優(yōu)秀學生感言7篇
在日常學習、工作或生活中，我們總會收獲一些心得和感悟，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么問題來了，應該如何寫感言呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀學生感言，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學生感言1
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：
大家好! 其實，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生，能夠得到“xx市xx房地產優(yōu)秀小學生”的殊榮，我很高興，也非常激動。但我更加知道，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校，是您給了我良好的學習環(huán)境，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長，是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產公司的叔叔阿姨們，謝謝您們!
人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限;而一名學生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中，進入xx市第一小學這片沃土，在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的.結果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優(yōu)秀品質，加強學習，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!
作為一名小學生，我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩!
優(yōu)秀學生感言2
很幸運能獲得這次的優(yōu)秀前十名，這次真的是很幸運。我不認為自己的講課水平能有多好，能入選更多是大家的看得起我的人，給我鼓勵和激勵我進一步學習。通過這次確實是有些感受，主要是三個反面。
一個方面是：要有能力。
都知道，能力是發(fā)展的很重要的影響因素。沒有一定的能力，成就的可能性就會大打折扣。能力是各種知識內化為自己的知識結構，為自己生活、學習、工作做準備的。
能力的重要性，使得我很想擁有能力。但是在各種能力的準備和鍛煉的期間，卻又是枯燥而漫長的。例如我想以后的計劃是到部隊做政工和心理戰(zhàn)爭結合的道路，這需要的能力就有許多。如政治素養(yǎng)、專業(yè)知識和基礎的處理文件的能力。這些能力的培養(yǎng)需要的許多專業(yè)書籍和政治、法律的文獻的閱讀。都是有共同的體會是政治太枯燥、專業(yè)書太深奧，這些書，在閱讀過程中是很難堅持的。我自己就是為了讀這些書來培養(yǎng)能力和素養(yǎng)。在這期間是很單調的，大學生活很精彩、學校的誘惑很多。選擇了訓練這方面的能力，同時意味著放棄另外方面的能力的培養(yǎng)。這就要資源的最優(yōu)配置，符合個人的發(fā)展和社會的需求。
不管怎樣訓練的能力，就是以后付出的保證和競爭的資本。在年輕的時候要更多的準本資本，發(fā)展和充實自己。前途是不可以預知，所能做的就是盡最大的可能發(fā)展和提升自己的能力。同時要有所側重，既有特長，又有廣度。
二方面是人際關系的重要性。
社會生活中，一個人的“匹夫之勇”的時代已經成為玄幻小說、金庸武俠的場景，在實際的生活和工作中，更多的是團隊協作。這就是我要學會處理好人際關系。
人際關系的處理，從實際的體會中的最大的感受是--少計較些，多思考些;做事多點，抱怨少點。
簡單的`話語在心理的人際關系都是有所體現的，社會心理學中人機互動理論中就說人際關系是互動的結果。也就是生活中的“人家怎樣對我，我就怎樣對人家”的人際交往的體現。我在人際交往中用的是他們的反方向的“用希望別人怎樣對我的方式，對待別人”，我知道在交往首先需要的就是要別人注意到，然后才有后來進一步的交流和碰撞。所以在生活中，事情不可以做的太被動，主動些，或許就有意向不到的回應。
三方面就是懷抱希望，相信困能都暫時的，明天就能實現自己的夢想。 生活不是媽媽，社會不是家庭，不可能圍繞著自己旋轉。明白自己現在的位置，目前的能力水平，同時更重要的是要知道自己想要什么，自己對未來的期望是什么。
在努力實現的同時，遇到了困難是必須的。就想成長的蝴蝶必須經過破繭的洗禮才能成長。身處分動的過程時候，想象明天不同的自己就是另外的一種氣質和摸樣，一天天地伴隨著困難的解決而成長。
遇到不是自己能克服的困難時候，不要忘記了身邊還有一群始終相隨的朋友。他們都是一直支持和關注著自己。真誠的向朋友、老師、長者虛心求助，獲得幫助的同時也成就了他人。
最后，希望能一起繼續(xù)朝著自己的夢前行。共同進步!
優(yōu)秀學生感言3
20xx年10月，我們偶然在報紙上看到東方金子塔珠心算的招生廣告，心有所動，抱著試試看的心理為兒子何冠德報了名。當時他才4歲零8個月，認識百以內的數，勉強會10以內加法，對大人教他加減法不感興趣，數字也寫不全，3、8、9、10幾乎不會寫。對他能否學好珠心算，我們心中沒底。初學時，他算盤打得很慢，小手也顯得笨拙，進步不太明顯。但第一期堅持下來以后，就有了明顯進步。首先，算盤越打越好，速度逐漸超過大人;其次，已能較熟練掌握百位以內加減混合運算;最主要的是突破了學數學的心理障礙，對數學產生了興趣。為了鞏固學習成果，我們又給他報了第二期學習班。
通過第二期學習班的學習，在做好珠算練習的基礎上，他的心算能力有了長足進步，大人已跟不上他的心算速度。在第二期結束后，我們主動征求他的意見，問他愿不愿意繼續(xù)學習，他表示愿意。目前他已跨入提高班，正在進行第十一期學習。前幾期學習班(尤其是第一、二、三期)很少見他在課堂得過滿分，而現在常常能得五、六個滿分(最多一堂課得九個滿分)。獲得三張小畫片的.獎勵更是家常便飯。在金子塔望京分校組織的三次比賽中，他的成績穩(wěn)居前列(均獲三等獎)。他能取得以上成績，是與金子塔望京分校老師的認真負責、循循善誘、耐心引導、教育有方分不開的。正是她們?yōu)楹⒆觽冇H手打開了珠心算這扇提高兒童智力潛能的神奇大門。
通過兩年多的學習，他不但珠心算成績穩(wěn)步提高，在其他方面也有不少意外收獲。何冠德從小膽子比較小，害羞靦腆，舉止不夠大方，與人交往有時缺少自信，活潑好動，坐不住，在家里幾乎是一刻都閑不下來。但學習珠心算以后，他在幼兒園的表現越來越大方，越來越自信;在記憶力方面表現的尤為突出，能大段背誦古典經文(《老子》《大學》《中庸》);20xx年10月他開始正式學彈鋼琴，據鋼琴老師反映，他的記譜能力較強，學琴進度明顯比同期小孩要快;在家里已養(yǎng)成每天按時完成作業(yè)的習慣，基本不用大人督促;每天能安靜地看一個小時左右的書;這在學習珠心算前幾乎是不可想象的。據幼兒園老師講，在學習能力上他明顯優(yōu)于同齡小朋友。20xx年9月，他開始上小學。在一年級《小學生質量綜合評價手冊》中，老師給他寫的評語是：“何冠德同學是一個聰明、反應靈敏、善于思考、愛學習的男孩子。一年來各科學習成績一直保持優(yōu)秀，是班里男生的典范。”期末被班里評為好兒童。我們也感到這孩子的腦瓜兒好像越來越好使，學什么都不費力，學得快，記得牢。他的注意力、記憶力和思維敏捷力或者說學習能力在班里表現出明顯優(yōu)勢。
優(yōu)秀學生感言4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝！謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量！
敬愛的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運動場上您示范時健美的身姿，我們忘不了促膝談心時您的語重心長。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答！
歲月留痕。同學們，三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠都不該有盡頭，可轉瞬之間，這趟旅行就要結束了。三年的時光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。回首三年時光，我們曾播種春天收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，我們曾感受著老師無私的奉獻，體驗著同學真誠的友誼。在湛藍的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長進行曲！
同學們，我們輕輕的到來再悄悄地離開，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩。請再多看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里，珍藏著和我們一樣的青春激情，在那充滿關愛的眼神中，閃耀著和我們一樣的真誠期待！
同學們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧！人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過了今天也許現在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念！生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢想！
同學們，我們今天畢業(yè)了，要和學弟學妹們說再見了。學弟學妹們，請再一次展示你們最自信的'微笑，讓我們記住你們的張張笑臉�？�，你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未來！很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。也許你們現在會對高三緊張的生活感到恐懼，請不要多慮，進入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，幫你們前行，助你們成功！相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真！
同學們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸吧！我真誠的祝愿同學們金榜題名，前程似錦！20xx，分校給力！
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！祝領導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福！萬事如意！謝謝大家！
優(yōu)秀學生感言5
小時候，在電視上看沙排直播，對辛勤付出的志愿者總有一種向往，覺得他是那么的神圣。不曾想如今自己真的如愿以償的當上了志愿者。
在這短暫而又漫長的6天中，我了解了歡笑，堅持和團結……
4月28日，志愿者的第一天，似懂非懂的`聽裁判簡述了這份工作的要點，心里不禁擔心自己能否做好這份工作。
29日，比賽正式開始，沒有了一旁老師的提醒，我不免有點手忙腳亂，多虧了小伙伴熱心的給我打手勢，這無疑給我增加了動力：我一定要做好這份工作！
5月1日和5月2日，比賽場次劇增，即使是兩只隊伍輪流撿球，依然覺得身心疲倦。老天似乎故意針對我，中午別人都在吃飯了，我們卻依然饑腸轆轆地在賽場上奮斗，比賽很激烈的進行著，排球在球網上來回飛舞，依然決不出勝負，我只感覺身體已不屬于我，脖子后也滾燙滾燙的，那時，我恨不得直接席地而坐，但看看我的隊友們，即使大汗淋漓，也堅持站的筆直，我又有什么理由放棄呢？雙方勢均力敵，又開始了第三輪，我都快餓昏了，眼前似乎也有點模糊，突然一聲聲急促哨聲將我驚醒，我猛然抬頭一看，啊，原來是裁判在示意運動員在向我要球呢，我的臉刷一下紅了，匆忙跑上前去，輕輕一拋，一個弧線到了運動員手中。這一小插曲就像清醒劑一般，立即讓我保持清醒，為了杜絕這種情況的再度發(fā)生，我神經高度集中，眼睛也隨著球來回擺動。終于完成了這場比賽，退場時外國運動員還熱情的和我們擊掌說“謝謝”也許這就是對我們最好的回報。
5月3日，沙排生活的最后一天，最后一次在這個場地上灑下自己的汗水，留下自己的腳印，不免有點戀戀不舍。
“辛勤付出，不求回報”這就是對志愿者最好的詮釋。這幾天的生活將會成為我一生的榮耀！
優(yōu)秀學生感言6
當我知道自己獲獎的消息時，只覺得一股欣慰涌上心頭還有，一股說不上來的滋味。當然，也有對自己發(fā)揮的自信。
一個個奮筆疾書的.情景從我眼前閃過，其中，有高效學習的快感，有艱苦，焦急的辛酸，有忙碌拼搏的充實，有默默堅持的辛苦這來之不易的收獲，不就是一點一滴的努力，一點一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力，就沒有成功。沒有充滿堅持的努力，就沒有真正的收獲。
優(yōu)秀學生感言7
時間似水，流年不再，我們又舉行了難得一次的“開學典禮”.
以為還是懵懵懂懂的初一學生，好似一只腳踏入了初中校園，另一只腳又踏出了母校，我不得不發(fā)出“時間過得好快”的感慨，回顧屬于210的歷史，光彩輝煌，使我更加留戀這里。
去年年末，我們以五科第一、一科第二、一科第三的優(yōu)異成績創(chuàng)校紀錄拿下了年級第一，又一次獲得“優(yōu)秀班級”稱號，男生寢室第一次獲得“文明寢室”稱號。拿下第一，是很不錯的，但三連冠的好成績對我們210而言，又是多么艱辛，我為生活在這樣的班級而自豪，將來這個班級一定會因為有我而驕傲！
歷史是輝煌的，但現在卻是殘酷的。我們即將面臨中考，步入人生的第一個“十”字路口，丑小鴨是否能變成白天娥，完全要靠自己的拼搏，或許你以前是混日子，可是現在，真的開始要拼日子啦，否則你將因為這一次的失敗，而造成終身遺憾，我想我不必多言，是聰明的人，自然會知道現實的`殘酷。
現實是殘酷的，但未來卻是美好的。我們即將離開母親，面對社會，認識更為廣泛的交往面。不論你是否考起重點高中，但只要憑著你堅韌不拔的恒心和勇往直前的信心，你一定會在社會上有一席之地。總而言之，只有不拋棄，不放棄，才是我們成功的源泉。
這是我在江中生活的最后一次“開學典禮”,標志著我將離開我人生的第二個母校，望著諄諄教誨的老師、惺惺相惜的同學，心里增添幾多不舍。我想，唯有用一個優(yōu)異的成績，才能報答我的母校，我的父母吧�！熬酉刃衅溲院髲闹�,在這最后一期里，我一定會將屬于我的榮譽拼回來。
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