畢業(yè)感謝信
隨著個人的素質不斷提高,感謝信的使用者越來越多,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。那么你知道感謝信如何寫嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)感謝信1
兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我大學的最后時光,凌晨三點的廣播,清晨五點的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。
在設計過程中得到了王詠今教授和曾祥蓉教員的精心指導,在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的'感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設計過程中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消除我們的盲點。在這里,我要一并感謝結構教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。
這次設計是我第一次進行全面和系統的設計,不免會有疏漏和不足之處,可能存在計算不夠準確,圖紙質量不高等問題,還有許多細節(jié)未做到及時處理,請教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進步。我相信通過這次全面系統的設計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥,在今后的工作中我一定會做到更好。
此致
敬禮
畢業(yè)感謝信2
各位領導、老師:
你們辛苦了,為了感謝你們的教育與栽培,在此寫一封感謝信。
我是x年x月踏入xx中學學習的,剛入學時,我很不習慣,因為學校是實行全寄宿管理,不能隨便進出,在校內,有合理的學習和作息時間,特別是宿舍采用軍事化管理,宿舍內的東西都是按規(guī)定放置的,連被子都是統一方向放的,初來乍到的我很不喜歡,甚至抱怨過。
但,天天面對三點一線(課室、飯?zhí)、宿舍),就產生了感情。在學校的嚴格管理下,同學們都禮貌待人,老師們都平易近人,令我很喜歡課堂。課堂上,那豐富的知識、老練的話語讓我聽得津津有味;課堂下,同學們的交流、放松的氣氛,讓我感受到了快樂。當然,最多人投訴的就是飯?zhí),但憑良心說,我們學校的伙食是最健康、最好的。和藹的叔叔、阿姨們,把飯?zhí)么驋叩酶筛蓛魞,讓我們吃得放心。宿管員,別看她老是兇巴巴的,平時她都會去各個宿舍聊聊天,了解我們。我們病的時候,比誰都關心我們。學校的生活,讓我感到有規(guī)律、充實,不浪費一分一秒,讓我懂得時間就是金錢,絕不虛度光陰。
就在高二時,當我面臨著輟學時,是你們伸出支援之手,無條件地讓我繼續(xù)讀書,是你們供我學費,是你們授我知識,是你們改變了我的命運。老師們的.辛勤,我們都看在眼里;老師們的噓寒問暖,我們都牢記在心里;老師們的無微不至,我們都體會在腦海里,就是你們的無私奉獻,才讓我們懂得做人的道理,知識改變命運的道理。一年365天,每天比我們晚睡,每天比我們早起,你們起早摸黑的為師精神,是其他兄弟學校的老師們都做不到的偉大精神,天天如此,風雨無阻。甚至病了,都挺著虛弱的身子上課。是你們讓我懂得為人師表,要以身作則的道理。
我最要感謝的是xx老師、xx老師、xx老師和xxx老師。正是你們的諄諄教誨,無微不至的關心,才成就了今天的我。訓練場上,是你們嚴格地要求我,精益求精的動作要領,讓我取得更大的突破;學習上,是你們讓我找到了信心。多次的談話中,讓我了解到,你們連一個差生都不放過、都有信心的精神,是可敬可佩的。在我遇到困難時,是你們幫助了我;在我傷心時,是你們安慰了我,謝謝你們讓我找回了希望。
在校三年,讓我習慣了學校的生活,學校就像一個大家庭,讓我們感到舒適、溫暖,對于學校無微不至、不求回報的關心、教育,使我萬分感謝,謝謝你們對我的栽培,教會我做人的道理。我相信,博愛、博學和追求卓越的精神一定會遠揚海內外的。愿學校蒸蒸日上、步步高升。
畢業(yè)感謝信3
尊敬的宿州第四小學領導們,老師們:
您們好!
不知不覺,六年的小學生活快要結束了。
在這個美好的夏日里,20xx屆畢業(yè)生即將向母校道別,向老師道別,向這六年不能忘懷的童年歲月道別!
在此依依惜別之際,我們六(6)班全體學生家長滿懷感激之情,向四小的領導們,向六(6)班的各位老師們,特別是班主任郭葵花老師,輔導員孫景純老師,真誠的道一聲:辛苦了!感謝四小的領導創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,營造了和諧的學習氛圍;感謝老師們六年來對孩子們孜孜不倦的關愛,和循循善誘的教導!
再回首,母校的一磚一瓦是那樣清晰;再回首,母校的一草一木是那樣青翠。
在那明亮的教室里,在那美麗的操場上,都留下了孩子們美好的回憶! 六年來,四小的校園環(huán)境越來越好,教學理念不斷更新,孩子們在這個溫暖的大家庭里日漸成長,日益成材!諸位老師們不僅打開了科學探索的大門,教會孩子們如何學習,更教會了孩子們如何做事,做一個對社會有用的'人!師訓如酒,日漸沉香!老師是孩子們成長路程中的一盞盞明燈,四小是孩子們童年歲月的搖籃!六年一晃而過,老師的辛勤培育為孩子成長為祖國的棟梁打下了堅實的基礎!她們默默的堅守,無私的奉獻體現了為人師者最珍貴的師德、師范!郭葵花老師的敦厚淳樸,孫景純老師的溫柔親切,都留在了六(6)班孩子們的童真歲月中,并伴隨他們走向新的人生征途!
我們深深知道,這所有的一切都離不開四小這個大集體!四小完善的育人理念,優(yōu)秀的校風學風是同類學校的典范,我們?yōu)楹⒆觽冇羞@樣良好的成長環(huán)境感到安慰和慶幸!如果時光倒流,讓我們重新選擇,我們還會選擇美麗的四小,還會選擇六(6)班的郭葵花老師、孫景純老師,和所有為了孩子們的成長付出了心血的工作人員!母校難忘,師恩難忘!千言萬語,化作一聲: 謝謝!并祝福四小在今后的歲月中蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
XXX
XXXX年XX月XX日
畢業(yè)感謝信4
時光匆匆如流水,轉眼便是大學畢業(yè)時節(jié),春夢秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進,畢業(yè)論文的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學、朋友給我熱情的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!在此我向所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們四年的辛勤栽培,謝謝你們在教學的同時更多的是傳授我們做人的道理,謝謝四年里面你們孜孜不倦的教誨!
四年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這四年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學習上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的'幫助和熱心的照顧,讓我在一個充滿溫馨的環(huán)境中度過四年的大學生活。感恩之情難以用言語量度,謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。
最后要感謝的是我的父母,他們不僅培養(yǎng)了我對中國傳統文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里,我會更加努力的學習和工作,不辜負父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬他們,報答他們!爸媽,我愛你們!
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。這是我少年時最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個結尾,也是一段生活的結束。希望自己能夠繼續(xù)少年時的夢想,永不放棄。
畢業(yè)感謝信5
尊敬的華老師:
您好 ! 在你慈祥的陪伴下 ,我走到了畢業(yè) ,在此 ,我向你表達我最深的敬意! 有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師! 遙想當年,你溫文爾雅的氣質猶如明亮的燈塔,帶領我們駛向成功 ,在我的`中學生涯中,您乃是一切。在悲傷時,您是慰籍;在沮
喪時,您是希望;在軟弱時,您是力量;您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉 ...... 小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有
您的辛勞! 在這畢業(yè)之際 我想對您說句: 謝謝您,我的老師!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
畢業(yè)感謝信6
尊敬的校領導:
正值北大附中收獲的季節(jié),點擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅信北大附中學子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的'方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數學于翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以,當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校,我會向他們首薦“北大附中南山分校”,且是很真誠的推薦免費做“廣告”,但絕非虛假廣告。
最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)感謝信7
謝謝你,老師。
高考結束了,學生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結著什么,是什么呢?當然是成績。在現今這個功利社會,這才是最終的標準。但我想在這指標還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關乎成績好壞,無關乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!
在兒子還沒有踏進xx中學一班前,你老師就踏進了我家的門,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言語中,感受到一種真誠,感受到一種溫暖,感受到了一個好老師應有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。
對現在家長來說,孩子可能是唯一的;對老師來說,學生可不是唯一的,他(她)會有n多的學生,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學生來到他(她)身邊。所以這就產生了一個不等式,也是如我這類家長所最擔心的,生怕在對孩子要人格習慣培養(yǎng)過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。
對一個孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時候,家長苦口婆心的教育,會因為老師不經意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導,也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。
知子莫若父,對自己的兒子德行,當爹的心中最清楚。我了解他內心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優(yōu)點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關系的老師,能包容學生不合時宜的個性,在當下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,說他守規(guī)矩吧,他其實是一個非常守規(guī)矩的人;說他古板吧,他卻是一個思維非;钴S之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學聽課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個當家長所要的。
記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產生了一定的.抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生,并不單單來對待部分你認同的學生,這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關注地留意著每一個你的學生,一一把準考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個同學交待,考試中的點點滴滴,我再次被你感動。
我們也是從孩子、從學生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。
這封信本應孩子自己來寫,但原諒他吧,他現在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會感受到的。
再次說聲謝謝,x老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的xx中學的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂!
家長xx-x
20xx年6月10日
畢業(yè)感謝信8
尊敬的楊園長:
您好!
這是第二次鄭重的和您聯系,雖然我們天天都見!我是大五班家長許梓悰的媽媽,三年前曾通過電子郵件聯系過您,那時候是向您咨詢悰上幼兒園的問題。
時間真快啊,三年一眨眼就過去了,悰悰太匆匆。∪缃,悰悰馬上就要畢業(yè)了,想想真是舍不得!寫這封信的目的,就是想說說我對整個幼兒園的感覺和對孩子變化的體會。
先說說幼兒園。來幼兒園之前我是各種糾結,首先,藍天幼兒園是濟南市公認的好幼兒園,無比希望孩子能進入這種幼兒園。但是我是一名地方上的家長,不是部隊的,說實話有些害怕進來以后會被冷落,會有不公平待遇。
但經過三年的觀察,我發(fā)現真的一點也沒有,藍天幼兒園真的如你們所承諾的,平等對待每一個孩子,給每一個孩子公平的機會。
其實任何事情對每一個孩子的機會完全是相同的,但孩子的性格是不同的.,機會完全取決于孩子自己去把握。
或許我這么說有點站著說話不腰疼吧,但一次的失敗并不可怕,可怕的是沒有從失敗中總結經驗,而家長也以不公平為借口為孩子去開脫。所以我個人覺得當孩子遇到困難挫折的時候,家長一定要認清事實,不要盲目遷怒,正確去疏導孩子的情緒,找出問題的關鍵,并改正完善她,這才是我們大家需要做的。畢竟以后的路也是需要孩子自己去走的,我們要做的不是改變壞境,而是培養(yǎng)孩子適應各種環(huán)境的能力。
再說說孩子。從孩子剛進幼兒園到現在的變化我就不多說了,就說說我的經驗教訓吧,雖然我也不算成功。首先關于健康。每次我看到有請假不上學的孩子就萬分焦急,但一家一個養(yǎng)育方式,習慣也不好改變。悰悰自上幼兒園以來,就小班的時候因為生病請過兩次假,剩余沒請過病假,并不是沒病過,只是處理得當,沒影響正常上學。對于家長朋友們,如果您家有愛生病的小朋友,可以試試我說的方法。
第一關于健康。孩子年齡小,脾胃虛,基本都適合素養(yǎng)。當然可能我們做不到絕對素養(yǎng),但可以盡量嘗試,能多吃五谷雜糧,蔬菜的就不吃肉,能少吃的就不多吃。生病的時候堅決不吃,病程會縮短至少一半?赡芎芏嗉议L會說孩子特別愛吃,離了肉不吃飯,那我只能說是家長沒有給他們創(chuàng)造吃素的環(huán)境。堅持一段時間你會發(fā)現孩子體質明顯好轉。不要擔心孩子營養(yǎng)跟不上,現在生活條件普遍優(yōu)渥,孩子們絕對不會缺營養(yǎng)。脾胃是后天之本,養(yǎng)好了脾胃,所需的營養(yǎng)都可以經五谷雜糧運化的。傷了脾胃,再多的營養(yǎng)也是無濟于事,沒法吸收的。
第二關于交往。如果我的孩子被打被欺負,可能我也不能坦然面對,但是請大家一定相信,打人一定是從被打開始的。讓孩子自己去處理自己的社交圈子,作為家長我們要控制自己的情緒,引導孩子的行為,疏導孩子的情緒,而絕不是說誰打了你你去打回來,或者不停去給老師反映問題。還是那句話,培養(yǎng)孩子適應環(huán)境的能力,讓他們自己處理自己的問題。作為父母我們能跟他們多久呢?越早獨立的孩子越有優(yōu)越感。
第三關于運動。如果說在所有的業(yè)余生活中,讓我選擇,我一定是選擇讓孩子堅持運動。現在的居住模式決定了現在的小孩不會像我們小時候那樣無拘無束的瘋跑瘋玩,孩子們運動量普遍偏小,堅持運動不但會讓孩子有一個健康的身體同時也會有陽光一般的心情。這里的運動最好是系統的運動,比如游泳、輪滑之類的,正規(guī)系統的學習并堅持下去,可能過程中會有倦怠,但堅持一段時間后回頭看,孩子自己都會覺得有成就感。
最后,相信幼兒園相信孩子,踏實一些,不要著急,你想要的時間會帶給你!
這封信本來是該畢業(yè)前給您的,但由于我的懶惰拖到了現在,呵呵!剛畢業(yè)的時候,悰悰如釋重負,說終于不用上幼兒園終于不用練功了。
但就在大概十天前吧,有天晚上我?guī)喕貋,在路上她對我說,我有點想幼兒園想屠老師了。我故意說,屠老師不是很厲害嗎?她回答,她不厲害我們不得鬧翻天了啊,還能學會跳舞嗎?
我又問,如果再讓你選擇,那會選擇哪個幼兒園?她回答,如果再讓我選擇,我還會選擇藍天,雖然很累我還會努力考藝術班!
這是一個不到七歲孩子的原話,聽到這里,我內心的感動無以言表,眼淚在心里默默流過,我想這就是我最最滿意的感動了吧!謝謝楊園長和所有老師的辛勤付出,謝謝!
末尾加一句,昨天您回我朋友圈,對于您竟然記得許梓悰表示非常感動,畢竟那么多孩子。∮洃浟φ姘!贊一個!
畢業(yè)感謝信9
各位尊敬的老師,同學,朋友們!
轉眼間,我已在美麗的中山大學度過了將近兩個年頭。 也正是這兩年的研究生生涯,讓我的人生有了不同的軌跡。 在這寶貴的兩年的研究生生活中,首先我要感謝我的導師——郭清順老師!笆谌艘贼~,不如授之以漁”,郭老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。 在這里,還要特別感謝我另外一位老師——道焰老師,她雷厲風行的性格、干凈利落的做事風格永遠是我學習的榜樣。無論是在學習上還是在生活,她總給在我最需要的.時候給予幫助。 不得不提,王老師,他慈父一樣的關懷曾使我感激不已。他使我懂得,踏踏實實做人,認認真真做事,應付別人就是應付自己。 感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的信息與網絡中心的各位老師,感謝陳老師、蘇老師、黃老師、張老師給予我的指導和幫助!
感謝258實驗室的兄弟姐妹,是你們給我?guī)砹藲g樂,是你們讓我知道了什么是手足情深。 感謝我的三位同學——我們之間的友誼足以使我今生不忘。 感謝我的朋友——,感謝你們在我失意時給我鼓勵,在失落時給我支持,感謝你們和我一路走來,讓我在此過程中倍感溫暖! 此請允許我說聲“謝謝”謝謝大家! 嘻嘻:)好話不多說,讓我們一起共享青春年華吧!
xxx
XX年 10月2日
畢業(yè)感謝信10
致尊敬的xx幼兒園園領導:
您們好!您們辛苦了!提筆先預祝各位老師們孩子節(jié)快樂!端午節(jié)快樂!
我們是貴班周xx的爸爸媽媽,時光荏苒,轉瞬間在石油大學幼兒園的最后一個學期又至尾聲,真心感謝大二班尚老師、大張老師、劉老師和各位任課老師兩學期來的悉心呵護和諄諄教導,周桐言在各方面都有了長足進步,健康、禮貌、陽光、博學!在此,一并感謝貴園的全體領導,是你們高屋建瓴培養(yǎng)出這么優(yōu)秀且全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛,而且對孩子的教育、啟迪、活動都極具創(chuàng)意,使孩子在日常生活中養(yǎng)育良好行為習慣,在學習中汲取不同領域的豐富知識。
就讀大二班的這一年來,很多次周xx爸爸由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由于太晚,班上的老師們索性帶著孩子一起工作,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師們而感到驕傲和放心!平時,如果孩子因病缺課時,帶班老師總是在百忙中詢問孩子的病情,提醒孩子多喝水多休息,關切之情令人感動!各位帶班老師還利用班上的電子交流平臺,課后及時通報班級安排和孩子們的在園情況,與家長保持密切溝通,作為家長,我們如沐春風,倍受感動!
感謝大二班的各位老師,是你們用愛心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的孩子變成一個適應集體生活的好寶寶;是你們以個人魅力和豐富的育幼經驗,滋潤著孩子的心靈,教會她怎樣愉悅生活,快樂學習,禮貌待人,友好相處,認真做事,虔誠做人。讓周xx得以從容自信地踏出人生第一步。感謝老師們的愛心滿滿,感謝老師們的因材施教,感謝老師們的諄諄善誘,感謝老師們的授之以漁!很欣慰周xxx這兩學期的.變化,我們知道這里面包括著各位老師太多的心血,還有各位老師的辛勤付出。為此,我們真心的感謝你們,感謝你們對孩子的悉心教導!
乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,如白駒過隙般,離孩子離園的日子越來越近了。在孩子即將畢業(yè)之際,回想孩子三年來在幼兒園生活的點點滴滴,美好的回憶充盈著孩子們的內心,感動著我們家長。這難忘的三年中,孩子的進步與改變讓我們做家長的真真切切體味到了孩子在班上成長的快樂,更讓我們確確實實感受到多位老師們對待孩子無微不至的愛心、耐心和責任心。多少次都想提筆寫信感謝老師們對周桐言耐心細致的教導與關愛,然而惰性使然,值此一年一度的“六一”國際兒童節(jié),特此致信感謝各位老師帶給周xx的成長與關愛!
千言萬語,傾訴不盡對老師們的感激之情。萬分感謝你們一直以來的辛勤教育與耐心引導。同時,也感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!好幼兒園好班級無須宣傳,有這樣優(yōu)秀的領導和老師,相信石油大學幼兒園一定會越辦越好!
XXX
XX年7月2日
畢業(yè)感謝信11
在四年的大學生活中,我得到了許多老師的細心指導,得到同學和朋友們的熱心幫助.在他們熱心的鼓勵、率直的批評和無私的幫助下,自己在一步步走向成熟.在此謹向所有關心幫助過我的人表示衷心的感謝。
本文在選題和寫作的`過程中,得到了xxx的耐心指導,x老師精益求精的工作要求、嚴謹求實、精益求精的治學態(tài)度給我留下了難忘的印象,也使我獲益非淺.由于本人知識有限,在論文的寫作過程中難免遇到一些困難,在這種情況下,老師無微不至的關懷幫助我一次又一次度過難關.在整個過程中,老師的關懷和幫助使我在寫論文的過程中少走了許多彎路,節(jié)省了時間和精力.學生謹向成老師表示衷心的感謝!
對在我成長道路上給予幫助的所有老師和朋友表示深深的感謝。
在論文即將完成,在我即將跨出象牙塔之際,我的心情早已無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我最誠摯、最衷心的感謝!
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年x月x日
畢業(yè)感謝信12
XXX:
本論文在xxx導師的悉心指導下完成的。導師淵博的專業(yè)知識、嚴謹的治學態(tài)度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴于律己、寬以待人的崇高風范,樸實無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠。不僅使本人樹立了遠大的學習目標、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導師的悉心指導下完成的,傾注了導師大量的心血。在此,謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感謝!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導下,問題都得以解決。所以在此,再次對老師道一聲:老師,謝謝您!
時光匆匆如流水,轉眼便是大學畢業(yè)時節(jié),春夢秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進,畢業(yè)論文的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學、朋友給我熱情的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!在此我向xxxx學校xxxxxxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們三年的辛勤栽培,謝謝你們在教學的同時更多的是傳授我們做人的道理,謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
三年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學習上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在一個充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學生活。感恩之情難以用言語量度,謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。
最后要感謝的`是我的父母,他們不僅培養(yǎng)了我對中國傳統文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里,我會更加努力的學習和工作,不辜負父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬他們,報答他們!爸媽,我愛你們!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!边@是我少年時最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個結尾,也是一段生活的結束。希望自己能夠繼續(xù)少年時的夢想,永不放棄。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
畢業(yè)感謝信13
尊敬的人事部經理:
您好!
我是xx,是昨天面試者中來自x大學的大四本科畢業(yè)生。
感謝xx集團給了我這樣一個難得的面試的機會。我通過這次面試,從很多方面開闊了自己原先狹窄的視野,也增長了見識,使我在不同的方面都有所改進。相信您相信我的能力,并對我各方面綜合能力做充分的肯定,您的一番贊揚的話語大大增強我的競爭優(yōu)勢,讓我信心滿滿,使我在求職的路上更加堅定自己,相信自己。十分感謝公司對我的關愛和照顧,感謝公司能給我的這樣一次終生難忘的面試經歷!
不管情況如何發(fā)展,無論我這次是否能被公司成功錄用,但是這幾經歷讓我更堅信――選擇xx集團是絕對是明智之舉。今后無論我會在什么公司什么崗位工作,我都將盡心盡責全心全意地做一位具有強烈責任感,扎根于單位,與單位榮辱與共、同舟共濟的'優(yōu)秀員工,立志為公司為社會創(chuàng)造最大價值和財富,盡自己全力去做一個開拓創(chuàng)新,銳意進取的腳踏實地而的新型復合人才。
大千世界,蕓蕓眾生,如我者甚眾,勝我者恒多。雖然現在的我剛剛走出校園,很平凡,但是我會勤奮進取永不服輸。如果有幸被貴公司錄用,我一定竭盡所有才智,為公司鞠躬盡瘁!
感謝的同時,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,一帆風順!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)感謝信14
大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎。
我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養(yǎng)育之恩。
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。
鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,他實現了我的'夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝市政府。在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛!
畢業(yè)感謝信15
經過半年的忙碌和工作,本次畢業(yè)設計已經接近尾聲,作為一個本科生的畢業(yè)設計,由于經驗的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方,如果沒有導師的督促指導,以及一起工作的同學們的支持,想要完成這個設計是難以想象的。
在這里首先要感謝我的導師李老師。李老師平日里工作繁多,但在我做畢業(yè)設計的每個階段,從外出實習到查閱資料,設計草案的確定和修改,中期檢查,后期詳細設計,裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導。
我的設計較為復雜煩瑣,但是俞老師仍然細心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩俞老師的專業(yè)水平外,他的`治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣,并將積極影響我今后的學習和工作。
其次要感謝和我一起作畢業(yè)設計的玉樹臨風的同學,她在本次設計中勤奮工作,克服了許多困難來完成此次畢業(yè)設計,并承擔了大部分的工作量。如果沒有她的努力工作,此次設計的完成將變得非常困難。
然后還要感謝大學四年來所有的老師,為我們打下機械專業(yè)知識的基礎;同時還要感謝所有的同學們,正是因為有了你們的支持和鼓勵。此次畢業(yè)設計才會順利完成。
最后感謝工學院和我的母校北京林業(yè)大學四年來對我的大力栽培。