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領(lǐng)導能力包括哪些方面
導語:儒家領(lǐng)導力,首創(chuàng)儒學領(lǐng)導力學說!以儒學(兼具道家)智慧為根基、以西方領(lǐng)導力理論為架構(gòu)、以歷史典故和現(xiàn)代企業(yè)案例為佐證,具有道術(shù)兼?zhèn)、古今相合、中西融會的特點!下面是小編整理的領(lǐng)導能力包括哪些方面,歡迎閱覽。
領(lǐng)導能力包括哪些方面1
第一個方面:包括領(lǐng)導者的學習能力、做事的能力、親和下屬的能力、溝通的能力、協(xié)調(diào)的能力、決策能力、分析判斷能力、激勵能力、指揮能力等,還有領(lǐng)導的威信。
第二個方面:領(lǐng)導者用權(quán)力的`藝術(shù)。該放權(quán)的時候就放權(quán),改集權(quán)的時候就應該集權(quán),放權(quán)集權(quán)有度。
第三個方面:是領(lǐng)導者的風格。一個好的領(lǐng)導者必須通過其的領(lǐng)導風格把他或她的戰(zhàn)略意圖以及他的或這個組織價值體系向人們傳播,以達到領(lǐng)導目標。
領(lǐng)導能力包括哪些方面2
第一種力:人倫影響力
兩人要合作,至少要有一人有文化底蘊、有理性。有理性的人能影響他人,他能使自己與他人有了相容的基礎(chǔ)。所以古人說::凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。”(《晏子春秋》)“禮,敬也!保ā赌印罚┧^禮就是恭敬,不只知道利己和自尊,還懂得利他和尊重別人,有人風趣的把“有道理走遍天下”改為“有禮走遍走天下”也不無道理。
因此孔子說::“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉!蹦芸酥票灸,使自己的行為符合尊重別人的規(guī)則,就做到“仁”了?鬃佑终f:“仁者愛人!蹦軔蹌e人的.人也就能影響別人,天下就歸附於于仁者了。因此簡單地說,說關(guān)愛別人就能影響別人,這種影響力是倫理力。
第二種力:交感影響力
領(lǐng)導人對別人的行為及其效果做出了肯定的評價,由于對方的尊重和個人重要性的肯定,感應激發(fā)了對方對你的尊重和肯定,雙方產(chǎn)生吸引力,這種力就是交感影響力,它是由交互感受而產(chǎn)生的。
過分的參與,會使對方認為是自己獨立確定的目標,與你的關(guān)系淡化了,相互作用也就削弱了,因此過度的參與除了不利決策之外,還會使交感影響力無以產(chǎn)生。所以評價是產(chǎn)生交感影響力的中介。
第三種力:位勢影響力
人在宇宙中“位,時”會影響他的行為趨勢。用較弱的力量把對方置于某種適宜的“位”上,在特定的“時”里,能使其產(chǎn)生特定行為趨向,產(chǎn)生一種很強的影響力。由于使用的力很弱,就稱之為弱影響力,或位勢影響力。其實這種力的影響力度很大。
第四種力:強制影響力
強制影響力也稱為強影響力。韓非認為,人可以用 “兩柄”來左右他。所謂的“兩柄”是指重賞和重罰。就是用重賞去誘導人去實現(xiàn)群體目標;用重罰去制止有害于群體的行為。達到令行禁止的效果。賞必信,無信賞就會失去作用。賞要重,不重則人們無動于衷。
領(lǐng)導能力包括哪些方面3
學習力,構(gòu)成的是領(lǐng)導人超速的成長能力;
決策力,是領(lǐng)導人高瞻遠矚的能力的表現(xiàn);
組織力,即領(lǐng)導人選賢任能的能力的表現(xiàn);
教導力,是領(lǐng)導人帶隊育人的能力;
執(zhí)行力,表現(xiàn)為領(lǐng)導人的超常的績效;
感召力,更多地表現(xiàn)為領(lǐng)導人的`人心所向的能力。
執(zhí)行力,表現(xiàn)為領(lǐng)導人的超常的績效;
感召力,更多地表現(xiàn)為領(lǐng)導人的人心所向的能力。
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