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保健院護(hù)理工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的保健院護(hù)理工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中醫(yī)護(hù)理工作是今后護(hù)理工作發(fā)展的長期規(guī)劃綱要，是中醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，是體現(xiàn)中基特色優(yōu)勢的重要方面。在上級部門及院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及指導(dǎo)下，在護(hù)理人員的共同努力下，我院中醫(yī)護(hù)理工作穩(wěn)步提升，現(xiàn)將近年護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、護(hù)理人員基本情況
我院護(hù)理崗位現(xiàn)有50人，正式再編14人，聘用人員36人，副主任護(hù)師1人，主管護(hù)師8人，護(hù)士41人，大專31人，占63.3%，執(zhí)業(yè)護(hù)士43人，占87.8%。
二、中醫(yī)護(hù)理組織管理
實行護(hù)理部主任（總士長）、護(hù)士長護(hù)理管理組織體系，職責(zé)明確，成立了以主管護(hù)理副院長為組長，各科室護(hù)士長為成員的護(hù)理質(zhì)量管理委員會。
三、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展情況
我院病房總數(shù)42個，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房總數(shù)12個，占病房總數(shù)的28.6%。
四、中醫(yī)臨床護(hù)理工作
開展望、聞、問、切辨證施護(hù)，為住院病人提供了具有中醫(yī)特色的健康教育評價指導(dǎo)，出院病人進(jìn)行回訪及康復(fù)指導(dǎo)，科室開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項目不少于兩項，均扎實應(yīng)用于臨床。
五、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)應(yīng)用
中醫(yī)護(hù)理是中醫(yī)治療的重要組成部分，它不僅是一種護(hù)理技術(shù)，還蘊含了我國中醫(yī)理論治療中的各種傳統(tǒng)護(hù)理方式。在臨床實踐中，我們通常把這種中醫(yī)護(hù)理技術(shù)與西醫(yī)護(hù)理治療結(jié)合在一起，同時突出中醫(yī)護(hù)理的特色，提高了整個中醫(yī)護(hù)理的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。在中醫(yī)整體觀念的指導(dǎo)下,根據(jù)中醫(yī)陰陽、五行、臟腑、經(jīng)絡(luò)學(xué)說,運用中醫(yī)四診、八綱的理論和方法,對病人的主訴、癥狀、體征進(jìn)行綜合分析,并按不同的病因、不同的機(jī)體反應(yīng)、不同的病情進(jìn)行辨證施護(hù).通過這種操作手法對病人開展主動、全面、系統(tǒng)、恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理,使病人從“陰陽失調(diào),偏盛偏衰”的狀況轉(zhuǎn)化成為“陰平陽秘,精神乃至”的境地。
六、中醫(yī)護(hù)理�？平ㄔO(shè)
重點�？平ㄔO(shè)是醫(yī)院一項長期的根本性任務(wù)。是醫(yī)院創(chuàng)名院、建名科戰(zhàn)略工程的重要組成部分。重點專科護(hù)理建設(shè)是重點�？平ㄔO(shè)內(nèi)容之一，能使護(hù)士在�？萍膊≌J(rèn)識、治療、護(hù)理、康復(fù)指導(dǎo)上具備較高水平，使重點專科護(hù)理質(zhì)量更上一個臺階。我院不斷完善醫(yī)院及科室制度建設(shè)，加強(qiáng)組織管理，開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項目，每科不少于兩項，扎實應(yīng)用于臨床，擴(kuò)大�？脐犖榻ㄔO(shè)，提升�？莆幕ㄔO(shè)，重視人才培養(yǎng)，參加區(qū)、市、縣級人才培養(yǎng)。
七、中醫(yī)護(hù)理人才培訓(xùn)
根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》的通知，合理配置人員，對各級各類護(hù)理人員進(jìn)行中醫(yī)藥知識及技能的培訓(xùn)，三年內(nèi)接受中醫(yī)藥知識和技能培訓(xùn)時間≥100學(xué)時。
1、積極參加區(qū)、市、縣級部門的培訓(xùn)選派不同層次的護(hù)理骨干，集中時間參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，包括參加學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)交流會等；中醫(yī)專業(yè)或中醫(yī)護(hù)理專業(yè)的高等學(xué)歷在職繼續(xù)教育，包括網(wǎng)絡(luò)教育等。
2、院內(nèi)培訓(xùn)是我院培訓(xùn)的主要形式，包括全院培訓(xùn)和科室培中，主要結(jié)合實際工作開展中醫(yī)基本知識與技能方面的培訓(xùn)，培訓(xùn)方法主要包括集中授課、模擬演示、實操訓(xùn)練、小組討論、參觀交流等。三基訓(xùn)練理論及技能操作、中醫(yī)理論知識、中藥學(xué)、�？茖２≈嗅t(yī)護(hù)理常規(guī)、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)和護(hù)理記錄書寫每年進(jìn)行集中培訓(xùn)，并進(jìn)行統(tǒng)一理論及技能考試，近三年中醫(yī)理論及技能培訓(xùn)時間均≥100學(xué)時，其中中醫(yī)技能在針炙理療康復(fù)科進(jìn)行輪流培訓(xùn)。達(dá)到了預(yù)期培訓(xùn)效果，并將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的護(hù)理技術(shù)應(yīng)用于臨床，中醫(yī)護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)，將推動了護(hù)理工作再上新臺階。
今后我們要加大護(hù)理人才培養(yǎng)及科學(xué)研究等，重視在職教育培訓(xùn)，對各級各類人員進(jìn)行分層培訓(xùn)，將中醫(yī)護(hù)理技術(shù)廣泛應(yīng)用于臨床。
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