關(guān)于教師節(jié)講話稿
在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是領(lǐng)導人在開會前所作的講話的稿件。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編整理的關(guān)于教師節(jié)講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于教師節(jié)講話稿1
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
金秋九月,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節(jié),那么我想問一下同學們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對,我們明天將迎來中華人民共和國第30個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
同學們,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的`栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們學校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的一句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!
我們學校的特色是“校園英語”,早上起床后可以聽到同學們朗朗的英語口語聲,早操同學們都能用流利的英語“One one two two three three four”來進行呼號,這都很好。但是我到咱們學校11天以來,從沒有聽到過有同學早上見老師第一次面時說:“Good morning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動站立敬禮并用流利的英語說“Good morning!”我們靈寶市河濱小學的特色也是“校園英語”,我經(jīng)常去河濱小學聽課,那里的同學們見到老師第一面都能說一口流利標準的“Good morning!”我相信我們的同學也能做到,而且會做的更好!因為“山里的孩子勤學早,山里的孩子早當家”,同學們有沒有信心?請同學們跟我一起大聲對老師說“Good morning!”。
另外,老師要表揚的是上周全體同學在學習方面勁頭十足,特別是飯后能及早進入教室自覺進行學習,希望同學們繼續(xù)堅持;上周存在的最大問題仍然是就餐排隊秩序和晚上就寢宿舍紀律,本周我們值周老師就重點抓這兩個方面,希望同學們能提高自律能力和自我約束能力,自覺遵守學校紀律,從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣!
最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學們學習進步,學的踏實、玩得痛快!謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!這天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念好處的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。
同學們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最完美地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數(shù)的艱辛。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師以前這樣說:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期盼和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上留意的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!
我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:讓人們因我的存在而感到幸福,同學們請大聲地跟我念一遍!
那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你能夠給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;能夠自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還能夠給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還能夠撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的'日子,也不僅僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,用心地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,禮貌的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對老師的尊重!
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學,攜手并進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加完美!
老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!
關(guān)于教師節(jié)講話稿3
老師們:
大家好!
九月,是收獲、也是播種的季節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝第xx個教師節(jié),舉行表彰大會,感受身為教育工作者的幸福和自豪,同時,也為祖國即將迎來xx周年華誕獻上我們的祝福。我代表學校領(lǐng)導班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!對獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀!
自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了二十五年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的`內(nèi)涵。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。今年教育部將教師節(jié)的主題定為“祖國的未來與人民教師的使命”,這是黨和國家對教師們賦以的重大使命。如今,新課改的浪潮為學校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校實現(xiàn)省級“示范性高中”的跨越和爭創(chuàng)省會一流教育做出更多的貢獻,在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:
第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè),每位教師都要視學生如兒女、如親人,灑向?qū)W生都是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業(yè)。
第二,提高師德水平,端正教育行風!皩W高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表,這是社會各界對我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認識,做品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三,努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。信息時代,知識更新?lián)Q代的速度驚人,我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展,就必須利用新課改的良好契機,善于學習,加快教師專業(yè)成長,提高自身的整體素質(zhì)。
老師們,國家的希望在教育,教育的希望在教師,我們要在黨中央及省市黨委的正確領(lǐng)導下,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力,為祖國的未來、格致的輝煌做出更大的貢獻!
最后,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!
關(guān)于教師節(jié)講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
沐浴著9月的金風,品味著鮮花的芬芳,第xx個教師節(jié)到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福!
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名校”是北京十八中的`奮斗目標,“為每一位同學可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實現(xiàn),教師是關(guān)鍵。
長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺。
有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜。
教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們:在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎?在第二十五個教師節(jié)來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節(jié)最好的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動影響和帶動學生,以自己的學術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學生的尊重和熱愛。
面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進。坏疵,志存高遠;甘為人梯,樂于奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子,全校的老師不僅享受著同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!
老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”
關(guān)于教師節(jié)講話稿5
各位老師、同志們:
你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表縣委縣政府,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"。可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領(lǐng),為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們,一中已經(jīng)走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風雨奮斗中,經(jīng)過每一位一中人的不懈努力,學校逐步發(fā)展壯大,為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現(xiàn)了課堂教學的優(yōu)化,實踐了"以學為先"的先進教育理念,取得了很大的成績。新的學年,一中也迎來了重大的發(fā)展機遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:
第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才?茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。新時代的社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念,因此,我們教師要進一步深化教育教學改革,尤其是先進教學理念的.學習和實踐,不斷提高辦學質(zhì)量和辦學效益。
第二,希望大家進一步加強學習,把我們的團隊建設(shè)成一個學習型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應(yīng)當學而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發(fā)展對我們的教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學模式,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三,希望大家進一步重視師德建設(shè),努力建設(shè)文明、先進的校園文化。學校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔起"人類靈魂工程師"的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學術(shù)、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
同志們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
關(guān)于教師節(jié)講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天是我們xx年度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的'青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)講話稿7
各位領(lǐng)導、老師們、同學們:
新的學年開始了,在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里,我們舉行開學典禮并慶祝第二十七個教師節(jié)。在此,我謹代表學校向到會的領(lǐng)導致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節(jié)日的問候!向廣大退休教師致以親切的問候!向新入學的600余名高一新同學表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向高二年級、高三年級和初中部的小同學們致以親切的問候!祝愿老師們在新學期中大顯身手,大有作為!祝愿同學們在這美麗的校園里學習進步,身心健康,快樂成長,早日成材!
老師、同學們,過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學校由職高向普高的轉(zhuǎn)軌,解決了多年來困擾我校發(fā)展的大問題;學校硬件設(shè)施進一步完善,投資70多萬的水沖廁所已開始建設(shè);學校的教育教學取得輝煌的成績,取得了高考中考雙豐收;本學期我們又實施了封閉式管理,僅僅十多天就得到了社會各界的廣泛贊譽。
這一切都是我們四中人的榮譽和驕傲。在這里,我要代表學校對大家真誠地說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!蔽蚁胩貏e提一下,我們學校的班主任,除了白天的工作以外,每天早、中、晚上都要跟班,天天如此,月月如此,年年如此,今天是我們的節(jié)日,我要再一次向我們辛勤的班主任老師說一聲:你們辛苦了!學生不會忘記你們,家長不會忘記你們,學校不會忘記你們,領(lǐng)導和社會不會忘記你們!
老師、同學們,我們來自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷著共同的希望而來,那就是希望在我們這所學校里:學有所成,實現(xiàn)理想,報效祖國。為此,在新學期開學之際,向全體師生員工提幾點要求和希望。
1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當我們把教育工作當作神圣的事業(yè)去追求的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。全校全體教職員工同志們,大家要把教育真正當作我們的事業(yè),愛崗敬業(yè)、扎實工作、團結(jié)協(xié)作、集思廣益,真正去關(guān)愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的'心,在你的眼里找到了天空!”
2、大力倡導尊師重教的良好風尚,營造和諧的育人環(huán)境。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠尊重和善待教師,要為每一位教師服務(wù),要關(guān)心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事、辦實事。
全體同學要尊敬老師,理解老師對同學們的良苦用心,尊重老師為我們付出的辛勤勞動,記住老師對同學們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵,自覺加強師德修養(yǎng),既要有勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取的工作態(tài)度,又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作影響學生。學為人師,行為世范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
3、爭做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學生,傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。同學們,你們懷著對知識的渴求,成才的愿望來到四中,大家都明白,“天道酬勤,不索何獲”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。晚清一代宗師王國維在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學問者,罔不經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹。
獨上高樓,望盡天涯路。’此第一境界也”。說的就是需要苦寒!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境界也;說的是需要不懈追求。“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。說的是成功就在你的腳下。在求學的經(jīng)歷中,只有經(jīng)過勤奮、刻苦,你才會領(lǐng)略到雨后的彩虹。
“勤奮、刻苦”是我們四中傳統(tǒng)的優(yōu)良校風,希望你們能將她發(fā)揚光大。提高個人素質(zhì)方面,同學們要充分挖掘自身的潛能,要學會求知,使自己獲得終身學習的能力;學會思考,使自己形成創(chuàng)新的能力;學會競爭,使自己在今后的生活中立于不敗之地;學會共處,使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習慣,良好的日常行為習慣,要強身健體,自覺抵制不良因素,培養(yǎng)健全的心理。珍惜大好時光努力學習奮勇拼搏立志成材!
古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說出來:“博學而篤志,切問而近思”,“當仁,不讓于師”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜!蔽蚁嘈,四中的明天因你而更精彩!祖國的未來因你而更美好!
最后,我衷心祝愿各位領(lǐng)導,各位老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿各位同學身心健康,學有所成,早做棟梁!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)講話稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十六個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂,借此機會,我謹代表本齋小學全體師生,向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導的講話,內(nèi)涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全體代表已抑制不住心潮的激動,強烈的事業(yè)心、高度的責任感,容不得我們,在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校領(lǐng)導責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會,我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學的發(fā)展及取得的成績:
本齋小學原址在南街其情況不再多說;XX年決定異地新建,張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導多方籌措資金3百余萬元,征地38畝,新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。XX年10月本齋小學師生搬入新校園,有關(guān)上級領(lǐng)導和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室,對校園進行了大規(guī)模的綠化、美化,增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良,設(shè)施齊全,環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導的直接指導下,嚴格按照縣教育局、聯(lián)校的要求,努力開展教育教學工作,全校師生齊心協(xié)力抓教學,同心同德促發(fā)展,學校先后被評為“先教學管理示范校”、“市級綠色工程學校”,目前由黨委政府親點,市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進行中。由于我校全體師生的共同努力,本齋小學的教育教學質(zhì)量不斷提高,已躋身于全縣中心小學前10名,學生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生,為報答各級領(lǐng)導的無私關(guān)懷,向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷,教師敬業(yè)愛生,追求卓越;學生崇德睿智,快樂成長。
二、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個學校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領(lǐng)導,就要堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規(guī)律,不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實,特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
三、加強素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的`學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。12教師節(jié)座談會校長講話稿 class="">
四、提升管理水平,完善科學管理。
管理是一門科學,一門藝術(shù),一所學校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,學校領(lǐng)導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學校領(lǐng)導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領(lǐng)導讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想,對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學校領(lǐng)導務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學校領(lǐng)導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導、老師們:新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導的支持與關(guān)懷下,為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬事如意!謝謝!
關(guān)于教師節(jié)講話稿9
老師們、同學們:
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十七個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全體同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的附校全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;外出的'路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因我的存在而感到幸!,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。
下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學生永遠愛你!
關(guān)于教師節(jié)講話稿10
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!我是來自八(3)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教,愛滿校園——迎接第31個教師節(jié)》。
金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學期的時候,也將迎來讓我們倍感親切的一個節(jié)日,這就是3天之后的第31個教師節(jié)。
教師總是無私的。人們常這樣形容教師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的,而對待灰姑娘卻非常苛刻。”也許,灰姑娘的繼母也不完全壞,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣,只是出于天性和職責,能把別人的.孩子當作自己的孩子愛而已。我想,這大概是所有教師都具有的德行吧。
教師的角色是無可替代的。同學們,我們清楚初中三年是改變命運、改變?nèi)松娜,而我們身邊的老師正是那位推動你們不斷進步,不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處,對大家諄諄教導,傳其道,授其業(yè),解其惑,為了你們學有所成, 他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W之中,披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學的模樣,雖千辛萬苦,他們也快樂著。同學們,這是怎樣的一種偉大情懷!
雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;雖為平凡者,身上卻凝聚著學生們熾熱的目光。他們是崇高的,他們職業(yè)是無價的,因為他們是教師。百年大計,教育為本,當一個國家認識到這一點時,無疑是有幸的;學高為師,身正為范,當整個社會處處體現(xiàn)出尊師重教的風氣時,民族才會有希望。在今天,我更想對同學們發(fā)出倡議,號召全體同學積極行動起來,把對老師深深的愛,化作實際行動,尊敬老師,追求真理,渴求知識,成人成才。
一是尊重老師的勞動成果。為了備好課,他們往往挑燈夜戰(zhàn),甚至夜以繼日,而同學們在課堂上認真聽講,積極參與,課下認真完成作業(yè),積極主動的進行學習便是最好的回報;二是做到服從管理。每個人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成績,嚴格管理更出好成績。老師對同學們在學習上的管理、督促和對同學們在行為規(guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學習環(huán)境,為同學們服務(wù),希望同學們積極配合;三是以優(yōu)異的成績回報老師。作為老師,最大的喜悅莫過于自己的學子成為國家的棟梁,希望同學們珍惜這短暫而非常重要的初中生活,志存高遠,發(fā)奮學習,努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回報老師。
同學們,這是一個感恩的季節(jié),每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此,我僅代表學校所有學生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻的全體老師致以最衷心的感謝!
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,新的耕耘已然進行著,今朝灑下愛心與汗水,明日的學子們也定當不辜負老師們的期望。讓我們彼此充滿愛,讓我們的校園,因這份互敬互愛之情,成為一道最美的風景。
最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!合家歡樂!謝謝!
關(guān)于教師節(jié)講話稿11
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師,同學們!
在第二十九個教師節(jié)來臨之際,請允許我向全體老師致以節(jié)日的問候!向給予我親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
讓我代表新一屆十佳教師在此發(fā)言,很使我誠惶誠恐,惴惴不安!在場的諸位同仁,比我出色的大有人在。作為一名教師,我只是做了一點我應(yīng)該做的事,盡了一點我應(yīng)該盡的力,甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機會我想將我二十多年的經(jīng)歷、思想簡單回顧,希望在場的各位領(lǐng)導、同仁批評指正!希望給各位同學一定的啟發(fā)!
一、我可以說是陰差陽錯而成為一名教師的。二十九年前對填報高考志愿一竅不通的我,填報了“揚州師范學院中文系”;二十九年前的今天,在第一個教師節(jié)的喜慶氣氛中我去往揚州報到。大學四年,從開始的迷茫,到后來的掙扎;從同學的鞭策,到自我的救贖;也曾想過逃離三尺講臺,也曾堅持提筆勤練書法……收獲了很多,也錯失了不少。最后種種原因在我畢業(yè)前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍,做教師。
二、畢業(yè)后,回到我的母!糁袑W做教師,家庭的變故讓我內(nèi)心很難平靜下來。在初中任過教,擔任過初、高中的班主任,五年里從沒有帶過畢業(yè)班,教學上毫無起色,我甚至懷疑是不是因為當初填報志愿太草率,上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是:在學校領(lǐng)導和不少同事的幫助下,我在班主任工作上逐漸形成自己的特點,受到學生的歡迎,讓我在最困難的時候沒有倒下。
三、1994年,在領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我調(diào)到了我們靖江一中的前身——靖城中學任教。剛進一中,就得到了許多領(lǐng)導、老師的關(guān)心幫助,當時的語文組組長陳錫華真誠的幫助,使我在語文教學上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領(lǐng)導、同事的幫助下,我的心沉靜下來,在語文教學和班級工作中潛心研究,取得了一點成績,也真正認識到華師大終身教授葉瀾所說的:“教師職業(yè)是使人類和自己都變得更加美好的職業(yè),教師以其創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)自己的人生價值,并在創(chuàng)造性的勞動中享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂!鳖愃频木圆粩嘟o我的內(nèi)心注入活力,讓我一直堅持到現(xiàn)在。
印度詩人泰戈爾曾說過,“果實的'事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧……”襯托花朵的鮮艷,果實的甜美,這就是教師的使命!
各位同仁:從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。在今天這個紛繁復雜的背景下,我認為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實現(xiàn)教師價值的不二法門。
借此機會,我想和各位同學說幾句:
戊戌六君子之一譚嗣同說過“為學莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣:最大的快樂就是看到學生知書達理;最大的心愿就是看到學生健康成長。我們生活在一個能夠創(chuàng)造成績、也必須創(chuàng)造出成績的時候。希望各位同學從尊師開始,養(yǎng)成良好的品德,“親其師,信其道”師生同力,創(chuàng)造一中新的輝煌,以無愧于這個時代,無愧于我們的使命!
各位老師,各位同學:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永葆青春! 祝同學們學業(yè)進步,天天向上!祝我們一中明天更好,前程似錦!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)講話稿12
尊敬的老師們、同學們:
今天,我演講的題目是——《感恩教師》
同學們剛剛過去的九月十日你們知道是什么日子嗎?對了,九月十日是教師節(jié):這是一個屬于全體老師的節(jié)日。在此,我由衷地祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。
在我們?nèi)雽W的第一天開始,我們的每一點進步、每一點成功無一不是在老師的幫助下取得的.,我們感謝老師對我們的辛勤教誨。
老師,您被人們稱為“最勤勞的園丁”,您在黑板上板書的時候,粉筆末悄無聲息地染白了您的頭發(fā),您一天天步入衰老,而我們卻散發(fā)著青春的氣息,一天天長大,步入社會的殿堂。正因為您對我們的一次又一次批評教育,才能讓我們在社會上發(fā)揮獨特的光芒。
人說“春蠶到死絲方盡”,您的愛,像陽光一般溫暖,像春風一樣和煦,像清泉一樣甘甜。您的愛高潔而偉大。
感恩老師,是需要做好生活的點點滴滴:課堂上一個堅定的眼神,課間的一句“老師好”、一個敬禮,放學時的一句“老師再見”,看到老師和藹的微笑后,再歡快地回家
認真完成每一次作業(yè)。積極舉手發(fā)言回答問題,靠自己的努力取得一次次理想的成績,獲取更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
在人生的旅途中,老師點亮了我們希望的光芒。又給我們插上了理想的翅膀,讓我們在前進的路上不再迷茫。同學們師恩難忘,難忘師恩。今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處真誠的祝福吧,——老師,你們辛苦了!
關(guān)于教師節(jié)講話稿13
各位老師、同志們:
今天是第31個教師節(jié),值此喜慶時刻,我們在這里召開會議,共同慶祝廣大教師的共同節(jié)日,隆重表彰一批為我市教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的模范教師、先進教育工作者和先進集體,共商xx教育改革發(fā)展大計。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候!向受表彰的模范教師、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
教育是事關(guān)人民群眾切身利益的民生大事。近年來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,圍繞推進宜學xx建設(shè),先后投資37億元實施了市區(qū)新建和改擴建中小學校工程、城鎮(zhèn)中小學建設(shè)工程、中小學校舍安全工程,全市辦學條件有了歷史性改善;大力實施義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工程和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃,著力提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量,高考成績連年攀升,清華、北大錄取人數(shù)連續(xù)多年保持在15人左右,特別是去年一舉增加到20人,取得歷史性突破;積極推動教育資源優(yōu)化整合,啟動了市實驗中學與郊區(qū)一中、市一中與市三中的“聯(lián)盟!痹圏c;加快推進職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),校企合作進一步深化,僅去年就推動4850名畢業(yè)生在我市240個企業(yè)就業(yè),職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力進一步增強。長期以來,全市廣大教師認真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮學生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為xx教育事業(yè)發(fā)展和宜學xx建設(shè)作出了突出貢獻。可以說,xx教育事業(yè)發(fā)展的每一步,都滲透著全市廣大教師和教育工作者的`心血和汗水。
剛才,聽了四位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言,很受感動、很受教育、很受鼓舞,心靈又一次得到洗禮。在他們身上,集中體現(xiàn)了廣大教師獻身教育、大愛可敬的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
百年大計,教育為本。市委“xx戰(zhàn)略”明確提出要建設(shè)宜學xx,通過大力實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略,使xx成為莘莘學子就學成才的搖籃和集聚創(chuàng)新發(fā)展人才的高地,使崇尚知識、善于學習、聰慧睿智成為城鄉(xiāng)人民文明進步的重要標識。實現(xiàn)這一目標,教育戰(zhàn)線肩負著重要責任。希望廣大教師和教育工作者,牢記使命,勇于擔當,繼續(xù)深化教育綜合改革,深入推進素質(zhì)教育,不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平,為深入實施“xx戰(zhàn)略”提供強有力的人才支撐。借此機會,我講幾點意見。
一、提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
教育涉及千家萬戶,寄托著無數(shù)家庭對未來生活的美好期盼,事關(guān)人民群眾的根本利益。要堅持深化教育改革,加強各級各類學校的軟硬件建設(shè),推進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展,穩(wěn)步提升教育教學質(zhì)量,努力讓全市人民享有更好更公平的教育。
二、要推進教育均衡發(fā)展,維護教育公平。
教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),是辦好人民滿意教育的根本要求。當前,要著重解決好城鄉(xiāng)之間和主城區(qū)各個學校之間發(fā)展不平衡的問題。教育部門要把促進教育均衡發(fā)展作為當前和今后教育工作的一條主線,更加重視教育的公益性和普惠性,在全面優(yōu)化學校布局的同時,合理配置、科學配置、優(yōu)化配置各種教育資源,馬天榮推進教育均衡發(fā)展,努力保障群眾公平享受教育資源的基本權(quán)利,讓群眾共享改革紅利。要進一步拓展 “聯(lián)盟!痹圏c工作,力爭在辦學條件、師資、學校管理體制等方面實現(xiàn)新突破。要堅持把公共教育資源向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜,進一步改善辦學條件,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距,讓農(nóng)村孩子接受和城市孩子一樣的教育,站在同一個起跑線上。要進一步優(yōu)化師資力量配備,激勵和引導優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、偏遠山區(qū)流動,鼓勵教師志愿者參與扶貧支教活動,新招聘的教師先安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村學校任教,加快改變農(nóng)村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,更加關(guān)注進城務(wù)工人員的子女上學,更加注重解決貧困家庭學生、殘疾兒童就學難問題,讓每個孩子都能上起學、上好學。
關(guān)于教師節(jié)講話稿14
各位老師,你們好:
今天是教師節(jié),我們在這里舉行慶;顒,來慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表**公司黨委和**公司,向**小學的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時,我也向多年來在教育戰(zhàn)線為**小學嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志,表示親切的.問候和衷心地感謝!同志們,教師是一個光榮的職業(yè),你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學校當作自己的家,恪盡職守,甘為人梯,默默耕耘,忘我工作,你們注重言教,更注重身教,以形象的教學,美麗的語言,禮貌的行為,感染學生,影響學生,引導學生,為將來同學們接受現(xiàn)代化教育打下了堅實的基礎(chǔ)。你們是非常辛苦的,你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫,是非常大的,也是值得大家驕傲和自豪的。為此?*公司黨委和**公司不會忘記你們,**公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此,再次向你們表示衷心地感謝!
最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝大家身體健康,工作順利,再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!對給予我個人和學校親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向為學校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。
年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意的回首,我們已經(jīng)走過了那一個個春夏秋冬,那些平凡而又飽滿的歲月,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。不過,孩子們清純的眼眸給了我們力量,領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我們鼓勵,同事們的微笑給了我們信心,家長的信任給了我們支持。所以,我們不懈的、勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
著名作家馬克·吐溫說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”
老師們,一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習、潛心研究,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要深入思考、勇于創(chuàng)新,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要具有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學生健康地達到理想的彼岸。
孔圣人的了得就在于“愛如慈母,嚴如厲父”地對待學生,我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的`“戒尺”也照樣帶來了教育盛況,韓國的嚴厲也沒有阻礙韓國經(jīng)濟的高速發(fā)展;對待學生,作為教師,既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛,尤其是用語言表達的愛,是蒼白的,是無力的,學生會在學習生活中感受到老師那深沉的愛的;當然作為學生學習的管理者一旦失去了主導作用,你的痛苦會讓你同時失去學生的主體。
老師們,要說的話還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅精神富有,而且物質(zhì)充足,過上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂、永遠年輕!
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