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大學(xué)生的畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-06-23 14:19:14 感言 我要投稿

大學(xué)生的畢業(yè)感言(通用20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言,用以表達(dá)所思所想。那要怎樣寫(xiě)好感言呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生的畢業(yè)感言(通用20篇),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生的畢業(yè)感言(通用20篇)

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇1

  說(shuō):感謝上天賜給我這個(gè)珍貴的禮物!

  今晚下課把同學(xué)送回家后,我獨(dú)自驅(qū)車(chē)行駛在回家的路上,車(chē)?yán)锏囊魳?lè)暖暖的,我調(diào)大音量,忽然一種久違的感動(dòng)襲擊著我,我的淚流了出來(lái),此刻的我好幸福,對(duì),這是一種久違的幸福!我靜靜地體會(huì)著,心中默念:謝謝您鐘老師!謝謝您陳老師!

  這次的學(xué)習(xí),仿佛是一次洗禮,也是一次心靈的旅行,通過(guò)這次洗禮和旅行,讓我看到無(wú)限的風(fēng)景也讓我知道了很多原來(lái)一無(wú)所知的事情,讓我驚詫,讓我慚愧,讓我后悔,當(dāng)然也讓我對(duì)以后的人生之路充滿渴望。

  當(dāng)做內(nèi)心小孩活動(dòng)時(shí),我才知道我的父母是多么多么的偉大,多么多么地疼愛(ài)我,我是個(gè)多么多么快樂(lè)的小孩,我對(duì)他們的關(guān)心是那么的少,他們卻還總說(shuō)我是個(gè)孝順的孩子。我慚愧,我感恩他們。

  當(dāng)學(xué)習(xí)反映式傾聽(tīng)時(shí),我才知道我是個(gè)不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)的'媽媽,可女兒還總告訴我:我是世界上最好的媽媽。我感恩我的女兒。

  當(dāng)鐘老師讓我們做冥想誰(shuí)是你最可敬可愛(ài)的人時(shí),我才知道他是那位慈祥、勤勞、儉樸、默默愛(ài)著我而目不識(shí)丁的父親,我流淚了。感恩鐘老師讓我知道這個(gè)。

  當(dāng)做黑白大賽游戲時(shí),我突然看到了我的真心,我羞愧不已,我才知道原來(lái)一直認(rèn)為善良柔軟的這顆心竟然是那么自私、陰暗、冷漠、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我感恩天地萬(wàn)物讓我看到了它。

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇2

  五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。

  在清華園的五年,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。

  在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。

  體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華,體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類課,蔣南翔校長(zhǎng)的名言激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的.靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說(shuō),清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高,F(xiàn)在盡管已沒(méi)有體育課,但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來(lái)的歲月里得到堅(jiān)持。

  學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài),以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí),我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí),并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念,更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí),自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器,帶來(lái)的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  大學(xué)五年,自我?jiàn)^斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!

  感謝清華這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作,與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇3

  “畢業(yè)”曾經(jīng)是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的字眼。一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次我們卻真的要走了,離開(kāi)我們的校園,離開(kāi)我們的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)那段既有歡欣又有淚水的日子,那些日子都已經(jīng)過(guò)去了。

  分離自然并不值得慶幸,然而也好象并非那樣傷感。我們希望的是另外一個(gè)時(shí)空投射下來(lái)的光輝,可以驅(qū)散我們今天懶散怠惰的氛圍,而賦予生命另外一種清新的空氣。

  我們就要走出中山大學(xué)這座象牙塔,面對(duì)將來(lái)也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛(ài)我們的人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛(ài)情、曾經(jīng)的大學(xué)生活留下一片天空、一片永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空!

  要走了,突然有點(diǎn)舍不得,到底舍不得什么呢?自己也不知道,是寢室門(mén)口的那個(gè)大橡樹(shù)?還是操場(chǎng)上的那個(gè)大石頭?是教室里慢吞吞轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇?還是教二后面的大石凳?還是那個(gè)她?靜靜的走在校園里,看著操場(chǎng)上生龍活虎的同學(xué),自己不免暗自悲哀,原來(lái)我是一個(gè)要走了的人,散伙飯大家吃得都很慢,希望能把時(shí)間留住,不知不覺(jué)中自己已經(jīng)喝的`不行了,不知道為什么這次會(huì)突然喝這么多,也不知道平時(shí)喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)們這次都選擇了沉默,要走了,我卻還舍不得!!再見(jiàn)了,我的大學(xué),再見(jiàn)了,我的朋友!祝你們一路走好。

  今夜共歡飲,明起各西東。

  不知今次別去,何日可重逢?

  我欲將君留住,相與朝夕共處,無(wú)奈日難容。

  舉酒話心愿:事業(yè)四方紅!

  整行囊,登列、汽,望無(wú)蹤。

  不應(yīng)悵惘,尚有鴻雁訊音通!

  且去書(shū)生意氣,各展雄才大略,何事不成功?

  再度斯相聚,歌笑震長(zhǎng)空!

  炎炎的夏日里,

  分別的淚光熒熒的閃動(dòng)著,

  不舍的雙手緊緊的牽拉著,

  依戀的臂膀溫暖的擁抱著。

  別了,我親愛(ài)的朋友,

  別了,我可敬的老師,

  別了,我美麗的校園,

  別了,我多彩的學(xué)生時(shí)代。

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇4

  光陰荏苒一揮間厲兵秣馬又四年

  有人說(shuō),所謂幸福生活就是睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。照此看來(lái),在大學(xué)最后的日子里,我也算是半個(gè)幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。二十多年來(lái),這也算是最悠閑的時(shí)候了?傆X(jué)得應(yīng)該再寫(xiě)點(diǎn)什么,可惜提筆忘字,只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。

  一、社團(tuán)

  大學(xué)空余時(shí)間較多,而習(xí)慣了高中生活模式的我們,來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間,也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己,我先后加入過(guò)院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書(shū)處。依稀記得自己在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景,以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙,早已灰飛煙滅。

  也許大學(xué)四年,最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過(guò)的兩年。校報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),記憶猶新。我們一起干活,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),在掛宣傳條幅時(shí),無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷,我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng),經(jīng)常能聽(tīng)到不同部門(mén)的老師說(shuō)“校報(bào)出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務(wù),我們也力爭(zhēng)精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見(jiàn)面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色,充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華,也加深了我們之間的友誼。

  “凝聚、尚實(shí)、超越”,我們的口號(hào)深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中,無(wú)論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。

  二、學(xué)習(xí)

  如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么,估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù),并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì),又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。

  有很多人,也想在大學(xué)里珍惜青春年華,好好學(xué)點(diǎn)東西?梢慌龅侥切╆惻f的知識(shí)、古板的'教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺(jué)、逃課便習(xí)以為常。

  依我看,小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度,而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式,他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。

  一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門(mén)課,每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候,博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要;蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了,沒(méi)關(guān)系,你吃過(guò)一塊肉,過(guò)后也不會(huì)有多少特別的回味,身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái),但我們知道,那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用,只是我們感覺(jué)不到而已。

  大三上學(xué)期,我看完了金庸的全部武俠小說(shuō),頗有感觸。仔細(xì)想來(lái),其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說(shuō)里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無(wú)法感受,一旦將來(lái)在社會(huì)上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。

  三、朋友

  沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我說(shuō)朋友是人生當(dāng)中不可多得、無(wú)法取代的財(cái)富!除了知識(shí),朋友應(yīng)該是我大學(xué)的收獲。

  患難之中見(jiàn)真情,錦上添花絕對(duì)沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘,但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過(guò),吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé),我掏錢(qián)都不讓;有一次,我急需用錢(qián),打幾個(gè)電話,兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢(qián),實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的,如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問(wèn)題,至少有五、六個(gè)大城市,我隨時(shí)去,吃住都不會(huì)有問(wèn)題。

  當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助、灰心喪意時(shí),有人惦記你;當(dāng)你歷盡艱辛、飽受挫折時(shí),有人牽掛你;當(dāng)你志得意滿、不可一世時(shí),有人提醒你;當(dāng)你豪情滿懷、壯志凌云時(shí),有人鼓勵(lì)你。試問(wèn),除了親人、朋友還有誰(shuí)會(huì)賜予你這種幸福?

  我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以加深生命的深度,拓展生命的寬度。而真誠(chéng)的朋友無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。

  真心對(duì)待自己的朋友,他們就是你身邊無(wú)盡的財(cái)富。

  四、結(jié)語(yǔ)

  光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無(wú)多勤珍重,勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個(gè)旅程。

  別了,農(nóng)大;別了,校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮髯詫?xiě)下屬于自己的輝煌篇章!

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇5

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

  從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。面對(duì)未來(lái),我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

  人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一分收獲、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的'人生。

  通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò),這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一次機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇6

  遙記當(dāng)年,初出家門(mén),來(lái)了異地,心懷好奇,傻里傻氣混過(guò)了大一。大二正是塵埃落定的時(shí)段,開(kāi)始去了教室晚自習(xí),也用了一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間拿下專業(yè)四級(jí)的考試,這是那一年唯一可以回憶起來(lái)的東西。大三是為個(gè)人目標(biāo)奮斗的開(kāi)始,欣喜于開(kāi)學(xué)初的付出,卻遺憾于它的曇花一現(xiàn);大四的日子似乎過(guò)的特別快,一種快要解脫的感覺(jué),看什么人和物,也有意識(shí)無(wú)意識(shí)的居高臨下,一眼看穿,一副過(guò)來(lái)人的神氣,什么也不在話下,沒(méi)什么可以在乎的`。

  也許,真是量變引發(fā)質(zhì)變的結(jié)果吧!大四,很奇特的一年:曾滿懷著信心與希望,抱著自己親手精心制作的推薦表和個(gè)人簡(jiǎn)歷,穿梭于各類招聘會(huì)上,奔走于大街小巷;曾因戀愛(ài)的失敗而不無(wú)傷感地去看了雨中那片輪渡的海;也曾因巧妙婉拒一個(gè)欣賞自己的接收電話而愁中生樂(lè)……

  畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

  太多的故事,都在不知不覺(jué)中,被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無(wú)聲息的湮滅了。留下的,能夠被稱作痕跡的東西,也在驀然回首的殷殷尋覓中,或明或暗,或全或缺,或隱或現(xiàn),或喜或悲,溶為畢業(yè)臨別聚會(huì)上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點(diǎn)點(diǎn)離別淚的甘澀水酒。都道生別常測(cè)測(cè),送別聚會(huì)上的片片斷斷,均于剎那間定格為一幅幅美麗動(dòng)人的不老圖片,頁(yè)頁(yè)夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁(yè)。逝去的將不再來(lái),而且越來(lái)越遠(yuǎn)的離去,再麻木,也足以引起心頭的惆悵與不安……

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇7

  我們?cè)跄苌岬盟哪甑那,在這個(gè)又是一年畢業(yè)時(shí)的間隔。多么希望生命中的一刻鐘可以永遠(yuǎn)停留住,留住美好的瞬間,留住你我的青春,定格在似水流年。畢業(yè)換言之為開(kāi)始,新的開(kāi)始,心中祝福著一起走過(guò)風(fēng)雨四年的你,可以前程似錦。又一段人生路程,沒(méi)有了昔日伙伴們的廝守陪伴,此生的路依舊會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)。祝福你們,那些畢業(yè)生,那些在六月結(jié)束又開(kāi)始的人們,生命中有過(guò)的歷程就是最美麗的風(fēng)景。

  快畢業(yè)了,這是我上學(xué)期還認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的時(shí)刻,現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我的面前,以前那種對(duì)畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒(méi)有了,取而代之的是無(wú)限的留戀和不舍。人,也許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過(guò)去生活的意義。這學(xué)期,我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方,不過(guò)已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語(yǔ)角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進(jìn)去,可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí),但可以聽(tīng)到以前的熟悉的聲音。拿一本書(shū),獨(dú)自去圖書(shū)館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì),可能看不了幾頁(yè),但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的'思考。

  過(guò)去四年,我做了什么,自己的能力增強(qiáng)了多少,學(xué)到了什么,是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任,一系列的問(wèn)題會(huì)經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會(huì)去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還沒(méi)有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的,就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個(gè)學(xué)校教會(huì)了我自強(qiáng),團(tuán)結(jié)和責(zé)任,這些品質(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來(lái)卻不容易,這不但是對(duì)船的基礎(chǔ)的考查,而且是對(duì)他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。同樣的,沒(méi)有人能夠在進(jìn)入社會(huì)以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),過(guò)去一切的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開(kāi)社會(huì)大門(mén)的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅(jiān)持和機(jī)遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力,我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔(dān)這個(gè)重任,大學(xué)的四年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉,大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇8

  時(shí)間在流動(dòng),生命在跳躍,我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了。

  這一天終于來(lái)到了,仿佛我昨天才踏進(jìn)校園的大門(mén),那份新鮮,那份好奇,那份緊張,那么喜悅。還鮮活的存在于我的腦海之中。看著身邊熟識(shí)的同學(xué),我才知道我已經(jīng)不是哪個(gè)初入校園的無(wú)知少年。我和我身邊的同學(xué)一樣,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。激烈復(fù)雜,充滿新奇的社會(huì)慢慢的向成年的我們張開(kāi)大門(mén),等待我們的是不可預(yù)知的將來(lái)。

  離開(kāi)往往意味著一種感傷,我喜歡我的學(xué)校,我喜歡我的大學(xué)生活。教室,留下了我們努力接受新知識(shí),掌握新文化的身影。

  圖書(shū)館,留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和堅(jiān)持不懈的腳印。

  宿舍,留下了我們?nèi)粘I钪械默嵭夹∈,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  球場(chǎng),留下了我們永不言敗的斗志和默默為榮譽(yù)付出的汗水。

  校道,留下了我們匆忙的背影和青春的記憶。

  是的,在這里,留下了我們的歡笑,我們的淚水,我們的成功,我們的失敗,一切和青春有關(guān)的回憶,我們都留在了這里。我深愛(ài)的母校!

  當(dāng)作為大四畢業(yè)生的我,走在熟悉的校園中時(shí)。我總想仔細(xì)的看清每一處風(fēng)景,記住每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。不論將來(lái)我是否還會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)校園中,這種離別前的感覺(jué)總是最真實(shí)的。

  當(dāng)我們?cè)谛@種下代表我們這些即將離校的學(xué)子曾經(jīng)存在的學(xué)子樹(shù)的時(shí)候,激動(dòng)之余,我在想,什么是永恒的?也許在大學(xué)這種求學(xué)的地方,唯一永恒的就是求學(xué)的精神。

  經(jīng)過(guò)大學(xué)文化的熏陶,我更加覺(jué)得讓生活豐富和有意義才是我人生追求的目標(biāo)。

  在大學(xué),我們學(xué)會(huì)了專業(yè)的知識(shí),我們了解了社會(huì)的動(dòng)態(tài),我們感受了人心的冷暖,我們體驗(yàn)了付出的快樂(lè)!

  在大學(xué),我們學(xué)會(huì)了寬容,我們學(xué)會(huì)了忍耐,我們學(xué)會(huì)了成熟,我們學(xué)會(huì)了做人。

  拿起鏟子,你一鏟,我一鏟,用棕紅的泥土去種屬于我們的'學(xué)子樹(shù),樹(shù)的壽命比人長(zhǎng),即使很多年后,我們很多人都垂垂老矣,代表我們的樹(shù)還會(huì)頑強(qiáng)的,而且充滿朝氣的存在于這個(gè)校園。一鏟一鏟的土,覆蓋的不僅僅是學(xué)子樹(shù)的樹(shù)根,還覆蓋保存了我們這些即將畢業(yè)離校者在這所大學(xué)長(zhǎng)達(dá)四年的記憶。我們所有美好的或是不怎么美好的記憶都將隨著這一點(diǎn)一點(diǎn)的紅土被深深的埋藏在這個(gè)校園的土地中,我們的記憶將永遠(yuǎn)和校園融為一體,即使我們的肉體從這個(gè)世界消失!

  俗人每走一步,都會(huì)自然的回頭,看著自己走過(guò)的腳步。我也是俗人一個(gè),我也回頭看看我自己的腳步,我突然發(fā)現(xiàn),我是這個(gè)學(xué)校培養(yǎng)的,當(dāng)我進(jìn)入校園,參加到團(tuán)學(xué)的工作開(kāi)始,我付出的是汗水,是時(shí)間,是精力,但是我收獲的是一份希望,一份成熟,一份開(kāi)拓。我最牢記的一句座右銘就是"天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。"

  是大學(xué)改變了我,是團(tuán)學(xué)改變了我,我相信,很多年后,我還會(huì)為這段"樂(lè)在其中"的經(jīng)歷去激動(dòng),去感懷。

  今天的我和當(dāng)初哪個(gè)懵懂無(wú)知的少年除了外貌,基本上不是一個(gè)人。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了忍耐,我學(xué)會(huì)了寬容,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。這一切都拜這四年的大學(xué)生活所賜!我學(xué)會(huì)了和人友好的相處,我在這里找到了珍貴的友誼和同學(xué)們之間"茍富貴,無(wú)相忘"的寶貴承諾。

  看著我們親手種下的樹(shù)種在那里,我突然產(chǎn)生了一種奇妙的感覺(jué),其實(shí)人跟樹(shù),樹(shù)跟人在道理上是一樣的,都是生命,都是在成長(zhǎng)。當(dāng)我離開(kāi)校園的時(shí)候,我將不再是一個(gè)驕傲的大學(xué)生,我將和自己的過(guò)去的種種告別,我的生活將象一張白紙,當(dāng)我生命結(jié)束的時(shí)候,我生活的白紙上最后能作出什么樣的一幅畫(huà)就要看我自己如何用我的雙手去描摹了。

  我是一個(gè)男人,我希望我就象那棵樹(shù)苗一樣,扎根在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中,不斷的成長(zhǎng),所有的挫折,所有的恥辱,所有的不快,所有的傷心和難過(guò),全部都變成這個(gè)樹(shù)苗成長(zhǎng)的養(yǎng)分,所以的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,都變成這棵樹(shù)苗的肥料!

  我將越長(zhǎng)越高,成為一棵大樹(shù)!一棵能遮蔽風(fēng)雨的大樹(shù)。

  畢業(yè)是一首久唱不衰的老情歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事定格為熱淚盈眶的欣悅。依然真誠(chéng)直率的目光、依然奔流激蕩的熱血。別了,親愛(ài)的母校!別了,慈祥的老師!別了,心中的綠蔭地和球場(chǎng)!我們要把最純潔的心捧給您,我永遠(yuǎn)的祝福您-中原工學(xué)院。

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇9

  生命的長(zhǎng)河,靜靜的流淌著。當(dāng)我們悄然回首的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)光陰已像傾瀉的流水一樣,一去不復(fù)返了。

  從小學(xué)到高中,我們經(jīng)歷了多次人生的短暫別離。如今,轉(zhuǎn)眼間,我們就要大學(xué)畢業(yè)了。我們中的許多同學(xué),馬上就要離開(kāi)美好幸福的校園生活,真正走向社會(huì)了。曾經(jīng)為青山綠水的美景贊嘆過(guò),為相濡以沫的友情感動(dòng)過(guò)。然而此刻,這一切就像漏斗中的沙石靜靜流向了昨日。

  細(xì)細(xì)回想過(guò)去的那些開(kāi)心的或不開(kāi)心的事情,我們現(xiàn)在都能露出會(huì)心一笑。或許你我在不久的明日仍能相遇,相約,相知。然而,過(guò)往的一切,都永遠(yuǎn)無(wú)法再回到從前,我們永遠(yuǎn)也回不了那個(gè)純真的學(xué)生年代了。

  還清晰地記得四年前,我們作為新生,剛剛踏入校園的第一天,我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了懷化學(xué)院的校園。今天,我們卻要在這里依依惜別了。此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松,是不舍和依戀,有遺憾和失落,還有更多的是激勵(lì)和希望。

  還記得那一天,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情接迎我們,為我們打點(diǎn)行李床鋪的情景。在我們學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí),他們耐心細(xì)致的指導(dǎo)與幫助。那些溫暖親切的關(guān)懷,仿佛都還歷歷在目。然而,在他們即將畢業(yè)的那一天,我們卻無(wú)法緊緊擁抱他們,目送他們走向離別的車(chē)站。千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福,也訴不完那無(wú)盡的感激之情。如今,我們自己即將踏上這最后的一班列車(chē),竟只剩下無(wú)限的感慨和懷念!愿|我們的老師們身體健康,萬(wàn)事如意;愿|我們朝夕相處的同學(xué)們都有一個(gè)美好的前程,心想事成!愿|這片圣潔的土地,還保留著我們的純真笑臉和美好回憶!

  似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了——向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么也寫(xiě)不出了······

  回首看看,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,都還清晰可尋。大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜,第一次陪著兄弟失戀喝酒喝到“嘔心瀝血”,第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張,第一次獲獎(jiǎng)。大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí),給自己打出滿意的分?jǐn)?shù);開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食,開(kāi)始學(xué)會(huì)惡搞同學(xué),也常常在qq上聊到很晚。大三的時(shí)候,生活變成了藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。圖書(shū)館,已經(jīng)占據(jù)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的大部分。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。 但那灰色里,卻有美好難忘的記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

  而今,我們考研的課桌空了。我們的宿舍空了,床鋪空了。我們收獲了成長(zhǎng),然而,心情卻空了——

  忘記不了軍訓(xùn)時(shí),一遍又一遍的在操場(chǎng)上踢正步時(shí)的汗流浹背;忘記不了我們一起參加集體比賽獲獎(jiǎng)后的相擁在一起激動(dòng)的情景;忘不了畢業(yè)酒宴上,老師同學(xué)們相擁在一起,熱淚盈眶的感人場(chǎng)面。

  是!畢業(yè)了——畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  離開(kāi)了懷化這座城市,也不知何時(shí)能夠再次踏足這里;離開(kāi)了我們親愛(ài)的老師和同學(xué),也不知何時(shí)能夠再相聚。畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。

  在即將離校的這些日子里,每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)——

  再看一看吧,看看這熟悉的'一切——那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還曾經(jīng)硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;插著愛(ài)護(hù)花草牌子的草坪,也記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水踩出了一條小路; 路旁的女生樓,對(duì)男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū);還有那個(gè)我們?cè)?jīng)一起暗戀過(guò)的人,此刻又從哪棟宿舍樓前走過(guò)?綜合樓自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么,考研時(shí)鏖戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那幾個(gè)小教室,如今也應(yīng)該沒(méi)有什么熟悉的臉孔了吧……

  一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情!

  似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了——在這個(gè)離別的季節(jié)里,我們心中充滿的更多的是對(duì)于過(guò)去美好回憶的戀戀不舍。然而,生活又將開(kāi)始張開(kāi)新的航帆。我們懷著同學(xué)老師們的衷心祝福,懷著親人們的溫暖關(guān)懷,懷著對(duì)美好前程的神圣向往,滿載著希望與信心即將起航!

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇10

  時(shí)光在不經(jīng)意之間就流逝了,是如此之快,讓人促不及時(shí),大學(xué)的時(shí)光就是這么的短暫,剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很長(zhǎng),可是一眨眼,就已經(jīng)到了要畢業(yè)的時(shí)候了,現(xiàn)在再去回想之前三年的大學(xué),還是恍若夢(mèng)一樣。

  大學(xué)于自己而言,是一個(gè)讓自己成長(zhǎng)的地方,在大學(xué)里,見(jiàn)到五湖四海的人,從四面八方涌過(guò)來(lái)。自己也是其中之一,F(xiàn)在面臨著畢業(yè),忽然就產(chǎn)生了不舍的情感,在讀大學(xué)的過(guò)程中,也會(huì)有煩惱,煩惱的時(shí)候,就巴不得自己快點(diǎn)畢業(yè),但真正到了畢業(yè)了,又不想畢業(yè)了,一想到畢業(yè)就要跟同學(xué)和朋友以及老師分別,就感覺(jué)到一種莫名的傷感。雖然是如此,但是該畢業(yè)了還是要畢業(yè),總不能一直待在大學(xué)里不出去吧,該去面對(duì)的還是要面對(duì),也逃避不了。

  現(xiàn)在我所回憶的全是在大學(xué)里經(jīng)過(guò)的事情,從一開(kāi)始的緊張和膽怯,到今天對(duì)大學(xué)抱著不舍的情緒,回想上課時(shí)的`情景,回想到跟同班同學(xué)的聚會(huì),以及跟室友們一起出去玩耍,這些都是我在大學(xué)的美好回憶,特別的珍貴。在同學(xué)和朋友的陪伴下,努力的走到了現(xiàn)在,再老師們的教導(dǎo)下成就了今天的我,因此于我而言是寶貴的。當(dāng)然大學(xué)生活里,也不是所有的時(shí)光都是美的,依舊會(huì)遇到自己覺(jué)得很難的解決的問(wèn)題,碰到一些矛盾,但那些都是在不斷促進(jìn)和改變我的契機(jī),當(dāng)時(shí)碰見(jiàn)雖然難受,但熬過(guò)去了,也覺(jué)得是雨過(guò)天晴見(jiàn)到的彩虹,一樣也有深刻的意義。

  作為即將就要畢業(yè)的畢業(yè)生,對(duì)自己的大學(xué)母校亦是有濃濃的感激之情,因?yàn)檎沁M(jìn)入到了這里,我才能若認(rèn)識(shí)到不同地方的人,并與他們成為同學(xué)或者好友,才能有這么多的人陪伴,一起成長(zhǎng),努力的變得更好,我想跟我一樣要畢業(yè)的同學(xué)也是一樣的心情,在大學(xué)里面,有了共同的經(jīng)歷,能夠跨過(guò)千里相遇,這是多么美好的緣分,亦是我們未來(lái)要去珍惜的,因?yàn)楫厴I(yè)了,就要各自走向不同的道路,成為自己想要去做的人,以后相見(jiàn)的機(jī)會(huì)就很少了,即使有著聯(lián)系方式,如果工作忙,也會(huì)少很多的。

  大學(xué),是我在高中所期待的額,如今過(guò)的也是我喜歡的,不管未來(lái)如何,我都不會(huì)去忘懷我大學(xué)時(shí)光,那是我很純粹的感情的存在,感謝大學(xué)。

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇11

  面對(duì)我即將結(jié)束的大學(xué)生活我想到了很多,現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作也簽了,但總覺(jué)的還有好多“空缺”。我對(duì)自己的未來(lái)不止一次的思考和規(guī)劃過(guò),可現(xiàn)實(shí)不會(huì)按你的想法和規(guī)劃而來(lái),總時(shí)讓人措手不及,或者喜出望外。如何在多變的生活中保持一顆平和的心態(tài),這不光需要經(jīng)歷,更需要內(nèi)在的修養(yǎng)。

  走入社會(huì)的前提時(shí)具備一個(gè)完善的人格,教育不是萬(wàn)能的.,一個(gè)人的能力的高低,不在于他能有多好的學(xué)習(xí)成績(jī),而在于他是否會(huì)分析問(wèn)題,會(huì)處事為人,更好的去生活。

  我雖然身處學(xué)校,是一名學(xué)生,但我很少以一個(gè)學(xué)生的身份自居,因?yàn)槲液茉缇兔靼祝粋(gè)人的一生不可能全部在學(xué)校度過(guò),我們更多的時(shí)間是在社會(huì)這個(gè)“大家庭”中。所以我總是按一個(gè)“社會(huì)”人仕來(lái)要求自己,來(lái)看待事物,但我的同齡都笑我“幼稚”,我也不知道是我幼稚還是他們幼稚,我想這個(gè)答案馬上就會(huì)有的,因?yàn)槲覀兗磳⒆呷胝嬲纳,走入一個(gè)真正能夠歷練自己和展現(xiàn)自己的平臺(tái)。

  人生的路要自己去走,是苦是樂(lè),是酸是甜,都的自己去品嘗,總之貴在堅(jiān)持,也貴在變通,抱著一顆平常心,去走不平凡的路。用激情去創(chuàng)造未來(lái),用奮斗來(lái)成就人生。

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇12

  畢業(yè)了,我們必須要過(guò)著比較孤獨(dú)的生活,雖然現(xiàn)在有人還能夠照顧我,但是考驗(yàn)自己的時(shí)候了,天下沒(méi)有不散的宴席,我多么想能夠讓時(shí)間停滯哪怕是一秒,可最終還是得認(rèn)命,因?yàn)闅v史還是由英雄人物改寫(xiě)的,世界也并不會(huì)以為一個(gè)人的成敗而阻止他的進(jìn)程。

  心中有極度的不快,有難以恐懼的懊悔,但是那又有什么用呢?你等來(lái)的只是唏噓感嘆,還是想聽(tīng)他人的安慰,可那只能麻痹你一下,他并不能治本,就像西藥一樣,能解決暫時(shí)的'傷痛,可當(dāng)下一次出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候,那又該如何解決呢?我心里老存在著一種依賴心里,總希望在一個(gè)不經(jīng)意的一瞬間,能夠有個(gè)神的出現(xiàn),也許這種想法有些幼稚,也許有人會(huì)說(shuō)沒(méi)一點(diǎn)大男人氣概,但你得承認(rèn),我現(xiàn)在還是第一次是真正意義的獨(dú)立,還有很多問(wèn)題需要我解決,還有很多問(wèn)題值得我認(rèn)真的審視,畢竟一個(gè)人走夜路是不容易的事情。

  其實(shí)我從小到大都好像存在著一個(gè)很?chē)?yán)重的陰影,那就是一個(gè)人做事的時(shí)候,不能夠有足夠的自信心,導(dǎo)致我現(xiàn)在做任何的事情的時(shí)候總是畏首畏尾,總希望有一個(gè)人能夠挺身而出,幫我把問(wèn)題解決,可這一切,這些都需要改觀了,你已經(jīng)是成人,必須接受社會(huì)對(duì)你的不公,只有清醒的認(rèn)識(shí),才能夠把這種不如意轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力。

  開(kāi)始想的時(shí)候其實(shí)有很多話要說(shuō),可到了嘴邊可又沒(méi)什么說(shuō)的,真的感到很可惜。我也不知道怎么說(shuō)了,算了,等改天有感覺(jué)了再說(shuō)了。

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇13

  歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶?偨Y(jié)我的大學(xué)四年,想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)些心里話:

  第一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。多讀書(shū),學(xué)會(huì)組織和利用知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。大學(xué)里有太多的誘惑,你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行你要耐的住寂寞與孤獨(dú),這好象是與大學(xué)生活格格不入的,但是成功與偉大得人都是孤獨(dú)寂寞的他們?cè)谌棠偷倪^(guò)程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過(guò)人的智慧。

  第二,多參加人際交往和社會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)組織和利用眾人的智慧與力量,培養(yǎng)超越自我適應(yīng)社會(huì)的能力;有許多同學(xué)在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)都去嘗試競(jìng)選學(xué)生會(huì)各種社團(tuán)的干事與干部事后許有同學(xué)都發(fā)出了這樣的感慨:不公平作甚磨都要憑關(guān)系我倒想請(qǐng)問(wèn)學(xué)校當(dāng)且如此社會(huì)又怎樣呢社會(huì)上對(duì)權(quán)勢(shì)關(guān)系金錢(qián)不是玩的更徹底嗎以后你到底憑甚磨在社會(huì)上立足。每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦就是要讓我們?nèi)?chuàng)造去思考大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間所以請(qǐng)你們放棄享,努力重塑自我為以后的騰飛積聚力量!

  第三,結(jié)識(shí)諍友,回憶當(dāng)初,初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的朋友,有位成功學(xué)大師說(shuō)過(guò):“成功=人脈+知識(shí)”,在大學(xué)結(jié)識(shí)的朋友說(shuō)不定就是你一生的財(cái)富,大學(xué)里培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的'機(jī)會(huì)非常多,比如創(chuàng)業(yè)大賽、辯論賽、學(xué)生會(huì)等,還有各種各樣的社團(tuán)。多參加這些大型的活動(dòng),可以使您接觸到更多的人,結(jié)交到更多的朋友。所以您要有意識(shí)地尋找和參與這些團(tuán)體或鍛煉活動(dòng),這就為您的人際交往創(chuàng)造了條件。

  第四,要正確處理好學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系。作為大學(xué)生,我們的身份很特殊,我們既要用有屬于人最根本的社會(huì)責(zé)任感,能承擔(dān)起社會(huì)交給我們的重?fù)?dān),又要時(shí)刻記住,我們現(xiàn)在的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。只有我們現(xiàn)在學(xué)好了知識(shí)文化,學(xué)會(huì)了怎么做人,今后才能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!社會(huì)實(shí)踐固然重要,但是,完全放棄學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐也是不可取的。我的建議是,學(xué)習(xí)第一,實(shí)踐次之。我們可以抓緊時(shí)間,提高效率,把該學(xué)的學(xué)好,該做的做完,然后,做一些社會(huì)實(shí)踐,一方面,是檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí),另一方面,也在實(shí)踐中來(lái)修正和完善我們學(xué)習(xí)中的不足。更主要的是,我們能夠在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),這些對(duì)我們今后的人生很有幫助。

  大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周?chē)兄芏嗪芏嗟牟媛房冢厴I(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑地?fù)]手,告別昨天,帶著美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走入社會(huì)……希望你們能繼續(xù)創(chuàng)造母校的輝煌!

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇14

  是的,不久我就要離開(kāi)這所學(xué)校,到另一所學(xué)校學(xué)習(xí)。也許心的世界需要漂泊,也許年輕的生命需要流浪。在知識(shí)之間,在夢(mèng)想之中。

  如今夢(mèng)醒了。也許做夢(mèng)是為了醒來(lái)的清醒與理智,夢(mèng)醒的時(shí)候就是一段故事結(jié)束的時(shí)候。所以我不就應(yīng)駐足,決不會(huì)回頭,雖然我想我還會(huì)在做夢(mèng)的時(shí)候想到:有一段珍貴無(wú)比的青春被一個(gè)任性的男孩仍在了那里。

  畢業(yè)了――別了,我的大學(xué)。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)光過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它這天的樣貌,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

  那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還以前硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;插著愛(ài)護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓,對(duì)男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)……

  一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和感情!

  來(lái)到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨模麄(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。

  大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……

  大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí),給自我打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……

  大三的.時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選。撼鰢(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的感情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的感情。

  大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選取里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

  離別的日子將近,學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

  還記得我們的新生杯籃球賽么?

  還記得我們一齊買(mǎi)了電腦,沒(méi)日沒(méi)夜地反恐,星際么?

  還記得“小花”的夢(mèng)話,“瘋子”的鼾聲么?

  還記得我們一齊逛街,一齊喝酒,一齊聊天,一齊唱歌么?

  那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣貌,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶钔昝赖幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

  對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門(mén),在夜色降臨以前,告別了我四年的大學(xué)生活,離開(kāi)了這一片留下我青春與熱血的土地。

  別了,我的大學(xué)!

  依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那,心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字,青春散場(chǎng)。四年以前,我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到那里,而這天,我重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

  像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉但是的路線走出公寓的大門(mén),但是當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那,我將不再是那里的一員。

  這一次,我不是去買(mǎi)盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲--再見(jiàn)!

  再見(jiàn)了,我的宿舍!

  再見(jiàn)了,我的兄弟!

  再見(jiàn)了,我的青春!

  再見(jiàn)了,我的大學(xué)!

  青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最完美的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇15

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)光過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……

  一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它這天的樣貌,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。圖書(shū)館的門(mén)還開(kāi)著么,考研時(shí)歷戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那間自習(xí)室,不知還有多少人再那里繼續(xù)追尋著自我的夢(mèng)想,一向?qū)δ嵌温耦^苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……

  一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼。

  大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……

  大二的`時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí),給自我打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食,也常常上網(wǎng)聊天呆到很晚……

  大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選取:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選取里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。我最后要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。

  今后只要我想起你――我的xx學(xué)院,你的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇16

  如果說(shuō)不平等廣泛存在于事物之中的話,那么至少有一種東西對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是一視同仁的。對(duì)于生活在淮海園中的學(xué)生而言,大家都要經(jīng)歷從大一的懵懂到大四的成長(zhǎng)。

  當(dāng)從熱情的九月踏入淮海園到六月梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié),時(shí)間在一刻不停的消逝著;當(dāng)我們閑談時(shí),他消失在時(shí)鐘的指針上;當(dāng)我們上網(wǎng)玩游戲時(shí),他在門(mén)外遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過(guò);當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)館翻書(shū)時(shí),他輕輕地趴在掀起的書(shū)頁(yè)上;當(dāng)我們無(wú)聊消磨時(shí)間時(shí),他在旁邊冷眼瞧著。

  天白天黑,日出日落,每天都重復(fù)著前一天的生活,單調(diào)、簡(jiǎn)單、平凡,似乎日子在地球的不停旋轉(zhuǎn)中絲毫不變。我們看到櫻花飄落,看到睡蓮綻放,嗅到丹桂飄香,見(jiàn)到臘梅吐蕊,感受到凜冽刺骨的寒風(fēng),欣賞過(guò)皚皚的白雪,時(shí)間將萬(wàn)物變換,又將它們復(fù)歸原位,如此生生不息,循環(huán)不已。

  我們?cè)跁r(shí)空的隧道里迷失了自己,我們想,明天還是跟今天一樣。我們想,明天之后還有明天,明天無(wú)數(shù),萬(wàn)事可期。連斯佳麗都說(shuō)“Tomorrow is another day”,那么,我們還有什么好憂慮的呢?

  我們以為生活就這樣平靜無(wú)瀾的時(shí)候,當(dāng)我們還說(shuō)著昨天的.晚飯,今天的電影的時(shí)候,赫然就站在了大四的門(mén)檻上。我們目睹了三屆的離別,前幾次的預(yù)演仍舊無(wú)法替代今天的啞然,感覺(jué)是如此私人的東西,各種形式使人感覺(jué)如此強(qiáng)烈。

  有句話說(shuō)得好,“我們不能改變生命的長(zhǎng)度,但我們可以增加生命的寬度”。人生有限,然而各種風(fēng)景卻不斷,為什么不多去看看身邊的風(fēng)景,多聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的呼喊呢?

  時(shí)光是如此公平的東西,它給人平均的分額,有人合理的規(guī)劃時(shí)間,有效的使用將時(shí)間的利用率大大提高,這些使他的生活領(lǐng)域、生活價(jià)值得以大大增加。有的人盡情放縱,揮灑時(shí)間如土,將喜好的事情做了個(gè)遍。在讀書(shū)的時(shí)代,我們?cè)谕粚W(xué)校,但時(shí)間終將把我們引導(dǎo)上不同的道路,我們能去哪里就取決于我們今天的選擇與態(tài)度。

  在永恒的時(shí)間大神面前,選擇何種生活方式是個(gè)人的自由,但怎樣讓自己的生命更有價(jià)值一些卻是一個(gè)更值得深思的問(wèn)題。

  到了大四的時(shí)候,還有多少人記得當(dāng)初的夢(mèng)想,也許在重復(fù)的時(shí)間中,夢(mèng)想被生活的重復(fù)沖擊的消失不見(jiàn)。

  曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)青澀莫名,曾經(jīng)沖動(dòng)魯莽,往事如煙卻又非煙,我們一路言笑,一路歡樂(lè)悲傷而來(lái),我們?nèi)セü缴蠈ふ疫^(guò)悟空的蹤跡,我們踏著浪花在連島迎風(fēng)開(kāi)懷,我們?cè)诨烁C追逐鳳凰涅槃的奇觀,我們?cè)诳淄竭b想先賢孔子登山的圖景,心中有千萬(wàn)個(gè)夢(mèng),只有一步步真正去做,才能描摹出絢爛的圖畫(huà)。

  有些人,在生命中出現(xiàn)過(guò),有些人,在生命中已消失不見(jiàn),有些人,也許在將來(lái)仍會(huì)和你前行。畢業(yè)那天,我們要各奔前程,如果將來(lái)不能相見(jiàn),那么,我認(rèn)識(shí)亦或不認(rèn)識(shí)的各位,無(wú)論將來(lái)如何艱難,如何險(xiǎn)阻,記住一件事:我們有無(wú)堅(jiān)不摧的意識(shí),我們有強(qiáng)健的體魄,我們有能力跨過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)。

  時(shí)間已經(jīng)不多,如果你有未了的事,如果你有鴻鵠之志,不要猶豫,大聲地說(shuō)出來(lái)!用行動(dòng)去將它們一一實(shí)現(xiàn),唯有如此,才不枉人生一世。

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇17

  時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)光的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開(kāi)始新的征程。在那里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生完美的回憶。

  xx年x月,剛?cè)胄5淖晕疫是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自我將在那里度過(guò)自我的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自我,能夠來(lái)到那里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來(lái)之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。

  這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來(lái)前行的方向。

  在那里,認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到那里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。

  我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng),從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?吹剿某砷L(zhǎng),心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的'感情。

  機(jī)會(huì)如同時(shí)光一樣,對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自我,提高自我的文學(xué)素養(yǎng),提高自我的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影,心里暢想著未來(lái),不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。

  大學(xué)給我們帶給了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。

  也許我以前有些失誤,也許以前迷失過(guò)方向,也許以前滯留在某處沒(méi)有前行,也許以前有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些以前不愉快的事,徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮,經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的詮釋。

  生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很普通,很平凡。夢(mèng)想就像天空里能夠遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過(guò)高也難免于飄零。所以,還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候,抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō),好像落了什么東西,又想不起來(lái)是什么。也許,這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)光。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代,這些我最珍貴的,我怎樣也帶不走了,它永遠(yuǎn)的留在了校園里。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)應(yīng)對(duì)困難與挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不就應(yīng)自暴自棄,怨天尤人,更不就應(yīng)生活在那自我所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自我的青春年華!按煺凼且环葚(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自我的,就別再勉強(qiáng)!”

  楊柳枯了,有再青的時(shí)候桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候但是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

  如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部,那么我四年完美的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候,能打開(kāi)時(shí)光卷軸,重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。

  人生最完美的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了,并將隨著時(shí)光的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中,大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)完美的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái),已是雪滿白頭了!昨日畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓我們一齊期盼明天會(huì)更好,期盼母校的明天更完美!

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇18

  畢業(yè)了,畢業(yè)了,畢業(yè)了。帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感點(diǎn)點(diǎn)不舌,點(diǎn)點(diǎn)依戀,帶著對(duì)學(xué)生時(shí)代的回憶,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬。我不想我著最后大學(xué)生活過(guò)的如此之快。因?yàn)槲疫沒(méi)有準(zhǔn)備好,似乎一切都來(lái)的那么快,吃完所謂的“散伙飯”我對(duì)著鏡子說(shuō):“我必須離開(kāi)校園、必須去賺錢(qián)、必須去工作、必須去戀愛(ài)......

  畢業(yè)是一個(gè)多么沉重的動(dòng)詞!而修飾它的賓語(yǔ)是那樣的豐富,一起逃課、一起上網(wǎng)、一起喝酒、過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是它的賓語(yǔ),陪我第一次喝酒的兄弟我們還能在見(jiàn)嗎?宿舍的兄弟我們還能徹夜聊天嗎?那個(gè)初戀的女孩還會(huì)記得我嗎?我想著xx年20年后的我們會(huì)是什么樣子。兄弟:你是不是記得我欠你一頓飯、還記8不記得我們同塌而臥的睡床?

  我終于進(jìn)入了這個(gè)社會(huì),終于結(jié)束了被人約束的校園,結(jié)束了做父母的乖寶貝兒子,也更結(jié)束了從父母兄長(zhǎng)那里拿錢(qián)的幸福時(shí)光,當(dāng)我面對(duì)社會(huì)時(shí)是那樣的蒼老無(wú)力,是那樣的`力不從心。

  我從宿舍里班了出來(lái),提著自己半新不舊的行李,找了個(gè)不能在廉價(jià)的房子租了下來(lái),開(kāi)始了我所謂的生活。

  我的眼里充滿了好奇,充滿了激情,可我的錢(qián)夾卻空前縮小,當(dāng)我面對(duì)第一個(gè)老板時(shí)是那樣的慷慨激昂,我認(rèn)為自己無(wú)所部能,我幻想很快就能大造一片屬于自己的天地,未來(lái)我充滿信心,并且想從別人羨慕的眼光中找到一絲安慰。

  可我漸漸的知道,其實(shí)現(xiàn)實(shí)和理想之間有天壤之別,漸漸的發(fā)現(xiàn)了房租和水費(fèi)是那樣的貴,漸漸的發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的陰險(xiǎn)狡詐。發(fā)薪的日子遙不可及,商店更是逛都不敢逛,我發(fā)現(xiàn)只有跑回母校才感覺(jué)到一點(diǎn)慰藉,只有和老同學(xué)聚會(huì)十是那樣的親切,每天工作是那樣的無(wú)聊,或許在大街上看美女才是最有意思的事情.

  社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)很奇怪,奇怪的是他是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的戲劇,我懂了,我不高談闊論了,我不理想滿天了,我只有腳踏實(shí)地了,社會(huì)給了我很多,有傷了我很多,夢(mèng)想會(huì)遠(yuǎn)嗎?我相信我自己,我是最棒的,終究是那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我會(huì)做的很好,過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)還是、

  也許我的想法太過(guò)于離奇了,但是我知道,這是個(gè):“適者生存”的時(shí)代,動(dòng)物和人一樣。或許當(dāng)你做為一個(gè)成功人時(shí)回憶的辛酸會(huì)是那樣的細(xì)膩通透。我欣賞“奮斗”里的所有人,因?yàn)樗麄兌加幸活w不服輸?shù)男,有一個(gè)夢(mèng)。

  朋友啊兄弟啊!我們一起奮斗吧!

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇19

  難忘兩年多來(lái)和老師、同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在即將分別之際,我要道一聲謝謝呵珍重,愿大家都能把握眼前的幸福,擁有更美好的明天!

  感恩母校,給我一個(gè)成長(zhǎng)收獲的平臺(tái),讓我收獲了終身受益的老師、基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)業(yè)、真誠(chéng)知心的朋友、幸福甜蜜的愛(ài)情、事業(yè)起步的機(jī)遇,更引導(dǎo)我漸漸成熟,走向社會(huì)。希望將來(lái)有機(jī)會(huì)回饋母校。

  于千萬(wàn)人之間,在美麗的大學(xué),與我的老師和同學(xué)相遇,這是我人生的精彩一筆。這兩年半來(lái),無(wú)論是酸酸的滋味,還是甜甜的味道,我都將珍藏于心,因?yàn)檫@是我人生美好的回憶。祝我的老師和同學(xué)在以后的人生路上順風(fēng)順意。

  在xx大學(xué)的求學(xué)生涯即將結(jié)束,回想自己在大學(xué)七年的學(xué)習(xí)生活,心中無(wú)比感慨。七年前,我懷揣著對(duì)大學(xué)的無(wú)限憧憬踏入大學(xué)學(xué)堂,開(kāi)始了自己持續(xù)四年的本科學(xué)習(xí)。四年后,我留在大學(xué)讀研,三年彈指一揮間,如今,到了與學(xué)生生涯真正揮別的時(shí)刻,漫步校園,處處充滿回憶,難以割舍對(duì)母校的深深眷戀。

  在大學(xué),我結(jié)識(shí)了引領(lǐng)我不斷進(jìn)步的'良師益友,老師們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度是我今后踏上社會(huì)的人生信條!在大學(xué),我結(jié)識(shí)了與我攜手共進(jìn)的同窗好友,這份深厚的同學(xué)情誼是我最寶貴的精神財(cái)富!在大學(xué),我獲得了無(wú)數(shù)次歷練和提升自我的機(jī)會(huì),收獲了榮譽(yù),提升了自信,這份經(jīng)歷激勵(lì)著我不斷進(jìn)步!

  畢業(yè)在即,聊聊數(shù)語(yǔ)難書(shū)對(duì)母校的感激和眷戀。海闊天高,寧?kù)o致遠(yuǎn),大學(xué)有我青春歲月最美的記憶,而今,我將乘著夢(mèng)想的翅膀飛向更廣闊的舞臺(tái),我將把這份青春回憶深深地烙在心深處。

  我想所有人小時(shí)候都會(huì)有立場(chǎng)鮮明的朋友和敵人。而隨著慢慢長(zhǎng)大,人際關(guān)系卻變得含糊,我們開(kāi)始隱藏真實(shí)的自己。但是我很慶幸在大學(xué)的三年中,我很真實(shí)地做了自己,展示了我最真實(shí)的一面,我沒(méi)有強(qiáng)迫自己去做一件違背自己意愿的事情,也沒(méi)有去迎合討好任何一個(gè)人,但是我卻收獲了最真實(shí)的友誼。也許只是一次集體活動(dòng),一杯酒或者是一個(gè)電話甚至只是一條留言都讓我感到無(wú)比的溫暖。毫無(wú)疑問(wèn)這種狀態(tài)的我是最幸福的,而這種友誼也必將是最真實(shí)的。感恩大學(xué),感謝有你!

  大學(xué)生的畢業(yè)感言 篇20

  臨近轉(zhuǎn)折點(diǎn),有很多期待,也有些許畏懼。自己能不能盡快融入這個(gè)社會(huì)。恳叩倪@條路會(huì)不會(huì)與最初的夢(mèng)想偏離?收獲了開(kāi)心了會(huì)不會(huì)都沒(méi)有人與之分享?痛了累了會(huì)不會(huì)也沒(méi)有朋友與之傾訴?……但是,還是想將大部分的心思留給自我激勵(lì),我要掙錢(qián)養(yǎng)活自己了,能給家人一些孝敬了,能精打細(xì)算安排自己的生活了,能將20年所學(xué)用到實(shí)處了……其實(shí),都不難。

  有時(shí)候會(huì)自我調(diào)侃,還沒(méi)有離開(kāi)校園就開(kāi)始留戀課堂,可能更多地是不敢或不愿放下長(zhǎng)久以來(lái)形成的'一種生活習(xí)慣,一種待人接物的方式。無(wú)聊時(shí)會(huì)算來(lái)算去,五歲上學(xué)到二十四歲上完學(xué),近20年的時(shí)間留給了學(xué)校;24歲開(kāi)始工作到55歲退休,也只是30年的時(shí)間來(lái)“回報(bào)”。

  我想讓自己記得,這時(shí)候的自己心存感恩、懷抱夢(mèng)想,這時(shí)候的我們簡(jiǎn)單純粹、熱血真誠(chéng)!我想讓自己知道,有擔(dān)心是因?yàn)樵诤酰虝旱目啾粕钪徊贿^(guò)在為將來(lái)的美好鋪路而已,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,勇敢而坦然地去接受、去承擔(dān)生活賦予的一切!

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