財務(wù)管理心得體會(精)

　　我們心里有一些收獲后，寫一篇心得體會，記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的財務(wù)管理心得體會，希望能夠幫助到大家。

財務(wù)管理心得體會1

　　上學(xué)期的會計學(xué)及本學(xué)期的公司財務(wù)管理兩門課程，幫助我系統(tǒng)梳理了這方面的知識。

　　本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我對如下幾個方面的知識印象很深：

　　貨幣的時間價值：關(guān)于貨幣的時間價值理論是公司財務(wù)的一條非常基本的原理，但同時它也是貫穿于公司財務(wù)整個學(xué)科的一條主線，無論是股票價值、項目評估方法、經(jīng)濟(jì)租金、投資時機(jī)選擇、等價年成本，都離不開對貨幣時間價值的處理——即貼現(xiàn)。貼現(xiàn)的觀點體現(xiàn)了對貨幣的時間價值和風(fēng)險的考慮。但是通常我們所看到的財務(wù)報告、報表上是不體現(xiàn)這一原理的，所以，有時，僅僅依據(jù)報表上那些不體現(xiàn)時間價值的數(shù)字計算出來的數(shù)據(jù)，可能是一種誤導(dǎo)。

　　這讓我聯(lián)想到公司的工作實際，經(jīng)常我們公司對大項目需要進(jìn)行評審論證，很少用到凈現(xiàn)值法則，主要用項目回收期法，通常如果項目回收期在五年以上，這樣的項目就要被否掉，被否掉的項目問題不是最大，那可能是我們追求穩(wěn)健的結(jié)果，但如果那些僅僅因為回收期符合我們的標(biāo)準(zhǔn)的項目，就有可能對風(fēng)險考慮得不夠充分，也就是對肯定能得到的一塊錢和有可能得不到的一塊錢的區(qū)分度不夠。當(dāng)然，有時還會用到內(nèi)部收益率法做為補充，但對于凈現(xiàn)值這一不存在缺陷的法則應(yīng)用極少，當(dāng)然，凈現(xiàn)值法則的使用中，對帖現(xiàn)率的估計是個難題。

　　關(guān)于匯率：很多中國企業(yè)沒有認(rèn)識到匯率變化對企業(yè)財富的巨大影響，這方面可能外貿(mào)企業(yè)更敏感。如我集團(tuán)在很多方面是很節(jié)約的，我們提倡建設(shè)節(jié)約型企業(yè)，甚至在人才培養(yǎng)方面也顯得吝嗇，不過，由于對匯率的不敏感，導(dǎo)致我們在人民幣升值、外幣貶值的過程中，上市募集的資金及產(chǎn)品外銷貨款的外匯結(jié)算帳戶的損失遠(yuǎn)大于我們節(jié)約下來的那點費用。其實，只要對金融工具有所研究，這種損失是完全可以避免的，比如各大銀行推出的遠(yuǎn)期，掉期等金融工具，就可以規(guī)避掉一部分匯率風(fēng)險。這種現(xiàn)象是企業(yè)缺乏金融市場概念的表現(xiàn)，而金融市場以慘痛的方式給了企業(yè)以教訓(xùn)。

　　關(guān)于股票：在全國人民都蠢蠢欲動的時候，我也進(jìn)入了股市，卻為此付出了高昂的學(xué)費。通過公司財務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我開始了解股票價值模型，理解了股票價格上升下降與市場期望收益率之間的B關(guān)系，證券市場線，有效投資前沿，知道了配股為何導(dǎo)致股票價格下跌。公司財務(wù)的.學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我從簡單地跟風(fēng)聽消息炒股票逐漸開始轉(zhuǎn)向關(guān)注政策基本面、個股的信息、公司的價值分析，炒股，也是公司財務(wù)應(yīng)用的一個落實。

　　關(guān)于財務(wù)與會計：上學(xué)期，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了會計學(xué)，對于會計如何記錄企業(yè)的業(yè)務(wù)往來有了系統(tǒng)了解，但同時也發(fā)現(xiàn)了不同的會計準(zhǔn)則下、不同的記帳方式對利潤操縱的可能性。如果說會計重視記錄，那么財務(wù)則重視分析。財務(wù)分析的依據(jù)是會計的記錄，但在估計現(xiàn)金流的時候，也考慮到了會計對利潤操縱的可能性，雖然會計是財務(wù)分析的基礎(chǔ)，但作為財務(wù)分析，對會計提供的數(shù)據(jù)，只能是不可不信，也不可全信。

　　關(guān)于融資方式選擇：近年來，國內(nèi)掀起了一股上市熱潮，上市被認(rèn)為是“圈錢”的最佳方式。但是公司財務(wù)原理告訴我們，公司融資方式應(yīng)首選債權(quán)融資。因為公司上市發(fā)行不僅有深重的上市成本，更可能使企業(yè)面臨內(nèi)憂外患、管理失控，并為此付出沉重的社會監(jiān)督成本。從公司健康發(fā)展的角度考慮，上市并不是企業(yè)最佳的融資方式，對于金融市場健康發(fā)展的角度來考慮，盲目上市將會給投資者帶來損失，導(dǎo)致金融市場秩序混亂。

　　本人曾參與IPO，對企業(yè)如何剝離劣質(zhì)資產(chǎn)、使優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)突圍重組，如何進(jìn)行包裝有所了解，感覺到企業(yè)不能為了上市而上市，而資產(chǎn)監(jiān)管部門也不能以是否上市做為評價企業(yè)經(jīng)營好壞的評價標(biāo)準(zhǔn)，尤其是對剝離后上市的企業(yè)，實際上只是對資產(chǎn)的重新組合，但并沒有從根本上解決企業(yè)的績效問題。所以，對于上市與否要慎重。

　　總之，本學(xué)期公司財務(wù)管理的學(xué)習(xí)，使我對于充分理解一個公司更加充滿了自信。今天在整理復(fù)旦大學(xué)郵箱時發(fā)現(xiàn)于xx年7月1日在讀期間發(fā)給老師的課后作業(yè)。

財務(wù)管理心得體會2

　　在這次實習(xí)過程中，我們是財務(wù)二班的第一組，我們這個模擬企業(yè)命名為俏江北集團(tuán)，內(nèi)部分工如下，CEO李春竹，CFO張其悅，COO郭毅，生產(chǎn)以及采購總監(jiān)張起悅，人力資源總監(jiān)周霖，發(fā)展加盟部總監(jiān)李金橋。我作為組長，在團(tuán)隊中處在CEO的角色。大家雖然分工不同，但是決心一樣，一心為把我們的企業(yè)建立成為能使企業(yè)效益最大化、股東權(quán)益最大化、經(jīng)濟(jì)利潤最大化的經(jīng)營團(tuán)體而奮斗。無論結(jié)果怎樣，這次實習(xí)能與這樣的團(tuán)隊在一起奮斗讓我切實感受到了團(tuán)隊精神的重要性，沒有英雄的個人，只有英雄的團(tuán)隊。如果再有一次這樣的機(jī)會，我依然毫不猶豫的選擇我們的團(tuán)隊，我相信我們團(tuán)隊一定是最優(yōu)秀的。大家剛剛開始這個實習(xí)，就好比是玩一個游戲。對于游戲的規(guī)則，和游戲的運行情況都不是十分的清楚。在看完市場預(yù)測的報告之后，覺得中式快餐項目在本地市場上前景不錯，便開始籌劃項目的前期工作。在店面選址、裝潢費用、廣告費用等方面，經(jīng)過CEO和財務(wù)總監(jiān)的精心計算，配合間諜工作，加上實地考察，我們初步擬定了計劃書。

　　在長春本地，中式快餐確實是不錯的餐飲項目，我們的企業(yè)經(jīng)營的還算是順風(fēng)順?biāo)�，還算是令人滿意，值得欣慰的是，無論我們組的經(jīng)營狀況怎樣，我們的團(tuán)隊都是緊密圍繞在以CEO為核心的企業(yè)決策團(tuán)隊周圍，積極現(xiàn)謀現(xiàn)策，力圖盡可能的開源節(jié)流，實現(xiàn)企業(yè)權(quán)益的最大化。

　　在我們經(jīng)營的過程中遇到了不少問題，比如市場的開辟，產(chǎn)品的定價與優(yōu)惠等等，遇到問題我們便一起想辦法，大家團(tuán)結(jié)一心，把這個抽象的企業(yè)搞的.有聲有色。以下是我遇到的問題的解決方案：

　　(1)進(jìn)軍本地市場的時候，一定要搶先占有市場占有率提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金438750元，使得本季度期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物余額達(dá)到了196670.5元。

　　(三)第三季度由于決策失誤，當(dāng)期現(xiàn)金流出和下季初費用考慮不到位，公司訂單數(shù)量的獲取和產(chǎn)量的不對稱，加上引進(jìn)了新的一條低端生產(chǎn)線，公司出現(xiàn)了緊急貸款。

　　(1)經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中：購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金795600元；支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金180000元；支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金717760。81元；支付各項稅費403600元評價

　　此次的實訓(xùn)對我來說相當(dāng)于從工作者的角度來看了一次自己，盡管有很多的不足，但是我也明白了在今后前進(jìn)的道路！在未來，我一定會好好的改進(jìn)自己，讓自己成為一名真正合格的財務(wù)管理！

　　一、實訓(xùn)目的

　　現(xiàn)今，社會對會計人員的要求越來越高，作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。實訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會計知識形成整體的感性認(rèn)識，有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，從而達(dá)到我們增強(qiáng)實踐經(jīng)驗的目的。

　　二、實訓(xùn)背景和要求

　　這次實訓(xùn)與以往不同，我們是自己組隊進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。對于任何創(chuàng)業(yè)而言，財務(wù)分析與預(yù)測都是必不可少的。所以實訓(xùn)老師就訓(xùn)練我們的整體專業(yè)知識為目的，讓我們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項目計劃書的填寫與財務(wù)預(yù)算�！豆芾頃�計》的課程實訓(xùn)是面向會計專業(yè)，經(jīng)濟(jì)專業(yè)，管理專業(yè)的必修課程。它與《財務(wù)管理》等課程實訓(xùn)構(gòu)成了一個完整的體系。作為大三學(xué)生的我們，在整個專業(yè)學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)學(xué)過了大多數(shù)知識，所以我們對于這次課程應(yīng)該十分的重視。

　　三、實訓(xùn)概況

　　在實訓(xùn)期間，我主要是將三年學(xué)到的專業(yè)知識進(jìn)行運用，主要運用的學(xué)科有《管理學(xué)原理》的swot分析，《成本會計》中對于創(chuàng)業(yè)成本的預(yù)算，《財務(wù)管理》里面的對于整個創(chuàng)業(yè)過程中財務(wù)的分析和現(xiàn)金流量的計算，《稅法》中關(guān)于所得稅、營業(yè)稅、城市建設(shè)稅以及教育費附加的計算，《管理會計》中關(guān)于凈現(xiàn)值和內(nèi)部收益率的計算等等。這次創(chuàng)業(yè)計劃書的填寫幾乎運用到了所有我們學(xué)過的關(guān)于財會的計算。其中，我們要從每一個細(xì)節(jié)入手，包括每個在創(chuàng)業(yè)中需要的配件的單價，進(jìn)貨時都要仔細(xì)計算。而且因為要成功創(chuàng)業(yè)，保證有一定的盈利，我們都是貨比三家，以求得最低的成本。在整個過程中，損益表和現(xiàn)金流量表的計算、成稿是我們的重頭戲。在《中級財務(wù)》中，我們學(xué)習(xí)了三大報表�，F(xiàn)金流量表里面項目非常多，雖然并不是所有項目都運用到，但是還是相比較而言是非常復(fù)雜的。但是，越困難，越能激起我們前進(jìn)的勇氣。對于這些設(shè)計專業(yè)知識的報表，我們不僅做的非常詳細(xì)，而且還很精煉。這次，涉及稅務(wù)的地方并不是很多，我們僅憑自己的記憶就能將稅務(wù)算清。

　　四、總結(jié)

　　這次實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)知識有了更詳細(xì)的了解。我知道了自己的薄弱環(huán)節(jié)，在寫計劃書的過程中，我都及時填補了自己的知識漏洞，這應(yīng)該是我這次實訓(xùn)中最大的收獲了吧。實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，我們不僅是憑借自己的知識，我們還需要去實踐，去調(diào)研，去考察，去挖掘。那些最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)是需要我們?nèi)フ{(diào)查的。在實訓(xùn)中沒有定位職位，大家都很積極的工作，互相配合和幫忙，一步步的把這份計劃書給寫出來，總而言之，這次實訓(xùn)讓我受益匪淺。

財務(wù)管理心得體會3

　　為進(jìn)一步提高教師隊伍的教學(xué)水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀院校名家大師的講課風(fēng)和教學(xué)方法，在學(xué)院和系部的安排下，我于20xx年10月～12月兩個月的時間，在教師發(fā)展在線接受絡(luò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了楊淑娥教授講授的《財務(wù)管理》。

　　一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　在線培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括必修和選修課程。必修課程是以楊淑娥教授為首的財務(wù)管理教學(xué)團(tuán)隊所介紹的本課程建設(shè)中的主導(dǎo)思想和理念、特色和教學(xué)方法，二是按照財務(wù)管理內(nèi)在邏輯體系，提出各章節(jié)重點難點和應(yīng)該注意的事項和問題與大家共同探討。三是講授一節(jié)“風(fēng)險與收益”課，展示了“財務(wù)報表分析”案例討論的示課。選修內(nèi)容，我既選擇了與自身教學(xué)方向相關(guān)的財務(wù)管理，還選擇了精神病學(xué)—自殺和心理學(xué)_遺忘及其原因三門內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過主講教師課程教學(xué)經(jīng)驗的分享，提高了我的教學(xué)能力。

　　二、心得體會

　　下面就我參加《財務(wù)管理》課程培訓(xùn)后，對課程教學(xué)的認(rèn)識談?wù)勎业男牡皿w會。

　　財務(wù)管理課程是財會專業(yè)的核心主干課程，也是其他管理類和經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的必修課程，具有綜合性、系統(tǒng)性、實踐性等特點。財務(wù)管理的理論和方法源于的理財實踐活動，這些方法需要運用到理財實踐中解決實際問題，具有很強(qiáng)的實踐性。這就要求在財務(wù)管理人才培養(yǎng)上必須強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時注意理論與實踐相結(jié)合，全面提高和增強(qiáng)學(xué)生在今后實踐中運用科學(xué)的理論和思想方法分析問題及解決問題的能力。

　　1、改進(jìn)教學(xué)方法和手段以提高教學(xué)效果

　　傳統(tǒng)的教學(xué)模式遇到實際問題時往往束手無策。因此，改變以往僅限于課堂進(jìn)行理論知識傳授的傳統(tǒng)教學(xué)模式，多采用案例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。財務(wù)管理案例來源于財務(wù)管理實際工作的典型素材，都有相應(yīng)的客觀依據(jù)，是對財務(wù)管理實際活動的仿真和模擬，提供的是形象、生動和具體真實的感性認(rèn)識，因而能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生自覺運用所學(xué)的理論知識去分析實際問題。財務(wù)管理案例教學(xué)就是帶著一個具體目的在課堂內(nèi)建立的一個仿真的環(huán)境，通過學(xué)生積極參與財務(wù)問題的發(fā)現(xiàn)、分析和解決，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的財務(wù)實踐動手能力、熟悉財務(wù)理論和認(rèn)知財務(wù)管理現(xiàn)實運作等教學(xué)目標(biāo)。案例教學(xué)最突出的優(yōu)點是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中扮演了更為積極主動的角色。這種方式可以使學(xué)生從歸納的角度去展開某一專題的學(xué)習(xí)。因此，除可提高學(xué)生分析并解決問題的能力外，也可以提高學(xué)生的思辨能力和口頭表達(dá)能力。

　　2、增加erp沙盤模擬實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　引入erp沙盤模擬實踐教學(xué)，erp沙盤模擬經(jīng)營是根據(jù)企業(yè)的實際經(jīng)營活動，設(shè)計仿真的工作環(huán)境和環(huán)節(jié)，將學(xué)生組成若干團(tuán)隊，擔(dān)任企業(yè)財務(wù)管理崗位的各種角色，模擬完成企業(yè)的財務(wù)管理活動。財務(wù)管理erp沙盤模擬打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，模擬企業(yè)的組織架構(gòu)和運營規(guī)則都形象地展示在沙盤上，以最直觀的方式讓學(xué)生體驗和學(xué)習(xí)復(fù)雜、抽象的融資管理、投資管理、營運管理和財務(wù)評價與分析等財務(wù)管理知識。通過erp沙盤，可以在高仿真的環(huán)境中，提高學(xué)生運用已有的知識分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生在各種復(fù)雜多變的市場環(huán)境下的`決策能力。與案例教學(xué)相比，模擬教學(xué)更加直觀、生動、逼真，學(xué)生的參與度

　　更高。學(xué)生在實踐過程中，感受現(xiàn)實，邊學(xué)邊實踐，既了解了企業(yè)財務(wù)管理過程，又使才務(wù)管理的教學(xué)目標(biāo)得以達(dá)到最優(yōu)化。

　　3、明確課程教學(xué)目標(biāo)合理安排教學(xué)內(nèi)容

　　財務(wù)管理課程作為管理類學(xué)生必修的主要課程，對于會計專業(yè)的學(xué)生而言，關(guān)鍵需要掌握投資、籌資、營運、股利分配等核心內(nèi)容。對于教材中一些淺顯易學(xué)的內(nèi)容，可留給學(xué)生去自學(xué)。教師應(yīng)事先對所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提出要求，指出應(yīng)掌握的重點問題以及參考書目，讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，去查閱有關(guān)參考資料，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

　　財務(wù)管理課程教學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、操作規(guī)、可持續(xù)發(fā)展的“應(yīng)用型”人才為目標(biāo)，教師在教學(xué)中通過整合教學(xué)體系、改革教學(xué)方法和手段，逐步實現(xiàn)財務(wù)管理課程教學(xué)理論與實踐雙向循環(huán)的立體化教學(xué)模式。

　　全國高校教師絡(luò)培訓(xùn)，為高校教師，尤其是中青年教師開展自主學(xué)習(xí)，互動交流提供了一個很的平臺，其培訓(xùn)內(nèi)容多樣全面，必修、選修和教學(xué)活動等內(nèi)容，使我們既可以接受專家指導(dǎo)和分享，又能夠參加教學(xué)沙龍、專題討論、教學(xué)資源共享等，絡(luò)培訓(xùn)的特聘教授對我們在教學(xué)中所存在的問題，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、主持專題研討、開展互動交流、提供解決思路。在此，對高校教師絡(luò)培訓(xùn)對我的幫助表示感謝！

財務(wù)管理心得體會4

　　在此次的實訓(xùn)中，我在老師的指點下來到了xxx公司的財務(wù)部，開始了作為財務(wù)管理實訓(xùn)生的實訓(xùn)之旅。在這次的工作中，我漸漸的在中改變了自己，也因為工作中不少的食品被改變。總之，在這次的體會中，我收獲非常的豐厚，并且也讓我感受到了自身的一些不足。

　　回想這三個月來的情況，我不僅感慨萬分，這幾個月來，我一直在努力的從前輩們身上學(xué)習(xí)，做好自己的工作并以此鍛煉自己。如今，我將自己這段時期的心得體會記錄如下：

　　在起初的時候，xxx公司對我來說還非常的陌生。來到這個公司，讓我時刻都在繃緊著自己的神經(jīng)，生怕自己在工作中鬧出麻煩。但是，隨著在這里的越來越久，我也漸漸的感受到了公司的魅力。在公司中，不僅僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律，還有充滿熱情的同事們，有親切的，以及一起前來的好友。

　　盡管一開始的時候非常的拘謹(jǐn)，但是隨著認(rèn)識的加深，我也漸漸的放松了自己的警惕，全心全意的融入到公司之中，跟隨著領(lǐng)導(dǎo)的腳步有節(jié)奏的前進(jìn)。

　　在xxx公司的同事都非常的熱情，這在我第一天的時候就認(rèn)識到了。在第一天進(jìn)入公司的時候，我既沒有工作的經(jīng)驗，在公司也不認(rèn)識地方，弄的非常不方便。但在我向各位前輩請教之后，大家都非常熱情的給了我指引，并且在在后面的工作中非常的照顧我。這不僅給我的工作和生活帶來了幫助，還給我之后的工作帶來了鼓勵。

　　此次的工作給我來到了很深的體會，不僅僅是因為我在工作習(xí)到了不少的專業(yè)知識，更是因為我通過這次的工作體會到了社情況。并且在不斷的進(jìn)步中，我也深刻的感受到自己過去在專業(yè)方方面的不足以及知識的匱乏。我很慚愧，在過去我總以為自己在學(xué)習(xí)的已經(jīng)足夠多了，但是在這次，我才感受到自己學(xué)的是完全不夠！甚至連皮毛都還沒有摸透！

　　此次的實訓(xùn)對我來說相當(dāng)于從工作者的角度來看了一次自己，盡管有很多的不足，但是我也明白了在今后前進(jìn)的道！在未來，我一定會好好的改進(jìn)自己，讓自己成為一名真正合格的財務(wù)管理！

　　現(xiàn)今，社會對會計人員的要求越來越高，作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。實訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會計知識形成整體的感性認(rèn)識，有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，從而達(dá)到我們增強(qiáng)實踐經(jīng)驗的目的。

　　這次實訓(xùn)與以往不同，我們是自己組隊進(jìn)行。對于任何創(chuàng)業(yè)而言，財務(wù)分析與預(yù)測都是必不可少的。所以實訓(xùn)老師就訓(xùn)練我們的整體專業(yè)知識為目的，讓我們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項目的填寫與財務(wù)預(yù)算�！豆芾頃�計》的課程實訓(xùn)是面向會計專業(yè)，經(jīng)濟(jì)專業(yè)，管理專業(yè)的必修課程。它與《財務(wù)管理》等課程實訓(xùn)構(gòu)成了一個完整的體系。作為大三學(xué)生的我們，在整個專業(yè)學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)學(xué)過了大多數(shù)知識，所以我們對于這次課程應(yīng)該十分的重視。

　　在實訓(xùn)期間，我主要是將三年學(xué)到的專業(yè)知識進(jìn)行運用，主要運用的學(xué)科有《管理學(xué)原理》的swot分析，《成本會計》中對于創(chuàng)業(yè)成本的預(yù)算，《財務(wù)管理》里面的對于整個創(chuàng)業(yè)過程中財務(wù)的分析和現(xiàn)金流量的計算，《稅法》中所得稅、營業(yè)稅、城市稅以及費附加的計算，《管理會計》中關(guān)于凈現(xiàn)值和內(nèi)部收益率的計算等等。這次創(chuàng)業(yè)計劃書的填寫幾乎運用到了所有我們學(xué)過的關(guān)于財會的計算。其中，我們要從每一個細(xì)節(jié)入手，包括每個在創(chuàng)業(yè)中需要的配件的單價，進(jìn)貨時都要仔細(xì)計算。而且因為要成功創(chuàng)業(yè)，保證有一定的.盈利，我們都是貨比三家，以求得最低的成本。在整個過程中，損益表和現(xiàn)金流量表的計算、成稿是我們的重頭戲。在《中級財務(wù)》中，我們學(xué)習(xí)了三大報表�，F(xiàn)金流量表里面項目非常多，雖然并不是所有項目都運用到，但是還是相比較而言是非常復(fù)雜的。但是，越困難，越能激起我們前進(jìn)的勇氣。對于這些設(shè)計專業(yè)知識的報表，我們不僅做的非常詳細(xì)，而且還很精煉。這次，涉及稅務(wù)的地方并不是很多，我們僅憑自己的記憶就能將稅務(wù)算清。

　　這次實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)知識有了更詳細(xì)的了解。我知道了自己的薄弱環(huán)節(jié)，在寫計劃書的過程中，我都及時填補了自己的知識漏洞，這應(yīng)該是我這次實訓(xùn)中最大的收獲了吧。實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，我們不僅是憑借自己的知識，我們還需要去實踐，去調(diào)研，去考察，去挖掘。那些最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)是需要我們?nèi)フ{(diào)查的。在實訓(xùn)中沒有定位職位，大家都很積極的工作，互相配合和幫忙，一步步的把這份計劃書給寫出來，總而言之，這次實訓(xùn)讓我受益匪淺。

財務(wù)管理心得體會5

　　作為學(xué)校業(yè)務(wù)副校長，對于學(xué)校經(jīng)濟(jì)運作，很少有我發(fā)言表態(tài)的機(jī)會，所以，我并不去關(guān)心。當(dāng)然，我也明白學(xué)校經(jīng)濟(jì)運作，作為學(xué)校行政，盡管是副職，也要去關(guān)心一下才好。

　　可是，實在不知道如何入手，何況還有數(shù)不清的教學(xué)教研任務(wù)和每周12節(jié)的教學(xué)在等著，有時候覺得每天能夠堅持站在講臺上已經(jīng)是需要感激上天的了(老師上課期間不能坐下，但有時真的很累)，不要再問我什么學(xué)校財經(jīng)管理的事情，我們沒有發(fā)言權(quán)，也不想去獲得發(fā)言權(quán)。

　　直到一天，已經(jīng)是學(xué)校開辦的第三年，面對學(xué)校每年大數(shù)額捐資助學(xué)款的收取和使用，老師們也有人開始問問那些錢使用在哪個方面了，為什么一點也不能給老師加班費呢?為什么三年不見給老師置辦一套校服的呢?

　　我無言以對，本能解釋：我們沒有權(quán)力發(fā)錢給老師的。老師并不客氣，或者說，也是很直接很本能反駁：沒有權(quán)力發(fā)錢，有權(quán)力分錢就行了!

　　老師哈哈哈，笑著說，走了。我知道，我應(yīng)該感謝老師在我面前的直言，感謝老師有牢騷的時候可以毫不掩飾地在我面前說;我也知道，老師也只是說說而已，他只是本能地說幾句話而已，沒有其它意思。

　　而，我的心卻如受雷擊。此刻，回想，心疼，依舊。

　　為什么會這樣呢?我們的老師本能地這樣看待行政，哪怕是相交相知10數(shù)年的同事，當(dāng)其中一人坐上行政，作為群眾的老師就會本能地這樣看待他們。

　　心疼之余，我反思：是什么造成我們老師這樣看待我們的行政?作為學(xué)校行政，我們在哪些方面可以做的更好，讓老師們心里少產(chǎn)生些這些可怕的認(rèn)知?

　　也許是政策沒有學(xué)習(xí)到位?也許是制度不夠健全?也許是程序不夠公開?

　　一次，在和另外一位學(xué)校的中層談到這個話題時，她說他們學(xué)校的老師完全沒有這樣的本能認(rèn)知，因為他們的校長德能雙馨，財務(wù)管理光明磊落，老師們從不為經(jīng)濟(jì)起疑惑。

　　于是，我好像找到了不讓老師們誤解的法寶：公開運作學(xué)校的財務(wù)，讓一切攤在陽光下，陽光會殺菌的。

　　但是，接下來的一件事情，又讓我困惑：9月老師變動很大，臨聘老師5人，外校來我校占編的有5人，負(fù)責(zé)會計的中學(xué)老師，自己教兩個班的數(shù)學(xué)，還有副班主任、科組長的職務(wù)，一時疏忽，把一位正式老師當(dāng)成臨聘老師發(fā)工資了。盡管，在群上一再要老師自己看看工資表有沒有錯漏的地方，但，很多老師并沒有去看，包括我自己，忙得沒有時間看。

　　于是反思，我們已經(jīng)放在陽光下了，但老師們?yōu)槭裁床蝗タ纯茨?困惑依舊很多。

　　直到，開始學(xué)校財務(wù)管理的學(xué)習(xí)。

　　說實在，還是有些不情愿的。忙到上洗手間都要小跑的時候，還要我們副職校長去學(xué)習(xí)這些有的沒有的東西?有那個時間，不如讓我和教導(dǎo)主任、科組長一起研究一下教學(xué)新秀的評比。學(xué)校財務(wù)的事情，讓校長去學(xué)習(xí)就行了吧!

　　但還是要學(xué)，在學(xué)校的網(wǎng)上講座很難運行，于是回家上網(wǎng)學(xué)，還要討論，還要測試。真的很辛苦。

　　但，好彩，還是值得，付出有回報。

　　表現(xiàn)如下：

　　1、知道了學(xué)校財務(wù)運用的許多知識：預(yù)算、核算、審計原來正職校長要操心的`真不少，原來學(xué)校的財務(wù)制度還可以這樣完善，原來預(yù)算的制定不僅僅是校長一個人的事情，原來

　　2、知道了學(xué)校財務(wù)管理原來涉及那么多法律法規(guī)：教育法、會計法、《中小學(xué)校財務(wù)制度》，原來學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問題，如果行政對此認(rèn)識不清，很有可能出了問題自己還不知道，不清楚到底是那里出了問題，即有可能導(dǎo)致“被違規(guī)”和“被違紀(jì)”的情況發(fā)生，原來在財務(wù)審計和行政法律追討上來的時候，對違規(guī)行為不明確反對也可以被人視作同犯的，原來

　　3、細(xì)細(xì)閱讀了《中小學(xué)校財務(wù)制度》，還把它復(fù)職下來存盤。如果不是這個學(xué)習(xí)要求，可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度，更不會去閱讀這樣的一個文件;只會天天想著我的校本教研實施就夠了。

　　4、知道了副職在學(xué)校財務(wù)管理中的一些職權(quán)。比如預(yù)算，就不僅僅是校長的考慮，學(xué)校圖書、教學(xué)教研設(shè)備的使用與完善，副校長也有發(fā)言權(quán)的，因為這涉及到學(xué)校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向。知道了預(yù)算是要集體審核的，而不是某個行政說了算的。

　　5、知道了如何讓學(xué)校財務(wù)管理進(jìn)行陽光。學(xué)校財務(wù)管理如果不要老師們誤解，要積極加強(qiáng)對預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督。比如說，建立內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合的中小學(xué)預(yù)算管理監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校內(nèi)部也應(yīng)該建立起財務(wù)部門監(jiān)督和全體教職工監(jiān)督相結(jié)合的綜合監(jiān)督機(jī)制，財務(wù)人員對超預(yù)算的支出項目不予辦理;學(xué)校年度預(yù)算、決算以及每季度的財務(wù)報表信息，要在校務(wù)公開欄上予以公示，接受全校教職工的監(jiān)督;學(xué)校教代會要對重大經(jīng)費項目支出情況進(jìn)行“聽證”和“質(zhì)詢”。

　　原來，從本質(zhì)上講，“一支筆”審批是一種集體理財、嚴(yán)格把關(guān)的制度，而不是“一個人”審批，負(fù)責(zé)簽字審批的領(lǐng)導(dǎo)只是代表單位理財，是嚴(yán)格把好單位財務(wù)收支關(guān)口的第一責(zé)任人。正確行使“一支筆”審批制度，學(xué)校必須制訂具體的財務(wù)管理細(xì)則，明確規(guī)定校長的審批權(quán)限，超出審批權(quán)限的，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論。只有基于這種認(rèn)識，校長才不會把簽字權(quán)看成個人權(quán)力的象征，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和財會人員才會有更強(qiáng)的主人翁意識來參政議政，學(xué)校的財務(wù)管理才能沿著規(guī)范的道路發(fā)展完善。

　　6、知道了抓好實物資產(chǎn)管理也是校長要關(guān)注的事情，而不僅僅是總務(wù)主任的事情。學(xué)校有段時間水龍頭不靈，大水嘩嘩流得老師們都心疼，如何讓去管理，誰去管理，誰能管理?這需要明確的制度指引。學(xué)校的電教設(shè)備使用不到三年，損壞不少，提早進(jìn)入的“多病期”。學(xué)校有沒有重錢輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒有制定相應(yīng)的制度呢?財產(chǎn)物資的購進(jìn)、收發(fā)、保管、使用責(zé)任明確了嗎?

　　對財產(chǎn)物資的管理，我知道了學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作：財物的購進(jìn)、保管、款項支付應(yīng)分開，分別由不同的人執(zhí)行，落實相應(yīng)責(zé)任(崗位設(shè)置要相互制約、權(quán)責(zé)分明);規(guī)范地設(shè)置和登記財產(chǎn)物資收發(fā)、保管明細(xì)賬和固定資產(chǎn)臺賬，全面反映各種財產(chǎn)物資的增加、減少、結(jié)存情況;每學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行定期不定期對財產(chǎn)物資進(jìn)行清查，至少每年清查兩次。

　　學(xué)習(xí)要結(jié)束了，要寫學(xué)習(xí)小結(jié)。

　　回頭看看。

　　哦，好彩，我不是正職校長，天天去想這些財務(wù)問題，好像真的不如想教研教學(xué)開心舒適。

　　哦，好彩，我還是副職校長，有機(jī)會參加這樣一個學(xué)習(xí)班，了解學(xué)習(xí)到很多行政管理中必須要用的知識。至少，下次，再由老師提出學(xué)校財務(wù)管理的問題時，我能有理有據(jù)給與解釋說明。

　　學(xué)習(xí)總是美好的。

　　我學(xué)習(xí)，我成長，我慶幸!

財務(wù)管理心得體會6

　　從1988年中國大陸第一條高速公路——滬嘉高速公路通車自今，中國的高速公路事業(yè)已經(jīng)走過二十多個年頭，這期間，路橋施工企業(yè)如雨后春筍般成長起來。進(jìn)入21世紀(jì)，市場競爭更加激烈，僧多粥少，高速公路施工企業(yè)如何得以生存和發(fā)展，成為迫在眉睫的現(xiàn)實問題。只有不斷加強(qiáng)企業(yè)管理與成本控制，才能使自己立于不敗之地。財務(wù)管理工作是企業(yè)管理的核心，是施工企業(yè)生存與發(fā)展的基本保證之一，是社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)公司經(jīng)營目標(biāo)的著眼點，也是公司經(jīng)營者與財務(wù)人員的必修課。

　　我公司主要以高速公路施工為經(jīng)營主體，經(jīng)營活動相對單一，唯有科學(xué)管理，才是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、長盛不衰的法寶。沒有業(yè)務(wù)何來企業(yè)，沒有管理何來效益，企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益，追求利潤最大化，必須明確市場定位，把業(yè)務(wù)做大做強(qiáng)，與此同時，必須強(qiáng)化內(nèi)部管理，理順業(yè)務(wù)流程和財務(wù)流程，經(jīng)營與管理相輔相成，并駕齊驅(qū)。財務(wù)管理是一把雙刃劍，管理到位，會給企業(yè)經(jīng)營推波助瀾，使業(yè)務(wù)經(jīng)營順風(fēng)順?biāo)�；財�?wù)管理欠缺，會從各方面影響業(yè)務(wù)經(jīng)營，造成業(yè)務(wù)萎縮，企業(yè)破產(chǎn)。

　　財務(wù)管理要創(chuàng)新，首先要了解自身存在的問題，那么先說說目前目前財務(wù)管理中存在的一些問題。

　　財務(wù)部門沒有介入工程的全過程管理，對具體工程的施工流程、工程清單造價的構(gòu)成不了解，使得工程財務(wù)控制脫離工程實體，財務(wù)人員對工程成本控制處于被動、滯后的境地。

　　工程成本統(tǒng)計不及時，如機(jī)械結(jié)算不及時、分包決算不及時、材料發(fā)票不及時，對財務(wù)編制報表產(chǎn)生了重大影響，導(dǎo)致企業(yè)利潤虛高，多繳稅款。

　　應(yīng)收賬款的管理不到位，造成壞賬。由于我公司業(yè)主單位主要為國家及省市政府部門，在應(yīng)收工程款的管理上可以省心不少，但在其他應(yīng)收款及保證金的管理上卻存在疏忽，如支付的路政押金、房屋押金、復(fù)墾保證金等都有回收風(fēng)險。

　　管理層、經(jīng)營層對財務(wù)管理重視不夠。施工企業(yè)由于歷史原因等多種因素，管理層、決策層以工程技術(shù)出身的人員為主，存在著對財務(wù)工作、財務(wù)人員重視程度不夠、，致使財務(wù)管理工作得不到強(qiáng)有力的支持，只是財務(wù)人員自己在孤軍奮戰(zhàn)，財務(wù)管理的作用發(fā)揮不出來，加大了財務(wù)風(fēng)險。

　　作為我公司來說，財務(wù)管理創(chuàng)新，說到底就是為了避免企業(yè)活動中的各類風(fēng)險，爭取企業(yè)利潤最大化。針對以上問題，下面粗淺的`說說我在財務(wù)管理創(chuàng)新上的一點想法。

　　一、重視財務(wù)人員的培養(yǎng)力度。加強(qiáng)專業(yè)培養(yǎng)的同時，可以組織一些淺顯易懂的工程專業(yè)培訓(xùn)，比如路基土方施工流程，各種橋梁施工工藝下的施工流程，清單量的分析，如何向業(yè)主計量及劑量拆分等等，使財務(wù)人員能融于工程施工各個環(huán)節(jié)中去。

　　二、控制項目上的投資分險。來自投資方面的財務(wù)風(fēng)險主要是固定資產(chǎn)、周轉(zhuǎn)材料等投資形成的財務(wù)風(fēng)險。添置固定資產(chǎn)、購買周轉(zhuǎn)材料等需要投入大量的現(xiàn)金或占用債務(wù)資金。公司現(xiàn)行制度下都是項目購買，再進(jìn)行所有權(quán)轉(zhuǎn)移，一方面加大了項目資金占用，另一方面采購上耗費人力物力。如果能將固定資產(chǎn)由公司、周轉(zhuǎn)物資由物資公司這樣統(tǒng)一采購，不僅方便管理，也可以減少很多往來爭議（這是目前普遍存在的），更可以集中采購量的優(yōu)勢，降低采購價格，節(jié)約成本。

　　三、在工程成本的歸集上，應(yīng)該集項目各部門力量，尤其是工程科，他們處在施工最前沿，了解每一個細(xì)節(jié)，了解每一處的成本預(yù)算，在每月底或每季都要進(jìn)行一次未入賬成本的專題會議，分析存在哪些已發(fā)生的成本。會計人員畢竟還是在辦公室時間長，對項目了解不夠全面，只有這樣，才能保證財務(wù)數(shù)據(jù)真實可靠，正是反映項目經(jīng)營狀況，更好的為經(jīng)營決策提供幫助。

　　四、加大應(yīng)收款項及未決事項清理力度。由于我公司特殊施工特點，往往是一個項目還沒有徹底結(jié)束而第二個項目又接上了，施工人員和施工機(jī)構(gòu)要轉(zhuǎn)入另一個項目。這樣，在施工項目賬目沒有查清，存在的問題沒有就解決，發(fā)生的責(zé)任還有分清的情況下，人員和財務(wù)都轉(zhuǎn)到了新的施工項目中。循環(huán)往復(fù)，幾個項目連接下來，往往造成很多的遺留款項無法收回、遺留問題無法解決，找不到責(zé)任人，甚至?xí)�發(fā)生虧損的情況。所以在施工后期財務(wù)人員要做好材料清查，應(yīng)收款項清查，結(jié)算清查等工作，明確責(zé)任，在相關(guān)人員離開前把遺留問題解決。，辦理交現(xiàn)在只有財務(wù)人員交接時有明確的手續(xù)，建議在項目其他人員赴任新項目時接手續(xù)，要有財務(wù)主管人員簽字，明確有無遺留問題。

　　五、加強(qiáng)工程項目成本預(yù)算和成本考核。而加強(qiáng)項目成本預(yù)算，將是施工企業(yè)進(jìn)入成本競爭時代的競爭利器，也是企業(yè)推進(jìn)成本發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。目前，項目進(jìn)場前期，各項目基本都會編制成本預(yù)算，但參與人員較少，且缺乏統(tǒng)一格式，統(tǒng)一要求，隨意性較大，預(yù)算成本普遍放大，這樣對后續(xù)整個項目成本控制不能起到真正作用。建議成立專門成本預(yù)算、核算及考核的部門，能充分調(diào)研，考慮施工質(zhì)量及施工進(jìn)度的前提下，合理編制項目成本預(yù)算及考核標(biāo)準(zhǔn)，既能起到成本控制的目的，又不使項目上在施工過程中縮手縮腳。

　　六、加強(qiáng)對財務(wù)管理及財務(wù)人員的重視程度。由于公司以高速公路施工為經(jīng)營主體，長久以來比較注重技術(shù)人員的培養(yǎng)，認(rèn)為財務(wù)只要會收錢、會付錢便已足夠，財務(wù)人員成天只在辦公室，不下工地，工作輕松。希望公司領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變看法，重視財務(wù)人員，支持財務(wù)管理工作。財務(wù)活動貫穿企業(yè)經(jīng)營全過程，所有的經(jīng)濟(jì)活動成果最終都會在財務(wù)數(shù)據(jù)中反映出來，充分發(fā)揮財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用，將是企業(yè)長久發(fā)展的基礎(chǔ)，是企業(yè)做大做強(qiáng)的有力保障。

財務(wù)管理心得體會7

　　“以人為本”的管理觀念，就是充分認(rèn)識人的價值，挖掘人的潛力，激發(fā)人的活力，有效地進(jìn)步人的素質(zhì)，并使其得到最優(yōu)的結(jié)合和積極性的最大發(fā)揮。酒店員工最熟悉酒店經(jīng)營程序、效勞規(guī)程和在經(jīng)營工作中的一切物料消耗及費用開支情況，也最有方法控制本錢。

　　每個公司都設(shè)有財務(wù)部門，財務(wù)部又包含有財務(wù)和會計兩個崗位，財務(wù)的職責(zé)是決策和支持；而會計的職責(zé)那么是確認(rèn)、計量和報告。公司的財務(wù)制度標(biāo)準(zhǔn)化會給公司帶來人才、資金和價值。每個公司都希望能開源、節(jié)流，開源是以增長為導(dǎo)向的進(jìn)步收入增長率和本錢費用增長率；節(jié)流是以利潤為導(dǎo)向的適量控制本錢。陸正華教授利用一天的時間對以上這些問題進(jìn)展了詳盡的講解。 作為一個公司財務(wù)部門的指導(dǎo)者，首先要做好以下幾點團(tuán)隊建立工作：

　　1、對下屬在一定時間內(nèi)應(yīng)有詳細(xì)要求。比方，財務(wù)流程、稅務(wù)籌劃、業(yè)務(wù)流程、財務(wù)處理標(biāo)準(zhǔn)化要求等等；

　　2、合作。這點非常重要，財務(wù)部門自身內(nèi)部人員之間一定要精細(xì)合作，否則，工作很難開展；

　　3、動態(tài)樓案的建立、職能擴(kuò)展。比方稅收檔案、本錢檔案、年度報告、管理層的討論分析等等；

　　4、建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊。因為只有不斷地學(xué)習(xí)，而且是要帶著整個團(tuán)隊去學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)人才、開掘人才，團(tuán)隊以及公司才會有進(jìn)步。

　　我們從溫州資金鏈斷裂來看企業(yè)風(fēng)險，令許多管理者頭疼的是：企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，利潤卻少了，銷售額上去了，本錢失控了，企業(yè)規(guī)模成長與利潤的增加，往往不同步，更有甚者，企業(yè)成功跨越創(chuàng)業(yè)的危險期之后，再向前邁出一步，竟是無底深淵。曾受公眾追抨和媒體大勢渲染的“明星”企業(yè)：房地產(chǎn)“黑馬”天津順馳，三九集團(tuán)以及德隆企業(yè)集團(tuán)用了18年苦心經(jīng)營的龐大企業(yè)群體，卻只短短7個月就轟然倒下。而崩潰于一夜之間，令公眾目瞪口呆的原因又驚人的相似：資金鏈斷裂！所以一個公司業(yè)務(wù)的開展，我們強(qiáng)調(diào)以現(xiàn)金為“王”，而“經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額”為正數(shù)那么為“王”中之“王”。

　　對企業(yè)，最大的挑戰(zhàn)是商業(yè)形式的創(chuàng)新是動態(tài)的。假設(shè)一個企業(yè)的商業(yè)形式保持了5年甚至更長時間不優(yōu)化和創(chuàng)新，其競爭地位和盈利才能就會遭到很大的挑戰(zhàn)。企業(yè)經(jīng)營的五大奧秘是：平安、順暢、增值、速度、變現(xiàn)。公司財務(wù)規(guī)劃有三大要素：

　　1、財務(wù)體系的安康。合理的.財務(wù)體系應(yīng)該包括投資體系、融資體系、財務(wù)管理體系等。財務(wù)體系的安康程度決定了企業(yè)整體的財務(wù)狀況、經(jīng)營才能和抗風(fēng)險才能；

　　2、現(xiàn)金流量�，F(xiàn)金流量是企業(yè)的血液，現(xiàn)金流量包括現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出，現(xiàn)金資產(chǎn)缺乏將導(dǎo)致經(jīng)營循環(huán)中斷； 3、利潤。利潤于收入減去本錢，銷售收入大小與市場時機(jī)和競爭狀況有關(guān)，而本錢費用可以自我控制，企業(yè)應(yīng)該向內(nèi)部開掘，降低本錢。對利潤的衡量：不能用短跑成績來衡量長跑工程。 作為公司財務(wù)部門的指導(dǎo)者，首先必須有財務(wù)方面的根本功，根本功就是合并財務(wù)報表；三年數(shù)據(jù)庫的建立以及會用1—3種方法進(jìn)展財務(wù)分析。接著就是要可以在10分鐘內(nèi)看透三張表，即《資產(chǎn)負(fù)債表》、《利潤表》和《現(xiàn)金流量表》。能看透這3張表就會對公司的構(gòu)造、營利形式和開展前途以及其他方方面面有一個大致的理解。那么，怎樣去看這三張表呢？我們以《資產(chǎn)負(fù)債表》為例，《資產(chǎn)負(fù)債表》中的“總資產(chǎn)”代表資產(chǎn)的總額，它表達(dá)了公司的經(jīng)營規(guī)模，“流動負(fù)債”和“長期負(fù)債”的總額說明企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險的大小，“所有者權(quán)益”表達(dá)的是公司的凈資產(chǎn)，它反映了股東在企業(yè)中的利益。我們要懂得分析表中的數(shù)據(jù)，比方：“貨幣資金”的數(shù)據(jù)不要太大，只要可以應(yīng)付正常的經(jīng)營活動即可；“應(yīng)收賬款”的大小是表達(dá)將客戶經(jīng)營風(fēng)險轉(zhuǎn)移到自己身上的大小，假設(shè)存在不給大客戶賒銷就有可能失去這個客戶的話，企業(yè)應(yīng)該重新考慮選擇客戶的問題；“短期借款”的管理跟企業(yè)經(jīng)營每個階段的變動差異聯(lián)絡(luò)在一起，它往往是為理解決流動資金的問題，其最大的風(fēng)險是到期無法歸還；“應(yīng)付賬款”中風(fēng)險最大的是流動性；“職工薪酬”跟企業(yè)的性質(zhì)有關(guān)，實際每個月職工薪酬的發(fā)生額度是多少，要做一個分項管理；“長期借款”的用途一般是固定資產(chǎn)投資，期限比擬長，但是要把一年內(nèi)到期的長期投資列出來，視同短期借款來管理。負(fù)債的問題主要是風(fēng)險管理，對風(fēng)險的可控程度做提早管理，是控制風(fēng)險的關(guān)健要素。

　　作為一個公司財務(wù)工作的管理者，應(yīng)將企業(yè)開展與財務(wù)觀念交融，建立一個優(yōu)秀的財務(wù)團(tuán)隊，將會計核算標(biāo)準(zhǔn)化、進(jìn)展投融資管理、財務(wù)分析、稅收籌劃、股利分配、績效考核、控制權(quán)的管理。 總的來說，要做好公司CFO的典范，必需要有以下特征：具有前瞻性和創(chuàng)造性，敢于冒險和挑戰(zhàn)管理者權(quán)威；學(xué)會交際和人力資源管理技巧；對組織和關(guān)系網(wǎng)要有充分理解。創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，有得到外部資料的便捷途徑。掌握準(zhǔn)確的、適時的財務(wù)信息和最少的人為干預(yù)。富于彈性、靈敏性、敏感性，與流程和顧客保持一致，以專家意見做出決策，可以組成具有綜合才能的團(tuán)隊來處理特別的事物。

　　本人認(rèn)為財務(wù)是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的課程，希望我們都能在學(xué)習(xí)中成長！

財務(wù)管理心得體會8

　　財務(wù)管理實訓(xùn)終止了，作為財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，財務(wù)管理課程可以說是重中之重，通過這次實訓(xùn)把我以前注意到的沒注意到的知識又重新串連起來復(fù)習(xí)了一遍。我想這對我以后的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次實訓(xùn)雖然只是在校內(nèi)自主實習(xí)，但是依然讓我學(xué)到了許多知識，得到了很多體會，并在實際操作進(jìn)程中找到了自身存在的不足，對今后的財務(wù)管理學(xué)習(xí)有了更明確的方向和目標(biāo)，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情形的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　財務(wù)管理是一門運用性極強(qiáng)的學(xué)科。通過本次校內(nèi)實訓(xùn)，讓我們理論聯(lián)系實際，不但熟悉了財務(wù)管理中所觸及的知識和問題，還讓我們掌控了如何運用現(xiàn)代運算機(jī)輔助工具對遇到的問題進(jìn)行分析運算，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。在獲得實效的同時，我也在實習(xí)進(jìn)程中發(fā)覺了自身的一些不足�？偨Y(jié)了以下幾點：雖然我們只是參加了短短的實習(xí)，但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的體會是及其重要的。實際工作進(jìn)程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的運用能力，把所學(xué)知識運用到實踐當(dāng)中去�？梢哉f沒有實踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。其次，作為一位未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再有，要有吃苦刻苦的精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的困難人際交往方面。

　　實訓(xùn)是大學(xué)生將理論運用到實際的`重要經(jīng)歷，通過實訓(xùn)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作體會，對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在平時課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次財務(wù)管理實訓(xùn)，使我增強(qiáng)了我的動手能力，我們對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識運用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

　　最后感謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機(jī)會。

財務(wù)管理心得體會9

　　本實訓(xùn)將鑒戒經(jīng)典的財務(wù)管理理論體系，結(jié)合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等，使學(xué)員能夠建立起財務(wù)管理的知識框架，更好的掌控在企業(yè)管理中利用財務(wù)工具控制工作的量與度的關(guān)系。當(dāng)今的財務(wù)管理人員及企業(yè)管理者，不僅要遵守某些傳統(tǒng)的原則，還必須了解瞬息萬變的資本市場及財務(wù)管理發(fā)展趨勢，并掌控最新的策略與技術(shù)，以便高效地完成工作，給企業(yè)所有者和股東們提供強(qiáng)有力的利益保證與支持!

　　通過我們對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓(xùn)練，有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習(xí)的學(xué)習(xí)，可以對我們所學(xué)的.專業(yè)知識的掌控程度以及運用能力進(jìn)行綜合考察，為我們行將從事的財務(wù)管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。從一開始，拿到實訓(xùn)資料，看著一道道的題目，不知所措，乃至想過要舍棄，到后來自己拿出財務(wù)管理的書，一個個知識點的查閱，知道，再運用到具體的題目，到最后完成每個案例的問題，以及完成實訓(xùn)只是一種情勢，但這次實訓(xùn)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力，給我上了很好的一課。

　　現(xiàn)代社會是講求速度的，生活節(jié)奏快，工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然期望自己的員工是能將理論與實踐相結(jié)合的，說白了，既要有體會又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習(xí)是我們大學(xué)生活的一個重要部分。 這一次的實習(xí)雖然時間短暫，只是在校內(nèi)自主實習(xí)，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和體會，這些都是書本上沒法得來的。通過財務(wù)管理綜合實習(xí)，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須具有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野，又增長了知識，為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習(xí)，不僅從中發(fā)覺了自身的不足，還鞏固了所學(xué)的知識，對于我一個行將畢業(yè)的大學(xué)生來說，這次實習(xí)可以說是對大學(xué)四年知識的再次復(fù)習(xí)，同時也學(xué)會了獨立摸索、分析問題、解決問題以及在遇到困難時需要互幫互助。我堅信這次實習(xí)將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應(yīng)工作。

財務(wù)管理心得體會10

　　眼下，我國的中小企業(yè)已超過1000萬家，占我國企業(yè)總數(shù)的90％，提供了75％的城鎮(zhèn)就業(yè)機(jī)會，實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值占全國的60％，可見，中小企業(yè)對我國經(jīng)濟(jì)增長和社會發(fā)展起著舉足輕重的作用。

　　然而目前，我國一些中小企業(yè)一方面忽視了財務(wù)管理的核心地位，使企業(yè)管理局限于生產(chǎn)經(jīng)營型管理格局之中，企業(yè)財務(wù)管理的作用沒有得到充分發(fā)揮。另一方面，由于受宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化和體制的影響，中小企業(yè)在加強(qiáng)財務(wù)管理方面遇到了阻礙。主要存在以下幾個方面的問題：

　　1、管理模式僵化，管理觀念陳舊。一方面，中小企業(yè)相當(dāng)一部分屬于私營性質(zhì)，企業(yè)的投資者同時就是經(jīng)營者，這種模式給企業(yè)的財務(wù)管理帶來了負(fù)面影響。另一方面，企業(yè)管理者的管理能力和管理素質(zhì)差，管理思想落后。

　　2、財務(wù)管理薄弱，資產(chǎn)管理不嚴(yán)。具體表現(xiàn)為對現(xiàn)金管理不嚴(yán)，造成資金閑置或不足，未參加生產(chǎn)周轉(zhuǎn)；應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)緩慢，造成資金回收困難；存貨控制薄弱，造成資金呆滯；重錢不重物，資產(chǎn)流失嚴(yán)重。

　　3、內(nèi)部控制制度缺失，財務(wù)監(jiān)控不力。中小企業(yè)內(nèi)部控制制度總的來說殘缺不全，像財務(wù)清查制度、成本核算制度、財務(wù)收支審批制度等基本制度不健全；或者雖然建立了其中的幾項制度，但實際工作中從未認(rèn)真執(zhí)行過。

　　4、籌資能力差，難以滿足企業(yè)發(fā)展的要求。這首先表現(xiàn)在部分非國有中小企業(yè)缺乏審計部門確認(rèn)的財務(wù)報表和良好的經(jīng)營業(yè)績，增加了銀行對企業(yè)財務(wù)信息的審查難度；其次則表現(xiàn)在中小企業(yè)獲得擔(dān)保難，抵押難。

　　5、投資決策者隨意性大，缺乏科學(xué)性。

　　針對中小企業(yè)在財務(wù)管理方面存在的問題，如何創(chuàng)造性地適應(yīng)環(huán)境并向環(huán)境挑戰(zhàn)，保持競爭優(yōu)勢，這是每個中小企業(yè)必須考慮的問題。中小企業(yè)應(yīng)該針對自身在財務(wù)管理上的弱點，做好如下工作：

　　（1）、全方位更新企業(yè)財務(wù)管理觀念。樹立資本多元化觀念，積極尋求與外資合作，籌措滿足企業(yè)發(fā)展的資金；樹立風(fēng)險防范觀念，增強(qiáng)風(fēng)險意識，建立風(fēng)險預(yù)測模式，有預(yù)見地、系統(tǒng)地辨認(rèn)可能出現(xiàn)的風(fēng)險，并制定詳實的財務(wù)計劃，通過計劃將不確定因素確定下來，使企業(yè)建立應(yīng)對變化的機(jī)制，變被動為主動，減少未來風(fēng)險的影響。

　　（2）、重視財務(wù)管理工作，成立專門的.財務(wù)管理機(jī)構(gòu)，專司財務(wù)管理之職，以改善企業(yè)混崗工作、職責(zé)不明的狀況。

　�。�3）、建立健全內(nèi)部控制制度，對于記賬、出納、保管等不相容義務(wù)，應(yīng)盡量由不同人員擔(dān)任，避免一個人從頭到尾處理一項業(yè)務(wù)，減少錯誤和舞弊出現(xiàn)的可能性。根據(jù)分工原則，盡量將不同功能的工作由不同的人來完成。建立嚴(yán)格的現(xiàn)金和銀行存款管理制度，特別要加強(qiáng)對存貨和應(yīng)收賬款的管理。

財務(wù)管理心得體會11

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大三的上半年已經(jīng)過去,財務(wù)管理這門課程的學(xué)習(xí)也告一段落�；仡櫿麄�財務(wù)管理的學(xué)習(xí)過程,最重要的就是我記住了老師說的那句話就是學(xué)財務(wù)管理知123456（一個目標(biāo)、二大基礎(chǔ)、三大報表、四種活動、五種關(guān)系、六大要素）。

　　其實這門課程的學(xué)問很深, 一直到現(xiàn)在我還是沒能夠徹徹底底的明白財務(wù)管理的真正內(nèi)涵, 所以也只能在表面的層次上來說一下財務(wù)管理講的什么內(nèi)容。 從大體框架或者說從知識層面上來說, 財務(wù)管理包含了已經(jīng)學(xué)習(xí)的很多課程比如《基礎(chǔ)會計》、《經(jīng)濟(jì)法》、《統(tǒng)計學(xué)》等。

　　財務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財務(wù)活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個方面：企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。

　　通過對《財務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí)，我覺得上財務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和簡單的數(shù)據(jù)搜集整理流程，也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認(rèn)識，才知道這門學(xué)科和我以前所感覺和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡單，不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上，而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程。

　　拓展閱讀

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　　1、經(jīng)濟(jì)學(xué)：經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人類社會在各個發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟(jì)活動和各種相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系及其運行、發(fā)展的規(guī)律的學(xué)科。經(jīng)濟(jì)學(xué)核心思想是物質(zhì)稀缺性和有效利用資源，可分為兩大主要分支，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)起源希臘色諾芬、亞里士多德為代表的早期經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)過亞當(dāng)·斯密、馬克思、凱恩斯等經(jīng)濟(jì)學(xué)家的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)衍生出了演化證券學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)等交叉邊緣學(xué)科。隨著國民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究和應(yīng)用受到國家和民眾的.關(guān)注越來越高，理論體系和應(yīng)用不斷完善和發(fā)展。經(jīng)濟(jì)學(xué)家給出定義：經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個社會如何利用稀缺的資源生產(chǎn)有價值的商品，并將他們在不同的個體之間進(jìn)行分配�！�—保羅·薩繆爾森《經(jīng)濟(jì)學(xué)》經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究財富的學(xué)問，同時也是一門研究人的學(xué)問。——馬歇爾《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一般學(xué)者會把研究范圍歸納入“微觀”或“宏觀”層面�！拔⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)”研究的是個體或個體與其他個體間的決策問題，這些問題包括了經(jīng)濟(jì)物品的消費、生產(chǎn)過程中稀缺資源的投入、資源的分配、分配機(jī)制上的選... 微信搜索更多國際財務(wù)管理心得體會

　　2、財務(wù)管理：財務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下，關(guān)于資產(chǎn)的購置（投資），資本的融通（籌資）和經(jīng)營中現(xiàn)金流量（營運資金），以及利潤分配的管理。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單的說，財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。主要內(nèi)容包括：財務(wù)的目標(biāo)與職能、估價的概念、市場風(fēng)險與報酬率、多變量與因素估價模型、期權(quán)估價、資本投資原理、資本預(yù)算中的風(fēng)險與實際選擇權(quán)等。籌資管理企業(yè)籌措的資金可分為兩類；一是企業(yè)的權(quán)益資金，企業(yè)可以通過吸收直接投資、發(fā)行股票、企業(yè)內(nèi)部留存收益等方式取得。二是企業(yè)負(fù)債資金，企業(yè)可以通過向銀行借款、發(fā)行債券，應(yīng)付款項等方式取得。投資管理以收回現(xiàn)金并取得收益為目的而發(fā)生的現(xiàn)金流出。營運資金管理（1）保持現(xiàn)金的收支平衡。（2）加強(qiáng)對存貨、應(yīng)收賬款的管理，提高資金的使用效率。（3）通過制定各項費用預(yù)算和定額，降... 神馬搜索更多國際財務(wù)管理心得體會

　　3、國際：國際（International）是一個非常常見的政治用語。它的直接意思是“各個國家之間的”。國際這個詞是一個在近代產(chǎn)生的比較新的政治名詞，如:某某國際機(jī)場等。國際，意思是在各國及其公民之間或中間；關(guān)于各國的交往；由兩個或更多國家參加；兩個或更多。為了便于理解，可以參照人際。為了便于理解，請注意international是inter和national的合成詞。inter的章驗兇中文意譯是“相互的，相互間的”，national的中文意譯是國家的。... 知道搜索更多國際財務(wù)管理心得體會

　　4、心得體會：心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。體會心得體會心得：一般分為學(xué)習(xí)體會，工作體會，教學(xué)體會，讀后感，觀后感。軍訓(xùn)體會通過這五天的軍訓(xùn)讓我深深感受到要做一名合格的軍人是那么艱難，作為一名軍人最重要的三點是服從命令，一定服從命令，堅決服從命令。紅星基地這個守衛(wèi)森嚴(yán)的基地，在這里每項軍訓(xùn)的東西都是非常艱難的也是非常累的，盡管是那么的苦，那么的累，但是我非常的高興。因為在這里我改掉了很多壞毛病，比如說坐姿，以前做作業(yè)沒有注意，要坐直寫，導(dǎo)致背有點駝，但在這五天的軍訓(xùn)中讓我那小老頭的背重新具有男子個性的背。我們?nèi)绻�不把在軍�?xùn)中所學(xué)的知識運用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，那我們這五天的軍訓(xùn)都等于了零，如果還有機(jī)會我一定還會去那守衛(wèi)深嚴(yán)的基地。作為一名軍人，當(dāng)我們走過主席臺時那那種偉大是難以說出的，是最難以忘記的，在人生的喜悅... 百度搜索更多國際財務(wù)管理心得體會

財務(wù)管理心得體會12

　　一、知道了學(xué)校財務(wù)運用的許多知識：預(yù)算、核算、審計，原來正職校長要操心的真不少，原來學(xué)校的財務(wù)制度還可以這樣完善，原來預(yù)算的制定不僅僅是校長一個人的事情。

　　二、知道了學(xué)校財務(wù)管理原來涉及那么多法律法規(guī)：教育法、會計法、《中小學(xué)校財務(wù)制度》，原來學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問題，如果行政對此認(rèn)識不清，很有可能出了問題自己還不知道，不清楚到底是那里出了問題，即有可能導(dǎo)致“被違規(guī)”和“被違紀(jì)”的情況發(fā)生，原來在財務(wù)審計和行政法律追討上來的時候，對違規(guī)行為不明確反對也可以被人視作同犯的。

　　三、細(xì)細(xì)閱讀了《中小學(xué)校財務(wù)制度》，還把它復(fù)職下來存盤。如果不是這個學(xué)習(xí)要求，可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度，更不會去閱讀這樣的一個文件;只會天天想著我的校本教研實施就夠了。

　　四、知道了副職在學(xué)校財務(wù)管理中的一些職權(quán)。比如預(yù)算，就不僅僅是校長的考慮，學(xué)校圖書、教學(xué)教研設(shè)備的`使用與完善，副校長也有發(fā)言權(quán)的，因為這涉及到學(xué)校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向。知道了預(yù)算是要集體審核的，而不是某個行政說了算的。

　　五、知道了如何讓學(xué)校財務(wù)管理進(jìn)行陽光。學(xué)校財務(wù)管理如果不要老師們誤解，要積極加強(qiáng)對預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督。比如說，建立內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合的中小學(xué)預(yù)算管理監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校內(nèi)部也應(yīng)該建立起財務(wù)部門監(jiān)督和全體教職工監(jiān)督相結(jié)合的綜合監(jiān)督機(jī)制，財務(wù)人員對超預(yù)算的支出項目不予辦理;學(xué)校年度預(yù)算、決算以及每季度的財務(wù)報表信息，要在校務(wù)公開欄上予以公示，接受全校教職工的監(jiān)督;學(xué)校教代會要對重大經(jīng)費項目支出情況進(jìn)行“聽證”和“質(zhì)詢”。

　　原來，從本質(zhì)上講，“一支筆”審批是一種集體理財、嚴(yán)格把關(guān)的制度，而不是“一個人”審批，負(fù)責(zé)簽字審批的領(lǐng)導(dǎo)只是代表單位理財，是嚴(yán)格把好單位財務(wù)收支關(guān)口的第一責(zé)任人。正確行使“一支筆”審批制度，學(xué)校必須制訂具體的財務(wù)管理細(xì)則，明確規(guī)定校長的審批權(quán)限，超出審批權(quán)限的，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論。只有基于這種認(rèn)識，校長才不會把簽字權(quán)看成個人權(quán)力的象征，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和財會人員才會有更強(qiáng)的主人翁意識來參政議政，學(xué)校的財務(wù)管理才能沿著規(guī)范的道路發(fā)展完善。

　　六、知道了抓好實物資產(chǎn)管理也是校長要關(guān)注的事情，而不僅僅是總務(wù)主任的事情。學(xué)校有段時間水龍頭不靈，大水嘩嘩流得老師們都心疼，如何讓去管理，誰去管理，誰能管理?這需要明確的制度指引。學(xué)校的電教設(shè)備使用不到三年，損壞不少，提早進(jìn)入的“多病期”。學(xué)校有沒有重錢輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒有制定相應(yīng)的制度呢?財產(chǎn)物資的購進(jìn)、收發(fā)、保管、使用責(zé)任明確了嗎?

　　對財產(chǎn)物資的管理，我知道了學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作：財物的購進(jìn)、保管、款項支付應(yīng)分開，分別由不同的人執(zhí)行，落實相應(yīng)責(zé)任(崗位設(shè)置要相互制約、權(quán)責(zé)分明);規(guī)范地設(shè)置和登記財產(chǎn)物資收發(fā)、保管明細(xì)賬和固定資產(chǎn)臺賬，全面反映各種財產(chǎn)物資的增加、減少、結(jié)存情況;每學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行定期不定期對財產(chǎn)物資進(jìn)行清查，至少每年清查兩次。

財務(wù)管理心得體會13

　　我離開企業(yè)財務(wù)管理崗位到會計師事務(wù)所工作已經(jīng)14年了，看到視野論壇“財務(wù)與管理”版面征文，勾起了我從事企業(yè)財務(wù)管理20多年的回憶。轉(zhuǎn)念一想，歷史已經(jīng)發(fā)展了，國有企業(yè)已經(jīng)改制，財務(wù)管理環(huán)境和財務(wù)管理理念發(fā)生了很大變化，顯然我在財務(wù)管理方面的一些想法已經(jīng)過時了，但仍覺得有一些似乎是好的體會，算是征文的交卷吧。

　　一、要取得領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持

　　我們從事管理財務(wù)管理工作的負(fù)責(zé)人，要想得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，必須把全身心的精力投入到工作中，竭盡全力去想，真打?qū)嶈彽馗�，做到拿得起，放得下，獨�?dāng)一面，不讓領(lǐng)導(dǎo)操心、勞神。做到這些，說起來容易，做起來很難。

　　要得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，需要有一個過程，領(lǐng)導(dǎo)選拔和啟用我們，是經(jīng)過觀察和對我們進(jìn)行考驗的。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)慎工作，有如履薄冰的感覺，不能出現(xiàn)閃失。特別是原則的問題，一旦偏離軌道，將前功盡棄。只有得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，才能得到領(lǐng)導(dǎo)的支持。只有得到領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和撐腰，我們所從事的財務(wù)管理工作才能進(jìn)展順利。我的領(lǐng)導(dǎo)對我，可以說是比較信任的，我借助領(lǐng)導(dǎo)的威力，布置和安排工作，取得了一些成效，他們在工作和個人生活上也給予我很大的關(guān)心和照顧。

　　二、要深入實際，得到關(guān)聯(lián)部門的配合

　　在財務(wù)管理的'實際工作中，光有領(lǐng)導(dǎo)的支持，沒有關(guān)聯(lián)部門的配合，也是難以開展工作的，俗話說：“一個好漢三個幫”，就是這個道理。我們會經(jīng)�？吹交蚵牭�，某人和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，但脫離群眾，群眾看他的熱鬧，不買他的賬，也是困難重重，久而久之，甚至領(lǐng)導(dǎo)對他轉(zhuǎn)變了看法，結(jié)果失敗了。

　　我們開展工作，涉及到關(guān)聯(lián)部門的利益，特別是財務(wù)預(yù)算和績效考核工作，數(shù)字由財務(wù)部門出具，輕者傷其皮毛，重者會傷筋動骨，同樣需要謹(jǐn)慎對待。要得到關(guān)聯(lián)部門的同情和支持，首先要了解企業(yè)的工藝流程和內(nèi)部管理的業(yè)務(wù)流程，很有必要深入生產(chǎn)車間和供應(yīng)、銷售、人力資源等相關(guān)部門，掌握真實的第一手資料；其次，要和關(guān)聯(lián)部門的負(fù)責(zé)人交朋友，了解和反映他們的心聲，得到他們的認(rèn)可；再次，站在關(guān)聯(lián)部門和全公司的角度，考慮財務(wù)問題，我們的眼界寬了，看問題將更加全面。只有關(guān)聯(lián)部門的支持，財務(wù)指標(biāo)才能落到實處。

　　三、部門內(nèi)部要掌握平衡

　　財務(wù)部門內(nèi)部形成合力這一點也很重要，要調(diào)動各個崗位的積極性，分兵把口。各個崗位之間要密切配合，分工合作。下屬之間，即使不是自己的工作，發(fā)現(xiàn)問題也要及時提醒，及時解決，形成互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍。作為財務(wù)管理的負(fù)責(zé)人，要以身作則，推功攬過，好事盡量讓給別人。在工作、學(xué)習(xí)和生活方面給予關(guān)心和照顧他人。大家都心平氣和的工作，掌握平衡，財務(wù)部門是企業(yè)管理的重要部門，不能出現(xiàn)木桶的短板。

　　四、要營造寬松的外部環(huán)境

　　企業(yè)的財務(wù)管理人員是連接企業(yè)與上級有關(guān)部門的紐帶和橋梁，代表著企業(yè)的形象。企業(yè)要對外樹立起良好的信譽，首先高層領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)管理人員要講究誠信。我們經(jīng)常打交道的上級有關(guān)部門很多，最主要的是稅務(wù)部門和銀行。“買賣好不在稅上”，如果絞盡腦汁納稅上打算盤，遲早會付出代價的。按時足額繳納稅款，對企業(yè)來說是應(yīng)該做到的，但是由于企業(yè)資金緊張，也可能出現(xiàn)滯納的情況，當(dāng)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到困難，要提前向稅務(wù)部門專管員溝通，能否寬容辦理展期。

　　對于貸款銀行，要本著“好借好還再借不難”的理念，盡量按期歸還貸款。如果遇到困難，也要積極籌措，說到做到。在資金調(diào)度方面，我的做法是：一保工資，二保稅款，償還銀行貸款和支付貨款則要靈活機(jī)動。

　　五、會計業(yè)務(wù)能力要不斷提高

　　做為財務(wù)管理人員，特別是財務(wù)部門負(fù)責(zé)人，應(yīng)具有良好的業(yè)務(wù)功底，并不斷地更新知識，能夠解答和處理疑難問題，繁雜的事務(wù)很多，再忙也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，擺好當(dāng)前和長遠(yuǎn)的關(guān)系，并有一定的預(yù)見性，防患于未然。財務(wù)管理負(fù)責(zé)人一定要比一般會計的業(yè)務(wù)能力略高一籌。

　　六、重要指標(biāo)的制訂，要經(jīng)得起推敲，并適當(dāng)?shù)牧粲杏嗟?/strong>

　　財務(wù)管理人員要堅持“穩(wěn)健”的原則，“牛”不能吹。制訂經(jīng)濟(jì)指標(biāo)時，要先進(jìn)合理，實事求是，不能冒進(jìn)，自己不能找“罪”受。有可能遭到反對，要做好解釋工作，要有充分的依據(jù)說服別人。每到月末的前幾天，領(lǐng)導(dǎo)會問我們這個月收入和利潤預(yù)計情況，我們要提前做好準(zhǔn)備，搜集有關(guān)資料，做好因素分析，留有余地，等實際結(jié)賬出來結(jié)果時，接近準(zhǔn)確，領(lǐng)導(dǎo)就會滿意。財務(wù)預(yù)算管理這個工具要用好。

　　七、內(nèi)控不能馬虎

　　財務(wù)管理的一個重要方面就是內(nèi)部控制，包括事前、事中和事后。事前要和領(lǐng)導(dǎo)溝通和匯報，根據(jù)授權(quán)，重大的問題要有領(lǐng)導(dǎo)作出決定，我們進(jìn)行落實；事中要掌握進(jìn)度和發(fā)現(xiàn)的問題，及時處理；事后要進(jìn)行分析和總結(jié)，發(fā)揚成績，彌補不足，不斷前進(jìn)。工作要盡職盡責(zé)，對財務(wù)狀況要做到心中有數(shù)，不能忽視各個環(huán)節(jié)，對出納員、材料會計、往來會計等崗位，經(jīng)常嚴(yán)格檢查對賬情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這不是相信人和不相信人的問題，這是內(nèi)部控制的客觀要求。

　　八、處理問題要干脆、利落

　　在日常工作中，我們會遇到各種各樣的人和事，處理問題時，要客觀公正，不留尾巴；該明確表態(tài)的，不推不拖，不留活口；對自己份內(nèi)的事，要敢于負(fù)責(zé)，但不越權(quán)；做到一事一畢。

　　總之，做為財務(wù)管理工作者，肩負(fù)著重任，需要做的事情很多，既要抓住重點，還需要在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)新問題，做好財務(wù)管理工作是沒有止境的。

財務(wù)管理心得體會14