廣播稿

　　有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

廣播稿1

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　男：雛鷹空間站又和大家見面了。

　　女：本期節(jié)目由我們茅家港小學(xué)為大家主持。

　　男：我是主持人彭益松

　　女：我是主持人潘雯

　　男：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《校園生活》《特色女籃》《女籃故事》《詩歌欣賞》。

　　（一）校園生活

　　女：彭益松，你知道嗎，這段時間我在學(xué)校過得很充實，因為學(xué)校里的活動多起來了，我們參與活動的機(jī)會也多了,我們的能力也得到了充分地鍛煉。

　　男：是的，我也有同感。我們學(xué)校自開學(xué)來先后開展了“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”等活動，12月份又正進(jìn)行著“陽光體育節(jié)”活動。同學(xué)們的課余生活變得豐富了、精彩了。

　　女：你參加了其中的一些活動了嗎？

　　男：當(dāng)然參加了，還獲得了一些小獎呢！唉，潘雯，你注意到?jīng)]有最近我們學(xué)校的女籃隊正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練呢，你參加學(xué)校女籃隊了嗎？

　　（二）特色女籃

　　女：是的。女籃可是我們學(xué)校的一個特色呀，去年還獲得了XX市小學(xué)女子籃球賽第二名呢。

　　男：其實，我們學(xué)校女子籃球隊前幾年一直取得驕人的成績。在20xx年、20xx年均獲得XX市小學(xué)生女子籃球賽第一名，20xx、20xx兩年又分別獲得XX市小學(xué)生女籃賽第三名。

　　女：這些成績的取得與我們學(xué)校平時重視籃球訓(xùn)練是分不開的�，F(xiàn)在我們四～六年級每班都成立了籃球隊，一～三年級也成立了籃球預(yù)備隊。在體育節(jié)活動的推動下，同學(xué)們都積極參與訓(xùn)練，熱情高漲著呢！

　　男：那，潘雯，你有崇拜的中國女籃隊員嗎？

　　女：當(dāng)然有了，隋菲菲就是其中一個，還有鄭海霞、苗立杰、宋曉波、卞蘭、陳曉莉等等。

　　男：你為什么崇拜她們呀？

　　女：我給你講個故事，你就明白了。

　　（三）女籃故事

　　女：故事名叫《銀牌上的淚珠》。

　　1980年9月21日，宋曉波慢吞吞地走上了第八屆亞洲女籃錦標(biāo)賽的領(lǐng)獎臺。這時，整個香港伊利莎白體育館沸騰了，攝像機(jī)、照相機(jī)和觀眾們的眼睛，組成了一束強(qiáng)光，射向這位身材高大的中國姑娘，希望能記錄下勝利者的豐采�？墒�，當(dāng)她接過那枚銀牌的時候，竟然垂下了驕傲的頭，不知是銀牌的閃耀，還是淚花的閃爍，她的眼里亮晶晶的。

　　距離金牌僅僅一步之遙啊！冠軍領(lǐng)獎臺，這么近，又那么遠(yuǎn)，她恨不得把自己1米82的高大身軀縮到地縫里去。她并不是鄙夷銀牌，銀牌也凝聚了她和伙伴的汗水。可是，這銀牌——標(biāo)志著一次失敗��！

　　這位北京姑娘，想找個沒人的地方痛哭一場，因為她覺得自己辜負(fù)了人民的厚愛，辜負(fù)了球迷的期望�；氐奖本�，有何顏面再見“江東父老”？

　　與韓國隊比賽之后不久，國家女籃解散了。宋曉波回到北京隊參加全國聯(lián)賽。但失敗的陰影在她身上仍揮之不去，她一蹶不振，屢屢失敗。報社轉(zhuǎn)來了許多球迷給她的信。她把信帶回宿舍，不知看好還是不看好。她可以想象出其中那些諷刺、挖苦，甚至是謾罵的言辭。但或許也會有例外吧?宋曉波把信拿起，又放下。她終于鼓起勇氣抽出一封，掃一眼，立刻被工工整整的字跡吸引住了，仿佛聽到球迷們的聲音：“以后的路還長，向前看！”“宋曉波，你要東山再起呀！”她一頭撲倒在床上，把臉藏在枕頭里，嗚嗚地哭了。她把那些沉甸甸的信，緊緊地壓在胸口。恨不得立刻站到球迷們面前，向他們鞠個躬，道一聲“對不起！”

　　新組建的國家女籃集訓(xùn)開始了，她重返國家隊。她成為中國女籃隊長。兩年之后在東京舉行的第九屆亞洲女子籃球錦標(biāo)賽上，中國與“亞洲王牌”、世界女籃亞軍韓國隊再度交鋒，由于我隊臨場經(jīng)驗不足，最后以一分之差敗北。

　　宋曉波又走上領(lǐng)獎臺，再次捧回了亞軍杯。盡管她個人獲得優(yōu)秀選手稱號，然而她和其他姑娘都禁不住掉淚。為了這一仗，焦灼地盼了兩年，花費了多少心血和汗水，卻因為輸?shù)暨@一分，又一次與冠軍失之交臂，真是壯志未酬��！

　　男：但是，在全國人民的心中，她仍不失為一名真正的英雄！我也給你講一個有關(guān)女籃隊員拼搏的故事吧。

　　當(dāng)20xx年多哈亞運會金牌戴在站在領(lǐng)獎臺上的隋菲菲的脖子上時，那個在賽場上眼中只有籃球的嚴(yán)肅球員瞬間變成了一個清純可愛的女孩。

　　有誰能夠想到，在拿到這塊沉甸甸的金牌背后，隋菲菲所付出的.犧牲和代價？她是拖著一雙尚未痊愈的傷腳，打著封閉來參加這屆亞運會的。

　　亞運會前不久，網(wǎng)上流傳著一張隋菲菲傷腳的照片：左腳的前部，一道約10厘米的傷疤在皮膚表面突起，呈暗紅色；右腳后跟處，也有類似的一條傷疤。兩處傷疤像是兩條怪蟲一樣吸附在隋菲菲的腳上，令所有看到的人感到心痛。然而即使如此，隋菲菲也說她愿意為了中國女籃、為了勝利去挑戰(zhàn)自己的運動極限。

　　賽后，隋菲菲對記者說：“我的傷還在康復(fù)中，在場上還是有一些動作不敢做，但我覺得比賽很重要，畢竟亞運會是四年一次，應(yīng)該全力以赴地參加比賽，因此我還是努力放開去打，我不能令那些關(guān)心籃球的球迷失望�！�

　　正是隋菲菲的這種頑強(qiáng)不息的拼搏精神，為中國隊贏得了一分又一分，從而取得了這塊沉甸甸的金牌。

　　（四）詩歌欣賞

　　女：從這兩個故事中，我們知道了，中國女籃隊員們有迎難而上，充滿信心，即使失敗了也要重新站起來的精神。其實在生活、學(xué)習(xí)上，我們也應(yīng)該要有這種精神。

　　男：我在網(wǎng)上讀過一首由英文翻譯過來的詩，叫《我想我能行》，讓我們一起來分享：

　　我想我能行

　　如果你認(rèn)為你敗了，那你就一敗涂地；

　　如果你認(rèn)為你不敢，那你就會退縮畏懼；

　　如果你想贏但是認(rèn)為你不能；

　　那么毫無疑問你就會失利。

　　如果你認(rèn)為你輸了，你就輸了；

　　因為我們發(fā)現(xiàn)人世間

　　成功從一個人的意志開始；

　　成功是一種心態(tài)。

　　生活之戰(zhàn)中，

　　勝利并非總是屬于更強(qiáng)和更快的人，

　　勝利者終究是

　　認(rèn)為自己能行的人。

　　尾聲

　　女：你朗讀得不錯呀。下面我考考你，你知道世界上籃球運動開展得最好的是哪個國家？

　　男：這個太簡單了，是美國�；@球運動就起源于美國。

　　女：你還真行，怪不得同學(xué)們叫你百事通。那百事通，你可知道美國等西方國家一年中最注重的是哪個節(jié)日嗎？

　　男：這我們英語課中剛講過，是圣誕節(jié)。在西方國家，圣誕節(jié)就像我們中國的春節(jié)一樣。你聽，這兩天他們正歡度圣誕節(jié)呢。（音樂起……《we wish you a merry christmas》漸弱）

　　女：時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目就接近尾聲了，很高興和大家一起度過了這寶貴的一刻鐘，希望我們的節(jié)目能給您送去滿滿的信心和冬日的溫暖，謝謝大家的收聽。

　　齊：再見！

廣播稿2

同學(xué)和老師:

　　今天是20xx年3月27日“全國中小學(xué)生安全教育日”。"全國中小學(xué)生安全教育日”該系統(tǒng)創(chuàng)建于1996年，每年3月最后一周的周一為“全國中小學(xué)生安全教育日”，每年確定一個主題。今年的主題是“珍愛生命，安全第一”。

　　同學(xué)們，當(dāng)你們帶著清晰的聲音哭泣，離開母親，一個生命降落在人間，標(biāo)志著你們?yōu)檫@個世界增添了寶貴的財富。同時也給你的家人帶來了極大的歡樂。從這一刻開始，有多少人關(guān)注你，期待你迅速成長，成為一個有成就的人。你不僅屬于你的家庭和父母，畢竟也屬于社會和國家。所以，你也可以這樣說:生命是真誠的`，是有價值的，生命的代價是昂貴的。

廣播稿3

　　空氣中彌漫著一種安靜的氣氛，但也有點清新。樓房、草地、老師、同學(xué)、操場悄悄推開陽臺的窗戶，抬頭望去。哦，陽光微笑著照亮了你的校園。；

　　晨光昏暗，鐘聲悠揚，明亮的白光灑在教室的每個角落。一切都顯得那么清晰和溫暖。像往常一樣，我們手里拿著課本大聲朗讀。我不小心掃了一眼窗外，啊！當(dāng)過去安靜的扶手旁有這么可愛的身影時，拳頭大小的小鳥們就站在那里，不時扭著小腦袋，好像在聽。是的，他們在聽我們讀書的聲音。

　　時光荏苒，現(xiàn)在我已經(jīng)踏入了大學(xué)的教室，場景依然歷歷在目。在這云淡水淡的日子里，有太多不屬于我們這個時代的悲傷來占它們的便宜，它們纏繞著歲月綠色藤蔓上深深的傷痕，但也充滿了歡笑和快樂。在校園的每個角落，我都感受到了校園生活，我與校園的生活，我與校園的接觸。這里，在大學(xué)里，我們在學(xué)習(xí)和就業(yè)之間選擇不同的生活，在與自己和校園的幸福中一步一步接近夢想。

　　在校園燈光的呵護(hù)下，聽著一首溫暖的歌，我坐在校園的一個角落里，在夕陽的余暉中翻開一本書，寫下新的東西，收藏在樹葉里，夾在書里。悲傷和快樂都是簡單的事情，文字流過指尖及時記錄故事。也許生活就是這么豐富多彩，背歷史，在滾滾的時間浪潮中吸收幾千年的積淀，或者從南極走到北極，沿著經(jīng)緯度，哪怕偶爾迷失坐標(biāo)定位，但總是往快樂的方向走，捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋求柏拉圖式的安慰，有時抱怨枯燥的死記硬背，看厚厚的資料。體驗一下這種肆無忌憚的青春。；

　　這時，伴隨著柔和的燈光，我又轉(zhuǎn)向了另一個校園里簡單卻不引人注目的青春，簡諧運動，放學(xué)回家的人。燃燒的`花朵，在雨季保持輕浮。落葉如秋葉，凋謝豆蔻年華。也許對別人來說很無聊很難過，但他們很享受。看著葉綠素慢慢爬上濾紙，變成橙、紅、黃、綠的色素帶，模糊的顏色模糊了青春的光輝印記。解決一道試題，問一個知識點，就像爬珠峰一樣。生活就是這么單調(diào)，單調(diào)到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。

　　校園里的燈光，不僅是朋友、同學(xué)、老師，還有你我，一年四季陪伴我走過校園，享受春天的雅蘭，夏天的明荷蘭，秋天的明菊花，運動中的傲梅，園丁培育的種子，校園里彌漫著淡淡的花香。因為學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，我與校園的生活，知識和情感的積累，是一道獨特的風(fēng)景。

　　你就這樣默默的，親密的陪伴著我，靜靜的點亮了我生命的啟動燈。就像夜路上明亮的燈光，照亮了我的未來。每一分鐘，每一點，我心里都覺得，現(xiàn)在和將來永遠(yuǎn)。

廣播稿4

　　廣播稿的格式

　　1、標(biāo)題為宋體二號加粗，正文為仿宋三號。

　　2、廣播稿的標(biāo)題要概括廣播稿的內(nèi)容，例如:關(guān)于XXXXXXXXXX的通知。

　　3、落款須標(biāo)明為“校團(tuán)委學(xué)生會XX部”，或“XXXX(二級學(xué)院)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會XX部”以及日期。(注意:應(yīng)使用學(xué)院全稱，不得縮寫,字體也為仿宋三號)

　　4、在廣播稿的后面用括號的.形式標(biāo)明播放的日期，例如： 星期一至星期三午間加晚間

　　附：

　　1、通知稿打印好后，先在二級學(xué)院團(tuán)總支書記處簽字，然后拿到A401學(xué)生處，找許老師/余老師/楊老師（三個老師任何一個都可以），或到B408管委會辦公室，找任老師審閱并簽字；

　　2、簽完字后，請在中午11:30——12:00；

　　下午：5:30——6:00之間交至廣播站。（星期五晚間為4：30——5：00，廣播站在A301）

　　3、注意稿子的通順、完整，字?jǐn)?shù)不宜過多。

　　校團(tuán)委學(xué)生會通訊部廣播站

廣播稿5

　　冬天的校園是那么的妖嬈迷人，那么的詩情畫意！

　　在校園里走來走去，看到整個校園變成了一個裹著銀裝素裹的世界；站立的建筑披著白色的素衣；小樹苗的枝條變成臃腫的銀條；綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的'霜。這一切真的難以用語言來形容，讓我很開心，很放松。

　　“快看！”我忍不住喊出，因為那里太美了，但卻是冬妹的杰作；這個時候的大操場和以前不一樣了。就像萬千梨花翩翩起舞，一點一點像玉片一樣出現(xiàn)在我眼前。這一幕在我心中是自由的，像一首悠揚、悠揚、清新的曲子，也像一首輕快、和諧、生動的詩。你看，不喝醉才怪！

　　快看！這里又是一道美麗的風(fēng)景�；鸺t的楓樹總是以飽滿的精神和熾熱的熱情感染著我，激勵著我。你看，它的霜潔如玉，白如銀，輕如煙，軟如柳絮。真的很美。

　　��！我真的希望這個冬天永遠(yuǎn)和校園在一起。

廣播稿6

　　主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：中午好!主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊主辦。主持人甲：我是主持人(林X)。主持人乙：我是主持人(黃X)。主持人甲：同學(xué)們，大家好，在這個

　　主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：中午好!

　　主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊主辦。

　　主持人甲：我是主持人(林X)。

　　主持人乙：我是主持人(黃X)。

　　主持人甲：同學(xué)們，大家好，在這個校園里，你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　甲：6月17日這天是星期天，也是六月的第三個星期天就要到來了，同學(xué)們那一天是什么節(jié)日呢?對!那一天就是父親節(jié)啊!據(jù)說，選定6月過父親節(jié)是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛。首先，我給同學(xué)們講一講父親節(jié)的由來。世界上的第一個父親節(jié)，1910年誕生在美國。1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?

　　主持人乙：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?

　　主持人甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

　　主持人乙：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

　　主持人甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　主持人乙：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

　　主持人甲：《小學(xué)生安全守則》：1.在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

　　主持人乙：2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　女：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人�？墒牵�我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。

　　主持人甲：3.不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。

　　主持人乙：4.不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　主持人甲：5.上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

　　主持人乙：6.課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

　　主持人甲：7.不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　主持人乙：8.不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

　　自從20xx年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為六一國際兒童節(jié).我國中央政府20xx年12月宣布:以六一國際兒童節(jié)代替原來的四四兒童節(jié),并規(guī)定少年兒童放假一天.

　　主持人甲：9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　主持人乙：10.不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

　　主持人甲：11.在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

　　秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng)，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程。產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

　　主持人乙：12.不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

　　主持人甲：13.不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。

　　主持人乙：14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

　　主持人甲：15.因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。

　　主持人乙：16.發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

　　1：平時，我們的媽媽對我們的生活辛勤的操勞;我們的老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)生兢兢業(yè)業(yè)。從古到今，贊美母親、老師的詩篇就多如繁星。

　　主持人甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

　　主持人乙：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓馬站小學(xué)成為一個安全、文明的.學(xué)習(xí)樂園，讓每一位馬站小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

　　乙：是的。同學(xué)們，”每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?

　　主持人甲：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧!歌曲……《小叮當(dāng)》

　　合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

　　合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽。

　　a：當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。

廣播稿7

　　沈：伴隨著《中國少年先鋒隊隊歌》，新學(xué)期首次“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播又與您準(zhǔn)時相約，我是沈倩冰�？鞓返氖罴僖呀�(jīng)結(jié)束，嶄新的學(xué)期已經(jīng)開啟。老師們、同學(xué)們，歡迎大家回到闊別兩月的校園。我代表學(xué)校少先隊大隊部紅領(lǐng)巾廣播站全體成員，對大家一直支持紅領(lǐng)巾廣播站表示衷心的感謝！今天的播音有沈倩冰、韓超鈺、陳佳雪、郝之健四人為大家播音，感謝您的收聽。

　　韓：我是韓超鈺

　　陳：我是陳佳雪

　　郝：我是郝之健

　　沈：中國夢，我的夢；中國夢，紅領(lǐng)巾的夢。讓我們今天相約在紅領(lǐng)巾廣播時間，請大家收聽的主題是——相約中國夢，共走復(fù)興路。

　　韓：同學(xué)們，你們是否制定好了下一步的學(xué)習(xí)計劃？為了豐富童年時光，實現(xiàn)自我的夢想，你們有什么新想法和金點子？

　　陳：新學(xué)期里，一定有人要遨游書海、以書為伴，體驗閱讀之美、精神之淵。因為讀書是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。

　　郝：俗話說：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。可見，書籍在一個人的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。

　　沈：希望同學(xué)們都能獲得更多書籍的滋養(yǎng)，為成長、成才儲備更多的`能量。

　　韓：新學(xué)期里，一定也有人要參與實踐和親身體驗，領(lǐng)略風(fēng)土人情、祖國之美。

　　陳：是的，不妨大家走進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗田，體驗“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的新風(fēng)貌；

　　郝：大家走進(jìn)創(chuàng)新工業(yè)園，體驗新科技的生產(chǎn)力、新工業(yè)的驅(qū)動力和新中國的發(fā)發(fā)展力。

　　沈：相約中國夢，共走復(fù)興路。希望我們都能在成長的道路上志存高遠(yuǎn)、增長知識、鍛煉意志，自覺把“我的夢”融入“中國夢”之中，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做好全面準(zhǔn)備！

　　韓：同時也希望同學(xué)們在實現(xiàn)自我夢想時，有什么新想法和金點子及時反饋給大隊部，讓所有伙伴們與你一起分享。

　　沈：最后，再次感謝大家收聽新學(xué)期首次播音，下周同一時間我們再會。

廣播稿8

　　付：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；

　　任：說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

　　付：各位老師，各位同學(xué)，大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播，我是五（1）中隊付含韻，歡迎大家收聽本次播音。

　　任：大家好，我是五（1）中隊任義

　　陳：大家好，我是來自四（2）中隊的試播員陳思涵

　　�。捍蠹液�，我是來自四（2）中隊的試播員薄志尹

　　付：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會的發(fā)展，人民的生活越來越好，浪費現(xiàn)象仍然普遍存在。什么是勤儉節(jié)約？今天就這個話題我們和大家一起算算浪費帳。

　　任：什么是勤儉節(jié)約，一些人光是嘴上說得好聽，可是真做起來，照樣是鋪張浪費。

　　陳：嗯，的確沒錯。常言說，不算不知道，一算嚇一跳。我們一起來算算浪費這筆賬：

　　�。涸蹅�13億中國人，每人浪費一粒米，13億人就要浪費13億粒米；每人浪費一滴水，13億人就要浪費13億滴水；

　　陳：每人浪費一張紙，13億人就要浪費13億張紙；每人浪費一度電，13億人就浪費13億度電；

　　任：每人浪費一元錢，13億人就浪費13億元錢。反之，如果每人節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙、一元錢，13億人節(jié)約的米、水、紙、錢將會是驚人的數(shù)字。

　　付：同學(xué)們 ，現(xiàn)在我們問問自己，在生活和學(xué)習(xí)中是否有這樣的不良習(xí)慣？寫作業(yè)時，一張白紙才寫了幾個字就被當(dāng)成廢紙扔進(jìn)垃圾筐，被折成“小飛機(jī)”滿天飛，被斯成紙屑到處丟；

　　�。河猛晁�，龍頭不關(guān)緊，總出現(xiàn)人走水流的現(xiàn)象；

　　陳：開燈之后，總是忘記關(guān)燈，常出現(xiàn)人走燈亮的'情況……

　　任：然而，大家有沒有想過，為了學(xué)習(xí)，貧困地區(qū)的小伙伴把一張張發(fā)黃的紙片，正面寫完之后又翻過來接著寫，寫完了還舍不得扔；

　　陳：鉛筆哪怕用成了鉛筆頭，還要套上套子繼續(xù)用；在我國許多地方，水資源、電力資源極其緊張，喝水要到很遠(yuǎn)的地方用扁擔(dān)挑，電燈要在天空徹底黑暗下來的情況下才打開……

　　�。汗�(jié)約光榮，浪費可恥，我們始終要銘記在心。

　　付：希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，做一名勤儉節(jié)約的小公民。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下周四我們再會！

　　合：再會！

廣播稿9

　　六一是一個快樂的節(jié)日，也是孩子們的節(jié)日。我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。

　　一到門口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放。綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園，這里人山人海。有許多游戲：過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中，我聚精會神地趴在桌子上，手握槍，一只眼瞇起來，另一只眼瞄準(zhǔn)“三個點”按動開關(guān)，發(fā)出子彈，結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的'贊揚。我想我就是小李廣花容了!

　　接下來我們來到了劃船售票區(qū)。我們租了一艘綠色艦艇，我小心翼翼的上了船，坐在了駕駛員的座位上，好像當(dāng)上了小船長。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤，看著前方，我們的小船在比率的湖面上行駛。當(dāng)我們玩的正開心的時候，小船猛的一晃，傳來了幾聲“槍聲”原來有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意，像一條大鯊魚一樣沖過去，只見他們的小船左右搖晃，濺起了層層水花，淋濕了衣服，我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們在水面上度過了30分鐘。下了船，我的心仍舊在水面上蕩漾……

　　六一是兒童的節(jié)日，兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!

廣播稿10

　　軍訓(xùn)場上有很多優(yōu)美的聲音，比如學(xué)生們整齊劃一的腳步聲，教官們響亮的口令，休息時那排唱歌的聲音，但我覺得最優(yōu)美的還是學(xué)生們的喊叫聲。

　　跑步或踏入團(tuán)隊時，他們經(jīng)常大聲喊口號:“一！兩個！三！四！——一！兩個！三！—四！”在這里，為了整齊部隊的步伐，提高士氣，增強(qiáng)士兵的訓(xùn)練熱情和士兵之間的合作意識，我們的軍事訓(xùn)練也是如此。

　　聽著同學(xué)們響亮整齊的喊叫聲，我在想同學(xué)們的心里是不是有一種自豪感，一種發(fā)自內(nèi)心的`自豪感，一種軍人般的生活感，一種發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感。

　　聽著大家嘹亮的軍號，突然覺得比任何時候都更加驚天動地，震撼人心。雖然我們不是真正的軍人，我們已經(jīng)有了幾個軍人的陽剛之氣和風(fēng)范，只是一點點，但是我們已經(jīng)開始融入集體，成為一個擁有無限力量的巨人。

廣播稿11

　　青春是藍(lán)色的，

　　像深邃清澈的天空，像迷人的海洋。

　　深遠(yuǎn)廣闊，充滿幻想。

　　青春是綠色的，

　　像一根綠色的竹子，

　　像一片空曠的'草原。

　　充滿無限生機(jī)和活力。

　　青春是紅色的，

　　像燃燒的火焰，像冉冉升起的太陽。

　　充滿活力和希望，

　　愿意無私地給予光明和溫暖。

　　青春是白色的，

　　像雪浪，云月，白潔無暇。

　　像一張白紙，像文字，

　　愛畫最新最美的圖。

　　青春是無色的。

　　像風(fēng)一樣變幻無窮，像霧一樣絢爛迷人。

　　縱容它，后悔一輩子；

　　騎上它，乘風(fēng)破浪。

　　青春是多彩的，

　　有了它，

　　生活豐富多彩。

　　青春是一首美麗的詩，

　　這首歌很好聽。

　　讓我們真誠地抓住它，

　　讓青春之花四季綻放。

廣播稿12

　　你的汗水灑在跑道上，澆灌成功的花朵；你的笑聲在競技場上飛揚，為你的'班級贏得榮耀，把你算作最好的。跑啊，追啊，在這廣闊的田野里，你像一匹馬，一枝箭遠(yuǎn)離玄�？炫�，追，你比老虎和豹子都強(qiáng)。走t臺是一種選擇。離開起點是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。運動員們，用你們的力量，用你們的精神，去開拓一條屬于你們的400米跑道！年輕人自信，青春的氣息如旭日東升，蓬勃的力量如陽光。此時此刻，跑道是你精彩的舞臺，聲聲加油是你的最高獎！成功和榮辱只有一個信念:奮斗！

　　一根小木棍，一根連接團(tuán)結(jié)和友誼的小木棍，一根傳遞勇氣和力量的小木棍，一根演繹奮斗和努力的小木棍...讓這激動人心的時刻永遠(yuǎn)回蕩在我們心中！你流了多少次汗，痛苦填滿了你的記憶，也只有因為你一直堅信，努力奮斗才能勝利�？偸枪膭钭约�，你要努力才能成功。血在競技場沸騰，巨人在競技場崛起。相信自己，你會贏，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在手中，這是你的世界。一切都結(jié)束了，你就是第一個。相信自己，你會超越自己的極限，超越自己！相信自己，加油，運動員，相信自己。

廣播稿13

　　老師、同學(xué)們中午好!歡迎大家收聽荔園之聲之神秘島欄目。我是主持人XXX。

　　提到水上城市威尼斯，大家都知道，這是一座風(fēng)景秀麗的旅游勝地，它位于歐洲的意大利境內(nèi)。意大利的首都羅馬和水城威尼斯相比，少了一些秀氣，但多了幾分神秘，散落在羅馬城的歷史遺跡和各種雕塑，顯示著她在古代的輝煌。意大利人一向宣稱他們的首都羅馬是“永恒之城”，但羅馬城是怎樣建設(shè)起來的呢?在意大利著名的卡批(pi)托林博物館中，保存這一尊青銅母狼雕像，大約制作于公元前6世紀(jì)。在母狼身下，一對可愛的男嬰，正在貪婪地吸她的乳汁。

　　這個雕像背后有一個動人的傳說：古羅馬帝國城市特洛伊城由于和希臘發(fā)生戰(zhàn)爭，被希臘人攻陷，守城將領(lǐng)伊呢亞帶領(lǐng)一部分人逃了出來。他們來到意大利半島。伊呢亞的兒子在這里修筑了亞爾巴龍伽城，并當(dāng)了國王。王位傳了15代，努米托的弟弟阿穆略纂奪了王位，阿穆略怕努米托的后人報復(fù)，便殺了努米托的兒子，并逼迫努米托唯一的女兒西爾維亞做了貞女塔的女祭司。按照規(guī)定，女祭司必須保持終身童貞，不得與他人結(jié)婚。阿穆略為了防止意外的發(fā)事情發(fā)生，就把侄女囚禁在一座孤塔中，避免外人見到她。但是戰(zhàn)神瑪爾斯卻來到塔中與西爾維亞相愛并與其生下一對雙子。

　　阿穆略得知后，急急忙忙命人降孿生兄弟投入臺伯河中想將他們淹死。但是戰(zhàn)神馬爾斯就走了西爾維亞，兩個男嬰漂流到岸邊，被一只母狼發(fā)現(xiàn)，母狼用乳汁喂養(yǎng)了這對雙胞胎。后來一個牧人發(fā)現(xiàn)了這小哥兩，將他們帶回家撫養(yǎng)，并給一個孩子起名叫羅幕洛，給另一個孩子起名叫勒莫。兩個孩子在牧人的教導(dǎo)下，練就一身好武藝，他們領(lǐng)導(dǎo)亞爾巴龍人伽人民起義，推翻阿穆略的統(tǒng)治，并使努米托重登王位。但兄弟倆卻不愿意留在亞爾巴龍人伽城，他們打算在以前遇救的地方重新建一座城市。新城建好后，兄弟二人決定讓神來決定新城以誰的.名字命名和有誰來統(tǒng)治這座城市。勒莫首先在自己的占卜地看到6只禿鷹飛過，宣布神選擇了他，可是羅幕落卻在這時看到12只禿鷹飛過自己的占卜地。兩人爭執(zhí)起來。勒莫堅持說自己先見到禿鷹，羅幕落堅持說飛過自己占卜地的禿鷹多，兩人爭執(zhí)不下，繼而發(fā)生格斗。羅幕落殺死了勒莫，用自己的名字將新城命了名�！傲_馬”即是由“羅幕落”這個讀音演化而來的。這樁格斗發(fā)生在公元前574年，人們一般也就認(rèn)為是古羅馬紀(jì)年的開始。

　　羅馬人至今對那匹母狼懷有感激之情，他們將母狼視為“母親之狼”，并精制了一個飼養(yǎng)著一只母狼的永久性獸籠，置放于市政廳前面的顯眼處，還將母狼的形象刻在羅馬的城微上。

廣播稿14

　　運動會廣播稿基本格式

　　1、統(tǒng)一用玉林師范學(xué)院的方格紙寫

　　2、第一行頂格寫上：xxx班xxx來稿

　　3、接著寫正文一般不用寫題目，可以空兩格開始寫，也可以把正文內(nèi)容寫到方格紙中間

　　4、廣播稿字?jǐn)?shù)一般不超過一頁紙

　　運動會廣播稿的特點

　　1. 簡潔性，口語化，能朗朗上口。

　　廣播類稿件，是供人聽的，聽一遍就能知道文章的主題。語言上可以來一點詩情畫意，也不妨活用一點名言警句。如：

　　泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。

　　我們要路段維護(hù)人員說的，也許你沒有顯赫的.成績，但運動場上留下了你的足跡；也許你沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。

　　2. 針對性，專題化，能抓住特點

　　要針對不同的項目，寫出它獨樹一幟的特點。

　　寫什么以及怎么寫

　　1、寫人物

　　賽場工作者、后勤人員、醫(yī)療人員：奉獻(xiàn)精神

　　啦啦隊員：幕后的英雄

　　播音員：傳播信息、激勵士氣

　　觀眾：協(xié)助維護(hù)秩序

　　老師、贊助商及外聯(lián)人員

　　運動員

　　2、寫其他

　　大賽開始前氣氛的描寫

　　中、下午運動會告一段落時的總結(jié)性描寫

　　天氣預(yù)報：給人一種關(guān)心、溫馨的感覺 時間：初冬，早晨、中午、傍晚

　　空間：運動場、彩旗、跑道、草坪、花草樹木等 景物：陽光、雨露、涼風(fēng)、藍(lán)天、白云、鳥兒等

廣播稿15

　　廣播稿（對話）

　　聆聽一段旋律，分享萬千風(fēng)情。歡迎收聽D調(diào)的華麗，我是…..

　　1、黃綺珊-月光下的海

　　2、（伴奏-班得瑞 人間天上）

　　A:聽完這首歌，我仿佛感受到了海的寧靜姿態(tài)，那波瀾澎湃的模樣。聽，那蔚藍(lán)起伏呼吸的節(jié)拍，那在風(fēng)中起舞的悠長的天籟，所有的苦澀仿佛都在此時得到釋懷。

　　B:有人說這首歌是歌手黃綺珊多年心跡旅程的直射。一位亞洲的好聲音，因為不愿與當(dāng)今社會的浮躁共進(jìn)退，選擇了沉潛，眺望著未來清澈的模樣，一個人默默地等待，等待著屬于自己的春暖花開。

　　A:是啊，現(xiàn)如今的歌手都不再愿意去慢慢等待那個屬于自己的時代，他們總是用最快的速度包裝著自己，自詡著這個時代正在接納著他們，那份對于音樂最本真的堅持，已經(jīng)在偽裝自己的路上消失殆盡。

　　3、楊坤-空城

　　(間奏時說)

　　B:可是又有人會說：有機(jī)會我為什么要等待，既然媒體大眾認(rèn)可我，就有我存在的意義，此時我在原地徘徊，又有什么意義？

　　A:那么我請那些歌手捫心自問一下：你們聽見自己內(nèi)心的聲音了嗎？難道你們接觸音樂的初衷就是如此嗎？為什么總是在匆匆忙忙的過往，言不由衷地演繹著一些接地氣的口水歌，就算大眾的主流文化取向已經(jīng)漸趨通俗化、平民化；就算你們這么做能博得大部分觀眾的一時之歡，但這能算得上是真正的聽覺盛宴嗎？我相信我們需要汲取的是有靈魂與自我存在的歌曲中的營養(yǎng)，而不是俯拾皆是、泛濫盛行的糟粕。

　　B:你說的真是太好了，我想歌手如今確實缺少一份等待與堅持，而我們大眾同樣也要學(xué)會等待，給予歌手時間，讓他們在沉潛的日子里能打磨出更好的音樂來。 (4:06開始說)

　　A:有人說，靈魂歌者是用生命在演奏的，其實并不是說他們經(jīng)歷了多么轟轟烈烈的人生，只是他們懂得等待，對生活充滿了希冀，哪怕只是一點點的感動也足夠讓他們踮起腳尖去追尋。下面給大家?guī)�來洪佩瑜的一首《踮起腳尖愛》。

　　4、洪佩瑜-踮起腳尖愛

　　（3:40開始說）

　　B:其實，等待的.心情是很微妙的，戀人們之間的等待又何嘗不是一件美好的事情。等待是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦，等待是對昨日有償?shù)某龄虾蛯γ篮梦磥淼南蛲��?/p>

　　A:噯，你說，要是這份日日夜夜思念的等待有了結(jié)果，那倒還挺讓人甘之如飴的。但要是從一開始就知道這份一廂情愿換來的只是別人的幸福，而自己最后只能徘徊在城市的大街小巷，在霓虹燈的閃爍中，拖著自己身后長長的影子。還有人愿意等待么？

　　B:呵呵，你沒聽過一句話么：有一種單身，只是為了等待一個人。

　　5、林志炫-單身情歌

　　（3：45開始）

　　A:哦，我懂了，這就叫做痛并快樂著吧。有一種單身，為了愛可以不顧一切.他們所等侯的只是讓自己等待的那個人明白自己的心意，就算最后選擇的人不是自

　　己，但是他依然會輕揚嘴角，默默的說一句：希望你快樂。

　　有一種單身，為了愛可以放棄一切.他們不在乎自己這樣的等待，會錯過多少人，因為他們相信自己的判斷，因為他們只為那一個人等待.下面是張宇的《一個人的天荒地老》

　　6、張宇-一個人的天荒地老

　　7、（說話時進(jìn) 一個人的天荒地老 伴奏）

　　B:小樣，你覺悟還挺高的嘛。其實喜歡一個人，是不會去計較那么多的。在剛剛的這首歌里，張宇就用撕心裂肺的聲音告訴我們：就算最后牽著手走的路，只有我一個人相信會天荒地老，我還是對我的付出無怨無悔。經(jīng)歷了成長的隱痛，相思的等待，和離別的撕扯，你開始漸漸明白：等待雖有百般的悲苦和無奈，沒有了等卻也沒有人的存在。生活就是在這一次次的等待之中展開并獲得了繼續(xù)下去的理由，而人生也正是在這樣的等待中獲得了它本身的意義。

　　A:怎么覺著咱越聊越沉重啊，等待本該是一個小清新的話題啊。有一天你終會發(fā)現(xiàn):人一生,多數(shù)時光是在等待中消磨度過的。等著排隊買票，等著上車，等著看病，等著面試……在平凡瑣碎的日子里，等待賦予了每天的生活以特別的意義和光彩。與其把等待看成一個痛苦的過程，不如把它看成一片晴空，而我們需要做的只是翹首仰望這片晴天灑下的日光，帶著一份好心情繼續(xù)出發(fā)。欣賞下面這首由郭靜帶來的《等一個晴天》。

　　8、郭靜-等一個晴天

　　（3:42開始）

　　B:心晴朗，就看到永遠(yuǎn)；因為很想念，每天都是晴天。只為尋一個夢，只為尋一份觸及不到的心情，這個即將拉開帷幕的雨季，陽光下絢爛的夢想，即使無法企及，也要不再遺憾。因為我記得你曾說過：等一個晴天，許我一個雨季。

　　A:多么美好的期許，花季的我們就應(yīng)該像這樣，只要心中有一片晴空，下一個出口便會是天亮的時候。

　　9、郭靜-下一個天亮

　　（3:30開始）

　　B: 很贊同古老的一句話，人生，不是在路上，就是在準(zhǔn)備去的路上。 現(xiàn)在的我，或許沒有那么多的資本去走在路上，

　　那么，就花更多的精力，在準(zhǔn)備去的路上。

　　下一個天亮，才會有屬于自己的，別人帶不走的財富。

　　A:我知道，其實你指的就是等待機(jī)遇，對吧。我們等著有一天能厚積薄發(fā)，等待著屬于自己的光明。但是我們不能總把機(jī)會的天平向自己傾斜，生命中還有很多不能承受的等待，比如愛的傳遞……下面一首歌來自黃征的《不再等待》

　　10、黃征-不再等待

　　11、(伴奏=班得瑞 childhood memory)

　　B:誰也無法預(yù)知明天我們會怎么樣，但是，當(dāng)別人遇到困難的時候，我們不會冷漠地做一名過客，看著別人人受著折磨我們不會再等待，不會再沉默，因為我們有著相同的愛相同的未來。

　　A:我知道你說的是一種博愛，于是有人會說：我沒有那樣的胸懷。對于這一點，我也不想強(qiáng)求什么，但是我要問問那些人：那近在眼前的父母你們孝敬了嗎？又有人會說：我現(xiàn)在還是個孩子，等我有錢了，我要大把大把的塞給咱爸咱媽；我學(xué)習(xí)任務(wù)緊，等我有時間了，一定陪著他們逛個痛快！我說，那是不可能的，你一個星期都不會給家里打一個電話，談什么以后呢。父母總是太容易滿足了，有

　　時候一句簡單的問候就是咱爸咱媽對我們溫暖的渴求啊。讓我們在一首《因為》里體悟梁博對于父母最真摯的問候。

　　12、梁博-因為

　　(3:50開始)

　　B:此時聽著這首歌的你還在等待嗎？是不是會下意識地拿起電話問候父母一聲呢？我相信你們一定會的。

　　A:是啊，我們要永遠(yuǎn)記得那些在背后默默愛著我們的人，有了靈犀相通的他們，才會有愛的悸動；有了他們，我們才會有飛翔的沖動；因為他們，我們將心中的夢看得更清楚。所以，別為了愛再等待，即刻出發(fā)吧，在愛的庇佑下，我們一定會找到屬于自己的出口！

　　13、吉克雋逸-即刻出發(fā)

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