美術組工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的美術組工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
美術組工作總結1
一匆匆而過,這學期我們美術組的既忙碌又愉快,。在中我們努力貫徹新課改的理念,以學生為主體,為主導,為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學讓孩子們能感知美并創(chuàng)作美。在本學期開展的各項工作中,我們全組努力轉變教育觀念,理清思,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在中教師與學生共同進步,共同,F(xiàn)將本學期工作如下。
一、加強理論學習,把握教改動向,積極開展研究。
我們科組的老師努力通過各方面的學習,積極開展教研,做到認真做好記載,每次學習有和收獲。組織教師認真學習理論知識,進一步提高,把握教改動向,探討敘事研究方式,認真撰寫教育,對教育實踐中的教育行為進行,新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。 除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行學習,并征訂了《美術教育》、《少兒美術》等雜志,課余經(jīng)常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學,參加各級教學論文
二、強化集體備課,協(xié)同攻關。
本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學平。其中,葛晶晶老師撰寫的教學案例《觸摸一堂課》獲寧波市中美術教學案例評比一等獎。 三、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動。 老師每周組織開展一次興趣小組活動,根據(jù)學生的興趣好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、能力,并將學生作品展示在櫥窗,激起學生欣賞美、美、創(chuàng)造美的學習興趣。
在20xx年省中小學生美術比賽中,6個學生的皺紋紙編織作品《為>獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲得省指導教師的稱號;在綠星國際少年美術、書法、攝影大賽中,獲得28金8銀8銅的好成績,葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱號。同時,學生作品多彩在《寧海報》中發(fā)表。四、建立新的課程理念,探索新型的教學模式,切實提高教學質量。 認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發(fā)展學生的創(chuàng)新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學生敢于和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學生的創(chuàng)造積極性,指導學生自主學習獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。
以培養(yǎng)創(chuàng)新和實際能力為目標,使學生學會主動學習,實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生,鼓勵學生對各種、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量。 五、認真完成布置的各項工作任務。 為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務,如學校布置、宣傳欄設計、書寫等等。
在美術教學中,美術組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業(yè)作出更大的貢獻。。
緊張而繁忙的一學期即將結束了,一學期的學習和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲,現(xiàn)對本學期的美術組工作作以下總結。
1.日常教學工作。
隨著二期課改的不斷深入,對于美術教學工作的要求和思維方式有了很大的改革和完善,二期課改對教師自身的要求有了很大的提高,我們堅持認真學習和貫徹二期課改的要求,不斷提高自我的教學水平,對教材的.設計和靈活運用,更能有效地提高課堂教學的質量,為新模式下的高質量教學要求作好了很多的積累。美術組按時檢查備課、反思。每月至少1次學校教研活動,提高了老師的工作積極性
2.興趣小組教學工作。
興趣小組工作是美術教學工作的另一個重點,我們堅持全身心地投入,充分利用課余時間,對學生進行全面地輔導,通過一學期的努力,學生的繪畫水平有了很大的提高。在學校科技活動中美術組教師通力合作,給予學生輔導, 學生畫了一批較優(yōu)秀的科幻畫,得到了校領導的認可。
3.日常宣傳工作。
學校的活動宣傳和美工工作量非常大,但我們美術組任勞任怨,按質按量完成好每一次布置的任務,同時在各個部門需要驗收協(xié)助時,美術組都協(xié)作配合。
20xx學年是不斷改進,不斷學習,不斷提高的一年。雖然我們取得了一些成績,但是也有很多不足,在未來的時間里美術組全體老師在課改不
斷完善的道路上,將更好地學習和運用新理念,新方法,讓美術組的教學水平更上一個臺階。
美術教研組工作總結
本學期美術教研組在教導處的正確領導下,全體美術教師團結合作順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將
本學期的美術教研工作總結如下:
一、基本情況概述:
開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、基本功比賽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗:
1、嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度
我們嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,按時上好美術課,按時搞好集體備課等教研活動,不斷努力提高課堂教學質量。
2、積極參加各項教研活動
根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時組織各種各樣的活動,調動教師美術教學及學生美術學習的積極性,提高美術教學效果。
3、不斷提高自身業(yè)務水平
組內教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術水平,因此,美術組全體成員自覺學習,不斷提高自己的業(yè)務知識水平以及業(yè)務素質與理論水平。
4、努力營造校園藝術氛圍
美術組教師參與了學校的黑板報、櫥窗和走廊的文化建設,利用自身專長美化了教室和校園環(huán)境,營造出了濃厚的校園藝術氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術教師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進行教學。
5、定期組織書法、國畫、線描等美術興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、存在問題和解決措施
。薄⒋嬖趩栴}
。ǎ保┙處熽犖榘l(fā)展不均衡。
。ǎ玻┥贁(shù)教師教研活動參與積極性不高。
。、解決措施
(1)加強教師師徒傳幫帶活動的實效,加強教師培訓工作。 (2)豐富教研活動的形式。
(3)改變參與不參與一個樣的局面。
五、今后的努力方向
今后我們將繼續(xù)實施素質教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促進學生全面發(fā)展,同時營造出濃厚的校園文化藝術氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術學校之一
美術組工作總結2
我校的美術教研工作,嚴格按照教育部新制定的《九年義務教育全日制小學美術教學大綱》(修訂稿)要求;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師自身的素質。教研組中的每位成員,都以積極的態(tài)度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。
一、加強理論學習,提升自身素質
1、學習新課改,把握教改動向。全體教師認真學習新課改的有關書籍,進一步端正教育理念,提高認識,明確小學美術學科教學的.發(fā)展方向。
2、認真學習教育理論。教研組征訂了《中國美術教育》、《少兒美術》、《中小學美術教育》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、美術教師理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在提高教學素質的同時,加強美術專業(yè)的提高。
二、抓好學科教學常規(guī)切實提高教學質量
1、全體美術教師在期初定好學期工作計劃,排出教具、學具及使用日期,平時經(jīng)常對照檢查,督促學生帶好學具,期末寫好小結。
2、在教學中我們始終貫徹“以人為本”、“以學生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學習,促使學生觀察生活,關心社會發(fā)展,熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個性的基礎上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。
3、周三老師組織開展特色美育課程,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在櫥窗,組織學生參加比賽,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。
三、在新課改的理念下探索新穎的美術教法。
1、新的課程理念推重激發(fā)學生學習美術的興趣,擯棄那種無視學生興趣,一味追求認知的做法。我們在教學中把情意與認知相結合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內容進行教學,從而激發(fā)學生的學習興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。
2、鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步認識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進行創(chuàng)造性的解決問題。
3、我們在教學中認識到,美術課程內容應與學生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵學生用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量,從學以致用的角度激發(fā)學生學習的動力,努力追求生活藝術化。
四、存在問題和整改措施:
1、教師論文隨筆撰寫的多,發(fā)表的少。一是因為本學期工作任務重,比賽活動多,沒能及時整理與投遞,二是發(fā)表難度大,文章質量還有待進一步提高。下一步我們要多撰寫高質量的文章,多方請教,積極投稿,使更多的文章得以發(fā)表。
2、在本屆區(qū)藝術節(jié)美術類比賽中,沒有獲得更多數(shù)量的一等獎,雖然獲得了總分第一名,但與其他學校的差距沒有拉開,沒有顯示出我校在美術特色方面更大的優(yōu)勢。
美術組工作總結3
一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。在這一學期里,美術組全體美術教師在學校的領導下,認真貫徹執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,圓滿完成學校分配的各項任務。老師們能做到既教書又育人。既上好美術課,又盡心盡責地做好學校各項工作。既潛心進行教學研究,又積極配合學校、各班主任老師搞好班務,F(xiàn)總結如下:
一、不斷提高美術組自身素質。
實際工作中嚴于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴于治教。老師們關心愛護學生,尊重學生,不僅對學生授以知識,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美術作品對學生進行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校,熱愛師長,熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣。
二、在課堂教學中認真鉆研,不斷改革,勇于創(chuàng)新。
在教學上,我們美術組老師依照教學大綱精神進行深入研究,根據(jù)學生年齡的生理和心理特點進行課堂設計,充分發(fā)揮美術教學的情感、美感陶冶功能努力培養(yǎng)學生健康向上的`審美情趣,提高學生的審美能力,以美引善,以美育德,體現(xiàn)小學美術教學素質教育方向。在美術課堂教學中,我們抓住每節(jié)課的教學重點,找出教學難點,根據(jù)課型特點,采用生動靈活多樣的教學形式,如溶入故事、比賽、游戲等教學手段,寓教于樂,使學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術知識和技能,并大膽地進行藝術表現(xiàn)、藝術創(chuàng)作。
三、抓好第二課堂,發(fā)揮學生所長,培育美術尖子。
我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術特長的學生,組織他們在第二課堂中進行培養(yǎng)。并積極響應學校的樂讀課程群建設,開展相應的樂讀課程“科幻繪畫”“創(chuàng)意手工”等課程。我們根據(jù)學生的年齡特點和生理特點,啟發(fā)他們觀察生活,熱愛生活,關心親人,關心環(huán)保、關心時事;鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來。學生經(jīng)過加強訓練后,所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活,構思新穎,內容豐富,色彩鮮艷,表現(xiàn)大膽,極具兒童趣味,能在參加各種美術比賽時獲得好成績。
四、積極參加各項競賽活動
組里每位成員通過大半個學期的努力積極做好武義縣中小學生藝術節(jié)教學成果展,每位老師分工到位負責做好市藝術節(jié)的作品比賽報送工作。積極參加金華市中小學師生書畫作品展評活動。
在這一學期中,我們美術組的老師在學校領導的帶領下,團結、進取、拼搏、奮進,取得了一定的成績。但是,成績只能屬于過去,未來的路還很長,在以后的工作中,我們美術組將更加努力,讓我校的美術教學更有特色!
美術組工作總結4
新時代的教師應該是多面的,全能的超級學習型,創(chuàng)新型教師,我們在這個領域中充分感受到要做到與時俱進是件多么艱辛,多么充實的事情。美術教師所要面對的也是方方面面,讓自己成為一個“雜”家是必要的。面對新的教育對象、新的育人環(huán)境,重新思考、選擇新的教學方法和新的教育角度,本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,我們盡職盡責,全力以赴;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,按時按質地完成了本期的教育教學工作和其他各項校務工作。
一、教育教學教學中我們能認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育。注重在教學中對學生審美能力的培養(yǎng)。我們在教學方法上,不僅拋棄那種“老師作范畫,學生臨摹畫”的美術傳統(tǒng)的教學模式,而且給予學生在課程中體驗、思考、鑒別、判斷、感悟、理解的機會,對學生進行認識美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美、體現(xiàn)美的教育。在課堂上,老師對美術知識與美術技能的直接講解少了,而運用比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,給予學生感悟、理解的機會多了。拓展美術文化范疇,培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。主要從培養(yǎng)學生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手,在美術中創(chuàng)造一切可能的條件和機會,激發(fā)學生大膽探索,引導多向思維。讓學生在實踐中去體會、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。充分利用多媒體進行生動教學,樹立以發(fā)展能力和人格為中心的教學質量關,在學生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上,把美術的著眼點放在開發(fā)學生的主動性上。課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育,使學生動手、動腦有機結合,實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉化,在教學中能夠愉快的進行教學,使學生在藝術教育上能有自己的創(chuàng)新意識,促進了學校藝術教育的發(fā)展。
樹立新型的師生觀,營造和諧、民主、平等的教學環(huán)境。實行教育民主化,學生由知識的接受者轉變?yōu)橹R能力的主動建構者,成為學習真正的主體。完善美術評價機制,重視學生個別差異,加強對差生的幫助教育。
二、我們除了認真上好常規(guī)課外,還自覺開展了培養(yǎng)美術興趣學生的工作。課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。我們利用中午休息或者大課間帶著學生在教室里面畫呀,涂呀,有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我們又花費了許多課堂之外的時間和精力。即為了培養(yǎng)有美術學習興趣和特長的孩子,又為校、區(qū)藝術節(jié)做充分準備。
三、積極參與學校組織的教研活動,通過教研活動,吸取有益的經(jīng)驗,領會新課程標準的精神,改變教學觀念,找出自身存在的不足,提高自身水平,以形成和發(fā)展自己的人文意識,豐富自身的人文素養(yǎng)。本學期因為有新崗教師的到來,我們加大了美術教研的力度,在校領導的直接關心指導下,我們從備課,互相看課,反思評課等幾大塊入手,不斷提高新崗教師的教育教學水平,使其盡快適應學校工作,較好掌握基本規(guī)律和方法。
四、我們積極參加理論學習和業(yè)務學習,積極學習有關教研教改的理論文章,通過認真學習研究創(chuàng)新教育的`理論,使教師真正轉變教育觀念,并結合自己的教學實際進行實驗研究,指導自己的教學實踐,進一步改進自己教學中的不足。提高自己的理論水平和教育教學能力。我們借閱美術資料,利用網(wǎng)絡資源,特別是經(jīng)常點擊x教育網(wǎng)了解專業(yè)知識,最新教育資訊和上級部門的相關指導要求。我們利用業(yè)余時間進行業(yè)務提高。本學期,美術教師參加省論文評選,二等獎一人。參加區(qū)美術教師書畫比賽,一等獎一人,二等獎二人。
五、同伴互助,齊心協(xié)力完成學校校務工作。美術組的工作設計學校整體工作的多個方面。因此說美術教師是“雜”家一點不過,我們要參與值周清掃,關心班,帶班工作,我們要拍照整理上傳照片文件,我們要在完善自己各項文件材料的同時設計整理全校檔案夾,我們要整理裝訂小山一樣多的文本材料,我們要書寫制作各種會議標語條幅展板展臺,我們要時常奔波到廣告公司設計制作各種活動宣傳展板道具,我們要經(jīng)常到上級部門傳送文件,我們要幫助其他老師們制作繪制上課的教具范畫美術組的兩個人幾乎是超負荷的做著這些工作,我們滿腔熱情,從不推脫,克服困難,加班加點,奉獻了大量的時間和精力。我們沒有因為個人身體不好,教育教學事務繁多,而影響工作的情緒和效率!我們始終以熱誠,認真的態(tài)度對待每樣工作,每位同志。
美術組工作總結5
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結束了。半年來,美術教研組在教導處的正確領導、全體美術教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的美術教研工作總結如下:
一、基本工作情況概述:
開學初,美術教研組按照學校教導處要求,結合本教研組工作與學校學生的實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習美術的'興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強理論學習,把握教改動向。
我們組的老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,探討教學方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反
思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。
除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務學習,并征訂了《美術》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流。本學期特地配合教導處的安排開展的教學大比武活動,我們組內的每位老師都積極主動地參與了這項活動,有力地推動了美術教研活動的向前推進。
2、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。
3、定期組織美術興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長,積極參加各項競賽活動。
四、取得的成績與經(jīng)驗:
1、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調動教師美術教學及學生美術學習的積極性,提高美術教學效果。
2、提高認識,加強自學。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術水平,因此,必須加強自學,不斷提高自己的業(yè)務知識水平。
五、今后的努力方向:
本學期,通過全面實施素質教育,開展規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學校之一。
一學期匆匆而過,這學期我們美術組的工作既忙碌又愉快。在學期中,我教研組努力貫徹以學生為主體,教師為主導,為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學讓孩子們能感知美并學會創(chuàng)作美。在本學期開展的各項工作中,我組老師努力學習轉變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。
美術組工作總結6
一、在創(chuàng)新教育的大旗下,本組老師優(yōu)質完成了教學任務。
本組美術教師均能在熟悉新《美術課程標準》,熟悉學生的基礎上制定教學計劃和教學進度,課前準備充分認真查找資料,收集圖片或制作范圖,能熟練制作出課堂所需的課件。大家均能準時上下課,沒有拖堂和體罰學生的情況,語言規(guī)范,教學結構基本都能達到科學、合理、優(yōu)化、效果良好。學生基本上是全員參與課堂活動,大都能把握好講與練的關系和時間合理分配。本組老師十分認真地落實學校的各項教學常規(guī)。扎扎實實地出色地完成了各自的教學任務,使學生美育方面的素質得到應有的提高。
二、認真搞好美術科教研活動
學期初本組組織各位老師學習新《美術課程標準》,明確教學任務,調整教學進度,準確把握教學要求,推動各位教師在認真鉆研教材的基礎上的集體備課活動。在學部以“開好課、上好課”帶教研的要求下本組也積極參與并擬定了全組和個人開公開課的時間計劃表,使得大家互相啟發(fā)互相協(xié)作,互相促進,積極實施計劃,學期末已評出姜德老師上的公開課《穿花衣服的熱帶魚》一課為學期優(yōu)秀課。
本組認真組織教科研活動,實行目標管理,扎扎實實搞好每2周一次的教科研活動,深入課堂,每位老師爭取每周聽課1—2節(jié),并認真做好評價。定期舉辦各種形式的研究課并組織教師相互聽課,加強組內經(jīng)驗交流。本組還認真落實學校教育信息化的推進工作,在課堂上熟練地大量地使用電教設備教學。
三、繼續(xù)努力配合學校藝術節(jié)活動,組織美術作品展覽工作。
“藝術節(jié)”本就是本組老師十分重視和投入的一項工作,本組每個老師都能十分積極投入的去做,無論從舉辦繪畫展覽,還是舉辦中小學藝術比賽活動,大家都十分認真,與其它學科的活動小組相比,是相當出色的。
1.本期我校繼續(xù)成立書法美術興趣小組,并每周進行兩次培訓工作。
2、學校配合區(qū)藝術節(jié)比賽,于4月份在學校大操場舉行了書法、美術現(xiàn)場比賽。
3、取得的成績如:一、產(chǎn)生大量優(yōu)秀美術作品布置教室及校園。二、學生在藝術節(jié)中取得了優(yōu)異的.成績。
四、其它工作:
除了干好主要的教學,教研工作,本組還在校園方面積極做好布置、美化等工作;積極參加比賽,在第五屆市青少年活動中心舉辦的繪畫比賽上取得了優(yōu)異成績,為學校爭了光。另配合學校的六一活動,做了大量的道具及設計好了舞臺背景。
回顧本學期來的教研工作,我們看到了教改、課改的希望,同時也感到身上責任的重大,信息技術、綜合性美術活動課的開展還處于探索階段,工作積極性亟待進一步提高,才能適應當前基礎教育教研改革的不斷深入。我們相信我們一定會改變思想,更新教育觀念,大務教研、科研之風,共同推進美術組教研工作的發(fā)展,開創(chuàng)美術教研工作的新局面。
美術組工作總結7
本次小組教學美術組的每一位老師都能夠在重視雙基的基礎上,認真貫徹新課標的新理念。即,在培養(yǎng)學生扎實繪畫基本功的同時,還能夠充分引導學生進行自主學習,使學生在教師的引導下掌握對象的畫法和表現(xiàn)方法。
為了滿足學生的學習需要,蔡琳華老師在講《向日葵》一課時,并不是把向日葵的顏色生硬地告訴給學生,而是啟發(fā)和引導學生通過自己的回憶展開聯(lián)想,說一說向日葵的主要顏色特點,從而使學生對其顏色有了一個較為感性的認識。為了使學生能夠更好地學習類似色和同類色,在教學中,蔡老師引導同學們認真觀察色塊的顏色,并引導同學們進行歸類和對比,從而使學生很容易地認識到同類色是指同一色系種顏色的不同變化,類似色是指色相環(huán)中相近的所有顏色。為了增強教學的時效性,蔡老師還在課堂上為學生進行了精彩的演示,使同學們直觀感受到作畫的方法步驟以及調色、用筆等。
王穎老師作為一名剛剛走上美術教育崗位的老師,她的謙虛與好學精神,時刻感染著美術組的每一位成員。在本次小組教學中王老師講課的內容是《我的夢》,在講課中,為了培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,王老師首先請同學們欣賞了俄國著名畫家夏加爾的作品《我和我的村莊》,在欣賞過程中,王老師不僅請同學們觀察和分析作品夸張和離奇的表現(xiàn)方法,而且還引導學生用心理解畫家的創(chuàng)作意圖,了解畫家要表達的情感,以此激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望與激情。為了使學生了解更多的表現(xiàn)形式,王老師還請同學們欣賞了凡高和米羅的作品,從而充分拓寬了學生的思路,使學生在表現(xiàn)我的夢時,能夠充分利用回憶,并展開聯(lián)想與創(chuàng)新的羽翼,盡情地進行表現(xiàn),達到了較好的教學效果。
本次小組教學我講課的內容是《動態(tài)之美》,本課書是一節(jié)技法課,主要是通過表現(xiàn)人物的運動,使學生掌握人物的基本畫法,并在這個過程中進一步體驗人物動態(tài)的`美感,雖說這是一節(jié)技法課,我也并沒有使用以往灌輸式來教給學生畫人的方法,而是在課堂上先請同學欣賞了許多人物的動態(tài)圖片請大家進行分析,說一說每種人物動作的美感體現(xiàn)在何處,然后再請他們親自動手給活動小人擺各種不同的動作,從而使學生在了解人物關節(jié)運動特點的情況下,觀看教師的演示,最終掌握人物的畫法。
總之,通過本次小組教學使大家進一步認識到,只有充分利用新課程的先進理念,才會使學生更加生動和主動的學習,也才會避免走回頭路。
美術組工作總結8
緊張而繁忙的一學期即將結束了,一學期的學習和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲,現(xiàn)對本學期的美術組工作作一下總結。
1.日常教學工作。
隨著二期課改的不斷深入,對于美術教學工作的要求和思維方式有了很大的改革和完善,二期課改對教師自身的要求有了很大的提高,我們堅持認真學習和貫徹二期課改的要求,不斷提高自我的教學水平,對教材的設計和靈活運用,更能有效地提高課堂教學的質量,為新模式下的高質量教學要求作好了很多的積累。運用新理念的'教學方法,提高了學生的學習興趣,激發(fā)了學生的創(chuàng)造能力和動手能力。在本學期的平臺實踐課活動中,王老師上了一節(jié)《膠帶紙能作畫》的課,通過活動,鍛煉了他的上課技能,提高了教學水平,對他個人的成長有很大的幫助。充分發(fā)揮學生的團隊合作精神。學生興趣濃厚,課堂氣氛輕松活躍。整堂課各環(huán)節(jié)絲絲入扣,過度自然,圓滿地完成了教學的目標。受到了廣大美術教師的一致好評。
2.興趣小組教學工作。
興趣小組工作是美術教學工作的另一個重點,我們堅持全身心地投入,充分利用課余時間,對學生進行全面地輔導,通過一學期的努力,學生的繪畫水平有了很大的提高,在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績。在浦東新區(qū)“南碼頭杯”中小幼學生繪畫比賽中陳劉陽、鐘晗分獲二、三等獎。在上海市“普陀子長杯”中小幼學生書畫、篆刻展評活動繪畫比賽中,陳劉陽喜獲二等獎。在“由由小學杯”浦東新區(qū)美術教師水彩畫邀請賽中,吳剛老師獲得三等獎。
3.日常宣傳工作。
學校的日常宣傳和美工工作量非常大,但我們美術組任勞任怨,按質按量完成好每一次布置的任務,贏得了大家的一致肯定和好評,我們也將更好地學習美工的技能,爭取為學校貢獻出更多的光和熱!
20xx學年是不斷改進,不斷學習,不斷提高的一年,在二期課改不斷完善的道路上,我們將更好地學習和運用新理念,新方法,讓美術組的教學水平更上一個臺階。
美術組工作總結9
一、工作態(tài)度:
本學期本組教師工作態(tài)度基本端正,能服從學校安排,按時按量完成學校安排的各項工作。但作為一個年輕人較多的青年團隊,每個人都應該不斷反思、修正自己的工作態(tài)度,跟上學校前進的腳步,跟上時代發(fā)展的步伐。
工作是生活中很重要的組成部分,作為一個想力爭成為積極向上,有凝聚力的團隊,組內每位老師都應該達到愉快工作,努力工作,享受工作的境界。在工作中去實現(xiàn)自己的理想,體現(xiàn)自己的人生價值,和實驗小學共同成長。
二、學習狀況:
組內老師積極上進,努力鉆研教學,能利用業(yè)余時間積極學習現(xiàn)代教育教學技術,認真研讀課標,并響應學校號召每人讀教育理論書籍一本。
三、完成任務:
這學期組內老師均能按照工作量完成上課任務,趣味輔導班的教學任務,并協(xié)助班主人做好副班主任的工作,配合大對部圓滿完成了值周工作。許晨老師多次幫助其他老師制作參賽課課件。組內其他老師也多次幫助其他老師畫范畫、寫獎狀。三月份,耿林輝老師上了一節(jié)網(wǎng)上公開課,受到好評。
“六一”組織學生書畫展一次,并帶部分學生代表學校參加了社區(qū)現(xiàn)場書畫表演,贏得好評。王藝老師趣味輔導班在期末舉行了“實驗小學第一屆文化衫展”
活動,豐富了校園文化生活。
六月份王藝、張昕兩位老師代表學校參加了自治區(qū)教育廳組織的教學能手的評比活動,上錄象課一節(jié),寫論文一篇,搞了以校園生活為主題的創(chuàng)作一幅。參加了自治區(qū)教科所書法教育委員會組織的.教師“三字”比賽。
四、創(chuàng)新狀況與態(tài)勢:
組內老師基本具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,本學期共同探討,互相交流,總結出了新的學生作業(yè)批改及登記方法,提高了工作效率,減輕了學生的課業(yè)負擔。
五、團結與凝聚力:
在實驗小學極具凝聚力的領導班子的感召下,美術組的凝聚力也日漸提升。在接到任務后能夠同心協(xié)力,各負其責,圓滿完成任務。
六、公益活動:
組內老師基本都能參加學校組織的公益活動。比如掃雪,鏟冰等。今年“六一”王藝,張昕兩位老師組織學生參加了社區(qū)書畫展及現(xiàn)場書畫表演,我校同學的精彩表現(xiàn)贏得了現(xiàn)場評委和新聞媒體的好評。六月份以前,許晨老師一直承擔著學校制作布標的刻字工作。
七、身體狀況與心態(tài):
組內老師身體心理狀況良好。個別老師身體欠佳,但也能堅持努力工作。
八、存在的問題:
在校園文化建設方面,美術組還應該加大工作力度。
九、今后努力的方向:
繼續(xù)提高個人教育小學水平;不斷修正自己的工作態(tài)度;提高工作效率;加強學習,增強文化素質及個人修養(yǎng)。更加積極努力的體現(xiàn)出美術學科在校園文化建設方面重要作用,在美化校園環(huán)境、豐富校園文化生活等方面做出更大的貢獻。
十、對學校的建議:
進一步改善美術專業(yè)教室的教學環(huán)境。
美術組工作總結10
一、指導思想
本學期以學校工作思路為指導,全面貫徹黨的教育方針,以新課程標準實施為載體,按照“敬業(yè)愛崗,埋頭苦干,艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績”的工作要求,積極探索美術教學的新思路、新理論、新模式,促進每個學生的創(chuàng)新精神和實踐能力
二、具體工作
1、嚴格執(zhí)行教科書的循環(huán)使用制度,制定科學合理、人性化的實施辦法,確保學生“課前到書、免費用書、人手一冊”;明確學生使用循環(huán)教科書的程序,加強正確使用循環(huán)教科書的教育,引導學生自覺愛書、養(yǎng)成正確用書的.好習慣。
2、抓好課堂教學。課堂教學是實施新課程、培養(yǎng)學生審美素養(yǎng)和能力的主陣地,備課按規(guī)范執(zhí)行,突出美術學科特點,把美術教學升華為一文化學習。美術課堂要求課前充分準備,課后有所思、有所悟,力求精品課,實現(xiàn)課堂40分鐘最優(yōu)化。
3、美術組與信息技術組合作,參與校園網(wǎng)站的制作維護以及校園電子雜志《小桔燈》第4期設計制作,獲得好評。
4、結合上級文件精神,認真開展學生體藝“2+1”活動。加強校園藝術環(huán)境建設,本學期在校領導的大力支持下完成了對美術教室的改造,下一步做到教室的布置要高雅別致有品位,如何有效地利用美術教室及保潔工作;注重對書畫苗子的培養(yǎng),力爭在各級各類書畫比賽中取得好成績,
本學期積極開展藝術教育活動,加強校園藝術環(huán)境建設,營造濃厚的校園藝術氛圍,同時在教師個人和指導學生獲獎取得一些成績,具體如下:
5、4月,20xx年縣中小學電腦制作比賽揭曉,由俞紅峰老師指導的六(6)班呂楊同學電腦動畫作品《保護我們的環(huán)境》獲一等獎;五(4)班章煒峰同學的電腦動畫作品《安全教育防火篇》獲二等獎。
6、俞紅峰老師被評為20xx年度縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
實驗小學美術組
20xx年6月
美術組工作總結11
在學校領導的引領下,我們美術教研組以學生生活體驗為載體,以激發(fā)學生美術興趣為切入,以美術綜合學科滲透為特征,以發(fā)展學生想象力和創(chuàng)造性思維為目標,努力營造和諧以及具有凝聚力的美術教研組,F(xiàn)本學期工作總結
一、加強理論學習,把握教改動向,積極開展教學研究。
我們美術組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認真撰寫教育案例,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務學習,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽,并取得了一定的成績。
二、強化集體備課,認真開展各項公開課
本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短。尤其是上公開課,開課老師幾次試教,其余組員能夠認真聽課,給予實施性的建議,使教學進一步完美。上學期,我組李xx教師代表吉首市參加全州教師素養(yǎng)大賽決賽,取得了說課一等獎第一名、書法一等獎第一名、課件制作一等獎第六名,榮獲高中組全能選手獎,總分第二名的好成績。本學期xx老師上了一節(jié)校級優(yōu)質課,取得了二等獎的好成績,得到了領導的好評。
三、上好每一堂課,切實提高教學質量
我們教研組的老師本著“讓美術走進生活”,體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的精神,課堂教學不僅要從內容上反映生活,更注重“學生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學校的多媒體設備,使美術課更能吸引學生,更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術才能使生命更加高尚和完美。
四、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動
我們美術組利用周末組織興趣小組活動,根據(jù)學生的興趣愛好,進行高初中生特長生輔導訓練,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學年積極組織學生參加州市各級大賽及第四屆吉首市青少年科技創(chuàng)新大賽,美術類一等獎13人、二等獎21人、三等獎24人。XX屆美術高考中,xx省美術聯(lián)考專業(yè)合格率100%,二本過線率68%,創(chuàng)下我校最佳聯(lián)考專業(yè)成績。
五、重科研,深入學習無止境
本學期我組州“xx”科研規(guī)劃課題《xx民間工藝美術在城區(qū)中學美術課堂中的應用及研究》課題繼續(xù)深入研究,在XX年5月分別邀請了民間工藝美術大師xx(我組美術教師xx的'岳父)、xx來我校分別進行蠟染和陶藝雕塑的教學交流活動。XX年6月我組教師前往吉首市民族中學進行民間工藝美術教學觀摩交流。老師們在課題研究中不斷成長,xx老師優(yōu)質課《民間工藝——剪紙》獲我校優(yōu)質課大賽二等獎。
在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學校藝術文化的建設中去,使我們的藝術特色不斷創(chuàng)新!
美術組工作總結12
20xx年我們發(fā)揚團結協(xié)作的精神,營造和諧、團結型團隊;打造學習、教研型集體;創(chuàng)建平凡、本色型團體。我想從這三個方面對美術教研組的具體工作進行總結:
一、營造和諧、團結型團隊
我們美術教研組有12名教師,從年齡上看是老、中、青的搭配合理?蓜e小看我們這一群體,他們各有各的特點,各有各的絕招。王老師年輕而充滿活力,工作總是搶著干,遇到問題就虛心地找人請教,從不輕易服輸;趙王老師各項工作都拿得起放得下,愛動腦善于思考,我們常戲說她有大師風范;唐老師言語不多但心細如發(fā),要設計標志、宣傳欄等工作找她準沒錯兒;姚校長雖然年紀大了點,但愛探索且富有經(jīng)驗,寫得一手好字,不斷追求新的藝術風格,創(chuàng)作的作品和輔導的學生作品多次獲獎……。我們是一個具有強大凝聚力的團隊。
在生活中,大家和睦相處。無論工作多忙,都保持辦公室的整潔溫馨。走進藝術辦公室,撲面而來的是濃濃的藝術氣息,墻上懸掛著具有代表性的東西方繪畫作品及一些裝飾物,幾盆小巧玲瓏的`花草青翠怡人。優(yōu)雅的環(huán)境,讓組內的教師有了家的感受。在這個“家”中,我們每個人坦誠相待,經(jīng)常交流自己的快樂與煩惱,相互的傾聽使我們能夠互相交心,當組里的老師有困難,有問題,大家總是傾其所能關心幫助。在教學中我們各展其能,互幫互助。每次聽課后大家都誠懇地提出自己的不同意見,可以說是毫無保留,不僅看到課堂上的生成與亮點,更注重課堂上值得改進的地方。這樣,一人上課,大家受益,在互評互助中大大提高了課堂教學效率。
二、打造學習、教研型集體
作為一個合格的美術教師,要想出色的完成自己的本職工作,必須具有廣博的知識、深厚的文化底蘊,這就需要不斷學習與吸收,提高自己的專業(yè)內涵,積累豐富的知識。這樣,在教學中才能給學生以正確的引導,使教學工作更加得心應手。為此,我們不斷加強學習,汲取理論素養(yǎng)。本學期我們每位教師根據(jù)學校要求制訂切實可行的讀書計劃,加強政治理論和教育理論的學習,認真研究中外教育專家的書籍和各種美術書籍。在個人學習的
同時,教研組常進行主題性集體學習和教研活動。在活動中進一步交流學習,使學習與反思共行,反思與學習同步。
以往一提到教研活動,大家聯(lián)想到的就是在某個特定時間、全體教師一本正經(jīng)地坐在那兒研討某個問題。而我們美術組的教研活動不僅僅是如此,而是更具生活化,即在生活中教研,在教研中生活。我們立足教學生活,在每周的教研活動過程中,定時間,定內容,定中心發(fā)言人。進一步深化教研力度,在研討過程中,以教學中一些現(xiàn)實的問題,進行交流學習,解決工作中出現(xiàn)的問題,有效的促進了教學工作和課題研究,提高了教研組的整體教研能力與研究水平。同時開展即時教研,讓教研成為一種生活習慣。老師們充分利用空課、課間十分鐘甚至是幾分鐘的時間,進行即時教研。一探討教學手法,反思自己的教學行為,使教研滲透在日常工作中的時時刻刻。
俗話說:“尺有所短,寸有所長”,每個人都有自己的優(yōu)點。我們組的教師各具特色。大家互相交流,取長補短,充分發(fā)揮自己的特長,汲取其他教師的優(yōu)點,充實完善各自的教學方法,使每個人在教學中逐漸形成鮮明的教學風格。
三、創(chuàng)建平凡、本色型團體
在學校這個大家庭中,我們每位美術教師都是一個敬業(yè)的勤雜工。大家都知道美術組除了教學工作外,還有很多的雜務工作。感覺學校好多事情都和我們有關。如布置展室、美化舞臺、制作演出道具、布置宣傳欄、張貼標語字幕、為上課的同事做教具等。這些聽起來看起來不顯眼的事情,我們卻要付出大量的時間和精力。比如前些日子為迎接教育示范市的檢查,我們就做了大量的工作。每天到了學校除了上課就是干這些活兒,一天天時間就在這忙忙碌碌中過去了。由于長期做這種工作,我們辦公室無論老少每個人都有頸椎、肩周、胳膊、手腕兒等方面的毛病,有時遇到活兒多的時候,越是著急把活兒干完越不行,沒辦法大家只好干累了就起來活動活動稍微休息片刻馬上再接著干。雖然如此,但沒有一位教師喊苦喊累,大家心里都有一個原則,那就是盡自己的平凡之力,做好本職工作。
在總結工作的同時,我們也發(fā)現(xiàn)一些問題,如:作為美術教師,我們應該克服學校課務繁重、雜務繁多的特點,在課余時間認真鉆研繪畫技能,相互切磋,使教師的繪畫能力不斷得到提高。另外工作中要不但要有敬業(yè)精神,還應有創(chuàng)勁兒,不能只顧抵頭拉車。“不畏勞苦才能達到理想的頂峰”,為了給學校這個大家庭添一塊磚加一片瓦,也為了能實現(xiàn)自己更高的追求目標,今后我們將以此為起點,努力工作,相信我們美術教研組會逐漸成熟起來。
美術組工作總結13
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結束了。半年來,美術教研組在學校的正確領導、全體美術教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為了深化美術課程改革,探索有效的美術課堂教學,促進小學美術教學的研究,6月25日在楊茹校長的領導下全體美術教師進行了教材教學研討會,同時楊校長就本學期期末督導檢查中存在的問題進行了詳細的解說,幾位美術教師做了具體的分析與研究。
此次研討會根據(jù)美術課程標準進行具體的教材分析,將一到六年的課本教材進行深入研究與探討,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際狀況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,美術新課程標準規(guī)定的是國家對國民在美術方面的基本素質要求,因此,無論是教材、教學還是評價,其出發(fā)點都是為了新課程標準中所規(guī)定的素質的培養(yǎng)。作為一線美術教師更是需要在熟練掌握美術新課標的基礎上,結合本地、本校特色,根據(jù)學生的具體情況真實有效、靈活多樣的圍繞新課標進行教學,并根據(jù)自己對新課標的理解,在教學工作中創(chuàng)造性地使用好教材,使素質教育、新課程改革最終落到實處。
在學校體系中,大多數(shù)課程都是建立在抽象符號的基礎上,而美術課程則更多地讓學生接觸實際事物和具體環(huán)境,有利于發(fā)展學生的感知能力,從而向思維提供豐富的營養(yǎng)。現(xiàn)代社會需要充分發(fā)揮每個人的主體性和創(chuàng)造性,因此,美術課程應特別重視對學生個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得到發(fā)展,最大限度地開發(fā)學生的`創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學生具有將創(chuàng)新觀念轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關聯(lián),發(fā)展綜合實踐能力,創(chuàng)造性地解決問題。
忙碌高效的工作在期末暫告一段落,這是一學期的結束同時也預示著新學期工作的到來。美術組的老師各自盤點了一學期的得失,藝術節(jié)中的成功與遺憾。同時也對下學期的美術教學工作進行了初步規(guī)劃,抓緊在這幾天給自己充電,從理論到實踐,積蓄能量迎接新學期的工作。
美術組工作總結14
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,這一學期來 在學校領導的高度重視下,教導處的指導下,在全組美術、體育教師的共同努力下,我們堅持扎扎實實地開展素質教育,充分發(fā)展學生的個性,逐漸形成了自身的特色,走進每一節(jié)課堂教學。以下,我們從三大方面加以總結。
一、課堂教學方面
1、全組美術、體育老師上好每一堂體育課,確保學生每天一小時的活動量。中高年級貫徹新課程標準理念,按興趣、項目、性別進行分組教學,受到學生們的喜愛。
2、著重針對學生體測項目的`練習和測試。
3、全體美術老師能認真?zhèn)湔n、上好課,力爭提高教學質量。
二、教育科研方面
我們高度重視體育課題的研究工作,以課題研究為載體,立足于農(nóng)村小學所特有的教育教學資源,確保了學科教學的均衡發(fā)展,在理論上有所突破,在操作上有所創(chuàng)新,在實踐上有所收獲。體育、美術多名老師的論文、案例在各級各類比賽中獲獎。
三、教研課方面
全體體育、美術教師能積極參加各種教研活動,力爭提高自己的業(yè)務能力。每次的教研課,承擔上課的老師能認真對待,積極準備,認真上好示范課,課后每位老師能以積極的態(tài)度參加討論,共同探討,達到共同學習的效果。
總之,本學期體育、美術教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們兩組將不斷總結經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
四、本學期完成的工作
在學期初能制定好教研計劃,在學校領導的關心下順利完成了以下工作:
1、四位美術、五位體育教師執(zhí)教了校級教研課。
2、全體美術、體育老師參與了教研課的討論和總結。
3、全體美術、體育教師參加了揚中市教師發(fā)展中心組織的各項體育、美術講座和本片教研活動。
4、40歲以下的美術青年教師參加了基本功比賽都獲得了較好的成績。
美術組工作總結15
一學期以來,美術教學堅持以培養(yǎng)學生掌握理論知識和繪畫實踐為核心;以提高學生正確的審美觀念和對美的正確認識,以及對美的正確理解為教學目標;以培養(yǎng)學生的觀察、實踐和創(chuàng)新能力為教學重點,實現(xiàn)一中美育教育的均衡發(fā)展。
一、 課堂教學
(一)模塊化教學開展情況
1 . 《欣賞》模塊的開展:
本學期我們在欣賞模塊中運用多媒體展示方式,通過剪輯軟件將《國寶檔案》、《中國書畫故事》、《名家書畫》等節(jié)目視頻進行剪輯處理,制作成5分鐘以內的微視頻,讓學生每節(jié)美術課開始觀看,識記重點信息。一學期下來,學生記住了《長信宮燈》《樂山大佛》《千里江山圖》《蘭亭序》《村道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點信息,并能給同學簡單介紹。
2 .《技能》模塊的開展
本學期在技能教學方面,在參照教科書的基礎上,結合本校學生的.認知水平和特點,制定了適合學校實際的校本教法。
本學期采取了分課型任務教學的方式,初一根據(jù)教材內容整合,在技能模塊中先后開設了人物線描模塊、校園風景寫生模塊、陶藝模塊、電腦美術模塊,在電腦美術模塊中我們先后讓學生體驗了藝術字設計、服裝設計、電腦繪畫的項目,極大地培養(yǎng)了學生對美術課的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神,提高了實踐能力。
在初二技能模塊中,我們根據(jù)教材編排,整合了以中國寫意花鳥畫模塊為主,兼顧民族藝術欣賞、設計模塊中安排了書籍裝幀設計、手工書設計的教學方式,涌現(xiàn)出了吳杭奇、李子墨等傳統(tǒng)繪畫高手;畢佳樂等電腦漫畫高手;劉妍菲、葛文浩、孫文宇等極富探索與創(chuàng)新精神的設計之星。
在明禮公開課中,孫銳老師自己為全班同學購置版畫拓印工具材料,為我們展示了一節(jié)學校里的市級優(yōu)質課《書間精靈——藏書票》!不僅活躍了學生學習美術的積極性,讓我們美術組的老師們也獲益匪淺!
(二)主要工作:
在美術教學中加強過程性評價,體現(xiàn)學生在評價中的主體地位。本學期我們借鑒兩年課堂教學的經(jīng)驗,繼續(xù)使用美術課堂記錄表,并從課堂紀律、衛(wèi)生值日、隨堂作業(yè)的上交、師生評議等方面更加細化課堂表現(xiàn),運用分數(shù)或等級的形式記錄學生成績,及時反饋,并評選出美術課堂明星予以加分表揚。這種方式極好的保證了課堂正常教學秩序,激發(fā)了學生的學習積極性。
二、 社團教學
1. 社團教學開展情況
今學期社團人員針對學校實際,采取按照年級劃分的方式,三位美術老師按照級部輪流輔導,讓教師資源共享,社團成員也較全面的接觸各種美術類型,極大地豐富了作品創(chuàng)作的類型,為藝術節(jié)展演和藝術比賽做好準備。
2. 社團活動開展情況
社團活動每周三次,除去極少數(shù)的校園活動、會議沖擊,我們保證了按時活動。每節(jié)活動課我們都有具體活動項目,都有詳細備課和精美課件。
三、本學期舉行的活動和取得的榮譽
本學期美術教研組在活動方面碩果累累,無論是教師還是學生方面都取得了可喜的成績。
1.組織活動:
本學期美術教研組主要組織的活動有:冬奧會吉祥物征集活動、紀念黑鐵山抗戰(zhàn)勝利81周年書畫展(承辦)、創(chuàng)建文明城市弱電箱美化、學生書法精品展、足球文化節(jié)隊徽設計征集、足球繪畫比賽、電腦美術作品展、校園文化建設井蓋美化、第三屆校園藝術節(jié)師生書畫展、XX市藝術展演有四個類型藝術作品審核通過。
2、取得榮譽:
(1)學生方面:
(2)教師方面:
過去的一年努力過,無怨無悔;未來的日子信心百倍!我們美術教研組齊心協(xié)力,充分利用教師專業(yè)優(yōu)勢,把國畫模塊做大做強,爭取在下學期申辦成功藝術工作坊;電腦美術、陶藝是我們的薄弱環(huán)節(jié)。我已經(jīng)把獨立臺式機安裝在辦公室,我們三位美術老師得閑就鉆研自學,提高自身水平。陶藝準備申請小功率電窯,爭取實現(xiàn)小作品能燒制。爭取能實現(xiàn)小工藝品制作能作為獎品發(fā)放。爭取能實現(xiàn)社團美術作品小型拍賣會,增強學生的獲得感和成功感。
【美術組工作總結】相關文章:
美術教研組工作總結06-23
美術教研組工作總結03-16
小學美術教研組工作總結05-14
小學美術教研組工作總結04-04
小學美術教研組學期工作總結10-13
美術教研組工作總結15篇(精華)07-27
美術教研組管理要求規(guī)范09-09
少年宮美術組學期活動計劃02-07
藝術組教研組工作總結08-26