期末考試考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì)，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編收集整理的期末考試考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末考試考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1
為了本學(xué)期期末考試順利進(jìn)行，各院部要做好試卷保密工作，任課教師及教學(xué)秘書(shū)要做好對(duì)考試相關(guān)材料的檔案歸納整理工作，并對(duì)檔案袋分裝、試卷收發(fā)整理、答題卡填涂、突發(fā)事件的應(yīng)急處理、考場(chǎng)衛(wèi)生等作出安排。試卷評(píng)閱時(shí)，要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)流水評(píng)閱，真正做到給分有理、扣分有據(jù)，防止發(fā)生偏寬、偏嚴(yán)、錯(cuò)評(píng)、漏評(píng)等現(xiàn)象，確保評(píng)卷質(zhì)量。此外，他對(duì)本學(xué)期期末考試的'細(xì)節(jié)安排作出講解。
期末考試即將到來(lái)，各分院要及時(shí)召開(kāi)試卷評(píng)閱培訓(xùn)會(huì)、考務(wù)工作會(huì)議等。監(jiān)考老師應(yīng)具備高度的責(zé)任感，認(rèn)真檢查考場(chǎng)紀(jì)律，作好證件核對(duì)和清場(chǎng)工作，嚴(yán)禁作弊行為出現(xiàn)。同時(shí)，學(xué)校將成立巡視組，檢查監(jiān)考工作。
各分院、部門(mén)做好考前動(dòng)員工作，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，以積極、正確的態(tài)度對(duì)待考試。考場(chǎng)上要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化考試紀(jì)律。下面對(duì)試卷評(píng)閱提出幾點(diǎn)要求：各分院要照按教務(wù)處安排統(tǒng)一閱卷，保證試卷整潔度；作好教師評(píng)卷培訓(xùn)工作；做好試卷分析工作，不斷完善發(fā)展考試制度；進(jìn)一步提高閱卷質(zhì)量，實(shí)事求是，重視質(zhì)量。
期末考試考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2
在這寒冷的冬日,我們快迎來(lái)了新的一年!期末馬上就要來(lái)臨了，本學(xué)期將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我們?cè)谶@里召開(kāi)期末動(dòng)員會(huì)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。(行勝于言)
二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。
我們還是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的，條條大路通羅馬，相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的，可是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué);也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué);也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對(duì)人生的規(guī)劃)
播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們?nèi)匀灰θプ�。就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己:努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦，原來(lái)成功就在這里!
三、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話(huà)，他說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的.被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣，多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng)，多感受幾次解出難題后的心情，你會(huì)覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考，積極回答問(wèn)題，把知識(shí)限度的進(jìn)行吸收，這樣記憶起來(lái)，不但時(shí)間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流，對(duì)照自己和別人的方法，分析哪種，時(shí)間一常，你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。
期末考試考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3
在這寒冷的冬日，我們即將迎來(lái)新的一年！隨著學(xué)期接近尾聲，期末考試的日期也逐漸臨近，同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)任務(wù)變得更加緊迫。為了更好地督促大家進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我們召開(kāi)了這次期末動(dòng)員會(huì)，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，并為即將到來(lái)的考試鼓勁加油！在此，我想向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議，請(qǐng)大家聽(tīng)取并參考：1. 制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)各科目的重點(diǎn)內(nèi)容和自己的實(shí)際情況，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，確保每個(gè)科目都有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間。2. 確定優(yōu)先復(fù)習(xí)的科目：根據(jù)自己的掌握情況和考試的重要性，確定優(yōu)先復(fù)習(xí)的科目，集中精力攻克重難點(diǎn)，確保能夠取得更好的成績(jī)。3. 多做習(xí)題和模擬考試：通過(guò)多做習(xí)題和模擬考試，可以提高對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)對(duì)考試的能力，同時(shí)也可以幫助發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和強(qiáng)化。4. 合理安排休息時(shí)間：在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中，要合理安排休息時(shí)間，避免疲勞積累影響效率�？梢赃x擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)或放松方式來(lái)放松身心，保持良好的狀態(tài)。5. 尋求幫助和交流：如果遇到困難和問(wèn)題，要勇于尋求幫助和與同學(xué)、老師進(jìn)行交流討論。相互之間的啟發(fā)和幫助，可以更好地推動(dòng)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程。最后，我相信每一位同學(xué)都有足夠的能力和潛力去迎接期末考試的挑戰(zhàn)。只要我們堅(jiān)持努力，按照計(jì)劃有序進(jìn)行復(fù)習(xí)，相信一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)！讓我們共同加油，為成功而努力！
一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國(guó)亞利桑那大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員詢(xún)問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生一個(gè)問(wèn)題：“你們是否設(shè)定了個(gè)人目標(biāo)？”結(jié)果只有10%的學(xué)生回答肯定。隨后，研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，是否將其寫(xiě)下來(lái)？”令人驚訝的是，只有4%的學(xué)生明確地將自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，亞利桑那大學(xué)的研究人員追蹤訪問(wèn)了這些參與調(diào)查的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)那些當(dāng)年用筆記本記錄目標(biāo)的學(xué)生，在職業(yè)發(fā)展和生活品質(zhì)方面均遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些未記錄目標(biāo)的同齡人。令人驚訝的是，這4%的.學(xué)生所擁有的財(cái)富竟然超過(guò)了那96%的學(xué)生所擁有的總和。而那些沒(méi)有明確設(shè)定個(gè)人目標(biāo)的96%的學(xué)生，在他們的意識(shí)和行動(dòng)中，無(wú)論有意識(shí)還是無(wú)意識(shí)地，一直在幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。這表明，確立個(gè)人目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊。
我希望大家能夠盡快確定自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并將它們寫(xiě)下來(lái)，以便時(shí)常提醒和激勵(lì)自己。同時(shí)，我們還應(yīng)該制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將每天的任務(wù)都寫(xiě)在小紙片上，逐一完成，因?yàn)樾袆?dòng)勝于空談。
二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。
我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就必須要刻苦。古往今來(lái)所有的成功人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的，可是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué);也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué);也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對(duì)人生的規(guī)劃)
也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們?nèi)匀灰θプ觥Ｌ焐喜粫?huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己:也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦。
三、學(xué)習(xí)要講究方法。
有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話(huà)，他說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課:先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人;同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲，其實(shí)。的學(xué)習(xí)方法”突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)，這種自學(xué)能力一旦形成。學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升，良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成。也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役”缺乏學(xué)習(xí)興趣:提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪，這要求我們親近知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣，多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng)，多感受幾次解出難題后的心情，你會(huì)覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福，二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主!上課認(rèn)真思考，積極回答問(wèn)題。把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收，這樣記憶起來(lái)，不但時(shí)間很快，而且記得牢固，三戒解題模式化，提倡勤于思考。
期末考試考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4
記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，在刻苦努力的基礎(chǔ)上，多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。
每次大考結(jié)束后，總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距，自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù)，但實(shí)際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠，失了“卷面分”。問(wèn)題表現(xiàn)在試卷上，根源卻出在平時(shí)的訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口，不動(dòng)手，導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”，做練習(xí)不講究格式、步驟，寫(xiě)字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習(xí)以為常，不足為怪，就形成了習(xí)慣，到考場(chǎng)想改正，但已經(jīng)力不從心，無(wú)力回天了。
想要在考試中給閱卷老師留下深刻好印象，取得卷面分和高分，平時(shí)的功夫是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該注重每一個(gè)字的書(shū)寫(xiě)，練習(xí)每一道題目，并且做好每一張?jiān)嚲�。除了注意�?guī)范性問(wèn)題外，我想強(qiáng)調(diào)以下五點(diǎn)給我們的同學(xué)們：1. 學(xué)習(xí)方法：掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，例如制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參與課堂討論，合理安排作業(yè)時(shí)間等。2. 復(fù)習(xí)備考：及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化記憶。可以通過(guò)整理筆記、做習(xí)題和參加小組討論等方式來(lái)提高自己的理解和掌握程度。3. 解題技巧：針對(duì)不同科目和題型，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用相應(yīng)的解題技巧。掌握一些常見(jiàn)的解題方法和策略，能夠更快地找到解題思路。4. 考前準(zhǔn)備：提前了解考試要求和考試內(nèi)容，合理安排時(shí)間，確保有足夠的休息和精力狀態(tài)良好。還可以進(jìn)行模擬考試，熟悉考試形式和節(jié)奏。5. 注意細(xì)節(jié)：在考試過(guò)程中，要仔細(xì)審題，理解題意。注意答題格式和規(guī)范，寫(xiě)字工整，避免漏寫(xiě)或錯(cuò)寫(xiě)答案。同時(shí)，要注意時(shí)間控制，合理分配時(shí)間，確保每道題都有足夠的時(shí)間來(lái)完成。通過(guò)平時(shí)的努力和這五點(diǎn)的重視，我們相信同學(xué)們一定能夠在考試中取得好成績(jī)，并給閱卷老師留下深刻的好印象。加油！
1、抓好書(shū)寫(xiě)。即把字寫(xiě)清楚，符號(hào)數(shù)字寫(xiě)準(zhǔn)確。這是個(gè)基本功問(wèn)題，字及符號(hào)的書(shū)寫(xiě)盡量工整、規(guī)范，少連筆或不連筆，要訓(xùn)練迅速工整的書(shū)寫(xiě)能力。
2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開(kāi)始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對(duì)，就使人感到別別扭扭，考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中，講究格式，做到格式規(guī)范、正確。
3、抓好步驟。解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的過(guò)程，基本的要點(diǎn)步驟必須齊全，不僅自己心里明白，更重要的.是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。高考中是按步得分，關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了，就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中，要注意總結(jié)每一類(lèi)型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。
4、抓好簡(jiǎn)練。就是要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，并緊扣考題，解數(shù)、理、化題，若需要文字說(shuō)明，要簡(jiǎn)練，能用一句話(huà)說(shuō)明問(wèn)題不用兩句，能用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性，在規(guī)定的位置答題，用統(tǒng)一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時(shí)思路清晰了，答案明確了再往卷紙上寫(xiě)，切忌不要把卷紙當(dāng)草紙，想到那寫(xiě)到哪，確實(shí)做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂涂抹”，然后在余下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，涂涂劃劃，甚至難以辨認(rèn)，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺(jué)之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則讓人有賞心悅目的感覺(jué)。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ǹ罢蹠r(shí)直須折，莫待無(wú)花空折枝�！�
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