寫給時(shí)光的感謝信【熱】
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天，感謝信起到的作用越來越大，不同種類的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì)有所不同。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫給時(shí)光的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫給時(shí)光的感謝信1
給時(shí)光的一封信：
我怕時(shí)光將我落下，留我一人掙扎�！}記
冰雪紛飛的夜晚，她赤腳走在大街上，她背道而馳也形單影只，在這個(gè)大年夜里顯得格格不入。她很貧窮，單薄的衣裳，破爛的長裙，給了她最后溫暖的就只有她戴在手上的毛茸茸的手套。那手套很普通，卻給了她無盡的溫暖;很舊像是用過很久一樣。這是她奶奶一針一線用歲月織出來的，這里面有滿滿的愛。
她找到一個(gè)角落坐下，雙腿倦縮起來，雙手抱著自己，在這個(gè)寒冷的城市，她現(xiàn)得是如此弱小而又平凡，她手中拿著一封信——寫給時(shí)光的感謝信，她感謝時(shí)光讓她一個(gè)孤兒可以遇見讓她一生有意義存活下去的人——阿奶。她本該在十八年前的那個(gè)夜晚就死去的，是奶奶救了她，把本就吃不飽的`食物給了她，讓她得以有活，她和奶奶相依為命十幾年，終于——奶奶走到了生命的盡頭，帶著對(duì)她的不舍去了天堂，據(jù)說在那可以不被貧窮饑餓所困擾�，F(xiàn)在，小女孩要去找奶奶了，帶著那封信，給時(shí)光的感謝信。
小女孩在生命的最后一刻想起了那段最快樂的時(shí)光
清晨，公雞還沒叫鳴，到處都被迷霧遮蓋，顯得幽靜寒冷。小時(shí)候的她很懂事，都說窮人家的孩子先當(dāng)家，這句話可真對(duì)。為了生存，她很早就和奶奶一起去集市賣東西，有時(shí)是蔬菜水果，有時(shí)是編制的花籃，只要是能賣的她和阿奶都賣過。那段日子雖然艱辛，但很快樂，有奶奶陪伴她并不孤單。
有次小女孩生日，奶奶也沒什么可以送出去的東西就用前幾天賺來的錢去買了毛線為小女孩織了一雙手套，那手套并不華麗還有點(diǎn)粗糙，但里面卻滿含著阿奶對(duì)她的愛。這時(shí)陽光灑在她倆身上，顯得恬靜安寧。我愿時(shí)光可緩，故人不散……
“嗨，奶奶我們又可以一起生活了，真好”
“傻孩子，這里又有什么好的�。俊�
“有你就好了啊”天堂里，小女孩和奶奶又一次重聚。
現(xiàn)代，從空中飄來一封信，信落在我的腳邊，我拿來一看——
原來是那封給時(shí)光的感謝信。
寫給時(shí)光的感謝信2
親愛的時(shí)光：
你總是這樣的，不會(huì)因?yàn)槭裁炊嗤Ａ粢幻�，也不�?huì)快走一步。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，從不停歇。不過也許正因如此，人們學(xué)會(huì)了珍惜你，學(xué)會(huì)了高效率，學(xué)會(huì)了感恩，亦學(xué)會(huì)了回憶與遺忘。
你是一把雕刻刀，在你的精雕細(xì)琢下，我成長了：從懵懂無知到成熟，從嬌小到堅(jiān)強(qiáng)。是你，讓我苦、讓我甜，讓我哭，讓我笑。
在你的運(yùn)轉(zhuǎn)下，我進(jìn)入了學(xué)校，遇見了老師，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)到了知識(shí)。課堂上，老師將枯燥乏味的難題，講得生動(dòng)形象；將我們?cè)瓤床欢摹胺綁K”，利用一些順口的小口訣，使我們理解，變成一個(gè)個(gè)形美、意美、音美的.漢字；將我們領(lǐng)入書的世界里暢游我們的腦海里裝入了知識(shí)，可老師的青絲卻變成了白發(fā)。我們難過地看著老師那燈光下發(fā)亮的銀絲，有點(diǎn)兒怪你，怪你用白顏料染了老師的黑發(fā)、用小刀在老師的眼角刻上皺紋，但老師卻笑著對(duì)我們說：“人生是一場(chǎng)漫長的修行。只有經(jīng)過春夏秋冬的洗禮，我們才會(huì)慢慢成熟；只有經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻的千錘百煉，我們才會(huì)更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；也只有經(jīng)歷了諸多的酸甜苦辣，我們才知生活的多姿多彩。你看，我這白發(fā)中裝滿了回憶，與你們一起的快樂回憶。我們應(yīng)該感恩，感恩時(shí)光帶給我們的經(jīng)歷和快樂�！�
是的，我要感謝你，親愛的時(shí)光，感謝你有情的饋贈(zèng)，讓我擁有了知識(shí)，讓我懂得了感恩，更讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
日月如梭，你如同白駒過隙。一眨眼，你已經(jīng)陪伴我十二年有余，在這十二年間，你帶著我認(rèn)識(shí)了許多人，結(jié)識(shí)了許多朋友。他們陪伴我成長，帶給我喜怒哀樂�；叵脒^去，我曾同伙伴們一起出行；曾同他們一起為故事主人公悲慘的遭遇嘆息；曾同他們一起在考試前挑燈復(fù)習(xí)。親愛的時(shí)光，我感謝你，是你讓我遇見了他們，知道了什么叫作友誼，你賦予了我情感，給我留下了許多美好的回憶。
雖然我們?nèi)松牡缆飞喜灰欢〞?huì)是一帆風(fēng)順，但我還是要感謝你對(duì)我們的磨煉，正是這些，讓我的人生更精彩，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)更勇敢！不論人生怎樣，我都會(huì)懂得感恩，好好珍惜。
楊程斐
20xx年10月18日
寫給時(shí)光的感謝信3
光，像大海里的船，帶我駛向人生的巔峰；時(shí)光，像沙漠里的路牌，指引我走向人生的道路；時(shí)光，像小溪里的水，一會(huì)兒就流得無影無蹤；時(shí)光，還像一本書，翻一頁，就少了一頁……
時(shí)光，當(dāng)我開始在母親的肚子里孕育，到呱呱落地的來到這個(gè)世界時(shí)，你就來到我身邊陪伴我；當(dāng)我咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，你依然在我身邊陪伴我；當(dāng)我第一次離開父母的懷抱，哭哭鬧鬧進(jìn)入陌生的幼兒園，開啟我美好的童年生活時(shí)，你悄悄的在我身邊陪伴我；當(dāng)我開開心心背著書包，開始無憂無慮的六年小學(xué)生活時(shí)，你還是在我身邊陪伴我；如今，我已出落成一個(gè)亭亭玉立的姑娘，邁入初中校園，開啟未來生活的酸甜苦辣時(shí)，你也將一如繼往地陪伴著我。時(shí)光縱容我奔跑，卻忘了提醒我你一直在流逝，不知不覺間，你將我的童年悄悄偷走，轉(zhuǎn)身卻贈(zèng)予我一個(gè)絢爛的青春。時(shí)光，我感謝你的一路相伴。
時(shí)光，我從來到這個(gè)世界，一無所知的時(shí)候，你靜靜地望著我，當(dāng)我學(xué)會(huì)了加減乘除，學(xué)會(huì)了一二三四的時(shí)候，你從我身邊溜走，當(dāng)我懂得“一份耕耘，一份收獲”，握著知識(shí)的`鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤勞動(dòng)時(shí)，你慢慢地與我擦肩而過。時(shí)光在流逝，知識(shí)在積累，如今我已不再是一個(gè)懵懂無知的小孩，我已成長為一個(gè)知識(shí)豐富的少女。時(shí)光，感謝你在我成長的長廊上留下一串串長長的足跡。使我從天真到懵懂，從懵懂到成熟……
時(shí)光，雖然你讓外公外婆彎下了曾經(jīng)挺直的腰，讓父母漸添了縷縷銀絲，但你卻讓我漸漸長大，為我打開了通向未來的大門。
時(shí)光，感謝你賦予我難忘的回憶。時(shí)光作弦，青春當(dāng)歌，愿我能譜寫屬于我的青春之歌，生命之歌！
寫給時(shí)光的感謝信4
親愛的時(shí)光：
你好！
你可曾聽說過我？或許，你還不知道我的名字，我的性別，那也無妨。雖然你我從未謀面，但你已在不經(jīng)意間陪伴我度過了十五載春秋。
我們提起你時(shí)，總是免不了驚惶，恐懼。你的出現(xiàn)也總是伴隨著“白發(fā)”，“皺紋”等字眼。你的確有些殘忍，一邊督促年輕的生命越走越快，一邊讓蒼老的腳步逐漸慢下步伐。你也是溫柔的，拿走了許多東西后，又在暗中給了補(bǔ)償。就如同風(fēng)一樣，可以把花瓣吹散，但同時(shí)也將種子帶向了更遠(yuǎn)更遼闊的地方。那么多精彩與坎坷的風(fēng)景，那么多苦樂交織的滋味，這些都是你給予我們的`生命厚禮。
從呱呱墜地起，我就進(jìn)入了你所設(shè)定的時(shí)光隧道。沿途遇見或是錯(cuò)過的人，我堅(jiān)信他們都是你精心安排的。每個(gè)人都在特定的時(shí)間，特定的場(chǎng)景，用最特別的方式出場(chǎng)。他們中的一些或一直陪伴在我身側(cè)，或?qū)ξ依溲巯嘁�，但都或多或少地教給我一些處事的哲理，無論是淺嘗輒止的路人，還是志同道合的知己，有了他們的出現(xiàn)才有了我的世界。那些正在進(jìn)行的亦或是未曾發(fā)生，我也篤定它們都是有緣由，是注定的，不幸的還是幸運(yùn)的，我都愿坦然接受，結(jié)果雖然未知，內(nèi)心卻清明。
這一路來，我不確定自己的形狀，因此時(shí)不時(shí)與這個(gè)光怪陸離的世界碰撞。你知道我不屑于如螻蟻般在紅塵里摸爬滾打，碌碌終生，所以你制造了那么多的”事與愿違”和“不盡人意”，將我推進(jìn)深淵，等待我開辟一條“前程萬里”。那些極窘迫的事情發(fā)生的當(dāng)時(shí)，我都埋怨你的不公。殊不知，你對(duì)每個(gè)人都是公平的，等我過些時(shí)日后去省視那些煩惱，痛苦，也都泛著幾絲甜蜜。挫折也好，歡笑也罷，五味均在心上留下或深或淺的印記，這些都是我必然要經(jīng)歷的吧。但當(dāng)捧起內(nèi)心最深處的，最厚的也是最飽滿的一層，我發(fā)現(xiàn)既不是遺憾，也不是悔恨，有的僅是感激而已。或許此去經(jīng)年，我失去了此時(shí)此刻青春的意氣風(fēng)發(fā)，幾經(jīng)抗?fàn)幒�，終是敗下陣來，碌碌無為，終此一生。但是，我不會(huì)忘記此時(shí)的我，那個(gè)你成就的倔強(qiáng)的我，不服輸?shù)奈摇?/p>
始終記著那一句“星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人�！蔽覀兟犨^太多勵(lì)志的故事，羨慕著，感嘆命運(yùn)的不公。殊不知并沒有什么神預(yù)測(cè)，依賴運(yùn)氣成功的人也少之又少，那些人只是得到了一個(gè)努力勤勉的人應(yīng)該得到的東西。多少人訓(xùn)練伶俐的口齒，只為在流星到來的那一刻說出自己所有的愿望，殊不知你無時(shí)無刻不在給我們實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
十五年，幾千個(gè)日日夜夜，途徑的歲月卻遠(yuǎn)不止此。期待未來與你的更好相遇。
一位趕路人
20xx年12月
寫給時(shí)光的感謝信5
時(shí)光：
你好!我已經(jīng)很久沒有和你聯(lián)系過了，甚是想你。
還記得人生伊始，你天天都在看著我一分一秒地學(xué)走路和說話，在我成功的那一刻，除了父母，你也在暗暗幫我叫好!很快的，你貌似不開心讓我再這么玩耍下去了，所以，你把我送到了幼兒園，在這里我學(xué)會(huì)了自己洗手倒水疊被子，學(xué)會(huì)了過集體生活，學(xué)會(huì)了照顧自己的生活，于是你微笑頷首，又把我給送到了學(xué)習(xí)知識(shí)起點(diǎn)的地方——小學(xué)!
晃眼六年飛逝，你天天就這樣凝視著我，從剛進(jìn)一年級(jí)的我，還在學(xué)著加減法，還有各種的簡單的單詞，到六年級(jí)學(xué)到的知識(shí)越來越多，接觸的也越來越難——當(dāng)然也會(huì)有不舍和叛逆，我不明白為何你要這么做，難道人不可以享受更簡單的樂趣嗎?為何你讓時(shí)光走得那么快，以前的快樂都不能夠再經(jīng)歷了!這使我很苦惱，你只是溫柔地讓陽關(guān)撫摸著我疑惑的臉頰，說，是呀!以前快樂的'經(jīng)歷都不會(huì)回來了，但，現(xiàn)在你的身邊也有難忘的經(jīng)歷呀!
現(xiàn)在的我，是一個(gè)不再是有幼稚行為的青少年了!懂禮儀，品行好的男孩，博覽群書的我明白了很多很多道理，盡管碰到困難，遇到麻煩的時(shí)候，我多么希望你能夠倒退十二年，讓我再次享受童年時(shí)光的無憂無慮，但是，我還是得謝謝你，你讓我漸漸長大，讓我擁有更多面對(duì)生活的智慧和勇氣!
時(shí)光，謝謝你，你讓我領(lǐng)悟到的人生真理!
你的誠摯的朋友
20xx年12月9日
寫給時(shí)光的感謝信6
xxx：
時(shí)光匆匆，悄然流逝，其中的道理更是難以捉摸。走在時(shí)光的前面，你便收獲得多，走在時(shí)光的后面，便收獲得少。
——題記
常聽大人們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光如金，且行且珍惜。一直以來，我都難以理解，待我仔細(xì)回憶，卻又好似悟了幾分。
時(shí)光是友。人生茫茫，遇友不斷，但總會(huì)改變�；貞泝簳r(shí)玩伴，現(xiàn)在又還有幾個(gè)依舊陪在身邊？似乎很少，很少。什么青梅竹馬，什么不相分離，都是電視劇里騙人的�？纯船F(xiàn)實(shí)生活，身邊好友不斷在換。一起相伴長則幾年，短則幾個(gè)月，甚至幾周，但終究在換。沒有誰能一直陪著你，只有時(shí)光，忠誠地跟著你，慢慢流逝。它不會(huì)拋棄你，它是每一個(gè)人的朋友，忠誠的朋友，永遠(yuǎn)的朋友。即便你并不在意它，喜歡它。
時(shí)光是師。人生漫漫，人人為師。每個(gè)人都會(huì)或多或少的'教給你一些知識(shí)。每個(gè)人教的知識(shí)都不同，但確實(shí)有用，可與時(shí)光教授的知識(shí)一比較，可就望塵莫及了。時(shí)光不會(huì)說，它會(huì)親自帶你去體驗(yàn)，去經(jīng)歷。時(shí)光的教育方式很獨(dú)特，它知道，實(shí)踐是最好的方式，會(huì)讓你終生牢記，記憶猶新。時(shí)光愿將所有知識(shí)道理都教給你，但他知道，不能著急，要慢慢、細(xì)細(xì)的體會(huì)。人生在世，懂得的道理何其多，但這只是一小部分，沒有人能真正全部領(lǐng)悟。時(shí)光是一位好老師，它焦急，所以它不停地奔跑，想讓你早日領(lǐng)悟所有的道理，因?yàn)槿私K究會(huì)死�？删退隳闼�，它依舊會(huì)教別人，它想別人知道它所知道的知識(shí)，它想讓別人知道，它愿意讓別人知道。
時(shí)光是金。人生在世，離不開錢。你總會(huì)將錢用出，但它總會(huì)通過另一種方式回來，因?yàn)槟汶x不開它，但也留不住它。你需要它來維持生計(jì)，它需要你來發(fā)揮作用。所以，你與時(shí)光相互依靠。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)光如金，且行且珍惜。時(shí)光，我的老朋友，我的好老師，真的要對(duì)你說一聲“謝謝”。
xxx
20xx年x月x日
寫給時(shí)光的感謝信7
可愛的時(shí)光先生：
你好！我是一個(gè)女孩，很高興認(rèn)識(shí)你！
我很抱歉，我們天天見面，我卻寫了這樣一封沒由來的感謝信給你，希望你能理解我，理解一個(gè)“劣跡斑斑”的女孩由衷的感謝。
謝謝你，時(shí)光先生，你教會(huì)我什么是酸甜苦辣。
在我很小的時(shí)候，很喜歡吃糖，你就讓奶奶一大包一大包地給我買，一個(gè)硬幣、兩個(gè)硬幣、三個(gè)硬幣，咯咯咯，看著鏡子里被蟲筑了窩的乳牙，你和我笑個(gè)沒完，那是我最早知道什么是甜。我貪吃又貪玩，總不安分吃飯，在我的小餛飩里總是辣醬與陳醋齊飛，辛辣與酸澀共味，直到我被你訓(xùn)斥一頓，我才知道原來酸辣混合一起，居然是苦澀的。
謝謝你，時(shí)光先生，你教會(huì)我什么是喜怒哀樂。
后來我長大一點(diǎn)了，從小不點(diǎn)變成了大不點(diǎn)，酸甜苦辣使我迅速橫向發(fā)展，儼然成為了一個(gè)“豬豬女孩”。你把我送進(jìn)幼兒園，沖我揮手叫我跟別的小朋友好好相處，肥嘟嘟的小手松開你寬厚的手掌，跑向班級(jí)，在與搶別的小朋友玩具與覬覦別人碗里的食物中，我稱霸了三年的幼兒園，離開你，也不會(huì)不開心嘛。
后來我持續(xù)橫向發(fā)展，一路殺到外婆家附近的小學(xué)，入住外婆家，只在周五才會(huì)坐上你的`車回到家，見面的時(shí)間越來越少。偶爾我也會(huì)發(fā)脾氣，比如十歲那年，我出老千仍然輸了和你的小貓釣魚，我氣得離家出走，一步三回頭地跑了幾十米，就被你抱回去了。
一直到我四年級(jí)，“異性”突然成為了“奇怪”的另一個(gè)名字，我在懵懂的青春路上跌跌撞撞，大家都嘲笑我長得不好看，又胖又丑，眼淚一如步伐兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、跌跌撞撞，最后都散落在你的面前，你把我扶起來，抹去我臉上的灰，告訴我，你今天怪怪的——怪好看的，要是眼神再堅(jiān)定些、腰背再挺直些，大概就是完美的代言詞了。我終于明白，美與丑是可以轉(zhuǎn)換的，就像哀與樂一樣。
謝謝你，時(shí)光先生，你教我什么是愛。
這么淺顯卻又深沉的字，實(shí)在是太晦澀難懂了，這大概是你最引以為傲的成績了，但這也是你遲遲未交的功課。因?yàn)椴皇恰敖虝?huì)”，而是“教”。我依然沒有明白愛是什么，如何去愛，如何被愛，欣然接受還是殘忍拒絕，對(duì)家人的愛如何回報(bào)，又如何去愛那些沒有生命的東西，一草一木皆有靈，驀然回首，卻還是知識(shí)的海洋溢滿柔情，當(dāng)世界對(duì)我溫柔以愛時(shí)，我又當(dāng)如何？我不知道，我在青春的道路上有多迷茫，在愛的小徑上就有多懵懂。
我長長短短，走過十三個(gè)年頭多十個(gè)月零七天，走過家里的每一寸角落，摸過最北邊的東西是哈爾濱的寒冷，吹過最冷的風(fēng)是老北京凌晨街角的溫柔，唯獨(dú)沒有見過你清晰透徹的眉眼，日日相見仍不識(shí)，說的大抵就是我們吧。
謝謝你，時(shí)光先生，青春是一幕幕光景，你拉著我，在里頭，走慢了時(shí)光。
寫給時(shí)光的感謝信8
親愛的時(shí)光：
你好！
我很感謝老天讓我擁有了你，因?yàn)橛心�，我的生活才充滿了樂趣。
我也要謝謝你，因?yàn)橛心愕呐惆�，我才不�?huì)孤單。你是我生命中不能缺少的一部分，因?yàn)槿绻麤]有了你，就像魚兒沒了水、小鳥失去了翅膀。從小到大，從沒有牙齒到長滿牙齒；從50厘米到150厘米，你的功勞是不可沒的。
小時(shí)候你總是把我抱在懷里，對(duì)我說：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開你。”雖然當(dāng)時(shí)還小，什么也不懂，但是我還是有些莫名的高興。
你對(duì)我的不離不棄我也都看在眼里，甜在心里。
還記得曾經(jīng)我們一起并肩看星星、看月亮嗎？當(dāng)時(shí)我還對(duì)你說：“星星為什么會(huì)眨眼睛呢，月亮上真的有美麗的嫦娥嗎？”可是你并沒有回答我，而是選擇默默陪伴。
在我九歲時(shí)，我許下了一個(gè)愿望——要對(duì)著流星許一個(gè)愿。第二年，十歲時(shí)，我真的看見了流星，許了愿。雖然很短暫，但是我知道這是你的良苦用心。你可知我的愿望就是你和我永不分離。
我長大了，也長脾氣了，也開始叛逆了。總是和你斗嘴，厭學(xué)、逃學(xué)。你記得嗎？我想你一定記得！
在那以后，你一定是和大公雞串通好了，每天早上一大早就喔啼，就是怕我上學(xué)遲到；即便這樣我還是賴床了。學(xué)校打電話給家長來找我，你卻不叫醒我，在一旁冷眼旁觀，真不義氣！有了這次的`教訓(xùn)，我知道在每天晚上調(diào)好鬧鐘，以防第二天遲到。我知道是你的耐心陪伴，讓我走上了陽光大道。
時(shí)光，雖然我們平時(shí)總是吵吵鬧鬧，捉弄對(duì)方，但是我們的友誼是永遠(yuǎn)捅不破的。
謝謝你！你的出現(xiàn)才讓我的生活如此精彩，未來的路，我們也要斗著嘴一起走下去，哪怕荊棘叢生，只要有你的陪伴，我也能一直向前！
致我們的永遠(yuǎn)
你的伙伴黎遇
寫給時(shí)光的感謝信9
時(shí)光啊，你匆匆的向遠(yuǎn)方奔去，你頭也不回向前的奔跑，留下了在十字路口迷茫的人們。時(shí)光啊，你默默地當(dāng)著擺渡人，將在岸邊不知所措的人們送往對(duì)岸。因?yàn)槟�，那些迷茫的人不在彷徨；因�(yàn)槟隳切┎恢氲娜�，�?huì)立業(yè)成家。感謝一直向前奔去的你。
時(shí)光，因?yàn)橛心�，我才能領(lǐng)略到友誼的珍貴。在長達(dá)六年的小學(xué)生涯里，真正現(xiàn)在還有聯(lián)系的卻只有一個(gè)。他是我六年級(jí)時(shí)的同桌，與他相處的小學(xué)最后一年，是我最快樂的一年。也正是因?yàn)檫@樣我越發(fā)地珍惜友情。珍惜它帶個(gè)我的喜悅，珍惜它帶給我的一種快樂。只有失去過朋友的人才知道，原來友誼如此珍貴；只有交不到朋友的人在擁有后才能領(lǐng)略友誼帶來的喜悅與快樂。
時(shí)光，因?yàn)橛心悖叶昧松目少F。看見身邊的`同學(xué)一天天長大，父母也在一天天變老，我突然意識(shí)到：一個(gè)人的生命是有限的，對(duì)于漫漫地時(shí)間長河而言，人的一生是短暫的。但是我們不能因此感到悲觀，一個(gè)人死了，但他的精神可以千古流傳。生命為何而可貴，就是因?yàn)樗挥幸淮危褪菓?yīng)為它不向你屈服的精神。小學(xué)五年級(jí)的那個(gè)春天，我的婆婆被死神拿走了生命，我必須回老家守靈。當(dāng)我揭開她頭上蓋著的白布后，我發(fā)現(xiàn)——她就像睡著了一樣，只是我明白永遠(yuǎn)也叫不醒她了。那一件事對(duì)我的沖擊很大，它讓我感悟到了生命，感悟到了生命的可貴，也讓我越發(fā)地珍惜它。
時(shí)光，因?yàn)橛心�，我知曉了親情的無價(jià)。婆婆的去世使我得知了親情的無價(jià)，使我更加珍惜身邊的親人。使不善言表的我，說出這么多話來�？粗鴭寢岊^上的白發(fā)，看著爸爸頭上的皺紋，時(shí)光啊時(shí)光，你慢些走，不要讓他們變老了。
感謝你，時(shí)光，你讓我領(lǐng)略了友誼的珍貴。
感謝你，時(shí)光，你讓我懂得了生命的可貴。
感謝你，時(shí)光，你讓我知曉了親情的無價(jià)。
感謝你，時(shí)光，你永無止境地向前走，讓我的生命如此多姿多彩。
寫給時(shí)光的感謝信10
你好，時(shí)光。人們總說你太無情，只會(huì)頭也不回地狂奔，拋灑下鶴發(fā)、嘆息�？傉f你太無情，不知帶走了多少人美好的回憶。但我卻是感謝你的，感謝你在我生命中每一分、每一秒的時(shí)刻。
——題記
光陰似箭，日月如梭。不知何時(shí)，我從一個(gè)在爺爺臂彎下蹣跚學(xué)步的嬰幼兒出落成了一位亭亭玉立的少女。我乘著一葉輕舟在歲月的星河上隨波飄蕩。
我想，時(shí)光定是一位鶴發(fā)童顏的老者，他經(jīng)歷了歲月的滄桑，轉(zhuǎn)動(dòng)起了光陰的齒輪，看盡了世間變化莫測(cè)的事物，輕輕地與每個(gè)人擦肩而過。
我感謝你，時(shí)光。是你讓我從懵懂無知的孩童蛻變成意氣風(fēng)發(fā)的少年。小時(shí)候的我，仿佛走進(jìn)了一個(gè)迷宮，白霧茫茫中，我迷失了方向，是你用寬厚溫暖的手掌緊緊包裹住我的小手，牽著我一步步探尋，給予我一個(gè)嶄新的出口。而我的手中，仿佛還殘留著你那撫不平的褶皺的觸感，沉醉在你的余溫中。
我感謝你，時(shí)光。是你讓我懂得了成長。父親的白發(fā)，母親的皺紋，這些我在幼時(shí)從未在意的細(xì)節(jié)，是你告訴我的小秘密，我才學(xué)會(huì)了感恩。在長跑的過程中，是你一直在旁陪伴著我，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。是你在我的人際交往中充當(dāng)調(diào)和劑，使我收獲了珍貴的友情。
我感謝你，時(shí)光。你送給我珍貴的回憶。那些往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或酸甜，或苦辣，有悲歡，有別離，你將它們編構(gòu)成了一本包羅萬象的書，為我續(xù)寫接下來的精彩篇章。
我感謝你，時(shí)光，你饋贈(zèng)我源源不斷的知識(shí)； 我感謝你，時(shí)光，你使我在挫折與困難之中變得更加沉穩(wěn)，自信，勇敢；我感謝你，時(shí)光，你給我幸福和美好，讓我感受到世間的溫暖；我感謝你，時(shí)光，你雖也給予我悲傷和別離，卻讓我學(xué)會(huì)珍惜； 我感謝你，時(shí)光……
時(shí)光，你總是那么地不可思議，那么地精雕細(xì)琢，你用鬼斧神工的技藝使我煥然一新。我的青春在你的畫卷當(dāng)中大放光彩。時(shí)光啊時(shí)光，你來也匆匆，去也匆匆，卻給我留下了不可磨滅的印記。為我撐起了一片浩瀚的星海。
在溫暖的晌午，你會(huì)在我的課桌下撒下金色的'斑駁；在閑適的清晨，你會(huì)為我描繪初升的太陽：在涼爽的傍晚，你會(huì)編制一張美麗的晚霞;在寂靜的夜晚，你會(huì)在藍(lán)黑色的天幕中嵌進(jìn)繁星。你與我形影不離，我能清晰地聽見你的呼吸和心跳聲。
時(shí)光啊，如果你真的是一位白發(fā)蒼蒼的老者，那么請(qǐng)容許我挽著你的臂膀，一起重溫我的過往。我會(huì)輕輕的對(duì)你說，謝謝。
寫給時(shí)光的感謝信11
人們用白駒過隙，光陰似箭來形容時(shí)間，好像抓不住，我也一樣。但我回首歲月時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，它讓我有了飛躍，它讓我成長，我不禁發(fā)自內(nèi)心的感謝它。
從我呱呱墜地那一刻，你就開始陪著我，從我跟蹤蹣跚學(xué)步、呀呀學(xué)語到識(shí)字讀書進(jìn)入校園，現(xiàn)在我已經(jīng)邁入了中學(xué)，告別了童年，邁過了幼稚的門檻。
剛邁入小學(xué)，成為一名一年級(jí)新生時(shí)，是多么想成為六年級(jí)的大哥哥，為了使自己成長我不是在這路上跌倒過嗎？那次，數(shù)學(xué)成績發(fā)下來，我只考了七十三分，被那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)嘲笑，但我問沒有心灰意冷，而是默默努力，最終隨著時(shí)光的流逝我考了高分得到了尊重。時(shí)光你彌補(bǔ)了我心靈的創(chuàng)傷。到了六年級(jí)，我同樣的感謝你，因?yàn)槟憬o了我成長的必需的友誼、溫暖和關(guān)愛，給我這美好的'小學(xué)時(shí)光劃上的完美的句號(hào)。
還曾記得，那天上課我盯著鐘表，倒計(jì)時(shí)下課的時(shí)間；還曾記得那日去實(shí)踐基地，又多么希望時(shí)間會(huì)多停留幾個(gè)小時(shí)，哪怕數(shù)分鐘；還曾記得，我趴在臺(tái)燈下正睡意朦朧……
時(shí)光你慢慢走，時(shí)光你回回頭，做做該做的事，見見該見的人。
人剛落地時(shí)，一無所有，是時(shí)光使我們拿起畫筆，勾畫出屬于自己的色彩，讓自己與眾不同，散發(fā)光彩。
時(shí)光，感謝你讓我成長，感謝人讓我飛躍，感謝一路有你。
寫給時(shí)光的感謝信12
白駒過隙，時(shí)光匆匆。時(shí)光，你好。很高興能夠給你寫封信，，我是與你相伴了十三年的好伙伴。
十三年前的那個(gè)秋天，有一個(gè)嬰兒呱呱落地，也就是我。冥冥之中，我們相遇，相識(shí)。
兩三歲時(shí)，我被送去幼兒園，望著周圍比我大一兩歲的哥哥姐姐，卻不敢與他們靠近。我幼小心靈的孤獨(dú)也僅僅只能用眼淚表達(dá)。不過，幸好我還有你，有你的陪伴，我才覺得沒那么“格格不入”，我才覺得沒那么孤獨(dú)。
時(shí)光，我真得好好謝謝你！
后來啊，三年級(jí)的我第一次上臺(tái)演講。那時(shí)的我伴隨著恐懼緊張和期待，邁向那神圣的舞臺(tái)，在臺(tái)上的我，雙腿不停地在顫抖。大概是緊張吧！但是，最早的我不敢上臺(tái)，可后來可能是因?yàn)槟悖驗(yàn)橛心阍谖疑磉�，讓我克服了最初的困難，讓我邁出了那一步，讓我成長，讓我······
時(shí)光，我真得好好謝謝你！
再到后來，我成為了一名即將步入初中校園的六年級(jí)學(xué)生。因?yàn)榈谝淮螕裥？荚嚨氖Ю�，我哭了，哭的很傷心，那時(shí)候的我感覺天都快要塌下來了，自己也不想學(xué)了�？墒牵�?yàn)橛心愕呐惆�，讓我擁有了“擦干眼淚，從頭再來”的勇氣，讓我重拾最初的信心，讓我再次回歸正確的路，讓我明白了“失敗乃成功之母”的人生道理。
時(shí)光，我真得好好謝謝你！
初入初中的我還不是很適應(yīng)，整天都想著等到周末回家粘著爸媽，但卻從未想到過初中繁忙的學(xué)業(yè)，把學(xué)習(xí)什么的都通通拋之腦后。不過，我幸好還有你，因?yàn)槟愕呐惆椋屛覔碛辛恕蔼?dú)立生活的能力”，讓我漸漸開始重視起學(xué)習(xí)來，讓我再次找到學(xué)習(xí)的樂趣，不在荒廢了它。
時(shí)光，我真得好好謝謝你！
時(shí)光，我真的.好好謝謝你。謝謝你在我的生命中給予了我源源不斷的幫助，讓我在人生這條漫漫長路上越走越遠(yuǎn)。時(shí)光啊時(shí)光，你的步伐是不是有點(diǎn)太快了，你怎么讓爸爸媽媽的頭發(fā)眨眼間都變得有些白了，怎么他們?cè)僖矝]有年輕是那樣的朝氣蓬勃，怎么當(dāng)我還沒有意識(shí)到自己已經(jīng)變成了一個(gè)小大人時(shí)，你就將我悄無聲息地送到了初二······
時(shí)光啊時(shí)光，慢些吧慢些吧。
寫給時(shí)光的感謝信13
光陰的溪流時(shí)淺時(shí)深，時(shí)急時(shí)緩，如人生時(shí)而平淡，時(shí)而波濤不息。走過的歲月，看罷的山水，不能轉(zhuǎn)身，也無法重來。
時(shí)光，你可知道，我最感謝的就是你！
春天，我栽下一顆幼小的樹苗，它是那么的脆弱、幼小，似乎一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就能讓它夭折。我對(duì)它細(xì)心呵護(hù)，白天黑夜都對(duì)它關(guān)照無比。我年幼的心，對(duì)它寄予了無限的期望，它承載著我的愿望，慢慢成長。
夏天，小小的樹苗在我精心的照顧下，變成了一顆頑強(qiáng)的樹了，再也不用我提心吊膽的了，它能抵抗得住風(fēng)雨，進(jìn)入盛夏，它已枝繁葉茂，不管是烈日還是暴雨，都不能阻擋他的成長步伐，一步一步的朝著前方走去，期望有一天能長成參天大樹。
秋天，經(jīng)過兩個(gè)季節(jié)的時(shí)間，它已變成一個(gè)茁壯的大樹了，挺拔的身姿，堅(jiān)實(shí)的軀干，都象征著它的長大。而我見證了它的`成長，時(shí)光帶走了它的稚嫩與脆弱，讓它變成一個(gè)真真正正的大丈夫。獨(dú)擋一面，不在需要我的庇護(hù)，也能保護(hù)自己。
冬天，霜雪降臨，但這顆樹并不會(huì)退縮，它用自己的堅(jiān)強(qiáng)的軀干、泛黃的枝葉頑強(qiáng)的抵抗著嚴(yán)寒。時(shí)光帶走了它的脆弱，它用它的堅(jiān)韌回報(bào)時(shí)光。
這顆樹苗的生長過程，少不了時(shí)光的參與，時(shí)光帶走了什么，卻又給了我們更好的。
我感謝時(shí)光、它讓我從牙牙學(xué)語的嬰兒變成亭亭玉立的少女，讓我從懵懵懂懂的童年時(shí)代進(jìn)入酸澀卻美好的青春，我感謝時(shí)光，是它為我的成長做了最好的見證。
時(shí)光，我最感激的是你！
寫給時(shí)光的感謝信14
性命的日子里。有晴天亦會(huì)有風(fēng)雨；人生的路上有平川坦途亦會(huì)有溝壑縱橫，而我始終相信在前方等著我的雖不盡然是虹天但也不會(huì)是狂風(fēng)暴雨。我期待在遠(yuǎn)方的彼岸等著我的輕舟，將我?guī)蛞粋�(gè)新的起點(diǎn)站。
十三年間，從一個(gè)未出母腹的胎兒。再到咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的嬰孩，背起書包走進(jìn)一年級(jí)成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小小少年。洋洋灑灑題打完小學(xué)畢業(yè)的卷子，又滿懷期待的走進(jìn)初中的校園。在這期間，數(shù)不清的人從我性命中經(jīng)過。有的長駐于我的生活，有的卻停留在回憶，有的僅僅是一個(gè)回眸之后便擦肩而過。但是我卻一直感謝一個(gè)人，他的名字叫時(shí)光。
時(shí)光，我猜你一定是鶴發(fā)童顏的老人，因?yàn)槟阋娮C了滄海因?yàn)�，你鑄造了性命的長河因?yàn)槟憧幢M了花開花落。因?yàn)槟闶谷赵滦呛痈娱W耀。
時(shí)光感謝你讓我成為一個(gè)驕傲的少年。依稀記得小時(shí)的我很不省心一天總是鬧個(gè)不停，眼中的世界色彩斑斕，紛擾雜亂。小時(shí)候的我喜歡憧憬未來，總是幻想著長大之后的自己如何去閃耀。彩色的日子里無憂無慮，我只知道天地很寬，即使我跑得筋疲力盡也追不上地平線，我只知道世界很大所以我總在懷疑為什么一雙小小的眼睛能裝下整個(gè)天空。而如今才驀然驚覺那段日子叫童年。時(shí)光縱容我奔跑，卻忘記提醒我你在流逝。不知不覺間你將我的童年偷走轉(zhuǎn)身卻贈(zèng)予我一個(gè)絢爛的青春。你讓那個(gè)只知道奔跑的孩子逐漸長成一個(gè)驕傲的少年，你打碎了幼稚，建立起成熟。然而，你卻偷走了我最天真無邪的歲月。
時(shí)光，感謝你賦予我絢爛的回憶。走在擁擠的人群中，看著匆匆碌碌行走的人群吝嗇給彼此擦肩的人一個(gè)微笑，我才突然明白，時(shí)光你就竟給了我什么。你講過往都貯藏，塵封成一壇老舊陳釀，因此你使它們更將醇香�；貞浿谢祀s的`歡笑、淚水、悲傷、憤怒、驚喜……我將他們珍藏在心里的某一個(gè)角落，它們并沒有落上塵埃，因?yàn)槲倚⌒囊硪淼恼洳刂Ｄ憧�，那個(gè)總是風(fēng)風(fēng)火火的是我的死黨，她一定是又遲到了！你看，那個(gè)總愛罰寫二百五十遍的是我們的數(shù)學(xué)老師，他又在毒舌了。你看，那個(gè)雖然不大但是充滿活力的地方是我的校園，我的第二個(gè)家……它們有個(gè)美麗的名字——回憶。它們從不曾被我遺忘，反而，我將他們放在心底最珍貴的角落。時(shí)光，感謝你賦予我青蔥的歲月，并給了我最絢爛的回憶。
往前走總是永無止境的漫漫長路，往后回首卻疾如電光石火的一夢(mèng)。人生在世，如白駒過隙，忽然而已。而你卻賦予我最美麗的回憶，教給我最真切的道理。你的名字叫時(shí)光，陪伴無數(shù)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你用淚水作為裝飾，你用歡笑編織衣裳。你捧相遇揮散，你采離別作歌。你在天地間煢煢孑立，你在風(fēng)雨中踽踽獨(dú)行，你走過一個(gè)又一個(gè)花季，迎來一個(gè)又一個(gè)深冬。年難留，時(shí)易損你悄悄的，悄悄的流逝，猝不及防未待珍惜。
時(shí)光做弦，青春為歌。時(shí)光，愿我能用你譜寫屬于我的青春之歌，性命之歌。不求華麗，但求安穩(wěn)；不求虹天，但求木舟；不求盛開，但念初心。
愿你歷盡千帆，歸來仍是少年。
愿你走過萬水，不負(fù)過往流年。
又是一年冬天，又是一段時(shí)光。時(shí)光，感謝你賦予我的色彩斑斕，無以為報(bào)。
寫給時(shí)光的感謝信15
親愛的時(shí)光先生：
您好！好久沒與您聯(lián)系，一切順利嗎？
你就像一束溫暖的陽光，在我對(duì)未來感到茫然時(shí)，照亮了我前行的路，給我指明了方向。
想到你，我便想到了我的奶奶，感謝你讓我的奶奶一直陪伴著我成長。還記得小時(shí)候有一次貪玩，跟鄰居家的小伙伴一起去玩，奶奶正好在旁邊干活。我們天真地用竹棍捅了一個(gè)馬蜂窩，想掏蜂蜜，可是許多蜜蜂飛出來，嚇我一大跳，我哇哇大哭起來。奶奶聽到我的哭聲后，立馬丟下手中的活兒，跑過來抱住我�？墒俏覊焊鶅翰恢肋@些蜜蜂已經(jīng)蟄了奶奶的手臂�；氐郊液螅乙姷搅四棠淌直凵系膫�，我很愧疚，一直哭，奶奶卻像撫摸著小貓咪的頭一樣撫摸著我，一邊安慰著我。自那以后，我再也沒有在奶奶面前調(diào)皮。感謝你，時(shí)光先生，讓奶奶一直陪伴著我的美好時(shí)光。
感謝你，時(shí)光先生。給我?guī)砹死蠋�，他們很親切很和藹。在青春期叛逆的年紀(jì)里，我遇到了我最喜歡的班主任老師肖老師，她很年輕，很有活力，每天都是朝氣蓬勃，她喜歡笑，我也喜歡她的笑。她是中途接班的，為了盡快熟悉我們每個(gè)同學(xué)的情況，私下會(huì)找我們隨意聊天，談心，我很喜歡這樣的方式，輕松自如。
但是我們也有把她惹著急的時(shí)候。還記得上次段考，我們班考得不理想。正好又有幾個(gè)男生調(diào)皮搗蛋，在其它課堂上不守紀(jì)律，打斷老師上課。肖老師知道后非常生氣，到教室來帶著我們總結(jié)反思了很久，肖老師給我們講了她以前讀初中，高中，大學(xué)的故事。如何努力考大學(xué)，如何節(jié)約用錢，如何打工掙生活費(fèi)等，我深受啟發(fā)。尤其是當(dāng)她談到她初中時(shí)的班主任老師時(shí)，她熱淚盈眶。因?yàn)槔蠋煹睦蠋熞呀?jīng)離開了人世，她每每想到再也看不到他時(shí)，頓覺難受。我們?cè)谧暮芏嗤瑢W(xué)都落淚了，是老師教會(huì)了我感恩。感謝你，時(shí)光先生，讓我在最美好的'年華里遇到了善良溫暖的她。
感謝你，時(shí)光先生，給我?guī)砹撕芏嗯笥�，他們很有趣。�?dāng)我遇到困難時(shí)，他們會(huì)站出來積極鼓勵(lì)我；當(dāng)我取得成功進(jìn)步時(shí)，他們會(huì)站出來為我喝彩；當(dāng)我奮勇拼搏時(shí)，他們會(huì)站在一旁給我加油。我很感謝你把他們帶到了我的身邊。感謝你，讓我在最美好的年華里遇到了最好的他們。
感謝你，時(shí)光先生，賜予了我這么慈祥的奶奶，讓我遇到了我的老師，我的朋友。是他們教會(huì)了我改正錯(cuò)誤，教會(huì)了我感恩，教會(huì)了我珍惜。是他們讓我的人生更加豐富多彩，是他們讓我在前行的路上無所畏懼！
祝您一切都好！
此致
敬禮！
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