足球觀后感(精選15篇)
當品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么領悟呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編收集整理的足球觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足球觀后感1
今天是一個好日子，我們三(5)班和三(3)班要舉行一場激烈的足球賽。經過數周的努力與訓練，這場足球賽終于拉開了序幕，我們班的小隊員們付出了不少的汗水和努力，全班同學熱切的希望這場足球賽的到來。
這一次的足球賽中，我們班的同學表現出的是一種頑強拼搏的精神。在賽場上我們班的'小隊員們各個斗志昂揚，越過一重又一重的障礙，終于在上半場以3:1贏得了勝利，我們在一旁觀戰(zhàn)的啦啦隊忍不住為他們高聲吶喊，為他們加油打氣。休息了一會，下半場開始了，我們的小隊員們生龍活虎，表現出我們(5)班的風采。經過小隊員們的努力，最后我們打成了平手。
通過這場比賽我看到了我們(5)班的確展現出“友誼第一，比賽第二”的精神。我們雖然勇猛，但不會違反規(guī)則，我們班表現的是一種積極向上的風采，而不是一味奪勝的拼死拼活。我相信，在以后的日子里我們三(5)班會齊心協力，勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難。
足球觀后感2
天空不再那么藍，而是暗暗的黃色，父母離異的小鏡不是那么單純了，而是干什么都要望向湛藍的天空，一切都在深思著，為什么？恐怕他已經成為了思想者，真是的，什么什么的，你們?yōu)槭裁床粣畚�，我有什么做錯了嗎，紫紅色的長發(fā)隨風飄蕩，真是真是的.，眼淚不爭氣的出來了，媽媽你怎么可以拋下我和爸爸，你怎么可以出軌，留下我和爸爸你心里真的好受嗎？你真的安寧嗎？你可以不想念我們嗎？你真的這么狠毒嗎？本來激情傷心地淚水，在林鏡的一切為什么下，更加仇恨自己的媽媽了，這不是一種奢望嗎？奢望著媽媽歸來，媽媽不要出軌，媽媽要安寧，要幸福，可是，還是那么的恨他，小小年齡，真的被仇恨沖破了頭腦嗎？
不由自主的來到迎春湖這美麗的湖上，想要跳河自盡了呢，藍藍的河水加一點紅色會不會更美呢，早就聽到別人喊別跳了，別想不開了，但是一下跳下去那倒不是一種自我的解脫嗎？伴著撕心裂肺的哭聲，跳了下去“媽媽。祝您幸福呢”
足球觀后感3
蹴鞠起源于中國，名揚全世界。宋徽宗趙佶深好蹴鞠，大奸臣高俅憑出色球技而被賞，得賜高官厚祿，但為己私利殘害忠良、操縱蹴鞠勝負。北方金人強盛并舉兵壓境，提出以蹴鞠勝負決定國家存亡。高俅不顧國家利益和民族尊嚴，派殺手狙殺洪風、向流云等人。
幸風、云二人在"豐樂樓"進身"齊云社"過程中苦練成"新月如鉤"、"二人小出尖"、"昆侖三腳"等絕技，在好友索玉兒、金寶貝及高城俠女秋燕等人的幫助下，終于在生死存亡的危險關頭，擊敗金人消除滅國之災。
第二部，洪峰使出了麒麟降世打敗了王大傻還有個新角色和洪風他們一組那就是洪斌，絕招：風卷殘云火龍飛翔幻影循環(huán)。
足球觀后感4
父母與他分離了，奧多比一人到達了日本，主教練何川正戶在機場隆重的歡迎了他。在歡迎宴會上，一直擔任隊長的盧木鐵牙不服氣的用眼睛瞪了一眼奧多比。奧多比心想，比賽場上見。
第一場比賽松田vs東京華勝，在比賽前，主教練親自把隊長袖標給奧多比戴上，并用眼神告訴他，好好踢，用進球證明你在球隊中的位置。一，二，三。咦！一群青年力壯的小伙子們上了場。
比賽開始了，東京隊以他們的速度連連沖破松田隊的防守，還以強大的'團體配合組織了幾起有威脅的進攻。奧多比在場上左沖右突，卻沒人理他，不過，有一件事情感化了鐵牙和隊員們。鐵牙搶到球，奧多比在身邊幫他，眼看，前方出現了對方球員，可鐵牙還執(zhí)迷不悟，硬是不把球傳給奧多比。眼看就要撞上了，對方球員已做出了鏟球動作，奧多比見事，把走神了的鐵牙推到一邊，只聽“啊”的一聲慘叫，奧多比應聲倒地，故意犯規(guī)，紅牌！
足球觀后感5
看了《足球道路》后，我真正感受到了足球的魅力。足球有時候不只是簡單的身體運動，它還是一種信仰，一種責任。
給我印象比較深的是法國克萊楓丹國家足球學院，這個學院為法國國家隊輸送了眾多優(yōu)秀的足球運動員，這些運動員幫助法國分別贏的了1998和20xx年世界杯和歐洲杯雙料冠軍，取得這樣的'成就克萊楓丹功不可沒，在進入克萊楓丹國家足球學院首先會看到學校的名言，“足球教給我道德和責任”雖然在一個如此先進的國家但責任卻常被提起，在球員很小的時候學院就教育學員要有道德和責任，家庭的責任，國家的責任。此時，我所在的學院也是足球學院，或許我們也應該借鑒一下克萊楓丹的名言，擔當的起家庭和國家的責任。
如果像我們這樣的基層工作者都能做到這份責任，國足復興指日可待，最后借鑒克萊楓丹的一句名言做收尾，足球教給我道德和責任。
足球觀后感6
足球小將（下簡稱足小）是由天才漫畫家高橋陽一于上世紀八十年代初開始連載的足球運動漫畫，而且連載至今。
足小大致上可以劃分為成長篇，世青篇和現今還未完成的成人篇。
看完了成長篇后，回過頭來思考，就會發(fā)現，在高橋最早的`設想中，若林加翼加岬就是主角隊的標準配置。而當高橋更深刻地了解了足球后，就將翼放到了進攻中場的位置，然后，日向就成為了標配的前鋒。所以，若島津，武志這些和標配陣容有重疊的球員，自然就以實力下降的方式，成為了炮灰。
對讀者來說，最痛心和惋惜的設定就是被稱為主角光環(huán)的東西。很多讀者由此而戲稱，足球小將的比賽，掐了最后一球的片段，就是好比賽了。而這種主角光環(huán)的運用，在后來的世青篇里表現得更加極端，甚至是引起了讀者的強烈反感，從而更加同情敵隊，希望敵隊能贏，可是主角隊有主角光環(huán)又不可能落敗，于是乎，讀者徹底絕望了，足球小將這部漫畫也漸漸爛尾了。
足球觀后感7
這部動畫劇情是這樣的：宋朝皇帝深好蹴鞠，大奸臣高俅憑出色球技而被賞，得賜高官厚祿，但為己私利殘忠良、操縱蹴鞠勝負。北方金人強盛并舉兵壓境，提出以蹴鞠勝負決定國家存亡。主角在生死存亡關頭擊敗金人消除滅國之災。并遠走西域，傳播中華蹴鞠文化于世界.......
這腦洞開得有點水平，原來足球踢得好還能抗擊外族入侵，拯救江山社稷，相比之下亞洲杯世界杯什么的都弱爆了好嗎。拋開劇情不說，這部動畫基本把足球小子+四驅兄弟+中華小當家山寨了個遍，看來編劇的`童年一定過的非常充實吧。
足球觀后感8
80年代中期的動畫片愛好者熱衷的高橋陽一原作的少年足球動畫《足球小將》。那個TV版的廣播結束約3年后形成的續(xù)篇方案的`OVA系列。人物設計，TV版也由岡迫亙弘擔任了。
與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香，則與之化矣；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。故曰：丹之所藏者赤，烏之所藏者黑。君子慎所藏。」小子不肖，卻也想成爲善人，與善人相交�？墒沁@世界變化快，沒有人是簡單的，善惡難辨，令人迷惘。人無完人，所以聖人是不存在的；所謂聖人，皆官方造神而已.....
足球觀后感9
今天下午，我們班集體去山東齊文化體育城觀看亞青賽足球賽，本場比賽是日本隊對陣約旦隊。
比賽開始，先舉行雙方升旗儀式，然后開始正式比賽，約旦隊先發(fā)球，球員高踢一腳，把球踢在半空中，雙方投入比賽，你來我往，爭奪十分激烈。有一次，眼看日本隊就要射門了，約旦隊的一名隊員跳起來飛踢一腳，把球擋了回去，日本隊也不甘落后，連續(xù)幾次發(fā)起進攻，但約旦隊防守嚴密，雙方都沒有進球，上半場的比賽很快就在相持中結束了。
中場休息時，我們到大門外喝水，同學們都很激動，很快下半場比賽開始了，日本隊表現比較積極，進攻速度很快，而約旦隊只是以防守為主，很快就被日本隊踢進了一個球，后來日本又連進兩球，最后，日本3比0勝約旦。
本場比賽雖然日本隊勝了，但是我不喜歡日本隊，因為他們國家表現不好，侵略我們，還扣押我們船員，我以后要努力學習，建設國家，超過日本，為中國人爭氣。
足球觀后感10
宋皇徽寒宗趙佶深好蹴鞠，大奸臣高俅憑出色球技而被賞，得賜高官厚祿，但為己私利殘害忠良、操縱蹴鞠勝負。北方金人強盛并舉兵壓境，提出以蹴鞠勝負決定國家存亡。高俅不顧國家利益和民族尊嚴，派殺手狙殺洪風、向流云等人。
幸風、云二人在“太和樓”進身“齊云社”過程中苦練成“新月如鉤”、“二人小出尖”、“昆侖三腳”等絕技，在好友索玉兒、金寶貝及高城俠女秋燕等人的幫助下，終于在生死存亡的危險關頭，擊敗金人消除滅國之災。
并攜徽宗特賜金靴舉家避高俅追殺遠走西域，傳播中華蹴鞠文化于世界。
足球觀后感11
這一天我和同學們一起去踢足球，我高興的說：“我們來一場比賽吧，這樣才知道誰踢足球更厲害吧，贏的人可有獎勵哦!”這時候我心里暗暗的想：我一定要贏得這場比賽，不然就太丟臉了。
比賽開始了，我像真正的`運動員一樣先活動下身子做了熱身運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去，同學靈活的身子輕松地把足球擋了過來。我不服氣，繼續(xù)跑向前用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向對方飛去，“砰”!球又如流星向球門右側飛去，那球也真奇怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的故意與守門員作對，一下子射進了門角。
“進了!進了!我們隊贏了!”此時響起了一陣雷鳴般的歡呼聲。這真是一場別開生面的足球比賽啊!
足球觀后感12
80年代中期的動畫片愛好者熱衷的高橋陽一讓原作的少年足球動畫《足球小將》。那個TV版的廣播結束約3年后形成的續(xù)篇的方案的`OVA系列。人物設計，TV版也岡迫亙弘擔任了。
全日本Jr。青年成員選了少年·大空翼。但是他初中生大會上負傷尾巴，并且歐洲遠征不能參加伙伴送行而來。那樣的翅膀見上導演兩周后的國際Jr。青年大會之前調理身體盡量傳達了。岬太郎翼的黃金搭檔，才是真正意義上的勝利的關鍵。另一方面，猛虎的別名日向小次郎等人全日本的成員第一戰(zhàn)中我們西德漢堡和沖突施奈德。足球的發(fā)源地漢堡進一步硬手的若源三了，所以全日本陷入苦戰(zhàn)…
足球觀后感13
觀看了教育電視臺足球先鋒關于沙灣路小學的報道后，使再次認識到踢足球是一項很有意義的運動，要堅持，要堅強，要勇敢，要拼搏，要踢就堅持踢下去，要踢出點明堂出來，不能半途而廢。只要每天堅持訓練，少請假就一定能踢好的。校園足球賽觀后感
踢足球的同時，學習也不能松懈。每學期的半期考試和期末考試會進行一次考評，如果考評不及格，就會被開除足球。所以我們足球要訓練，學習也不能放松。我們比其他小朋友付出的.更多，每天下午三點半開始訓練，可能會比沒有踢足球的小朋友晚回家2個小時左右，其他小朋友作業(yè)都做完了，我卻還沒有開始。我就利用課余時間做作業(yè)，大部分時間都是在學校已經把作業(yè)做完了， 回家就檢查、簽字，這樣就快多了。我上學的每一天都是這樣。
雖然每一天回到家都很累，但是我是快樂的，因為我熱愛足球。我要更高、更快、更強。
足球觀后感14
今天是星期五，晚上7點，我在想足球賽。
在學校我們三2班踢足球對三3班，足球賽開始了，湯廣揚趕快要宋子夫到三3班球門，宋子夫快速跑到三3班球門，湯廣揚把球傳到了宋子夫，宋子夫用力的.把球向三3班球門踢了一腳，進球了，我們班都高興的.大叫了一聲，三3班守門員把球傳到另一個人，周楚奇起快把球又傳給宋子夫，宋子夫一腳一踢，沒有進球，三3班又把球傳給一個人，胡瀟軒強過足球，一腳踢了過去，還是沒進，三3班又發(fā)球，被湯廣揚檔住了，一腳射門，進了，三3班有一個人對著我們班的球門射了一球，進了，三3班就這樣進了兩個球，湯廣揚又進了一個球，進了三球，胡瀟軒也進了一球，
下半場時間到了，我們喜了，真爽快，這真是一場快樂的足球賽啊!
足球觀后感15
這次的足球比賽可以說讓我很激動，因為這是畢業(yè)前最后的足球比賽了，前兩次比賽，班里并不是團結一心的踢比賽，而是互相抱怨，這次比賽，讓我看到了一個煥然一新的.六一班。
在足球比賽快要來臨的時候，男生們和姚雪菲已經做好了充分的準備，每天下午放學都要集體在操場上訓練，功夫不負有心人，我們當著全校師生的面，三比零戰(zhàn)勝了二班，而二班的“啦啦隊”都成了“罵人隊”，一邊罵人還一邊哭，他們不但沒有為賽場上的隊友們雪中送炭，而是火上澆油。
這里暫時就借用一下郭雅函博客里說的一句話：一種游戲，一種規(guī)則。玩得起，繼續(xù)；玩不起，出局。
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