小學生感謝信匯總十篇
在當下社會,感謝信的使用者越來越多,我們時常通過寫感謝信來表達感恩。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的小學生感謝信10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生感謝信 篇1
尊敬的平安人壽保險公司xxxx分公司xx總經(jīng)理您好:
在由市慈善總會和xx財經(jīng)日報社聯(lián)合主辦的“愛心飛揚書報傳情”圖書捐贈主題活動中,您分別于20xx年8月26日和9月10日為我們xx小學捐贈圖書3000余冊,并為我校建立“愛心圖書室”,20xx年9月10日為我校捐贈電腦20臺。
對此,我們xx小學全體師生深受感動,并在此對您表示由衷的敬意和真誠的感謝!感謝您的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣,這充分顯示出您對教育事業(yè)的無盡的關懷和支持,對學生無比的厚愛和熱望。
一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。
您捐贈的圖書內(nèi)容涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個類別內(nèi)容很適合小學閱讀,更好地開拓孩子們的`眼光,啟發(fā)他們的智慧,不僅讓學生沐浴知識的陽光,享受閱讀學習的快樂,也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。
您為我校捐贈的電腦,解決了我校學生微機室微機不足的困難,使我校從此可以滿足學生信息技術課的開設的需要,您的慷慨之舉解決了我們的教育教學設備短缺的大問題,也給我們的各項教育教學工作帶來強大的動力。
透過這次捐贈活動,讓我們?nèi)熒惺艿搅松鐣䦟逃年P愛。
我們相信您捐贈的電腦和圖書,不但會引領著孩子們打開未來世界的大門,更會引領著孩子們學會感恩,學會報答,學會做人。
捐書助學,心系教育和兒童,是您作為一個企業(yè)管理者的崇高社會責任感的另一種形式和更高的境界,必將激勵廣大的學子發(fā)奮讀書,報效祖國。
您這種愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。
無私奉獻,真誠相助,這種中華民族的傳統(tǒng)美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。
同時,這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激—情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。
我們改革開放的總設計師鄧小平同志說得好:把愛獻給教育,獻給下一代的人是世界上最幸福的人。
捐資助學,惠澤千秋。
愛心飛揚,書報傳情。
我們相信,也請您放心,有你們的無私幫助,我們一定會把我們學校的圖書室、微機室辦得更好,更好地利用好和管理好這些圖書各電腦,確保圖書和電腦得到充分利用,真正起到其應有的作用。
另平安公司的員工們也為我們學校捐贈了部分圖書,他們的無私和慷慨善舉讓我們看到了貴公司優(yōu)秀企業(yè)文化和貴公司對公益事業(yè)的關注與支持!在此也一并向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
最后,再次感謝您的慷慨捐贈,恭祝您身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!祝福您的事業(yè)興旺發(fā)達,鵬程萬里,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
小學生感謝信 篇2
尊敬的邵立乾先生:
您好!首先祝愿您工作順利,身體健康,萬事如意。
我首先做一下自我介紹,我叫高文,橫山縣高鎮(zhèn)人,現(xiàn)就讀于寶雞市文理學院10級政法系行政管理專業(yè)4班,我是橫山團縣委扶貧助困活動中的一名受助者,這次寫信的主要目的是感謝團委,感謝邵立乾先生您,感謝你們在我最困難的時候向我伸出了援助之手。
是你們幫我實現(xiàn)了我的大學夢想,謝謝你們。
今年高考以后,當我為學費發(fā)愁的時候,縣團委組織了這一活動,是您伸出了援手,在你們的援助下,我有幸成為寶雞文理學院的'一名新生。
我是在您的援助下來的寶雞文理學院的,我將銘記您的援助之恩。
飲水思源,我一定會努力報答你們,雪中送炭,我會永遠銘記那份暖意。
在開學一個月的時間里,入校后為期三天的軍訓,我沒有請假,我沒有退縮,即是感冒了仍在雨中堅持,因為我有一顆持之以恒的心。
軍訓生活讓我懂得了很多。
一個月里,我漸漸適應了大學生活,開始投入到大學生活的懷抱之中。
在這段日子里,我先后競選了院社團聯(lián)合委員會,院學生會,系學生會,雖然都落選了,但我沒有氣餒,因為我知道還有很多機會在等著我,并且我也會去珍惜這些機會。
同時我也達到了最初的目的——鍛煉自己。
進入大學,學習固然重要,但能力也不可忽視,所以更多的活動與實踐在等著我,它們可以讓我在鍛煉中成長。
從第一次上臺的緊張到第三次的從容淡定,我發(fā)現(xiàn)自己在成長。
在進入大學的生活中,我每天都在勤奮學習,在學習的同時,也注意社交,因為我知道新的環(huán)境,就應該建立新的交際圈。
校訓說“博文、明理、厚德、尚能”。
這就是我大學四年的奮斗目標,這樣,才可以讓自己在未來的工作中出類拔萃。
因為您的幫助,讓我不再為學費擔憂,所以我更加自信,更加努力,即使我不一定是最優(yōu)秀的一個,但我一定是追求優(yōu)秀的那一個,我相信畢業(yè)后能夠好好工作,來報答您的援助之恩,回報社會,同時在今后的日子里,我將用同樣的愛心,溫暖周圍的人。
再次衷心感謝您對我的幫助。
謝謝!
20xx年10月1日
小學生感謝信 篇3
敬愛的王老師:
您好!
您的.身體怎么樣,還好嗎?我們同學都希望看到您慣有的笑容.
首先,我要感謝您這一來對我們的學習,您是多么的關心我們的學習,上課時候我們有什么不懂,您就會給我們講解.
人們都說:老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,這是多么恰當?shù)谋扔靼?您把所有的精力都放在我們身上,我們一定不會辜負您的希望.
祝您長命百歲!身體健康!開門大吉!越長越美麗!
小學生感謝信 篇4
親愛的媽媽爸爸:
你們好!
世上只有媽媽好,有媽的`孩子像塊寶每當我聽到這首歌時,我好像就要流出眼淚來了,這首歌讓我十分感動,我感到了深深的母愛!
星期六,陽關明媚,天氣晴朗,我們?nèi)ド坛擒枩厝ネ,我們進去了,走到了一個很熱的小溫泉旁邊,里面有五八湯泉,我們?nèi)チ吮『蓽职终f:水一點都不熱,你跳下去,兒子。我說:我不,你先跳下去,我看看,然后我再跳下去。誰知這時爸爸突然把我推下去了。頓時感覺一股熱氣包圍了我,我嚇得大喊:好熱!誰說的不熱。磕辜钡匕盐揖攘松蟻,幸好我沒有受傷,您生氣地說:你真是的,一點都不知道照顧孩子!
我感受到了您對我深深的愛,從現(xiàn)在開始,我要努力學習,奮發(fā)向上,長大以后要報答您!
祝你們百年好合,萬事如意,工作順利!
您的兒子:
20xx年4月20日
小學生感謝信 篇5
敬愛的xxx基金會的叔叔阿姨、爺爺奶奶們:
您們好!
我是一名初中生。感謝你們對我的關心,能夠在物質上對我以幫助,我很感動。
我出生于一個農(nóng)村家庭,先前我的家境還比較好,是以賣水泥為生的。后來由于我的媽媽得了疾病,便花費大量的錢為她治療,錢是用了不少,可是病還是沒有治好,在我六歲的時候,媽媽就丟下我走了。之后,我就和爸爸、奶奶、爺爺在一起生活。爸爸的眼睛不好,不管做什么事都要帶眼睛,白天也是如此,F(xiàn)在,他很少出去打工,只有在家里幫助做點農(nóng)務事。奶奶是一位典型的農(nóng)村婦女,手中似乎總有干不完的活,沒事做的時候她也是找活干,有時候剩下的飯菜,她舍不得倒掉,放壞了,她還是舍不得倒掉。開始還沒有什么大問題,后來奶奶開始出現(xiàn)非,F(xiàn)象,到醫(yī)院檢查,是胃出現(xiàn)問題,必須馬上做手術。這樣一來,本來還比較富有的'家庭一下子變得一無所有,家里也沒有多少錢了。
我就是在這樣的一個家庭中成長,正是由于這樣的生活才鍛煉了我,爺爺奶奶總是教導我:“窮人的孩子早當家。”我就經(jīng)常學做飯燒菜。有時候奶奶不在家或者到了很忙的時候,就經(jīng)常是由我在家里煮飯、洗衣服……雖然有時候會很累但是我和快樂,因為爺爺奶奶他們會感到很欣慰。只要他們能夠開心,再苦再累也無所謂。
我現(xiàn)在是在讀初二,下半年就要進入初三了。我現(xiàn)在在班上的成績是算中等的,但是我不會灰心,我一定更加努力的學習,抓緊時間在這剩下不多的時間里,刻苦勤奮,提高學習效率,認真做好老師布置的每一道題目,把落下的功課都撿回來,向學習好的同學學習他們的方法,爭取在中考的時候,盡自己最大的努力考出一個好成績,考上一所理想的重點中學。相信你們一定會支持我的。
最后,再次感謝你們對我的幫助,也許這對于別人說,沒有什么特殊的意義,但是對我卻不一樣,他是比金子更珍貴的東西,是你們的愛心他將會成為我學習、前進的動力,同樣,也給了我一個做人的準則,做像你們一樣有愛心的人。
衷心祝愿你們xxx基金會會越開越紅火。
你們對我學習有什么建議嗎?真誠期待你們的回信。
此致
敬禮
xxx省xxx市xxx中心小學二(1)班
寄信人:xxx
____年____月____日
小學生感謝信 篇6
親愛的媽媽:
母親節(jié)到了,我和弟弟、妹妹、姐姐都會表演唱歌或跳舞給您看,讓您有個驚喜!
我會送您幾張小卡片,還會幫您按摩,讓您那天輕松一下,因為您在我很小的時候,把我扶養(yǎng)長大,讓我平平安安、身體健康的成長,讓我有穿、有住,還讓我去學校上課,學習新的知識,讓我有個溫暖的家庭。
媽媽謝謝您,把我辛苦的生下來,讓我有健健康康的身體、平平安安的'長大、無憂無慮的生活,我最想對您說:“謝謝您從小到大對我最好!
敬祝母親快樂
女兒林彥琦敬上
5月14日
小學生感謝信 篇7
題 解
感謝信是受到別人的幫助,用書信形式對別人表示感謝的書信。這也是常用的應用文體形式之一。
理 由
為什么要學寫感謝信呢?
任何人都有需要別人支持、幫助的時候,任何人和單位受到別人、別單位幫助后,都應該表示感謝,這是起碼的禮貌。不要忘記給自己以幫助的人,這是一條古訓,可見感謝別人的支持是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,感謝別人的幫助,有時用書信的形式表示感謝,這是一種自我的道德熏陶,自我的精神凈化,因為這么做在對別人風格肯定的同時,也有利于自己思想素質的提高,何況,寫感謝信還是一種鼓勵先進,宣傳先進,促進精神文明的發(fā)展呢?對同學們來說,也是學習應用文的一次實踐過程,與自己的語文學習也是一致的。因此,不論從什么角度說,都應該重視學寫感謝信。
操作指導
怎么寫感謝信?
感謝信的基本格式同表揚信、慰問信一樣,只要懂得一般書信的格式,也就能寫出符合格式的感謝信。但即使格式正確,也不一定是優(yōu)秀的感謝信。想寫出高質量的感謝信,必須注意幾點:
首先是目的、態(tài)度問題。能否寫出有水平的感謝信,不能不從明確目的、端正態(tài)度做起。每個人或單位受到別人的幫助時,都應真誠地感謝。因為別人幫助你時,付出了物質的和精神的代價,也等于你無償?shù)卣既e人的部分物質和勞動,怎能不感謝呢?只有出于真誠的謝意,信才會寫得具體、真摯。但是,許多感謝信寫得蒼白無力或華而不實,其原因有時寫信是為了敷衍交差,走走形式。有的呢?還想下次讓別人再幫助你,于是就在信里胡亂夸張,華而不實。這兩種目的`、態(tài)度寫出的感謝信都不會有好效果。對于走走形式的感謝信,別人會有想法:“我們真心幫助他們,他們卻對我們這么冷漠啊!睂τ谔擄椄】涞母兄x信,別人看了,會覺得那是對自己的諷刺。所以,寫感謝信不妨先查查自己的目的和態(tài)度。
第二,感謝信應敘事具體,評價得當,感情真摯。感謝信的內(nèi)容一般是要列舉別人的幫助,特別不能丟了主要事情,只記芝麻小事,這些事情的敘述既要概括,又要具體,概括但不能空洞,具體卻不能瑣碎。評價得當,即指出其意義,但評價要與敘事一致,不能事小,而評價寫得過分的高;也不能事大,評價又太低,要分寸得當。一般來說內(nèi)容應寫清是誰給了幫助?什么幫助?這幫助對自己的意義和影響是什么?最后表示自己的態(tài)度,在這些內(nèi)容中,都應在字里行間有真情,有實意,使人感到真摯。
第三,感謝信一般用毛筆抄在紙上,貼在墻上,供人閱讀。所以用詞要通俗,條理要清晰,文筆要簡潔。如寫得又長又羅嗦,且用詞古怪,誰肯站在那兒搬本字典邊查邊讀呢?所以寫感謝信時,要注意寫得通俗、簡潔。
訓 練
同學們從幼兒園到小學,已有幾年了。這期間,你從一個不懂事的娃娃成長為一個小學生,從不識字、不會算數(shù)到能看書、寫字、做數(shù)學作業(yè),從知之不多,到懂得許多道理,這里面包含了老師多少勞動和汗水!請以此為材料,寫一封給老師的感謝信。
小學生感謝信 篇8
尊敬的張珂阿姨:
您好!
首先感謝您這一學期對我的贊助何關懷,使這一期我的學習雜費有了著落。
現(xiàn)在我把家庭情況給您介紹一下:我今年十歲了,這一期是四年級。全家六口人,有外公、外婆、爸爸、媽媽,還有一個小妹妹一歲多了。外公外婆身體均不好,爸爸無文,化務農(nóng)。媽媽料理家務。
我不愛學習,不會下功夫,學習條件差,所以我的各學習成績都不好,實在是羞。今后我要努力學習,下苦功夫,爭取各課門得出好成績來報答您對我的.贊助和關懷。決不辜負您對我的期盼。
阿姨,祝您身體健康,萬事如意。
您的小朋友 姚中良
20xx年9月21日
小學生感謝信 篇9
尊敬的老師:
您好!馬上就要到您的節(jié)日了,我不想送您花和其他的小禮物,我只想給您一封感恩信。老師,是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛;老師,是您把我們這群不懂事的孩子變成一個個祖國的棟梁!老師,謝謝您!
老師,您有時表揚過我,有時也說過我,當您表揚我的時候我會非常高興,但當您批評我的時候我卻很傷心,但我不埋怨您,你是最無私的',一個人付出的辛苦與努力,您就像我的媽媽一樣,愛護我們。
我要感謝您對我的細心培育,我要感謝您給我建造的一個小小的知識寶庫。還有許多許多,您都在努力的事情,我們雖沒有看見,但是我們心里都知道。
老師,您就放心吧!我一定會好好學習的,不會辜負您對我們的期望!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生感謝信 篇10
司領導、教育廳領導、學校領導:
你們好!
我叫XXX,xxxx年8月出生于西藏林芝米林縣,在班上擔任生活委員。
這次能獲得宋慶齡基金會“耐克?中超學生助學金”,我內(nèi)心十分高興。借此機會我代表全體受助學生和我的家人對你們的資助表示由衷的感謝和崇高的敬意!
我出生在一個經(jīng)濟狀況極為普通的家庭,由于這種環(huán)境的影響,我從小勵志,要透過自我的努力改變家庭的狀況,于是從小學、中學到高中,我的學習成績一齊直不錯。20xx年9月,懷著兒時的夢想、對學生活的向往和父母的期望,我考入了西藏大學。在過去一年的學習里,透過老師的精心教導和同學們的幫忙,以及我個人的不懈努力,取得了不錯的成績。
自入學以來,除了學習上的壓力外,更多的是來自家庭經(jīng)濟上的窘迫給我?guī)淼臒o形的壓力。做為一名在校學生,在經(jīng)濟上我仍處于弱勢群體中的一員。一年的學生活中,除了學習以外,經(jīng)濟壓力是我思考的最多的問題。每當因為這些我情緒低落的時候,老師和同學們就會充當我心靈上的支柱,他們開導我,安慰我,鼓勵我,讓我在生活的`現(xiàn)實中學會了堅強,學會了挑戰(zhàn)自我。
這次榮獲宋慶齡基金會“耐克?中超學生助學金”,對于我個人來說,緩解了我對于經(jīng)濟上的思想壓力,因為我能夠用這筆助學金支付我下一學年部分的學習和生活費用。對我家庭而言,在很大程度是減輕了我家庭的經(jīng)濟負擔。使我能夠拋開思想包袱,全身心的投入到學習當中,取得更加優(yōu)異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關愛,讓我深深的感受到了社會大家庭的溫暖。在我遇到困難的時候,在我背后有更多的人在關心著我,支持著我。這不但是對我經(jīng)濟上的資助,而且也可也說是對我人格的塑造起了極大的幫忙。我想,這也將成為我今后更加不懈奮斗的動力。
此刻,我還是個在校的學生,我沒有更好的辦法甚至不能用自我的實際行動來回報社會對我的幫忙。我想在今后的學生和生活中,我會全心全意的做一名成績優(yōu)秀、品行端優(yōu)的學生,以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今后,我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫忙的同學,讓他們明白,其實在你遇到困難的時候,背后有很多人和你站在一齊。
此時此刻,我唯一能用的言語就是感謝,感謝一年來關心、愛護我成長的校、院領導和老師們,感謝生活上給過我莫大幫忙的同學們。更要感謝的是中國宋慶齡基金會及中超聯(lián)賽有限公司、耐克體育中國有限公司,在你們愛的手臂下,我不再畏風雨艱辛,在你們愛的庇護下,我的心靈得到了健康成長。請你們相信,這天受到過你們幫忙的學生,必須不負你們的期望,必須會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報。
多謝你們!真心的多謝你們!
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