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在小學(xué)的畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-06-09 16:38:51 感言 我要投稿

在小學(xué)的畢業(yè)感言

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編精心整理的在小學(xué)的畢業(yè)感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在小學(xué)的畢業(yè)感言

在小學(xué)的畢業(yè)感言1

  在這個(gè)炎熱的初夏,花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在一起。從入學(xué)到至今,我們一起渡過(guò)了五個(gè)春、夏、秋、冬,每一個(gè)春、夏、秋、冬,都記錄著我們?cè)趯W(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,記載著我們多姿多彩的故事。此時(shí),我的耳邊又回響起教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲和嬉鬧的笑聲;我的眼前不時(shí)地浮現(xiàn)出開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一件件往事歷歷在目,五年的喜怒哀樂(lè)已經(jīng)深深地印在了我的心里!

  還記得 初入學(xué)堂時(shí) 教師對(duì)我 對(duì)每一個(gè)人都是那么無(wú)微不至的關(guān)懷 讓我翱翔在師生的愛(ài)的海洋中 那一刻 讓我難忘

  還記得 在學(xué)習(xí)上 遇到困難時(shí) 同學(xué)們伸出援助之手 教師們送來(lái)堅(jiān)定的眼神 讓我有勇氣對(duì)難題說(shuō)輕易 那一刻 讓我難忘如今 小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào) 但是 我不滿足 師生情 同學(xué)情 會(huì)永遠(yuǎn)連綿在我們心中 我要在這里畫(huà)上永久的嘆號(hào) 這一刻 讓我難忘

  敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué),五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將就要告別多彩、天真的.童年,進(jìn)入一個(gè)新的少年階段。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)教師與父母親們的交流。再見(jiàn),我敬愛(ài)的母校,你是我成長(zhǎng)的搖籃;再見(jiàn),我敬愛(ài)的教師,您對(duì)我的哺育我會(huì)永遠(yuǎn)不忘;再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué),友誼是一只航海漂泊的小船,無(wú)論離的有多遠(yuǎn),無(wú)論天涯海角,友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們心間;友誼是一座情感的長(zhǎng)城,它雖然沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣壯觀、偉大,但它是讓人難忘的回憶;友誼是一座永不坍塌的橋梁,它讓我們的友誼永存,地久天長(zhǎng)!

在小學(xué)的畢業(yè)感言2

  時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開(kāi)始感到悲傷,因?yàn)橐x開(kāi)這間充滿喜,怒,哀,樂(lè)的學(xué)校,此刻回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很完美的`事情,來(lái)到學(xué)校能夠增加見(jiàn)識(shí),和同學(xué)還有實(shí)習(xí)教師們聊天,玩耍,所以每一天都活得很歡樂(lè)。在畢業(yè)前我想感激所有教過(guò)我的教師們,教師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,我們很感激。升上國(guó)中之后,我想再也沒(méi)有這樣貌的機(jī)會(huì)能夠和實(shí)習(xí)教師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰!

在小學(xué)的畢業(yè)感言3

  在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記。

  在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書(shū)海,博覽群書(shū);是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了,在離別到來(lái)的那一刻,讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ),我們一起哭過(guò),笑過(guò),正因?yàn)橛心銈儭A陙?lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開(kāi)了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò),一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò),一起在課堂上努力過(guò),一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的.心田。

  老師,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。畢業(yè)感言

  而今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!

  六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

在小學(xué)的畢業(yè)感言4

  炎熱的夏天,我終於要畢業(yè)了!真的好期待畢業(yè)那一刻的到來(lái)呀~!等到鳳凰花開(kāi)時(shí),我畢業(yè)了,學(xué)校再也不是我的學(xué)校了,只能是我的母校,但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),我將進(jìn)入我的.新學(xué)校清水國(guó)中,但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶,想起來(lái)還會(huì)把自己想像在我的夢(mèng)境中,享有從前的甜蜜及快樂(lè)!享有別人無(wú)法享有得幸福,無(wú)法享有的刺激,那種回憶誰(shuí)也沒(méi)有。

在小學(xué)的畢業(yè)感言5

  曾經(jīng)相聚多少天?才知道離別多少年。思念化作白杜鵑,依依不舍的離棄近萬(wàn)千。我們一定要再見(jiàn),不管路途有多遙遠(yuǎn)。今天必須說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的席宴。聽(tīng)著無(wú)比傷感的《離別歌》,我的眼淚又一次落下來(lái),浸濕了那六年的相冊(cè)。

  還記得,那時(shí)的我。

  那時(shí)的我,是一個(gè)不懂規(guī)矩的小孩子。我仿佛回到了一年級(jí)的課堂。輕輕撫摸六年前那張微微泛黃的舊照片,我的心里泛起一絲別樣的情感。當(dāng)年趴在桌子上,掰著手指頭數(shù)數(shù)的我。和“國(guó)際列車(chē)”里的畫(huà)廊里的小樹(shù)比高矮的我,默默用手指繞著小樹(shù)的輪廓,畫(huà)了一遍又一遍……

  那時(shí)的我,是一個(gè)對(duì)鋼琴充滿愛(ài)好的小孩子。我仿佛回到了二年級(jí)的音樂(lè)世界。路過(guò)“八音長(zhǎng)廊”,看著一間間鋼琴房。我總是躍躍欲試。我愛(ài)上了黑白交錯(cuò)卻不單調(diào)蘊(yùn)含著五彩繽紛音符世界的琴鍵?鞓(lè)的時(shí)候,彈上一首《歡樂(lè)頌》,歡快的音符在手指間交錯(cuò)。不開(kāi)心的時(shí)候,悲傷的色彩流淌在我的手指間。

  那時(shí)的我,是一個(gè)沉迷于音樂(lè)中的小孩子。我仿佛回到了三年級(jí)的.民樂(lè)團(tuán)。看,那張照片上的我專(zhuān)心致志地擦著二胡上的灰塵、綻放著自豪而又絢爛的笑容。三年級(jí)的我,是學(xué)校民樂(lè)團(tuán)中的一位優(yōu)秀成員。每張照片上都有我欣慰的笑容,以及深情凝望著心愛(ài)的二胡的樣子。還記得,右手被弓子磨出來(lái)泡的我。還記得,輕輕聽(tīng)著鋼琴音準(zhǔn)來(lái)調(diào)試二胡音準(zhǔn)的我。還記得,在“第一交響”里一遍又一遍練習(xí)《花好月圓》的我。頭上有了點(diǎn)點(diǎn)汗水,卻又認(rèn)真堅(jiān)定的我。

  那時(shí)的我,是一個(gè)愛(ài)在花壇邊踏上鵝卵石路的小孩子。我仿佛回到了四年級(jí)的童真時(shí)代。翻開(kāi)三年級(jí)的那頁(yè)相冊(cè)。一瞬間,我變成了四年級(jí)的小女孩。遇到了不愉快的事情,不會(huì)再像個(gè)小孩子一樣大哭大鬧,而會(huì)輕輕悄悄在安靜的鵝卵石路上走兩個(gè)輪回,不愉快的事情馬上揮之而去。我喜歡上了靜靜的思考,細(xì)細(xì)的琢磨。在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里坐在學(xué)校的花壇的石頭上,捧起一本書(shū)看。是我最喜歡做的事情了。別一朵花做書(shū)簽,品味淡淡的花香。默默地,這一頁(yè)相冊(cè)上。我,流下了一滴淚。

  那時(shí)的我,是一個(gè)懂得了學(xué)習(xí)真理的孩子。我仿佛回到了五年級(jí)的課堂上。明白了老師和父母的用心良苦。開(kāi)始好好準(zhǔn)備五年級(jí)的監(jiān)測(cè)考試。每天在燈光下,復(fù)習(xí)課本到深夜的我,微微皺著眉,歪起頭,琢磨著一道又一道習(xí)題。還記得,寂靜的教室里失去了以往的吵鬧,隨之替代的是一本本講解書(shū)。一本又一本,摞在桌子上,每一頁(yè),都有著我的汗水。

  這時(shí)的我,是一個(gè)懂得了珍惜,懂得了失去的孩子。無(wú)助地看著一頁(yè)一頁(yè)的日歷,看著時(shí)間老人無(wú)情地奪去我們畢業(yè)前的時(shí)間。心里,不住的一陣揪心的痛。聽(tīng)著同學(xué)們討論中學(xué)時(shí)的傷感,我也難過(guò)地落下了一顆顆咸咸的淚水。相聚了六年,我們?cè)缫咽且患胰。老師,我舍不得您!是您的淳淳教?dǎo),使我受益匪淺!我們有緣,在一起了2190天,為何要強(qiáng)忍痛苦把我們拆散?讓我們放下以前的一切,真心做一次好朋友。畢竟,還有幾天就要畢業(yè)了。我們?yōu)楹尾辉俸煤谜湎н@僅剩的友誼呢?難道,一切都要在失去了之后,才懂得珍惜嗎?

  畢業(yè)了,朋友,我們一定有緣再見(jiàn)。不論分別多久,在茫茫人海中。我一定一眼就能認(rèn)出你。希望長(zhǎng)大后的某天,當(dāng)我遇見(jiàn)你。還會(huì)是那句:“嗨,好久不見(jiàn)!痹诿CH撕V,你臉上的,還是那副不變的面容,不改的笑容。

在小學(xué)的畢業(yè)感言6

  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);里,了知識(shí),懂得了道理,里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的春雨,滋潤(rùn)小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。并肩走過(guò)了六年,六年中,一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的`印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰,真誠(chéng)的友誼在別后。

在小學(xué)的畢業(yè)感言7

  六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的教師,對(duì)于朝夕相伴的學(xué)校。我們有太多太多的依戀與感恩。

  感激同學(xué),這六年來(lái),我們一向生活在一齊。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一齊談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的夢(mèng)想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的完美記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ。讓我為你們燦爛的前途祝福!

  感激敬愛(ài)的教師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。盡管你們總是把對(duì)我們的'愛(ài)深深埋在心里,盡管你們每一天盡力扮出嚴(yán)肅的樣貌,可是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我們的愛(ài)!

  感激你們,親愛(ài)的教師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!

  師恩如山,教師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“教師,您辛苦了!”

  感激母校,感激哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感激你們!學(xué)校里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。學(xué)校內(nèi)的每一朵花,都即將變成最完美的記憶!

在小學(xué)的畢業(yè)感言8

  今日,我在那里,向我們的母校道別,向母校的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而歡樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的.歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日應(yīng)對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  教師以往說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今日的成果都是教師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,教師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”

  教師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記教師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,此刻的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完美的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!

在小學(xué)的畢業(yè)感言9

  1、在六年級(jí)以前,從不知道畢業(yè)季就是分手季。

  2、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

  3、讓我們向未來(lái)努力吧!記。汉(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  4、這個(gè)初夏,演繹著悲歡離合。

  5、在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

  6、每一次的離別都在夏天,明明是最火熱的季節(jié),卻承載著最盛大的.離別。

  7、畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開(kāi)。

  8、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。

  9、畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。

  10、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

在小學(xué)的畢業(yè)感言10

  六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!

  麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書(shū)聲;在這里,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),展示了自我。!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

  時(shí)間,拜托,不要過(guò)那么快。

  雖然留不住時(shí)光,但卻能在心底祝愿。

  老師們,以后還會(huì)記得那個(gè)不愛(ài)舉手的女孩嗎?

  同學(xué)們,你們會(huì)忘記愛(ài)笑愛(ài)哭的`我么?

  六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥(niǎo),馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校!

在小學(xué)的畢業(yè)感言11

  一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。

  從此后,我便要度過(guò)中學(xué)的生活。許與同學(xué)分開(kāi),大家在不同的學(xué)校生活;許大家漸漸地忘記對(duì)方,甚至連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)沒(méi)有。只要想到這個(gè)情景,我就會(huì)心疼,更會(huì)害怕去面對(duì)。

  在四年級(jí)的時(shí)候,我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說(shuō)壞話,被人討厭?墒俏覜](méi)有埋怨,更沒(méi)有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級(jí)的時(shí)候,我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了,大家喜歡跟我做朋友我再不會(huì)孤單一個(gè)。我再不會(huì)孤單一個(gè),更不會(huì)冷漠。

  朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的`每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

  所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

在小學(xué)的畢業(yè)感言12

  離情依依,心中萬(wàn)分舍不得,在這六年之中,有許多的教師十分的照顧我,教導(dǎo)我,心中十分的感激,所有教師的教導(dǎo)方式都不一樣,可是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了,要踏出這溫暖又和平的學(xué)校,走向另一個(gè)廣大的`世界,更多的知識(shí)及學(xué)問(wèn)。在走出學(xué)校的第一步,心中充滿著不舍,第二步,心中就僅有個(gè)念頭,那就是留下來(lái),但不行,如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步,第三步,僅有一句話要對(duì)大家說(shuō),那就是珍重再見(jiàn)。大家有各自的夢(mèng)想,有各自想要完成的事,不能夠打亂別人的腳步,我們大家一齊加油吧!

在小學(xué)的畢業(yè)感言13

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的'老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。老師教會(huì)我們太多。

  這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

  我,一定會(huì)銘記這段,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的記憶。

  未來(lái),祝大家事業(yè)成功,家庭美滿!

在小學(xué)的畢業(yè)感言14

  小學(xué)畢業(yè)感言一:

  轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級(jí),快要畢業(yè)了;叵6年的小學(xué)生活,讓我真是回味無(wú)窮!同學(xué)們都是吧!既是是不好的回憶也會(huì)有所記憶的。

  老師對(duì)我的幫助,讓我學(xué)習(xí)更好;同學(xué)的`幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼。雖然都是些小的事情,可是合起來(lái)就成了一件大的事情。

  我們轉(zhuǎn)眼間相見(jiàn),又轉(zhuǎn)眼間相散,同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)再見(jiàn)的?墒俏覀冞會(huì)再見(jiàn)。保護(hù)好我們的友誼,讓后來(lái)沒(méi)有遺憾。每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),可是我們的學(xué)習(xí)不能夠下降;夢(mèng)想不能夠破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光,就永遠(yuǎn)不會(huì)走散,無(wú)論天涯海角。

  小學(xué)畢業(yè)感言二:

  時(shí)間如過(guò)隙之駒,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂(lè)和幸福時(shí)光的校園,留下了我們無(wú)憂的笑聲和成長(zhǎng)的足跡。

  我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,我們一起學(xué)習(xí),我們一起游戲,我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想,我們一起在成長(zhǎng)中憧憬未來(lái)。

  我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫(xiě)明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥,我們無(wú)憂無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使,我們?cè)谛@溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔,我們是時(shí)代中的驕子,我們?cè)诶蠋熀亲o(hù)的目光中茁壯的成長(zhǎng)。

  我想到了我的老師。嘔心瀝血的.陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中,有時(shí)也會(huì)閃過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng),恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中,有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長(zhǎng)的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。

  黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不舍的眷戀。

  小學(xué)畢業(yè)感言三:

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這么度過(guò)了。驀然回首,原本是模模糊糊的幻燈布已換成了觸屏電腦;曾經(jīng)幼稚無(wú)知的小同學(xué)已長(zhǎng)成了品德兼優(yōu)的少先隊(duì)員……六年來(lái),校園里的一切都在變化,唯有我對(duì)母校誠(chéng)摯的愛(ài)從不曾改變。

  走進(jìn)校園,便情不自禁地想起歡樂(lè)的時(shí)光,窗明幾凈的教室內(nèi),曾有我們朗朗的讀書(shū)聲;一塵不染的操場(chǎng)上,曾有我們運(yùn)動(dòng)的激情;……這一切的一切,都?xì)v歷在目,使我不能夠忘懷。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,最難舍難分的就屬朝夕相處、形影不離的同學(xué)們了,正因?yàn)橛辛四銈,我的生活變得豐富多彩,哭過(guò)、笑過(guò)、歡樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),咱們一起促膝長(zhǎng)談,手拉手度過(guò)每一刻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是詩(shī)李商隱對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的贊頌。老師,您為我們所做的太多太多了,您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,您教?huì)我們?cè)S多知識(shí)技能,在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋,您就像我的母親!

  難忘生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,難忘寬敞明亮的教室,難忘循循善誘的老師,難忘天真爛熳的同學(xué)……還清晰的記得,教室后面的黑板上,有我端正的字跡,學(xué)校的每一個(gè)角落,都印著我深深的`足跡。

  小鳥(niǎo)飛翔,雄鷹展翅,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;水流滾滾,波濤洶涌,那是江河對(duì)大海的歌唱;中學(xué)的大門(mén)在向我們招手,新的校區(qū)在把我們盼望。天上的星星是我的祝愿,大海的流水是我的期盼,希望同學(xué)們成績(jī)蒸蒸日上,希望老師身體健康,萬(wàn)事如意。

  時(shí)間如水,一去不復(fù)返,也不可能停留,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓我們擁有更多美好的回憶吧!

在小學(xué)的畢業(yè)感言15

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。

  時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們不例外。但這是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的.學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

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