演練工作總結(jié)（精選26篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的演練工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演練工作總結(jié) 1
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，全廠管理人員、職工高度重視，全體工作人員各就各位，各負(fù)其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)此次消防演練，為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。
這樣的演練活動(dòng)，它不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗(yàn)，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。
演練后只有經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)才能達(dá)到演練的目的。從總結(jié)中，每個(gè)演練者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對(duì)于指揮和管理者來(lái)說(shuō)，通過(guò)演練的總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問(wèn)題，并可從中找出改進(jìn)的措施，把預(yù)案提高到一個(gè)新的水平。因此，演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個(gè)組成部分，下面我們就此次消防演練進(jìn)行全面總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作親臨部署
應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
總經(jīng)理王勇作為公司安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演習(xí)總指揮，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的;在全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確�！按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過(guò)程的安全�！�;親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況;為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性，不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員，而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);
總之，這次演練所取得成功，完全得力于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我公司領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng)，確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。
二、演練目的明確，預(yù)案策劃周密
演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演練預(yù)案的'首要前提是明確演練目的。演練領(lǐng)導(dǎo)小組《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》為實(shí)施依據(jù)，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，從安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足，以便及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類(lèi)應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序，增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。
三、宣傳培訓(xùn)到位，職工意識(shí)增強(qiáng)
通過(guò)演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全公司職工了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識(shí)和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。
五、演練緊張有序，獲得圓滿(mǎn)成功
消防演習(xí)于6月10日正式舉行。參加演練的全體工作人于上午9:30分準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)集結(jié)，消防演習(xí)地點(diǎn)選在公司東車(chē)間內(nèi)，涉及工廠的所有部門(mén)和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉，我們?cè)O(shè)計(jì)了車(chē)間內(nèi)起火的場(chǎng)景。
演練領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及全體工作人員于10：00分準(zhǔn)時(shí)就位，消防演練正式開(kāi)始。
此時(shí)，車(chē)間第一個(gè)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人員，迅速向本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)按照應(yīng)急預(yù)案要求向公司總指揮報(bào)警。接到火災(zāi)報(bào)警后，迅速向演練領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。演練領(lǐng)導(dǎo)小組馬上做出決定“各小組負(fù)責(zé)人組織本部門(mén)人員緊急疏散到車(chē)間外安全地點(diǎn)�！�
10：45分車(chē)間內(nèi)全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領(lǐng)導(dǎo)總指揮王勇同志宣布消防演練結(jié)束。
演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)演練的工作人員對(duì)演練過(guò)程的進(jìn)行了分析總結(jié)，其結(jié)論如下：
1、本次消防演練的實(shí)際參加人數(shù)共計(jì)80人。其中應(yīng)急演練人員9人，演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人。
2、消防演練開(kāi)始后5分鐘內(nèi)，車(chē)間內(nèi)所有人員均應(yīng)急疏散完畢，撤離出“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的所有人員均能按照應(yīng)急疏散方法進(jìn)行疏散。
3、在報(bào)警和人員應(yīng)急疏散的消防演練全過(guò)程中，滅火行動(dòng)組做的。綜上結(jié)果表明，消防演練緊張有序，應(yīng)急環(huán)境營(yíng)造逼真，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得圓滿(mǎn)成功。
六、認(rèn)真總結(jié)不足，持續(xù)改進(jìn)提高
應(yīng)急演練是在模擬事故的條件下實(shí)施的，是更加逼近實(shí)際的訓(xùn)練和檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備周密程度的重要方法及評(píng)價(jià)應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。因此綜觀消防演練全過(guò)程，我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處，需要我們引以為戒，不斷進(jìn)行改進(jìn)和提高的。下面將存在的主要問(wèn)題總結(jié)如下：
1、報(bào)警及應(yīng)急疏散的過(guò)程中，個(gè)別人對(duì)報(bào)警程序及應(yīng)急疏散方法還是不太熟悉，應(yīng)用的不熟練;
2、根據(jù)上級(jí)對(duì)消防演練的要求，向職工告之了演練日期，時(shí)間和地點(diǎn)。但是由于演練時(shí)工作人員較早就位，使演練的真實(shí)性打了些折扣。
3、應(yīng)急演練的指揮過(guò)程中，聯(lián)絡(luò)通信方面的策劃不到位，造成各工作小組及指揮部之間聯(lián)絡(luò)不暢。
以上主要還是演練的組織實(shí)施中存在的問(wèn)題，從而使我們積累了演練的經(jīng)驗(yàn)，為今后我所諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。
總之，公司在20xx年首次舉行的消防應(yīng)急預(yù)案的演練，按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成，達(dá)到了此次應(yīng)急演練的目的。從而證明我們制定的應(yīng)急預(yù)案中，火災(zāi)報(bào)警及人員應(yīng)急疏散程序是可行的。通過(guò)應(yīng)急演練，使全公司職工熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力。
演練工作總結(jié) 2
為了提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的自救能力，我校于20xx年3月11日下午進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練。
演練前我向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急防震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。同時(shí)幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急防震的正確的方式。
當(dāng)學(xué)校發(fā)出警報(bào)鈴聲后，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在課桌底下；當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起，我班47名學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序、安全地疏散到了指定地點(diǎn)。隨后，班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向班主任老師匯報(bào)，我又向指定負(fù)責(zé)人匯報(bào)。疏散中，學(xué)生之間沒(méi)有發(fā)生一起踩踏、推搡事件，沒(méi)有一名學(xué)生在疏散時(shí)發(fā)生以外。在學(xué)生演練過(guò)程中，我不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)。學(xué)生訓(xùn)練有素，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在有序疏散時(shí)起到了很大的作用。
應(yīng)急防震疏散演練結(jié)束后，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉防震撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對(duì)演練，我進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育，達(dá)到了預(yù)期的'目的。回家后，讓學(xué)生根據(jù)演練情況，圍繞安全寫(xiě)一篇日記，永遠(yuǎn)牢記“珍愛(ài)生命，安全第一”。
通過(guò)今天的逃生教育、逃生演練，師生共同認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題：災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們能機(jī)智逃生嗎？相信大家經(jīng)過(guò)思考，當(dāng)面臨災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，就不會(huì)慌亂，不但自己能有效逃生，還可組織幫助周邊的人有效逃生。通過(guò)此次防震、抗震演習(xí)，全班學(xué)生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。
這次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動(dòng)是對(duì)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)。通過(guò)演練，進(jìn)一步鍛煉了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練工作總結(jié) 3
根據(jù)《20xx年礦井水災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》要求，為增強(qiáng)安全防范意識(shí)和提高應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化應(yīng)對(duì)礦井水災(zāi)事故的自救和搶險(xiǎn)技能，提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御水災(zāi)事故的能力，確保一旦發(fā)生水災(zāi)事故，能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦在7月30日早班舉行了井下水害事故演練，現(xiàn)將演練情況簡(jiǎn)要總結(jié)，匯報(bào)如下：
一、演練目的
1、通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步提高礦井廣大干部、員工的應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)能力。
2、強(qiáng)化培訓(xùn)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，事故現(xiàn)場(chǎng)人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護(hù)能力。
3、進(jìn)下步了解重點(diǎn)職工對(duì)預(yù)案的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和應(yīng)變能力。
4、檢查應(yīng)急救援的啟動(dòng)能力，以及各工種在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的整體協(xié)同能力和應(yīng)急水平。
5、檢查各種應(yīng)急物資的準(zhǔn)備情況是否能滿(mǎn)足應(yīng)急救援的要求。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)
演練時(shí)間：7月30日早班14:00至15:10分
水害事故地點(diǎn)：六采區(qū)末端水倉(cāng)
三、演練過(guò)程
14:00接到地測(cè)科趙霍生匯報(bào)（模擬）：礦井六采區(qū)末端水倉(cāng)因失電造成水泵停運(yùn)，無(wú)法排水。
14:00調(diào)度員劉福俠接到電話后及時(shí)通知礦領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人。
14:02礦總工程師及相關(guān)業(yè)務(wù)科室科長(zhǎng)及時(shí)趕到調(diào)度室，了解情況后立即成立事故搶險(xiǎn)指揮部，由總工程師樊啟文擔(dān)任總指揮，相關(guān)科室人員為成員。宣布演練開(kāi)始，啟動(dòng)礦井水災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
14:08地測(cè)科技術(shù)員張巖華到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)，及時(shí)匯報(bào)所在井下具體位置、水位變化情況、排水運(yùn)行等情況，每10-20分鐘電話匯報(bào)調(diào)度室。
14:18張巖華匯報(bào)涌水量增大，水位快速上漲。
14:19樊總下達(dá)命令：要求井下留守?fù)岆U(xiǎn)、維修排水設(shè)施的人員和瓦檢員密切觀測(cè)異常氣體，有異常及時(shí)匯報(bào)并撤離。其余受水災(zāi)影響的開(kāi)拓二隊(duì)、掘進(jìn)二隊(duì)和開(kāi)拓準(zhǔn)備隊(duì)人員全部撤離。
14:19由調(diào)度室安排通風(fēng)區(qū)瓦檢人員分別對(duì)2-6031巷、2-6021巷進(jìn)行巡查，并設(shè)置警戒標(biāo)識(shí)并留守。
1、井下撤離人員情況
開(kāi)拓準(zhǔn)備隊(duì)無(wú)人留守，12人全部撤離，14:39分到達(dá)三站臺(tái)，并向調(diào)度室匯報(bào)。
掘進(jìn)二隊(duì)留守2人，其余12人撤離，14：40到達(dá)三站臺(tái)，并向調(diào)度室匯報(bào)。
開(kāi)拓二隊(duì)留守3人，其余15人撤離，14:56分到達(dá)三站臺(tái)，并向調(diào)度室匯報(bào)。
得知人員已全部撤至安全地點(diǎn)后，14:57分總指揮樊啟文命令撤離人員全部出井，在地面工業(yè)廣場(chǎng)待命。
2、應(yīng)急組織方案
14:05由總工程師以及所有生產(chǎn)口管理人員對(duì)井下突水進(jìn)行分析研究，首先末端水倉(cāng)掌握情況進(jìn)行排查，對(duì)巷道容量、排水管路、排水設(shè)施、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進(jìn)行計(jì)算驗(yàn)證，同時(shí)對(duì)控制水災(zāi)進(jìn)行物資調(diào)撥程度進(jìn)行分析，并針對(duì)突水應(yīng)急預(yù)案完善程度解剖。
�、拍┒怂畟}(cāng)涌水量為340ｍ3/h，末端水倉(cāng)容積為960ｍ3,該區(qū)段巷道標(biāo)高在+240水平以下。蓄滿(mǎn)水倉(cāng)蓄滿(mǎn)需2小時(shí)48分鐘，末端水倉(cāng)蓄滿(mǎn)后，涌水可順泄水槽流至6031積水巷，有效匯水容積為3750m3,預(yù)計(jì)需11小時(shí)可蓄滿(mǎn)。
�、平M織隊(duì)伍立即搶修排水設(shè)備供電系統(tǒng)，盡快恢復(fù)供電。
⑶通風(fēng)系統(tǒng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)水情及時(shí)考慮通風(fēng)條件，必要時(shí)安設(shè)局部通風(fēng)設(shè)施，確保排水巷道能夠正常通風(fēng)。
�、日{(diào)度室、機(jī)電科落實(shí)應(yīng)急排水材料準(zhǔn)備情況是否可滿(mǎn)足搶險(xiǎn)要求。由現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)組提出應(yīng)急材料及工具供需，宣傳部跟蹤拍攝，提取各類(lèi)管件、梅花扳手、活絡(luò)扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類(lèi)應(yīng)急材料。
3、演練結(jié)束
15:10，確定受水災(zāi)威脅區(qū)域人員安全撤離，事故可控，總指揮樊啟文宣布演練結(jié)束。
四、演練總結(jié)
�、宀渴鹬苊�，組織得力
1、7月上旬由樊總牽頭，王總組織地測(cè)科人員編制下發(fā)了《李雅莊煤礦水災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)實(shí)施方案》（李雅莊煤礦發(fā)〔20xx〕83號(hào)文件），調(diào)度室及時(shí)編制了《事故匯報(bào)程序表》、《事故應(yīng)急演習(xí)簽到本》、《事故應(yīng)急演習(xí)專(zhuān)題記錄本》，并利用周四培訓(xùn)時(shí)間，連續(xù)兩周對(duì)調(diào)度員進(jìn)行詳細(xì)貫徹，詳細(xì)編制安排了演習(xí)的重點(diǎn)，真正使調(diào)度員做到心中有數(shù)，應(yīng)急指揮穩(wěn)妥，不慌亂。
2、本次演習(xí)共計(jì)1小時(shí)10分鐘，直接參與演習(xí)有9位礦領(lǐng)導(dǎo)及20個(gè)科室及井口保健站、4個(gè)直接隊(duì)組等145人，在演習(xí)過(guò)程中，調(diào)度室利用了短信群發(fā)和電話通知兩套系統(tǒng)，有力的保證了參與單位人員的及時(shí)到位、各負(fù)其責(zé)，行動(dòng)迅速，協(xié)調(diào)一致，各項(xiàng)應(yīng)急措施落實(shí)到位，鍛煉了廣大職工和中層管理人員的突水應(yīng)急反應(yīng)速度，達(dá)到了演習(xí)的預(yù)期效果。
3、“3.23”突水事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的順利施救，是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處置、救災(zāi)指揮程序、通信保障能力、物資的調(diào)配、運(yùn)輸、物資供應(yīng)協(xié)作能力的充分體現(xiàn)，為我礦突水事故演練指出了準(zhǔn)確的'航向。
4、礦井水文地質(zhì)資料、水情水位監(jiān)測(cè)系統(tǒng)可以充分發(fā)揮作用，為總指揮部提供詳實(shí)的水源、水位實(shí)時(shí)變化，為領(lǐng)導(dǎo)抉策提供科學(xué)依據(jù)。
�、娲嬖诘膯�(wèn)題
本次演習(xí)雖然達(dá)到了預(yù)期的目的，但是也存在一些的問(wèn)題：
1、部分人員對(duì)突發(fā)事故的心里準(zhǔn)備不足，平時(shí)演習(xí)少，突發(fā)事故要求到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，顯得準(zhǔn)備不足，有些慌亂。
2、部分科室人員不能保證24小時(shí)隨時(shí)接聽(tīng)調(diào)度電話，導(dǎo)致部分人員到位時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
3、部分人員沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)《李雅莊煤礦水災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)實(shí)施方案》，導(dǎo)致到調(diào)度室直接進(jìn)調(diào)度指揮部，造成事故總指揮中心顯得混亂。
4、調(diào)度短信群發(fā)功能軟件存在發(fā)送短信時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的情況。
5、反應(yīng)了調(diào)度原始記錄存在缺陷，沒(méi)有做到“事事有著落、條條有回音、項(xiàng)項(xiàng)有記錄”的調(diào)度工作原則。
6、井下參加演練的人員較少，且在井下三站臺(tái)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，少部分職工只著急下班，配合清點(diǎn)人數(shù)時(shí)不遵照?qǐng)?zhí)行。
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1、要進(jìn)一步健全組織指揮體系，理順部門(mén)職責(zé)，加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)日常突發(fā)事故演習(xí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到遇事不驚，心中有數(shù)。
2、調(diào)度室要加強(qiáng)調(diào)度電話的查崗制度，嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度電話24小時(shí)開(kāi)機(jī)制度，嚴(yán)格考核；建議提升調(diào)度短信群發(fā)功能軟件，加快調(diào)度信息化建設(shè)；調(diào)度室要加強(qiáng)調(diào)度原始記錄的日常管理，真正反映礦井人員的素質(zhì)和礦井的管理水平。
3、參與救援必須要有自己的加工體系，在應(yīng)急救援搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)施中，應(yīng)全部投入人力、物力、財(cái)力；尤其是專(zhuān)業(yè)的技術(shù)工人，專(zhuān)用的小型加工工具如：電焊、氧焊、切割機(jī)、礦用砂輪機(jī)、小電鉆等。
4、六采區(qū)末端正式排水系統(tǒng)與六區(qū)強(qiáng)排系統(tǒng)正在建設(shè)中，只有可靠的系統(tǒng)才能保證礦井的安全生產(chǎn)。結(jié)合“3.23”出水事故教訓(xùn)給人以啟迪，必須認(rèn)真落實(shí)礦井防治水每一項(xiàng)日常工作，并建立健全水文地質(zhì)資料。
五、演習(xí)體會(huì)
1、本次演習(xí)是礦井各級(jí)人員對(duì)突發(fā)事件時(shí)的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力真實(shí)反映，不僅僅是演習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉提高的過(guò)程，通過(guò)本次水災(zāi)事故演習(xí)，大大提高了礦井各級(jí)人員對(duì)突水事件的應(yīng)急處理能力，為礦井安全有序的生產(chǎn)提供了保障。
2、由于我礦六采區(qū)末端水倉(cāng)現(xiàn)正常出水量為340m3/h，且面臨具大的挑戰(zhàn)，一方面為六采區(qū)末端水倉(cāng)倉(cāng)容量?jī)H為850m3/h，而且水倉(cāng)為毛斷面，受水浸泡后很容易造成水倉(cāng)堵塞水泵或是水倉(cāng)報(bào)廢，六采區(qū)排水系統(tǒng)癱瘓。另一方面，目前的排水系統(tǒng)為臨時(shí)排水系統(tǒng)，投入大量的人力、財(cái)力，而且隨時(shí)處于危險(xiǎn)的邊緣，沒(méi)有任何抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。以前的突水事故演練只是虛擬的事故，而現(xiàn)今六采區(qū)時(shí)時(shí)面臨著這樣的威脅，令人難以心安。
演練工作總結(jié) 4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織有序
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、班主任和各課任教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、計(jì)劃周密，方案切實(shí)可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的'職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果良好
總指揮通過(guò)廣播播放警報(bào)聲，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動(dòng)全校共有245名師生參加，學(xué)生從教室撤出只用了30秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練工作總結(jié) 5
“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”，為全面普及學(xué)校師生校園安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。我校于12月26日下午2：00組織開(kāi)展了應(yīng)急疏散演練，演練很成功，整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，組織嚴(yán)密，措施得力，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，達(dá)到了預(yù)期效果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是方案科學(xué)。在此次演練方案制定過(guò)程中我們征求了多位教師的寶貴意見(jiàn)，不斷修改、完善，力求拿出一份科學(xué)合理、符合我們學(xué)校實(shí)際情況的方案。此次演練方案內(nèi)容完整、程序規(guī)范、分工明確、定點(diǎn)定人，針對(duì)性和可操作性都很強(qiáng)，為應(yīng)急演練地順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是紀(jì)律嚴(yán)明。各位老師、各位同學(xué)都能服從大局、積極配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，從演練工作實(shí)際出發(fā)，按照演練程序，環(huán)環(huán)緊扣，認(rèn)真完成了各項(xiàng)演練任務(wù)。
三是演練前組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案，進(jìn)行了預(yù)先動(dòng)員教育，提高了思想認(rèn)識(shí)，為演練成功打下了良好的基礎(chǔ)。
四是效果明顯。此次演練有效檢驗(yàn)了學(xué)校師生應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件能力，切實(shí)提高了全體師生校園安全意識(shí)和提高避險(xiǎn)能力，演練活動(dòng)效果顯著。
此次演練活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：一是宣傳不到位。直至演練開(kāi)始時(shí)仍有個(gè)別班級(jí)學(xué)生不知道何時(shí)進(jìn)行疏散演練；二是安全教育不到位。一些學(xué)生沒(méi)有把此次活動(dòng)看作是一次重要的、嚴(yán)肅的逃生演練活動(dòng)，在疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈，抱著玩耍的心態(tài)，攀著樓梯扶手不斷向下跳躍。三是重視程度不夠。個(gè)別教師因?yàn)榉N種原因，未能按時(shí)達(dá)到指定位置維持秩序。演練過(guò)程持續(xù)時(shí)間短暫，稍有不慎就有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生，各個(gè)樓道口和集合點(diǎn)的秩序維持顯得尤為重要，因此在演練中是否準(zhǔn)時(shí)到指定位置將對(duì)演練的`成功與否產(chǎn)生重要的影響。
針對(duì)上述問(wèn)題，我們對(duì)今后再次舉行此類(lèi)逃生演練活動(dòng)提出幾點(diǎn)建議：一是提前做好宣傳，讓全體師生都知曉演練的時(shí)間、步驟，從思想上深刻領(lǐng)會(huì)到演練的重要性和必要性；二是強(qiáng)化演練前的安全教育。教育學(xué)生不急、不擠，按照隊(duì)形安全、有序地撤離，并迅速到指定集合點(diǎn)集合，提高演練效率；三是進(jìn)一步增強(qiáng)全體參與人員顧全大局的意識(shí)，堅(jiān)守自己的崗位，盡力盡職，為一次成功的演練活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校是人員高度密集場(chǎng)所，學(xué)生年齡小、安全意識(shí)差、防護(hù)能力弱，校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，后果不堪設(shè)想，因此，我們要高度重視學(xué)校安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，切實(shí)做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，不斷提高自我防范和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件的能力，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
演練工作總結(jié) 6
今天，我們中心幼兒園組織全體師幼共同參與了一場(chǎng)別開(kāi)生面的防震緊急疏散演習(xí)活動(dòng)，所有老師、幼兒接受了一次生動(dòng)的防震避震培訓(xùn)，親歷了一次危急時(shí)刻生存應(yīng)對(duì)能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
下午三點(diǎn)，全園正在進(jìn)行正常的保教活動(dòng)，隨著信號(hào)員的信號(hào)聲，防震應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始了。根據(jù)我園制定的防震緊急疏散演習(xí)活動(dòng)方案的安排，信號(hào)員吹響信號(hào)，各班老師迅速指揮小朋友應(yīng)急避震“地震了，小朋友快躲起來(lái)！”，緊急避震時(shí)有的孩子迅速躲到桌子下，有的就地蹲在桌子邊進(jìn)躲、他們用自己的小手臂緊緊地護(hù)住自己的小腦袋。
僅僅時(shí)隔一分鐘，信號(hào)再次響起。老師們果斷的指揮孩子們：大家快排成隊(duì)，順著右邊有序地逃出去。孩子們抱著頭，迅速疏散撤離。
在疏散中孩子們能聽(tīng)從老師的指揮有條不紊的從教室跑向園內(nèi)安全地帶；在疏散中孩子們掌握了正確的`避震疏散方法，大家知道用雙臂保護(hù)著頭部快速的跑出教室，全部按預(yù)定的撤離路線從教室撤離出來(lái)，在指定的安全地帶集合后清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)負(fù)責(zé)總指揮劉園長(zhǎng)。整個(gè)過(guò)程緊張有序、嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真，無(wú)嬉笑情況出現(xiàn)。
全園180多名孩子只用了短短的1分零48秒時(shí)間就全部疏散撤離到安全地帶。最后，各班老師帶小朋友們回教室，對(duì)本次緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，總結(jié)了疏散經(jīng)驗(yàn)，也提出了改進(jìn)的措施和辦法。
本次緊急疏散演習(xí)順利完成，全園老師、小朋友通過(guò)演習(xí)，安全意識(shí)得到提高，也掌握了緊急疏散基本知識(shí)，豐富了生存技能。
演練工作總結(jié) 7
為貫徹落實(shí)國(guó)家安全監(jiān)管總局辦公廳《關(guān)于認(rèn)真組織20xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》，《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練周的通知》及上級(jí)政府部門(mén)文件精神。強(qiáng)化應(yīng)急管理，使公司現(xiàn)場(chǎng)在災(zāi)害前各項(xiàng)應(yīng)急工作措施能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，我公司于20xx年6月18日組織開(kāi)展了應(yīng)急演練活動(dòng)。公司在410硐采現(xiàn)場(chǎng)舉行一次井下炮煙事故應(yīng)急救援演練活動(dòng)，首先對(duì)給這次演練活動(dòng)提供現(xiàn)場(chǎng)的410單位和積極參加配合演練活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，感謝大家的支持和協(xié)助。
本次演練救援過(guò)程，主要描述兩名工人在天井作業(yè)受炮煙危害遇險(xiǎn)后，一名工人果斷脫離現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向帶班礦長(zhǎng)報(bào)告事故情況，帶班礦長(zhǎng)接到事故報(bào)告后，在采取有效安全救援措施，組織人員開(kāi)展自救的同時(shí)，及時(shí)向公司報(bào)告事故情況，在公司救援隊(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，及時(shí)將遇險(xiǎn)工人安全救出井外。
井下炮煙中毒窒息事故是礦山事故危害之一，具有一定的突發(fā)性，發(fā)生事故后，往往組織救援方面，由于缺乏自救經(jīng)驗(yàn)，缺少救援裝備，措施不當(dāng)，從一般事故發(fā)展到重大傷亡事故，造成較大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。
通過(guò)本次演練，各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)井下天井作業(yè)、豎井作業(yè)、采礦作業(yè)、通風(fēng)排煙措施的落實(shí)，完善機(jī)械通風(fēng)設(shè)施，加強(qiáng)作業(yè)人員對(duì)炮煙中毒窒息危害的安全教育，提高自我安全保護(hù)意識(shí)和防范能力，保證安全生產(chǎn)。開(kāi)展事故應(yīng)急救援演練活動(dòng)，目的就是為了通過(guò)救援演練，提高基層單位對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急救援處理能力和快速反應(yīng)能力，掌握應(yīng)急救援的基本常識(shí)和方法，增強(qiáng)救援意識(shí)。通過(guò)演練的總結(jié)評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)演練中存在的問(wèn)題，有效地檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作
性；檢驗(yàn)了相關(guān)成員單位間應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制的符合性和有效性；檢驗(yàn)了各類(lèi)應(yīng)急救助和突發(fā)性事件應(yīng)急反應(yīng)能力的協(xié)作水平；提高了廣大員工以及相關(guān)責(zé)任人對(duì)事故發(fā)生后的處置能力，同時(shí)也暴露了存在問(wèn)題。此次演練的.目的是提高員工對(duì)應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用，能從了解演練過(guò)程到實(shí)際操作。真正遇到緊急情況的時(shí)候有方法，有組織的進(jìn)行實(shí)際操作。但在演練過(guò)程中，應(yīng)急救援隊(duì)員實(shí)踐演練動(dòng)作操作不到位，應(yīng)急救援人員之間配合失誤頻率過(guò)多，還需進(jìn)一步組織本單位應(yīng)急救援隊(duì)員的學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“預(yù)防為主，常備不懈”。總體上，這次演練基本達(dá)到預(yù)期目的。此次演練得到了很大的收獲，在這次實(shí)踐演練過(guò)程中，應(yīng)急救援隊(duì)員對(duì)“應(yīng)急救援預(yù)案”中有關(guān)運(yùn)行程序有預(yù)案到實(shí)際演練做到初步適應(yīng)，為今后可能發(fā)生的緊急情況，在處理上意識(shí)到有組織、有方案的應(yīng)對(duì)。這次演練使員工知道了不足，使之在以后能更好的學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)。經(jīng)過(guò)這次應(yīng)急演練使每名員工都提高了應(yīng)急事件的意識(shí)。本次活動(dòng)由于組織時(shí)間倉(cāng)促，準(zhǔn)備不足，在演練過(guò)程中，還有很多漏洞和不足，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和提出寶貴意見(jiàn)，為我們今后組織演練積累更多經(jīng)驗(yàn)，有效提高我公司的應(yīng)急預(yù)案實(shí)效性，為我公司的安全生產(chǎn)提供有力保障。
演練工作總結(jié) 8
為切實(shí)加強(qiáng)我園消防安全教育，提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗(yàn)；增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的`發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
1、消防演練前各班老師講解安全常識(shí)、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。
2、警報(bào)響起、演練開(kāi)始，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，在老師的。帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。
3、我們要捂住口鼻，貓著腰，以免被“濃煙”嗆著。
4、各班幼兒安全來(lái)到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無(wú)受傷幼兒。
5、就算下著蒙蒙細(xì)雨，我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅(jiān)持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項(xiàng)。
6、xx老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過(guò)本次的消防疏散演練，不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識(shí)和積極應(yīng)對(duì)自我保護(hù)意識(shí)、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。
演練工作總結(jié) 9
今天，我校組織全校師生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。上午9：45分，隨著警報(bào)響起，師生有序從教學(xué)樓撤離，到操場(chǎng)集合，從第1名學(xué)生從教學(xué)樓出來(lái)到最后1名學(xué)生撤離，歷時(shí)3分鐘經(jīng)各班匯總，無(wú)1人滯留在教學(xué)樓內(nèi)，也無(wú)一人受到意外傷害。
在演練過(guò)程中，存在的問(wèn)題也不少，部分學(xué)生從心理上不重視，有說(shuō)有笑，不當(dāng)回事，也有學(xué)生在逃生過(guò)程中，不用濕毛巾物品捂住口、鼻，大部分學(xué)生在撤離過(guò)程中不能做到低首俯身。演練結(jié)束后又進(jìn)行了滅火演練，由體育教師和各班班主任把學(xué)生按年級(jí)分為三組。初三年級(jí)在東面，初二年級(jí)在西面，初一年級(jí)在北面，中間堆放柴草，并放置了六個(gè)滅火器。
首先由學(xué)校安全辦主任李建平給全校師生介紹滅火器的使用方法，教會(huì)學(xué)生使用滅火器，然后找來(lái)四個(gè)損壞的滅火器，分別讓初一、初二、初三部分學(xué)生以及老師進(jìn)行試操作，并了解滅火器壓力表的含義。最后點(diǎn)燃柴草，由李建平老師和一名學(xué)生進(jìn)行操作，撲滅大火。
在滅火演練過(guò)程中，許多學(xué)生積極了解滅火器的相關(guān)知識(shí)并躍躍欲試，都想去撲滅大火。演練存在的'不足有：學(xué)生在演練過(guò)程中氣氛不是很濃，而且有的學(xué)生不太專(zhuān)心，有說(shuō)有笑，應(yīng)加強(qiáng)管理讓每一位學(xué)生了解并學(xué)會(huì)使用滅火器，增強(qiáng)火災(zāi)安全意識(shí)和技能。
演練工作總結(jié) 10
我院為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。我院在9月20日舉行了防火演練。防火演練總結(jié)如下：
一、活動(dòng)情況
1、全體員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。
2、演練前我院組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。
3、演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的.組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)。變能力也得到了鍛煉�；旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給醫(yī)院帶來(lái)的損失是每個(gè)員工的義務(wù)和責(zé)任。醫(yī)院職工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的醫(yī)院才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
演練工作總結(jié) 11
20xx年又以它匆匆的步伐即將離開(kāi)我們，這就意味著一年的時(shí)間已在不覺(jué)間從我們身邊滑過(guò)。感覺(jué)還真有點(diǎn)光陰似箭的味道，然而工作卻沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的飛逝而停下腳步。
從事應(yīng)急管理工作的這些年來(lái)，讓我漸漸了解到應(yīng)急工作的是十分重要的。近幾年，各類(lèi)突發(fā)事件頻繁發(fā)生，給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，嚴(yán)重的影響了社會(huì)穩(wěn)定，極大的阻礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展。隨著全球氣候持續(xù)變暖并引發(fā)極端氣象災(zāi)害日趨增多和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展加快，影響公共安全的因素增多，突發(fā)公共事件發(fā)生的頻率將不斷增加。
而應(yīng)急管理工作，是預(yù)防和減少突發(fā)事件的有效手段，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，是維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾利益的根本措施，是堅(jiān)持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民、全面履行政府職能的重要體現(xiàn)。對(duì)于應(yīng)急管理工作，我們一直堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,對(duì)做好新形勢(shì)下應(yīng)急管理工作進(jìn)行了有益的探索,采取多種措施加強(qiáng)應(yīng)急管理工作，在工作上取得了一定成績(jī)。
雖然應(yīng)急管理工作有效順利的開(kāi)展，但是針對(duì)近年來(lái)自然災(zāi)害較頻繁而在相應(yīng)的應(yīng)對(duì)工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
一、預(yù)測(cè)預(yù)警體系的建設(shè)不夠完善
現(xiàn)在的應(yīng)急管理工作中重視預(yù)案的編制和管理，但是預(yù)測(cè)預(yù)警體系的建設(shè)尚未受到足夠的重視。具體表現(xiàn)為：一是地方性自然災(zāi)害預(yù)測(cè)的科學(xué)研究體系未建立或健全;二是安全生產(chǎn)等方面的監(jiān)測(cè)監(jiān)控體系未建立或健全;三是各部門(mén)之間的專(zhuān)業(yè)預(yù)測(cè)、監(jiān)控信息的交流、會(huì)商、篩選、決策機(jī)制未建立或健全;四是對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件發(fā)布預(yù)警的判斷指標(biāo)體系未建立或健全;五是預(yù)警信息傳播的問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)通俗化、警報(bào)化的問(wèn)題尚未妥善解決。
二、信息上報(bào)、發(fā)布與核實(shí)不夠規(guī)范
目前很多領(lǐng)導(dǎo)同志都意識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)中隱瞞信息是很不明智的事，只有及時(shí)上報(bào)信息和向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布信息才是正確的選擇。但是，實(shí)際工作中確實(shí)存在著信息的`準(zhǔn)確性和時(shí)效性的問(wèn)題。諸如，不同的部門(mén)對(duì)某一事件信息的掌握會(huì)存在一些出入，需要時(shí)間進(jìn)行核實(shí);媒體的搶先報(bào)道與政府正式的新聞發(fā)布有時(shí)也會(huì)存在出入。
三、政府各部門(mén)間在應(yīng)急管理工作領(lǐng)域的責(zé)任和程序不夠明確
政府各部門(mén)在應(yīng)急管理工作領(lǐng)域存在的主要問(wèn)題有：一是職責(zé)劃分的問(wèn)題，諸如水利部門(mén)在防洪工作方面與國(guó)土資源部門(mén)在預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害如山洪、泥石流方面如何分工協(xié)調(diào)，民政部門(mén)如何開(kāi)展城市救災(zāi)以及全社會(huì)的減災(zāi)防災(zāi)工作等。二是資源整合問(wèn)題，例如如何整合部門(mén)資源、如何利用社會(huì)資源、如何建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)和區(qū)域合作，由哪個(gè)部門(mén)來(lái)統(tǒng)籌考慮應(yīng)急管理資源的網(wǎng)絡(luò)化有機(jī)結(jié)合等。三是程序規(guī)范問(wèn)題，目前，基層應(yīng)急管理部門(mén)職能既有重疊又有空白，應(yīng)從程序規(guī)范或制度約束中提煉出應(yīng)急管理的基本原則、應(yīng)急程序、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制等，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)應(yīng)急管理的機(jī)構(gòu)及職能定位、應(yīng)急管理的監(jiān)督、指揮體系專(zhuān)業(yè)化、預(yù)案管理動(dòng)態(tài)化、聯(lián)動(dòng)體系規(guī)范化等問(wèn)題的研究。
演練工作總結(jié) 12
根據(jù)海關(guān)總署要求，為提高我關(guān)亞運(yùn)期間信息系統(tǒng)安全應(yīng)急保障能力，積極主動(dòng)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件，我關(guān)以《成都海關(guān)信息系統(tǒng)安全應(yīng)急預(yù)案》為藍(lán)本，制定了《成都海關(guān)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練計(jì)劃》，演練計(jì)劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò)中斷、電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常、總關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房臨時(shí)停電和紅機(jī)網(wǎng)無(wú)法訪問(wèn)網(wǎng)站等4個(gè)故障來(lái)開(kāi)展應(yīng)急演練工作，現(xiàn)將此次演練工作情況總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)是做好演練工作的重要前提
信息系統(tǒng)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練工作是保障亞運(yùn)信息安全的基礎(chǔ)性工作，我關(guān)黨組高度重視，在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后，第一時(shí)間召開(kāi)信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組會(huì)議，迅速在會(huì)議明確了我關(guān)次此演練總體指導(dǎo)原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時(shí)間等問(wèn)題。強(qiáng)調(diào)參加此次演練工作的各部門(mén)要提高認(rèn)識(shí)、講配合、講大局、講協(xié)調(diào)，技術(shù)部門(mén)要從實(shí)際工作出發(fā)認(rèn)真制定每個(gè)故障演練腳本，腳本內(nèi)容務(wù)求責(zé)任明確、操作流程明確、任務(wù)落實(shí)到人，在要求的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作。
二、從實(shí)際工作出發(fā)制定演練方案，做到“三個(gè)明確，一個(gè)落實(shí)”
根據(jù)海關(guān)總署和我關(guān)應(yīng)急指揮小組會(huì)議精神，技術(shù)處從關(guān)區(qū)實(shí)際工作出發(fā)，制定了關(guān)區(qū)演練方案，把演練工作的目標(biāo)定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應(yīng)急處置能力，完善協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，查找本單位應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)部門(mén)間應(yīng)急協(xié)調(diào)預(yù)案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實(shí)際，演練方案涉及的故障具有代表性，我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)和h20xx系統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)行三個(gè)環(huán)節(jié)上設(shè)置故障。技術(shù)處選定成都海關(guān)單證量最大的雙流機(jī)場(chǎng)海關(guān)作為演練故障發(fā)起點(diǎn)，分別模擬了該現(xiàn)場(chǎng)具有代表性的兩類(lèi)故障。故障一，網(wǎng)絡(luò)中斷導(dǎo)致h20xx運(yùn)行異常；故障二，電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常。同時(shí)針對(duì)涉密辦公網(wǎng)制定了故障三，紅機(jī)網(wǎng)無(wú)法訪問(wèn)網(wǎng)站，這一故障的設(shè)定重在演練技術(shù)處對(duì)于涉密應(yīng)用的故障排除能力和在此期間辦公室的涉密應(yīng)急處置方式。針對(duì)基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)的保障能力我們?cè)O(shè)計(jì)了故障四，總關(guān)大樓機(jī)房遭受意外停電故障，重點(diǎn)在于檢查機(jī)房供電系統(tǒng)和機(jī)房空調(diào)的工作情況，檢查機(jī)房設(shè)備巡檢日志記錄情況。
此次演練方案中涉及的各個(gè)故障腳本都是來(lái)自以往發(fā)生過(guò)的故障記錄，針對(duì)亞運(yùn)安保的特殊要求，我處對(duì)故障處理制定了故障首問(wèn)負(fù)責(zé)制，優(yōu)化了故障排除流程，在整個(gè)演練過(guò)程中主要涉及了下面7個(gè)環(huán)節(jié)，包括故障受理、故障定級(jí)、故障上報(bào)、業(yè)務(wù)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)、故障告警取消申請(qǐng)、故障原因公告、故障報(bào)告分析。
我關(guān)在此次演練中做到了每個(gè)故障點(diǎn)的處理操作流程明確，流程中每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人明確，對(duì)故障流傳過(guò)程中的意外突發(fā)事件做到臨機(jī)處置權(quán)限明確進(jìn)一步落實(shí)了應(yīng)急處置小組成員的.工作分工，使應(yīng)急處置小組的職責(zé)更加從事�！叭齻�(gè)明確，一個(gè)落實(shí)”有力地保障了此次亞運(yùn)安保工作的順利開(kāi)展。
三、各部門(mén)密切配合聯(lián)動(dòng)是此次演練工作成功的基礎(chǔ)保障
本次演練從20xx年11月8日下午15：30分開(kāi)始至17：00結(jié)束。演練工作涉及本單位部門(mén)有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機(jī)場(chǎng)海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機(jī)關(guān)服務(wù)中心，外單位涉及線路運(yùn)營(yíng)商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商。
8日下午，分管副關(guān)長(zhǎng)親臨成都海關(guān)應(yīng)急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過(guò)程中技術(shù)處全體人員認(rèn)真參與，與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn)，成功地完成了此次演練工作。同時(shí)，此次演練檢驗(yàn)了我關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機(jī)制，在演練過(guò)程中，對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系暢通，在故障發(fā)生的第一時(shí)間故障受理人可以通過(guò)《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》上的電話目錄，找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率，盡可能地減少因故障造成的損失。
我關(guān)將根據(jù)此次演練經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢查信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性，一是完成對(duì)《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的修訂，根據(jù)亞運(yùn)信息工作特點(diǎn)增加新的內(nèi)容。二是完成我關(guān)現(xiàn)有故障問(wèn)題的集中分類(lèi)，并針對(duì)每一類(lèi)故障都按照此次演練工作中提到的“三個(gè)明確、一個(gè)落實(shí)”的要求，明確流程、細(xì)化任務(wù)，將任務(wù)落實(shí)到人，規(guī)范故障排除操作。
演練工作總結(jié) 13
地震災(zāi)害會(huì)造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。而地震災(zāi)害中，學(xué)校由于人員密集變成重災(zāi)區(qū)，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，一次次的地震災(zāi)害給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)機(jī)自救的方法是必需的，學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校定于5月21日下午8點(diǎn)28分舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面、扣人心弦的防震自救演練活動(dòng)。
5月12日上午，校長(zhǎng)組織召開(kāi)了校委會(huì)、班主任會(huì)專(zhuān)門(mén)布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)，并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。
下午2點(diǎn)25分，全校師生按照《xx小學(xué)防震自救演練方案》進(jìn)行防震演練活動(dòng)。
各班按正常時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。2時(shí)28分，演練警報(bào)響起（喇叭播放防空警報(bào)），負(fù)責(zé)樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織學(xué)生就近躲避，學(xué)生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。1分鐘后，疏散命令下達(dá)，學(xué)生開(kāi)始在教師的.組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，跑到學(xué)校操場(chǎng)中央。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)2分多，達(dá)到了預(yù)期的效果。
在整個(gè)演練過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人，確保了學(xué)生安全撤離。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，提高了全體師生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的能力。演練結(jié)束后，所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
演練工作總結(jié) 14
葉塘水電站因汛期將至，為保葉塘水電站安全渡汛防范于事故于突發(fā)，決定舉行一次防洪演練活動(dòng)，并制定了演練大綱，為開(kāi)展好這次防汛演練活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5月8日在葉塘水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應(yīng)急演練活動(dòng)，現(xiàn)將現(xiàn)演練活動(dòng)中的主要開(kāi)展情況，總結(jié)如下：
一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位
為確保這次防汛演練活動(dòng)的正常進(jìn)行，全面完成公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)防汛演練任務(wù)，根據(jù)本項(xiàng)目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長(zhǎng)余國(guó)洋為組長(zhǎng)的.防汛演練領(lǐng)導(dǎo)班子，并組成了4個(gè)職能小組，按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍，進(jìn)行了科學(xué)分工，明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù)，并進(jìn)行了演習(xí)前學(xué)習(xí)和講解，為規(guī)范性的開(kāi)展好這次演練活動(dòng)提供了組織保證。
二、各職能組堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，保證了防汛演練活動(dòng)的正常進(jìn)行
各職能小組自防洪演練來(lái)到演練地點(diǎn)廠房大門(mén)卷閘門(mén)處開(kāi)始，演練工作人員全部上崗到位，實(shí)行責(zé)任到組，科學(xué)分工，責(zé)任明確，各職能小組的工作職責(zé)的分配任務(wù)在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為這次防洪演練活動(dòng)的勝利完美結(jié)束起到了決定性作用。
三、防洪演練的幾點(diǎn)收獲
1、提高了對(duì)葉塘水電站防汛演練的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)演練、及防汛演練通過(guò)實(shí)際參與，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到葉塘水電站運(yùn)行和防洪是一個(gè)整體。
2、檢驗(yàn)了我們的防洪預(yù)案和搶險(xiǎn)方案。這次防洪演練設(shè)想不是非常全面，因此，我們的防洪預(yù)案的可操作性、指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防洪調(diào)度的靈活性和對(duì)意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰(zhàn)。
3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過(guò)洪水預(yù)報(bào)、設(shè)備搶險(xiǎn)、通信信息、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合，提高了協(xié)同搶險(xiǎn)能力。
4、檢驗(yàn)了我們的職工隊(duì)伍，全體演練人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的工作積極性和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一個(gè)工作積極，態(tài)度端正，服從指揮的工作團(tuán)體。
四、演練工作中存在的問(wèn)題
1、由于對(duì)這次演防汛演練講解不夠，部分人員崗位不是很明確。
2、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作，對(duì)各職能組有效配合重要性認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
演練工作總結(jié) 15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救和互救意識(shí)，3月28日上午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練。在演練過(guò)程中，老師冷靜下來(lái)，指揮若定。學(xué)生們無(wú)所畏懼，快速有序，演練取得了圓滿(mǎn)成功。
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為確保演練活動(dòng)的實(shí)施，我校成立了以校長(zhǎng)鄭慶斌為組長(zhǎng)，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，鄭校長(zhǎng)要求全體教師高度重視思想，增強(qiáng)安全意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。并且強(qiáng)調(diào)這次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保證措施到位，以保證這次演練的順利進(jìn)行。
策劃縝密，演練方案安全可行；
學(xué)校精心制定了周密細(xì)致的演練計(jì)劃。具體說(shuō)明了演練的.時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象、具體操作程序、疏散要求和注意事項(xiàng)，并對(duì)班主任、導(dǎo)師和相關(guān)教師進(jìn)行了具體分工。為確保演練活動(dòng)按計(jì)劃順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散地點(diǎn)、順序和注意事項(xiàng)。全校學(xué)生聽(tīng)到報(bào)警后，必須服從指揮，服從命令，快速、安全地進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先出教室，不得回教室，大聲喧嘩，亂開(kāi)玩笑。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)立即扶起，幫助他們迅速逃離危險(xiǎn)。要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)立即檢查人數(shù)，并立即向各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
秩序井然，演練效果良好；
學(xué)校體育老師下達(dá)指令。請(qǐng)注意，所有的老師和學(xué)生都會(huì)發(fā)生火災(zāi)。請(qǐng)不要慌。一切都要聽(tīng)從老師的指揮，馬上有序撤離。在場(chǎng)老師指導(dǎo)學(xué)生有序快速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)立即清點(diǎn)人數(shù)。
場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。
這次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。通過(guò)演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)
演練工作總結(jié) 16
20xx年x月30日上午10點(diǎn)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的'過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí)，按預(yù)定方案圓滿(mǎn)結(jié)束。
通過(guò)這次演練，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
演練工作總結(jié) 17
為切實(shí)加強(qiáng)消防安全教育，普及消防安全知識(shí)，提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，11月3日，世紀(jì)星幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
隨著警報(bào)聲響起，各班教師按照預(yù)案明確分工，有序地組織幼兒快速疏散。幼兒在引導(dǎo)下用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢(shì)彎腰前行，撤離到安全地點(diǎn)。段世勤老師幫助幼兒總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)，向幼兒進(jìn)一步講解了火警電話是什么、電話里怎么說(shuō)和如何預(yù)防火災(zāi)等消防安全常識(shí)。保安隊(duì)長(zhǎng)向全體師幼詳細(xì)介紹了常見(jiàn)滅火器的.使用方法，總結(jié)了“一搖二拔三噴”的口訣。教師們進(jìn)行了正確使用滅火器的實(shí)操練習(xí)，鞏固了安全知識(shí)和技能。廚房的`防火安全不可忽視，保安隊(duì)長(zhǎng)走進(jìn)廚房，介紹了廚房火災(zāi)多發(fā)的原因和防火、滅火的具體措施，強(qiáng)調(diào)要警鐘長(zhǎng)鳴、預(yù)防為主。
此次演練活動(dòng)強(qiáng)化了全體教職工的消防安全意識(shí)，幫助師幼熟悉了疏散路線，掌握了正確的逃生辦法。世紀(jì)星幼兒園將進(jìn)一步規(guī)范消防管理工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
演練工作總結(jié) 18
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)園所師生的消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)和逃生方法，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變和自救能力，11月16日，第五幼兒園開(kāi)展全園消防演練活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，園長(zhǎng)劉淑艷主持召開(kāi)防火演練部署會(huì)議，并針對(duì)各班的疏散路線以及火災(zāi)逃生要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)安排，確保演習(xí)活動(dòng)中每個(gè)孩子的安全。
消防演練之前，各班教師通過(guò)ppt、視頻、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
各班教師組織幼兒近距離觀察消防器械，了解滅火器的使用方法，認(rèn)識(shí)防火及疏散通道的標(biāo)志等。
上午10點(diǎn)演練警報(bào)響起，全園教師立即停下手中的工作，教師迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾、捂住口鼻并彎腰進(jìn)行安全撤離。
全體師生撤離到應(yīng)急避難場(chǎng)所，由各班級(jí)班組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮匯報(bào)，整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)2分48秒。
本次演練活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了幼兒的消防安全知識(shí)和逃生技能，還提升了幼兒的.安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。下一步，第五幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防工作，確保每位師生的安全。
演練工作總結(jié) 19
在20xx年11月20日，我校在南壩消防隊(duì)的大力支持下舉行了一次（高一、初一新生）的消防演練活動(dòng)，20xx余名師生參加了演練活動(dòng)�，F(xiàn)將演練活動(dòng)的情況予以總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好本次消防演練的保證
本次消防演練活動(dòng)向曉星校長(zhǎng)親自指導(dǎo)和策劃，安全辦公室擬定方案和統(tǒng)籌實(shí)施，學(xué)校為此多次專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了會(huì)議研究演練過(guò)程和注意事項(xiàng)，并在全校教職工會(huì)議上做了動(dòng)員工作，全校師生要形成共識(shí)，行動(dòng)上要積極支持和參與，學(xué)校在物資、后勤方面要給予足夠的保障。
二、精心籌備是演練活動(dòng)順利實(shí)施的條件
整個(gè)演練活動(dòng)從方案擬定到物資供應(yīng)再到過(guò)程組織，都經(jīng)過(guò)了精心思考和準(zhǔn)備，考慮到了演練活動(dòng)所需要的各方面要素，在程序設(shè)計(jì)和人員安排上做了周密計(jì)劃。
三、協(xié)調(diào)配合是演練成功進(jìn)行的'保障
演練活動(dòng)得到了全校各職能處室全體老師和各年級(jí)組、班主任的大力支持與積極參與，不少老師建言獻(xiàn)策，積極為演練活動(dòng)的準(zhǔn)備提供方便。多方尋求幫助是演練活動(dòng)正常進(jìn)行的重要條件本次演練活動(dòng)得到了南壩消防隊(duì)的大力支持，該隊(duì)所有成員到場(chǎng)協(xié)助和指導(dǎo)消防演練。沒(méi)有他們的支持，演練活動(dòng)的效果就會(huì)打折扣。
四、演練活動(dòng)過(guò)程及效果分析
本次演練活動(dòng)分為四個(gè)科目，分別是疏散演練、消防報(bào)警演練、滅火演練、逃生自救演練。在疏散演練同時(shí)設(shè)計(jì)了逃生自救一環(huán)，班主任了解了在疏散中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。通過(guò)疏散演練，師生受益匪淺，對(duì)組織集體疏散有了更深的認(rèn)識(shí)。
在報(bào)警演練環(huán)節(jié)，兩組學(xué)生模擬報(bào)警的場(chǎng)景不同，通過(guò)演練點(diǎn)評(píng)，師生懂得了報(bào)警要求的幾個(gè)必備信息要素。
在消防滅火演練中，演示了消防水管的結(jié)構(gòu)和連接、水槍的使用和用水滅火的方法，讓學(xué)生親自使用水槍噴射，體驗(yàn)其基本技巧。在使用干粉滅火器滅火時(shí)，學(xué)生懂得了干粉滅火器的用法并對(duì)模擬火點(diǎn)
進(jìn)行滅火演練，基本掌握了滅火器的使用方法。演練結(jié)束后，學(xué)生回到班上認(rèn)真討論和總結(jié)了這次演練活動(dòng)的情況，絕大部分師生認(rèn)為，消防演練使他們大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，掌握了一些基本消防技能，因此，本次消防演練達(dá)到了預(yù)期目的。
五、存在的不足和問(wèn)題
一是部分師生認(rèn)識(shí)上還存在誤區(qū)，比如演練中不夠嚴(yán)肅，沒(méi)有達(dá)到在真實(shí)情況下的效果。
二是組織過(guò)程還存在一些問(wèn)題，宣傳資料準(zhǔn)備不足；工作安排不夠細(xì)致，責(zé)任沒(méi)有落實(shí)到人，在個(gè)別環(huán)節(jié)上還需要做得更細(xì)致。我們將總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的工作中再接再厲，更上一層樓，做得更好！。
演練工作總結(jié) 20
我校按照中心校安全工作會(huì)議精神，于20xx年9月10日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急實(shí)習(xí)練習(xí)，此次消防實(shí)習(xí)練習(xí)以增強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力，增強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全提防意識(shí)，此次實(shí)習(xí)練習(xí)，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“消防練習(xí)”，“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁到達(dá)指定位置。)講解滅火器常識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注重事項(xiàng)。本校學(xué)生積極熱情地加入實(shí)習(xí)練習(xí)，此次仿真實(shí)習(xí)練習(xí)提高了我校學(xué)生的逃生意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確“珍愛(ài)生命，自我保護(hù)”的`教育主題。
一、精心籌備
我校針對(duì)此次防火演習(xí)，讓學(xué)生們體會(huì)火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和如何預(yù)防火災(zāi)后的逃生，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從什么地方迅速撤離。
二、我們的`嚴(yán)密部署
針對(duì)此次防火演習(xí)，召開(kāi)了全體教師會(huì)議，明確每個(gè)教師的具體位置和職責(zé)要求。
三、消防演習(xí)
一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)奶由隹诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的撤到安全地帶。
本次消防演習(xí)歷時(shí)30秒，可以說(shuō)是一次成功的全校師生安全演習(xí)。此次實(shí)習(xí)練習(xí)，布置周密，全校師生高度正視，各工作人員各就列位，各司其職，確保演習(xí)萬(wàn)無(wú)一失。此次演習(xí)過(guò)程，使師生明確，一旦發(fā)生火情，我應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
演練工作總結(jié) 21
為了進(jìn)一步強(qiáng)化各村、企事業(yè)單位、學(xué)校安全管理人員的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類(lèi)消防設(shè)備設(shè)施。我鎮(zhèn)聯(lián)合x(chóng)xx香集團(tuán)公司于xx年7月3日下午14：00，在xxx酒業(yè)公司罐區(qū)組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防安全綜合演練。在xx鎮(zhèn)及xxx香集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，在各村、各企事業(yè)單位的積極參與下，演練達(dá)到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。
一、主要特點(diǎn)及做法
�。ㄒ唬┭菥殰�(zhǔn)備充分。為搞好演練，鎮(zhèn)安全辦制定了較為詳細(xì)的實(shí)施方案，并與xxx香安保部反復(fù)溝通，統(tǒng)一意見(jiàn)，最后由xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)付清弟同志和xxx香集團(tuán)副總經(jīng)理曾洋同志共同審定，各部門(mén)根據(jù)演練方案中的具體分工，組織消防器材使用演示，準(zhǔn)備了演練中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序，為演練順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。
�。ǘ┭菥毜玫搅藊xx香集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，為組織好此次演練，組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了演練的重要性，要求各部門(mén)密切配合，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，從而使此次演練圓滿(mǎn)完成。
�。ㄈ┭菥毘绦蛘�(guī)，秩序井然，效果良好。演練從14：00分開(kāi)始，15：00分結(jié)束。整個(gè)演練從報(bào)警、接警、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開(kāi)，應(yīng)急疏散，撲滅火源，醫(yī)療救護(hù)，程序嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、緊張有序。xxx香義務(wù)消防隊(duì)員技能動(dòng)作規(guī)范迅速；滅火指揮程序清楚；各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短準(zhǔn)確。接警后各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊密，各部門(mén)之間協(xié)同密切，采取相應(yīng)的行動(dòng)，整個(gè)xxx香專(zhuān)職消防隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。
二、存在不足
（一）xxx酒業(yè)公司的員工并沒(méi)有完全掌握精確詳細(xì)的電話報(bào)警內(nèi)容，經(jīng)過(guò)xxx酒業(yè)公司安�？凄u新民科長(zhǎng)的講解，我們才知道報(bào)警的時(shí)候，需要提供一下內(nèi)容：
�、倩馂�(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)地址，最好能說(shuō)出附近的明顯標(biāo)志物；
�、诨馂�(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的燃燒物是什么；
③火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)大小情況；
�、芰粝聢�(bào)警人的姓名與電話，方便消防人員的聯(lián)系；
�、菀扇藛T在路口接應(yīng)，及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
�。ǘ┎糠止と藢�(duì)消防滅火器的使用及火災(zāi)撲救方式上存在不足，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)講解，我們才有了更深的認(rèn)識(shí)。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
�。ㄈ┯^摩人員沒(méi)有從思想上引起高度重視，不嚴(yán)肅，表現(xiàn)為：
�、儆捎诂F(xiàn)場(chǎng)是模擬火災(zāi)，逼真度不高，觀摩人員沒(méi)有緊張感；
�、诓糠钟^摩人員在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現(xiàn)象。
三、演練總結(jié)
火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過(guò)演練可以提高人民群眾的.消防安全意識(shí)，增強(qiáng)企業(yè)員工的逃生自救能力；可以檢驗(yàn)xxx香集團(tuán)企業(yè)消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況、考驗(yàn)xxx香專(zhuān)職消防隊(duì)的戰(zhàn)斗意志和專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)做好企業(yè)的安全事故防范工作。而更重要的是通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，努力尋找不足以圖改進(jìn)，全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。
通過(guò)此次親身參與演練，讓所有觀摩的村、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)，基本完成了本次消防演練的預(yù)期目的。
演練工作總結(jié) 22
為切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急處置能力，提高全體師生在發(fā)生特大地震災(zāi)害時(shí)從容應(yīng)對(duì)和自救互救能力，最大限度地減輕各類(lèi)災(zāi)害造成的損失，確保安全，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，學(xué)校研究決定，11月2日組織一次全校師生全員參與的防震減災(zāi)應(yīng)急疏散常態(tài)演練活動(dòng)。本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)設(shè)主題、參加人員及演練目的
時(shí)間：20xx年11月2日（星期五）下午14：30（第一節(jié)課）開(kāi)始，演練時(shí)間約30分鐘
地點(diǎn)：xx小學(xué)校內(nèi)
預(yù)設(shè)主題：發(fā)生地震后的應(yīng)急疏散及救援實(shí)施方案
參加人員：全校師生
演練目的：通過(guò)此次演練，使全校師生員工在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，并按照正確的疏散線路安全快速的撤離，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。并通過(guò)演練，認(rèn)真做好總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題，不斷完善學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和演練工作方案。以確保在地震等災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，切實(shí)提高我校在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：
1、在地震和其他災(zāi)害發(fā)生時(shí)，決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，指揮全校開(kāi)展防震救災(zāi)應(yīng)急工作；
2、指導(dǎo)督促有關(guān)單位做好演練準(zhǔn)備工作。在演練時(shí)，負(fù)責(zé)各預(yù)定區(qū)域的疏散指揮工作；
3、負(fù)責(zé)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告災(zāi)情及應(yīng)對(duì)措施；
4、總結(jié)各類(lèi)災(zāi)害事故及突發(fā)公共事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)失職、瀆職的單位和個(gè)人提出責(zé)任追究建議，對(duì)先進(jìn)集體及個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ┲笓]部主要職責(zé)：
1、對(duì)學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練實(shí)行具體的統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)；
2、負(fù)責(zé)及時(shí)修訂演練預(yù)案，收集和分析相應(yīng)的演練準(zhǔn)備情況，提出演練的指導(dǎo)意見(jiàn)和具體保障措施，協(xié)調(diào)全校涉及本次演練的全部工作；
3、檢查、指導(dǎo)各演練工作小組認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)各單位演習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)定；
4、演練過(guò)程中，確保人員安全、物資充裕、信息暢通，并制定切實(shí)可行的緊急情況處置方案，保證順利完成演練任務(wù)；
5、完成演練領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。
工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)整個(gè)演練的組織協(xié)調(diào)，具體負(fù)責(zé)《防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案》的制定和《應(yīng)急疏散路線及集結(jié)示意圖》的繪制，以及各班級(jí)避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）的區(qū)域劃分工作；
（3）負(fù)責(zé)在演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全；
�。�4）協(xié)助演練領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門(mén)完成演練的`各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)；
�。�5）在演練開(kāi)始時(shí)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各區(qū)域統(tǒng)一發(fā)出演練信號(hào)；
（6）在主會(huì)場(chǎng)（校園內(nèi)）搭建臨時(shí)演練指揮部。
2、疏散引導(dǎo)組
工作職責(zé)：
（1）在演練開(kāi)始后依據(jù)預(yù)案確定的疏散路線，有序、迅速地疏散全體師生到避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）；
（2）負(fù)責(zé)各單位疏散示意圖的發(fā)放工作和各單位避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）的區(qū)域劃分工作；
（3）負(fù)責(zé)指導(dǎo)各樓門(mén)衛(wèi)及時(shí)打開(kāi)所有通道口的門(mén)鎖，并按照預(yù)案要求迅速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，立即按照疏散逃生的基本要領(lǐng)和方法組織引導(dǎo)疏散逃生；
�。�4）在疏散過(guò)程中，通過(guò)喊話、廣播等方式穩(wěn)定人員情緒，消除恐慌心理，積極引導(dǎo)師生采取正確的逃生方法，向安全出口、疏散樓梯、避難層（間）、樓頂?shù)劝踩攸c(diǎn)疏散逃生，防止擁堵踩踏；
�。�5）負(fù)責(zé)學(xué)生疏散后人員的清點(diǎn)、安撫管理工作。全體參演人員到達(dá)指定避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）后，協(xié)調(diào)組織清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，匯總后向指揮部檢查組報(bào)告。
4、搶險(xiǎn)救援及避難場(chǎng)地秩序維護(hù)組
�。�1）負(fù)責(zé)維持校內(nèi)各避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）學(xué)生安全秩序，加強(qiáng)治安巡視工作；
�。�2）在演練領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮下，負(fù)責(zé)避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）區(qū)域劃分工作；
�。�3）維護(hù)演練治安秩序，保障演練工作有序開(kāi)展；
�。�4）及時(shí)妥善處置演練中發(fā)生的突發(fā)情況，做好調(diào)查取證工作；
（5）堅(jiān)持以人為本原則，切實(shí)把保護(hù)師生生命安全作為首要任務(wù)，有效防止和控制災(zāi)害造成的危害和損失，及時(shí)開(kāi)展各類(lèi)救援工作。
二、工作要求
1、本次演練全校師生必須做到“全體動(dòng)員、人人參與”，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，要高度重視此次防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，周密安排部署，落實(shí)專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)，注意點(diǎn)面結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、深淺結(jié)合和與安全隱患結(jié)合，確保演練任務(wù)順利完成。
上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會(huì)的時(shí)候，我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問(wèn)題，我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了，消防演練開(kāi)始了，體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里，再點(diǎn)上火，這時(shí)，火就燃燒了起來(lái)，兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲：“啊！”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開(kāi)關(guān)，就噴出像霧一樣的氣體，只聽(tīng)“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點(diǎn)了一些很旺的火，還沒(méi)等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節(jié)課時(shí)，我們正在上科學(xué)課的時(shí)候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲，隨著一陣緊張的警報(bào)聲，我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂，科學(xué)林老師立即說(shuō)：“不是真的地震，不要慌忙！趕快排隊(duì)走！”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊(duì)伍又亂了，有的同學(xué)還哈哈笑，我們又重新匯編好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂，正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩。我們以為這是全市地震演練，雖然來(lái)回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)，真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過(guò)逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)！
為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)害的預(yù)警工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救能力，根據(jù)縣教育局關(guān)于安全教育工作地要求，結(jié)合學(xué)校安全教育工作活動(dòng)計(jì)劃，我校成功進(jìn)行了地震疏散演練活動(dòng)。演練中，從地震警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)1分20秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的地震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的地震疏散演練方案。
3、學(xué)校制定嚴(yán)密的地震安全演練方案，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任；同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、結(jié)合安全教育的要求，做好安全知識(shí)宣傳，并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言和點(diǎn)評(píng)。本次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
演練工作總結(jié) 23
為貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，使全體員工及業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識(shí)；提高消防安全防范意識(shí)；熟練掌握火警應(yīng)急處理和安全疏散程序；提高大廈義務(wù)消防隊(duì)員滅火技能；檢驗(yàn)大廈消防設(shè)施、設(shè)備的性能和運(yùn)行情況；確保大廈員工、業(yè)主生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。xx年xx月xx日下午15:00—17:00時(shí)，興鴻廣場(chǎng)管理服務(wù)中心聯(lián)合業(yè)主委員會(huì)，了以“普及消防知識(shí)、提高安全意識(shí)”為主題的消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)小時(shí)，參加人員x人。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體員工、業(yè)主人員的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體員工業(yè)主人員應(yīng)對(duì)能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
公司質(zhì)管部領(lǐng)導(dǎo)同志，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)，觀察演練情況，并對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主委員會(huì)的要求，從興鴻廣場(chǎng)項(xiàng)目安全工作的.實(shí)際情況出發(fā)，確定本演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“興鴻廣場(chǎng)消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于xx年xx月xx日下午15:00分到17:00時(shí)進(jìn)行。首先由現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)參演各小組組長(zhǎng)對(duì)各自職責(zé)和演練程序進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)闡述。并對(duì)參演人員提出幾點(diǎn)要求：所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)格按照消防演習(xí)方案的部署安排，完成各項(xiàng)工作。
然后和參演人員一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，最后給大家講解常用的手提式干粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指揮下，參演人員進(jìn)行了煙感報(bào)警、初起火災(zāi)的撲救、控制；消防泵啟動(dòng)、消防水滅火、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮；消防廣播、火場(chǎng)人員疏散逃生等實(shí)戰(zhàn)演習(xí)；干粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，每位員工和參加演練的業(yè)主情緒飽滿(mǎn)，積極認(rèn)真，各組協(xié)調(diào)配合，共同努力，消防演習(xí)最終取得圓滿(mǎn)成功，得到了業(yè)主及觀演人員的一致好評(píng)和肯定。
四、通過(guò)演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的
通過(guò)消防演練，員工、業(yè)主的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
演練工作總結(jié) 24
為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力，保障全行工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，我行于20xx年xx月xx日下午15：00—16：30進(jìn)行了消防演練。整個(gè)演練共分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)（逃生）疏散以及滅火器實(shí)操演練，整個(gè)演練歷時(shí)1個(gè)半小時(shí)，涉及全行所有員工�，F(xiàn)將本次總結(jié)如下：
一、前期準(zhǔn)備情況
1、行領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)安全例會(huì)布置演練任務(wù)，要求綜合管理部制定好演練，并準(zhǔn)備好消防演練物資。
2、10月x日，綜合部組織全行員工進(jìn)行了消防以及演練方案的學(xué)習(xí)。
3、成立演練指揮小組
成立江蘇泰興建信村鎮(zhèn)銀行消防消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XXX
成員：XXXX
二、消防演練過(guò)程
1．15：00業(yè)務(wù)部發(fā)生火情且無(wú)法立即滅火，XX利用手機(jī)綜合管理部安全員XX，業(yè)務(wù)部其他人員取滅火器。
2．啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案。安全員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，切斷2樓電源，通知行長(zhǎng)室。
3、5分鐘內(nèi)，應(yīng)急小組成員就位完畢；
4．15：17各部門(mén)主管及部門(mén)的義務(wù)消防員引導(dǎo)員工正確快速疏散至1樓停車(chē)場(chǎng)，保安疏散大廳內(nèi)人員。
4．15：20各部門(mén)負(fù)責(zé)人點(diǎn)名確定應(yīng)有人數(shù)，全部到位；
5．15：25分，XX行長(zhǎng)發(fā)表講話，提出本次演習(xí)過(guò)程中的不足；
6．15：40行安全員對(duì)全體員工就如何正確使用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操指導(dǎo)講解；
7．16：00響應(yīng)員工自愿有序參加干粉滅火器使用練習(xí)；
8.16:30演練結(jié)束。
三、演練
總體來(lái)說(shuō)，此次消防演練達(dá)到預(yù)先目標(biāo)，取得了成功。本次消防應(yīng)急預(yù)案演練，從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時(shí)20分鐘，及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全，避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人.在火情發(fā)生的第一時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及全行員工冷靜、沉著，清楚自己應(yīng)該做什么，如何，如何正確撲救，如何疏散。此次演練仍然存在一些不足之處：（1）部分員工對(duì)消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)講解，才有了更深的認(rèn)識(shí)。（2）有些員工沒(méi)有從思想上引起高度重視，不嚴(yán)肅，表現(xiàn)為：①?zèng)]有緊張感，疏散過(guò)程中行動(dòng)遲緩，有的還在忙手頭工作；②有個(gè)別員工在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現(xiàn)象。
通過(guò)本次有關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案的綜合演練，充分體現(xiàn)了全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能，使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)火災(zāi)的緊急情況，實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo)。
銀行消防演練總結(jié)
為增強(qiáng)員工面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)，進(jìn)一步提高員工處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力，xx月xx日傍晚，xx市支行開(kāi)展了消防預(yù)案演練活動(dòng)。
消防預(yù)演活動(dòng)中，專(zhuān)職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動(dòng)后，演練成效與不足，對(duì)存在問(wèn)題提出具體要求，有力的推動(dòng)了創(chuàng)建“平安xx行”、實(shí)現(xiàn)“三化三達(dá)標(biāo)”工作的深入開(kāi)展。xx銀行xx支行開(kāi)展防火演練活動(dòng)。
在防火演練中，合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，講解了滅火器的相關(guān)知識(shí)、使用方法和注意事項(xiàng)后，組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。
通過(guò)此次演練，使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防火心理素質(zhì)，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識(shí)書(shū)面學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合。同時(shí)對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，增強(qiáng)全行員工的防火意識(shí)和提高安全防范意識(shí)起到積極的促進(jìn)作用。
對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，避免火災(zāi)的`蔓延，有秩序的疏散客戶(hù)逃離現(xiàn)場(chǎng)，不要擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
3、起火時(shí)，如果樓道被封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū)。
4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜xx銀行改革發(fā)展所取得的成果，是對(duì)財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責(zé)，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作。
演練工作總結(jié) 25
為提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證全校師生在地震臨震時(shí)最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，我校于20xx年11月15日上午進(jìn)行了地震應(yīng)急演練，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校召開(kāi)了防震演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)的.宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
11月15日下午，校園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號(hào)發(fā)出后，全校師生就近應(yīng)急避震，學(xué)生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。主震結(jié)束震感減弱，聽(tīng)到“緊急疏散”信號(hào)后，在老師的指揮下，學(xué)生雙手抱頭，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)一分二十多秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到校園中心（安全區(qū)域）只用了不到35秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)�！斗勒饝�(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練工作總結(jié) 26
我部為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛質(zhì)，自我防護(hù)潛質(zhì)，使每個(gè)員工掌握必須的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：
一、取得的成績(jī)
全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急潛質(zhì)有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有必須的'提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握必須的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛質(zhì)，自我防護(hù)潛質(zhì)，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛質(zhì)、指揮潛質(zhì)和應(yīng)急應(yīng)變潛質(zhì)也得到了鍛煉。基本上到達(dá)了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，職責(zé)心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級(jí)管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改善，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
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