(集合)給領(lǐng)導(dǎo)的一封感謝信范文
隨著感恩文化的傳播，感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛，請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。但是感謝信有什么要求呢？以下是小編精心整理的給領(lǐng)導(dǎo)的一封感謝信范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給領(lǐng)導(dǎo)的一封感謝信范文1
尊敬的航空總醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我特此寫(xiě)了這封感謝信，來(lái)表達(dá)我對(duì)貴醫(yī)院健康管理資深專家丁xx醫(yī)生的感激之情，雖然事情已經(jīng)過(guò)去兩周，但回想起來(lái)丁大夫?qū)颊哒J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)關(guān)心，我仍然抑制不住內(nèi)心的感激和感動(dòng)。
8月3日早，我來(lái)貴院體檢。我先去排隊(duì)抽血，接著做心
電圖等，醫(yī)護(hù)人員服務(wù)態(tài)度都很好，之前的一切都很順利。最后一項(xiàng)是腹部彩超檢查，但由于腹部彩超檢查速度慢，人又多，我們都在外面排隊(duì)。大概十一點(diǎn)左右，有個(gè)護(hù)士過(guò)來(lái)說(shuō)，專家彩超診室的患者檢查完畢，讓我們分流去那邊做彩超，于是我跟著去了，在外面等了一小會(huì)，就輪到我了，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了和藹老專家xx副主任醫(yī)師。
丁主任讓我躺在體檢床上，用超聲探頭先給我檢查了右邊，一切正常;接著開(kāi)始檢查左邊，丁主任檢查得很仔細(xì)認(rèn)真，我當(dāng)時(shí)心里想：以前體檢都很快，這個(gè)醫(yī)生真負(fù)責(zé)!不過(guò)我這么年輕，能有什么問(wèn)題呀?正當(dāng)我沉浸在若無(wú)其事的思緒中時(shí)，丁主任問(wèn)我最近一次體檢是什么時(shí)候?我一年前入職時(shí)在指定的醫(yī)院做了體檢，如實(shí)告訴了他，聽(tīng)到我的回答后，丁主任什么也沒(méi)說(shuō)，讓我接著鼓氣，繼續(xù)細(xì)心地給我檢查。丁主任來(lái)來(lái)回回認(rèn)真為我檢查了好幾次，我感覺(jué)氣氛變得嚴(yán)肅了。丁主任告訴我，超聲顯示，我的肝膽連接處有個(gè)不規(guī)則的陰影，大小3.4x1.9cm。怎么可能?!我才20多歲!聽(tīng)到這個(gè)消息，我的腦子轟的一聲，猶如五雷轟頂，一下子懵了!病灶都這么大了，入職時(shí)怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)?”細(xì)心的`丁主任觀察到我情緒的變化，耐心地為我講解，說(shuō)這個(gè)病灶在左肝葉的底部邊緣上，不易被發(fā)現(xiàn);丁主任還為我講了這個(gè)疾病的多種可能性，并勸慰我說(shuō)且據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)判斷，無(wú)論是哪一種，極可能都是良性的，因不必過(guò)于擔(dān)心。話雖如此，但病灶畢竟在肝臟，我心里依然被陰影籠罩著，在炎熱的夏季，我還是覺(jué)得如同掉進(jìn)了寒冷的冰窖。為了以防萬(wàn)一，丁主任建議我盡快做個(gè)CT進(jìn)一步檢查，早確診早治療。臨走時(shí)，他還給了我留了他的手機(jī)號(hào)碼，讓我檢查完后告訴他結(jié)果。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得他的話就像冰冷冬天里的一縷暖陽(yáng)，特別慶幸自己遇到了丁主任這樣真誠(chéng)關(guān)心病人的好醫(yī)生。
那天體檢剛好早上沒(méi)吃飯喝水，我就堅(jiān)持到下午在醫(yī)院做了增強(qiáng)CT掃描，第二天結(jié)果出來(lái)后，普外科王志超大夫診斷為良性囊腫，我舒了一口氣，就忙著上班去了，我想丁主任那么忙，我們又素昧平生，他肯定早給忘了，我就不多事打擾他了。結(jié)果剛過(guò)了一天，我就收到了丁主任您親自給我發(fā)的信息，“小樊：你好!我是體檢B超室xx，你的CT報(bào)告結(jié)果出來(lái)沒(méi)?可喜的是，你肝上的陰影是良性，不必?fù)?dān)心，只是一旦發(fā)現(xiàn)就要搞清楚。在別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的情況下，我撿個(gè)漏，但太認(rèn)真也給你添了糾結(jié)�！笨吹竭@條短信，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)丁主任這樣真心牽掛病人，平易近人又親切，設(shè)身處地為患者著想的好醫(yī)生，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，他完全顛覆了我以前認(rèn)為醫(yī)生刻板冷漠的印象，讓我感到醫(yī)院張貼的“以病人為中心”標(biāo)語(yǔ)并不是一個(gè)空洞的形象口號(hào)，我也對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解。
后來(lái)，我又聽(tīng)說(shuō)一個(gè)多月前，丁主任由于嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真發(fā)現(xiàn)一例腹主動(dòng)脈瘤患者，因?yàn)榛颊邲](méi)有任何癥狀，對(duì)病情不了解，故得知檢查結(jié)果后，也沒(méi)有引起重視，是丁主任本著為患者負(fù)責(zé)的態(tài)度，多次致電提醒患者該疾病的危險(xiǎn)性，患者理解后及時(shí)手術(shù)，才避免了發(fā)病的風(fēng)險(xiǎn)。xx主任就是這樣一位真正為患者著想，不怕麻煩的好醫(yī)生。
因?yàn)樵诤娇湛傖t(yī)院的這次就醫(yī)經(jīng)歷和了解丁大夫的事跡，我從此覺(jué)得醫(yī)院不再陌生和冰冷，變得溫暖和親近了起來(lái)。再次感謝丁大夫!也感謝航空總醫(yī)院培養(yǎng)了這樣敬業(yè)負(fù)責(zé)的好專家!
患者：xx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)的一封感謝信范文2
尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
感謝下xx中二（一）班的全體教師，你們嘔心瀝血的民主教育，和對(duì)每一個(gè)學(xué)生的耐心、細(xì)心、無(wú)微不至的關(guān)懷和引導(dǎo)，讓學(xué)生們把老師當(dāng)朋友，在輕松愉快中學(xué)習(xí)收獲。我的孩子走進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)階段，這是下羅中小學(xué)老師的功勞，我代表大家誠(chéng)摯的感謝下羅教育局各位領(lǐng)導(dǎo)，和這么多優(yōu)秀老師。我懷著無(wú)比感激的心情為我調(diào)皮的.孩子網(wǎng)上寫(xiě)信。得知孩子成績(jī)下降，早出夜歸不愿到校上課的韓進(jìn)秋給你們添了許多麻煩。今后該生希老師嚴(yán)管，特向你們表示歉意，再次感謝下羅中學(xué)、張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、鄭書(shū)記、沈教導(dǎo)、和班主任等老師對(duì)學(xué)生的照顧和關(guān)心，嚴(yán)謹(jǐn)督學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的精神。為下羅中學(xué)輝煌教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
最后祝愿各位教導(dǎo)在人生的征途上更上一層樓，造福人類!
xx家長(zhǎng)：xx
給領(lǐng)導(dǎo)的一封感謝信范文3
敬愛(ài)的遷安腦血管病�？漆t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名腦血管病患者，真誠(chéng)感謝貴院院長(zhǎng)兼神內(nèi)一科主任xx，管床醫(yī)生劉小靜，護(hù)士長(zhǎng)李曼，管床護(hù)士許莉?qū)�、劉欣坤。披一身圣潔你是如此美麗，懷一身絕技你卻默默無(wú)語(yǔ)，平凡崗位上你們高尚的醫(yī)德，精湛的醫(yī)術(shù)換來(lái)無(wú)數(shù)病人的微笑與感謝。伴著貴院長(zhǎng)期以來(lái)“懸壺濟(jì)世、救治眾生”的良好口碑，我姑且一試，于二月二十四日來(lái)到了貴院，經(jīng)過(guò)十天的治療，我康復(fù)了!
第一天xx為我制定治療方案。他和藹的解答，良好的修養(yǎng)，可親的笑容，精心的安排，到病房親自詢問(wèn)，使我倍感親切，感激涕零。管床醫(yī)生劉小靜，事必躬親，每次查床都讓我感動(dòng)至深，句句“叔，現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?”聲聲“你不要緊張，你只是血壓偏高，只要正確治療一定沒(méi)事兒的�！笨粗认榈拿嫒�、肯定的眼神，聽(tīng)著她溫柔的語(yǔ)調(diào)、耐心的詢問(wèn)，體會(huì)著她成熟的醫(yī)術(shù)，我敬慕之情油然而生。護(hù)士長(zhǎng)李曼工作認(rèn)真，一絲不茍，平易近人;管床護(hù)士許莉?qū)�、劉欣坤，口口甜蜜的大伯，次次嫻熟的扎液，趟趟血壓的測(cè)量與體溫的檢查，十天來(lái)，聽(tīng)在耳里，看在眼里，記在心里，使我感到溫暖和親切。
我認(rèn)為全體醫(yī)護(hù)人員高尚的醫(yī)德和無(wú)私的愛(ài)心，通過(guò)一言一行，默默無(wú)聞的.詮釋著當(dāng)代醫(yī)生的職業(yè)操守和醫(yī)德本分，生動(dòng)的體現(xiàn)了貴院“以患者為中心”的辦院宗旨。你們的關(guān)懷，給我留下美好的回憶，我銘心刻骨，感激萬(wàn)分!
此致
敬禮!
患者：xx
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