學生的獲獎感言
在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們常常會隨著經歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時可以把它可以記錄在感言中。那么到底應如何寫感言呢?以下是小編為大家整理的學生的獲獎感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生的獲獎感言1
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好:
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自41043x班的。今天,是一個特殊的日子。我們計算機與軟件學院在這里隆重的舉行“紅五月”頒獎典禮,我十分榮幸地獲得了“十佳學生干部”這一崇高的榮譽稱號,并作為獲獎同學的代表在此表達我們的心聲。
首先,請允許我代表各位獲獎同學對辛勤培育我們的師長,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!雖然現(xiàn)在站在領獎臺上的是我們,但是成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。學校為我們提供了施展才華的舞臺,同學、集體為我們提供了源源不斷的動力;師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦;志同道合的同學相互啟發(fā)、共同進步。也正是這一切才使我們有了今天的成績,也正是因為如此,我們才不敢有絲毫的自滿與懈怠。時時自省,倍感重任在肩。
同時,作為一名優(yōu)秀的學生干部,我們更應該時刻提醒自己,要起到模范帶頭作用,一個人的`成功,不算真正的成功。集體的強大才是真正的強大。我們要時刻的等待著自己的用武之地,帶著永增不減的工作熱情,這才是作為一個合格的學生干部應該具備的品質。我們的成功已經屬于昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌!鄙鐣且粋競技場,大學亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭,成為時代的弄潮兒,獨樹一幟,各領風騷,而弱者則似流星閃過,轉瞬即逝。
在人才濟濟的大學校園惟有自信、拼搏、堅持不懈的努力才能揚起遠航的風帆。只有學會堅持,學會不拋棄,不放棄。才能讓我們自己,讓我們的集體,更加堅強,更加輝煌。最后,我謹代表獲獎同學莊嚴承諾:我們會好好珍惜這次榮譽,用實際行動來回報各位領導和同學們的支持和信任。把學生干部這份工作,做的更好,更強。謝謝大家。
學生的獲獎感言2
今天對于世界上世界上每個孩子來說,是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持,俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。
在開始領獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在"砰——砰"的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡,這使我很感動。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯。
這個"六一"意義重重,這個"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。
爭當四好少年感言
去年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。就在當天,胡爺爺親自致信,祝賀中國少年先鋒隊走過六十年的光輝歷程,同時也對我們二十一世紀的`少先隊員們提出了爭當"四好少年"的要求:"爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年"
把"爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年"這句話擺在最前面,是有一定的原因的——也是最重要的。你想想,要是一個少先隊員不熱愛祖國,那還是好少年嗎?肯定不是。要是一個人沒有遠大的理想,肯定是干不了大事的,只有有理想的人,才會給國家做出貢獻。
當然,理想是要付出的,付出就是學習,因此,"爭當勤奮學習、追求上進的好少年。"這句話就擺在了第二位。學習在人的一生中站著很重要的地位。現(xiàn)在法律規(guī)定,一個小孩子必須要讀九年數,也就是我們常說的九年制義務教育。誰要是是違反了這條規(guī)定,是要坐牢的!
接下來就是品德好。品德好包括文明禮貌、講究衛(wèi)生等,這是很重要的,我想,文明禮貌我們做的還可以,除了個別人之外,但是講究衛(wèi)生我們做的可就不太好了。有一次,我們的班主任給我們講了一個故事:澳大利亞是一個很精通英語的一個國家,他們國家的招牌、路牌什么的都是用英文寫的,但是也有一些標牌是用中文寫的。那些標牌上寫著什么呢?就是那些"請勿亂扔垃圾"、"請勿踐踏草坪"的警告標語,當我們國家的記者去采訪澳大利亞的總統(tǒng)為什么時,澳大利亞總統(tǒng)說:"在我的印象中,只有中國人會亂扔垃圾!"聽了這個故事,你是否感到十分地不舒服,是呀,我也這么覺得,但這還是誰造成的?
胡爺爺最后希望我們"爭當體魄強健、活潑開朗的好少年"。應為體育也是很重要的,現(xiàn)在我們中國的大強之一就有體育,在前年的xx 奧 運會中,我們中國就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數100枚的好成績取得了這場奧運會的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個勝利一直保持下去!
爭當熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結友愛、體魄強健、活潑開朗的好少年。這就是我們的理想,我們是中華的少年!
學生的獲獎感言3
我的中學是在上海讀完的。中學階段,我有許多教過我的老師,在我的記憶中印象最深的是我的語文老師,他寫著一筆流利的柳體,看著他那漂亮的板書,當時,我的腦海中總有一個聲音在呼喚:“我也要寫出老師一樣的.板書!睘榇,我時常臨摹著老師的字。老師知道后對我說:“不要這樣,我的字已變形了,你照我的字寫,再變形,就不好了,還是照柳公權字貼寫吧!不然,你的字會寫壞的!崩蠋燑c名要我做他的語文課代表,我很自豪,希望第一篇作文能一炮打響。終于盼來了第一堂作文課,老師在黑板上寫下了作文題,題目我已忘記了,但記得我寫了很多很長,我是全班最后一個交作文本的。作文成績發(fā)下來了,我目瞪口呆,因為老師給我打了“50分”,老師還寫了很長的一段評語,其它都忘了,有一句話至今無法忘記:“做文章,千萬不要大帽子底下開小差,這次沒寫好,下次好寫它,一定不要氣餒噢!”第二篇,乃至以后的每一篇作文,我都沒有低過80分,老師打的最高分是84分。每當作文評講時,老師經常會邊念著我的作文,邊講評著,笑笑瞇瞇的,好象吃了蜜一樣。我還喜歡看到老師在我的作文句子下面畫上一個個的小圓圈,我知道,那是老師在與我對話:“寫得很好,再接再厲呀!”快臨畢業(yè)了,老師對我說:“經常寫作,勤于筆耕,文如其人,要有建安風骨哦!”
老師的話讓我終身享用,我愛我的老師,他叫盧老師。
學生的獲獎感言4
經過兩天激烈角逐后,隨著總決賽的結束,高淳區(qū)舉辦的小學生籃球聯(lián)賽圓滿完成。我們很榮幸代表固城中心校小參加本次比賽,此時此刻,我們仍然心潮澎湃、熱血沸騰。在運動場上,我們頑強拼搏,配合默契,戰(zhàn)勝了眾多其他學校,我們感到無比地驕傲和自豪!
榮譽的取得從來都不是幸運和偶然,這份沉甸甸的榮譽凝結著每隊員們的汗水。這一個多月來,隊員們利用大課間和體育課的時間進行訓練,每天我們都要拖著疲憊的身軀回家。事實證明,這一個多月的艱辛和勞累都是值得的,終于奪得了第四名的成績!同時,也讓我們懂得了,只要付出就一定會有收獲,只有汗水才能澆灌出豐碩的果實!
除了訓練的艱辛,還有很多東西是我們不能忘記的:和古柏中心小學那場比賽的.情景依然歷歷在目,在本組中,古柏小學同樣有著很強的實力,特別是其中的主力隊員身高和身材都有很大的優(yōu)勢,而且技術也非常全面,所以上半場我們處于落后,但是中場休息時,校領導和老師不停的鼓舞我們不能放棄,要敢打敢拼!并指出了上半場做的不足的地方,同時我們也在心底為自己和隊友加油,在激烈的下半場中,我們更加積極的防守,并加強了進攻,在隊友們的默契配合和齊心協(xié)力下,終于反超了比分,直到尾哨響起的那一刻,那一刻激動之情難以言表。榮譽,屬于固城中心校小的每一位老師和同學,讓我們一起來分享這份歡樂和喜悅!
可是比賽就像學習永遠不可能總是一帆風順的,在對陣去年冠軍淳溪小學中,雖然對方依靠非常良好的身體素質和過硬的技術,加上豐富的比賽經驗,我們一直落后,但是輸球不輸人,我們一直都沒有畏縮和放棄,堅持到比賽結束。同時,這也告訴我們,自己跟強隊還有很大的差距,在以后的訓練中要更加嚴格的要求自己,刻苦訓練。
在場上我們代表了固城中心小學的籃球水平,而在場下,我們的言行則代表了固城中心小學學生的精神風貌:首先,發(fā)現(xiàn)空飲料瓶和其他垃圾,我們收集到垃圾袋里,統(tǒng)一扔進垃圾桶中。其次,在比賽來回的路上,我們遵守交通規(guī)則,不喧嘩打鬧。
比賽結束了,但永遠不是比賽的終點。我們一定會把在這次比賽中收獲到的頑強拼搏、團結協(xié)作的精神帶到今后的學習中去,不畏艱難、不斷進步,迎接新挑戰(zhàn),取得新成績!
學生的獲獎感言5
在考試結果出來以前,誰都不會知道結果怎樣.所以,在考試時最重要的`是心態(tài).誰最輕松,誰能放開來,得到的自然會更多.特別是頂尖高手之間的競爭.我就曾今有一次,因為一門課考砸,弄得心情大亂,結果全考砸了.我最好的放松方法其實很簡單,聽聽歌,有個好心情,大家可以試試。
學生的獲獎感言6
我被評為了“三好學生”,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責的教導我們,不但交給我們知識,還教育我們如何做人。老師謝謝您們!您們辛苦了!
我也要感謝我的同學,特別是幫助過我的同學,是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。
再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時地鼓勵我。當我遇到難題時,父母總是耐心的給我解答,當我考試不理想時,父母也會批評我——批評也是一種鼓勵。
最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習,希望可以考個好成績。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家!
小學生獲獎感言發(fā)言稿三
今天,我在學校,得到了一封來之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作文有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。
我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績。同時我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦,耐心的教導我如何寫作,爸爸媽媽的關心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時更讓我開心的.是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的人更多的快樂。
謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經常給我買很多書,要不是這些書,我也不會有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導,我的文章可能會亂七八糟,亂成一團,同時,也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關心與慰問,可能我還在迷霧里尋找已經迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。
學生的獲獎感言7
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
今年我被評為“龐家鎮(zhèn)優(yōu)秀學生”感到非常高興。今天,我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們給我一個健康的身體,一個溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學,是母校,創(chuàng)造了安靜的環(huán)境,讓我健康的成長,學到了豐富的文化知識,;感謝學校的每一位教師,是他們教給我豐富的知識,做人的道理;感謝每一位同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!
五年來,我從一個不懂事的`小孩子,變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生,其中有我個人付出的努力,更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動,我都積極參與,認真訓練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特別是演講,學校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生,優(yōu)秀班干部。這次我被當選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生”,只是對我這學期表現(xiàn)的肯定,今后的學習生活中,我將會珍惜這份榮譽,并轉化為我前進的動力,以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己,處處以身作則,帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生。謝謝!
學生的獲獎感言8
尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好。非常榮幸今天能夠作為優(yōu)秀團隊代表站在這里,今晚我們在這里相聚,大家的熱情驅散了這個冬夜的清寒,正是這種從心中迸發(fā)出的暖意,讓我們機電系這個大家庭變得更加溫暖,更加美好。
今天,我們機電系辯論隊獲得了優(yōu)秀團隊的榮譽,作為辯論隊隊長,我今天站在這里還是不可免俗地談到感謝。感謝每一位在我們前進道路上扶持我們的領導老師;感謝每一位在我們成長過程中為我們添磚加瓦,與我們共同進步的新老隊員。不論你們今天已經在系辯論隊這個平臺上起飛,獲得了更好的發(fā)展,還是剛剛加入這個團隊,期待在這個平臺上施展才華,在更多的人面前展示自己。同樣感謝你們,不論你是傾囊相助還是力量些微,今天我謹代表我們系辯論隊感謝你們!
感謝你們,只為你們?yōu)槿褶q論的版面設計.布置,盡心盡力;感謝你們,只為你們不論嚴寒酷暑,每日按時收納展板灑下的汗水;感謝你們,只為你們?yōu)闄C電系辯論邀請賽積極協(xié)調,悉心準備。新生辯論賽,新老生對抗賽,校大學生辯論賽,機電系辯論邀請賽,一年又一年,一個又一個輪回。一屆又一屆的老隊員離開了我們,同時一年又一年的新生為我們隊注入了新鮮的血液。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,正是在這種傳承與發(fā)揚的過程中,我們的隊伍不斷強大,從雛鳥變成雄鷹,全民辯論,辯論邀請賽等活動得到校系多級領導老師的認可。
當我們在辯論場上,我們仍然踐行著我們的.團隊精神,其實我們用辯論的流程來形容我們的隊真是再恰當不過了。開篇陳詞就好比學長學姐們的努力為我們打下了一個堅實的基礎;一對一攻辯就好比今天我們披荊斬棘,為我們的隊伍而努力;質詢小結,就好比在前進的道路上打理行裝,反省自己,為更好地前進做好準備;自由辯論,一個接一個站起來發(fā)表自己觀點的辯手,就好比每一年我們的優(yōu)秀辯手如雨后春筍般的涌現(xiàn);總結陳詞,不單單如表象般是一場比賽的終結,更是一個繼往開來的過程,就好比我們隊今年提出的一個口號“承先賢之風,弘思辯之道”。
在正在進行的校大學生辯論賽中,我們力克多支隊伍,殺入決賽,將與其他三支勁旅爭奪冠亞季殿軍的席位,在即將進行的決賽中,我們一定不辜負領導老師同學們的期望,努力為機電系贏得新的榮譽!
學生的獲獎感言9
一個開始,一個結尾,或許真的是想用這個機會來結束我無怨無悔的大學吧。就像我發(fā)言的時候說的,能夠抓住這最后的機會,再一次的作為獎學金發(fā)言代表發(fā)言,真的受寵若驚,能夠2次站在這樣的舞臺上,從大一時候的幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩(wěn)、純熟、老練,這是一種蛻變,大學三年對我的歷練,在同樣的舞臺上,演繹著不同的自己。
有這樣的.大學,還有什么后悔的呢,唯一留下的只有太多太多的感謝和感恩,打心底感謝我大學里邂逅的每一個人,經歷的每一件事,收獲的點點滴滴。然后無怨無悔的,微笑著告別我的大學……大四,注定著繼續(xù)忙碌,但不是在學校,而是在另一個舞臺,去迎接另一個挑戰(zhàn)。
感謝大學三年對我歷練,我現(xiàn)在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的轉折和坎坷,然后繼續(xù)努力奮斗……
學生的獲獎感言10
尊敬的各位嘉賓,尊敬的法學院領導、老師,親愛的同學們,大家好!我是xx級法律碩士。
今天,能站在這里,作為魚水獎學金的獲獎代表,表達我心中的感想和感謝,我深感榮幸!
首先,感謝魚水獎學金的設辦方——杰出的法碩校友們,你們的成就讓人大法學院因你們而驕傲,你們對母校的深情厚誼讓法學院更像一個溫暖的家,你們對師弟師妹學習成長的關心和幫助,是我們前進的動力。
感謝親愛的人大法學院,這里有關心同學、平易近人的領導,有辛勤耕耘、推動著中國法制發(fā)展的老師,有良好的學習環(huán)境、豐富的資源,有志存高遠、努力奮斗的同學。在這樣一個神圣的殿堂里,在這樣一個溫暖的大家庭里,我們怎能不珍惜時光,認真學習,努力工作,不斷汲取知識、培養(yǎng)能力,將自己打造成一個合格的人大法律人,讓今天的我以人大為榮,明天的人大以我為驕傲!
兩年前,我以優(yōu)異的成績考入人大,當時父母為我驕傲,本科的學弟學妹也把我當成了榜樣。從那刻起,我就對這個來之不易的學習機會倍感珍惜。在全國最好的法學院里,我從一個非法專業(yè)生向法律夢邁出了第一步。
選擇了自己衷情的法律專業(yè),平日的學習便不再是一種負擔;有曾經只在電視、書皮上見到的偶像級老師給我們授課,不認真聽講還情何以堪;懷著對法律職業(yè)的向往,走上社會參加實踐,是知行合一,是鍛煉;在學校的豐富活動中廣交朋友,提升自我,是青春的詮釋,心靈的盛宴。
其實我做的很普通,只是踏實認真的對待學習,對待生活,從不奢望耍小聰明,不付出就收獲。當我的筆記成為班里的暢銷讀物時,當我高分通過司法考試時,當我的論文發(fā)表、獲獎時,我感到自己的選擇是正確的,內心充滿平和和踏實。
此時此刻,我不禁想和大家分享一句汪國真大師的話,以共勉:
我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身后是否襲來涼風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
拿到獎學金,所以說的都是學習。而學習不僅是課堂上、校園里的活動,社會實踐是一門更豐富的課,一卷更耐讀的書。
在人大法律援助中心的法律咨詢服務中,我將自己的知識化作了幫助他人的工具;在基層法院繁瑣的卷宗工作里,我學會了耐心和細致;在檢察院實習,出庭宣讀起訴書時,我體會到了一個法律工作者的神圣使命;在律所的工作中,我將本科的會計專業(yè)用到了破產清算的實務中, 體會到了學以致用的快樂。
一粒種子,只有深深根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身于良好的氛圍,才能蓬勃向上。
我深知,沒有心系母校的校友們對我們的支持和關注,就沒有魚水獎學金的誕生;沒有法學院各位老師的辛勤培養(yǎng)和教誨,就沒有我們的成長;沒有法學院團委不辭辛苦的.組織工作,就沒有我們展示風采的舞臺;沒有各位校友、老師百忙之中的評定和面試,就沒有我們今天的獲獎。
感謝了這么多,我還想在此謝謝我的導師王欣新教授,雖然他今天沒有到場,但他的信任和教誨給了我莫大的幫助和鼓勵。
還要特別謝謝我的同學,孔嘉、褚湛、劉真,兩年前我們分到一個宿舍,一起參加辯論隊,前幾天的面試都挨在一起,今天又一起來領獎,正是因為有如此志同道合的同窗好友,我們才能互相幫助,共同進步。還有同樣獲獎的李雄偉,我們辯論隊里唯一的一片綠葉。還記得當我們獲得首屆北京法碩辯論賽冠軍時,也是在這個教室,韓院長和林書記給我們頒獎。那一刻,我們團隊每個人的心中都充滿了無限的力量。
曾經因為不是法學出身而慨嘆自己基礎薄弱,沒有信心,后來發(fā)現(xiàn)專業(yè)的互補、知識的融合是一種開拓創(chuàng)新的視野,一種兼收并蓄的情懷;曾經為學院只為法學專業(yè)、民商專業(yè)設立獎學金而略感失落,如今,珍貴的魚水獎學金實現(xiàn)了我們法碩的至高榮譽。
我更為自己是一名人大法碩而自豪。
我想,魚水獎學金的命名不光是因為96級法碩的杰出代表,時代先鋒宋魚水,也是因為每一個人大學子與母校的感情就如同魚和水一樣緊密。無論是已經離開母校多年、功成名就的校友,還是我們這些將來要告別校園,走上社會的在校學生,都會懷著一顆感恩的心,時時刻刻,心系母校。
法學院的老師們,請你們放心,我們是法學院的一份子,無論走到哪里,都會用真誠的心和努力的行動,追逐夢想,不斷進取,奉獻社會,回報母校!
最后,請允許我再次代表所有獲獎同學,向各位嘉賓和老師們致以最深的謝意!謝謝大家!
學生的獲獎感言11
尊敬的校領導:
我很榮幸獲得學校二等獎學金,首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我拿著手中的獎學金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的大學生,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名大二學生,大學生活剛剛開始,我們感受著人生最美好的時光,不久我們將踏入社會,社會是一個競技場,大學亦是如此。強者站立在奔涌的`潮頭,成為時代的弄潮兒,獨樹一幟,各領風騷,而弱者則似流星閃過,轉瞬即逝。在人才濟濟的大學校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。
成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同,但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。昨日的輝煌已經沉入歷史的江河。今天,我們應該蓄勢待發(fā),去尋找屬于我們的一片蔚藍的天空。
優(yōu)秀學生:***
****年*月**日
學生的獲獎感言12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!非常有幸能被評選為省級優(yōu)秀學生干部,今天我感到十分的榮幸,首先要感謝學院對我的培養(yǎng),是學院這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學子,作為我院學生中的一分子,我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師,我之所以能獲得這份殊榮,和你們的辛勤汗水是分不開的。更應該感謝我親愛的同學們,你們的支持與肯定,成為了工作中的動力,讓我為同學服務的信念更加堅定。
時間的腳步匆匆而過,我已經是一名大三的學生了,回顧兩年多的大學生活,感覺自己成長了,成熟了。其中有成功與歡笑,也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知,到現(xiàn)在自信成熟。今天的這個獎項,我覺得不只是頒給我一個人,更是頒給我的班級和我的社團聯(lián)合會。
作為社團聯(lián)合會主席,我深知肩上的責任,每次同學們有任何問題給我打電話的時候,我都會盡力為他們解決,即使有時我真不知道,我也會親自打電話問問老師,問問同學,絕不會敷衍了事的和他們說:你去問問別人吧。這就是我眼中的責任。不像初中高中,其實大學里的集體意識很淡,在很多人眼中教室只是一個一起上課的屋子,課后大家就互相不認識了,各忙各的。而我不想讓我們的社團也只是一個一起參與活動的屋子,我要讓每個人都成為朋友,每個人都有好的未來。于是我把社聯(lián)當成了我的家,社團研究自己的特色路線、社團組織自己的特色活動不止是我們今年的工作總思想,也將成為我們社團自身發(fā)展各社團相互了解、相互合作的保證,更將成為我們社團未來發(fā)展的指路標!如今我們的所有社團都在向著學院學習、活動各個方面的榜樣的.目標而共同努力。
學生會是我在學院的另一個家,我努力通過每一個活動,把團結、奮進、高效、創(chuàng)新的學生會精神傳遞給大家,豐富大家的生活,讓同學們從活動中找到快樂,得到鍛煉。XX年我參加學生會面試的場景好像還是前幾天的事兒,而現(xiàn)在卻馬上就要離開了,一想到要離開我們一同經歷歡笑與淚水的學生會,我的大學生活就好像要提前結束了一樣。因為我和我的戰(zhàn)友們一起經歷了太多,付出了太多,從籃球賽累到上不去樓梯,到元旦晚會后歡慶的喜悅。每一個活動我們都精益求精,希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學們。我現(xiàn)在可以自信的說,雖然我們學院不大,但我們學院辦的活動,個個都是精品。
我不知道學生會主席、社團聯(lián)合會主席的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼,會對我的未來起多大的作用,這些都不是我所關心的。每一個活動從策劃到實施,我只為對得起主席這兩個字,對得起老師和同學們對我的信任,我就是希望我們學院能好,我們學院的每一個人都能好。
與優(yōu)秀學生干部這個獎項牽手,并不是我學生工作的終點,掌聲終究會結束,而奮斗的腳步還要繼續(xù)。不管取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。站在新的起點上,我將會一如既往地努力,用滿腔的熱情、積極的心態(tài)為同學們繼續(xù)服務,踏踏實實的做好每一件事兒。 發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。
最后,還是那句話,獲得優(yōu)秀學生干部我真的非常榮幸。作為社團聯(lián)合會主席,我要對所有學生干部說,為了學院的騰飛中,我們共同努力吧!謝謝大家!
學生的獲獎感言13
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
這個季節(jié)是收獲的季節(jié),一年一度的評優(yōu)工作正在如火如荼地進行。經外語系學工辦老師的嚴格審核,我很榮幸的獲得了系學生干部一等獎,當然獎項的背后是一年來的付出,是學工辦老師的鼓勵,也是團總支學生會其他學生干部的支持!過去的一年是奮斗的一年,這個金秋即是我們收獲累累碩果的季節(jié)。一份耕耘,一分收獲。我們在特殊的日子里回味春日的辛勤,體味秋日的甘甜。
借此機會,我也想談些自己擔任學生干部的點滴體會,希望能對新一屆的學生干部有所幫助!
首先,工作熱情對于學生干部至關重要。在學生會這個集體中熱情能增加團隊的凝聚力,基于凝聚力的基礎上,熱情能化解部分矛盾,然后熱情同樣可以帶動部員工作的積極性! 學生干部在很多活動中常以組織者的身份出現(xiàn),如果有熱情的話,再怎么艱難的活動也可能組織起來,因為熱情可以感染別人,可以使不積極分子動搖他們的想法。那種沒有熱情的組織者,組織起活動來瞻前顧后,生怕參加的人少了,生怕天氣不會是完美的大晴天等。于是遇到情況就推遲,再推遲,直到推至流產。最可怕的是組織者的不熱情,會澆滅積極的活動參與者的熱心,長此以往,積極的參與或參謀,換來的還是活動的推遲、流產,這樣多次下來,團隊中再積極的參與者也會磨滅了希望要搞活動你自己搞吧我到時候參加就是了,其他的我不管使組織者陷入更加孤立的環(huán)境。這將是一個凝聚力惡化中的集體。
其次,虛心向其他學生干部學習,取人之長,補己之短,這也是學生干部應該具備的品質和能力!三人行,必有吾師。相對于普通同學而言,學生干部肯定有自己某方面的優(yōu)勢,我們要善于發(fā)現(xiàn)并加以學習。簡單舉個例子,我發(fā)覺上屆學生干部中有這么一位學生干部,人氣一直很旺!懷著一顆學習的心,我觀察了好長時間,結果發(fā)現(xiàn)他臉上總是保持微笑,這樣使其更具親和力!從他身上我明白了:一絲微笑可以讓你的臉增值百倍!大家時刻記住:山外青山樓外樓,強中自有強中手。
再次,經營良好的人際關系也是學生干部的必修課!每一個人都希望與他人友好相處,都希望自己能擁有一個良好的人際關系。人際關系問題在大學生活中始終是一個影響自身心理健康,影響校園生活質量的重要因素。一旦成為了大學生,我們就不能再僅憑個人好惡與人交往了。對于集體中的每一員,無論喜歡與否,我們都要每天面對,都要與其相處。所以,不僅要同自己喜歡的人交往,還要與自己不喜歡的.人保持友好的關系,這是大學校園人際關系的一個突出特點。交往中的技巧猶如人際關系的潤滑劑,它可以幫助我們在交往活動中增進彼此的溝通和了解,縮短心理距離,建立良好的關系。對許多大學生來說,如果意識到自己在社交和人際交往方面缺乏必要的技巧,應采取主動的、積極的方式,去逐步改善自己的人際交往問題,而不應一味的回避。
最后,學習力仍然是衡量學生干部的重要指標!作為學生干部,我們首先是一個學生,學生的本職工作還是學習,全職學生干部千萬要不得!我認為,作為學生干部和學習是不矛盾的學習講究的是效率,而不是絕對的時間量.作學生干部可以鍛煉能力,是另外一種學習的課程!
社會是一個競技場,大學亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭,成為時代的弄潮兒,獨樹一幟,各領風騷,而弱者則似流星閃過,轉瞬即逝。在人才濟濟的大學校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。
學生的獲獎感言14
大家好!很高興有這個機會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅,我是來自英語商務08-1班的xx。當得知自己獲得院長獎學金時,我感到非常的意外與榮幸,但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,你們毫不保留的教誨,讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度;我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我今天的成績,真的謝謝你們!
回首兩年的大學生活,有過笑,也有過淚,有過成功,也有過失敗,但我始終懷著一顆感恩的`心,因為無論是喜還是憂我都可以從中學到很多很多,這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里,我的學習也是在摸索中前進,我也找到了一些適合自己的學習方法與學習心得,我將它們歸結為以下三點:
積極主動,自主學習
學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導,大學是一種成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學里只有積極主動、自主自立的學習,才能取得滿意的成績。此外,在學習上遇到問題后,我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解。
保持一顆快樂的心學習
培根說過:讀書足以怡情,足以喝彩,足以長才,學習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,將求知和進取看做人生一大樂事,學會從學習中尋找快樂。當我們以一顆快樂的心去對待學習時,我們就不會簡單地把學習當做負擔與任務,相反我們會把他看作是一種娛樂,我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。
合理分配時間,學習工作兩不誤
大學可以說是最鍛煉人的階段,班級、學生會、社團等組織給我們提供了豐富的鍛煉機會,我們的生活不再像從前那樣只是一味的學習書本知識了,而是要學會如何更好的工作,如何更好的與別人交流,這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務還是學習,不能因為工作影響到自己的學習成績,要學會合理分配時間,做到學習工作兩不誤。
榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力,不會因為一時取得好的成績而驕傲,而應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
學生的獲獎感言15
尊敬的領導,各位老師:
你們好!
我是大二學生xxx,這次有幸拿到獎學金,對我來說是幫了我一個大忙了。我的家庭并不富裕,相反是比較貧窮的了,上這個大學,已經差不多把家里的錢全部拿出來了,家里真的是一貧如洗的。所以當學校給了我此次機會,我特別的珍惜,甚至是特別的努力的去獲得這個獎項。我很感謝學校對我的幫助,感謝領導和老師們的信任,讓我可以擁有獎學金去減輕生活的負擔。
進入大學也有一年多了,現(xiàn)在我大二,大一的我知道自己能夠讀大學是很難的的,所以我一直都不敢放松自己,從來都是努力去學習專業(yè),學習各科。家庭的困難讓我明白靠讀書是我可以改變自己命運的機會,我身上有爸媽的期待,有整個家庭的`希望,所以我不管大學讀的有多艱難,我都勇敢的往前走。我不可以辜負父母對賦予的期望,更不能辜負大學老師對學生我的信任。雖然我的生活相對其他同學過的真的是比較困難的,但是大部分的時間都放在學習上,時間過得也比較快,生活也很充實,加上有多余的時間我會去做一做兼職,給自己賺賺取生活費,幫我的家庭減輕一下經濟負擔。我知道獎學金的設立就是幫助我們學習成績好,生活有困難的學生的,所以我是幸運的,可以得到國家和學校的幫助,我的大學也就沒有那么艱難。
這筆獎學金將是我生活上的一大助力,我會好好利用的,我不會隨便亂用,因為我知道這有多難得到。授予我獎學金,是你們對我的支持,所以我只會更努力,我必定會把學習真正的學好,讓我的成績在學?梢悦星懊屪约韩@得大成就,未來在畢業(yè)之后,在社會上努力工作,報答學校的相助之恩,報答領導和老師的支持。請你們相信我,我不會辜負這份好意,我一定會牢牢的記在心里,把這份恩情時刻放心上,期待未來可以償還給學校,也去幫助更多需要的人。我不是一個忘恩負義的人,即使我的家庭沒有多好的文化,但是我的父母從小就教我滴水之恩也必須報答,做人要對得起自己的良心,不能做忘恩發(fā)的人。很感激那么將獎學金授予我,讓我可以順利的把大學讀完,那么未來定報答你們。
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