質(zhì)量演講稿15篇[通用]

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。現(xiàn)如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的質(zhì)量演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

質(zhì)量演講稿1

各位領導、同志們：

　　在一年一度的全國“質(zhì)量月”到來之際，公司組織了以圍繞“提升供給質(zhì)量

　　建設質(zhì)量強國為中心，在基礎建設領域恪守質(zhì)量誠信，踐行社會責任”為主題的“質(zhì)量月”活動，為有力地推動這次活動的開展。下面，我講三點意見：

　　一、充分認識“質(zhì)量月”活動的重要意義。

　　“質(zhì)量月”是指由國家質(zhì)檢總局倡導和部署，旨在提高全民族質(zhì)量意識、提高質(zhì)量的一年一度的專題活動。

　　公司也每年集中一段時間、確定一個主題，采取多種形式，有針對性地開展“質(zhì)量月”活動。今年質(zhì)量活動月的'主題就是“隧道、T型鋼構橋施工”，大家都知道隧道、T型鋼構橋施工是我們公司的短板，以前接觸的不多，現(xiàn)在在建的項目開始不斷的有隧道和鋼構橋出現(xiàn)，如香麗、元蔓高速等，這就使我們有了迫切的需求，從陌生變成熟悉，再到全面掌握，在不斷的總結中成長，而且形成可教學的材料，要帶動一批人成長。

　　二、高度重視，切實把“質(zhì)量月”活動抓出實效。

　　“質(zhì)量月”要立足于提升項目質(zhì)量。尤其是要結合實際，深入分析各項目的質(zhì)量安全隱患，有針對性地組織重點攻關、技術論證，切實解決好存在的問題，把“質(zhì)量月”活動往實處抓好。通過質(zhì)量風險分析、責任機制建立、過程檢查和質(zhì)量指標控制、質(zhì)量過錯懲罰等質(zhì)量管理手段，提高在建項目人員質(zhì)量管理素質(zhì)，提升全公司質(zhì)量管理水平。

　　三、以“質(zhì)量月”活動為契機，建立質(zhì)量工作長效機制。

　　“質(zhì)量月”活動要深入貫徹科學發(fā)展觀的要求，以提升質(zhì)量競爭力為主線，注重從源頭抓質(zhì)量安全，要扎實做好質(zhì)量管理基礎工作，建立健全標準化體系、質(zhì)量管理體系，做強自主品牌，追求卓越績效，提升質(zhì)量競爭力。

　　要加大輿論宣傳力度，動員和引導全公司共鑄誠信，形成人人關心質(zhì)量，人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量的氛圍，促進公司質(zhì)量管理水平的提高，推動公司快速健康可持續(xù)發(fā)展。

　　同志們，在社會經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，“質(zhì)量就是效益”,“質(zhì)量就是生命”，“質(zhì)量是企業(yè)長遠生存的根基，是企業(yè)競爭的免死金牌”，“今天的質(zhì)量”就是“明天的市場”，只有提高項目質(zhì)量管理水平，才有可能不斷的擴大市場的份額，創(chuàng)造出更好的效益，提高企業(yè)持續(xù)競爭力的優(yōu)勢。

　　現(xiàn)在人人都在講質(zhì)量，人人都在說質(zhì)量，真可謂質(zhì)量意識“遍地開花”。態(tài)度決定一切！讓我們把對質(zhì)量的“心動”，付之于“行動”吧！

　　謝謝大家！

質(zhì)量演講稿2

　　公司于20xx年元月開始推行ISO9001：20xx質(zhì)量管理體系，從建立質(zhì)量方針、目標，編寫和組織貫徹質(zhì)量體系實施，用ISO9000系列標準組織工作開展和培訓。在XX的指導幫助下，在公司領導重視和全員參與下，經(jīng)過學習、實踐、改進，20xx年元月和20xx年元月榮獲ISO9001：20xx質(zhì)量管理體系證書延續(xù)使用，取得了客戶對公司產(chǎn)品進入國際國內(nèi)市場的通行證，同時也證實公司推行質(zhì)量管理體系的的適宜性、充分性和有效性。

　　為使公司質(zhì)量管理體系得到持續(xù)改進，鞏固提高，一年來我們主要作了以下工作：

　　一、總結經(jīng)驗，持續(xù)改進

　　認真總結幾年來推行質(zhì)量管理體系在實踐中的經(jīng)驗、教訓，針對內(nèi)審、外審、管理評審，特別是TUV認證審核提出的寶貴意見，切實落實改善。結合公司推行HSF（危害物質(zhì)過程管理），組織補充修改了質(zhì)量手冊、程序文件，使其相互匹配、協(xié)調(diào)執(zhí)行。使質(zhì)量管理體系的工作流程、過程方法、質(zhì)量保證能力結合公司的生產(chǎn)實際納入文件，深入人心，指導實踐，持續(xù)改進。

　　二、深化質(zhì)量管理，各項管理齊頭并進

　　以技術求進步，向管理出效益，就必須加強程序化、規(guī)范化、科學化管理，以達到提高質(zhì)量，降低成本，減少損耗，實現(xiàn)增產(chǎn)增值的目的。公司20xx年銷售額XX萬美元，新品開發(fā)達XX個，成品產(chǎn)量達XX萬臺，出廠產(chǎn)品質(zhì)量均得到保證，取得了07年度生產(chǎn)經(jīng)營好的成績。內(nèi)部控制損耗、降低成本正深入開展。

　　三、加強職責分工，實行目標管理

　　為適應公司快速發(fā)展，對相關部門組織架構和職責作了調(diào)整和規(guī)定，符合了質(zhì)量管理體系要求，以保證生產(chǎn)經(jīng)營的正常運作。20xx底年公司制定了20xx總的質(zhì)量目標，各主要部門對公司總目標進行了分解，提出了部門07年度質(zhì)量及工作目標，并組織具體措施加以實施，深化了目標管理。目前各項主要目標已基本完成，公司07質(zhì)量目標是適宜的。

　　四、以人為本，加強培訓

　　人才企業(yè)的核心競爭力，公司的質(zhì)量方針：以人為本，科技創(chuàng)新，綠色優(yōu)質(zhì)，真誠服務，充分體現(xiàn)了對人才的重視。為提高公司綜合競爭能力，07年公司引進了一批優(yōu)秀的管理人才，并積極組織開展內(nèi)部管理培訓，為提升廣大員工素質(zhì)、各項基礎管理和生產(chǎn)效率打下了堅實基礎，收到較好效果。

　　誠信、務實、開拓、進取。向管理要效益，沿著ISO9000標準的.要求開展工作，一年將比一年有進步、有發(fā)展。我們面臨激烈的市場競爭，眾多的客觀困難和主觀努力上的差距，深化管理還有大量的工作待開展，但我們有信心迎難而上，找出差距，分析原因，采取措施，持續(xù)改進，力爭20xx公司能有一個更大的發(fā)展，去實現(xiàn)公司的方針目標。

質(zhì)量演講稿3

　　xx集團經(jīng)過十九年的風雨洗禮，已經(jīng)發(fā)展成為了國內(nèi)外知名的橡膠制品供應商。我作為xx大家庭中的一員，一直因這個家而引以為傲！像這個家一樣，作為公司的一份子，我也在這里得到了很多，與一起不斷成長。我的心里一直銘刻著xx人每天腦海里，都會重復的一句話：努力使我們的公司成為全球最優(yōu)秀的橡膠制品供應商！

　　怎樣才能使更快更穩(wěn)健地成長，在競爭白熱化的市場中立于不敗，沖擊頂峰呢我想，所有人心里第一個想到的一定是：生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，滿足客戶要求。讓世界的每個角落都回蕩著對品質(zhì)認同的呼聲！

　　市場經(jīng)濟的三大要素是：質(zhì)量、價格、交貨期。其中質(zhì)量又分為出貨前公司內(nèi)部質(zhì)量管控和出貨后售后服務兩方面。質(zhì)量是企業(yè)生存發(fā)展的第一要素，如同空氣和水是生命存在的要素一樣，質(zhì)量的好與壞直接影響到企業(yè)的訂單及前景發(fā)展。我公司作為一個發(fā)展中的企業(yè)，質(zhì)量管理一直在不斷完善，且能看到成效。不過隨著社會的發(fā)展和科技的不斷更新，顧客對產(chǎn)品的要求越來越高，使我們質(zhì)量管理的有效提升也要由被動跟進轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃舆M取并高效率成長。

　　那么，滿足客戶需求的前提，必定是質(zhì)量。引申而言，重點就在于企業(yè)質(zhì)量管理！

　　十九年的風雨兼程，讓從呱呱墜地的孩童，成長為頑強拼搏的美少年。在這成長的過程中，質(zhì)量一直是xx人所最重視的生命環(huán)節(jié)。也在這些年里，不斷完善著，不斷進取著，更在不斷創(chuàng)新著！在這完善、進取和創(chuàng)新中，領導人們付出著辛勤與汗水。更讓我感到驕傲的是，領導們更有著聆聽員工心聲，在實踐中的基層出發(fā)掘一切潛在問題，如此的細心。

　　現(xiàn)在，讓我為創(chuàng)造高質(zhì)量，奉獻高質(zhì)量，享受高質(zhì)量，為質(zhì)量管理的又一次飛躍奉獻自己的心聲吧！

　　在實際生產(chǎn)質(zhì)量管理中，想追求創(chuàng)造更高的質(zhì)量，首當其沖就是加強生產(chǎn)環(huán)節(jié)的質(zhì)量管控。更多地發(fā)揮領導在質(zhì)量管理中的作用；提升全面全員參與的激勵機制；對各崗位提升質(zhì)量控制培訓；制定更標準更有效的工作時間，以均衡生產(chǎn)促進優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)；持之以恒，并借助客戶的審核及要求，細致杜絕潛在不良可能的發(fā)生。

　　在產(chǎn)品生產(chǎn)的開始，更多地投入對原料的管理，對員工操作的規(guī)范，可以使成品在未經(jīng)檢驗時就達到更高品質(zhì)。在更高品質(zhì)的成品中再經(jīng)過細致的檢驗流程，我相信產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)，在我們大家每一道工序的認真負責下，在我們從領導至基層員工，全心全意更對自己更高要求的奉獻下，一定會給客戶帶來滿意甚至超出客戶設想。

　　對于客戶來說，享受到高品質(zhì)的供應，在提升生產(chǎn)質(zhì)量、生產(chǎn)效率，保證其產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)性，也是其企業(yè)質(zhì)量飛躍不可或缺的，更是讓其企業(yè)欣喜的重要環(huán)節(jié)�。【拖裎覀冏龊昧松�產(chǎn)現(xiàn)場之后轉(zhuǎn)到質(zhì)量檢測環(huán)節(jié)一樣。我們?yōu)榭蛻舨粩嗵嵘�了第一道工序的品質(zhì)，對客戶產(chǎn)品質(zhì)量的強化，對其客戶的滿意，也都帶來了不斷的升華！客戶的客戶對其產(chǎn)品更加滿意更加認同了，客戶也必將對xx集團的卓越提升更加認同。

　　當每一個客戶對產(chǎn)品質(zhì)量抱有更多信心，在世界橡膠行業(yè)中，我們演繹的舞臺也就越來越多，越大越寬廣！我相信，這些都是我們在不斷做到，更是在快速提升的事！是我們?yōu)橹�驕傲的事業(yè)！是世界認同，在樹立一個又一個里程碑的完滿過程！和我們所呼喊的一樣：努力使我們的公司成為世界上最優(yōu)秀的橡膠制品供應商，打造百年甚至千年萬年的橡膠制品尖端品牌！20xx年質(zhì)量月主題演講稿范文 篇16金秋九月，正值公司質(zhì)量月活動，從項目部開展的一系列質(zhì)量活動中，我對質(zhì)量這個老話題有了新的認識和感受。

　　一、質(zhì)量與責任

　　質(zhì)量并不僅僅是質(zhì)量管理部門的工作，應該是我們企業(yè)每一個員工都應該堅持的使命。企業(yè)就像一臺機器，是由成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的。而我們每個崗位上的員工就是一個個小小的`零件。只有我們發(fā)揮出各自的作用才能保證這臺機器的正常運行，才能夠生產(chǎn)出質(zhì)量好的產(chǎn)品。但是，如何才能讓大家盡可能的發(fā)揮自己的動力為企業(yè)奮力工作呢我認為是靠得是一份責任，一種對好質(zhì)量的認同感。也許工作時我們常常把責任掛在嘴邊，但是一旦有了困難，有了問題，責任又常常被我們拋之腦后。像在正常施工過程中，我們偶爾會犯經(jīng)驗主義錯誤，沒有把圖紙看懂就盲目施工，導致結果不盡人意。還有一些師傅只顧于自己的工藝環(huán)節(jié)，不與別人交流，不管下道工序的施工空間夠不夠，導致施工過程費時費力凡此種種都是責任心不足造成的。企業(yè)的發(fā)展離不開質(zhì)量，更離不開員工的責任。盡管質(zhì)量與責任是兩個不同的概念，但它們是相輔相成的。沒有責任就沒有質(zhì)量，責任心越強，產(chǎn)品質(zhì)量就越好。

　　二、質(zhì)量無小事

　　我以為，要實現(xiàn)總的質(zhì)量目標必須要從小處入手，將目標分解細化，落實到每個員工具體的工作職責之中，激勵大家從細微的工作做起，從自己做起。比如混凝土澆筑看似簡單，但也要經(jīng)歷測量、備倉、驗收、澆筑、養(yǎng)護等數(shù)道程序。所以說，質(zhì)量無小事。

　　三、質(zhì)量與效益

　　對企業(yè)而言，質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是效益。產(chǎn)品質(zhì)量的好壞，直接影響到企業(yè)在市場中競爭力。為了成為行業(yè)中的領導者，就必須要提升我們整體的施工工藝水平，加強全員質(zhì)量意識。

　　一是要強化全員質(zhì)量責任意識。一線的工人大部分質(zhì)量管理意識不強，認為只需要做自己份內(nèi)的事情，管理與自己無關。這就造成了各個施工環(huán)節(jié)的脫鉤，從而影響到產(chǎn)品質(zhì)量。因此，向底層的施工人員灌輸質(zhì)量責任意識是非常必要的，而且要分層次一級一級地傳下去，把復雜的理論通俗化，做到淺顯易懂，符合工人的口味，讓他們聽得進，記得住，把握得了。這樣才能在工作中落實上下工序相互溝通，互相檢查的施工紀律。

　　二是要切實加強質(zhì)量追究的責任。日常施工工作中難免存在較小的質(zhì)量問題，但是，出現(xiàn)問題我們就應該及時解決，事后認真總結質(zhì)量問題發(fā)生的原因，對相關責任進行追究。當然，并不是一味的為了處罰而去追究責任，應該從質(zhì)量問題中吸取經(jīng)驗教訓，避免類似問題再次發(fā)生。如果每個環(huán)節(jié)的參與者層層負起責任，嚴格把關，抓好細節(jié)，那么，平時容易疏忽的對質(zhì)量不負責任的現(xiàn)象是能夠避免的。

　　三是要把握好責任的度，正確處理好質(zhì)量與進度、效益的關系。一直以來，有的員工有這樣的一種錯誤認識，認為要搞好產(chǎn)品質(zhì)量就會影響生產(chǎn)進度和效益。其實，搞好產(chǎn)品質(zhì)量與進度、效益并不發(fā)生矛盾，他們是相輔相成、相互制約、相互發(fā)展的結合體。試想，產(chǎn)品質(zhì)量搞好了，減少了返工，就節(jié)省了時間、加快了進度，也就節(jié)省的人力、物力的消耗，實際上就是提高了經(jīng)濟效益。

質(zhì)量演講稿4

　　尊敬的各位評委、各位領導、同志們，上午好！

　　今日，我演講的題目是《質(zhì)監(jiān)事業(yè)，我為你驕傲》，質(zhì)量技術監(jiān)督隊伍愛崗敬業(yè)演講稿。

　　德州，位于美麗富饒的魯西北平原，在這里，有一支被人們譽為“質(zhì)量衛(wèi)士”的質(zhì)量技術監(jiān)督隊伍。改革創(chuàng)新使德州質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，科學發(fā)展使德州質(zhì)監(jiān)工作為地方經(jīng)濟注入了新的活力。

　　逆境中奮進，奮進中探索，探索中創(chuàng)新，創(chuàng)新中發(fā)展。

　　1998年，當質(zhì)監(jiān)事業(yè)的接力棒傳給新一屆領導班子時，德州質(zhì)監(jiān)事業(yè)的決策者們確立了“打基礎、上臺階、創(chuàng)先進”的奮斗目標，這是質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展大計，這是德州質(zhì)監(jiān)人的世紀宣言，一場全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)有史以來最大的一場改革開始了。

　　事業(yè)成敗，關鍵在人，通過改革，一大批德才兼?zhèn)涞哪贻p干部走上領導崗位，一大批勇于創(chuàng)新的專業(yè)人才被充實到工作一線，為這支隊伍注入了生機。富于開拓，大膽實踐。立足實際，加強基礎建設、實現(xiàn)業(yè)務突破、確保兩個安全成為德州質(zhì)監(jiān)工作新的主題。

　　德州發(fā)展我發(fā)展，我與德州共興衰，質(zhì)監(jiān)工作的重心始終定位在政府所需、企業(yè)所盼的交匯點上。

　　看吧，在服務企業(yè)的

　　第一線，處處閃耀著質(zhì)監(jiān)人的身影，從一項項標準的制修定到一項項計量體系的確認，從區(qū)域質(zhì)量監(jiān)管的有效開展到全市名牌帶動戰(zhàn)略的全面實施；從一個個關系到國計民生質(zhì)量違法案件的查處，到每一處特種設備安全事故隱患的排除，我們始終懂得：發(fā)揮職能，服務經(jīng)濟，情系人民，就是我們的天職，就是對人民賦予的權利的最好詮釋，就是質(zhì)監(jiān)人最大的榮耀。

　　提升技術水平，堅實發(fā)展基礎，依靠自我積累、滾動發(fā)展，德州質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)一舉建成了全國技術等級最高的棉花實驗室和全省最大的食品通用實驗室。借助先進的技術力量，德州質(zhì)監(jiān)事業(yè)獲得了跨越式發(fā)展，事業(yè)發(fā)展增幅位居全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)首位，實驗室建設應用水平躋身全省系統(tǒng)前列，創(chuàng)造了不發(fā)達地區(qū)的發(fā)達現(xiàn)象，成為全省系統(tǒng)的亮點。當省局叢大鳴局長和滿春重副市長為德州食品通用實驗室啟用揭牌時，德州質(zhì)監(jiān)人深深地懂得，這揭開的是德州質(zhì)監(jiān)發(fā)展史上新的篇章！實現(xiàn)的幾代德州質(zhì)監(jiān)人多年的夢想！奠定的`是質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展新的里程！

　　有一種精神叫奉獻，有一種氛圍叫和諧。每一個亮點的背后都有一個堅強的支點，是全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)1000余干部職工的無私奉獻，支撐起德州質(zhì)監(jiān)事業(yè)的輝煌。正是質(zhì)監(jiān)人這無私的情懷，奏響了質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的和諧之音，這和諧的旋律與德州的發(fā)展共鳴！譜寫了一曲新時代科學發(fā)展的凱歌！

　　昨日的成就已經(jīng)成為記憶的珍藏，明天的輝煌才是德州質(zhì)監(jiān)人新的渴望。

　　擁抱質(zhì)監(jiān)事業(yè)新的曙光，讓我們?yōu)橘|(zhì)監(jiān)人而自豪，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)而驕傲！

　　我的演講完畢，謝謝各位！

質(zhì)量演講稿5

　　一個業(yè)務員向老板匯報：“市場上有一個小公司，價格報的很低，怎樣辦？”

　　老板反問道：“既然這家公司這么厲害，為什么他沒錢賺，而且都快要生存不下去了呢？”

　　低價在市場上通常只是扮演著“攪局”的主角，成事不足，敗事有余。在對抗性競爭中，高價經(jīng)常被低價攪得心煩意亂甚至膽戰(zhàn)心驚，但低價最終總是難敵高價，甚至在高價面前一敗涂地。

　　——沒有利潤的支撐，哪來的服務質(zhì)量和接待標準！

　　質(zhì)量是企業(yè)的生命。都說守業(yè)難，要守好質(zhì)量穩(wěn)定是根本，如何保證產(chǎn)品質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定，關鍵是要在企業(yè)構建一套質(zhì)量管理體系，加強每個環(huán)節(jié)、每個步驟的`控制，從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量。質(zhì)量管理系統(tǒng)就是從全面構建企業(yè)質(zhì)量控制體系出發(fā)，透過對原材料的檢驗、半成品的檢驗、成品檢驗、生產(chǎn)過程中的檢驗及成品退貨的檢驗來全面加強企業(yè)產(chǎn)品量控制。產(chǎn)品質(zhì)量檢驗由系統(tǒng)自動進行決定是否合格，自動出具檢驗報告，透過質(zhì)檢來控制物料的入庫及出庫，從而全面構建一個有效合理的質(zhì)量管理體系，為企業(yè)的產(chǎn)品保駕護航。

質(zhì)量演講稿6

尊敬的各位領導，各位同行：

　　大家上午好！

　　教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，是教師教育教學價值的直接體現(xiàn)。面對本校近年來教學成績不斷滑坡的現(xiàn)狀，特別是上期我校教學質(zhì)量考核全縣墊底，我感到非常慚愧，愧對各級領導對我校的關懷、愧對全體家長對我校的期望。為了全面提高我校的教育教學質(zhì)量，我在此向大會做表態(tài)發(fā)言：

　　一、基本情況

　　上期期末學生成績一出來，我們學校班子一起就對我校教學成績進行了認真分析：一是學科差異大，全校數(shù)學大部分都超縣平均分，其中二年級一班陳敏老師的數(shù)學在全縣同年級占第2位、四年級一班陽霞老師的數(shù)學在全縣占第9位，但語文18個班級只有3個班高于縣平均分；二是年級不均衡，其中三年級、五年級每個班各科都低于縣平均分；三是薄弱班級問題突出，全校18個班就有6個薄弱班。

　　二、原因分析

　　1、學校對提質(zhì)升位的認識和重視不夠

　　學校對當前的形勢認識不夠清楚，雖然在制度和管理方面進行了一些改革，但學校特崗教師多，他們離家遠、待遇低，學校未考慮到他們這一部分人在校的特殊性，沒有充分調(diào)動他們的工作積極性，使學校無法形成提質(zhì)升位的良好氛圍。

　　2、學校教育教學管理落實不到位

　　首先對新教師的培養(yǎng)、指導不夠，我校部分新教師不能盡快進入角色，教學方法單一，教學手段欠缺；其次教學“六認真”工作督促不力，在平時工作檢查中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，但督促教師整改不到位；再次薄弱班級的轉(zhuǎn)化工作流于形式，雖然制定了薄弱班級轉(zhuǎn)化方案，但只寫在了紙上，沒有落到實處。

　　3、我個人存在僥幸和麻痹思想

　　我這一學期由于家庭一些原因和學校今年征地和基建工作任務繁重，大部分精力都投入到學校建設上了，對抓學校的教學質(zhì)量精力投入不夠。參照前幾期考試成績，我自認為，我校教學成績即使滑坡，但也不至于倒數(shù)，但情況出人意料，在我縣現(xiàn)在這種大力提質(zhì)升位的大環(huán)境下，如逆水行舟，稍不用力，便一退千里。

　　4、師資不配套，語文、數(shù)學教師緊缺

　　前年學�？颊{(diào)和調(diào)走了6位語文教師，由于語文學科教師不足，學校安排數(shù)學和非專業(yè)的其他教師和在社會上聘請臨時人員上語文，他們也是“趕鴨子上架”，教學效果不佳，造成了學校教學質(zhì)量的下滑。

　　三、提高教育教學質(zhì)量的措施

　　針對以上情況,結合我校的工作實際，在以后的教育教學過程中，我將和學校一班人抓好以下工作：

　　1、強化認識、轉(zhuǎn)變觀念、增添措施，在全校形成全力提升教學質(zhì)量的濃厚氛圍首先，本期開學我校就重新修訂“靈鷲小學教學常規(guī)管理辦法”“靈鷲小學教學質(zhì)量獎懲辦法”。加強過程管理，優(yōu)化激勵機制，爭取最大化地調(diào)動教師工作的積極性。

　　其次，層層簽訂目標責任書，爭取目標到位，責任到人。學校領導、中層干部實行“三包”：包年級包班，包質(zhì)量提升，包薄弱班級轉(zhuǎn)化。任課教師撰寫質(zhì)量分析報告并在教師大會上交流發(fā)言，學校根據(jù)上期的教學質(zhì)量與教師簽訂提質(zhì)升位的目標責任書，本期堅決按月做到獎懲兌現(xiàn)。

　　2、加強新教師的培養(yǎng)，打造一支合格的教師隊伍我校近三年的新教師占全校教師一半以上，他們教學能力參差不齊。我們采取領導和中年骨干教師雙向包干指導的辦法，對青年教師的教學過程進行全程跟蹤，對他們的備課、上課、作業(yè)批改進行全程指導。青年教師在備好課后，要先將備課交給指導教師進行審閱，對教學目標的

　　確定、重難點的把握、教學環(huán)節(jié)的構建、問題的設計、如何激趣、如何過渡等提出修改意見，然后才能走進課堂上課；每周青年教師與指導教師必須相互聽課達到兩課時以上，從而磨練青年教師課堂教學的基本功；同時指導教師對青年教師的作業(yè)批改和單元檢測要隨時抽查和指導，督促新教師盡快成長。

　　3、加強常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量首先，學校領導將不定時走進課堂，深入教學第一線“推門聽課”，及時發(fā)現(xiàn)問題，“推門聽課”與檢查教師的教案、作業(yè)批改同步進行，并做好記載，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，促進教師不斷提高課堂教學能力。學校分管教學工作的副校長，教導主任本期“推門聽課”不得少于60節(jié)，其他校級領導及中層干部不得少于50節(jié)，每次“推門聽課”不但要做好相關記載，還要將聽課的'圖片資料上傳給校長。

　　其次，將以前每月一次教學工作大檢查改為每月兩次，每次檢查各項工作必須嚴格認真對待，檢查情況匯總后及時在教師大會上通報，并與當月教學過程獎掛鉤，獎懲兌現(xiàn)。

　　4、薄弱班級的轉(zhuǎn)化工作必須落到實處期初召開薄弱班級轉(zhuǎn)化研討會，制定薄弱班級轉(zhuǎn)化實施方案。首先，將部分薄弱班級不能勝任的班主任或科任

　　教師進行調(diào)換，學校選取教學經(jīng)驗豐富的老師去擔任薄弱班級的工作。其次，每月召開一次薄弱班級包班工作交流會，對工作中存在的問題，取得的成績，班級現(xiàn)狀進行溝通、交流。再次，包班領導與任課教師共同簽訂目標責任書，同獎同懲。

　　5、重視學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學習習慣本期在全校開展行為習慣養(yǎng)成教育。在平時的教學中，要從課前預習、專心聽講、課堂練習、坐姿、書寫習慣、遵守課堂紀律、完成課后作業(yè)、課外閱讀等方面抓起，規(guī)范學生的學習行為，以良好的習慣促進學習效率的提高。

　　6、加強家校聯(lián)系，爭取家長的支持和配合我校留守兒童多，很多家長在外務工，家長疲于生計，無暇顧及孩子的學習與生活。隔代教育，很多爺爺、婆婆沒有能力輔導學生學習，還有部分家長不知道怎么去管孩子。學校利用召開家長培訓會、家訪、微信聯(lián)系等多種方式，加強與家長的溝通和交流，形成齊抓共管的氛圍。

　　四、我們的奮斗目標

1、努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

　　2、本期我校教學質(zhì)量全縣綜合占位爭取上升3位；下期在此基礎上再上升2位。

　　各位領導、各位同仁：總結過去不容樂觀，展望未來任務艱巨，我校教學工作面臨的困難和問題很多，任務很重。但我們堅信，在各級領導的關心下，通過全校師生的共同努力，我校的教育教學質(zhì)量一定能夠邁上一個新的臺階。

質(zhì)量演講稿7

全市廣大干部群眾、社會各界人士：

　　河間市于10月被河北省農(nóng)業(yè)廳確定為河北省第三批農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣創(chuàng)建單位，創(chuàng)建期月至11月。創(chuàng)建“河北省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣”，建設健康平安幸福河間，事關廣大人民群眾福祉，河間市委市政府高度重視，科學部署，各相關單位依法履職，齊抓共管。

　　廣大農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營者及農(nóng)業(yè)投入品生產(chǎn)經(jīng)營者作為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全第一責任人，要自覺遵守《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》《農(nóng)藥管理條例》《食品安全法》等法律法規(guī)，大力推行農(nóng)業(yè)標準化，嚴格按照農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全規(guī)程生產(chǎn)和管理，嚴格執(zhí)行農(nóng)藥安全間隔期或漁獸藥休藥期管理，堅決不使用國家禁、限用農(nóng)藥、獸藥、化肥和飼料，做好農(nóng)事生產(chǎn)記錄，積極推行農(nóng)產(chǎn)品“合格證”，開展“綠色食品”“有機食品”“地理標志產(chǎn)品””認證以及品牌創(chuàng)建工作。落實農(nóng)產(chǎn)品包裝標識法律規(guī)定，自覺服從政府監(jiān)督管理，主動接受社會各界監(jiān)督。

　　為確保全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，保障廣大消費者權益，各創(chuàng)建成員單位要主動擔當，堅決貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，從嚴履行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管職責，對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全違法違規(guī)事件實行“零容忍”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，依法依規(guī)予以“最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責”，以確保人民群眾“舌尖上的.安全”。

　　農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事關全市廣大人民群眾的身體健康和生命安全，我們殷切期望廣大人民群眾能夠積極行動起來，主動參與到創(chuàng)建“河北省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣”的活動中，形成“全民參與、社會共治”的良好局面，共同維護我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全良好局面，形成“人人關心農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、人人參與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全”的良好氛圍，樹立“人人都是宣傳員，人人都是監(jiān)督員”的責任意識，監(jiān)督和舉報違反農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的不法行為。

　　“民以食為天，食以安為先”， 全市廣大干部群眾、社會各界人士，讓我們共同行動起來，積極參與省級農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣創(chuàng)建工作，用我們的智慧和熱情以實際行動推進我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作，提高全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，為廣大消費者提供安全、豐富、優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品，為廣大人民群眾飲食健康貢獻力量!

質(zhì)量演講稿8

　　提高數(shù)學教學實踐能力，更新數(shù)學教學觀念，更新數(shù)學教學方式，不斷提高數(shù)學教學水平，拉近學生與數(shù)學的距離。

　　如何提高學生數(shù)學學習的質(zhì)量已刻不容緩。為提高小學數(shù)學的教學質(zhì)量，作為一線的教師，該如何做好日常教學工作，促進教學質(zhì)量的提高呢？我來談幾點粗淺的認識。

　　一、抓好教學常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　抓好教學常規(guī)，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，是提高課堂教學質(zhì)量的基礎，我對學生的課堂學習有明確的規(guī)范要求，如課前準備好學習用品、作業(yè)本的使用、作業(yè)時間的安排等都有比較具體的指導，在課前課后我十分注意教會學生預習、復習、做作業(yè)、練習、反思總結等。

　　在課堂教學中多讓學生自主探索、合作交流，學生在學習過程中學會自主學習、合作學習、研究性學習。學生掌握了這些方法，長期堅持，養(yǎng)成習慣，這就形成了良好學習品質(zhì)和學習習慣。

　　良好學習習慣養(yǎng)成了，就會終身受益，就是學習成功的一半。

　　二、利用多媒體手段，激發(fā)學習興趣。

　　興趣是知識的入門。瑞士著名教育家皮亞杰說：“所有智力方面的工作都要依賴于興趣。”

　　當一個人對某種事物發(fā)生興趣時，他就會入迷地去追求，去探索。學生一旦對學習產(chǎn)生興趣，必將成為他學習的內(nèi)在動力，多媒體的發(fā)展體現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術的發(fā)展需要，優(yōu)化教學環(huán)境是現(xiàn)代教育技術發(fā)展理論中的一個重要指導思想。

　　在教學中應充分利用多媒體手段，優(yōu)化教學環(huán)境，激發(fā)學生學習動機。在教學長方形和正方形的周長時，我在上課伊始便運用多媒體課件播放《龜兔賽跑》的課件，烏龜圍繞長5厘米寬3厘米的長方形花壇跑，兔子圍繞邊長4厘米的正方形花壇跑，它們同時到達終點，請同學們幫它們算算誰跑得路程長。

　　這道題就是求長方形和正方形的周長。這節(jié)課多媒體的使用，讓學生很好地理解了周長的概念，幫助學生分析、理解長方形和正方形的周長計算方法，激發(fā)了學生的.學習新知的興趣，在愉快和諧的氣氛中學習了數(shù)學，發(fā)展學生解決問題和數(shù)學思維的能力。

　　三、通過知識遷移，溝通新、舊知識間的聯(lián)系，培養(yǎng)學生靈活解答數(shù)學問題的能力

　　小學數(shù)學是一個多層次、多方面的知識體系。運用知識的遷移規(guī)律，有助于學生學習新知識、解決新問題。

　　要做到這一點，教師必須深入鉆研教材，溝通新、舊知識間的聯(lián)系，對知識進行類化，使之有利于知識的遷移，培養(yǎng)學生應用知識靈活解答問題的能力。如在教學梯形面積時，我讓學生運用手中的梯形，小組合作，運用新舊知識的聯(lián)系，尋求解題方法，這時學生便積極采用操作實驗、自主探索、合作交流等活動方式來探索梯形面積的計算方法。

　　最后小組在探究合作中運用知識的遷移得出了不同的求梯形面積的方法，這肯定比教師講解的公式記憶的更深刻。這種數(shù)學教學模式的構建，科學地反映了小學數(shù)學學科的特點和兒童認知規(guī)律，教學中讓學生以舊知為依托，通過“遷移”“轉(zhuǎn)化”等思維方式駕馭新知，充分培養(yǎng)學生獨立獲取知識的能力，發(fā)展了學生的思維能力，全面提高了學生的數(shù)學素質(zhì)。

　　四、加強學生動手操作能力

　　小學生學習數(shù)學是與具體實踐操作活動分不開的，重視學生的動手操作，是發(fā)展學生思維、培養(yǎng)學生數(shù)學能力最有效途徑之一。在學完《圓的面積》后，我給學生出了這樣一道練習題，等邊三角形的邊長是1.5厘米，現(xiàn)將這個三角形ABC沿一條直線滾動一周，求A點所經(jīng)過的路程長度。

　�。ㄈ鐖D）看著學生滿臉困惑的樣子，我說出了四個字“動手操作”，學生便紛紛剪下一個等邊三角形，按題的要求動手操作起來，一會兒學生便根據(jù)自己的操作找到了解決問題的方法。解答完后，我又趁熱打鐵，讓學生B點和C點所經(jīng)過的路程長度。

　　這樣的動手操作實踐把此題化難為易，化抽象為具體，進一步開拓學生的思路，體現(xiàn)了讓學生在“做中學”、“學中做”的教育理念，從而使素質(zhì)教育真正落到實處。

　　五、運用多樣化的數(shù)學學習方式，充分調(diào)動學生的學習積極性

　　根據(jù)小學生身心發(fā)展特點，適當開展學習競賽，是激發(fā)學生學習積極性的有效手段，小學生在競賽條件下比在平時正常條件下往往能更加努力學習，學習效果更加明顯。

　　在競賽中，由于強烈的好勝心、好奇心驅(qū)使，他們總希望爭第一，總想得到老師的表揚，我們利用這種心理可以使學生學習興趣和克服困難的毅力大增。教學中我就經(jīng)常組織各種比賽，如在學習四則混合運算時以“看誰算得快又對” “看哪組得星多”的形式比賽，在學習組合圖形的面積是以“看誰的解法多”“比誰方法更巧妙”，“看哪一組算出來的人多”的形式比賽，這樣都能使學生“大顯身手”，使每個學生在各個層面上都獲得成功，讓每個學生體驗學習成功的快感，這樣對小學生的激勵作用將會更大，他們參與學習的熱情就會更高。

　　六、加強學困生指導，通過轉(zhuǎn)化后進來提高整體水平。

　　教學中，要想讓教學質(zhì)量得到提高，就不能忽視學困生的教育。

　　他們落后的原因各不相同，就需要教師加強個別指導，因材施教，以收到較好的教學效果。我在輔導過程中發(fā)現(xiàn)有的學生在數(shù)學學習中不怎么成功，在其他各門學科中都有亮點，所以我以高度的責任心、滿腔的熱情、極度的耐心來對待他們，在教學中。

質(zhì)量演講稿9

　　大家，下午好！

　　我演講的題目是：我的質(zhì)量我做主！

　　我是來自涂裝車間gh線的單新廠。我是一名刮車工序的普通員工，日常工作很繁瑣，首先感謝你們給了我這次機會，我覺得這是一個機遇，也是一次挑戰(zhàn)，也是展現(xiàn)自我的大舞臺！我會好好地發(fā)展下去，為宇通創(chuàng)造更大的價值！

　　質(zhì)量是企業(yè)的生命。沒有質(zhì)量，就沒有市場；沒有市場，企業(yè)無法生存與發(fā)展。優(yōu)秀的品質(zhì)出自優(yōu)秀的人品。

　　優(yōu)秀的產(chǎn)品是優(yōu)秀的人生產(chǎn)的。質(zhì)量反映了企業(yè)員工的整體素質(zhì)與能力，體現(xiàn)了企業(yè)的管理水平和綜合實力。

　　我本著“我的質(zhì)量我負責”的信念和“三不”原則。爭取一次把事情做好、做對！

　　優(yōu)秀品質(zhì)，始于優(yōu)秀的理念。沒有崇德、協(xié)同、鼎新的理念作為生產(chǎn)管理的指導思想，就難以產(chǎn)生優(yōu)良的品質(zhì)。不斷創(chuàng)造具有質(zhì)量、服務和成本綜合優(yōu)勢的產(chǎn)品是宇通競爭優(yōu)勢的源泉，不斷培育忠實客戶是宇通事業(yè)長青的基礎，不斷提升員工的職業(yè)化素養(yǎng)是宇通持續(xù)發(fā)展的不竭動力。三者的`有機結合，構成宇通的核心競爭力。

　　{所謂質(zhì)量理念，即是企業(yè)通過控制產(chǎn)品生產(chǎn)過程的質(zhì)量，不斷提升服務品牌知名度和客戶滿意度，強化質(zhì)量文化建設的思想觀念。譬如，海爾集團的質(zhì)量理念是“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品”、“優(yōu)秀的產(chǎn)品是優(yōu)秀的人干出來的”等。}

　　“優(yōu)質(zhì)”。是企業(yè)對產(chǎn)品質(zhì)量所追求的標準，是企業(yè)在市場中競爭取勝的法寶。只有優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，才能提升客戶的滿意度和忠誠度，從而贏得客戶的支持與長期合作。品質(zhì)的提升，以企業(yè)的工作質(zhì)量為前提，以企業(yè)的管理水平、技術水平和員工素質(zhì)為基礎�！皟�(yōu)質(zhì)”是企業(yè)對產(chǎn)品和服務質(zhì)量的要求，更是企業(yè)對員工的工作與企業(yè)管理水平的追求。優(yōu)秀的員工創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。企業(yè)要產(chǎn)出優(yōu)秀的產(chǎn)品，首先必須堅持“質(zhì)量是第一競爭力”的觀念，強化質(zhì)量教育，規(guī)范質(zhì)量管理，建設質(zhì)量文化，提高員工的質(zhì)量意識與素質(zhì)，創(chuàng)造“全員共把質(zhì)量關”的文化氛圍。

　　優(yōu)質(zhì)源于細節(jié)。細節(jié)決定成敗。要生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，提升產(chǎn)品的市場競爭力，務必從細節(jié)入手，從源頭抓起，不放過一絲質(zhì)量缺陷；務必對質(zhì)量管理和細節(jié)管理精益求精。只有當“細節(jié)”工作做到完美之時，精品才會產(chǎn)生，品牌樹立的才能更堅定，企業(yè)才能更昌盛。

　　企業(yè)的質(zhì)量文化與公司員工的質(zhì)量共識成為響應的對比！企業(yè)要是想要永久的消除困擾,必須要改變公司的企業(yè)文化,從根本上消除造成產(chǎn)品或服務的不符合求要求的原因!

　　締造宇通品牌，拓展國內(nèi)、國際市場，成為具有全球影響力的，以客車為主業(yè)、適度多元化的產(chǎn)業(yè)集團。只有把講究質(zhì)量放在整個工作的第一位，把它作為的生命來抓，一絲不茍，精益求精，始終保持優(yōu)質(zhì)高效，只有這樣，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

　　最后，衷心希望宇通客車產(chǎn)業(yè)能夠早日實現(xiàn)質(zhì)量方面的更大突破和創(chuàng)新，和國際競爭者站在同一起跑線上，為消費者提供更加令人滿意的客車產(chǎn)品。

　　我們以崇德、協(xié)同、鼎新的核心價值觀共同打造宇能的美好明天！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

質(zhì)量演講稿10

尊敬的各位領導、同志們：

　　教學工作是學校的中心工作，教育教學質(zhì)量是學校的生命，是教育的靈魂，要得到社會的認可，就必須有質(zhì)量；教育要生存和發(fā)展，就必須靠質(zhì)量；沒有高的教育教學質(zhì)量，就談不上辦出人民滿意的教育�，F(xiàn)就結合我校的實際情況，對提高教育教學質(zhì)量談一點個人的想法。

　　現(xiàn)在學校的教學管理，大多數(shù)都是按部就班、遵規(guī)守矩，沒有逾越的，但是也無特色可言。教師隨意的教，學生無目的的學。課堂教學無效性大量存在，靠拼時間、拼體力、拼精力來提高成績。其實這是一種粗放型的管理方式，是以犧牲師生的健康和長遠的'發(fā)展為代價，這是不足為取的。作為校長，辦好優(yōu)質(zhì)教育，服務人民群眾，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才，是我們的責任。我們現(xiàn)在亟待解決是變粗放式管理進行精細化加工，把精細化管理作為一種理念植入管理者和教師的心中去。

　　一、完善制度、落實教學管理的精細化

　�。ㄒ唬┯弥贫纫�(guī)范日常教學。我始終牢記“從群眾中來，到群眾中去”的思想，廣泛征求全體教職員工的意見，討論制定并完善各項制度。如《考勤制度》、《常規(guī)教學管理制度》、《教育教學工作獎懲制度》、《評優(yōu)評先制度》等，確保全員參與共同商討，落地實施。讓事事有規(guī)定、事事有標準，建立一套完備的、操作性強的制度。

　�。ǘ�）用嚴抓細管落實制度。制度必須要嚴格落實，用制度激勵人、約束人。必須把落實制度當做重要抓手，做到天天檢查、周周通報、月月評比、年年考核。在嚴、細、實、恒上下功夫。把常規(guī)搞好，把細節(jié)抓嚴，把過程扎實。把常規(guī)的教學管理的重點放在督促老師備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，搞好每一次輔導，批閱好每本作業(yè)上。

　�。ㄈ�）用細化考評鞏固制度。有效的評價是教育的重要過程。評價的體系中包括量化的數(shù)據(jù)，也包含思想道德、業(yè)務能力、學生評價、家庭評價等綜合的評價體系。但學校在評價的過程中，應注重質(zhì)量占主導，過程有體現(xiàn)，結果過程并重，過程先于結果的原則。教學質(zhì)量的評價不僅依靠教學成績，而且涉及教學過程管理的每一個環(huán)節(jié)，每個細節(jié)。與常規(guī)管理掛鉤，與年度考核掛鉤，與老師的工資掛鉤，做到獎懲并重，體現(xiàn)評價的準確性與客觀性。

　　二、精細管理，充分調(diào)動教師的積極性

　　（一）規(guī)范教師教學行為，提高自身教學水平。在管理中，我們提出努力培育自己的五心要求：一是要有忠心，即忠心教學，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。二是要有公心，即辦事公道，言行一致，有正義感，有責任心。三是耐心。百教不厭，百問不煩，循循善誘。四是愛心，善待同事，愛生如子，尊重學生。五是匠心，掌握學生學習心理，把握教育規(guī)律，注重教育方法，講究教育藝術，對學生“管之有度，導致有法”。按照這五心要求，逐步規(guī)范教師言行。

　�。ǘ�）讓教師參與管理，發(fā)揮集體智慧。學校的事情，包括學校的政策、制度出臺，都要進過校委會成員集體研究，并在教師大會上進行討論，各個部門的人員都充分發(fā)表自己的看法，最后再做決策。這樣以來，決策就成了教師意志的集中體現(xiàn)。大家也會對學校的管理從心理上產(chǎn)生認同感，在實施的過程中，大家就能自覺遵守并嚴格執(zhí)行。為了更好的抓好常規(guī)教學，制定了“三定（定內(nèi)容、定人員、定時間），五統(tǒng)一（統(tǒng)一進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一練習題、統(tǒng)一單元測試，）、七備（備目標、備學生備教具、備教法、備作業(yè)、背課外輔導）”的標準和“三段五標教學法”，然后提交教師大會進行研討。老師們各抒己見，充分發(fā)揮主觀能動性。最終使“三定、五統(tǒng)一、七備的標準”和“三段五標教學法”得以推行，并取得良好的教學效果。

　　三、加強教學過程精細化的管控，嚴格落實常規(guī)管理

　　一是要求領導班子成員帶頭。“火車跑得快，全靠車頭帶”。領導班子帶頭帶考試科目，帶頭抓教學，帶頭抓質(zhì)量，并向老師公開承諾，教學質(zhì)量不好的領導是不稱職的。二是抓集體備課。加強和提高備課實效性的研究，避免集體備課的形式主義。我們采取無確定主備人的方式，要求在集體備課之前，人人寫出相應的教學方案，并采用質(zhì)疑問難式交流研討，確保備課的質(zhì)量。三是抓課堂練習，確保課堂練習的針對性，有效性，力避練習設計的隨意性。做到備為教用，備為學用，確保練習效益。四是作業(yè)創(chuàng)新。作業(yè)布置必須體現(xiàn)針對性、層次性和適量性。要有利于學生鞏固知識、開拓思維，要少而精，提高作業(yè)的綜合效益。五是常規(guī)檢查與隨即抽查相結合。進行不定期推門進教室，查教案和作業(yè)�？唇虒W設計是否符合學生實際，看作業(yè)設計是否科學、適量。六是抓好課堂評價。加強檢驗過程教學，及時進行課堂教學評比，采取學生問卷調(diào)查評價和聽課評價相結合的模式，對每一位老師進行真實的教育評價。這樣有利于教師對自己的業(yè)績進行縱向和橫向比較，尋找差距、促進提高。

　　以上是我校在教育教學的一些做法和體會，有不當之處，敬請各位領導和同仁批評指正�？傊�，我們決不辜負領導的重托，決不辜負學生家長的期待，用心扎實工作，克難攻堅、負重拼搏。我們相信，有上級領導的親切關懷，有社會各界和兄弟學校的鼎力支持，有全體東方中學教職員工的共同拼搏，我們一定會為東方中學的教育教學創(chuàng)造更加美好明天！

質(zhì)量演講稿11

尊敬的各位領導，老師：

　　大家好！

　　新學期，新起點，新面貌，新挑戰(zhàn)。今年是陜縣教育質(zhì)量提升年，為了提高我校教育教學成績，我們語文備課組特做出以下承諾：

　　力爭期末考試實現(xiàn)“保三爭二”的目標。

　　面對壓力，我們滿懷信心，積極行動，今后我們將從以下幾方面做起：

　　一、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排教學工作。

　　研究教材教法、學情學法，根據(jù)本屆學生實際情況制定本學科計劃，把教學研究工作落到實處。強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂結構，構建高效課堂，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。

　　二、上好每一節(jié)課，嚴格遵循教學規(guī)律，及時有效地進行學情調(diào)查和學情分析。

　　認真處理好教學中“導”與“學”的關系，不斷提高教學效率，向40分鐘要質(zhì)量。

　　課堂上注重培養(yǎng)學生分析問題，歸納問題的能力，鼓勵學生積極思考，敢于創(chuàng)新。教學中注重訓練學生的審題能力，解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關鍵詞、句”，解題要培養(yǎng)學生答題的準確性。還要加大力度訓練閱讀能力和作文水平，這是成績提高的增長點。

　　三、狠抓學生養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　指導學生掌握科學的學習方法，同時搞好課外學習和節(jié)假日的學習，并且養(yǎng)成積極動口、動手、動腦的良好習慣，從而增強學生自主學習能力，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　四、繼續(xù)搞好周清和月考，并注重檢測的講評和分析。

　　從中找出差距，分析原因，與任科教師研究補救措施，不留漏洞，不欠陳帳并以此指導下一步學困生的'輔導工作。

　　五、加強對優(yōu)等生的教育和培養(yǎng)。

　　在優(yōu)生培養(yǎng)上，要腳踏實地開展優(yōu)生學習競賽活動，調(diào)動他們的積極性，造就一批優(yōu)生。在日常教學活動中，根據(jù)優(yōu)生的特點，查漏補缺，精心輔導，當堂檢測，確保培優(yōu)補缺落到實處，不走過場。

　　教學質(zhì)量是學校的生命線。教學工作是學校的中心工作之一。做好教學工作是領導的重托，是學生的心愿，是家庭的期待，是社會關注的焦點。俗話說，三分天注定，七分靠打拼。我們語文組將不負眾望，不辱使命，用務實創(chuàng)新的工作作風，耐心負責的工作態(tài)度，無私奉獻的精神，不斷提高自身的業(yè)務水平，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績?yōu)槎�小教育再�?chuàng)輝煌！

質(zhì)量演講稿12

　　我非常和每一個企業(yè)負責人在一起的這點時間，也我非常珍惜召集大家到一起來開這個會，今天這個會是我到會保稅區(qū)兩年多來召集的規(guī)模的兩次企業(yè)家的聚會。

　　剛才廣志主任和其他幾位同志對去年的安全工作做了總結，對今年人身安全的安全工作也做了布置，同時，還有幾位企業(yè)家做了經(jīng)驗創(chuàng)業(yè)者介紹，他們的講話材料范文我都同意。對企業(yè)家的介紹，我感到非常新穎，非常有創(chuàng)意，也能起到一個榜樣的示范作用。在此讓我

　　代表保稅區(qū)黨工委、管委會向這次受到表彰的單位和個人表示熱烈的。

　　安全工作是非常重要的。在日常生活中，也許味道不到安全工作重要性的存在，但是，一旦出了問題，這個“安全”就顯現(xiàn)出它的意義和對你正常工作和生活的影響。

　　借這個機會和大家談一談有關安全生產(chǎn)的幾點意見：

　　第一對交通安全工作一定要提高認識。安全工作涉及到社會穩(wěn)定、安居樂業(yè)、家庭幸福、人格的尊嚴和區(qū)域的健康發(fā)展。如果安全工作出了問題，我們的社會就不會穩(wěn)定。我們國家這些年來陸陸續(xù)續(xù)發(fā)生的這么多事故，都造成了好多不穩(wěn)定。我們政府每天接待的群眾上訪事件中，有一大批是由重大事故引起一大批的。它很大程度上導致了社會不穩(wěn)定。這種例子莫費特。它影響了整個區(qū)域的安居樂業(yè)，我有一種感覺，不知道大家是不是這么看，韓國幾年前發(fā)生了漢江大橋倒塌坍塌的事故，一個江上的大橋倒塌，它的設計、建造肯定是有問題的，按理說，像韓國這種支柱行業(yè)的國家，是不除非發(fā)生這樣的`事的，但而要往前追述一下，六十年代初，韓國進行著“漢江奇跡式的經(jīng)濟快速發(fā)展”，那個時候，有點像我們國家的八十年代初，像長江決堤那樣的非常大事故在我們國家也發(fā)生很小了，我覺得還沒有完結，十幾年前蓋的樓、建的吊橋等等建筑物，危險隱患太大，這無法怨那個時代，因為經(jīng)濟的發(fā)展可能也一定會留下一定的隱患，我想大家都應當有一個充分的甚至思想準備，這種事情出現(xiàn)以后，還談什么安居樂業(yè)?

　　再比如說，一個事故出現(xiàn)以后，一個家庭有一個人受到頗受創(chuàng)傷，會牽涉到多少個家庭婦女，特別是我們的教育者，絕大多數(shù)都是獨生子女，我弊病想獨生子女要是出了問題，每一個有良知的人，每一個有感情的人，都會想象得到，有多少個家庭不會幸福。一個單位出了重大事故，是由于我們工作的不到位，你的尊嚴單位負責人還有偏執(zhí)的尊嚴嗎?由于我們工作的失誤，導致了我們的老同學，我們的朋友，我們朝夕相處的建筑工人好工友不在了，這一生中你心情能夠舒暢嗎?我上面覺得人格上也會受到傷害。

　　再往大處講，發(fā)生這種事故，這個區(qū)域的發(fā)展都會受到巨大的影響。所以我說，安全管理的問題是個大事，是個關系千家萬戶、國計民生的大事。不管從哪一個角度上所講，都應該把它做好。每一個企業(yè)家，每一個安全管理人員，特別是區(qū)政府各職能部門的負責人，都應當充分提高認識，把安全管理做好。第二要加強安全教育工作。要以人為本、重在預防、必要投入、有錯必糾。

　　發(fā)展生產(chǎn)力，建設和諧社會要以人為本。沒有人何談發(fā)展，發(fā)展又是為了誰呢?所以在我們?nèi)粘９ぷ髦兴�，一定要以人為本。安全工作多少要把重心放在放在預防上，“安全第一，預防為主。一個安全事故、一場火災會把我們多少人辛辛苦苦的工作，甚至兩百多年的成果，一下子就毀掉了。一定要搞好預防，剛才廣志主任在這個公家機關強調(diào)國營事業(yè)的比較嚴厲，我完全支持。虛妄于事無補啊，有人講“亡羊補牢，未為遲也”，我看在安全問題之上僅靠“亡羊補牢”，那是草菅人命。從保稅區(qū)管委會做起，各單位一定要加大對安全的投入，如果做不到這些，將來我們再后悔就晚了。其實我們的任務是戰(zhàn)斗部隊很艱巨的，在座的有很多獨資公司、合資公司，我們真誠的希望，把我們企業(yè)安全管理的標準，就像根本化學那樣，定在國際標準上，內(nèi)資企業(yè)也一定照這個標準去做，要舍得投入，在我看來做好了并不一定花那么多錢。

　　再一個就是有錯必糾。如果發(fā)現(xiàn)問題，咱們先自己查，然后再請別人幫助查，展示中心意思只有一個，那就是使得我們這些企業(yè)，能夠在安全保障的前提下所，更多、更好、更快地獲得利益。

　　第三要各負其責。首先我代表管委會外貿(mào)企業(yè)對各企業(yè)、各個單位的安全管理人員表示感謝，我知道，大家的工作是非常不容易的，你們對企業(yè)的發(fā)展貢獻很大。嚴格要求，過失嚴格管理是你們主掌的責任，因為在你們手里掌握著看不見的生殺大權，所以在感謝各位安全員工的同時，也要求你們確實負起責任來。第二各單位的有關負責人，特別是主要有關負責人，一定要認識到安全生產(chǎn)是你干的一切工作的根本保障，沒有安全生產(chǎn)什么事都將一事無成，所以各單位的捷爾恩河，董事長、總經(jīng)理，對你們的安全相當程度生產(chǎn)一定要負起責任來。今天，除極個別局之外，保稅區(qū)管委會的業(yè)務局的負責人都在，我想盡辦法在此做個約束，如果在我們的保稅區(qū)施工整個過程過程中所，外來的工程隊在安全問題上出了人身傷亡事故，下一步再招投標的時候就不他來參與我們的競標，或者停止其生產(chǎn)，或者停止其參加保稅區(qū)建設的資格一年或是兩年，盡管我們可能很需要建設工程他來幫助我們建設，安全生產(chǎn)一定要一步到位。

　　我的講話油墨范文就到這里，謝謝大家。

質(zhì)量演講稿13

各位敬愛的有大領導，親愛的小領導：

　　大家下午好。我是五車間的xx，我今天來演講的話題是：質(zhì)量與管理。

　　我們在進行產(chǎn)品品質(zhì)培訓的時候經(jīng)常提到“人、機、料、法“。這里人是排在菲律賓人各因素的十分前面。因為人在這里是最重要、最根本的因素，人分的自身因素很重要，如果人的自身心理因素菲律賓人能確立的話，那么，質(zhì)量問題就會少出現(xiàn)或杜絕在萌芽狀態(tài)，但是提高質(zhì)量背后是什么？高管我認為質(zhì)量意識就是一個員工的使命感。在車間，每個員工都不能一樣，都有不同的質(zhì)量認識，都有不同的習慣，對質(zhì)量都有不同的要求。有的員工很注重質(zhì)量，而有的員工卻比較拖拉，我們可以制定很多的條規(guī)去約束那些表現(xiàn)不怎么好的員工，但是效果卻不明顯。所以我認為，培養(yǎng)一個員工的使命感不應該從哪些表現(xiàn)略差的員工身上入手，因為我們沒辦法一下子改變一個人的生活習慣，也就沒辦法讓一個員工一下子就提高自己的質(zhì)量。反而我們在管理這些質(zhì)量主動性薄弱的員工時候的或許還會影響到那些心理素質(zhì)好的員工的情緒，員工也不能建立起對于質(zhì)量的使命感。所以我認為與其去批評哪些表現(xiàn)差的員工還不如表揚去好的員工，只有高管充分的肯定哪些好員工，給他們更多的表現(xiàn)機會，讓他們的質(zhì)量影響去潛移默化的意識哪些不注重質(zhì)量的員工，讓大家看到好員工主動性的質(zhì)量意識，給大家起到一個榜樣的作用，引導大家培養(yǎng)好的習慣、建立起質(zhì)量意識，讓大家明白質(zhì)量把握在我們每個人的手中也讓好員工能夠更加堅定自己的態(tài)度，自己的信念，這樣通過質(zhì)量意識強的員工去帶動更多雇員的人，帶動一個班甚至一條線生產(chǎn)線的質(zhì)量水平。

　　除了人之外，另外一個影響質(zhì)量的因素我認為就是技能。學習改善一個人的知識訓練改善一個人的能力。先進的設備電子元件固然能提高產(chǎn)品質(zhì)量，但當更需員工有先進，精湛的技術水平。電子系統(tǒng)我們公司有著一流的數(shù)控設備，但是我們不能只是允當一個操作工，只會操作一個筒單的循環(huán)按扭。我覺得我們應該開展一些實際的技能上的培訓，員工只有對于自己自帶所用的.輔助材料應該去了解，這樣，才知道應該怎樣去控制，從那個方面試著控制，鼓勵持續(xù)改進，不斷對所有細節(jié)問題進行關鍵問題改進，這樣保證設備生產(chǎn)出來的是放心的產(chǎn)品。

　　只要大家互相合作，充分調(diào)動起員工的積極性和主動性，我相信在管理或者生產(chǎn)質(zhì)量項目管理上我們能夠取得雙贏。謝謝大家！

　　服務是什么？服務是履行職務,為大家做事。在日漸銀行業(yè)日益同質(zhì)化的今天，作為銀行業(yè)保全人員，并且是隸屬某一家第一間銀行的從業(yè)人員，如何在競爭中脫穎而出，是值得我們深思的問題。借著開展這次征文活動的契機，趁著周末的空閑時間，我選擇了一些銀行網(wǎng)點，去感受了一下不同銀行差別化的服務體驗。總的來說，在我去過農(nóng)行、工行、中行、浦發(fā)銀行的網(wǎng)點中所，讓我最好的銀行網(wǎng)點是曾被評選為全國百家示范單位之一——浦發(fā)銀行貴陽分行營業(yè)部。

　　浦發(fā)銀行貴陽分行營業(yè)部于20xx年1月29日開業(yè)。其一直秉承“篤守誠信 創(chuàng)造卓越”的經(jīng)營理念和“新思維 心服務”的創(chuàng)新金融服務理念，以“服務地方經(jīng)濟，支持地方建設”為己任，堅持“聚焦中型、擇優(yōu)小型、創(chuàng)新大型”的客戶定位，持續(xù)加大對我省國民經(jīng)濟重點領域的投入力度。

　　營業(yè)部坐落于貴陽噴水池附近。雖然門口因為在修輕軌軌道，遠看顯得雜亂無章，但走到網(wǎng)點前，門口的清潔區(qū)仍然保持整潔。該網(wǎng)點因為是營業(yè)部，大廳十分寬敞，功能分區(qū)明顯。入目之處，左手邊有功能分區(qū)指示牌，右手邊是一排柜臺窗口，雖然前廳很大，在周末辦理業(yè)務的客戶也不是很多，但并不能因此感到一絲火爆冷清，反而感受到一股溫暖的氣息，這不僅不僅是因為大廳暖氣開得比較。從我一進來后，在正中央前臺里的大堂經(jīng)理就迎了上來，輕聲詢問我需要有辦理什么業(yè)務。在我說明要取現(xiàn)新登記一張借記卡后，大堂經(jīng)理將我引導至填單處，為我指出能夠填寫的表格，并讓我出示身份證，在此期間，大堂經(jīng)理將我的身份證拿去證件復印，在我填好之后，將復印好的身份證及原件、叫號紙一并扔給我，為我指引了等待業(yè)務辦理的休息區(qū)域才離開。到了柜臺前，右邊所飾擺放著精心照料過的綠色植物，在右側(cè)醒目處貼著小心財物，賬號數(shù)據(jù)安全等提示語；抬頭向兩邊的其他柜臺看，柜面顯眼處還貼著現(xiàn)金業(yè)務、殘鈔兌換處或零鈔兌換處等功能分區(qū)指示牌。柜員在給我辦卡的投資過程中，會不失時機地問我需不需要開通網(wǎng)上銀行和手機銀行。在詳細問問道后得到耐心解答，被告知使用手機銀行只需要下載浦發(fā)銀行手機銀行手機客戶端就可以之后，我選擇辦理了手機銀行。在整個辦理相關服務的過程中，柜員都是笑臉相迎，讓人如沐春風。

　　辦完卡后，微信在離開前大堂總經(jīng)理詢問我有沒有微信，如果有的話可以責難浦發(fā)銀行信用卡的微信，這樣可以免費獲得兩張電影票優(yōu)惠券。我接受了她的建議。但我在吧臺辦理時曾向她咨詢理財投資業(yè)務并讓給我一張理財產(chǎn)品介紹的宣傳頁，但當我離開后后后前她都忘記向我提供宣傳單，這一點有點失望。但這一點小缺憾并不影響我對浦發(fā)銀行留下好印象。

　　一直今年以來都說浦發(fā)銀行在對公業(yè)務方面比較得心應手，而個人業(yè)務方面相對薄弱，我只去辦過一次業(yè)務，其實力我無法來判斷，但就服務而言，深知從我這個小而微的個人客戶堅信，我看到了復本浦發(fā)銀行融入服務的各種片斷，這是一種經(jīng)過長時間的而最終形成的恰到好處的細節(jié)。

　　我行結合作為窗口行業(yè)的產(chǎn)業(yè)行業(yè)特點，以“三優(yōu)兩滿意” （優(yōu)良作風、優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)美環(huán)境，創(chuàng)客戶滿意加盟商和員工滿意的銀行）為載體，不斷豐富企業(yè)教育學術研究實踐活動信息內(nèi)容，提升服務質(zhì)量，推動轉(zhuǎn)型升級，縱深推進黨的群眾路線教育實踐活動。這一次征文活動也是對“三優(yōu)兩滿意”活動的延續(xù)與寬廣。我行的這次征文活動，頗有“吾日三省吾身”的風范。“擇其善者而從之,擇其失當者而改之”，了解他行的優(yōu)點，明確見識自身存在

　　的問題與不足，這對于我行 提升自身素質(zhì)與競爭能力，有著格外積極地意義。浦發(fā)銀行也是立足與上海的韋爾蒙奧宗縣城市商業(yè)銀行，這一點和我行有著幾句話共通之處，我們都致力于服務地方。光憑這一點，確信浦發(fā)銀行有許多讓我們學習之處。但是這些學習并不將令同質(zhì)化，在學習他行優(yōu)點時也要結合自身結構與業(yè)務發(fā)展的特點，在學習的過程中其不斷創(chuàng)新，探索出一種適合我行發(fā)展的，異質(zhì)化與個性化的服務營銷模式。

　　此次征文活動結語本身是一次思想風暴，至少讓我親自作為客戶，以實踐為基礎，從思想上洗禮，對我行的標準化營銷能力提升，有了新的認識與要求。貴陽銀行多年來都自組建成立今年以來，始終以服務地方經(jīng)濟、服務中小企業(yè)、產(chǎn)品服務城市居民為己任，這是我們一直以來堅守的以及今后都要為之努力的目標。就像每天豐泓要高呼的我行口號一般：“提升服務，共同進步”，為此，我們都會為之努力。

質(zhì)量演講稿14

各位尊敬的領導，親愛的同事：

　　大家早上好！

　　首先，請大家和我一起來回顧一下公司的愿景和使命，愿景是成為擁有全球影響力品牌的國際化大公司；使命是用我們的激情釀造出消費者喜好的啤酒，為生活創(chuàng)造快樂。我們制造中心的愿景是成為世界級啤酒制造團隊，使命是用我們的激情，以最負責任的方式、最高的效率和最合適的成本，釀造消費者喜好的啤酒，支持市場發(fā)展。

　　4月，在這個生機盎然、萬物復蘇的季節(jié)，又迎來了我們的質(zhì)量月，其實按照冉總在2月5日給我們生產(chǎn)部門進行主題為XX年質(zhì)量交流的課件中，明確提出：XX年是我們青啤公司的質(zhì)量導航年，純生工廠啤酒的目標是做xxx啤酒質(zhì)量的代表，做質(zhì)量一致性的領跑者。質(zhì)量，提高品牌認知度、美譽度，鼎力支持市場。營銷對產(chǎn)品質(zhì)量及生產(chǎn)基地的要求也越來越高，越來越精細化。

　　我今天演講的題目是——卓越的品質(zhì)是服務市場最大的基礎。再請允許我重復一下我們qa的愿景和使命，qa愿景是成為xxx啤酒質(zhì)量改進的促進者；qa使命是通過產(chǎn)品質(zhì)量保障體系的建立與完善，保障產(chǎn)品質(zhì)量的.穩(wěn)定與提高。

　　在剛剛結束的XX年qa學校高級培訓班中，董總明確指示：質(zhì)量是基石、是驅(qū)動力、是產(chǎn)品競爭力的根本，品質(zhì)創(chuàng)造持久最大利潤，質(zhì)量保障是保持競爭力的基本。根據(jù)董總的要求和部署，品管部緊緊圍繞質(zhì)量這一基本，具體從以下幾個環(huán)節(jié)提升質(zhì)量，保障產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定與提高，從而來支持和服務市場。

　　一無情把關 質(zhì)量責任落實到人

　　冉總提出的質(zhì)量考核，讓人人扛指標，處處能落實的宗旨，明確指示：品管部檢驗與監(jiān)督考核結合。重點從原料進貨、過程控制、持續(xù)提高出廠把關3個方面著手。讓每批原料、半成品的檢驗指標，每次過程控制，每半月衛(wèi)生檢查、時時的外包裝檢查、每件質(zhì)量反饋都在監(jiān)控之下。一旦發(fā)生異常，處處點點有責任人，及時準確有反饋和整改措施。

　　二數(shù)據(jù)準確性和真實性

　　通過cqa的審計和數(shù)據(jù)比對，來提升數(shù)據(jù)的準確性和真實性。

　　數(shù)據(jù)比對從XX年至今，比對的滿意率成逐年的提高，特別是去年的數(shù)據(jù)比對中，松江公司的啤酒和酒花數(shù)據(jù)比對在集團54家工廠中都名列第3，cqa審計歷年都是華東地區(qū)的第一。我們不僅要及時準確的為生產(chǎn)提供數(shù)據(jù)，而且所提供的數(shù)據(jù)必須保證真實性，才能為質(zhì)量保駕護航。

　　三 qa的正確定位和努力方向

　　董總要求qa“做業(yè)務的專家”！要從單純的數(shù)據(jù)檢測者→提供數(shù)據(jù)分析→質(zhì)量改進的促進者，從而實現(xiàn)qa由操作人員→管理人員轉(zhuǎn)型。對qa人員的要求必須具備數(shù)據(jù)分析能力和掌握啤酒工藝知識，這樣才能成為質(zhì)量改進的促進者！才能讓質(zhì)量正真的揚帆遠航，讓質(zhì)量服務市場做最堅實的基礎。

　　當然，我們在a+ⅰ檔酒的比率、釀造微生物積分、包裝微生物積分、清酒溶解氧、包裝增氧等方面與其他工廠相比，還是有差距的。qa作為釀酒師的眼睛，必須時時處處以質(zhì)量為重，練就一雙qa的慧眼，將質(zhì)量改進促進到底！

　　最后讓我們?yōu)橘|(zhì)量優(yōu)勝杯努力，為成為世界級啤酒制造團隊而努力奮斗！

　　謝謝大家！

質(zhì)量演講稿15

尊敬的各位評委、各位領導、同志們，大家好！

　　今天，我演講的題目是《質(zhì)監(jiān)事業(yè)，我為你驕傲》。

　　德州，位于漂亮富饒的魯西北平原，在這里，有一支被人們譽為“質(zhì)量衛(wèi)士”的質(zhì)量技術監(jiān)督隊伍。改革創(chuàng)新使德州質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，科學發(fā)展使德州質(zhì)監(jiān)工作為地方經(jīng)濟注入了新的活力。

　　逆境中奮進，奮進中探索，探索中創(chuàng)新，創(chuàng)新中發(fā)展。1998年，當質(zhì)監(jiān)事業(yè)的接力棒傳給新一屆領導班子時，德州質(zhì)監(jiān)事業(yè)的決策者們確立了“打基礎、上臺階、創(chuàng)先進”的奮斗目標，-這是質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展大計，這是德州質(zhì)監(jiān)人的世紀宣言，一場全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)有史以來最大的一場改革開始了。

　　事業(yè)成敗，要害在人，通過改革，一大批德才兼?zhèn)涞哪贻p干部走上領導崗位，一大批勇于創(chuàng)新的專業(yè)人才被充實到工作一線，為這支隊伍注入了生氣。富于開拓，大膽實踐。立足實際，加強基礎建設、實現(xiàn)業(yè)務突破、確保兩個安全成為德州質(zhì)監(jiān)工作新的'主題。

　　德州發(fā)展我發(fā)展，我與德州共興衰，質(zhì)監(jiān)工作的重心始終定位在政府所需、企業(yè)所盼的交匯點上。

　　看吧，在服務企業(yè)的第一線，處處閃耀著質(zhì)監(jiān)人的身影，從一項項標準的制修定到一項項計量體系的確認，從區(qū)域質(zhì)量監(jiān)管的有效開展到全市名牌帶動戰(zhàn)略的全面實施；從一個個關系到國計民生質(zhì)量違法案件的查處，到每一處特種設備安全事故隱患的排除，我們始-終懂得：發(fā)揮職能，服務經(jīng)濟，情系人民，就是我們的天職，就是對人民賦予的權利的最好詮釋，就是質(zhì)監(jiān)人最大的榮耀。

　　提升技術水平，堅實發(fā)展基礎，依靠自我積累、滾動發(fā)展，德州質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)一舉建成了全國技術等級最高的棉花實驗室和全省最大的食品通用實驗室。借助先進的技術力量，德州質(zhì)監(jiān)事業(yè)獲得了跨越式發(fā)展，事業(yè)發(fā)展增幅位居全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)首位，實驗室建設應用水平躋身全省系統(tǒng)前列，創(chuàng)造了不發(fā)達地區(qū)的發(fā)達現(xiàn)象，成為全省系統(tǒng)的亮點。當省局叢大鳴局長和滿春重副市長為德州食品通用實驗室啟用揭牌時，德州質(zhì)監(jiān)人深深地懂得，這揭開的是德州質(zhì)監(jiān)發(fā)展史上新的篇章實現(xiàn)的幾代德州質(zhì)監(jiān)人多年的夢想！奠定的是質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展新的里程！

　　有一種精神叫奉獻，有一種氛圍叫和諧。每一個亮點的背后都有一個堅強的支點，是全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)1000余干部職工的無私奉獻，支撐起德州質(zhì)監(jiān)事業(yè)的輝煌。正是質(zhì)監(jiān)人這無私的情懷，奏響了質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的和諧之音，這和諧的旋律與德州的發(fā)展共鳴！譜寫了一曲新時代科學發(fā)展的凱歌！

　　昨日的成就已經(jīng)成為記憶的珍藏，明天的輝煌才是德州質(zhì)監(jiān)人新的渴望。

　　擁抱質(zhì)監(jiān)事業(yè)新的曙光，讓我們?yōu)橘|(zhì)監(jiān)人而自豪，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)而驕傲！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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