(集合)畢業(yè)的感言
在學習、工作乃至生活中,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時可以將它們寫成一篇感言。那么感言怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的畢業(yè)的感言,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)的感言 篇1
今天,你將全力以赴,背著理想的行李,三年跋山涉水,像虔誠的朝圣者一樣,接受選擇,實現(xiàn)你的`夢想。請記。簾o論你在哪里,人們在哪里,在城關中學校園里,都會有你的老師,你的弟弟妹妹,默默地祝福你,靜靜地祈禱,我希望你經(jīng)常回家看看。
同學們,青春是一本太倉促的書!三年來,1000多個日日夜夜匆匆擦肩而過,就像流年一樣。有些記憶會隨著時間的推移逐漸消失,有些成就會隨著時間的推移而消失。但是學校的發(fā)展有你的努力,你的成功就是學校的培養(yǎng)。今天你為學校感到驕傲,明天你為學校感到驕傲!
畢業(yè)的感言 篇2
我們的摩天輪已經(jīng)停下,一千多個晝夜的拼搏換取的是高中更為廣闊的學習天地,可為何仍然留戀格子里的春天呢?啊,再在校園里走一走吧……
梔子花總是在新生到來和老生離去的時候開放,滿目純白,素凈如雪,仿佛我們用心血和汗水祭奠的青春,一去不復返。樹上刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多少奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,可終究抵不過拖著行李箱站在校門口,你往左走,我往右走。
操場上同學們往日的歡呼聲、加油聲收藏在那里了呢?新生的露水順著葉片的脈絡滴下,有多少個公式還來不及默寫?有多少件心事還來不及分享?有多少張面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上一張張呆呆的笑臉為這一切畫上了并不完美的句號。
教室里,厚厚的書墻曾經(jīng)埋葬了我們多少操場的夢想?在老師眼皮底下的惡作劇給了我們多少竊喜與害怕?塵封已久的座位表是否成為解鎖的密碼?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否再也叫不出你的名字?把你的身影剪成窗花貼在內(nèi)心深處,朋友。
罵了三年的飯菜如今成了習慣的.美味,為了吃上一只雞腿,還能不能容許我插隊呢?食堂的叔叔阿姨在給我們打飯時面無表情,動作機械,他們還是會這么冷漠地對待下一屆學生嗎?為什么我現(xiàn)在記住的卻是她們某一天多給我打了一點飯時的體貼呢?
風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠,但腳印留在了母校這個劇場。
那一刻,我真的畢業(yè)了!
畢業(yè)的感言 篇3
當x日翻開日記本,看到上面記的陳年舊事,我的嘴角微微揚起:當x日翻開相冊,看到小時候的照片,我倍感欣慰。不知怎么,回想在小學的朋友、老師和待了六年的母校,頓時有股暖流流遍全身。
我在小學六年級最讓我難忘的是在讀六年級。
剛讀六年級的時候,我秉承著我的宗旨“老實”,可是漸漸的我開始變兇了,大膽了,朋友也多了,但讓我最難忘的是我的好朋友兼班長琪琪和我的好朋友沖沖,下課我和她們經(jīng)常在一起玩,聊天。一起去買好吃的。最讓我覺得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負的窘樣,就好笑。
我難忘我的老師—劉老師,她對我很好。她經(jīng)常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什么錯誤,劉老師總是語重心長的教導我。在這里我想對我最唉的了老師說一聲:“老師,我愛您。您辛苦了,我向您致敬!”。
見我的`母校,再見48班,再見我的朋友,再見我的老師,再見我的小學生活。
畢業(yè)后真的不知到該干什么,該怎么安排暑假,見不到我的朋友、老師,我的心碎了。
當要走出校門的時候我猶豫了很久,一直舍不得走出去。也許,走出了校門俄就不會再回來了。
畢業(yè)的感言 篇4
時光如水,眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。
在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。
數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。
也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。
也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的'是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,眼間六年的小學生涯即將結束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
畢業(yè)的感言 篇5
畢業(yè)是每位學子都將面臨的問題,如今,我與我的同學們就即將畢業(yè)了。
從前說起畢業(yè),總覺得還很遙遠,但是如今真當畢業(yè)來到我們的面前的時候,我們的心里都生出一股不舍來。我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開這個我們生活學習的環(huán)境,也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴,F(xiàn)在,每當我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會生出一股不舍。
但是隨著離畢業(yè)的時間越來越近,我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來。是啊,每個人都將迎來畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會有成長。通過一段時間的思考,我對自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我,期待著成長后的'我。
我們每到一個人生階段,都會迎來一個畢業(yè),畢業(yè)就是我們對這段學習最終的總結。通過這次畢業(yè),我們會明白自己到底學會了多少,又掌握了多少。我們每個人在學習上的畢業(yè)都會有一個標準,只有當我們達到了這個標準,這樣的我們才能夠畢業(yè)。
記得曾有學者說過,人生很長,我們永遠不畢業(yè),要學到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的,只不過,我們現(xiàn)在所說的畢業(yè)不過是對我們現(xiàn)階段學習的一種總結。當然了,我們?nèi)蘸蟮娜松有很長,真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學習,去懂得生活。這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個突破,找到一個更棒的自己。
如今,我能坦然的面對自己即將畢業(yè)了,因為在校園學習的這些時間里,我一直都在用心的學習。如今畢業(yè)來臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學習成績。
畢業(yè)的感言 篇6
時光荏苒,四年彈指一揮間。捫心自問,我們在大學里究竟學到了什么?也許是一些比較專業(yè)但仍未完全理解的知識,也許是一些為人處事的道理,但我覺得歸根結底,我們收獲的是精神,是敢于面對的精神,是開拓進取的精神,是永不放棄、不達目的誓不罷休的精神。
入學時參加了嚴格的軍事訓練,雖苦雖累,但柔弱的身體和稚嫩的心靈確實亟需注入這么一種堅持到底的精神,有準備地迎接各種未知的困難。韓國足球隊就是憑借頑強的拼搏精神和意志力彌補其他方面的不足,贏得世人的'尊敬。對于我們,缺了這種精神,終會一事無成。
在校期間,豐富多彩的活動等著我們?nèi)⑴c,新奇有趣的創(chuàng)意等著我們?nèi)诚搿N覀冃枰袩崆閰⑴c的精神,敢于表現(xiàn)的精神,讓舞臺不再只屬于別人,給自己的生活多添一些色彩。
有了精神,便有了勇氣,便有了自信,我們才能擁有正確的態(tài)度,才能在任何復雜的情形下保持清醒,繼續(xù)對學習執(zhí)著地追求,對前途勇敢地探索。
態(tài)度塑造性格
明天我們是否還會想起曾經(jīng)的單純與可愛,早起占座、通宵達旦,校園各處記錄了我們忙碌的身影,響亮的口號、整齊的服裝,運動場上蕩漾著我們的笑語歡聲。
不知不覺中我們培養(yǎng)起了積極的學習和生活態(tài)度,讓時間得到了擴展,生活更加具有彈性。以什么樣的態(tài)度準備考試,以什么樣的態(tài)度面對挫折,以什么樣的態(tài)度評判對錯?我們需要一把尺子,常常衡量自己,為所有的迷茫指引正確的出路。
學院的領導、輔導員及授課老師們經(jīng)常向我們灌輸做人的道理,只是有時不經(jīng)意、不耐煩而多走了許多彎路,這是成長所必須付出的代價,之后才會慢慢走向成熟。
我們在端正自己態(tài)度的同時也慢慢塑造著性格,讓自己融入集體,拒絕因性格上的缺陷而被束縛手腳。
性格鑄就成功
人們一般失去后才會懂得珍惜,所以即將分別之際,十分留戀那些美好的回憶。無論是班會、團活上的開心熱鬧,還是寢室內(nèi)部的海闊天空,這種快樂,即便之前未留意過,但在此時相信每個人都深有感觸。
集體生活讓獨生子女們懂得謙虛、大度、禮讓、合作。作為不同的個體,思想上的融合需要一個時間過程及每個人的努力。朝夕相處,使每個人都意識到自身的弱點,這樣就可以通過互補來完善性格,性格上的優(yōu)勢可將優(yōu)點最大程度地發(fā)揮出來。
作為步入社會的前奏,大學里同樣充斥著一些誘惑,一旦把持不住便會墮落。同學間有責任互相鼓勵,互相幫助,自身優(yōu)秀是一種品質(zhì),帶動周圍的人共同優(yōu)秀則是一種境界,所以在大學里不僅能獨善其身,還能樂助他人的學生更有可能鑄就整個人生的成功。
多希望有機會大學生活重新選擇,多希望美好難忘的瞬間在此刻定格。遺憾總會有的,正因為我們曾經(jīng)精彩過,傷感總會有的,正因為我們曾經(jīng)快樂過。抹去淚水,微笑著離別,送別人鼓勵,給自己加油。
從容淡定,我們笑看美麗人生;青春無悔,我們奔向似錦前程。
畢業(yè)的感言 篇7
記憶被覆蓋,時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦!}記。
激情澎湃的運動場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得,教師節(jié)那天,全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學生的一顆顆熾熱的心。
還記得,那位同學身體不好,得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。
還記得,軍訓那天的晚會,我們班上同學的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學,舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的'燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風,承載著永不逝去的青春夢,漸行漸遠。
畢業(yè)的感言 篇8
迎著夕陽的余輝,踏著五彩的霞光,我拖著一個裝滿“夢”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我走呀,走呀……把在母校――東展小學的種種故事編織成一條綢緞,一條最美最美的綢緞……
剛進入東展小學,那時我還不滿七歲。弱小的我在一個完全陌生的環(huán)境里,沒有爸爸的依靠,沒有媽媽的問候,讓我好幾次哭了起來。每當這種時候,周老師,我的第一任班主任就會走過來,牽住我的小手,柔聲細氣地安撫我,一句句親切的話語,一下子溫暖了我的心。
漸漸的',我在東展一點點成長。
在這里,我寫下了第一篇讀書筆記,完成了第一次科學小實驗;我第一次學習采訪,第一次參加競選演說;我第一次在《少年日報》發(fā)表文章,還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點進步和成績,都凝聚了老師無數(shù)的心血!直到現(xiàn)在我才明白,老師給予我們的,真是太多太多……
在這里,我最大的收獲是學會了真誠待人,懂得了尊重和寬容。我尊敬師長,友善同學,結交了好幾位非常要好的朋友。
一棵大樹下,我和我的好朋友小玉在紙上寫下約定,十年,廿年以后,不管我們身在何方,在干什么,都要相聚一處,交流情況。我們把各自的夢想在紙上,共同裝進一個玻璃瓶里,把它深深埋進樹下的土里。那瓶子里裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠不斷的情誼,還有緊緊相連的兩顆心。
我們一起唱著以前唱過的,最喜歡唱的歌,唱著,唱著,我們的眼眶里閃起了淚光。我多希望那歡樂的旋律永遠在童心中回蕩。嘆,有誰能讓時光倒流?
夕陽,晚霞,仍在天邊。該上路了,開始我們的第二段人生旅程,去尋找新的“夢”的起點……
畢業(yè)的感言 篇9
浦城是一個令人向往的地方。我經(jīng)常聽到人家是這樣說的:“北京大!上海富!不如浦城的一棵樹!香港街!美國路!不如浦城的小賣部!玫瑰香!桂花香!不如浦城的扁肉湯!寶馬車!奔馳車!不如浦城的三輪車!茅臺酒!路易酒!不如浦城的老窖酒!葡萄干!鮑魚干!不如浦城的楊梅干!巴黎美!悉尼美!不如浦城的姑娘美!天有情!地有情!浦城人到哪哪都行!”我一踏上浦城這塊寶地,就深深感到浦城真好,浦城人真行。
三十年彈指一揮間,昔日風華正茂的同學們?nèi)缃褚褍婶W白發(fā)。三十年后再聚首,讓人興奮和自豪!興奮的是五十歲開外的人仍然擁有一顆年輕的心,自豪于我們還保存著一份至純之情,至真之情!延續(xù)至今的友情、真情、熱情讓人興奮不已!感動至深!這是一個令人激動的時刻,在這激動人心的歡聚時刻,我在這里,用一顆虔誠的心,首先向辛勤培育了我們的各位老師,致以崇高的敬意!
其次,向本次聚會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學們致以深深的謝意!面對你們,我的感激之情無以言表,只能向你們說一聲:你們辛苦了!如果沒有你們的熱心倡議、辛勤籌備、周密安排、縝密運作,我們這些身在東西南北,相距千里之外的老師、同學,是難以在闊別三十年之際,又重逢相聚的,再次向你們表示誠摯的謝意!然后,向參與本次聚會的全體同學致以深切的問候!今天的聚會,使我們?nèi)畮最w顫動的心從四面八方又匯聚到了一起,隨著同一個節(jié)拍一起跳動,演繹出一支以同學情誼為主旋律的交織著悲歡離合、苦樂酸甜的輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲。
我相信,此時此刻,我們每個人都無不心情激動、感慨萬千!三十年悠悠歲月,在無聲無息中悄悄過去了,想當初,我們這些同學在一起時度過了最純潔、最浪漫、最天真無邪的美好時光。操場上、教室里,嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳;寶山腳下同學們看書學習、娛樂休閑的身影還歷歷在目。將三十年的一幕幕再次回放,有多少難忘的情景還栩栩如生。這一幕幕都是那么記憶猶新,已在我腦海里烙下了深深的印記。三十年的時光,足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,終于嶄露頭角,事業(yè)有成;有的同學淡薄名利,默默無聞,過著平平淡淡的`平靜生活;有的同學隨著社會改革的浪潮,投身商海,充當了商海的弄潮兒,靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;有的同學已提前退休,賦閑在家,開始安度“晚年”。
無論各位同學所從事的什么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們畢竟走過了三十年的風風雨雨,酷暑嚴寒,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。三十年的風霜雨雪,把我們演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學情誼,就像一杯淳厚的陳釀,越品味越濃,越品味越香,越品味越醇。物換星移、寒暑易節(jié)三十個春秋后,我們雖然不再年輕,但是激情依舊。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,深情追憶蹤跡難覓的人生旅痕,細細品味風霜雨雪的酸甜苦辣,慢慢檢點刻骨銘心的成敗得失,相互傾訴抑揚頓挫、各有千秋的人生華章!
我們知道,只是短短的三十年,可是,這三十個春秋,不僅跨越了兩個世紀,也跨越了我們從青年到中年的人生轉(zhuǎn)折;不僅承載了我們不盡的牽掛和永遠的感恩,也記錄了我們成功時的喜悅和失意時的憂傷。不論業(yè)績大小、人生得失與境遇順逆,我們的心始終與諄諄教誨過我們的老師的心緊緊相連。因為,我們?nèi)犴g的雙肩承擔著老師寄托的希冀,我們前行的背后有著老師關注的目光。
畢業(yè)的感言 篇10
1、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客。可是我想對我所有的朋友說:我人生中最美好的四年,是與你們一起度過,這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會再擁有。
2、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
3、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
4、六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始……踏出校門,我不再是小學生。
5、炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。
6、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
7、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學四年已經(jīng)過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學四年已經(jīng)過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。
8、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
9、今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!本妥寱r間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
10、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。
11、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
12、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園,我們執(zhí)著進取;同一個教室,我們泛游書海;同一個六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。
13、梔子花開的季節(jié),揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。
14、在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的`鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。
15、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠的,放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限!
16、美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
17、風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!
18、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!
19、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。
20、六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。
21、老師,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績!老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。
畢業(yè)的感言 篇11
正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!
三十天——個月,在這一個月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級,二年級......直到現(xiàn)在,親愛的老師也換了一次,又一次。默默時,我漸漸開始懷舊。
記的很清楚,白親愛的老師是我們的第五任數(shù)學親愛的老師,一次第二節(jié)課下,同學們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應用題而苦惱。親愛的老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對著親愛的老師說:“我連第二題都沒有做完!敝笪矣肿チ俗ツX袋。親愛的老師頓時會意了,給我細心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單,在課上,親愛的老師又怕別的同學不會,又講了一遍,都是為了我們!
我在學校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與親愛的老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,親愛的老師辛辛苦苦,每天早上七點四十到校,晚上要上到八點,他一個星期要上二十多節(jié)課,是兩個語文親愛的老師上的課數(shù)!盡管這樣,親愛的老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學習,F(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。
在學校里,給我們帶過課的親愛的老師幾乎喜歡我,我也X這一動力努力學習,才到現(xiàn)在這模樣。小學親愛的老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報答他們呢?
現(xiàn)在,是申親愛的老師和童親愛的老師在給我們帶課,他們兩個都非常棒,申親愛的老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四!焙屯H愛的老師常說的:“學東西就要學活,學穩(wěn)!币恢痹谖叶吇仨。
童幼時代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的`眼前,還剩一個月,我就要離開小學,升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸......
努力學習,努力生活,抱著信念,永不回頭!
畢業(yè)的感言 篇12
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,我就要離開這個學校了。在這個學校里,有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景;有和小伙伴鬧矛盾的情景;也有和小伙伴共同討論難題的情景;也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當中揮之不去。
在小學里與同學們朝夕相處了六年,這份感情一定會永遠的埋藏在我的心底,永不忘記。我還要謝謝我的老師,是你教會了我知識,是你教會了我做人的道理,也是你教會了我對人要有禮貌,你還教會了我……
此時我的'話語不是用三言兩語可以說出來的。我愛我的學校,我愛我的老師,我更愛我的同學!
畢業(yè)的感言 篇13
敬愛的老師們,親愛的同學們:
三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認識。三年來,我們結交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著夢想互相支持走到了今天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。
老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您抖擻地進入課堂為我們帶來準備的`課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋!蹦闹笇c教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
畢業(yè)的感言 篇14
我馬上就要小學畢業(yè)了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過。和同學們一起度過的困難,經(jīng)過了無數(shù)的.風風雨雨,回憶起和同學度過的開心時光,我覺得我很快樂。
再過一個半月,我們就要分開了,也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美好的回憶,里面有我們成長的足跡。
我舍不得和這些相處5年的朋友分開。在升入初中以后,要面對新的環(huán)境,一群新伙伴。初中里沒有小學里的歡聲笑語更多,沒有小學時那么天真。
我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!
畢業(yè)的感言 篇15
昨日,校園是大家栽種理想的地區(qū),五彩斑斕的夢兒啊,在小腦袋里暢快翱翔;今日,大家聆聽著那美好的協(xié)奏曲,像吸吮了甘霖一般,在校園里身心健康的發(fā)展;明日,大家英勇的上道,走在沖向理想化的大道路上。
對啊,校園對大家尤為重要,是大家發(fā)展的地區(qū)。但大家早已趕到了六年級末,立刻就需要踏入中學的大門了,對中小學的校園——母校,你要說些什么?
母校,是大家的避災海港,大家碰到困難時,她會不求回報的'像大家打開懷抱;母校是一顆綠意盎然的樹木,大家如同快樂的小鳥棲居在其中——大家共同學習,一同手機游戲。但雄鷹總要離去鳥鷹的懷抱,才可以展翅飛翔。
母校的教師,您是美的耕耘者,美的宣傳者。是您用美的陽光明媚,用美的晨露滋養(yǎng),大家的心底才綠樹成蔭,花團錦簇。你是否還記得那一次,剛新學期開學一個星期,大伙兒基本上都找到好朋友,交給了最好的朋友,唯有我都一個人,經(jīng)常孜然一身很孤獨。您看到了,您把我的名字叫到公司辦公室,道路上,我的心里像弄翻了五味瓶,很手足無措。之后,您親近的對我說:“盆友,能夠產(chǎn)生溫暖,可以為你排解孤單與孤獨;盆友能夠使你的日常生活更為幸福。你需要樂觀些,去和她們交友!甭牶,我的眼眶濕潤了,教師的這種話一直牢記在我心里,也是由于教師,之后的我才開心極其。感謝您,我敬愛的老師。
謝謝老師,謝謝母校,現(xiàn)如今大家就需要離開,但大家不容易忘記了你們,忘記了曾經(jīng)那一段快樂時光,這種全是大家人生路上寶貴的追憶。再見吧母校,再見了老師們。
畢業(yè)的感言 篇16
就在6月15日那天,我經(jīng)歷了人生起跑后的第一個關卡,這不得不使我倍感壓力。
我想;雖然這個關卡很矮,但我要跳過去,要完美的跳過去,雖然這個關卡很矮,但我要努力跳過去,要比別人跳的更好,好給以后留下更好的經(jīng)念,讓以后的路更好走一些。以前我年幼無知,覺得畢業(yè)考只是說來就來說走就走沒什么大不了的如今我長大了,才知道畢業(yè)考是一件多么重要的事,它關系到我們的人生。
現(xiàn)在考好畢業(yè)考是我們小學生的夢想,愿望,F(xiàn)在畢業(yè)考都以經(jīng)過去了,我都放假了?墒浅煽冞沒出來,真是的放假也不讓我安寧點,難道你不感道緊張、和恐懼。雖然考好考壞都能上中學,可是中學的.好壞關系到你能不能上大學。還有這份成績單要永遠記錄下來,陪伴你一輩。有些考好了的的人長大后想起來就是開心、微笑,而那些考壞了的人長大后想起來就是傷心、后悔,有的連想都不感想,難道你會想要傷心、后悔。世上有許許多多的藥,可是偏偏沒有后悔藥。但是錯了就錯了,卻不能一錯再錯,那可真是無藥可救。雖然有些人考砸了,但別灰心。能考上大學的不只是在好學校而以,只要你肯努力不管在任何學校都能考上大學。有走出小學升初中考試帶來的陰影,只要你克服了這個困難你就一定能成功。在生起跑后的第一個關卡中,雖然沒有完美的跳過去,但是這不表明你沒機會了,只要你反醒過來就能成功。要記住“在人生這條道路上,我們只能往前看,不能往后看!”
畢業(yè)的感言 篇17
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學/同事們:
大家下午好!我是安徽科達潔能股份有限公司技術部的副經(jīng)理PYX,能夠有機會代表同學們站在這里,我感到非常榮幸。
今天是我們參加安徽科達EMBA研修班學習結業(yè)的日子,也是值得我們?nèi)w學員大家銘記的日子。
EMBA研修班是科達公司與東南大學聯(lián)合為我們員工打造的學習成長的平臺,在此我們?nèi)w學員首先要感謝公司領導的用心良苦,提供給了我們這樣一次提升自己的機會。
兩年的學習時光轉(zhuǎn)瞬即逝,EMBA學習生活就要畫上圓滿的句號,但東大賦予我們的卻是一生受益不盡的財富!此刻,我們的心情是激動!是喜悅!同時又飽含著無限的留戀和感激!在今天的結業(yè)典禮上,我非常榮幸的代表科達EMBA研修班的全體學員對兩年來給予我們經(jīng)驗與啟迪的'學校領導、各位教授和老師,表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!。你們以淵博的知識、嚴謹細致的治學態(tài)度使我們深刻體會了“止于至善”的東大精神。
兩年前,我們?yōu)榱艘粋共同的目標,懷著對知識的渴求從科達各個部門相聚在這里,組建了EMBA研修班這個班集體。同學們共同攜手,一路走來。在每一單元的學習中收獲知識,努力成長!
通過多個單元的學習,我們系統(tǒng)地完成了EMBA的全部課程,銅鼓著名教授授課,啟發(fā)互動式的教學,課堂上下的交流溝通使我們對經(jīng)營管理有了系統(tǒng)、深入地了解,同學們開闊了眼界,更新了觀念,豐富了理論,提升了自我。
我們忘不了老師們個性風趣的授課和精彩而富有哲理的語言!感謝東大經(jīng)管學院的各位領導和老師,是你們賦予我們這兩年中最有意義的收獲,你們淵博的知識帶領我們走進神圣的知識殿堂,你們博大的胸懷給予我們最無私的關懷和奉獻。我們將永遠感激和尊敬你們!
感謝所有的同學,是科達和東大的緣分讓我們走到一起,我們一定會永遠把這份友誼珍藏,把這段美好的經(jīng)歷記起!EMBA的學習生活將成為我們每一位同學終身難忘的記憶!
各位學員,研修和相聚是短暫的,而學習是永無止境的。“今天的典禮不僅僅代表著EMBA學業(yè)的結束,同時也代表著一個嶄新的開始,我們一定會運
用所學的知識,在各自的工作、事業(yè)上不斷進取,創(chuàng)造輝煌!不辜負公司和學校對我們的期望。
最后,衷心祝愿東大的明天桃李芬芳,海納百川!東南大學同科達公司的友誼長青!祝在座的各位,身體健康,工作順利,謝謝大家。
畢業(yè)的感言 篇18
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天我很高興地站在這里,給同學們作畢業(yè)感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起。
讓我們感到驕傲的學校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風采。我們帶著這個目標,一起走過三年。三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。
朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記教師的諄諄教導,更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上教師那認真的'神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時教師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為教師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。
感謝您語文教師,英語教師,班主任,政治教師,歷史教師,物理教師,化學教師。三年來對我們的關心。諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬。
畢業(yè)的感言 篇19
又是一個梔子花開的季節(jié),但是對于我們而言,校園中的花香確帶著一種離別的味道。
在生活中,時間似乎過得很慢,但當你悄然回首,會發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水一去不返,為同窗四年的緣分、相濡以沫的友情而感動,這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進昨日。站在大四的尾巴上,能回憶的、想感激的好多好多。大一的懵懂,大二的掙扎,大三的拼搏,大四的成熟,四年的畫面像電影一樣在眼前放過。
老師,我們感謝您。正是你們4年的辛勤耕耘培養(yǎng)了我們,讓我們懷揣著知識和夢想到一片更廣闊的土地上生長。從剛進校時的學前教育,到畢業(yè)時候的答辯,1000多個日日夜夜里,你們都時時刻刻的關心著我們的學習和成長,使我們能在一個良好的環(huán)境里不斷的學習新的知識,不斷的進步,不斷的超越昨天的自己。是你們,讓我們對生活多了一些認識,多了一份責任。在以后的以后,可能你們不會記得你們眾多學生中那曾經(jīng)的我,但你們的面容,你們的言談舉止在我心中卻是那么的唯一。謝謝你們,敬愛的老師!
食堂、圖書館、二運、陽光廣場……這一個個鑲滿我們腳印的地方,也許很多同學都要離它們遠去,也許在將來的某一天,我們還會愉快著相約在光華園里,可是一切的一切,卻永遠回不了今日,永遠回不了那純真的年代。但我們何必固執(zhí)于昨日,即使它再美麗,也已成過去,即使它再平凡,也改變不了今天。朝陽的紅艷令人振奮,勾勒出明日的藍圖;生活是如此多彩,分享著今日的陽光,相信明日還會霞光滿天。所以讓我們面向明天而“微笑”吧。
終于走到這一天,似乎真的到了該說再見的時候了,向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生本科時代道一聲再見。大學時代的一幕一幕每晚都會飛快的'在我的眼前閃過,伴我入睡,曾經(jīng)是如此的恐懼今日的離別,但是,當我站在這里的時候,我卻有無比的自信,相信我們的友誼,不會因為彼此的離別而消散,反而會隨著時光的流逝而變得更加偉大。未來每一天,都會發(fā)生很多事情,我們會很期待,但在光華園里,卻有那么多往事值得我們永遠的珍藏。
真的會懷念你們,最后一次聚餐的時候大家還是有說有笑,可是時間越晚感覺就越沉重,臨到離別卻想一直這樣聊下去,也許,只有經(jīng)歷了這4年的人才能真正去擁有這一刻的感覺。雖然很苦澀,但是卻充滿著幸福。
有一首詩是這樣寫的:一粒沙中看世界,一朵花里見天堂。一手掌握無限大,永恒不比片刻長。所以當一切慢慢遙遠的時候,我相信永恒依然。
梔子花香,是為了幫助回憶,朋友們,請牢記在心。當你提著厚重的行囊,離開這熟悉的校園時,請你回頭默默的說一聲:iam,iwas。
畢業(yè)的感言 篇20
小學是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈……不想離開,我舍不得珍貴的`小學時光。但是時光不會倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!
教室里的黑板啊,可曾記下我們尋求知識的筆跡?那整齊的桌椅啊,可曾記下我們書聲瑯瑯?操場上的秋千,堆積了我們無數(shù)的歡笑。圖書館的書架,可曾懷念我與你對視深情的目光?
畢業(yè)的感言 篇21
一卷書來,六年萍散,人間事本匆匆。當時并轡,桃李媚春風,幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。
流年似水,佳期如夢。驀然回首間,六年的小學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落?紙錾,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的`傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實。
人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié),希望自己能“不畏風霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……
畢業(yè)的感言 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一天又一天,時間過得好快,我們不知不覺中走到了初三的終點,初中生涯我們也到此結束了,新的開始,等待著我們開啟,未來的壓力依然很大,非常高興能與老師同學們走完這三年的時光。
我知道各位同學現(xiàn)在都比較緊張,擔心未來的路,也不舍與同學老師分別,現(xiàn)在分別不代表以后就不會再聚,這只是暫時的.分別,放下心中的難過與失落,用積極的心態(tài)面對即將到來的高中學習,不管我們大家是不是在同一所高中,我希望大家永遠不要忘記我們初中的學校,在這里,有我們可敬的老師,也有與我們一樣積極學習的學弟學妹。
我希望我們成為學弟學妹們的榜樣,激勵他們向前努力,不要放下心中的負擔,讓我們面對挑戰(zhàn),用努力,也用積極的心態(tài)去學習。我們已經(jīng)長大,需要面對的挑戰(zhàn)也越來越多,雖然我們離開學校,離開了熟悉我們的老師,但是諸位老師的身影永遠深深鐫刻在我們心中深處,不會忘記。
感謝老師一直默默的陪伴,這三年來,我們每個人都得到了老師的幫助,你們用換水澆灌,讓我們成長,用耐心呵護我們。如果沒有老師的教導,沒有老師的關愛,我們不可能走到現(xiàn)在,不可能進入自己喜歡的高中,感謝老師三年來的教育之恩,我代表所有同學,向眾位老師鞠躬。
作為xx中學的學生,我們不會給我們學校丟臉,我們會不斷前進,在高中取得好成績,為我們學校爭光,為我們的未來努力,不辜負老師你們?nèi)甑慕虒,不給我們學校抹黑,同學們讓我們繼續(xù)加油,用更好的成績來回報我們的學校,一起積極迎接高中挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
畢業(yè)的感言 篇23
敬愛的老師們,親愛的同學們:
三年時光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年,我體會到了小學不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年,我結識了許多獨一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移,原來人在難過、失落時也能面帶微笑。假如我原來就懂得寬容,那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保留。所以三年來,我一直都為我能在4班而感到開心。有時,也會向媽媽抱怨,為什么當初沒帶我到風帆搖號,我多希望正式成為她們的一分子啊?墒沁@只是表面的而已,重要的是心。回首初中三年,我畢生難忘。
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的'初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每一個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有無數(shù)的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。
也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。假如,就象現(xiàn)在;假如,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
畢業(yè)的感言 篇24
一年的學習使我進步很大,這要感謝在校老師的幫助,在這一年中各方面的能力才有了質(zhì)的習躍。
一、自信心的大幅度提高
曾豪言壯志地對自己說,一年的時間我要混個白領,可兩年過去了境況并不如我所愿,對自己失望之極,發(fā)覺自己一無是處,慢慢變得沉默起來,不太愛去跟別人交往講話,如今我能很自信地自己講我能行的,沒有什么我辦不到的。能主動跟任何去聊天講話。
二、口語表達能力的提高
以前總擔心自己講不好,不敢開口去講,一開口講話思維全亂了,如今學會了將問題細節(jié)化,提煉出每一個小標題,記住小標題后,再圍繞小標題進行思維發(fā)散,這樣就有話可講了。
三、思維能力的提高
思維能力的提高,得益于舒科,羅校長,李科,胡老師的指點。自己嘗試著向老師們學習寫博客,不全之處經(jīng)常得到老師們的指點與幫助,很佩服老師們的思維之廣之深,還有老師們處理問題的思維方式的獨特之處,看他們的文章后再與自己的文章進行對比,簡直是天壤之別。在向老師們學習的過程中,我接觸到作為管理者看問題的高度與全面性,站在不同角度去分析問題,而不僅僅只站在自己這一方去思考問題。其中“共贏思維”是最好的'詮釋。
四、學習中的進步
很幸運能夠遇到舒科,假如不是舒科在學習、工作與生活上對我的幫助與指點,也就不會有現(xiàn)在自信的我,我也就不會有那么大的進步。雖然有時也會犯錯,但一直沒受過什么批評,一直在舒科的激勵中成長進步。從舒科身上學到了作為領導者應具有的氣質(zhì)與處事方法,對待下屬采用的更多是激勵法,在給下屬提示后放手讓下屬去做,下屬犯錯誤后不是采取責罵與處罰,而是采用談心的方式去引導,讓下屬心服口服地去改正。經(jīng)常性地進行學習與總結;先做后寫的學習方式,多進行自我反思與提問;數(shù)據(jù)分析的重要性;對工作的執(zhí)行力;誠信的重要性;系統(tǒng)觀如何利于數(shù)據(jù)的分析……這一些使我受益匪淺。
畢業(yè)的感言 篇25
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我也迎來了畢業(yè)的季節(jié)。
雖然我只在這個學校學習了一年多,但是我永遠也忘不了這個學校。它有一個不大的操場,但總能看見大大小小的學生在操場上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進學校,便能聽到學子們朗朗的讀書聲。到了秋天,清風中夾雜著桂花的香氣,向我們撲來。
我永遠忘不了老師。俗話說:”一日為師,終身為父”。即使只教過我一次的老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁,裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了,老師便將我們扶正;老師就像那無私的蠟燭,就算燃盡自己,也要照亮別人;老師就像那粉筆,為了別人的學習,不惜粉身碎骨。是您將知識教給我們,您就像我們?nèi)松械囊皇猓樟亮宋覀兊穆贰?/p>
我永遠忘不了同學。雖然分別在即,但同學們的笑容卻依舊歷歷在目。小學生活豐富多彩,而同學們之間純真無價的友情,則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會再見,但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
我永遠忘不了同學。雖然分別在即,但同學們的笑容卻依舊歷歷在目。小學生活豐富多彩,而同學們之間純真無價的友情,則是裝點小學生活最絢麗的'花朵。畢業(yè)后,我們可能不會再見,但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙、一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠無法忘卻,像老師的教誨、同學的友情,這些都將永遠銘刻心中。
即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感覺到小學時光的美好……
畢業(yè)的感言 篇26
小學生活結束了?心中忽然掠過一股不易察覺的悵然;腥挥X得時間過得很快,還沒來得及抓住那一瞬便匆匆流去了。
感覺就像是昨天才來到小學。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的“嘮叨”還在我耳邊響起:“桐桐,聽話!薄奥犜挷攀呛煤⒆印薄澳悴挥脦臀腋苫,你考試考好就是對我最大的`幫助”。幾年后我才明白:那些令人煩燥的“嘮叨”,里面卻蘊涵了父母無私的愛與期待。
我應感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。
李白說;"天生我材必有用!笔前,假如”天生我才必沒用”的話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳墓。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時間內(nèi)做一些有用的事呢?
我應感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。
我應感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。
我應感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。
我應感謝......
畢業(yè)的感言 篇27
當某日翻開日記本,看到上面記的陳年舊事,我的嘴角微微揚起:當某日翻開相冊,看到小時候的照片,我倍感欣慰。不知怎么,回想在小學的朋友、老師和待了六年的母校,頓時有股暖流流遍全身。
我在小學六年級最讓我難忘的.是在讀六年級。
剛讀六年級的時候,我秉承著我的宗旨“老實”,可是漸漸的我開始變兇了,大膽了,朋友也多了,但讓我最難忘的是我的好朋友兼班長琪琪和我的好朋友沖沖,下課我和她們經(jīng)常在一起玩,聊天。一起去買好吃的。最讓我覺得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負的窘樣,就好笑。
我難忘我的老師—劉老師,她對我很好。她經(jīng)常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什么錯誤,劉老師總是語重心長的教導我。在這里我想對我最唉的了老師說一聲:“老師,我愛您。您辛苦了,我向您致敬!”。
見我的母校,再見48班,再見我的朋友,再見我的老師,再見我的小學生活。
畢業(yè)后真的不知到該干什么,該怎么安排暑假,見不到我的朋友、老師,我的心碎了。
當要走出校門的時候我猶豫了很久,一直舍不得走出去。也許,走出了校門俄就不會再回來了。
畢業(yè)的感言 篇28
六月,還有一會兒功夫就到了。六月到了的時候,我們也就畢業(yè)了。在這我們即將畢業(yè)的日子里,我們沒有過多的閑暇去思考畢業(yè)這件事兒,我們必須卯足了勁去做最后的努力,為我們畢業(yè)的生活做最后的努力。
我們即將畢業(yè)這件事兒,曾經(jīng)讓我激動不已。我不是一個不愛學習的學習,只是我也會因為我們即將畢業(yè)而激動不己。因為畢業(yè)了,我們就又能迎來嶄新的生活了;因為畢業(yè)了,我們就又能去到更遠的未來看看新的自己了;因為畢業(yè)了,我們也就長大了,可以自己為自己的人生而做其他的打算了,而在畢業(yè)之前,我們還有著家長的庇護,想飛的時候,他們會擔心我們摔下來而不讓我們?nèi)ワw,而畢業(yè)了也就意味著我們又朝自由飛翔更近了一步!
我們即將畢業(yè)這件事兒,也曾讓我徹夜未眠。我躺在床上為自己畢業(yè)后的生活打算著,以至于徹夜未眠。只要一想到畢業(yè)后我就能嘗試著去飛翔,我學習的勁頭兒也更足了。因為我知道我若想自由自在的飛翔,我能否考上理想的大學,可以說決定了我畢業(yè)后的一切!我們即將畢業(yè)這件事兒讓我睡不著,我們能否考上理想的大學這件事兒則讓我恢復了平常心,恢復到正常的早睡早起,回到了為了學習忘掉所有的簡單生活里。
我們即將畢業(yè)這件事兒,會點燃我們的夢想。我不知道別的`同學是如何想的,我只知道“我們即將畢業(yè)”這件事兒能夠點燃我的夢想。我只要一想到畢業(yè)后有可能自由自在的生活,我也就更加努力的投入到學習中去,我知道只有學習可以為我?guī)砦蚁胍淖杂勺栽诘纳。我們即將畢業(yè)點燃了我的夢想,我正在往畢業(yè)的那一天加油呢!
畢業(yè)的感言 篇29
1、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業(yè),六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學校。
2、我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
3、陶醉美的故事互相勉勵去追。
4、總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響。我錯過了很多,我總是一個人難過。
5、好期待!我們馬上就要離開育英而步入中學的“殿堂”了;赝感,我怎能舍得那風中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……
6、張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。
7、有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
8、因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學四年,我們曾經(jīng)一起走過!
9、多和老師交流自己的想法,有時候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。
10、記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
11、離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
12、不知道四年之后:喜悅的時候誰來報聲平安,煩惱的時候誰來替我分擔,逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個人的小床,食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學記憶!
13、美麗的校園,和藹的老師,可親的同學……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語,有瑯瑯書聲;在這里,我們增長了知識,展示了自我。啊!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!
14、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!
15、我是如此平凡,卻又如此幸運。真心謝謝大家!
16、總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜!彼晕覀儚男【蛻獙W會珍惜,珍惜與同學相處的日子!
17、育英是我的母校,我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢想,我怎能離開;謝謝老師們,你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大;謝謝同學們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長!
18、一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
19、大學四年一晃就過去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學到了很多東西,四年的大學生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學校,不想離開朝夕相處的同學。
20、因為我知道你是個容易擔心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。
21、難得并沒傷感依依不舍顧慮。
22、看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺得還留下了什么原來我留下了我對你們的思念。
23、我們一直在尋覓,尋覓,那個我們都有的結局。
24、在這六年來,我最想感謝的是所有教導過我的老師,主任,讓我在六年來長進不少,也增加不少知識。所有的老師就像個魔術師,魔術棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術師。一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學生,我會常;貋砟感砜磦ゴ蟮睦蠋焸兗耙蝗夯顫娍蓯鄣膶W弟妹們。
25、這首歌帶?我許多的回憶,曾經(jīng)通過廣播傳送?某人。
26、臨別說起亦笑相對。
27、時光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴,發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情,來到學校可以增加見識,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
28、“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得。∩岵坏美蠋!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!
29、去年的此時,看著忙碌的.學長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時,站在四年大學時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。
30、每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
31、如果等待可以換來奇跡的話,我寧愿等下去,哪怕一年,抑或一生!
32、那些刻在椅背后的愛情,會不會像水泥地上的花朵,開出地老天荒的,沒有風的森林。
33、為學習努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請努力學習。
34、小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
35、要理想不要幻想,要激情不要矯情。凡事知足常樂。
36、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
37、無論大學途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學的主要目的。
38、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
39、再不到一個月就要畢業(yè)了,我們應該更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應該更體諒別人。雖然要離開這所學校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們~~!
40、和大學說再見,卻不跟青春道別。
41、我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學習。
42、很多年后,我們把這個夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛。
43、誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。
44、在最好時刻分離不要流眼淚。
45、別了依然相信以后有緣再聚。
46、所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
47、盡量多團結人,個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他,當他不存在好了。
48、重拾昨天樂趣一堆。
49、時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。
50、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。
51、我站得太久說的太久了我自己都累了,你怎么還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了,你怎么還是看不懂?
52、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
53、從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
54、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
55、時光沒有教會我任何東西,卻教會了我不要輕易去相信神話。
56、畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?
57、小學六年的生活,就要結束了。回首母校育英,我要感謝辛勤教育我們的老師,感謝一直風雨走過的198班的同學們,感謝陪伴我們四季歡笑的學校小花園。讓我們永遠把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧!
58、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
59、時光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓,一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。
60、我不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個不停,身邊的每個人都說我的生活好快樂,于是我也就認為自己真的快樂?墒菫槭裁次視谝淮笕号笥阎型蝗坏鼐统聊,為什么在人群中看到個相似的背影就難過,看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向…
61、那些以前說著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。
62、我們微笑著說我們停留在時光的原處其實早已被洪流無聲地卷走。
63、我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
64、一轉(zhuǎn)眼間,小學的六年已經(jīng)過去了,剩下一個月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的另一個旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學到不少知識,也認識很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時,陪伴我度過各個時期,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,總會有些不舍,六年的情誼,一下子就結束了,這時才了解到時光飛逝,到底有多快,但是,該面對的還是得面對,希望我在國中的生活里可以更上一層樓。
65、而大學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
66、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
67、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
68、大學對我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的;貞浭且患床⒖鞓返氖,駐足回眸四年來的求學之路,心中已是百感交集,感慨萬千,幾許苦澀,幾許甘甜。
69、在小學的六年里,我從一個什么都不懂得一年級生,漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生,我在老師的教導中學習了很多知識,也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過一番努力后,會有甜美的果實。期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負老師們的期望,擁有亮眼的成績。這六年來,有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過我的老師,陪我一起這六年,我將要畢業(yè)了,但我并不會忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學長學姊畢業(yè)時,老師們感動的眼眶都濕了,學長學姊拿著老師們細心做的畢業(yè)證書,獎狀,那時我并不知道什麼叫做感動,但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時我才知道什麼叫做感動,現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,我不會辜負老師您的愿望的。
70、朋友抱擁告別明天各自遠飛。
71、每一次的脫殼,都是向成熟的蛻變。然而,時光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^去,只剩下最美好的。獻給每一個你們,以及最美好的,年華。
72、這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現(xiàn)實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。
73、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
74、學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
75、當你真正愛一樣東西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
76、大學期間最好談一次戀愛。
77、快畢業(yè)了,真的很留戀大學四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個月就要離開了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。
78、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。
79、寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
80、四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。
畢業(yè)的感言 篇30
南風又輕輕的吹送,艷紅的鳳凰花又開了,隨著時間無情的流逝,又到了驪歌輕唱的時候,終于還是走到這一天,讓我猛然想起,我還有許多話沒說呢!
老師,曾幾何時,我還在想聽你說故事,看你認真想事情。但,這都要變成回憶了。是您!把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮;是您!把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎狀有一半都是您的教導換來的,現(xiàn)在,我即將乘著夢想之翼,拿著您送我的諄諄教誨,張開羽翼,邁向夢想之地,朝著未來發(fā)展。
人人都有朋友,六年來,我也有一群關心我的好友,幼兒園開始就跟我玩的女生,三、四年級幫我的智囊團跟男生,五六年級一起瞎搞的狐朋狗友,還有安親班的`人以及一個在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩,我有各式各樣支持我的好友,但是鳳凰花又開了,心中的不舍如海浪般澎湃而來。我的朋友們,在畢業(yè)典禮當天,請不要淚眼婆娑,我要你們露出笑容,古人說:”有朋自遠方來,不亦樂乎。”哪天我們又見面,想起以前悲傷的分別,不是很好笑嗎?
蟬鳴依舊,在這鳳凰花開的時節(jié),漫步在校園里,長廊、花園、操場,我盡可能的努力記下來,望著校園,再見了,收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。
畢業(yè)的感言 篇31
1、畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是四年的學習終于結束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時真希望時光倒流,彌補一下大學時代的遺憾。
2、今年六月的那次考試過后,我們是真的要各奔東西了。
3、時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。
4、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。
5、當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。
6、從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。
7、光棍節(jié)讓我一個人過,情人節(jié)讓我一個人過,平安夜讓一個人過,圣誕節(jié)讓一個人過,有本事考試讓我一個人過。
8、陽光為你壯行,清風為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護,雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠的說一聲:一路走好,愿你一路順風。
9、那天,經(jīng)過母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場面。
10、聞一聞氣味兒就知道是誰的校服,看一看字體就知道是誰的卷子,這種鐵的關系,只有在學校里會出現(xiàn)。
11、畢業(yè)了,不要再坐到教室里聽老師講課了,卻要開始為生活奔波了。
12、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西。
13、高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢境中與你相遇。
14、初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動。
15、下一個夏天,教室里坐又滿了人,可惜不再是我們。
16、時間會讓你了解愛情,時間能夠證明愛情,也能夠把愛推翻。
17、我們瘋狂的青春期,一路經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合,是時間告訴我們必須長大了,所以,親愛的朋友,當你拿起畢業(yè)照時,能清楚的說出我的名字。
18、死學霸們讓我累感不愛。
19、那些年,我們致命的曾經(jīng)、對不起,我最親愛的,我的文筆太過稚嫩,無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。
20、這個年齡的我們總是莫名感動莫名悲傷。
21、下輩子再上大學,一定找一所晚上11點不熄燈的。
22、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
23、彼此的友誼,應天長地久。
24、人生路漫漫,你我相遇又分離。相聚總是短暫,分別卻是久長,唯愿彼此的心兒能緊緊相隨,永不分離。
25、即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位同學分開。
26、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
27、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
28、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
29、但我希望,在某年,我們重逢時能夠很會心的.一笑,大學一年,你們帶給我很多快樂。曾經(jīng)的不愉快,我們都把它遺忘。
30、面對著豐盛的筵席,我們彼此微笑著勸酒,仿佛所有的不舍,都收藏在酒杯里,因為我們明白,此去再也沒有比手中這杯更醇更香的酒了,畢業(yè)了愿你一切順利。
31、跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!
32、畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學生是最好的職業(yè)。
33、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
34、人與人之間有時真的就如天上的月亮地上的湖,相隔遙遠才會彼此相照。我很想念你,對于我們,天涯不過咫尺!
35、畢業(yè)了,話題不再是八卦,學習,換成了工作,前途與結婚。
36、天下沒有不散的宴席,因為人們終會吃飽。
37、空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
38、我們一直在尋覓,尋覓,那個我們都有的結局。
39、明年的9月1號,坐在這個教室的就再也不是我們了。
40、航標燈像大海的眼睛,一閃一閃,深情地祝福遠航的巨輪,平安駛進彼岸的港口;航標燈又是我的眼睛,一閃一閃,至誠地祝愿遠游的赤子,早早回到祖國的大地。
41、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。
42、一切的一切都快結束了、還有剩下的幾天就要分別了,不是嗎?
43、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
44、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。
45、六月飛揚著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成,一帆風順。
46、初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚高中時,豪氣干云:二十年后歡迎到懷仁堂來做客。
47、我一般生完氣一會兒就又開始笑了,其實我也想酷酷的不理人,可是我憋不住。
48、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
49、當月光灑滿你的心房,請傾聽幸福在歌唱;當快樂將夢想唱響,請放飛希望的夢想;成功總在奮斗的路上,收獲就在不遠的前方,愿畢業(yè)后的你勇往直前,不懼汗水的流淌!
50、向前走,我的朋友,那里是希望的田野,等你去耕耘;向前走,我的朋友,那里是一片秋,等你去摘,前進吧,我的朋友,緊握給予的命運,把握美好的未來。
51、朋友,今天要遠走,干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下,長存心底。
52、不要勉強自己,明天沒什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。
53、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
54、也許一個轉(zhuǎn)身,真的是永遠恴別離畢業(yè)贈言。
55、夏天之后,他們不在了。
56、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。
57、我只想在你的理想和希望里,能為你增添一點鼓勵;我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時,能給你一點兒力量和希冀。
58、我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
59、昔日的場景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,轉(zhuǎn)瞬四年時光,宴席即將散場,多少的不舍填滿心房,多少的不舍化作希望。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!
60、畢業(yè)了,也許還會懷念寢室臥談會那輕松,愉悅的感覺。
61、每當面臨畢業(yè),我們總是難舍難分,因為伴隨我們一起走過幾年的同學們,好友們,即將各奔前程,也許我們不再遇上,也許我們很難再遇上,所以每次畢業(yè)的時候都帶有一絲傷感和不舍!
62、離別對于愛情,就像風對于火一樣:它熄滅了火星,但卻能煽起狂焰。
63、畢業(yè)了,只能靠星座了解彼此。當時間和耐心都已變成奢侈品。
64、老師你好棒,明知我們不聽,還得故作堅強講下去。
65、許多同學都哭了,男生女生,都沒什么區(qū)別了吧!
66、一個人,要是沒經(jīng)歷過人世的悲歡離合,沒有在生活中受過顛簸折磨,就不可能真正懂得人生的意義。
67、很多年后,我們把這個夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛。
68、愛他也許只是我年少時的一種固執(zhí)吧,我不了解,但我相信時間能證明的。
69、畢業(yè)了!真的、就這樣、一切、都結束了!朋友們,祝我們以后順便、幸福!
70、記住每一位同學吧!因為他們將永遠是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
71、我不知道有多少個星辰醉心,其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時卻又難說再見。
72、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想,還有將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
73、我的難題是揮別之后,如何能永遠以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情,對你。
74、上學最開心的一句話就是:今天班主任不在。
75、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
76、在這個初夏。別了母校,別了朋友,別了敬愛的老師。一切來的太快了,我們甚至還來不及回憶,一切結束了。
77、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
78、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
畢業(yè)的感言 篇32
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開養(yǎng)育我們六年的母校了,步入初中。
我們非常舍不得離開母校,尤其是母校的老師。我們從一年級不懂事的小屁孩開始,老師就一直無微不至的照顧我們。像對待親生孩子一樣,不僅呵護我們,還傳授我們許多知識,讓我們終身受益。老師的恩情,永遠忘不掉;老師的關懷,銘記在心;老師的教誨,縈繞耳旁。
母校給我們留下許多美好的懷念……
那齊刷刷的小手,干脆利落的回答,朗朗的書聲,安靜的教室,那是我們展示的課堂。寬敞的青云大道,水聲不絕雙龍溪水,郁郁蔥蔥的的梧桐樹。這些母校的一部分我們忘不了,再見母校!
我們即將分別,校園里充溢我們的歡笑,活潑的身影,下課的嬉笑歡笑我們都忘不了。
在運動場上的拼搏使我們得了第一名,上課的`聽講使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,我們的成績?yōu)槲覀兊哪感H〉昧撕芎玫穆曌u。
再見了母校、老師、同學!我們即將步入初中,有時我們總感覺時間太慢,我希望時間繼續(xù)慢下來。
畢業(yè)的感言 篇33
今天,我們xx班的老同學在這里聚會,這是我們珍貴友誼的隆重慶典。首先,請允許我代表同學聯(lián)誼會籌備組,向各位尊敬的老師,向從外地和農(nóng)村遠道而來的同學,向所有的同學們朋友們表示熱烈的.歡迎和親切的問候!
三十年前,我們曾經(jīng)有三年的時間在同一個教室學習。那正是我們?nèi)松幕尽D菚r,我們就像春天的小鳥,充滿少年激情,懷抱遠大理想,煥發(fā)青春活力,充分展示著人性的真善美。那時,我們心目中的世界,似乎永遠是一片燦爛陽光!三年中的每一次早讀和晚自習,每一次課外活動,每一次籃球賽,甚至于每個同學的綽號,同學間偶爾發(fā)生的誤會和口角,都是我們純真友情的真實記錄,都會勾起我們美好甜蜜的回憶。
時光易逝,歲月無情。當我們今天在這里重新聚首的時候,一晃已經(jīng)過去了三十年。走過三十年的人生旅途之后,同學們之間已經(jīng)產(chǎn)生了距離,這種距離不僅僅是空間上的;我們自己和自己也產(chǎn)生了距離,這種距離也不僅僅是時間上的。生活已經(jīng)使我們懂得:人生最寶貴的,不是金錢財富,不是權位桂冠,也不是花容月貌,而是友誼,特別是少年時期那種純真無邪的友誼。因此,不必慨嘆歲月無情,也不必抱怨命運不公,最重要的是我們曾經(jīng)有過美好的青春,曾經(jīng)有過真誠的友誼,曾經(jīng)有過腳踏實地的奮斗,曾經(jīng)有過無怨無悔的人生!
愿我們的友誼如生命之樹,永遠長青!
畢業(yè)的感言 篇34
碩士畢業(yè)論文,既不像某些人說的那么難,也不想某些人說的那么容易。想起來小學時學的一篇課文《小馬過河》,只有自己親身經(jīng)歷了,才知道實際情況是什么,"既不像松鼠說的那樣深,也不像老牛說的那樣淺"。當然,只是完成了初稿,按自己預定的計劃一步一步做完了,但是做的怎么樣還有待老師審閱評定,暫時算松了一口氣。
前幾天總感慨,這或許是我過得最悲催的一個"十。一"長假了,哪也沒去,每天早出晚歸,趴在教室里寫論文。唯一的一次"放風"是三號下午和舍友一起去吃了云南過橋米線,還有美味的久久鴨脖,晚上在宿舍看了一周一集的《絕望的主婦第八季》,然后,便又迅速進入狀態(tài)。昨天晚上,寫完研究結論、研究局限和未來的展望,又重新過了一篇論文摘要,終于有了一點如釋重負的感覺。從去年十月份開始著手選題到現(xiàn)在,整整一年的時間,想來自己花在論文上的心思和精力,不算少了。最初的選題動機也許僅僅來源于心里的一個疑問,中國的分析師靠譜嗎?可以相信嗎?記得自去年4月,股市逐漸陷入低迷,可依然有許多非常樂觀的分析師,給出很高的`目標價,很高的預測盈余。我也曾因迷信某分析師給特變電工的目標價,而逐漸被套牢,終于在虧損達10%的時候狠心割肉了,事實也證明割肉出局才是明智之舉?墒俏也唤蓡柫耍瑸槭裁捶治鰩煹难袌罄锓治龅妙^頭是道,從宏觀政治環(huán)境到行業(yè)競爭狀況,從公司治理機制到具體財務指標,看似每句話都令人信服,然而,卻并不能準確的預測公司未來,不能給投資者帶來收益?
畢業(yè)的感言 篇35
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼小學馬上要畢業(yè)了。五年的時間說短也短,說長也長。同學們,看看博客上我們一年級時拍的全班合影,那時的我們稚嫩的小臉都充滿好奇,而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐,她的笑容是那樣的親切,她的眼神又是那樣的堅定,好像在說;“我一定要把你們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的學生,讓我們一起努力吧!”
回首一二年級時,我非常調(diào)皮,時不時地會闖禍。上課也不認真,成績當然也落在了后面,心里總盼望著放假好盡情地玩。三年級下半學期時,我突然懂事了,心想;自己再也不能浪費時間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關心和鼓勵下,我不斷地努力著,成績也穩(wěn)步上升,現(xiàn)在在各方面都有著很大的進步。
離畢業(yè)還有兩個月不到的時間,想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學、要離開陪伴我五年的校園,心中那種戀戀不舍的感情就會油然而生。天下沒有不散的宴席,分別雖然傷感,但在最近這幾天里,因為它的.力量確實使我跟同學們的關系更融洽更親密了……
最后我只想說一句:“不久我們將進入不同的學校學習,同學們都要加倍努力哦!因為我們都是姜老師的學生,我們是最棒的!”
畢業(yè)的感言 篇36
馬上畢業(yè)了,幸福、感恩是這段時間最深的感受,就如同與瑜伽談了一場戀愛。感恩瑞麗瑜伽提供的這個平臺;感恩李總推薦瑜伽教練班課程;感恩伊伊校長的`鼓勵,最要感恩的是我的導師悠然老師。
在她的悉心教導下,重塑了一個全新的自我,重新認識了自己,開啟了嶄新的生活模式,身心、靈魂得到了一次洗禮。
身邊的家人朋友也看到了我變化,所謂脫胎換骨。從消極到積極,從負能量到正能量。每天積極向上的生活。
畢業(yè)的感言 篇37
看四月第一朵鳳凰花,聽五月第一聲蟬鳴,抹六月第一滴眼淚……,這一切的一切,似乎預告一場感傷的離別。
人生如潺潺流水,歲月似光陰匆匆,六年所經(jīng)歷的風風雨雨、喜怒哀樂,彷彿歷歷在眼前,回憶起與朋友們快樂的時光,你們給予我支持與鼓勵;回憶起與師長們幸福的時光,您給予我色彩與教導。曾是最熟悉的地方,好像悄悄的.離開了我,眼淚不由得掉了下來,我就要和朝夕相處的師長、摯友們分開了,心中有萬分的不舍。
靜看母校的一草一木、一磚一瓦,雖然和以往一樣佇立在校園中,但印在我心中的感覺卻不一樣,聽那讀書聲、歡笑聲,看那碧綠的樹葉透露出蓬勃的氣息,和孩子們天真可愛的笑容,我無法遺忘這一切,它將永遠刻畫在我心中,零亂的腦海中不時回想起過去一幕幕情景,宛如昨日般清晰,此情可待追憶,只盼夢里尋。
巍峨的校園依然矗立在此,一首首悠揚的驪歌傳頌到我身旁,再見了師長們、摯友們,別忘留下你們的微笑,我們的心將緊緊連在一起,讓我們一同尋找人生真諦,一同朝向康莊大道。
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