畫圖、講解、質疑等各項任務，讓每個同學都能夠得到鍛煉。
4、組長對組員及時評價、糾正，并將結果告知班主任和班委會成員。
(二)學習要求
1、組長應公平、公正，不講人情、面子，只講學習效果。
2、組員應服從組長安排，學習和班務工作應該做到分工明確，責任到人。
3、遵守課堂紀律，應做到“手中有筆，桌上有本，眼中有老師”，杜絕趴伏、睡覺、玩手機聽音樂等與學習無關的行為。
4、積極參與課堂討論，認真解答學習問題，充分發(fā)揮主觀能動性和學習的自主自覺性。
5、組員應及時完成并上交老師布置的作業(yè)，不找任何理由，不打任何折扣。
6、組內同學應互相幫助、鼓勵、督促，堅決杜絕耍橫、耍賴、撒潑等現(xiàn)象的發(fā)生，如有違反，應及時改正，并向組內同學道歉，并處以“評價與保障”條款的相應扣分和處罰。
三、評價與保障
實行他律與自律相結合的評價與保障制度。
1、組長根據組員在校的表現(xiàn)予以賦分，每天6分，每周按30分計算。
2、及時完成衛(wèi)生打掃、廣播體操、大型集會的各項工作，如有違反，每次扣除積分當中1分。
3、課堂上不能有隨便說話、睡覺、玩手機、遲到、曠課等于學習無關的行為，如有違反每次扣除1分。
4、認真完成作業(yè)，每缺一次扣1分，遲交一次扣0.5分。
5、組內同學自主學習、合作交流，課堂上不參加學習活動游離于學習之外的每天扣1分。課堂上積極回答問題，對于回答正確的同學實行獎勵政策：1號同學答對加一分，2號同學答對加兩分，類推之，計入總分。
6、小組長每周公示一次成員得分情況，組內成員的總得分即小組得分，對于得分前兩名的小組實行獎勵(物質和精神，側重精神);在期末匯總中積分前三名的小組及成員(表現(xiàn)極差的`除外)自動獲得評優(yōu)先的榮譽，其他小組中得分靠前的個人亦可獲得。
7、課代表在當堂課結束以后應及時向任課老師詢問同學們的課堂表現(xiàn)，每生被點名批評一次扣0.5分，成績計入總分。
8、班主任采取“自省”的懲戒措施，對于遲到、曠課等違紀的同學，由其在“自省記錄本”上寫上違紀的種類及違紀時間，并予以以上條款扣分的懲戒，同時在自省記錄上做好標記，每天對自己進行自我評價，優(yōu)秀劃“√”，一般劃“∠”，較差劃“×”。
9、對于拒絕合作，屢次違反班規(guī)校紀拒不悔改的同學將交與年級和學校統(tǒng)一處理。
10、關于調位，第一次調位實行抓鬮原則，以后調位按小組積分多少，前三名的小組有權自由選擇位置，后七名的小組抓鬮決定。
上述規(guī)定于學習小組建立起即刻生效，如有補充和修訂另附說明。
高中班級管理細則 6
考試是檢查學生學習情況和教師教學效果的主要手段，是學校教育教學工作的重要環(huán)節(jié)，直接決定著教學評價的真實性、客觀性與全面性。為加強考試管理，嚴肅考風考紀，規(guī)范命題、監(jiān)考、閱卷等考試程序，達到以考試促進教學質量的提高、調動教師工作積極性、促進學生不斷進步之目的，特制定考務工作細則。
一、考務工作
根據考務工作常規(guī)要求及我校實際情況，期中、期末考試設主考，副主考，監(jiān)考員，考務員，保密員，紀律、衛(wèi)生、信號、服務等考場保障員等工作崗位。
高考、中考等重大考試，按上級主管部門要求設置相應領導機構。
根據我校實際情況，凡有教師職稱的人員都有監(jiān)考的義務；中層以上人員均需參加監(jiān)考等工作。從而達到人人參與考務、人人都是德育管理者、全員管理學生的目的。
（一）主考、副主考工作職責：
副主考分工檢查考試工作安排是否科學、合理、規(guī)范，各部門處置問題是否得當、有效，及時傳達上級有關部門對考試的臨時通知與要求，檢查安排各考場的監(jiān)考、驗卷等工作。
（二）監(jiān)考人員工作職責及賞罰措施：
1、監(jiān)考人員按監(jiān)考表的要求考前20分鐘到考務辦簽名并領取試卷。遲到者扣20元，影響考試扣50元。
2、監(jiān)考人員不經主考同意不得隨意調換場次和考場，若私自調換，發(fā)現(xiàn)一次扣罰20元。如因調換考場延誤考試時間，按上條扣罰相應數(shù)額。
3、監(jiān)考人員接受培訓后，徑直進入考場，提前10分鐘面向全體考生開啟試卷，以保證考生在考試鈴響后開始答卷。每遲發(fā)一分鐘扣罰2元。
4、監(jiān)考人員要提醒考生填寫卷頭各項內容，指導填涂答題卡等。如發(fā)現(xiàn)試卷有問題，應及時向主考、副主考反映，在接到通知后進行更正。
5、監(jiān)考人員要嚴格執(zhí)行監(jiān)考的有關規(guī)定，不準使用手機，不準閱讀書報雜志，不準備課和批閱試卷、作業(yè)，不準與其它監(jiān)考人員閑談，不準隨意出入考場，不準以任何理由在無人替代監(jiān)考的.情況下離開考場。違反以上要求者，發(fā)現(xiàn)一次扣罰10元。
6、監(jiān)考人員對考生既要嚴格管理，又要關心愛護。對考生因病影響到正�？荚嚨�，應報告考務辦及時處理。監(jiān)考時要認真巡查，預防考生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。對有作弊行為的考生應立即制止并做好考場記錄。為嚴肅考紀，每抓一名違紀考生，獎勵對應監(jiān)考人員50元。如果被巡視領導抓住考生作弊，則扣罰監(jiān)考人員50元。在改卷過程中如發(fā)現(xiàn)雷同試卷，實行責任追究制，一經查實，按相關規(guī)定處理。
7、考試結束鈴響后，監(jiān)考人員應立即收卷，將答卷按座位號順序整理收齊，清點無誤后按要求裝袋，不得遺漏學生答卷，也不得延后收卷。如果出現(xiàn)試卷不全、遺失、訂反，一份扣罰10元。
�。ㄈ┛紕杖藛T工作職責及賞罰措施：
考務人員要按照分工，認真做好試卷的印制、分卷工作。提前25分鐘到達考務辦，組織好試卷的分發(fā)、驗收工作，巡查各考場是否缺少試卷，及時轉達上級有關部門對考試的臨時通知與要求。遲到者扣20元，造成耽誤考試的按教學事故處理。
�。ㄋ模┛紙雎�(lián)絡人員工作職責：
聯(lián)絡人員的工作職責和監(jiān)考相同，不得脫離自己所負責的聯(lián)絡考場。
�。ㄎ澹┍Ｃ苋藛T工作職責及賞罰措施：
按照上級要求，及時領取、保管、簽發(fā)和驗收試卷。如果造成泄密，按教學事故處理。
（六）考場保障人員工作職責及賞罰措施：
按照考試規(guī)定時間、要求，及時開關考場門鎖，發(fā)出考試信號等。造成耽誤考試的，按教學事故處理。
二、考試命題
命題能力是教師專業(yè)知識水平和把握知識能力的具體表現(xiàn)。學校安排的命題工作要實行責任制，由教研組長或備課組長安排命題人并把關。編制試題可以是多人合作，也可以是獨立命題。命題教師應按教學進度、考查范圍、考試時長、交卷時間的要求命制試題，并注意把握下列要求：
�。ㄒ唬┰囶}應具有針對性、適用性、科學性。內容緊貼學生實際，知識點分布合理，符合課程標準和考試大綱要求，難易比例恰當，體現(xiàn)一定的區(qū)分度。
�。ǘ┟}不能用現(xiàn)成卷。必須根據教學進度和我校學生的知識基礎，科學編排試題，以使考查結果更客觀、有效。
�。ㄈ┰嚲砀袷揭y(tǒng)一、規(guī)范。應注明命題教師姓名。
�。ㄋ模┟}人編寫好參考答案與評分標準。答案要明確、簡潔、嚴謹、規(guī)范，便于評分。
�。ㄎ澹┟}人要按學校規(guī)定的時間完成任務。考前要嚴守試題秘密，不得以任何形式或任何原因泄露試題內容。
三、評卷工作
評卷人員一定要嚴格按照評卷標準公平、公正評判試卷，不允許拆看學生信息。如果評卷人員受個人情緒影響，不負責任地隨意判分，漏改試題，造成不良影響者，發(fā)現(xiàn)一份扣罰責任人10元。合分復查不認真，出現(xiàn)合分錯誤、漏合總分的，發(fā)現(xiàn)一份扣罰責任人10元。
四、各項補助
�。ㄒ唬┟}補助：
根據我校實際情況，教師編制月考等校內使用的試題，每套補助30元。編制聯(lián)考試題，費用由聯(lián)考學校統(tǒng)一支付。
�。ǘ┍O(jiān)考補助：
1、市教育局組織的大型考試，如高考監(jiān)考、中招監(jiān)考、學業(yè)水平考試監(jiān)考等，按每人每天不低于100元進行補助。
2、校內監(jiān)考補助標準：
A、監(jiān)考人員按監(jiān)考時間，每10分鐘補助1元；
B、考試工作人員按考試時間，每10分鐘補助0.5元。
�。ㄈ┰u卷補助：
1.上級有關部門統(tǒng)一組織的評卷，由上級有關部門給予補助。
2.學校組織的評卷（月考、期中考試），補助標準為：
語文：0.78元/份數(shù)學：0.58元/份
政治：0.58元/份英語：0.55元/份
歷史：0.55元/份地理：0.55元/份
物理：0.55元/份化學：0.55元/份
生物：0.55元/份
五、附則
1、本方案的解釋權屬學校。
2、本方案自公布之日起實施。
高中班級管理細則 7
1、為人師表，教書育人，廉潔從教；嚴謹治學，教學民主，信息互通，協(xié)作意識和團隊凝聚力強。
2、有教師發(fā)展規(guī)劃并積極實施對青年教師培養(yǎng)有具體措施和實效。
3、有明確的.教研組建設目標，能落實；備課組長在組內教師中威信高。
4、備課組工作每學期有計劃，能落實，有記錄，期末有總結。
5、教研活動做到定時、定點、定要求，定專題，定中心發(fā)言人，記載詳細、及時、齊全。
6、認真落實學校制訂的檢查教案、作業(yè)批改和聽評課制度。
7、集體備課活動正常，能基于教育教學問題開展主題教研活動，主題明確，有針對性，并形成專題，解決問題有實效。
8、備課組活動形式多樣，并形成常態(tài)性的研究方式。
9、能經常進行教學反思，每人每學期撰寫一篇“教育敘事”或“教學反思”或“案例分析”。
10、每位教師每學期聽課20節(jié)以上，有聽評課記錄；每學期至少上一節(jié)公開課；每學年撰寫一篇教學論文。
11、備課組認真組織每次考試試卷命制活動；主持或參與校級及以上課題研究。
12、認真參加各級教研活動和培訓，不隨意缺席或遲到早退，教師繼續(xù)教育達到學分標準。
13、積極承擔學區(qū)和市等教研活動，有教師在校際或區(qū)級以上教研、培訓中承擔公開課、講座、經驗介紹等任務。
14、積極承擔校園網和教育教學資源建設任務，參與網上教學資源上傳人數(shù)多，上傳資源篇數(shù)多且質量高；注意資源的收集和共享，并熱心提供服務。
15、區(qū)級及以上那名優(yōu)教師人數(shù)增加多。
16、在區(qū)級及以上優(yōu)質課、教學基本功等教學評比中獲獎人次多。
17、積極撰寫教學論文、教學案例等，獲獎級別高、獲獎篇數(shù)多。
18、在各級各類課題研究中結題率高，成效明顯。
19、發(fā)展學生特長，在區(qū)級及以上各類競賽中學生獲得優(yōu)良成績。
20、指導學生在各類報刊雜志發(fā)表文章。
21、在課程改革和教學改革中能探索學科評價改革、課程建設、研究性學習、信息技術與學科教學整合等，并取得初步成效。
22、能創(chuàng)造性提出教研活動新思路，并付諸行動，取得初步成效。
高中班級管理細則 8
一、科學管理
1.各年級積極推行教育教學目標責任制。年級組、教研組要對目標層層分解，落實到班級、備課組，做到人人出力、個個盡責。
2.高三年級要在抓本科上線率上花大力氣，其他年級在積極抓好“五認真”工作的同時，努力開創(chuàng)“爭先晉星”局面。
3.加強與區(qū)域內外同類學校之間的聯(lián)系，互相溝通信息，交流教學管理經驗，取長補短，共同提高。
4.切實加強備課組建設。在充分發(fā)揮年級組、教研組作用的同時，注重備課組建設。切實加強備課組活動的過程控制，將備課組活動排入課程表，落實固定地點、活動內容和主講老師，將教法研討和資料使用作為備課組活動的主要內容。學校組織人員對備課組活動進行督促指導。
5.每位教師每學期每人聽課與被聽課不少于20節(jié)，每學期撰寫反思性教學總結至少1篇。
6.分管教學的副校長、教務主任要對全體教師進行聽課或課堂觀察，每位被聽課或觀察的老師每學期不少于1次。
7.對第一次做班主任的老師落實新老掛鉤和專人指導等措施。每學期組織一次主題班會，撰寫一篇班級管理論文。
8.加強班主任之間的交流學習，實現(xiàn)管理經驗的共享與互補；實行班主任例會制，及時交流經驗、通報情況、分析現(xiàn)狀、研究對策、解決問題。
9.凡第一次上畢業(yè)班的教師，都必須經常性聽同學科其他教師的課，教案要在反復斟酌后再實施。
10.積極引導學生參與對教學過程的評價，采取多種形式，了解學生對教師教學情況的意見和建議，及時調整教學思路和教學方法。
11.要落實對教師的階段性教學過程分層獎勵措施，及時激發(fā)教師的積極性，有效實施過程調控。
二、優(yōu)化德育
12.要確保學生的自學、體育、娛樂、休息時間，形成既勤奮刻苦又生動活潑的'良好的校風、班風和學風。
13.積極開展心理健康教育，優(yōu)化非智力因素，把心理健康作為教育指導工作的重要內容，努力培養(yǎng)學生積極向上的健康的心理素質。要加強學生的個案分析和研究。
14.在教學過程的不同時期，要主動加強學校與每一位學生家長的聯(lián)系。
15.每月召開高中學生座談會，年級學生廣播大會及時通報年級學生思想、學習和生活情況，做好各種調節(jié)工作。
16.重大考試前后，任課教師要與學生開展談心活動，及時掌握學生動態(tài)，做好心理疏導工作。
三、抓實教學
17.認真學習、把握和運用新大綱、新教材，認真研究近幾年的高考試題，特別要研究所教學科的新課程標準，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領教學。
18.切實加強教學檢查，把教與學“五認真”落實到教與學管理的全過程。
19.認真組織課外個別輔導，促進學生個體發(fā)展，抓實三大群體，挖掘內在潛能，讓優(yōu)秀學生和學有困難學生都有發(fā)展空間。
20.注重教法、學法研究與落實。課堂教學中起點恰當，容量適度，落腳準，不僅要讓學生學懂學會，還要強調學生背誦記憶，努力提高教學達成度。復習突出“講、練、批、評”四結合，強化訓練。
21.每次學校組織的重大考試，考前抓命題，考中抓考紀，考后抓分析。
22.認真貫徹江蘇省教育廳關于高中學業(yè)水平測試的文件精神，認真按課程要求上好每一門學科，確保每位高中生順利畢業(yè)。
23.重視信息的搜集、整理、分析和研究。學科教學大綱、課程標準做到人手一冊，任課教師對其主要內容理解透徹，分析到位。同時提高測試數(shù)據測算的準確率、上傳效率和教研室下發(fā)統(tǒng)計數(shù)據的利用率。
24.加強信息技術與學科有機整合，努力實現(xiàn)課堂教學現(xiàn)代化。
25.認真學習“教學事故認定、處理辦法”暫行規(guī)定，杜絕各種教學事故。
四、協(xié)同作戰(zhàn)
26.不斷強化整體協(xié)調發(fā)展意識，促進學科間平衡發(fā)展。保證和協(xié)調各學科的教學時間，嚴格控制作業(yè)量，不擠不讓，統(tǒng)籌兼顧，平時要確保學生自我整理、消化和吸收知識的時間。
27.講究團隊精神，發(fā)揮群體合力，避免單人獨進，相互封閉。
高中班級管理細則 9
學校由招生就業(yè)處全面指導、管理實習班主任的工作，對實習班主任實行“五個一”管理：要求實習班主任每半月與學生和企業(yè)聯(lián)系一次，每月聯(lián)系學生家長一次，每月參加一次班主任例會，每月評定一次學生的實習成績，一個學期評選一次優(yōu)秀實習生并附事例材料、總結和企業(yè)師傅、班主任評語，實習班班主任補貼總額按學生人數(shù)每人10元發(fā)放。具體考核如下：
一、例會（10分）
要求：實習班主任準時參加每月的例會，會議時間為周一12：15，具體周次由招生就業(yè)處通過工作安排告知。
考核標準：遲到每次扣1分；事假每次扣2分；因上課、會議、外出學習等公事缺席原則上不扣分，但要求事前請假，事后補課；無故缺席每次扣5分。
二、聯(lián)系學生（20分）
要求實習班主任每半月可通過電話、短信、約見、走訪、QQ等方式聯(lián)系學生一次，并做好記錄。保證每學期下企業(yè)走訪每個學生不少于2次。
考核標準：記錄內容過于簡單、重復性強，扣5分；上交的記錄要求手寫，保持聯(lián)系的即時性和真實性，否則扣5分；記錄內容不全，扣5分，如經查實有不實記錄，扣10分。
三、聯(lián)系企業(yè)（20分）。
要求：實習班主任每半月聯(lián)系學生實習的`企業(yè)次數(shù)不得少于2次，真實把握學生狀況，了解企業(yè)反饋的信息，促進校企溝通，并填寫聯(lián)絡企業(yè)表。
考核標準：內容不全，扣1~5分；少一次扣5分。
四、聯(lián)系家長（10分）。
要求：實習班主任每個月聯(lián)系學生家長一次，通報學生實習情況，了解家長對學校的要求及建議，促進學校辦人民滿意之校，填寫聯(lián)絡家長表。
考核標準：內容不全，扣1~5分；少一次扣5分。
五、發(fā)放通知及上交資料（20分）。
要求：實習班主任及時向實習生傳達學校相關規(guī)定和要求，按要求及時回收相關資料，收集匯總數(shù)據，了解學生實習情況，每個月上交實習總結，評定學生實習成績。
考核標準：資料不全，視情況扣5~10分；拖延完成任務每次扣5分。
六、突發(fā)事件的處理（10分）。
要求：實習班主任及時掌握學生實習動態(tài)，如遇突發(fā)事件，應深入了解，及時匯報，有效處理，嚴格按預案程序辦理。
考核標準：遇事不匯報、不處理每次扣5分，發(fā)現(xiàn)問題不及時處理影響學校聲譽者，視嚴重程度扣5~10分；
七、職業(yè)指導（10分）。
要求：實習班主任全面指導學生實習，幫助學生規(guī)劃職業(yè)生涯，學習應聘技巧，培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神。
考核標準：學校檢查發(fā)現(xiàn)學生在規(guī)定實習一個月后，仍有無故不參加實習者，每人次扣1分，實習期內發(fā)現(xiàn)有無故不參加實習者，每人次扣2分。
八、其他
實習生在實習期間嚴重違紀被實習單位開除的，實習班班主任扣10分，實習期間無充足理由更換實習單位，實習班班主任扣20分；實習生在實習期間獲得單位好評，得到獎勵或升職的，班主任獎勵10分。
備注：
1、外出交通工具參照學校外出辦法執(zhí)行，嚴格杜絕私車公用。
2、考核從10級實習班開始，從該班班中所有學生離校實習時間開始計算。
高中班級管理細則 10
1、尊敬父母，尊敬師長，文明禮讓。見到師長主動打招呼致意，微笑問好，不直呼師長姓名，任何情況下都不頂撞師長。
2、學生文明行為“十必須”、“十不準”
①必須衣著整潔，不準奇裝異服
�、郾仨氉窦o守時，不準遲到早退
�、荼仨毶顑�樸，不準吸煙喝酒
⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫
�、岜仨殶釔蹌趧�，不準好逸惡勞
②必須舉止文明，不準打架罵人。
④必須刻苦學習，不準考試作弊。
�、薇仨氉鹁磶熼L，不準傲慢無理。
⑧必須團結同學，不準歧視欺侮。
�、獗仨氷P心集體，不準損壞公物
3、按時起床，互相提醒，行動軍事化，宿舍長督促舍員抓緊時間整理內務、洗漱，當天值日生清掃宿舍內外衛(wèi)生。
4、集會、早操時，衣著整潔，不得穿拖鞋，不得無故遲到、早退、曠課，隊列整齊有序，按位排列，不講話，不做小動作，不得離開隊伍單獨活動，早操時，口號響亮，動作規(guī)范、認真。
5、早讀聲音洪亮，精神飽滿。上課時不隨便說話、不喝水、不吃東西。不做任何妨礙教學的活動。集中精力，專心聽講，尊敬老師，積極思考，認真回答老師的提問。
6、自習課要保持安靜，按時獨立完成作業(yè)，不畫畫。不會的題問老師或同學，聲音要小，不干擾別人，不喧嘩、不串桌（可以在不影響他人的情況下討論問題）。
7、不隨便出教室、不睡覺、不遲到、不早退、不曠課，不得看小說、雜志、報刊等與課程無關的書籍，不做與學習無關的事。
8、體育課與文化課、專業(yè)課的紀律要求一樣。
9、課間積極休息，不大聲喧嘩，不打鬧。不擅自回宿舍或外出。
10、遵守作息時間，按時熄燈。不打鬧，不喧嘩，不影響他人休息，宿舍長切實負起責任。聽到午休、晚休鈴后，應立即臥床休息，保持安靜，不進行其他活動。
11、早操遲到或不到者跑十圈，并說明原因；文化課遲到后自動在最后排站一節(jié)課；專業(yè)課遲到后站著畫畫，并罰值日；不按時交作業(yè)者，打掃衛(wèi)生一星期；衛(wèi)生打掃不合格者，說明原因，重新打掃；英語課睡覺罰抄1000個單詞；語文課睡覺罰抄1000個生詞，其他違紀現(xiàn)象給予相應處罰（形式多樣，不拘一格）。
12、對于重犯累計三次以上者，視情節(jié)，通知其家長來校協(xié)同教育。
若課堂、自習課有嚴重的睡覺，看小說、雜志、報刊等與課堂無關的書籍的.行為，將其坐位調至最后一排，并回家反省一周。
13、班級管理機構
(1)班長、副班長：
班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設。
(2)學習委員：
學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。
(3)團支部書記：
負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。
(4)紀律委員：
負責班級紀律的維護，負責懲罰措施的實施，重點是自習課的紀律。
(5)衛(wèi)生委員：
負責平日及大掃除值周的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。
(6)體育委員：
負責早操及口號、宣誓組織領隊工作，負責協(xié)調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、拔河比賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。
(7)生活委員：
負責班費的管理，負責存取現(xiàn)金。幫助同學解決生活中的困難。
(8)文藝委員：
組織班級文藝工作、裝扮教室、更新黑板報、宣傳學校最新指示，增強班級凝聚力。
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