《地球上的星星》觀后感（熱門）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的《地球上的星星》觀后感，希望能夠幫助到大家。

　　在這個(gè)寒假里，我觀看了一部非常值得推薦的印度電影，名叫《地球上的星星》�，F(xiàn)在由我來說說看了這部電影后的感受吧！

　　這個(gè)電影我覺得是非常有意義的。影片里講述了一位名叫伊桑的小男孩，從小就對(duì)學(xué)習(xí)厭倦。在他8歲的時(shí)候，依然是對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，單詞拼寫一塌糊涂，連最基本的讀和寫的能力都比同齡人差！但他并不是一無是處，在伊桑的腦子里，充滿了新奇的幻想，他的想象力是與常人不能相比的！他把戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)士在挖戰(zhàn)壕的動(dòng)作和戰(zhàn)壕里的東西畫的精致無比。在他原先上學(xué)的學(xué)校，他的學(xué)習(xí)與行為上都受到了老師與同學(xué)們的嘲諷，他犯下的多次錯(cuò)誤已經(jīng)超過了父母可承受范圍，也遭到了學(xué)校方面的質(zhì)疑，認(rèn)為他并不適于在正規(guī)學(xué)校里學(xué)習(xí)與生活！他的父母也迫不得已將他送到了寄宿學(xué)校里學(xué)習(xí)，接受“教育指導(dǎo)”。父母可能認(rèn)為這樣會(huì)對(duì)他有所幫助，但不幸的是，情況越來越糟糕！他的雙眼里充滿了對(duì)生活與自由渴望與求助，想要受到關(guān)心的眼神！

　　幸運(yùn)的是，新學(xué)校調(diào)來的一名美術(shù)老師，徹底改變了伊桑的一生！這位名叫尼庫巴的美術(shù)老師，他的教學(xué)方式與別的老師與眾不同，他用樂觀與自由的教學(xué)方式感染者教室里的每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生自己去思考，去夢(mèng)想，去想象。除了伊桑以外，其他學(xué)生們都滿懷熱忱！漸漸地，尼庫巴發(fā)現(xiàn)伊桑有這種狀態(tài)的原因，并去找了他的父母咨詢情況，和講一些關(guān)于兒童成長(zhǎng)的道理給他們父母聽。尼庫巴說：“每個(gè)孩子都是一片白紙，不是每個(gè)人都可以接受同樣方式的教育，但每個(gè)人總有她自身的發(fā)光點(diǎn)，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不夠好就斷定這個(gè)人的前途盡毀，你需要去尋找突破口來幫助孩子，不斷的鼓勵(lì)他，支持他，發(fā)掘她的閃光點(diǎn)，讓他重拾做回自我的信心，體會(huì)童年時(shí)的快樂時(shí)光！”

　　尼庫巴開始用時(shí)間，耐心和關(guān)懷來幫助伊桑，很快，伊桑對(duì)學(xué)習(xí)方面開始產(chǎn)生了興趣！尼庫巴通過一場(chǎng)繪畫比賽，來讓伊桑發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓他看到自己的在某方面的優(yōu)點(diǎn)，重拾信心，同時(shí)向父母，老師和同學(xué)證明，“我”并不是一無是處，我的長(zhǎng)處是繪畫！伊桑通過尼庫巴老師的培養(yǎng)，漸漸變得和同齡人一樣樂觀開朗，在現(xiàn)實(shí)生活中找回了自己，不再是那個(gè)迷失方向的三年級(jí)學(xué)生了！

　　通過這段影片，讓我知道了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，共同進(jìn)步，這樣我們才可以在學(xué)習(xí)中快樂的成長(zhǎng)！