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初三校園廣播稿

時(shí)間:2023-09-06 16:40:14 廣播稿 我要投稿

初三校園廣播稿范例[13篇]

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的初三校園廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

初三校園廣播稿范例[13篇]

初三校園廣播稿1

尊敬的老師們:

  大家好!今天我要廣播的題目是《成長(zhǎng)與收獲》。

  在成長(zhǎng)的道路上,有許多大大小小的挫折,這些阻礙成長(zhǎng)的挫折里,你會(huì)慢慢地收獲快樂(lè);收獲幸福;收獲知識(shí),只有不斷地收獲,才能不斷長(zhǎng)大。

  在小學(xué)時(shí),老師經(jīng)常布置很多作業(yè),壓得我和同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)。有一天,所有作業(yè)批改完,并且發(fā)下訂正時(shí),我的“拖延癥”就犯了。批好的作業(yè)發(fā)下來(lái)沒(méi)多久,有的錯(cuò)的少的就飛快的訂正完奔向辦公室,有的錯(cuò)得多的頭也不抬的訂正作業(yè),我錯(cuò)的還挺多,大約6、7道,于是我心里想:反正還有好多節(jié)課,我可以課間慢慢訂正。快放學(xué)了,我的作業(yè)依舊是只字未動(dòng),伴隨著一陣強(qiáng)而有力的腳步聲,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班級(jí)大聲地問(wèn):“誰(shuí)的訂正沒(méi)交,舉手讓我看一下?”我一邊舉起手,一邊心虛的四處張望,我發(fā)現(xiàn)就我一人舉起了手,我于是故意把手舉得特別低,可是這樣卻還是被數(shù)學(xué)老師如同鷹一般的眼睛發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師指著我說(shuō):“放學(xué)后留下來(lái),訂正!”我只好應(yīng)一句:“我知道了!痹谠S多老師都下班了后,我走出了校門,發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校門口就只有我的.家長(zhǎng)再等著我了。

  “拖延癥”給我的第二個(gè)教訓(xùn)是在家里,一個(gè)阿姨請(qǐng)我們出去吃飯,臨出發(fā),老媽大聲吼道:“快去洗臉,刷牙,換衣服。”“哦”我懶洋洋地回答道。但我依然躺在床上,津津有味的看著動(dòng)畫片。老媽急了,從玻璃櫥上拿起一個(gè)木棒子就沖進(jìn)房間,喊著:“快點(diǎn)去!”若此時(shí)嘴里說(shuō):“不”或“等一會(huì)兒”就會(huì)讓你狠狠的挨上一棒子。沒(méi)辦法,已經(jīng)被棍子打怕的我被老媽“趕”到衛(wèi)生間,我一邊狠狠刷牙一邊想:現(xiàn)在又不是以前,拿棍子打人,不就晚了一會(huì)兒?jiǎn)?還要揍我一頓,簡(jiǎn)直欺負(fù)小學(xué)生。

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師特別“喜歡”我們的家長(zhǎng),時(shí)不時(shí)就把他們請(qǐng)到學(xué)校來(lái)“嘎訕胡”,我就因?yàn)榉竿涎影Y太多次了,她就把老爸請(qǐng)到學(xué)校,我隱隱約約感覺(jué)不是什么好事,我可能要遭受皮肉之苦了,果不其然,老爸一回家,又拿起當(dāng)年那個(gè)木棒子,沖過(guò)來(lái)揍我,邊打邊罵:“你這個(gè)小兔崽子,你還想考中學(xué)嗎?”

  自從我被狠狠揍了一頓后,我再也不敢再拖延,我也明白一個(gè)道理:拖拖拉拉的完成某件事只會(huì)讓事情變得更加難以完成,只有又快又好的完成一件事才能使人獲得更多。只有不斷地認(rèn)真做事,才能真正成長(zhǎng)。

初三校園廣播稿2

  1.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  2.堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

  3.理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!

  4.真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過(guò)的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽(tīng)到了那一聲聲吶喊,你肯定看到了那雙雙期待的眼睛,你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿!

  5.廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

  6.你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的身影,我著實(shí)在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平。

  7.也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的`喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開(kāi)始!

  8.就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光。瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng),你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來(lái)。

初三校園廣播稿3

  1、在這激動(dòng)的時(shí)刻,白云露出了笑臉,太陽(yáng)為你們而高照。親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們,為了你們的目標(biāo)而努力向前沖吧!只要你們相信自己能行,我想勝利的到來(lái)就離你們不遠(yuǎn)了。沖吧,運(yùn)動(dòng)員們,我們會(huì)為你們吶喊,會(huì)為你們加油的,記住,前面的勝利旗永遠(yuǎn)為你們而準(zhǔn)備的。

  2、在這天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。他堅(jiān)持跑完全程,我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴,他摔倒了再站起來(lái),我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴,都如此的震撼我的心靈。在這天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客,但我學(xué)到了很多

  3、山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在多,有你則行。運(yùn)動(dòng)員們,你們那英姿颯爽豪邁的步履,深深地牽引著我們這些觀眾的心,讓我們不分班級(jí)情不自禁的為你們吶喊,不由自主的為你們的勝利而興奮。你們——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的靈魂,你們——烈日下的主宰者,你們——我們之中的佼佼者,你們——我們驕傲的理由……因?yàn)橛心悖覀兏械阶院。因支持,我們必?

  4、致運(yùn)動(dòng)員,是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒,藉此,能夠詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑加速超越?jīng)_刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹(shù)上,躍動(dòng)的心臟。

  5、在操場(chǎng)上,除了同學(xué)以外,還有我們的老師。這天在操場(chǎng)上,他們以自己的行動(dòng),為我們樹(shù)立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā),皺紋已上眼角,但這些無(wú)法遮掩年輕的心!早晨的陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上,拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

  6、不要太在意付出的多少,只要你有那顆付出的心,你就是我們最閃亮的星。因?yàn)椤笆朗聼o(wú)!薄T诮K點(diǎn)處的第一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)是你,只要笑到最后,堅(jiān)持不懈才是最自然的純美麗。營(yíng)銷班的同學(xué),機(jī)不可失啊,趁米將要來(lái)臨之時(shí),準(zhǔn)備好邁開(kāi)你穩(wěn)重的步伐,向前,沖吧。我們?nèi)w同學(xué)會(huì)一向在你們身邊支持你們,為你們吶喊“加油”!eon!

  7、秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒。心里有一種苦澀的歡樂(lè)。但我絕不因此而氣餒,因?yàn)橛心汴P(guān)懷著我。我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊地放在您的面前。你的眼睛中流露著歡樂(lè),仿佛你收獲一樣,歡笑著。

  8、 xxx,加油!在紅色跑道上以揮你的實(shí)力。你人高,腿也長(zhǎng)。因而,你在比賽中有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)!加油,努力奔跑!陳爾凈葉志向,你們也要加油!我會(huì)在終點(diǎn)等著你們,為你們加油,吶喊!

  9、看到你那獲勝后的笑容,誰(shuí)知是用多少淚水與汗水澆灌成的。付出總有收獲,上帝始終眷戀那些拼搏的人。失敗時(shí)不要怨天憂人,只要拼搏才能換來(lái)成功。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)上,只有愛(ài)拼才會(huì)贏;在艱苦的高中學(xué)習(xí)中,只有愛(ài)拼才會(huì)贏,在絢麗多彩的人生舞臺(tái)上,只有愛(ài)拼才會(huì)贏。

  10、有多少次揮淚如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡,相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,相信自己,你們將超越自我!

  11、只有拼搏,才會(huì)取得輝煌的成績(jī);只有播種,才能收獲豐碩的果實(shí);只有追求,才能品味真正的人生。金牌和花環(huán)從來(lái)不是撞樹(shù)的兔子,驕傲和自豪,也從來(lái)不是天上掉下來(lái)的餡餅,只瞄準(zhǔn)而不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。運(yùn)動(dòng)健兒們,加油!無(wú)論成功還是失敗,只要為之奮斗!

  12、你是一葉小舟,運(yùn)動(dòng)是你的港灣。你是一葉小舟,四肢是你的桅桿。你是一葉小舟,身體是你的風(fēng)帆。你是一葉小舟,正駛向體育的海洋,讓我們同心協(xié)力,向體育勇敢出發(fā)吧!

  13、因?yàn)槟銈,xxx班運(yùn)動(dòng)員不再勞累,因?yàn)槟銈,使他們疲憊的心得到慰藉,一瓶水,展示著你們無(wú)限的關(guān)懷,一次次奔跑,展現(xiàn)著你們的風(fēng)采。有了你們,五班會(huì)更強(qiáng)。

  14、挫折能夠毀滅一個(gè)人,也能夠造就一個(gè)人,這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會(huì)逃避的人注定會(huì)終身失敗。只有戰(zhàn)勝自己,才能超越別人,只有完善自我,才能挑戰(zhàn)人生。運(yùn)動(dòng)健兒們,向前沖吧!企管班的每一位同學(xué)都在背后默默的支持著你們!

  15、金秋送爽,丹桂飄香!望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校最后迎來(lái)了第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)?)班全體師生感謝學(xué)校為我們帶給這次鍛煉身體和檢閱成績(jī)的機(jī)會(huì)。

  16、前進(jìn)的道路上,布滿了從生的`荊棘,如鐵的雄關(guān),如鋪霜涌雪,令人想叫苦連天,而我們的運(yùn)動(dòng)員們精神可佳立爭(zhēng)第一。健兒們,爆發(fā)出自己的潛力,燃燒起心中那熾熱的火焰,向第一發(fā)起猛攻!叭速F有志”,相信自己,定會(huì)成功。

  17、可敬的運(yùn)動(dòng)員,努力吧,前進(jìn)吧,你們是強(qiáng)者,能戰(zhàn)勝困難,奮勇進(jìn)取;你們是鮮花,能給我班增添一道亮麗的風(fēng)景線;你們是水滴的源泉,愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績(jī);你們是佼佼者,是獨(dú)一無(wú)二的,加油吧!我們的期望都寄托在你們的身上。

  18、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè)拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

  19、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

  20、面對(duì)艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽(tīng),我們?cè)跒槟銋群,你們(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑,你是否?tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

初三校園廣播稿4

  什么才叫青春呢?

  我找遍了新華字典,卻也沒(méi)找到這個(gè)詞的解釋。

  但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來(lái)的。

  我們叛逆。學(xué)好語(yǔ)文,只為沒(méi)完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué),只為在別人還錢的時(shí)候快速地說(shuō)出要還的數(shù)字;學(xué)好英語(yǔ),只為和別人說(shuō)話中時(shí)不時(shí)加兩句英語(yǔ)。

  我們與家長(zhǎng)玩‘藏貓貓’,實(shí)行‘?dāng)硜?lái)我躲,敵攻我守’。雖然沒(méi)次跟家長(zhǎng)保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。

  我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個(gè)小時(shí)解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時(shí),跑到廁所躲起來(lái)。上語(yǔ)文課時(shí),寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫。上英語(yǔ)課時(shí),吃早上買的棒棒糖。上物理課時(shí),睡我的美容覺(jué)。

  我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。

  或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽(yáng)下,它顯得那樣耀眼。

  青春勵(lì)志400字校園廣播稿:不變的是青春的色彩

  等時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,等我們都漸漸長(zhǎng)大,等我們?cè)诨厥,才發(fā)現(xiàn)生命中永遠(yuǎn)不會(huì)變的是青春的色彩。

  記得有人說(shuō)過(guò),最美的季節(jié)是青春。而在青春中,我們的朋友陪著我們度過(guò)了人生中最不理智的時(shí)光,陪我們做了許多瘋狂的事,說(shuō)了很多銘記一生的話,走過(guò)了生命中最美麗的青蔥歲月。這些記憶,這些朋友,可能會(huì)陪我們走一輩子。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們還會(huì)想起這些,也會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論我們離青春的時(shí)光多遙遠(yuǎn),我們青春的'色彩依舊未改變。

  我們喜歡做一些不切實(shí)際的夢(mèng),并堅(jiān)信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)它。我們有時(shí)候會(huì)傻傻的認(rèn)為,張揚(yáng)是時(shí)代賦予我們的特權(quán),我們會(huì)會(huì)笑的輕狂,我們會(huì)不羈,我們的心永遠(yuǎn)積極向上,充滿陽(yáng)光。寫寫滿懷激情的文章,聽(tīng)些節(jié)奏歡快的音樂(lè),說(shuō)一些壯志豪情的話。一切的一切在我們看來(lái)都是那么的美好。我深信這青春的色彩,永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

  我始終堅(jiān)信,不會(huì)變的是青春的色彩。

  童話劇情上演,在某天在一次遇見(jiàn),我們的臉一如從前沒(méi)變。

初三校園廣播稿5

尊敬的老師們:

  大家好!

  有人說(shuō)快樂(lè)是第一次做飯得到父母的認(rèn)可,有人說(shuō)快樂(lè)是跑步得了第一名時(shí)的快樂(lè)心情,有人說(shuō)快樂(lè)是交了朋友煩人喜悅心情,而我的收獲是——是學(xué)會(huì)騎自行車。

  每當(dāng)我看到別的小朋友,騎著自行車洋洋灑灑在小區(qū)里玩耍時(shí),我都回十分羨慕,今年的暑假我纏著爸爸給我買了一輛自行車,我的自行車是紅色和銀色的,騎起來(lái)就像一團(tuán)火。

  第二天,我要求爸爸教我怎樣騎自行車,爸爸答應(yīng)了。爸爸說(shuō):“騎自行車要掌握重心,眼睛看向前方!蔽易松先,按爸爸說(shuō)的去做。眼看向前方,腳用力蹬者踏板,自行車終于搖搖晃晃、東倒西晃地向前駛?cè)。就在這時(shí),自行車一下子失去了重心向我倒來(lái),如同泰山壓頂一般,我哇哇大哭,眼淚向泉水一般從眼眶里噴涌而出。我正準(zhǔn)備打退堂鼓,爸爸跑過(guò)來(lái),把我腿上的自行車給搬走了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒,做任何事情一定要有耐心,人不是天生什么都會(huì)的,而是通過(guò)自己的'努力學(xué)習(xí),世上無(wú)難事,只怕有心人。”

  我爬起來(lái)繼續(xù)練,一顆顆像黃豆那么大的汗水順著臉頰流了下來(lái),練了許久,這一次我用力地瞪著踏板突然感到十分輕松,像飛了起來(lái)。這時(shí)爸爸大叫:“成功了!”原來(lái)剛才爸爸并沒(méi)有扶我,我開(kāi)心極了在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  無(wú)論干什么事,必須要經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)收獲快樂(lè)的心情。

初三校園廣播稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  星期六,侯彥玟邀請(qǐng)我和張智崴去爬山,我非常高興,一口就答應(yīng)了。

  我們坐車來(lái)到南陽(yáng)的`獨(dú)山,一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí),我漸漸不行了,沒(méi)力氣了。于是,我坐下來(lái)休息。

  在我休息的時(shí)間里,張智崴他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。我趕緊站起身向上追去。

  我一口氣爬了很遠(yuǎn),腿軟了。我往上一看,離山頂還早著呢。我累極了,但我不想放棄。于是,我又休息了一會(huì)兒,喝了一點(diǎn)兒水,喊了一聲:“沖啊!”然后我一次跨兩級(jí)臺(tái)階,箭一般的向前沖去。

  在爬山的過(guò)程中,我利用張智崴他們休息的時(shí)間向上爬,可還是離他們近時(shí),又沒(méi)力了,被落遠(yuǎn)了。

  我很好勝,于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負(fù)有心人,我雖然沒(méi)追上侯彥玟,但我也得了第二名。到了山頂后,我是在支撐不住,躺在是一上休息了好大一會(huì)兒。我們的家長(zhǎng)上來(lái)后,我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧罉O了!

  這次獨(dú)山之旅,我收獲了自信,懂得了:失敗不可怕,退縮才可恥!

初三校園廣播稿7

  1.不要掉淚,不要屈服,哪怕勝利永遠(yuǎn)只是個(gè)未知數(shù)。跌倒了,不要放棄,爬起來(lái),繼續(xù)努力前進(jìn)!因?yàn)槿绻艞,雖不會(huì)再摔跤,但是——永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)半步!我們追求,綠葉為我們喝彩,風(fēng)雨為我們做伴,用微笑洗去塵埃,把心點(diǎn)燃,照亮一切美好的未來(lái)!

  2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒(méi)有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

  3.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子短跑的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的身影將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們奔跑的身影,是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

  4.不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的腳步!

  5.踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。

  6.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放;你的`歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒;跑吧,追吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹強(qiáng)。

  7.快去擊敗困難快去奪取勝利!

  8.你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

  9.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐!

初三校園廣播稿8

  尊敬的老師們:

  大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。

  珍惜時(shí)間,就是要把握現(xiàn)在。時(shí)間稍縱即逝,永不再生。“沒(méi)有一種不幸可與失去時(shí)間相比!笨稍谖覀儺(dāng)中還有不少人,總不明白這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。總認(rèn)為以后的時(shí)間還長(zhǎng)著呢?便把很多的時(shí)間都花在無(wú)聊的游戲上,花在無(wú)味的閑談上,花在盲無(wú)目的東游西蕩、四處張望上,讓時(shí)間在不知不覺(jué)中白白浪費(fèi)掉了。

  李大釗曾在《今》中說(shuō):“我以為時(shí)間最寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适,所以才覺(jué)得它可貴。”可見(jiàn),只有切實(shí)抓住了今天,才能鞏固昨天的成績(jī),掌握明天的前程。因?yàn)榻裉焓敲魈斓钠瘘c(diǎn),明天是今天的.繼續(xù),沒(méi)有今天的努力,就不會(huì)有明天的發(fā)展,放棄了今天,也就沒(méi)有明天可談。黃金高百斗,不惜買陽(yáng)春。把握現(xiàn)在,就是要做到馬上行動(dòng),絕不拖延。

  珍惜時(shí)間,就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以增加時(shí)間的密度。也就是說(shuō)我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,心無(wú)旁騖。比如,在讀書時(shí),決不想著不相干的事;做作業(yè)時(shí),決不和別人說(shuō)話。排除一切影響我們學(xué)習(xí)的雜念,堅(jiān)決對(duì)一切干擾說(shuō)“不”。惟有埋頭,乃能出頭。

  珍惜時(shí)間,就是要善于利用閑暇時(shí)間。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的。成功學(xué)上有一句話“一個(gè)人的成就取決于他晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)做了些什么。”華羅庚也說(shuō)“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”。

  我的時(shí)間,我做主!讓時(shí)間效能最大化!天道酬勤,終必有成!

初三校園廣播稿9

  W:Good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好!歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播,

  I’m Miss Li.我是李老師。

  How time flies! 時(shí)間過(guò)得真快啊,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了,大家每周都可以享受英語(yǔ)組的老師們準(zhǔn)備的英語(yǔ)廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎?和我一起享受吧!在今天節(jié)目開(kāi)始前,我們來(lái)公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運(yùn)聽(tīng)眾得獎(jiǎng)名單。

  以下讀到名字的同學(xué)請(qǐng)于今天早上之內(nèi)到XXX領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  五年級(jí)生活中,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在不同的地方碰見(jiàn)一些似曾相識(shí)的,但又不知道如何用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)的東西。如:諾基亞手機(jī)上的`Nokia;肯德基的標(biāo)牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關(guān)國(guó)際品牌的外語(yǔ)原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見(jiàn)的國(guó)際品牌:可口可樂(lè) CoCa Cola麥當(dāng)勞 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda豐田 Toyota

  請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念:black tea I like black tea.

  接著,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)第二個(gè)關(guān)于顏色的用語(yǔ):blue Monday blue Monday的blue表示“不開(kāi)心的”,Monday表示“星期一”,不開(kāi)心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday

  英語(yǔ)是不是很有趣呢? 好,下面是有獎(jiǎng)問(wèn)答的時(shí)候了。

  三、四年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)好了,今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年級(jí)的同學(xué),你們的問(wèn)題是“不開(kāi)心的星期一”怎么表達(dá)呢?同學(xué)們,我們今天的英語(yǔ)廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),并把紙條投入五年級(jí)辦公室的抽獎(jiǎng)箱里。

  Thank you for listening. 謝謝大家的收聽(tīng)。

初三校園廣播稿10

  1.人生的路,有坦途,也有坎坷;做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

  2.不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入;自始至終,你們都在拼全力;此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻;無(wú)論第幾,堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄!

  3.時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就。加油吧,健兒們!

  4.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的'人!

  5.泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)累了,告訴自己快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來(lái)疼了,告訴自己別哭,會(huì)好的摔到了,告訴自己快爬起來(lái),世上很少有坦途。

  6.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

初三校園廣播稿11

尊敬的老師們:

  大家好!

  每個(gè)人一出生,就在成長(zhǎng)著,無(wú)時(shí)不刻都在成長(zhǎng)著。而在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺(jué),包括:喜怒哀樂(lè),七情六欲…。而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到快樂(lè)。

  還小的時(shí)候,懵懂,常常以為玩小動(dòng)物,給小動(dòng)物建造一個(gè)小家就能感到無(wú)比快樂(lè)。玩是一顆天真的心,我在其中不僅快樂(lè),更添加了我的人生的一筆。那時(shí)候我經(jīng)常去池塘邊玩水,捉青蛙,撈小魚。我挽起褲腿,光著腳,在水邊歡快地嬉戲。拿著撈小魚的網(wǎng),踏進(jìn)水中,一撈便有三、四條,自豪而歡欣。把小魚放進(jìn)小桶后,我聽(tīng)到在遠(yuǎn)處吵鬧的青蛙,我躡手躡腳地走到那邊,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只?粗蓯(ài)的青蛙,我仿佛登上勝利的寶座。于是帶上小魚,把它們都帶回家中,養(yǎng)了起來(lái)。不過(guò)兩三天后,魚兒全部都浮在水面,它們是那么的安靜祥和,之前激動(dòng)的心情被打破了,我依依不舍地將它們丟掉。心里想:魚兒不屬于我的,它只屬于它們自己的家,在池塘中才能在生存下來(lái)。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它馬上活潑起來(lái),我想自己真的錯(cuò)了。

  隔日,我再也不捉魚兒和青蛙,它們有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎長(zhǎng)大了。我又來(lái)到池塘邊,水面在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,魚兒在水里與同伴嬉戲,青蛙和它的孩子在學(xué)游泳,風(fēng)兒在為柳樹(shù)梳頭,園中的寧?kù)o和歡樂(lè)永遠(yuǎn)印在我的心中,我很快樂(lè),是它們讓我懂得了人不僅需要自由,各種生命都有生存的意義與價(jià)值。

  當(dāng)我再也不帶網(wǎng),不帶桶來(lái)到公園時(shí),媽媽說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了!蔽乙舱诎l(fā)現(xiàn)自己正不斷成長(zhǎng),我也了解媽媽說(shuō)的話了,從此做好了自己的'事情,自己獨(dú)立了。經(jīng)過(guò)那次的魚兒的死,讓我學(xué)會(huì)做人。雖然每次回想起都會(huì)傷感、心痛和不舍,但是它給我的不僅是快樂(lè),還有成長(zhǎng)。

  當(dāng)我走進(jìn)池塘邊,我想著,雖然你們不能被我擁有,但是我的心被你們擁有了。我愛(ài)這個(gè)叫“大自然”的家,擁有這些刻骨銘心的故事,我很快樂(lè)。對(duì)于以后的生活,我充滿了希望。因?yàn)椋矣辛藘蓚(gè)溫暖而可愛(ài)的家。

初三校園廣播稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  生命,對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最寶貴的,因此,我們每個(gè)人都要注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  在上個(gè)學(xué)期的一個(gè)中午,我們班的許沈宏來(lái)到東西半球,只見(jiàn)池塘里結(jié)了一層厚厚的冰,還有幾位一年級(jí)的同學(xué)正在冰面上滑來(lái)滑去。估計(jì)是想引起別人的注意吧,許沈宏雙腳踏在冰上,慢慢地站了起來(lái),保持平衡后,便溜起冰來(lái),從東到西,從南到北,還玩出各種花樣。我們所有人的`目光都集中在了他的身上?粗麄兊哪抗,許沈宏越來(lái)越來(lái)起勁,過(guò)了好一會(huì)兒才上了岸。然而,許沈宏似乎還意猶未盡,想再撈一塊冰上來(lái)。結(jié)果,只聽(tīng)“撲通”一聲,池塘濺起了三尺高的水花,一雙手正在水里拼命掙扎著。原來(lái),許沈宏在撈冰時(shí),沒(méi)有把握好平衡,掉進(jìn)了水里。在場(chǎng)的所有人都驚恐萬(wàn)狀,呆呆地站在那里,注視著水面。情況十分危急,因?yàn)槟鞘潜,呆在里面的時(shí)間太長(zhǎng),便代表著有生命危險(xiǎn),時(shí)間就是生命。

  許沈宏在水里拼命掙扎著,想爬上岸來(lái),但四肢都被凍得無(wú)法動(dòng)彈,后來(lái),還是一位體育老師將許沈宏從水中拉起,許沈宏這才脫離了危險(xiǎn),我們都舒了口氣。

  實(shí)在是太危險(xiǎn),如果再推遲一段時(shí)間,很有可能會(huì)喪失生命。我們?cè)谄綍r(shí)生活中,時(shí)刻要記住,那些危險(xiǎn)的事情是一定要遠(yuǎn)離的。為了讓我們的社會(huì)生活多一點(diǎn)歡笑,少一分悲哀,便要從我們自己做起,時(shí)刻注意安全。校園是我們學(xué)習(xí)玩樂(lè)的的天堂,在美麗的校園中,注意安全也是必須的,不然,后果便和許沈宏一樣。

  珍惜生命,注意安全,在我們學(xué)習(xí)之余,也要注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)事物,這樣,才可以令我們的校園生活更加幸福美好。

初三校園廣播稿13

  1、我們可以不美麗,但我們可以健康,我們可以不偉大,但我們可以莊重,我們可以不永恒,但我們可以真誠(chéng),我們可以不勝利,但我們可以賽出水平,讓生活超脫自然,讓生活的每一個(gè)符號(hào),每一個(gè)細(xì)胞都快樂(lè)起來(lái),我要對(duì)失敗者說(shuō)只要你不曾放棄努力,不曾放棄完美自我,成功的彼岸就會(huì)在前方等你。

  2、跳高健兒,小小的場(chǎng)地是你的舞臺(tái),這足夠你在陽(yáng)光下張開(kāi)羽翼。奔跑,起跳,騰空,落地。捕捉著畫面,你如燕子穿梭,完全飛到橫桿之上,用雙腿形成斗志與力量的夾角,用全身劃出亮麗的弧然后落地。也許流星并不少見(jiàn),但在橫桿之上的流星,燃燒的剎那,帶來(lái)了最精彩的一瞬。相信你能飛,跳高健兒們!

  3、沉甸甸的鉛球,寄托著你的希望,奮力一拋的瞬間,一道閃亮的身影劃破美麗的長(zhǎng)空,希望向前,再向前!你勝利了,望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線,那是汗水鋪成的路,淚水堆成的山,平時(shí)的努力與奮戰(zhàn),不就為這一瞬間,于是你們用盡全身力氣,沖向那決定命運(yùn)的紅線,你勝利了,耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

  4、這是個(gè)非同尋常的日子。場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的.風(fēng)采。而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>

  5、夸夫迫日驚華夏,平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚,氣貫神州傲中華。百米跑道雖不長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)健兒志高摸拳擦掌躍欲試

  6、分秒必爭(zhēng)勇奪魁。班有勇女,巾幗豈將須眉讓古有木蘭沖殺場(chǎng),今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄,勇奪奧運(yùn)第一枚。

  7、丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對(duì)潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽(tīng)的叫聲;或許,沒(méi)人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。

  8、向來(lái)與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我,做場(chǎng)外觀眾的我,只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。

  9、此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng),寫著通訊稿,仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油"。

  10、沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬。

  11、一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至!吧硤(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。

  12、信念的堅(jiān)定,可以使死亡轉(zhuǎn)化為復(fù)活,使瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。為了心中的信念自我的實(shí)現(xiàn)與塑造,看,當(dāng)朝陽(yáng)的光芒帶來(lái)了新的生機(jī),我們的運(yùn)動(dòng)員就早早地起來(lái)鍛煉了。

  13、在沉寂和悄然中,他們已經(jīng)為我們?cè)苑N了火種,相信在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在運(yùn)動(dòng)精神的鼓舞下,一定會(huì)賽出好成績(jī)的!

  14、時(shí)值秋暮冬初,雖然已過(guò)了今秋十月,然而初冬的霧日依然暖陽(yáng)高照,校運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣風(fēng)和日麗的天氣里如期舉行了。

  15、生命需要運(yùn)動(dòng),世界需要自動(dòng)。

  16、轟轟烈烈地投身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中,無(wú)論是竭盡全力地沖刺,還是聲嘶力竭地吶喊,無(wú)論感到欣慰滿足成就感,或是自豪欽佩崇拜,都是一種體能的釋放,一種心靈的洗禮。

  17、人生仿佛巨大的競(jìng)技場(chǎng),隨著四季更替,伴隨日升日落,在生活點(diǎn)滴,在危急時(shí)刻,或風(fēng)和日麗,或暴雨傾盆,為成長(zhǎng),為立業(yè),為歡樂(lè),為傷悲,為自己,為他人……每個(gè)人都面向不同的對(duì)象,以不同的心態(tài)拼搏著,周而復(fù)始,循環(huán)不止。

  18、或許,有意無(wú)意之間,你已陷入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的爭(zhēng)奪之中,即使天崩地裂,日月無(wú)光,你毫無(wú)怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo),就拋卻一切,以智慧體魄為羽翼,以堅(jiān)韌剛強(qiáng)為動(dòng)力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點(diǎn)處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。

  19、在競(jìng)技場(chǎng)上,你付出汗水,釋放光芒;辛勤耕耘,收獲成果;為別人喝彩,以努力拼搏激勵(lì)自己,感動(dòng)他人

  20、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放;你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒;跑吧,追吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹強(qiáng)

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