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《防溺水》觀后感

時(shí)間:2022-11-09 20:24:21 觀后感 我要投稿

《防溺水》觀后感(15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編精心整理的《防溺水》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《防溺水》觀后感(15篇)

《防溺水》觀后感1

  湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目于20xx年開通,節(jié)目用科學(xué)的方法關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),用實(shí)驗(yàn)的方式還知識于民。將每年三月的最后一個(gè)星期的星期一定為國家中小學(xué)生安全教育日安全教育專題,向廣大青少年兒童傳播各個(gè)領(lǐng)域的安全知識,深受家長和青少年兒童的歡迎。

  五月,氣溫增高,為謹(jǐn)防溺水事件的.發(fā)生,學(xué)校通過“防溺水專題會(huì)議”、防溺安全教育周、主題黑板報(bào)、主題班會(huì)、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強(qiáng)學(xué)校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學(xué)生的在校安全。

《防溺水》觀后感2

  今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。

  宣傳片從六個(gè)方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動(dòng)的場景,讓我知道了三不:

  1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水;

  2、不在無家長或無監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳;

  3、不到無救護(hù)設(shè)施、無救護(hù)人員的地方游泳。

  當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的'最好時(shí)機(jī)。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。

《防溺水》觀后感3

  生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。有時(shí)一個(gè)小水池就能奪走我們的.生命。安全,只是一個(gè)詞,可所有人都會(huì)常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),又離我們很近,所以,我們不得不時(shí)時(shí)刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一個(gè)安全隱患。

  人的生命很頑強(qiáng),有時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,但卻還能活下來;人的生命又很脆弱,有時(shí)一個(gè)小池塘就會(huì)剝奪你的生命......我們應(yīng)該要知道,無論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運(yùn)動(dòng),否則因肌肉遇冷收縮會(huì)造成抽筋等事故。

《防溺水》觀后感4

  今天,我看了防溺水事故。前一次觀看我并沒有仔細(xì)的看,而這次,我則領(lǐng)我到了許多知識。

  小學(xué)生主要溺水的原因有兩個(gè),一是自我防護(hù)不會(huì),導(dǎo)致溺水身亡,二是喜歡在不知的海域或江域進(jìn)行游泳比賽,有溺水,遇漩渦等等事項(xiàng)而死。

  影片主要講了五大板塊,一是游泳安全知識,二是不要去不知水情或偏僻的地方游泳,三是不做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)不要下水游泳,四是游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧,逞強(qiáng)好勝,五是不要再無救援人員的海域游泳。在這五大板塊里我學(xué)到了好多知識,有如何防護(hù)抽筋等等的'自我防護(hù)以及救人的方法。

  最后,影片還說了一個(gè)防溺水的繞口令,十分有趣,順口。

  這個(gè)影片告訴我們一定要小心溺水這個(gè)“頭號殺手”,讓大家注意安全,提升了我們自救的知識,使我受益匪淺!

《防溺水》觀后感5

  我們看了有關(guān)《安全教育溺水視頻》的短片后,主要講的是:有個(gè)小朋友放學(xué)以后,沒有直接回家,天氣太熱,他去河邊洗腳,突然有海草纏住他的.腳了,把他拉到了河里,被淹死了。還有兩個(gè)小女孩在河邊玩耍,突然,一個(gè)女孩掉到水里另一個(gè)女孩趕緊抓住她的手,誰知道水的阻力很大,把她倆都卷進(jìn)河里了,兩個(gè)生命都沒有了。這一個(gè)個(gè)生命就沒有了,生命竟然是如此脆弱啊!

  我看了這個(gè)視頻以后,我心里很難過,我以后要掌握識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù),老師還讓我們寫了保證書,我保證不到河邊玩耍,也不到河里游泳,不深夜不歸。我們以后要敲響安全警鐘,珍愛生命!

《防溺水》觀后感6

  今天下午,我們看了防溺水視頻,視頻播放了幾個(gè)故事,講了小朋友在沒有大人陪伴在不知水域深淺的情況下游泳,遇到了危險(xiǎn)。視頻里還有個(gè)叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險(xiǎn),外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。

  看了這個(gè)視頻,我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識。我知道了不能單獨(dú)去水邊嬉戲逗留,要注意沒有大人陪伴,不能在不知深淺的水域游泳。作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的`發(fā)生,而且要掌握識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

  小朋友們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!

《防溺水》觀后感7

  每個(gè)人的生命都是可貴的,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)精彩的人生,但在我們的生活中,總是有一些事故會(huì)發(fā)生。通過這次學(xué)校的溺水防范教育,我對溺水有了新的認(rèn)識。

  在這次活動(dòng)之前,我一直都以為這些危險(xiǎn)和我們根本沒有任何關(guān)系,但這幾年不斷發(fā)生的中小學(xué)生的溺水事件,讓我不得不覺得,要開始重視溺水這個(gè)存在于我們生活中的隱患了。

  首先,我們應(yīng)該在安全的地方游泳,要盡量遠(yuǎn)離水庫、河流這些地方,拒絕在這些危險(xiǎn)的地方游泳。

  其次,就算遇見同伴溺水,我們也不能盲目搭救,應(yīng)該去尋求大人的.幫助或?qū)ふ疑磉叺闹窀、飲料瓶這些能讓落水者處在一個(gè)暫時(shí)安全的狀態(tài)的物品。

  還有,救人上岸之后,如果已經(jīng)沒有意識,就應(yīng)及時(shí)做心肺復(fù)蘇術(shù),使落水者的氣道通暢。

  最后,還是要記。河龅铰渌,千萬不要盲目搭救,應(yīng)先分析情況再進(jìn)行施救,保持冷靜頭腦。

《防溺水》觀后感8

  昨天我觀看了安全知識專題視頻,直到現(xiàn)在心中久久不能平靜。

  安全知識視頻中,主要包括有:預(yù)防洪水,預(yù)防地震,預(yù)防溺水,預(yù)防火災(zāi)和交通安全。發(fā)生最多的是地震和溺水,專家說地震時(shí)不能躲在墻邊,也不能跳窗戶,應(yīng)該躲在墻角,床下,桌子下等堅(jiān)固的物品下,如果逃到安全地方,應(yīng)該雙手抱住頭,蹲下,不應(yīng)該站著一動(dòng)不動(dòng),這樣容易摔倒。在別人溺水的時(shí)候,不要在自己不會(huì)游泳的情況下下水救人,應(yīng)該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同,但是不能在水庫和不安全的地方游泳。遇到火災(zāi),不能著急,一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,壓低身子,如果火很大,應(yīng)該用毛巾和手電筒向下面呼救,尤其不能坐電梯。

  這個(gè)專題片,深入淺出地結(jié)合從發(fā)生在學(xué)校中的`幾個(gè)案例,給我們認(rèn)真地講解了發(fā)生各種災(zāi)害的原因和預(yù)防措施,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就那么消失了,著實(shí)讓人痛心,給我留下了深刻的印象。

《防溺水》觀后感9

  天氣漸漸地炎熱起來,夏天悄悄地來臨。很多人會(huì)為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無上,生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此,了解防溺水知識非常重要。

  今天,我在家人的.陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)槿狈Π踩庾R而永遠(yuǎn)地離開了我們,看得我觸目驚心。通過這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的知識:

  1、不要去不知水情的偏僻地方游泳。

  2、不做準(zhǔn)備活動(dòng)不要游泳。

  3、不要在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。

  4、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。

  通過這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。

  看完這個(gè)視頻,我和家人都覺得它制作得非常及時(shí)和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘。

《防溺水》觀后感10

  去年夏天就在我們?nèi)R蕪的一所中學(xué)就發(fā)生了一起中學(xué)生溺水身亡的事故。其中一個(gè)學(xué)生掉到水里后,他的小伙伴為了救他也紛紛跳入水中,可是因?yàn)樗睿约旱哪芰σ灿邢,結(jié)果人沒有救起來,還犧牲了自己的生命。這讓我知道,光有救人的好心是不行的.,還要有這個(gè)能力才行。

  我們自己平時(shí)要注意安全,不要到水深的地方去玩耍,如果去游泳要到正規(guī)的游泳池去,并有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況,要立刻呼救、打110報(bào)警,不要盲目的去救人。

  我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽!

《防溺水》觀后感11

  今天班會(huì)課,老師給大家看了防溺水的視頻。看完后,那一件件溺水的事件在我的腦海中回蕩,心情久久不可以平靜。

  在防溺水視頻中,有的小孩是在沒家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而致使溺水事件發(fā)生。有的小孩是因下水前不做籌備活動(dòng),在無救助職員的'海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一塊去救她,結(jié)果致使全部溺水死亡的事故。我的心靈被深深的感動(dòng)了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就如此沒了,生命竟是這樣的脆弱!

  這個(gè)事故告訴了大家,作為中小學(xué)生,不但要了解怎么樣去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要學(xué)會(huì)辨別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),如何進(jìn)行自救和救護(hù)。

《防溺水》觀后感12

  今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳視頻》。

  宣傳視頻從六個(gè)方面展開教育,譬如:教大家如何游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳如何解決?同伴溺水如何解決?……簡單的語言配上生動(dòng)的'場景,讓我知曉了三不:

  1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水;

  2、不在無家長或無監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳;

  3、不到無救護(hù)設(shè)施、無救護(hù)職員的地方游泳。

  當(dāng)大家結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了如何解決?這個(gè)時(shí)候屏幕上教大家大伙千萬不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但必須要記住救人時(shí)千萬要看了解溺水的地方,從后面接近反蛙游泳將他們拖至岸上,然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。大家孩子遇見溺水事件一直驚慌失措,而且不敢跟大人談,總是就如此錯(cuò)失了救人的最好機(jī)會(huì)。

  安全教育非常重要,所以我呼吁大伙把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用大家每一個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。

《防溺水》觀后感13

  今天我看了關(guān)于《珍愛生命,預(yù)防溺水》的一個(gè)節(jié)目,里面講了怎么預(yù)防溺水的安全知識還播放了很精彩的關(guān)于小朋友溺水的動(dòng)畫片。

  第一個(gè)故事是講兩個(gè)小朋友在水庫邊玩,一個(gè)小朋友要下水去玩另一個(gè)小朋友勸阻他,那個(gè)小朋友置之不理,直接跳了下去,他不知不覺地往深處游,慘劇便發(fā)生,他掙扎著消失在了水中防溺水教育視頻觀后感讀后感、觀后感。第二個(gè)故事也是跟第一故事類似,也講了一個(gè)小朋友因?yàn)椴宦爠窀娑鴣G失了自己的幼小的生命。

  看了這個(gè)節(jié)目我懂得了溺水的恐怖,知道了溺水會(huì)給我們帶來了很大的`危害,一旦溺水就會(huì)導(dǎo)致家庭破裂,有些父母傷心過度就會(huì)瘋掉;還可能害人害己,導(dǎo)致救他的人也會(huì)失去寶貴的生命。因此我們在游泳時(shí)應(yīng)該格外小心危險(xiǎn)的水域千萬不能下去,記住一定要帶上游泳圈,而且要在大人的監(jiān)護(hù)下游泳。

  我要向所有的小朋友呼吁:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”

《防溺水》觀后感14

  今天班會(huì)課,老師給我們看了防溺水的視頻?赐旰,那一件件落水的事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。

  在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事件發(fā)生。有些孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng),在無救助人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的'池塘中,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故。.。.。.我的心靈被深深的感動(dòng)了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!

  這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

《防溺水》觀后感15

  昨天我觀看了安全知識專題視頻,心中久久不能平靜,直到現(xiàn)在。

  安全知識視頻中,主要包括有:預(yù)防洪水,預(yù)防地震,預(yù)防溺水,預(yù)防火災(zāi)和交通安全。發(fā)生最多的是地震和溺水,專家說地震時(shí)不能躲在墻邊,也不能跳窗戶,應(yīng)該躲在墻角,床下,桌子下等堅(jiān)固的物品下,如果逃到安全地方,應(yīng)該雙手抱住頭,蹲下,不應(yīng)該站著一動(dòng)不動(dòng),這樣容易摔倒。在別人溺水的`時(shí)候,不要在自己不會(huì)游泳的情況下下水救人,應(yīng)該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同,但是不能在水庫和不安全的地方游泳。遇到火災(zāi),不能著急,一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,壓低身子,如果火很大,應(yīng)該用毛巾和手電筒向下面呼救,尤其不能坐電梯。

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