大學生畢業(yè)感言(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,我們心中難免會有一些新的想法,這時可以尋思將其寫進感言中。那么到底應如何寫感言呢?以下是小編幫大家整理的大學生畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生畢業(yè)感言1
一轉(zhuǎn)眼,就到了六月份,是我們離開大學校園的日子。
一說到要走,真的是舍不得。昨天晚上,還參加了兩個兄弟離別的聚餐活動,雖然還是和以前一樣的大口地吃肉,大口地喝酒,大聲的說著校園里的趣事,好一個痛快啊,但是總感覺氣氛有點不對,讓人有種說不出的難受。畢竟,要天南地北了。
仿佛在校園里發(fā)生的一切,都依稀可見。
記得剛進入大學的時候,一切都是那么的美好,這里與高中生活完全不一樣,讓我欣喜若狂。
記得那時的我,可以用激情,活力,充實來形容,一點也不過分。
可是,在度過了有意義的大一生活之后,我逐漸的變得空虛,無聊,沒有動力,對未來的前途迷茫不知所措。
于是,在暑期里,我試著改變自己。
我找了一份工作,在西餐廳里當服務生。現(xiàn)在回想起來,那是非常值得的.。在那段日子里,雖然很辛苦,但是卻很有意義,讓自己變得充實,有目標,更上進。平日里校園的懶散生活,暑期里餐廳的緊張工作,不同的地點,不同的經(jīng)歷,讓自己有了一個不同。
可惜,這大學生活才剛剛過的有點味道,就到6月份了,這該死的日子。
這些日子,祝福了很多即將天南地北的兄弟姐妹們。
雖然不舍,但也是一種必然。
愿他們一路走好,也祝福自己。
離別的不舍,只能將這段美好珍藏在心里。
大學生畢業(yè)感言2
在南開園的四年不知不覺已到盡頭。
前幾天整理文件,偶然發(fā)現(xiàn)了自己剛?cè)雽W時在東門拍的一張照片。那時的我高高束起還很短的頭發(fā),穿著周恩來政府管理學院的院衫和短牛仔褲,斜挎著背包,身后是綠樹成蔭的大中路,樹上還掛著一個紅色的條幅,上面寫著"歡迎新同學"。那時我臉上的笑容有點不自然,仿佛我只是這里的一位客人;而四年匆匆過去,我早已融入了南開這個大家庭,享受著每一天的學習和生活。
如果將這四年的大學生生活比作一條路,那么在這條路上,我曾經(jīng)揮灑汗水,曾經(jīng)披荊斬棘,也曾經(jīng)備嘗艱辛:還記得大二上學期時,我一共選修了十幾門課程,兼顧著本專業(yè)和輔修。那段時間我成為了自習室的?,每天第一個來,最后一個走,迎接著結(jié)課論文與考試內(nèi)容的"大軍壓境"之勢;大三學年,我不僅忙著刷GPA,而且同時準備托福和GRE考試;也曾為了準備保研申請,連著幾天徹夜未眠,反復修改簡歷和自薦信。作為學生會干部,我還常常苦惱于如何協(xié)調(diào)自己的學習與工作,面對活動準備時間短,經(jīng)費有限的情況倍感迷茫。我也曾投入大量精力申請國家留學基金委的資助,為了開具公證、提交材料在考試周期間四處奔波,在通過了本科生全額獎學金項目、拿到了交換生項目的入場券后,仍因簽證問題,未能成行。大一學年開始,我?guī)缀趺磕甓紩䥇⒓尤珖髮W生英語競賽,但也總是對自己的成績不滿意;外研社全國英語演講大賽的賽場上,我也一度與特等獎失之交臂,被擋在全國大賽之外。回想到這些,我也會心疼自己:這四年過得很不容易。
但當這些經(jīng)歷與成長這個詞相連時,我也在這條路上明白了什么是"痛并快樂著"。也許正是因為有著將"自習室坐穿"的信念,加之期末考試的'穩(wěn)定發(fā)揮,我才能成為班級第一名,獲得國家獎學金;也許正是因為四年來對于專業(yè)和英語的不斷付出,我才能在經(jīng)歷反復筆試和面試之后,踏入北京大學的校門;也許正是因為作為一名學生組織的高層,經(jīng)歷了多次活動的歷練和與工作伙伴的多次合作,我深知了責任的重量,盡心竭力將每一次活動做到盡善盡美;也許正是因為經(jīng)歷的希望落空后的失望,我才會明白,老師們的鼓勵和支持、好朋友們的關(guān)心與幫助,對我來說是多么的珍貴;也許正是因為我的不甘落后和日復一日的堅持,我終于在第三年的全國大學生英語競賽中榮獲特等獎;也在去年11月份,獲得了外研社杯全國英語演講大賽天津市的特等獎,并代表南開大學參加全國大賽,斬獲一等獎。想到這些時,我又會感謝過去的一切讓我的內(nèi)心變得如此強大。這四年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證著我的成長。
也許多年以后,我早已忘記了自己的大學參加過什么比賽、獲得了哪些獎項,但我永遠不會忘每一位老師對我投來的飽含支持與鼓勵的目光,每一位朋友對我訴說的充滿信任與激勵的話語和每一次自己的努力拼搏與攀登。在南開園,面對過去,我無怨無悔,因為來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我不安于現(xiàn)狀,希望成為最好的自己;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了,我期待另一段人生征程的開始。
大學生畢業(yè)感言3
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見。
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
我的生活融入了你,你的'生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?
寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!!!
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也"。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠航的檣帆!
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
時間在變、歲月在變,但是我們的友誼永不變。當你有了一個新的環(huán)境以后,你的每一次失敗與成功都希望你會記起我,因為那時我在為你加油、鼓掌。小學我們走過的點滴永不褪色,讓我們一起來把這一段曾讓無數(shù)人羨慕的美好回憶永久封存!
大學生畢業(yè)感言4
說:感謝上天賜給我這個珍貴的禮物!
今晚下課把同學送回家后,我獨自驅(qū)車行駛在回家的路上,車里的音樂暖暖的,我調(diào)大音量,忽然一種久違的感動襲擊著我,我的淚流了出來,此刻的我好幸福,對,這是一種久違的幸福!我靜靜地體會著,心中默念:謝謝您鐘老師!謝謝您陳老師!
這次的學習,仿佛是一次洗禮,也是一次心靈的旅行,通過這次洗禮和旅行,讓我看到無限的風景也讓我知道了很多原來一無所知的事情,讓我驚詫,讓我慚愧,讓我后悔,當然也讓我對以后的人生之路充滿渴望。
當做內(nèi)心小孩活動時,我才知道我的父母是多么多么的.偉大,多么多么地疼愛我,我是個多么多么快樂的小孩,我對他們的關(guān)心是那么的少,他們卻還總說我是個孝順的孩子。我慚愧,我感恩他們。
當學習夫妻相處之道時,我才知道我是個多么幸福的妻子,我也才知道我的老公是那么寬容大度,他對我的寵愛從來沒有改變過,可我卻感受不到。我慚愧,我感謝恩我的老公。
當學習反映式傾聽時,我才知道我是個不會聽也不會說的媽媽,可女兒還總告訴我:我是世界上最好的媽媽。我感恩我的女兒。
當鐘老師讓我們做冥想誰是你最可敬可愛的人時,我才知道他是那位慈祥、勤勞、儉樸、默默愛著我而目不識丁的父親,我流淚了。感恩鐘老師讓我知道這個。
當做黑白大賽游戲時,我突然看到了我的真心,我羞愧不已,我才知道原來一直認為善良柔軟的這顆心竟然是那么自私、陰暗、冷漠、爭強好勝。我感恩天地萬物讓我看到了它。
大學生畢業(yè)感言5
畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……
一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了三年,似乎又走回到了起點。突然覺得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。圖書館的門還開著么,考研時歷戰(zhàn)過幾個月的那間自習室,不知還有多少人再那里繼續(xù)追尋著自己的夢想,一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……
大二的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,大三的生活,像有一層薄薄的'灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。再見了,我親愛的母校。我終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
大學生畢業(yè)感言6
遙記當年,初出家門,來了異地,心懷好奇,傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時段,開始去了教室晚自習,也用了一個月的打算時間拿下專業(yè)四級的考試,這是那一年唯一可以回憶起來的東西。大三是為個人目標奮斗的開始,欣喜于開學初的付出,卻遺憾于它的曇花一現(xiàn);大四的日子似乎過的特殊快,一種快要解脫的感覺,看什么人和物,也有意識無意識的居高臨下,一眼看穿,一副過來人的神氣,什么也不在話下,沒什么可以在乎的。
也許,真是量變引發(fā)質(zhì)變的結(jié)果吧!大四,很神奇的一年:曾滿懷著信心與期望,抱著自己親手精心制作的推舉表和個人簡歷,穿梭于各類招聘會上,奔走于大街小巷;曾因戀愛的失敗而不無傷感地去看了雨中那片輪渡的海;也曾因巧妙婉拒一個欣賞自己的接收電話而愁中生樂……
畢業(yè)倒計時里的一個個告辭的夜晚,以前那枯燥無聊單調(diào)煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個地方,都能觸動人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但此刻,方真切地感受到確是箴言!
太多的故事,都在不知不覺中,被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無聲息的.湮滅了。留下的,能夠被稱作痕跡的東西,也在驀然回首的殷殷尋覓中,或明或暗,或全或缺,或隱或現(xiàn),或喜或悲,溶為畢業(yè)臨別聚會上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點點離別淚的甘澀水酒。都道生別常測測,送別聚會上的片片斷斷,均于剎那間定格為一幅幅美麗動人的不老圖片,頁頁夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁。逝去的將不再來,而且越來越遠的離去,再麻木,也足以引起心頭的惆悵與不安……
大學生畢業(yè)感言7
我們怎能舍得四年的情,在這個又是一年畢業(yè)時的間隔。多么希望生命中的一刻鐘可以永遠停留住,留住美好的瞬間,留住你我的青春,定格在似水流年。畢業(yè)換言之為開始,新的開始,心中祝福著一起走過風雨四年的你,可以前程似錦。又一段人生路程,沒有了昔日伙伴們的廝守陪伴,此生的路依舊會堅強的走過。祝福你們,那些畢業(yè)生,那些在六月結(jié)束又開始的人們,生命中有過的歷程就是最美麗的風景。
快畢業(yè)了,這是我上學期還認為很遙遠的時刻,現(xiàn)在卻實實在在的擺在了我的面前,以前那種對畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了,取而代之的是無限的留戀和不舍。人,也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學期,我有空就會去以前經(jīng)常去的地方,不過已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進去,可能只理解的了一點知識,但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會,可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。
過去四年,我做了什么,自己的能力增強了多少,學到了什么,是不是能夠承擔的.起自己的責任,一系列的問題會經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會去整理以前的點點滴滴,到現(xiàn)在,我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的,就是這個學校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個學校教會了我自強,團結(jié)和責任,這些品質(zhì)對我的成長至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易,這不但是對船的基礎(chǔ)的考查,而且是對他的適應能力的全面檢驗。同樣的,沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻,過去一切的知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開社會大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅持和機遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力,我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任,大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉,大學的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。
大學生畢業(yè)感言8
再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學三年已經(jīng)過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那 時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學三年已經(jīng)過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依 然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
有誰能擋住時光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業(yè)。大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多 的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛 化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了,心里隱隱有一種傷感,也一有種激動和憧憬的心情。從起點走到終點,又從終點回到起點,如果簡單的“結(jié)束”二字可以概括一切,我只能細細地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
三年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起三年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學生活,即將落幕;叵肫疬@ 三年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓,忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。
三年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的三年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
三年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還 有很長的路要走,現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力 把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。
三年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你 裙擺輕揚。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷 惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。
所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
我們感謝母校!感謝母校饋贈我們知識的力量,培養(yǎng)我們創(chuàng)新的意識,塑造我們獨立的人格,給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。正是這些豐厚的收獲,讓我們在踏入社會的同時多了一份自信,多了一種豪情。我們今天這個隆重的集會,不僅是慶賀畢業(yè),更是新征程的開始。
揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷!昂首闊步明天,未來夢、強國心熠熠生輝!最后,再次向我們敬愛的老師表達最誠摯的謝意,并衷心祝愿每位同學都有似錦的前程!
記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我沒有時間,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會一直努力,為了某天能回母校,重新走過那段路。
微風吹起,時間也已跨越整點到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對她許個心愿,但這次實現(xiàn)不會再讓我等三年。
三年時間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
其實人生真的無所謂對或錯,就象我每天三乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復著同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的同學,他們真的在大學時段學到了很多的專業(yè)知識,但有時我又會很不屑,鄙視他們錯過了很多更精彩的東西,但仔細想想,卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的,才不會后悔。我想不管是象我這樣不學無術(shù)的人或那些悶頭苦學的同胞,在畢業(yè)的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。
時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。三年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是三年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。
記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時真是太有時間了,也太容易滿足,甚至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久,為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實,現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空,時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道她是高興還是難過,我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友,希望籍此能留住點點隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個人也好;以前最不喜歡學習,現(xiàn)在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過,不覺間卻覺得那個地方格外的親切,格外的可愛。
去年的此時,看著忙碌的學長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時,站在三年研究生涯時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。
書香三溢的圖書館,情誼融融的.宿舍,人頭攢動的食堂,窗明三凈的教室,還有風云叱咤的綠蔭場,都能勾起我無數(shù)回憶。依然清楚地記得第一次邁進學校校門,第一次穿過校園小道,第一次起晚了飛奔著去上課,第一次坐在教室里如饑似渴地尋求心中的圣地,第一次與天南海北的同學促膝談心,第一次看到了校園里如詩的朝陽……清楚地記得講臺上老師奮筆板書的身影,宿舍里歡快地抱作一團的情形,還有賽場上用力揮舞著的助威旗幟……每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木,都是我三年青春歲月的見證,鏤刻了我無數(shù)或悲傷或快樂的心情故事。
大學三年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐;第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
而大學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣?罩袀鱽聿脊萨B的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
群鴻飛三海 ,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓作為航標,勇敢地啟航!
以前總是羨慕研究生們,能比普通學子多在母校三年。每一個地方呆久了都會有感情,但是呆得太久又容易使人產(chǎn)生厭倦?墒敲棵恳坏侥曛辛庐厴I(yè)季,總是能看到一幕幕謝恩師的感人畫面,還有那一句句給過去努力的自己的畢業(yè)心語,發(fā)自肺腑的對母校的留戀與不舍。誠然,學校是最純潔的地方,不像社會那般功利。而總是一到別離的季節(jié),才更加明白珍惜二字該如何書寫,才知道時光如水,人生不過三個匆匆……
大學生畢業(yè)感言9
1.我用一麻袋的錢上大學,換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個麻袋.
2.大學就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學期;坐上車,去了不 回,就畢業(yè)了。。
3.什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方
4.畢業(yè)我們默默的回首,才發(fā)現(xiàn)大學就這樣混完了!!
5.畢業(yè)了,有點想念以前的日子
6.大學從我身上爬起,穿上褲子對我說:“留下青春,你走吧。”
7.抱著一張大學錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過
8.用四年的時間換一個心底永遠的回憶
9. 葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促還是青春的不停留
10.人之將畢業(yè) 其言也善
11. 那些花兒,畢業(yè)以后還會不會開放了
12.今天天氣不錯, 明天沒有課。。。以后都沒有了......
13.我哭著到來,大家都笑了;我微笑著離開,大家都哭了!哎!這就是大學…
15.看著空蕩蕩的`宿舍和柜子 總覺得還留下了什么 原來我留下了我對你們的思念
16. 畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學生是個最好的職業(yè)。
17.母校是什么?你剛來的時候巴不得早點走,可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天......
18.年輕的懶墮,惡夢一樣埋伏在彷徨的青春里,像裸露的傷口迸發(fā)炎癥然后潰爛
19.很多年后,我們把這個夏天叫做"那年夏天",但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛
20.再也不用逃課了,因為沒有課上了~~
21.幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
22.畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴...
23.和大學說再見,卻不跟青春道別
24.別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛上了母校的土地
25.我們贏得起,輸?shù)钠,有什么可怕?
26.即使不能親眼看你走,我也要面朝你離去的方向眺望遠方
27.大學幾年 長了見識,也長了頭發(fā)
大學生畢業(yè)感言10
畢業(yè)了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!
畢業(yè)了,沒有所謂的逃課,給散漫和自由拜別了。
畢業(yè)了,話題不再是八卦,換成了工作,前途甚至結(jié)婚。
畢業(yè)了,帶不走的東西都賣了,那沉甸甸的'回憶卻揮散不去。
畢業(yè)了,不再為論文煩惱了,可卻要面臨更艱巨的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了,在傷感的車站,坐上離別的車,飛馳而過。
畢業(yè)了,我們說好不哭泣,可散伙飯那天眼淚不聽話了。
畢業(yè)了,不用做到教室聽課了,卻要開始為生活奔波了。
畢業(yè)了,還會懷念我們的第一次自我介紹,我們的軍訓。
畢業(yè)了,結(jié)束了?傻降资墙Y(jié)束,還是另一個新的開始?
畢業(yè)了,不想說再見,只想說,親愛的老師同學們,保重!
畢業(yè)了,將踏上新的征程,不管明天如何,我們都要好好的。
畢業(yè)了,曲終人未散,畢業(yè)情更深,笑著擁抱吧,朋友!
這個六月,我喜歡這個陪伴了我三年的校園,
走過季節(jié),走過歲月,也走過我的大學時代,
感謝你,我的大學,我的老師,我摯愛的同學。
三年的生活結(jié)束了,合上門扉,
揮手之間,我實在無法用語言完整的表達了……
大學生畢業(yè)感言11
圓潤晴和的天空,橙黃色與乳白交織,忽明忽暗,時而透射一米陽光,像季節(jié)深深的透亮或暗影,明亮如珍珠光芒萬丈,黯淡如黃昏落日大漠孤煙。
野薔薇綻放的五月,綠草茵茵的校園水木清華,依舊。本該的笑靨如花,抒寫畢業(yè)完整的旋律。
二零一二年五月二十六日,到底結(jié)束了大學生活。畢業(yè)晚會上,有人哭泣,有人歡笑,仿佛是一場告別會,告別青澀的當初,告別四年的時光美好,告別學生時代。靜靜地沉浸在這場晚會,我沒有哭泣,心卻承重無比,像一塊巨石壓迫心房,沒有正常起伏的節(jié)奏,究竟還可以微弱跳動。
畢業(yè),時光在身邊流逝,像小小的種子從發(fā)芽到枝葉繁盛的參天大樹,一個生命的成長階段。無論曾經(jīng)歷經(jīng)多少日光雨露,狂風暴雨,生命到底向陽而生。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。”不言而喻,畢業(yè)究竟不是令人欣喜的。那種單純的、青澀的的美好,是珍藏,更是記憶。
如果說四年的`大學生活是一部電影,那么到底再也無法回憶起太多細節(jié)、場景,仿佛太多幸福無比的場景,也仿佛很多淚流滿面的畫面。笑容與歡樂,辛酸與眼淚,就像一串串發(fā)光的珍珠,一顆一顆串聯(lián)著四年的記憶,完整,光芒萬丈。
然而,我總是覺得幸福無比的。
大學生畢業(yè)感言12
畢業(yè)就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙席筵、舉手話別、各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。 每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想三年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了三年,似乎又走回到了起點。突然覺得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多。星光下的.夜晚,每一個都溫柔如風。 一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影, 播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情,來到這片校園之前,想象大學生活是白色的。 因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光,純凈而自由。
大一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動,第一次加入社團的好奇, 第一次考試的緊張……大二的時候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。 跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑,跟老外對話時給自己打了個滿意的分數(shù),開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在bbs上呆到很晚……大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇,出國、考研、還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情。大三的生活像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮,那些彩色的歲月凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。離別時,我們和去年學長畢業(yè)時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開,收藏進內(nèi)心的匣子。
那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。 未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們從畢業(yè)這一天起便開始了漫長的追逐云彩的旅程。 明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶, 一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
又到了六月,一個讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子,去年送別朋友,相互祝福的場景,現(xiàn)在還歷歷在目,沒有想到時間過得這么快,轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開了,不知道我的朋友是不是也在祝福我?
大學生畢業(yè)感言13
1、如果你在孤獨的旅途中,憶起朋友所說的話,便不再沉湎于其中,如果你在痛苦的日子里,能感覺到朋友的手就在你的身邊,整個人頓覺渾身充滿了力量;如果你在苦悶的時候,撥通朋友的電話,聽到那熟悉的聲音,哪怕一字不講,便感受到猶豫不再籠罩,那么,這就是朋友的份量了。
2、一個人會有很多朋友,但是,真正的知己卻是很少,知己是能夠在心靈上相遇,能夠互相了解對方,當你煩惱時,他即使正在煩惱,也不會告訴你,知己沒有相互間的占有欲,當你愉快時,他也會把自己的愉快告訴你與你共享那份喜悅,知己只有默默的奉獻自己,知己就是彼此的牽腸掛肚,知己就是彼此的心領(lǐng)神會,人生得一知己足矣。
3、放出自己,不要隱藏,拋出所有的情感,友誼的力量讓你得到釋放。
4、友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
5、友情在一個人的心中或許不夠愛情轟烈,不夠親情偉大,但友情可以讓人每時每刻不寂寞。你還沒發(fā)現(xiàn)嗎?你喜歡淋雨,可你朋友不喜歡,不過他(她)卻陪你,為了友情,去做一些自己不喜歡的事,去遷就,去愛護,去珍惜,去努力,這也是有友情的存在。
6、有了理解,友誼才能長駐;有了友誼,生命才有價值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著這一塊土地,甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活,我們需要奮斗和友誼。
7、朋友就是在你人生的路上,特別是在你遇到困難的時候,伸手給你的是朋友;當你歡樂的時候,陪你一起笑出眼淚的是朋友;在你最痛苦的時候,握住你的手給你力量的是朋友,朋友的份量不在于語言,不在于物質(zhì),更不在于酒和金錢,在于朋友之間的關(guān)心、理解、幫助、支持。
8、在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。
9、友情不要求什么,但是,它有一種溫暖,是我們都能體會到的。
10、人人皆有弱點,誰若想要尋個沒有缺點的朋友,就永遠找不著他所追尋的。雖然我們有過錯,我們還是愛自己,因此我們也應該以相同的方式愛朋友。
11、友誼是最圣潔的`靈物,她既會在同性中生根、發(fā)芽,也會在異性中開花結(jié)果。
12、友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西,但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
13、沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。
14、那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠才能得到的東西。
15、想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
16、人生中有了友誼,就不會感到孤獨,日子就會變得豐富多彩。因為友誼是夢的編者,它在人生中綻放亮麗的青春,釋放迷人的芬芳。
17、生活是大海,那么,你我就是友誼號航船,往日從驚濤中駛過來,未來的駭浪也會沖過去--你堅信,我堅信--我們的信念不會改。
18、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。廣義友情寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背叛;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
19、在歡樂時,朋友們會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。
20、生活是大海,那么,你我就是友誼號航船,往日從驚濤中駛過來,未來的駭浪也會沖過去--你堅信,我堅信——我們的信念不會改。
大學生畢業(yè)感言14
時光荏苒,歲月如梭,又是一年離別時。轉(zhuǎn)眼間,xx屆畢業(yè)生即將跨出校門,踏上新的征程。大學三年有過感動和幸福,也有過憂傷和心痛,一步一個腳印成長……那些難忘的人和事、那些難以釋懷的情感、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結(jié)……
請將你的經(jīng)歷或感受一一書寫,以一篇篇優(yōu)美的文字,獻給自己,獻給師弟師妹,獻給師長,獻給母校。
一、活動主題
真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生
學弟、學妹們,我想對你們說……
二、主辦單位
學生處
三、承辦單位
xxx工程學院
四、征集對象
xx屆所有應屆畢業(yè)生
五、征集時間
即日起截止至xx年4月30日
六、征集內(nèi)容
畢業(yè)心語主題能夠反映大學在校生活、突出畢業(yè)之際對母校的感恩情懷,以及在即將畢業(yè)時對學弟學妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時,也可敘歲月荏苒的點滴回憶,抒發(fā)十載求學的學子情懷,感傷離別季節(jié)的萬種愁思,表達初涉社會的壯志豪情……
七、征集要求
1、真實、自然、深刻,能體現(xiàn)畢業(yè)生真實心聲,所有作品須為原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理,并且來稿一律不退。
2、文章格式要求:大標題用小三號黑體字居中,正文用小四號宋體字,行距20磅。作者名稱置于大標題下,后注明學院、專業(yè)班級、姓名與聯(lián)系方式等。
3、每學院選送十篇畢業(yè)心語,體裁不限,字數(shù)不限。
八、活動時間安排
1、活動宣傳:xx年12月7日——xx年3月30日;
2、作品征集:xx年3月31日——xx年4月30日;
3、評委評審:xx年5月1日——xx年5月20日;
4、結(jié)果公布:xx年5月30日。
九、評獎辦法
由承辦方聘請有關(guān)部門及學院教師組成評委會,本著“公平、公正、公開”的.原則,對參賽作品進行綜合評審。
十、獎項設置
本次活動設個人優(yōu)秀獎26名、入圍獎若干名,所有參賽的同學均將獲得紀念品一份。同時,評選2個優(yōu)秀集體組織獎。
獲得優(yōu)秀獎及入圍獎的同學將獲得榮譽證書,作品有機會被推薦在校報上發(fā)表。
十一、投稿方式
本次活動只接受電子版word投稿,文件名格式為“征文題目+學院名稱+姓名”,以添加附件的形式發(fā)送。
截止時間為xx年12月30日,征文以學院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx
大學生畢業(yè)感言15
通過近幾個月的畢業(yè)設計,我能夠充分的感受到大學四年來所學的內(nèi)容正如生產(chǎn)車間一樣在流水線上一環(huán)緊扣著一環(huán),也如同木桶原理一樣,作品的優(yōu)秀在于全面的細節(jié)上的處理,以及任何一個環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)缺陷。在整個這如同“織毛衣”的畢業(yè)設計過程中,我深深的發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,在專業(yè)上學習的東西自身沒有能夠很好的消化,以至于后期的制作非常的艱辛。在克服種種困難后,我似乎對新媒體專業(yè)有了一個全新的認識。能夠感覺到大學這些年學到的知識很多,收獲也很多,但是在每一個環(huán)節(jié)的把握上不細膩,沒有完全的掌握細節(jié)上的要領(lǐng),因此,在做的過程中問題不斷的出現(xiàn)。而從專業(yè)設計角度上講我在設計觀念上最大的收獲是對設計流程全局的把握是前期必須充分做好的準備,不然在設計的過程中,最初的設計理念會不斷的出現(xiàn)問題,以致必須修改,而最后的設計作品則會與最初的想法大相徑庭。我前期一共設計了50張界面,其中有28張產(chǎn)品設計界面,6張網(wǎng)頁界面,16張產(chǎn)品選擇路徑界面。在設計完產(chǎn)品后,我依據(jù)統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)以及根據(jù)實際情況用3DMAX設計出符合大眾與醫(yī)師共同使用的交互工具模型,然后用V-ray渲染出模型的單針圖片與動畫。用AE,PR合成產(chǎn)品宣傳視頻,然后用DW做成html風格的網(wǎng)站,用Z-maker做成電子宣稱冊子。在這一過程中我對新媒體產(chǎn)品概念設計的流程更加的清晰。在制作過程中四年學習的東西能夠得到了一個消化。
時間轉(zhuǎn)逝,在忙碌完成作品之后,我們不禁感嘆自己要離開大學了,這種感覺似乎深深壓著我們喘不過氣,在混沌中走過四年的我們似乎感覺自己有無數(shù)的'事情沒有做好。大一學的是基礎(chǔ)課,大二學的是專業(yè)課基礎(chǔ)課,大三學的是專業(yè)課,如果不充分利用時間,那么這么多的東西一環(huán)扣一環(huán)的學習制作的過程將會遺失。而恰恰同學們似乎都是在到了大四的時候才深刻的認識到了這一點,我也正是因為認識到了這一點所以才想彌補自身的不足,選擇了考研,要求自己能夠利用研究生這三年來把握好自己的每一寸時光,嚴格要求自己掌握并消化學習到的知識。當我們回首過去的時候,我們真的需要做的是讓歷史照亮未來的前程,吸取和總結(jié)本科四年的經(jīng)驗教訓。在今后的工作與生活中我們一定要珍惜眼前,放眼未來,在日常的生活中時刻保持著如履薄冰,居安思危的做事態(tài)度,把握好自己的心態(tài),調(diào)整好生活的節(jié)奏,在每一個環(huán)節(jié)上與細節(jié)上做到最好。
最后我想感謝老師們,是你們讓我們四年把握了自己的方向,感謝老師們的栽培,我期望自己能夠在以后做得更好,望老師給予更多的意見指示。
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