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學(xué)生給老師感謝信

時(shí)間:2024-08-25 17:29:44 感謝信 我要投稿

學(xué)生給老師感謝信15篇

  我們眼下的社會(huì),需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿(mǎn)真情實(shí)感的感謝信?以下是小編收集整理的學(xué)生給老師感謝信,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生給老師感謝信15篇

學(xué)生給老師感謝信1

敬愛(ài)的鄭老師:

  即將到來(lái)的新生活讓我們向往,但此時(shí)此刻,我心里更濃的,是對(duì)您的不舍。漫漫六年,是您用愛(ài)心和耐心牽引著我們,讓我們不斷的成長(zhǎng),成熟。您還記得嗎?課堂上,是您用橫溢的才華,讓我們的知識(shí)更豐富;教室里,是您用溫柔的話(huà)語(yǔ),讓我們懂事。在我們垂頭喪氣的時(shí)候是您給予我們鼓勵(lì),當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,也是您投來(lái)贊許的目光。如今的我們已是活潑的少年,我想,您和我們一樣激動(dòng)。在此,我要向您真摯地道一聲:“老師,謝謝您!“

  給英語(yǔ)老師

  敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  在這條閉著眼睛都能夠行走的教學(xué)道路上,你們和我們一走就是四年,年復(fù)一年,日復(fù)一日,您與我們?cè)谶@條路的盡頭揮別,我們卻將踏上另一條路,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),但心卻是緊緊相系,再次重返之時(shí),是否能再看到您的背影?

  給數(shù)學(xué)老師:

  敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

  老師,在您的辛勤培育下,在您不辭辛苦的.循循善誘下,我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步。數(shù)學(xué)課上,您清楚,細(xì)致的講解讓所有的人都能明白;課后,您總是陪伴我們一起游戲,一起活動(dòng)。和您在一起的快樂(lè)時(shí)光我們?cè)趺茨芡?一想到馬上就要離開(kāi)美麗的校園,離開(kāi)您,我們心中有多么的不舍!千言萬(wàn)語(yǔ),將匯成一句話(huà):“老師,感謝您!”

學(xué)生給老師感謝信2

  你們好!

  我們是學(xué)前班孩子xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是xx、xx、xx、xx、xx。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

  孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

  其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的`是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

  此致

  敬禮

學(xué)生給老師感謝信3

  親愛(ài)的老師:

  時(shí)光荏苒,老師您還好嗎?

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):如果沒(méi)有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有我生活的.前景;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有今天的我。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝您對(duì)我的培育之恩;感謝您對(duì)我的知遇之情。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望您能笑一笑!開(kāi)始上課了,您一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師您也能笑一笑啊!這樣,您的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與您的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟您談?wù)勗?huà),可一頭忙碌的您一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想您笑著與我們放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在您面前開(kāi)心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對(duì)您說(shuō):新年要到了,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!

  懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū),長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母?赐业睦蠋煟酪宦暎骸袄蠋,我沒(méi)有令您失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!

  祝:身體健康,工作順利。

學(xué)生給老師感謝信4

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!

  在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我的.老師!

  因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!

學(xué)生給老師感謝信5

親愛(ài)的老師:

  您好!不知不覺(jué)中,您已經(jīng)教了我們一年了?粗菄(yán)肅的神情上,看著您那深深地近視眼上,我明白了:時(shí)間總是那么短暫,留下了我對(duì)您的留念;日子總是像流水,告別的日子總會(huì)來(lái)到的;光陰總像支鋒利的箭,迅速地飛走了……老師!是您!教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的`道理,培育了我們學(xué)習(xí)的興趣!

  老師!您還記得嗎?那是您給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課。您踏著輕快地腳步走到教室。一進(jìn)門(mén),您說(shuō)得不是同學(xué)們好,而是說(shuō):“今天我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)第一課!”然后您就快速地把紙發(fā)到每一個(gè)同學(xué)手上,就聽(tīng)寫(xiě)了。同學(xué)們都撓撓后腦勺,一個(gè)一個(gè)的圈在同學(xué)們的紙上顯艷出來(lái),看到這個(gè)情景的您,就說(shuō):“我有事下去辦公室一趟!”您知道嗎?您一走,班上就變成個(gè)“菜市場(chǎng)”了,抄書(shū)的抄書(shū),偷看的偷看,變成“長(zhǎng)頸鹿”的變成“長(zhǎng)頸鹿”,東張西望的東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來(lái)了,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話(huà),讓我們明白了,您主要的不是聽(tīng)寫(xiě),而是在教會(huì)我們要誠(chéng)信。這次小小的聽(tīng)寫(xiě),就教會(huì)了我們一個(gè)大大的道理。

  老師!是您!教我要學(xué)習(xí)雄鷹,展翅高飛;是您!教我要學(xué)習(xí)大海,寬闊無(wú)比;是您!教我要學(xué)習(xí)江河,川流不息;是您!教我要學(xué)習(xí)小草,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)……老師!你如一座長(zhǎng)長(zhǎng)地橋,讓我們順利過(guò)橋;您如一道光,幫我們照耀著前進(jìn)的道路;您是一本書(shū),把我們的智慧大門(mén)打開(kāi)……

  我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨;我們懂得的道理,都是您的精心與呵護(hù)……老師,謝謝您!!

  小草以它的堅(jiān)強(qiáng),作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我也以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步回報(bào)您吧!

  祝

  身體健康

  您的學(xué)生:xxx

  __年__月__日

學(xué)生給老師感謝信6

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  這一學(xué)期即將結(jié)束,我有許多話(huà)想說(shuō)。在這一學(xué)期里,從幼時(shí)剛進(jìn)校門(mén)的無(wú)知到現(xiàn)在,是誰(shuí)傳授知識(shí)給我們?是老師;是誰(shuí)教誨我們?cè)S多做人的道理?是老師;是誰(shuí)帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游?還是老師。

  老師是知識(shí)海洋里的傳授者,是學(xué)習(xí)生涯中的一盞明燈。如果把我們比作祖國(guó)的.花朵,那老師就像一位辛勤的園丁,讓我們健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們綻放得更加燦爛芬芳!早日結(jié)出能為祖國(guó)奉獻(xiàn)的果實(shí)。

  有一句關(guān)于老師的格言“燃燒自己,照亮別人”。對(duì)呀,老師就像一盞為我們照亮前途的蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。把青春都獻(xiàn)給了我們,把希望給予了我們,老師為我們操碎了心。

  祝老師身體健康,桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:xxx

  __年__月__日

學(xué)生給老師感謝信7

尊敬的老師:

  您好!首先感謝您對(duì)小女x的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開(kāi)老師您的指導(dǎo)。在參加“x行動(dòng)”的過(guò)程中,x在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿(mǎn)意,對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。

  現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,必須完善自身,小女__有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次x可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng),我們家長(zhǎng)都全力支持,這不僅可以增加她的知識(shí),還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的.機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身,我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們,此次“評(píng)先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng),可以茁壯成長(zhǎng),可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵,謝謝你們!

此致

  事業(yè)順利

學(xué)生給老師感謝信8

親愛(ài)的金老師:

  你好。我不知道該說(shuō)什么。兩年半來(lái),我一直非常感激你,尊重你。近年來(lái),你對(duì)我的批評(píng)很少。每一個(gè)批評(píng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要。每次你批評(píng),你可以讓我回到我來(lái)的路。

  你還記得嗎,第一次不太嚴(yán)肅的批評(píng)是在我剛進(jìn)你們班的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我們并不熟悉。原因是我在你的課上吃口香糖。當(dāng)時(shí)我感到很尷尬,因?yàn)槟阍谶@么多同學(xué)面前說(shuō)我。后來(lái),我非常感謝你,因?yàn)槟憬虝?huì)了我尊重每一位老師。從那以后,我不再在課堂上吃口香糖。

  后來(lái),你認(rèn)為我是一個(gè)有才華的人,所以你非常重視我,總是關(guān)心我。你的第二個(gè)批評(píng)是因?yàn)槲以谡n堂上發(fā)言。我也知道在課堂上這是非常不好的.行為,但有時(shí)我總是說(shuō)得很隨意。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題,我總是在辦公室復(fù)習(xí)。

  幾天前,當(dāng)你休假回來(lái)時(shí),我是第一個(gè)批評(píng)你的人。因?yàn)槟懵?tīng)到老師說(shuō)我和一個(gè)男孩太親近了,你擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)受到影響。我知道,你是為我好,你總是故意提醒我,到時(shí)候,我只能考慮學(xué)習(xí),不能有其他想法。之后,我也反思了自己。我想正如你所說(shuō),我應(yīng)該集中精力準(zhǔn)備高中入學(xué)考試。

  金先生,謝謝你,謝謝你這些年來(lái)對(duì)我的關(guān)注和培養(yǎng)。

  帶著最美好的祝愿

  敬禮!

學(xué)生給老師感謝信9

  尊敬的老師:

  勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,而我們卻想,以這通俗的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

  放假十天,我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué),因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。而您作為我們的帶隊(duì)老師,過(guò)節(jié)也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開(kāi)工,工作的時(shí)候,您并沒(méi)有一旦老師的架子,跟我們一起做,當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候,您就會(huì)在那邊大喊,說(shuō)笑,鼓舞我們的`士氣。工作之余,你會(huì)組織我們搞其他的活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩,在我們看來(lái),你就像我們的兄長(zhǎng),給予我們無(wú)微的照顧。

  您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。老師,對(duì)不起,我們給你添麻煩了。

  記得那天你去送貨回來(lái),知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí),你很生氣,覺(jué)得這對(duì)我們很不公平,混亂中您對(duì)我們時(shí)候了一句話(huà),你說(shuō):各位同學(xué),不好意思?墒俏蚁胝f(shuō):老師,您沒(méi)有對(duì)不起我們,對(duì)我們也沒(méi)有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您,工作中,您干的活并不比我們少, 結(jié)果讓自己飽受委屈。

  馬老師,真的很謝謝您!!!

  此致

  敬禮

學(xué)生給老師感謝信10

敬愛(ài)的老師們:

  您好!

  老師,您像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,您像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,您把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是您,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的.要對(duì)您說(shuō):老師,感謝您。 老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話(huà)后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,您教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是您的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力。±蠋,多么感謝您!

  俗話(huà)有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū),長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒(méi)有令您失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!

  祝:

  身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:王麗

  20xx年4月20日

學(xué)生給老師感謝信11

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

  最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,一點(diǎn)都不過(guò)分。

  您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí),從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的?涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的'寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話(huà),增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿(mǎn)了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

  最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”祝:工作順利,事事順心!

  您的學(xué)生:

  xxxx-x-x

學(xué)生給老師感謝信12

敬愛(ài)的戚老師:

  您好,您的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè)。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的',而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

  人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

  我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我必須不會(huì)讓你失望的。

  在此

  我祝您:!身體健康!

  您的學(xué)生:

學(xué)生給老師感謝信13

親愛(ài)的老師:

忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對(duì)您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我心。 您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的.腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生! 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛。值此教師?jié)來(lái)臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

  北京大學(xué)學(xué)生會(huì)

學(xué)生給老師感謝信14

敬愛(ài)的朱老師:

  您好!

  這一年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每一天早上,您竟然起得比我還早。

  我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自我。升上三年級(jí)后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識(shí)了自我的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫(xiě)得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,最后把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+。您明白嗎?這小小的一個(gè)a+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。

  我的'作文也是很差的,常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興啊!老師,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。

  老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后必須要成為祖國(guó)的有用之材。

  祝您工作順利,身體健康,桃李滿(mǎn)天下。

  此致!

敬禮!

  你的學(xué)生:

  xx年X月X日

學(xué)生給老師感謝信15

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我們初一(6)班的莘莘學(xué)子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓湍馨岩磺邢蚰鷥A訴。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的.眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛(ài)的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節(jié)日快樂(lè)!

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