(實用)《奇跡男孩》觀后感15篇
認真觀看完一部影視作品以后，相信大家增長不少見聞吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的《奇跡男孩》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《奇跡男孩》觀后感1
天生臉部畸形的男孩，《奇跡男孩》以他在家人幫助下融入校園，面對成長為展開，但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情，導(dǎo)演巧妙的透過不同人物視角為切入，由此營造了一股更為真摯純樸，誘人共鳴的暖流，令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵志片截然不同的電影，在這部作品中，其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護，沒有去過學(xué)校的小男孩奧吉，但一面他其實并不是電影的絕對主人公，另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵志，而是令人真切的走進了電影中的每一個角色，在奧吉走進校園后的生活里，用多角度的敘事手法，凝聚著善良的力量。
電影除了對奧吉有著尤為細膩的人物刻畫之外，也讓我們走進了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué)，在以他們?yōu)檎归_的故事中，我們同樣也看到了這些人物身上其實都有著自己的苦惱，母親因為奧吉失去事業(yè)，姐姐因為奧吉心生妒忌，同學(xué)自己所面對的問題挫折等等，《奇跡男孩》里的每個人物其實同樣都在經(jīng)歷著自我的成長，透過寬容理解所夠了的脈絡(luò)，電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次，親情、友情與愛情的展露如此動人。
雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實生活，《奇跡男孩》所營造的這個環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的'，但這并不妨礙于電影對人性之善的詮釋，在多角度的展現(xiàn)中，每個人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境，這成為了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感“奇跡”的，則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心，充滿善意的世界如此溫暖，深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群，而是每一個觀眾的心。
這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作，其對多人物敘事嫻熟的駕馭，甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里，《奇跡男孩》卻足以催人淚下，感人至深，愿善良能被溫柔以待，更愿我們每一個人都能成為善待善良的人。
《奇跡男孩》觀后感2
最近和爸爸媽媽一起看了《奇跡男孩》，以為是勵志片，原來是溫情片，主旨在于鼓勵每一個孩子成為最好的自己，但同時也在提醒每個家長無論怎樣都不能放棄自己的孩子，時刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯錯時糾念糾行，在孩子氣餒時鼓勵鼓氣。
通過這一部片子讓我知道了，每個人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的'心，因此在成長的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心，爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽，溫暖自己和他人，我們一起加油一起努力，到那一天，我們都會成為對祖國對社會有用的人才。
《奇跡男孩》觀后感3
《奇跡男孩》的小主人公奧吉先天患有重病，活不過三個月，但通過做了27次手術(shù)脫離生命危險。但術(shù)后臉上長了很多疤痕。后來，爸爸把奧吉送到了學(xué)校。
剛開始在學(xué)校里，同學(xué)們嘲笑他、罵他。杰克·威爾是他的第一個朋友。一個同學(xué)在杰克面前罵奧吉是怪物。杰克和同學(xué)打了起來。校長圖什曼說：“朋友的友情值得捍衛(wèi)”而沒有懲罰杰克。
在萬圣節(jié)，奧吉帶著死神面具進到教室，正好聽到杰克在背后講他的壞話。于是奧吉和杰克絕交了。女同學(xué)莎莫成了奧吉新的朋友。
后來，奧吉和杰克在電腦上聯(lián)網(wǎng)打游戲時說要重新和好。在五年級郊游時，他倆被七年級的大孩子欺負，兩方打架。這時以前班中嘲笑奧吉的同班同學(xué)也來幫助他們。
電影的'結(jié)尾，奧吉因為優(yōu)異的表現(xiàn)得到了學(xué)校的表彰。
看完電影，我覺得奧吉是個堅強的小男孩，他不會向命運屈服。在有理的情況下，自己雖然弱小也要動手。杰克是個勇敢的朋友，他堅持捍衛(wèi)友情，不會因為害怕被開除而不打架。奧吉的家人也都為他奉獻了很多。媽媽因為對奧吉的愛放棄了論文。姐姐維婭也時刻保護和照顧著弟弟�！� 故事中每個人都有對奧吉的愛。正是如此，奧吉活了下來，并找到了自信。
《奇跡男孩》觀后感4
期末考試結(jié)束的這天，我和同班的兩位同學(xué)一起觀看了一部電影，名叫《奇跡男孩》。
這部電影講的是一個叫奧吉的`小男孩，他得了先天性臉部殘疾。爸爸媽媽為了保護他，從小讓他在家里自學(xué)。到他五年級時，爸爸媽媽精心為他挑選了一所學(xué)校。當(dāng)他去學(xué)校后，同學(xué)們都說他是個丑八怪，還欺負他。但是，奧吉從不自暴自棄，依然刻苦學(xué)習(xí)，最終在一次科技課用他的表現(xiàn)證明了自己，贏得了尊重。
這個故事告訴我們不能因為別人在某方面有缺陷而取笑他、欺負他，因為人不可能十全十美的，我們要多看別人的長處。
《奇跡男孩》觀后感5
總有些電影，不要效果，不要3D，不要明星，可是它卻是完美的。下午，我去了電影院看了一部電影《奇跡男孩》，媽媽選擇讓我看的時候我不滿，為什么不看別的呀？但，我錯了，之前還一肚子不滿意的我，卻被影片吸引的目不轉(zhuǎn)睛。是的，這是我從小到大看過最好看的'一部電影了，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因為天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的'樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排斥。然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅強。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。成為大家的好朋友，畢業(yè)時比徹獎?wù)戮褪亲詈玫幕仞?/p>
看完以后我很是感動，這部電影讓我學(xué)到我們要以仁愛的眼光看待一切。朋友、同學(xué)、親人之間就應(yīng)好好相處，珍惜時光，發(fā)生矛盾也不能一味的責(zé)怪而要相互理解。還讓我知道了不要嘲笑別人，這樣會讓別人非常難受，被人嘲笑時不要氣餒，只要擁有堅強的內(nèi)心，就一定會受人尊敬的。每個人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心。
《奇跡男孩》觀后感6
影片的結(jié)尾就是奧吉的一段獨白“請善良一點，活在這個世界的每個人都不容易�！�
因為主人公奧吉，他的臉有點畸形，當(dāng)他摘下頭盔去學(xué)校時，旁人都會投來詫異的目光。在剛開始的那段時間里他處處受到眾人的排擠，還有一段塑料兄弟情。奧吉陷入了傷心和痛苦中。我們?yōu)槭裁床荒苌屏家稽c，不以貌取人呢？好在奧吉有親人的陪伴：母親在一旁不斷開導(dǎo)，父親千方百計地逗他開心，還有他的'姐姐維婭對他的關(guān)心和鼓勵。自從弟弟出生后，維婭幾乎沒怎么受到父母的關(guān)愛，好不容易母親陪她看一次電影又被弟弟在學(xué)校的事給攪和了。她當(dāng)時的內(nèi)心得有多么難過��！然而她并沒有只顧及自己的情緒，而是在弟弟奧吉困難時推他一把，鼓勵他去參加萬圣節(jié)游園會，讓他變得開心。顯然，奧吉身上出現(xiàn)的“奇跡”離不開親人的陪伴、支持和鼓勵。
其次，周圍的人對奧吉的關(guān)愛也促進了奧吉身上“奇跡”的發(fā)生。校長沒有因為他的長相而拒收他，老師像朋友一樣關(guān)心著他，以及后來他的朋友為他出氣，幫助他，認為他是“奇跡男孩”。奧吉正因為不斷地被善良圍繞著，所以他不斷變自信，能摘下自己心中的“頭盔”，大方地面對生活。
還是片尾的那句話，每個人都不容易，那么我們在生活中對身邊的人為什么不能多點善意與包容呢？每個人的身上都有閃光點，但只有心懷善意才能去發(fā)現(xiàn)。我們需要多點關(guān)愛與包容，希望每個人都能被這世界溫柔以待。
《奇跡男孩》觀后感7
今天，我和媽媽一起看了一部名為《奇跡男孩》的勵志電影。
這部電影講述了一個因從小面部缺陷而無比自卑的十歲小男孩奧吉在許多愛他的人的鼓勵和幫助下如何重拾自信、積極面對生活的愛與奇跡的故事。
緣起
奧吉因為天生面部缺陷，擁有一張?zhí)貏e的'臉，還因為長相問題嚇哭過其他小朋友，他成了孩子們中間的異類。他渴望有同齡的伙伴，渴望得到和朋友們在一起時的歡樂。
他是一個戴著太空頭盔的孩子，媽媽為了教育和陪伴奧吉，放棄了自己的工作和理想，在家和奧吉學(xué)習(xí)。終于有一天，媽媽要送他去學(xué)校學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，奧吉經(jīng)歷了許多不愉快事情，但最后都被他自己化解了。經(jīng)過學(xué)校生活后，奧吉就像變了一個人似的，他不再像原來那樣膽小懦弱、不敢交朋友，而是變得自信和勇敢。
蛻變
那么，奧吉是怎樣蛻變成這樣的呢？
其實電影里就為我們講解了這個奇跡：奧吉的家人對他的鼓勵與愛，他在學(xué)校交到的朋友對他的幫助，在學(xué)校的畢業(yè)典禮上，校長給他頒發(fā)了金牌，并給予他鼓勵，這些都是奧吉蛻變的原因。
《奇跡男孩》觀后感8
據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道，4月10日，13歲的瑞奇騎著腳踏車在路上行駛，被一輛時速高達80公里的汽車撞上。當(dāng)他送到鳳凰城兒童醫(yī)院時，無法自行呼吸，頸部以下癱瘓，瀕臨死亡。當(dāng)時神經(jīng)科醫(yī)生曼華寧的診斷是，瑞奇已經(jīng)“內(nèi)部斷頭”，頭部從內(nèi)部被切斷，也就是說瑞奇的頭部與脊椎之間的連結(jié)全部被中斷。 而且當(dāng)時連接頭部和脊椎的韌帶也已經(jīng)完全被撕斷，他的.頭之所以沒有掉下來，是因為還有肌肉和皮膚在那里支撐重量。
就醫(yī)生的經(jīng)驗，像這樣嚴重的傷勢絕大多數(shù)后果都是死亡或者全身癱瘓。
醫(yī)生為他進行緊急手術(shù)，植入一根鈦金屬棒，以及數(shù)根鋼釘，將他的頭顱與脊椎重新連結(jié)起來，沒想到，術(shù)后36小時，瑞奇開始呼吸，而且當(dāng)時他的右腳就已經(jīng)可以動。
瑞奇媽媽說：“當(dāng)時我簡直不敢相信他活過來了，而且還能動，他當(dāng)時是有意識的，他在用眼神和我們對話�！比鹌嫘堰^來以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車禍，他奇怪自己怎么突然就躺在醫(yī)院病床上。
鳳凰城兒童醫(yī)院的神經(jīng)科主治醫(yī)生丹恩·多納說，目前還無法完全用科學(xué)來解釋瑞奇的神奇復(fù)原，“在我從醫(yī)的18年生涯中，從來沒有經(jīng)歷過這樣的奇跡。我只想好好地幫助瑞奇，因為他的身邊肯定圍繞著很多守護天使�！钡ざ髡f，瑞奇的復(fù)原只能解釋為第一他很幸運，第二是當(dāng)時的急救醫(yī)生的處理措施非�？茖W(xué)有效。
《奇跡男孩》觀后感9
因為不幸，所以得學(xué)會比別人更加包容！
電影里的小男孩比一般的小孩早熟，這個年紀該有的胡鬧任性和小脾氣，都只能在家人面前展現(xiàn)出來，可是在學(xué)校，他沒人可以依靠，他只能選擇去包容別人，才能讓自己好受一點。
傷害他的，從來不只是大家的'言語攻擊，有時候就只是路上走走，遠處停下來的腳步和異樣的眼光，就會將他整個人擊潰。
沒有朋友，也害怕交朋友。他怕別人因為他的樣貌而去恐懼他遠離他，更怕別人因為同情他而故意和他玩。真正的友誼，他期待著，卻又懼怕的。
因為不幸，所以與眾不同，所以無法享有同齡人該擁有的。？
《奇跡男孩》觀后感10
在看完《奇跡男孩》這部電影之后，我的心情久久不能平靜……
奧吉因為先天性臉部畸形，做了27次手術(shù)才撿回一命，但奧吉的臉卻不能像正常人一樣，因此，在學(xué)校被同學(xué)霸凌，成了別人眼中的“怪物”。而不久，奧吉偶然聽到自己唯一的朋友杰克·威爾在背地里說自己壞話，心情更是跌落到了谷底……看到這，我不禁聯(lián)想起了那些“表面朋友”。交朋友是不需要在意表面的，有的人生來有一副美麗的容貌，心靈卻不是美麗的，那么就只能算一副“皮囊”了。
朋友之間還需要相互鼓勵，相互幫助。愛因斯坦在9歲的'時候還不會流利地說話，同學(xué)都欺凌他，笑話他，對他指指點點，而愛因斯坦的母親就像他的朋友，在他困難的時候支持他，鼓勵他，最后愛因斯坦成了一個出色的科學(xué)家。
同時，交朋友要用心對待，才能收獲真正的友誼。我們班之前有一個女孩，她長得不好看，黑黝黝的膚色，又扁又平的鼻梁，梳著一頭馬尾，時常都是油油的樣子，傻里傻氣的。
班上同學(xué)都不喜歡她，我對她也沒有好感，她在班級里就像一只幽靈，從不受關(guān)注。有一次，楊老師把我和她安排成同桌，這也讓我重新認識了她。
她雖然不夠漂亮，但心卻很善良。一次值日過后我打算回家，走到校門口才發(fā)現(xiàn)忘記帶書包，正好她在旁邊，看到我心急如焚，一句話也沒說就沖進教學(xué)樓去了。過了一會兒，只見一個人從教學(xué)樓里跑出來，手里拿著什么東西，仔細看了之后，才發(fā)現(xiàn)是她。她提著我的書包來到我面前遞給我，黑黑的額頭上掛著幾顆汗珠，臉上笑開了花，我剛想和她說“謝謝”，但她又一聲不吭地跑開了……
“善良一點，因為每一個人都在和生活苦戰(zhàn)，想了解他們，只需要用心去看”。朋友之間更需要善良，用心對待，用心感受，才能使友誼的光愈來愈亮……
《奇跡男孩》觀后感11
友誼是一種溫靜而沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，從長久的認識與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。荷麥說過。友情是純潔無瑕、無比鞏固的，絕不會因為一次小小的吵架或埋怨而分裂男主奧吉外表奇丑無比，一點也不像個正常孩子。為了讓他活下來，做了整整27個手術(shù)。他自卑，永遠低著頭看待別人。他在心里做了一番糾結(jié)才決定上學(xué)。但是，別人都像看待外星人一樣看待他、歧視他、疏遠他、欺負他，他差點就放棄了。不過最終還是交到了許多知心朋友。
蒲松齡曾說過：天下快意之事莫假設(shè)友，快意之事莫相談。加到奧吉身上就是說他的一切快樂都源自朋友。在他內(nèi)心最黑暗的時候，伙伴如一團磷火，驅(qū)逐了他心中的黑暗，照亮了心中的光明。在友情的催使下，他不再自卑，摘下了厚重的頭盔，變得活潑開朗起來，抬起頭顱，自信的面對生活，不再逃避現(xiàn)實�；茧y見真情，他們的友情在患難中變得更加牢固。當(dāng)奧吉受到七年級學(xué)生的'欺負時，他的朋友挺身而出，保護著奧吉，當(dāng)朋友們?yōu)樽约憾軅粞�，奧吉對他的最后一絲締結(jié)也煙消云散了。奮不顧身的保護他。這時候，奧吉的另外一些朋友也隨之趕到，保衛(wèi)他們的友情。當(dāng)他們一起站在河邊看日落，我突然覺得友情的力量真?zhèn)ゴ�。最終，受到大家厭惡的小男孩在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎，收獲了友誼。
奧吉，他幽默，常把朋友逗得哈哈大笑;他聰明，無論老師講什么他都會;他自信，說出了我可是拼了命才那么帥的話;他堅強，無論受到怎樣的欺負、歧視或疏遠，都沒有放棄，才走到了這一步。與你一同成長，伴你歡笑和哭泣的人，一定要好好珍惜，有可能他就是你一生的伙伴
《奇跡男孩》觀后感12
《奇跡男孩》是一部相當(dāng)感動人的影片，觀影過程時時淚如雨下。雖然影片講述的是一名面部有缺陷的小男孩奧吉，如何進入普通學(xué)校，融入普通人生活的故事，但這眼淚，沒有悲憫，沒有自艾，都是感動。這個感動，也并非是因為大家都是怎樣關(guān)愛奧吉，而是影片由奧吉為原點，以點帶面的，給我們呈現(xiàn)出一個社會小生態(tài)，這里不見得處處都是陽光，卻能讓我們走進每個人的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)每個人的掙扎，也發(fā)現(xiàn)每顆心靈的閃光之處。
誠然，《奇跡男孩》的奇跡，不是奧吉一個人所創(chuàng)造的奇跡，雖然在走出家門，擁抱外面的生活中，他也付出了巨大的努力和熱情，但是，能夠在自我的封閉中重拾自信，積極面對未來，或許包括奧吉在內(nèi)，以及他身邊的每個人的存在都不可或缺，近如爸爸媽媽和姐姐，遠如學(xué)校的.校長、老師和同學(xué)們，沒有誰有天生的善意或惡意，但一切的消融，卻是所有人共同努力的結(jié)果。
因此，《奇跡男孩》的故事也沒有以奧吉的視角貫穿始終，而是分章節(jié)的，幾乎走入到影片的每一個人，都成了一個段落的主角，包括奧吉的姐姐，奧吉在學(xué)校的新伙伴，甚至還有姐姐的閨蜜等等。也因此，《奇跡男孩》給了我們一個更廣闊及客觀的視角，來看待發(fā)生在每個人身上有關(guān)成長與生存的故事。就如奧吉的姐姐與閨蜜之間，她們不知道為什么就突然進入了冰點關(guān)系，就如奧吉和最好的同學(xué)，無意中的一句中傷的話直接讓奧吉感到了天塌地陷般的痛苦……但，我們一個人的感知，或許只是片面的自以為，每件事情每個現(xiàn)象背后，其實還有我們未可知的原因和真相，知道更多，才會理解，才會釋然。
影片所富含的正能量，尤其讓人暖心。奧吉姐姐與閨蜜的再次歡聚，奧吉和同學(xué)們的陸續(xù)和解，甚至包括一直欺負奧吉的同學(xué)，也都表現(xiàn)出了懺悔，向他示好……似乎這個世界，就沒有什么過不去的坎，小小的奧吉，帶著經(jīng)過了27次手術(shù)后留下的一臉傷疤，擁抱這個世界，也被這個世界回饋以善意和溫情，這本身，就足以讓我們從這小小的平凡中，感受到一種無比強大的力量。為什么在觀影的過程會熱淚滿盈?不是因為影片在刻意煽情，而是我們發(fā)現(xiàn)，其實每個人，都在或多或少的付出中，感動緣于這小小的一點一滴，每個人都付出了愛和真誠，就讓整個社會變成被暖流相擁的美好世界。
雖然影片算是一部特別適合全家一起觀看的電影，但對孩子而言，學(xué)會善良和勇敢，是他們一生的財富，而對于我們這些大人而言，所得到的感觸，可能會更多。當(dāng)我們逐漸成年，已經(jīng)習(xí)慣于以世俗的眼光，甚至是戴著有色眼鏡來看待、判斷乃至定義周圍的一切的時候，有沒有想過，這種感知是否準確?人生需要奇跡，但這個奇跡，不一定是豐功偉績、天降橫財所帶來的歡呼雀躍，有時候，給每個人心中那些不為人知的掙扎一個擁抱，不僅能付出更多的善意和理解，也能換來更多的愛的回報。
真正的奇跡，不是“守株待兔”般等來，而是在與整個世界真情擁抱中所獲得。做到這些，我們每個人，都是“奇跡男孩”、“奇跡女孩”。
《奇跡男孩》觀后感13
《奇跡男孩》講述的是一個臉部有缺陷的人的故事，這部電影由真實故事改編。
電影的開始某班轉(zhuǎn)進了一個孩子，他的名字叫奧吉，小孩天生殘疾，在班中就受到其他同學(xué)的欺凌。在后來的一場測驗中，杰克有一道題不會寫，奧吉偷偷給他看卷子，因此杰克成為了學(xué)校唯一和他一起吃飯的'人。但在后來杰克為了討好富二代，語言刻薄奧吉，奧吉知道后，不再與他玩，獨自待在家中。后來杰克又交了一個朋友，朋友告訴杰克，他的舉動傷害了奧吉，杰克又和奧吉坐在一起，富二代不理解，與杰克爭吵，欺凌越發(fā)的嚴重，被叫家長，但富二代的父母卻不承認，后來富二代向奧吉道了歉。有一次，奧吉被初中生欺負，富二代幾人幫他打跑了欺負他的人，杰克在游戲《我的世界》中向奧吉道歉，兩人重歸于好。
這個故事告訴我們，雖然我們做不了天使，但是我們可以做出天使之舉來改變這個世界，保護每一個身體有缺陷的人。
《奇跡男孩》觀后感14
今天是寒假的第一天，我和爸爸媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》，爸爸說這部電影在外國很受歡迎，所以，我也是滿懷著期待。
奇跡男孩就是講的這樣一個故事，家里的第二個孩子降臨了，由于父母基因問題導(dǎo)致了臉部畸形，還好父母沒有放棄他，母親放棄了事業(yè)陪伴著，直到五年級的時候決定讓他走進校園，面對殘酷的現(xiàn)實，小男孩是幸運的，有一個有愛的家庭，爸爸媽媽很疼他，姐姐也很溺愛他。
在學(xué)校，一開始收到了同學(xué)們帶有異樣的眼光，伙伴的.欺騙跟遠離，但小男孩沒有自暴自棄，依然熱情，依然樂觀，最后通過自己的努力獲得了友誼，獲得了勛章，成為了一個奇跡。影片很感人，情節(jié)不拖沓，看到最后的時候不由得為男孩鼓掌。
其實我們大多數(shù)人都是幸運的，完整的來到了世上，有著一手好牌卻打爛了生活，遇到挫折困難的時候，有家人，有朋友，何愁過不去。18年開始了，新的一年我們奮勇向前，創(chuàng)造出自己的奇跡人生。
《奇跡男孩》觀后感15
《奇跡男孩》是由美國獅門影業(yè)出品的家庭劇情片，朱莉婭羅伯茨、歐文威爾遜、雅各布特瑞布雷聯(lián)合主演。
該片根據(jù)R、J、帕拉西奧的小說改編，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學(xué)校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。
片中，主角奧吉在新學(xué)校里，由于面部的缺陷，被同學(xué)們當(dāng)作怪胎，這使他非常自卑，經(jīng)常一個人的時候帶著宇航員頭套不讓別人看見他的臉，盡管有家人的呵護和親友的陪伴，可他終究是要自己邁出那一步的。全新的校園，陌生的老師和同學(xué)，還沒來得及適應(yīng)環(huán)境的奧吉就陷入了重重困境。同學(xué)們的嘲笑，背后的冷言冷語，美麗的校園反而變成了傷心之所，這些壓力一股腦壓在了只有10歲的小奧吉身上。上帝是公平的，他在關(guān)上一扇門的同時，也打開了另一扇窗。在家由媽媽輔導(dǎo)和自學(xué)的奧吉在學(xué)習(xí)上的才能無人能比，雖然過程有辛酸，有痛哭，有不甘，有自卑，但主人公小奧吉永不服輸，從心出發(fā)，正視自我，重拾內(nèi)心。最終讓同齡的孩子們都認可了他，他也因此成為學(xué)校表彰的對象，有了一幫一起玩耍一起打鬧，在危難時刻為他撐腰的好朋友。
片中，除了主人公奧吉以外，每個人都面臨著來自生活的`困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學(xué)業(yè)和工作；姐姐受困于父母對奧吉的偏愛，閨蜜的逐漸疏遠；姐姐的閨蜜也是有苦說不出，在謊言的作用下，不知道該如何面對曾經(jīng)的親人。雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力尋找著解決問題的關(guān)鍵。
引用影片結(jié)尾奧吉說的一句話每個普通人都應(yīng)該有一次上臺的機會，接受大家的鼓掌，每個人都值得被看見。沒有人是完美的，正是因為不完美，才會有自己獨特的美和自己的個人魅力。每個人都是平等的，放下自卑，重拾自信，做最好的自己！
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