給老師一封感謝信
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多人會去使用感謝信,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達意的一種工具。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的給老師一封感謝信,歡迎大家分享。
給老師一封感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導和老師們:
你們好!
我是貴校級301班學生王鶴淇的家長,首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對王鶴淇的關(guān)心和照顧!4月12日上午,班主任xx老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來短信,讓我們不用擔心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學校,等見到孩子時,我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。
原來,當天上午王鶴淇上廁所時不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個窗口都排了長長的隊,姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊,并主動為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費。當醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風針過敏,需到其它醫(yī)院買替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任xx老師及時買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項手續(xù),并及時將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學校。
二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個上午,我們做家長的非常感謝。此后,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神,他們應該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢想、向往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學生而釋放全部的激情。我們作家長的.也時刻關(guān)注著學校前進的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了?粗稽c一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿,一個人離開熟悉的家鄉(xiāng),來到陌生的城市,開始時也因為各方面不適應而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學習狀態(tài)。孩子不上進時,各位科老師總是第一時間和家長溝通,我們還清楚地記得生物學科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時,是老師在安慰他;成績提高時,是老師在鼓勵他;生活遇到困難時,又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想,急家長之所急,以高度的責任感及自己豐富的教學和管理經(jīng)驗,給所教學生帶來了積極向上的學習環(huán)境,增添了學生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。
最后,我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長領(lǐng)導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里作為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。
祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強大,在的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!
此致
敬禮!
xxx學生的媽媽
xxxx年xx月xx日
給老師一封感謝信2
尊敬的心理老師:
我非常開心,我們學校能夠開展心理這門課程。我相信很多人都知道,正處于青春期的我們,無論是在心理還是在生理上,都經(jīng)歷著非常大的改變。青春期這個階段,我們每一個人都會遭遇人生中的迷茫,甚至毫不夸張的說,迷茫隨時會出現(xiàn)在我們的內(nèi)心深處。但是因為我們并沒有經(jīng)歷過這些事情,每次遭遇一些事情的時候,總是感到非常的困惑,無解。在這個時候就需要心理老師來幫助我們找到自己前進的道路。
來到高中學習已經(jīng)有半年的時間了,這些半年的時間里面,我學習了許多的`知識。但是給我最大的感觸就是學習科目和初中相比增多了許多。這么多的科目讓我在學習上面也感到了一些疲憊,但是經(jīng)過這段期間的適應,我們也逐漸適應了高中這種快節(jié)奏的學習方式。在高中,我們都經(jīng)歷了非常精彩的生活和活動。在一些學習活動中,我們都不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,不斷地改造自己。比如說撒辯論會上面,那么我懂得了必須要擁有智慧和能力以及快速的反應能力。就不斷地探索,努力競爭,才會帶來自身綜合素質(zhì),提高進步。在高中經(jīng)歷的這段生活給我?guī)砹烁淖,讓我懂得了成功。如果想要成功的話,那么必須要堅定自己的意志,必須要做事謹慎?/p>
但是高中對于我們來說最重要的就是繁重的學習壓力和任務,雖然說內(nèi)心十分憧憬豐富多彩的校園生活以及自己的夢想?墒歉呖际冀K擺在我們面前,我們度過的每一天,就意味著離高考的時間越來越近。所以我非常感謝心理老師,能夠幫助我走出迷茫,戰(zhàn)勝迷茫。正是因為有了信任,老師的存在才讓我的內(nèi)心不再困惑和惆悵。也許等到我白發(fā)蒼蒼,回想起自己高中的這段生活的時候,仍然會感覺非常的甜美,因為高中生活讓我明白了自己要堅定自己的理想。
給老師一封感謝信3
尊敬的園長,大實驗班全體老師:
你們好!
我是大實驗班xx的媽媽.,孩子已入園快一年了,在這段日子里,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感激園長和幾位老師們對孩子所付出的一切愛心和辛苦。
孩子雖然來幼兒園的時間并不長,但讓我感觸很深.,我的孩子比以前活潑多了,也比以前愛話話了,每天回家還能給我們表演一些小節(jié)目,說一些兒歌,以前小家伙可是個金口難開的小孩,所以我覺的幾位老師最大的優(yōu)點就是能夠用鼓勵、賞識的教育方法幫助孩子,并把愛一點點滲透到孩子幼小的心里,這一點我們做家長的很佩服。
剛從市里的幼兒園轉(zhuǎn)到貴園時,我們還很擔心孩子會不適應,擔心孩子不會去面對陌生的環(huán)境和人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心淘氣任性、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心孩子不好好吃飯會餓著、擔心生病等等。可是現(xiàn)在看來我的擔心是多余的,大實驗班的幾位老師對孩子非常好,特別是馬老師對孩子很有耐心,有時候想想老師們也挺不容易的,一整天與那么多孩子們相伴左右,不僅要傳受知識,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,真可以說是孩子們的 “好媽媽”,以前孩子在家吃飯每次都是端著碗追著孩子喂,但是現(xiàn)在好多了,聽安老師說我們的孩子在幼兒園不但能好好的.吃,而且還吃不少,孩子的體重也日日上升。
最后我最想說的是:謝謝園長和大實驗班的幾位老師,我們把孩子送到你們這里很放心,我相信在今后的日子里,我的孩子一定會在你們幼兒園健康,快樂的成長。
實驗大班xx媽媽:xxx
給老師一封感謝信4
尊敬的教師:
您好!
這是我第一次跟您寫信,心境很激動。您可明白,我是多么地感激您呀!
記得小時候的我,不懂事,又淘氣,根本沒有把學習當回事兒,成績平平,明白遇見您,我的人生才開始有了意義。
五年來,您給予我的太多太多了,我深深地記得,當我失落的時候,是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時,您總是和我一齊應對,為我排憂解難;當我生病時,您無微不至的關(guān)懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,聽著您那生動形象的話語,我真想告訴您:教師啊,您就是我夢寐以求的好教師。您就像一支燃燒著的火炬,為我們在茫茫學海里指出了方向,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。
教師,您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時,因為覺得您和藹可親,就放開了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發(fā)現(xiàn)后,并沒有呵斥我,也沒有當著同學的面說我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學后,您把我叫住,對我講了我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自我的道理。回家的路上,我頭腦里一向在細細地回味著您的話,我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯誤,要用實際行動來證明“我能行”。教師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的期望。
五年來,在您的教誨下,我已成為一名優(yōu)秀的共青團員,曾多次被評為校級“三好學生”,今年春季還被評為縣級“三好學生”。幾年來,我的成績提高很快,已在年級名列前茅,我明白這來之不易的榮譽里,凝聚了您多少的心血!敬愛的'教師,請放心吧!我必須會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切期望,我將懷更大的志向,抱更高的夢想,發(fā)揚拼搏精神,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學校、回報您對我的厚望和培養(yǎng)。
教師,再一次感激您幾年來對我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的教師,獻下一份深深的祝福:愿教師身體健康,永遠年輕!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封感謝信5
敬愛的老師:
您好!
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。 您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。
您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。
每一天都能看到您溫和又有點可愛的`笑臉,讓人看到覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。 友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。
老師您教會我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。 談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決。
您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封感謝信6
根據(jù)孩子在學校里這段期間的種種表現(xiàn),很快的適應了學校的生活,是老師們那種愛心、真誠感動了我,決定寫一封感謝信。
記得孩子在報名考試時,成績不是很理想,謝謝致遠收了我的馬虎女兒,給了她這次機會,榮幸的成了致遠學校的一名小學生。
為了生活我們迫不得己在外打工,孩子丟給了爺爺奶奶,成了留守兒童。覺得自己虧欠孩子太多,想在精神上給予點補償,孩子上一年級時,就想選擇一所可以寄宿的好學校,直到今年致遠圓了我的夢。交學費時,種種顧慮,對于普通的農(nóng)村家庭來說,壓力是有的,如今看到女兒每天快快樂樂的,當初的決定是正確的。尤其看到老師們這樣盡職盡責,我們出門在外更踏實了,謝謝你們……
我的女兒是棵剛生根發(fā)芽的小樹,需要家長和老師的精心栽培,在人生的道路上不屈不撓,亭亭玉立的茁狀成長,成為一個有用之材。孩子從小有好的學習環(huán)境、學習習慣、生活方式,德智體美能全面發(fā)展,是家長的心愿。我們不在孩子身邊,孩子缺失父愛、母愛,是你們給予了孩子那份愛,給孩子創(chuàng)造美好的.童年生活,我們出門在外,最需要你們這樣的師資隊伍,新一代的教育理念。希望我的孩子長大以后像你們一樣有擔當。
放假那天給孩子通電話時是晚8點10分,孩子已經(jīng)刷牙洗臉、洗腳洗襪子,這在以前都是在家長的督促下完成的。從小培養(yǎng)孩子自理,是我所期望的,就怕孩子長大衣來伸手、飯來張口,沒有立足之地。老師們不要對我的女兒手下留情,該管就管。孩子有什么問題,請及時通知我,全力配合。孩子的一點一滴,我都看在眼里。句句聽孩子講這個老師那個老師的,真誠的道一聲,二年級1班的所有老師:你們辛苦了!
祝樂陵致遠學校越辦越好,同時我會介紹親人和朋友的孩子來貴校就讀。
給老師一封感謝信7
敬愛的張老師:
您好!
“一日為師,終身為父”,時光已匆匆流去,我們已經(jīng)在不知不覺中升到了五年級,而在這一段美妙夾雜著快樂的學習生活中,當然離不開老師的教誨與悉心呵護,而您,就像是一位給予我們學識和呵護的“辛勤而偉大的園丁”,伴隨我們走過一年又一年的小學生活……
開學第一天,我們剛剛步入小學,個個都顯出一絲恐懼和不安。有些同學連教室都沒找到,F(xiàn)在想想真是可笑。上學時,我心里會琢磨:“老師是誰?會不會很兇?”但當您出現(xiàn)在我們眼前,一切顧慮都打消了,您當時給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的大姐姐,即使到現(xiàn)在也是如此感覺。第一天您就對我們特別好,笑呵呵的,仿佛之前就認識似的,還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩,這些在當時都給我留下了很深的印象。
之后,您又開始耐心地給我們講課,從最簡單的“a、o、e”,一直講到現(xiàn)在的短篇課文,一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……從一年級到現(xiàn)在,我們的副班主任換了不知多少了,而您卻一直留了下來,繼續(xù)教導著我們。個別淘氣一點兒的'同學,有時也不免要惹您生氣,您在這方面可不含糊,總是徹徹底底地教育那些同學一番。雖然挨了罵受了處罰,但這些都是包含著您的良苦用心!
一二年級時,我們都不大懂事(其實現(xiàn)在也還是不懂事),處處需要您操勞,甚至在當時您的嗓子幾乎每天都是沙啞的,我聽著都覺得很揪心。現(xiàn)在我們都長大了,懂事了,我們需要真摯地對您說一聲:對不起!您辛苦了!現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級了,再有一兩年就即將離開校園,邁向初中。所以在這剩下一兩年中,我們更要珍惜師生間的第五個教師節(jié),在這里,我想對您說:“老師,辛苦了!”
祝您
身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封感謝信8
尊敬的__老師:
您好!我是__大學非營利組織研究所的__。我懷著無比崇敬和思念的心情寫這封感謝信給您,在您的大力支持下,“__研究”課題在西安的調(diào)研工作圓滿結(jié)束!很感謝這次調(diào)研,它給了我們一次難忘的與西安秀的`人相識的機會。同時希望能夠在不久的將來再次與您相見。
祝:
身體健康!
工作順利!
全家幸福!
xxx敬上
給老師一封感謝信9
老師:
你們好!
我們是xx的父母,xx在幼兒園學習已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的x何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的`雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、新年快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封感謝信10
敬愛的湯老師:
您好!
臨近小學畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動形象地為我們表演,讓我們快樂地學到了知識。
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”老師,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時,您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關(guān)愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的.美好回憶,已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風暴雨沖向雨簾??來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時,我全身在發(fā)抖。您見了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,全身暖融融的,好舒服。
是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我
們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這里,我只想對您說:“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學習,以優(yōu)異的成績來回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
祝您
身體健康
年輕永駐
您的學生 張利平
20xx年3月19日
給老師一封感謝信11
尊敬的魏老師:
您好
我是計算機班的李明軒,很開心能用這種方式表達自己心里想說的。也很高興您能成為我的傾聽者。
還沒進入大學得到時候,我一直是聽說大學是人生的天堂,大學里重要的是能力,而不是學習,進入大學以后才發(fā)現(xiàn)大學實際上是人生的另一個格斗場,與時間爭斗,與自己爭斗,與誘惑爭斗,與命運爭斗。進入大學,學習和生活的方式和過去是完全不同的,只能說,到了大學以后才發(fā)現(xiàn),真正的大學和想象中的大學“不一樣”。
時間過得好快,大一已經(jīng)過去一個學期了,上大學之前就聽說大學是一個鍛煉能力的地方,在最開始見到您實在軍訓的時候,我加入了軍訓特刊,每天的'微信推送都要給您來審核,這應該算是你我之間的第一次交流吧。在我眼里您是一個和藹的人,對待我們一直是那么親切,那么平易近人,就像好朋友一樣的交流讓我感覺大學也沒有那么難以適應。
在我眼里輔導員應該和高中時期的班主任差不多,幫助我們學習,適應大學生活等等。在這里衷心地跟您說一句您辛苦了。過去的一個學期我也給您添了不少麻煩,比如再轉(zhuǎn)專業(yè)的事情上,總是問問題,您也是不厭其煩的回答我。包括我在沒轉(zhuǎn)成功是,您也是不斷地開導我,我也是非常感激。
話是說不盡的,希望魏老師新年快樂,天天開心,身體健康。
您的學生:XXX
20xx年X月X日
給老師一封感謝信12
尊敬的學院領(lǐng)導和老師:
你們好!
我叫xx,現(xiàn)就讀于機電工程系機電(3)班。喜聞我獲得了國家獎學金,在此表示衷心的感謝。
我的爸媽都是普普通通的教師,爸爸是中學教師,媽媽是小學教師,在大家眼里會認為我家的條件可能還好。其實不然,由于我和弟弟小時都身患重病,花了家里好多錢,至今爸媽還在為我們兄弟倆的付出還債,現(xiàn)在我和弟弟都在上大學,每年高額的學雜費和一定的.生活費,使得爸媽的壓力很大,家里的生活也始終處在緊張中。今年我獲得了國家獎學金,在一定程度上減輕了爸媽的壓力。
我被江西制造職業(yè)技術(shù)學院錄取,當時我就下定決心要努力學習,不辜負父母對我的期望。入校后在院領(lǐng)導,班主任和老師的關(guān)心支持下,我在認真刻苦學習的同時,還擔任了學生會的學習部長,從事了一些社會工作。二年多來,由于我努力學習和積極工作,不僅學習成績名列年級前茅,在工作上也同樣取得了一定成績,先后三次獲學院一等獎學金,并被評為優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀團干。二年多來,由于老師和同學們的鼓勵幫助,由于大家的關(guān)心支持,使我各方面的能力素質(zhì)得到了很大提高。
最后,再次感謝江西制造職業(yè)技術(shù)學院對我的教育培養(yǎng)。江西制造職業(yè)技術(shù)學院給予我的,老師們教給我的,同學們對我的關(guān)心幫助,將會一直陪著我走下去。
此致
敬禮!
給老師一封感謝信13
親愛的xx老師:
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的'偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
祝xx老師
身體健康!
合家歡樂!
萬事如意!
你的學生
xxx20xx年xx月xx
給老師一封感謝信14
老師您好:
大家都說,小學老師是學生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。
您是一個給我留下最深印象的老師。您每一天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每一天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的'園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們就應怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。
六個春秋立刻就過去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個個不懂事的小毛孩兒,轉(zhuǎn)成了一個個合格的畢業(yè)生。我們即將告別您,告別母校,跨進新的校園。小學6年就像一場夢,當夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,當我夢醒時,想要挽留,但是一切都不會在重來,我只期望能再次走進那個秀麗的夢中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——完美的少年時代,過去的6個春秋將成為我永恒的紀念。是您教給了我豐富的知識,是您教會了我做人的道理,是您培養(yǎng)了我的性格,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!您為我們嘔心瀝血,您也要多注意身體,多喝點水,對您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意。老師,流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,您辛苦了,謝謝您!
學生:
xx年xx月xx日
給老師一封感謝信15
我即將小學畢業(yè),忘不了母校,忘不了同學,更忘不了我的恩師。在這里,我要說一句:老師感謝您。
記得有一次,萬里無云的藍天一下子被烏云吞噬了。大風猛烈的吹著,甚至把一些小樹連根拔起!稗Z”的一聲,傾盆大雨立刻來到人間。同學們被親愛的爸爸媽媽接走了,只剩下我一個人孤零零的坐在教室里。我心想:爸爸媽媽出差了,要不,向老師借一把傘吧!我剛走到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)老師正在備課。便不忍心打擾老師。正當這時,老師卻把我叫住了:“海妤,有什么事嗎?”我不好意思的說:“不好意思,老師,打擾到您了,我想……”借傘兩個字卻被靠在喉嚨里。老師看看我空空如也的雙手,一下子明白過來!霸瓉硎沁@樣,我們一起回家吧,反正是鄰居!蔽腋屑さ狞c點頭。一路上,老師的傘一直往我這邊傾斜,自己的肩膀都被淋濕了。到家后,我正想拿一條毛巾給老師,可老師已經(jīng)走進了家門。第二天早上老師講課的時候,聲音沙啞了許多并且還不停的咳嗽。很多人都很疑惑,只有我心里明白:老師昨天淋到雨,感冒了。不知不覺中,淚水悄悄地爬上了我的.眼眶,但我還是忍住了。晚上,我因有事12點才回家,看見老師還在備可課并且還咳嗽。我走上前去,對老師說:“老師您睡覺吧!”老師抬起頭來,用沙啞的聲音說:“好,老師一會兒就睡!蔽一丶胰チ恕?墒,當我半夜3點起來喝水時,卻發(fā)現(xiàn)老師還在備課,我的淚水再也忍不住了,一滴一滴的落在地上,開出了一朵朵晶瀅的花……
啊,老師,您為了我們付出了那么多,我們誰也忘不了您。如果我們是果實,那您就是樹根,默默地汲取大地的營養(yǎng),傳遞給我們。我要再次說一句:老師感謝您!
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