《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,觀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢?下面是小編幫大家整理的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感1
夜的帷幕漸漸落下。那是一個(gè)晚修,大家同在一間教室看了一段視頻,看完后,我的感觸很深……
原來(lái),愛(ài),一直就在我們的身邊。
有一棵樹(shù),春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思,這棵大樹(shù)就是爸爸和媽媽!
小的時(shí)候,你們就是一棵大樹(shù),日夜守護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨。長(zhǎng)大后,你們還是一個(gè)大樹(shù),還是日夜守護(hù)著我們,還是一直為我們遮風(fēng)擋雨,從不曾停止,你們?cè)诒澈竽沃覀儯o予我們巨大的力量。
家,是溫暖的港灣。離開(kāi)后,才知道自己是多么的依賴(lài),才知道自己是多么需要你們。現(xiàn)在終于明白了。爸爸媽媽?zhuān)屇銈儾傩牧恕?/p>
時(shí)間過(guò)得很快,一瞬間,我們已長(zhǎng)大成人,但請(qǐng)你們記住,我們永遠(yuǎn)都是你們的孩子,正如你們說(shuō),在你們心中我們是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,我愿意是孩子。
感謝你們,感謝你們給予了我們生命,感謝你們無(wú)微不至的照顧,感謝你們一直以來(lái)的支持……爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!
親情是兩顆心的.互相取暖,而不是用一顆心去捂熱另一顆心。
同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心,感謝萬(wàn)物,感謝父母,感謝身邊的人。
生活如歌,感恩是曲,和曲為歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng);
快樂(lè)是山,感恩是徑,尋徑登山,方知山之高大;
友情似海,感恩是舟,泛舟于海,方知海之廣闊。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感2
我一直想問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,什么是愛(ài)。今天我終于明白愛(ài)到底是什么了。愛(ài)是世界上最偉大的一種力量,擁有愛(ài)的人是全世界最幸福的人。
今天,學(xué)校讓我們到階梯教室里面去看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讓我極為感動(dòng)。里面講述的是一位來(lái)自非洲的小黑人忍著別人的嘲笑,在困難面前他堅(jiān)持到了終點(diǎn),盡管他沒(méi)有得到第一名,但他卻是真正的第一名。還有一位老師的那種精神讓我感到無(wú)比的敬佩。那是一位快要退休的老師,她帶領(lǐng)孩子們?nèi)ソ加危@時(shí)對(duì)面的'一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,此時(shí)她用手推開(kāi)了幾個(gè)孩子,自己卻倒在血泊之中。醫(yī)院沒(méi)有搶救成功,這位老師永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但她的那種無(wú)私精神將永遠(yuǎn)活在我們心中。她不像一位老師,更像一位母親。這種愛(ài)是純潔的,是無(wú)暇的。當(dāng)老師把他的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他的學(xué)生的時(shí)侯,這是一種愛(ài),這是一種偉大的愛(ài)。愛(ài)在我們身邊隨處可見(jiàn)。懂得愛(ài)而珍惜愛(ài)的人,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)真正的價(jià)值所在。有人說(shuō)愛(ài)是冬天里的一堆火,它能使人感受到格外的溫暖。也有人說(shuō)愛(ài)猶如一種無(wú)形的力量在時(shí)刻推動(dòng)著我們前進(jìn)。是啊!沒(méi)有愛(ài)的人,他的生活就不完整。
愛(ài)是一種幸福,被人愛(ài)也是一種幸福。讓“世界充滿(mǎn)愛(ài)”,愛(ài)將灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感3
今天,坐在電腦面前認(rèn)真看了鄒越老師的演講——讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。震撼的演講,催人落淚、令人深思!
“愛(ài)父母:在我們成長(zhǎng)的歲月里,家是撫育我們、為我們遮風(fēng)擋雨的地方。在我們的整個(gè)生命里,家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有當(dāng)一個(gè)人有家可歸時(shí)才會(huì)有那么大的.吸引力。為了孩子的將來(lái),做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦!薄u越
人之情感中,父母于子女之愛(ài),最樸素、無(wú)私。天下父母有一個(gè)共同特點(diǎn),從不苛求子女予己之愛(ài),多么宏大、奢華。一聲問(wèn)候,一個(gè)電話,都令父母倍感欣慰、滿(mǎn)足。如今成了家,已不再和父母親住在一起,經(jīng)常是周末才能相見(jiàn),但我仍可感受到父母的愛(ài)。不善言詞的父母親,常會(huì)給我電話,樸實(shí)的話語(yǔ)里,流露了想念之情!
如今我已是一歲小孩的父親了。經(jīng)常和朋友聊天說(shuō)到:“現(xiàn)在做了父母,才體會(huì)到父母的一片苦心!笨吹綄殞氁?yàn)楦邿煌耍坏貌辉卺t(yī)院打點(diǎn)滴,淚水會(huì)情不自禁地流下;外出學(xué)習(xí),心里一直掛念,生怕寶寶吃不好,睡不好;以前購(gòu)物,都是在想為自己買(mǎi)什么好的,現(xiàn)在只會(huì)處處為寶寶考慮。此時(shí)此刻的我,深深的感受到為人父母的關(guān)愛(ài)之心。
我們已為人父、為人母,孩子在長(zhǎng)大!而我們的父親母親已慢慢變老。朋友們,我們?cè)谙硎軔?ài)的同時(shí),請(qǐng)你記住:孝敬父母別再等待!
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感4
今天,我們?nèi)熒戳艘粓?chǎng)記錄片,叫“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”。
先是主持人請(qǐng)來(lái)了雛老師,并先問(wèn)了我們第一個(gè)問(wèn)題,老師辛不辛苦。大家異口同聲說(shuō)辛苦,雛老師給我們講述了一段這樣的故事。
一位老師在一個(gè)學(xué)校上課。晚上,老師悄悄收好了包,起了一個(gè)大早,爬上了山,爬上了山頂,準(zhǔn)備坐縣城的火車(chē)回家。
突然所有同學(xué)赤腳跑上山,跪在地上,懇求老師留下,老師留下了。但是,老師非常不幸,患上了癌癥。
38歲那天,老師住進(jìn)了醫(yī)院,但是,老師要出院,要回到同學(xué)之間,回到教室,上我一生中最后一堂課?墒牵蠋熯是離開(kāi)了我們。
雛老師讓大家說(shuō),老師您辛苦了。大家一起喊,老師您辛苦了。
雛老師問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題,記不記得爸爸媽媽的'的生日,大家說(shuō)記得,雛老師又給我們講了兩個(gè)故事。
一位媽媽?zhuān)拥搅藘鹤尤雽W(xué)通知書(shū),是到清華大學(xué)去讀書(shū)。可是,媽媽一看到那高昂的價(jià)格,決定把牛賣(mài)了,把家里所有值錢(qián)的東西都賣(mài)了。
兒子開(kāi)始不用功了,開(kāi)始談戀愛(ài)了,每天到咖啡廳去。
突然,媽媽中暑了,兒子看到了,走開(kāi)了。
兒子找不到媽媽?zhuān)_(kāi)始用功讀書(shū)。畢業(yè)了,讀到博士生,媽媽謝謝您。
雛老師上小學(xué)四年級(jí)時(shí),下大雨了,爸爸沒(méi)來(lái),自己跑回家,并恨自己的爸爸。
出國(guó)時(shí),自己明白,爸爸是為我好。
雛老師讓所有人站起來(lái),向老師,爸爸媽媽鞠躬。
我明白了,要尊敬老師,爸爸媽媽?zhuān)屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)。!
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感5
今天媽媽讓我觀看了鄒越叔叔演講的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》視頻,我的心靈被深深地震撼著……
鄒越叔叔從愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己幾個(gè)方面做了激情演講,每一個(gè)部分都表現(xiàn)了他對(duì)我們的殷殷期望。最讓我感動(dòng)的就是“愛(ài)老師”這個(gè)主題部分。
老師,多么偉大又特別容易忽略的角色。他們默默無(wú)聞的在自己的工作崗位上任勞任怨。有多少老師將自己的學(xué)生當(dāng)做親骨肉,噓寒問(wèn)暖,悉心指導(dǎo)。又有多少老師為了班里的`孩子顧不了自己的孩子。
我的媽媽就是一名教師,小的時(shí)候我最怕媽媽背包了,因?yàn)橐槐嘲鼖寢尵鸵ド习嗔,我就抱著媽媽哭啊?,雖然媽媽的眼神那么不舍,但媽媽還是每每狠心丟下娃娃大哭的我,因?yàn)閶寢尣荒軄G下班上的孩子!我媽媽是中學(xué)教師,有早晚自習(xí),所以經(jīng)常住校。以前我常常抱怨為什么別人的媽媽天天回家,而我的媽媽卻總是不在家,現(xiàn)在我才明白:老師啊,心里除了自己的孩子還有更多的孩子!
我們的班主任王老師,長(zhǎng)的瘦瘦弱弱,但是在工作上缺干勁十足,我們班的學(xué)生都特別喜歡她。可我們的王老師有一個(gè)小兒子,和我弟弟軒軒差不多大小,可以想想王老師平時(shí)有多忙,王老師得孩子有多可憐,但是王老師一進(jìn)學(xué)校就面帶微笑,忘我的工作……
我們身邊有太多值得我們感恩的人了,父母,老師,朋友……
讓我們時(shí)常心懷感恩之心,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感6
在愛(ài)祖國(guó)里,他講到一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員在比賽中堅(jiān)持帶傷跑完馬拉松的故事,這位運(yùn)動(dòng)員被人歧視,醫(yī)護(hù)人員多次想幫助他,他都拒絕了,他心中裝的是祖國(guó),想的是祖國(guó),這多令我們尊敬啊,想想我們,真是自愧不如,我們不關(guān)心國(guó)家大事,亂扔垃圾,不好好學(xué)習(xí),唉,有的同學(xué)說(shuō),我們要愛(ài)祖國(guó),可是,這些行為算是愛(ài)祖國(guó)嗎?我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)這位黑人。
在愛(ài)老師里,他講到老師是多么辛苦,全都為了學(xué)生,有的老師為了學(xué)生,盡管得了絕癥也要堅(jiān)持給學(xué)生上完最后一節(jié)課,當(dāng)學(xué)生還在睡覺(jué)的時(shí)候,老師還在備課,批作業(yè),可是我們卻不好好學(xué)習(xí),給老師添麻煩,給老師起外號(hào),這些人有沒(méi)有想過(guò)老師是多么不容易,老師們不求回報(bào),只希望你們將來(lái)能做個(gè)有用的人,我們卻連老師的這一點(diǎn)希望都完不成,表面對(duì)老師挺尊敬的,可是我們是真愛(ài)老師,理解老師嗎?
在愛(ài)父母里,他講到父母為了我們長(zhǎng)大,不求回報(bào)的'照顧我們,可是我們卻一句表示感謝的話都沒(méi)有,甚至有的孩子還離家出走,唉,我們真應(yīng)該反思反思,我們有沒(méi)有不尊重父母的行為啊。
在愛(ài)自己里,他講到網(wǎng)絡(luò),我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí),不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,是啊,我們有多少人不愛(ài)惜自己,摧殘自己。
最后,我想說(shuō)一句,世界是充滿(mǎn)愛(ài)的,你要學(xué)習(xí)愛(ài)別人,愛(ài)自己,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感7
今天,老師讓我們一下第一節(jié)課就去階梯教室,我們五年級(jí)全體同學(xué)看了一個(gè)名叫《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的教育片。
開(kāi)始是一個(gè)演講者講述了一個(gè)黑人男孩那種堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,這個(gè)故事感動(dòng)了我們,我們要向黑人男孩一樣堅(jiān)持到底,我們知道成功是失敗之母,有些人感動(dòng)的都哭了,當(dāng)老師講的生動(dòng)的時(shí)候,我們都在專(zhuān)心地去聽(tīng),我被深深地打動(dòng)了,我懂得了我們一定要有堅(jiān)韌不拔的毅力。
我要感謝我們的老師,是她們給了我們淵博的知識(shí),她們把所有精力,都花費(fèi)在我們身上,精心地培育著我們。她們沒(méi)有時(shí)間去陪伴自己父母和孩子,而是把全部的心血給了我們。我衷心地對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了。”
我還要感謝我們的父母,父母不僅給予我們生命,而且是我們最好的老師,希望我們?cè)谏鐣?huì)中做一個(gè)非常有用的人。希望世界因我們而精彩、燦爛,用我們的精彩的'生命之火點(diǎn)燃整個(gè)世界。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)這個(gè)故事,讓我懂得了如何感謝身邊為你付出的人,不是光說(shuō)一句:您辛苦了,而是要拿出實(shí)際行動(dòng)去感謝別人。
感謝老師給我以教誨,感謝父母給我以生命……學(xué)會(huì)感謝身邊幫助過(guò)你的人吧。別人幫助了你,你也需要在別人需要幫助的時(shí)候來(lái)幫助別人。這樣你的伙伴就多了一些,你也添加了幾分快樂(lè)。請(qǐng)記住:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感8
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講會(huì)上,鄒越教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母”三個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。
“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),卻是沒(méi)有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血后又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的同學(xué)連國(guó)歌的歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問(wèn)?
“你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好,因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡------這些例子太多太多,中國(guó)有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的`偉大啊!
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢(qián),又是家里最大一筆開(kāi)支,天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了。
聽(tīng)完了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,短短三個(gè)小時(shí)的演講會(huì)給了我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------ 感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母, 我愛(ài)你們!
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感9
我在電腦前放完了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索——————感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母,我愛(ài)你們——————
鄒越教授的視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》看了還沒(méi)幾分鐘,我便被里面的內(nèi)容深深打動(dòng)了!我被里面演講人精彩的發(fā)人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。原來(lái)這是“名師面對(duì)面”中歸國(guó)教授鄒越的一場(chǎng)演講報(bào)告,其主題是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。馬上我就想,這的確是教育學(xué)生如何懂得愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母以及愛(ài)自己難得的資料,湊空一定要放給學(xué)生看。
鄒越教授最后說(shuō),沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一場(chǎng)報(bào)告的家長(zhǎng),他們一定終生遺憾。我認(rèn)為此話不假,報(bào)告的影響確實(shí)很大,效果很好。這是一次觸動(dòng)心靈的演講,在孩子進(jìn)入的成長(zhǎng)過(guò)程中,這將是他寶貴的一筆財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今,我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力。現(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚,而且所有的人都不停地擦眼淚。細(xì)想起來(lái),他講的故事,其中很多我都是給我的學(xué)生講過(guò)的,但是我講過(guò)的和鄒越老師講過(guò)的.同一個(gè)事例,我相信后者學(xué)生記的更為深刻。
當(dāng)然,這其中的原因有很多,我認(rèn)為其中一個(gè)最重要的原因是那種渲染力,情緒感染情緒。我終于找到了成為一個(gè)優(yōu)秀老師的訣竅,那就是感情,如果沒(méi)有感情,我相信就算這位老師的知識(shí)無(wú)論怎么淵博,在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中也是無(wú)法立足的。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感10
鄒越老師為我們帶來(lái)的這次演講,不僅告訴我們讓生命充滿(mǎn)愛(ài),也告訴了我們愛(ài)充滿(mǎn)了整個(gè)世界。 鄒越老師說(shuō)得對(duì),我們現(xiàn)在的人,都是“不好意思”,前一句“不好意思”,后也一句“不好意思”,遇到什么事都要說(shuō)上一句“不好意思”。鄒越老師告訴我們,要把“不好意思”這四個(gè)字換成“對(duì)不起”這三個(gè)字。因?yàn)椴缓靡馑即碜鲥e(cuò)了,做錯(cuò)了就要說(shuō)道歉,道歉就要說(shuō)“對(duì)不起”!
鄒越老師還告訴了我們,老師原來(lái)同父母一樣的偉大,之前的.我什么都不懂,以為做老師的都很輕松,沒(méi)有什么了不起的,但經(jīng)過(guò)鄒越老師的這么一說(shuō),讓我懂得了老師是辛苦的,老師的愛(ài)是無(wú)私的,當(dāng)同學(xué)們一句一句說(shuō)著:“老師,您辛苦了”“老師,我愛(ài)你”時(shí),我不禁也流下了眼淚。其實(shí)我也是一個(gè)很害羞的人,一句“老師我愛(ài)你”從不敢開(kāi)口對(duì)老師說(shuō),直到那天,我才敢開(kāi)口,一句憋在心里已久的話終于說(shuō)出來(lái)了。
那天,鄒越老師說(shuō)的每一句話,都是我們心里頭所不敢開(kāi)口的,我現(xiàn)在才明白,世界上除了父母是偉大的,老師也是偉大的。一首古詩(shī)寫(xiě)道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您是蠟燭。∧阏樟亮宋覀兦斑M(jìn)的道路,指引我們向前走,不惜自己的一切!老師,我只想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,我愛(ài)你!”
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感11
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的演講者是鄒老師,其中,有一個(gè)故事對(duì)我影響深刻。
從前,有一個(gè)商人,他在大山里迷了路,傍晚,他很害怕,也很餓,突然,在遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音:年輕人,在地上撿點(diǎn)石頭吧,會(huì)有用的。但年輕人無(wú)動(dòng)于衷,那聲音再一次回蕩在年輕人的耳邊,年輕人檢點(diǎn)吧,會(huì)有用的,最后,那聲音幾乎是哀求道:見(jiàn)點(diǎn)吧,會(huì)有用的!年輕人沒(méi)辦法,撿了3、2個(gè)石子,但是,當(dāng)他拿到手里后,奇跡發(fā)生了,他居然知道了走出大山的'路線。當(dāng)他走到城市里時(shí),看到了手上拿的居然是金子時(shí),不由得想:早知道多撿點(diǎn)了!我看完這個(gè)故事后,想如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話,那長(zhǎng)大后擁有再多的時(shí)間也沒(méi)用,俗話說(shuō)得好,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。所以,我們要好好讀書(shū)!
之后,我又聽(tīng)到鄒老師說(shuō):“同學(xué)們,你們?yōu)槟銈兊膵寢屜催^(guò)腳嗎?你們?yōu)槟銈兊膵寢屜催^(guò)手嗎?”我們住了,一是不知道怎么做才好。我想:我一定要好好回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó),不能讓父母失望,我要做一個(gè)有出息的人。
看完這個(gè)節(jié)目后,我深受啟發(fā),我知道了爸爸媽媽品是說(shuō)不苦,但其實(shí)單子都挑在他們的身上我知道了老師是多么的含辛茹苦,我真想對(duì)爸媽說(shuō)一聲:“爸媽?zhuān)銈冃量嗔恕!币蚕鄬?duì)老師們說(shuō)一聲:“老師,你們也辛苦了!
爸爸。媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感12
按照學(xué)校的要求,和孩子一同觀看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的演講視頻,感觸頗深。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種愛(ài),是感恩,是責(zé)任,是堅(jiān)強(qiáng)不息,是獨(dú)立自主,是愛(ài)國(guó)主義教育。
孩子今年已經(jīng)十歲了。他所處的時(shí)代與我們相比,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這種變化,已經(jīng)表現(xiàn)在他的言行舉止,他的學(xué)習(xí),生活和為人處世的方式方法中。怎樣讓他們這一代人,這些獨(dú)生子女更頑強(qiáng)、更自主、更具有責(zé)任心,更愛(ài)人、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì),更健康幸福的成長(zhǎng),怎樣更好的引導(dǎo)、教育他們,是國(guó)家、社會(huì)、老師、每一個(gè)父母必須思考的問(wèn)題。再過(guò)二十年、三十年、四十年,他們這一代人就是我們國(guó)家和社會(huì)的接班人。
我一直在思考孩子的'教育,在感謝學(xué)校老師對(duì)孩子的培養(yǎng)外,我在想:多一些困難和挫折給孩子經(jīng)歷,多一些冒險(xiǎn)和行為給孩子嘗試,多一些責(zé)任給孩子擔(dān)當(dāng),多一些自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀給孩子培養(yǎng),多一些愛(ài)給孩子感受,不單單是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)父母,更是愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)。只有這樣,才是健康的,只有這樣,他才能成為一個(gè)有用的人,不管他以后會(huì)從事什么樣的工作,我們都會(huì)很放心,很放心的說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!
是啊,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!這簡(jiǎn)單的六個(gè)字,包含了太多太多的含義。對(duì)孩子是一種教育,對(duì)家長(zhǎng)則是一種鞭策、鼓勵(lì)和努力。只有當(dāng)作為家長(zhǎng)的我們真正的做到了,做好了。這世界才真正的充滿(mǎn)愛(ài)!
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感13
10月13日建隊(duì)日老師讓我們?cè)诎嗌嫌^看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的講座,里面的故事都非常感人。
有一位母親養(yǎng)育了一個(gè)本市唯一考上清華大學(xué)的人,可她們家沒(méi)有錢(qián),她就跑到北京去找工作。找不到工作,她就在垃圾箱旁邊撿垃圾,從此北京的垃圾箱旁就又多了一個(gè)撿垃圾的。她因此得到的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),都不忍心給自己買(mǎi)瓶水,全部積攢下來(lái)留給自己的兒子。有一天他的兒子和他女朋友出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱旁邊圍了好多人,他們也過(guò)去看了一下,原來(lái)是一個(gè)撿垃圾的人中暑了,暈倒在垃圾箱旁。他仔細(xì)一看,這個(gè)人就是他的母親。因?yàn)榕赃呌兴?女朋友,所以他沒(méi)有叫一聲媽?zhuān)е雷吡恕:髞?lái),他開(kāi)始用功讀書(shū),讀完了大學(xué),又讀碩士,到最后他成為了一名博士生。當(dāng)校長(zhǎng)叫到他的名字的時(shí)候,他并沒(méi)有上臺(tái)。過(guò)了一會(huì),他扶著一位衣衫破爛的女人來(lái)了,保安想去攔住他,他說(shuō):“別碰她,她是我媽!
我想:我們這位母親太偉大了!而天下的父母為了撫養(yǎng)孩子成長(zhǎng)也都付出了很大的代價(jià)。我要好好學(xué)習(xí),體諒父母,用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感14
今天,老師們把我們帶進(jìn)了一個(gè)又大又寬敞的階梯教室,觀看《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這一部電影。這一部電影主要寫(xiě)了:
一位教授重點(diǎn)給我們講了兩個(gè)故事:一個(gè)故事是講了,一位黑人孩子在跑馬拉松的最后時(shí)候摔倒了,他的手他的'腳都破了,渾身是血,但他沒(méi)有放棄,他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力走完了全程,贏得了全場(chǎng)人的歡呼。另一個(gè)故事是講了一個(gè)寡婦的兒子考上清華大學(xué),但因?yàn)樗依锖芨F,母親只好把家里能賣(mài)一點(diǎn)錢(qián)的東西全部賣(mài)了,差點(diǎn)把自己的血給賣(mài)了。雖然學(xué)費(fèi)夠了,但生活費(fèi)還沒(méi)有著落,母親只好瞞著兒子到北京撿垃圾,維持兒子生活,讓兒子讀完了大學(xué)。在頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候,兒子拉著一位全身臟亂的婦女進(jìn)了學(xué)校,并跪在了那婦女的身邊,兒子說(shuō):“這位就是在垃圾堆里撿垃圾,來(lái)維持我生活的母親!
看到這里我很感動(dòng),我和那位黑人相比,那可以說(shuō)是天壤之別,他用他自己剛毅的愛(ài)國(guó)精神,忍著巨大的疼痛也堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我想到這里我感到自愧不如,記得小時(shí)候,我也想他那么大時(shí),我是父母眼中的金,手中的寶。我和他真是有巨大的區(qū)別啊!
看到母親為了自己的孩子不怕艱辛,不怕勞苦的在垃圾堆里翻來(lái)覆去。我作為一個(gè)兒子卻不能理解父母,還經(jīng)常埋怨他們這兒不好,那兒不好,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母是多么辛苦地把我們養(yǎng)大成人,為自己到底付出了多少心血,在此我對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)鷥尚量嗔耍 ?/p>
這部電影讓我明白了“愛(ài)”需要珍惜。被人愛(ài)是一種幸福,學(xué)會(huì)愛(ài)也是一種幸福!
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感15
今天,學(xué)校讓我們觀看《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的大型主題晚會(huì)。
紀(jì)錄片中講到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母。當(dāng)然,還要愛(ài)自己。因?yàn)椋粋(gè)連自己都不會(huì)愛(ài)的人,他是不可能珍惜愛(ài),更不會(huì)懂得付出愛(ài)。
愛(ài),雖一個(gè)小小的字眼,但也包含了世間多少情感;愛(ài),雖一個(gè)小小的字眼,讓人間春暖花開(kāi);愛(ài),雖一個(gè)小小的字眼,卻撥開(kāi)了人間多少人情冷淡。
愛(ài)祖國(guó),是為中華之崛起而讀書(shū);愛(ài)老師,是他們用自己的精神筑起一座座人民教師的豐碑;愛(ài)父母,是他們給予了我們生命,為我們走向未來(lái)的道路打好了基石;愛(ài)自己,是要珍惜著每一個(gè)人對(duì)我們的'愛(ài),更為了只有那冰冷霓虹燈的街頭,奉獻(xiàn)出自己愛(ài)的一份溫暖。
紀(jì)錄片中,教授問(wèn)我們,為自己的媽媽洗過(guò)一次手嗎?為自己的爸爸捶過(guò)一次背嗎?
我想,當(dāng)我們真的為媽媽洗手時(shí),我們是會(huì)愣住的。因?yàn),媽媽為了照顧我們,為?起我們的一片天,媽媽的手變了。變得不再光滑,變得粗糙了。難道這樣的變化還不足以表達(dá)父母對(duì)子女的愛(ài)嗎。
我想,當(dāng)我們?yōu)樽约旱陌职执繁硶r(shí),我們又會(huì)再一次愣住的。因?yàn),爸爸的背已?jīng)駝了,已經(jīng)直不起來(lái)了。我們知道,爸爸是為了我們,為了媽媽?zhuān)瑸榱诉@個(gè)家,才用脊背頂起了一片湛藍(lán)的天。可是,著一頂就是十幾年,原本直直的背也感到累了,也快被天壓下去了。難道這樣的變化還不足以表達(dá)父母對(duì)子女的愛(ài)嗎?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己,去愛(ài)世間一切美好的事物吧!
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