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學生的講話稿

時間:2023-02-27 19:24:29 雪桃 發(fā)言稿 我要投稿

學生的講話稿(精選20篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的學生的講話稿,歡迎大家分享。

學生的講話稿(精選20篇)

  學生的講話稿 篇1

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  黑夜,給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明,尋找生活中的美,尋找知識的奧秘。任勞任怨的它卻因為我們的“貪婪”與不負責任,受傷了。

  護眼,多熟悉啊,為何要護眼?怕戴著眼鏡以后工作學習生活不方便,怕視力不好眼鏡換來換去……你們的回答都是對的,但為什么就是很難做到呢?

  從五年級上學期開始我的視力下降得極快,這可嚇壞了我媽媽。媽媽特意從上海買回來眼藥水,買回來以后覺得有救了,指望著眼藥水拯救我的視力,天天滴呀滴,感覺視力越來越好了,幾周后,檢查發(fā)現(xiàn),度數(shù)不但沒降,反而升高了。

  媽媽又增加了終極一招,冷熱交替敷眼。把我刺激得鬼哭狼嚎,第二天起來眼睛腫得像桃子,一度覺得自己可能會瞎掉。同時我自己也是很拼,采取了很多措施:盯著綠色植物看,盯得我眼冒綠光;閉目養(yǎng)神,閉眼閉到昏昏沉睡……

  媽媽最終放棄了各種偏方帶我來到醫(yī)院,經(jīng)過眼科醫(yī)生的一系列的檢查,醫(yī)生給我配了醫(yī)院的眼藥水,并且告訴我平常護眼的正確方式方法。

  為了防止近視,緩解近視,我們護眼的正確方法是什么呢?又該如何行動呢?

  首先第一點就是要控制用眼的時間,看電視、看電腦、看書用眼超過一定時間就要讓眼睛適當休息,眼睛累了就多眨眨眼。第二點就是要認真做課間眼保健操,因為眼保健操能很科學地放松我眼睛周圍的神經(jīng)。

  第三點不能厭食挑食,多吃含有維生素A的食物,胡蘿卜、藍莓這些食物。第四點要多參加體育運動。第五點也是很重要的,要保持正確的姿勢,用眼的距離一定不能太近,不然你不近視才怪。如果你眼睛覺得酸累,也可以用我用過的冷熱敷眼睛方法,但是要控制合適的溫度,可以加速血液循環(huán),放松眼部肌肉緩解疲勞。如果你覺得陽光太刺眼,那你出戶門的.時候就戴上墨鏡和帽子,不讓強光造成對眼睛的傷害。

  此外就是不要相信偏方,要去正規(guī)的醫(yī)院檢查治療。這是我曲折的經(jīng)歷總結的經(jīng)驗。

  健康簡單又科學的護眼方法都教你了,還在疲勞用眼嗎?趕快行動起來吧,“護眼路漫漫,需要好習慣”。

  學生的講話稿 篇2

尊敬的各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是紫松小學六年級的學生王菊艷,今天,我以紫松小學學生的身份懷著一顆激動與感恩的心,向關心我們的中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、宋慶齡基金會、東亞銀行的各位來賓、領導,由衷的說一聲:“謝謝,謝謝您們!”

  小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,在這秋高氣爽的日子里,您們同陽光與細雨,來到了我們身邊,給我們帶來了溫暖與希望,從此以后,我們學校有了電腦室,我們也可以每人一臺電腦,體驗奇妙的信息世界;從此以后,我們學校有了灶房,開水加方便面式的單一午餐會變成營養(yǎng)豐富香噴噴的'午飯。

  尊敬的中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、宋慶齡基金會、東亞銀行的各位來賓,您們的“螢火蟲樂園”捐贈及中秋關愛公益活動的高尚行為已經(jīng)在我們的心中生根發(fā)芽,我們一定會以您們?yōu)榘駱,努力學習,奮發(fā)向上,樹立遠大的理想。青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍,而紫松小學,也會因為有您們的支持而更加輝煌。

  常言道;“滴水之恩,當涌泉相報!痹诖耍堅试S我代表紫松小學121名學生,向您們鄭重承諾:我們一定要刻苦學習,用優(yōu)異的成績來回報您們的關懷和愛,樹立遠大的理想,早日成為國家的棟梁,決不辜負您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動,請您們看我們的實際行動吧!

  最后,請允許我再一次代表全校的同學們向中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、宋慶齡基金會、東亞銀行的各位來賓、領導真誠地說一聲:謝謝!

  學生的講話稿 篇3

尊敬的各位領導、叔叔、阿姨:

  你們好!

  我是里固回族小學四年級一班的學生相騰達,我代表受贈的里固回族小學全體同學,對你們前來出席捐贈儀式表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝縣人大為我校捐贈5萬元用于學校多媒體教學設備的.建設!

  當聽到校長說縣人大為我們學校捐款的時候,我們?nèi)w師生真的難以抑止當時的喜悅和激動之情。感謝你們對我校的厚愛和幫助。

  滴水之恩當涌泉相報,得到你們的捐贈幫助,現(xiàn)在還不知道怎樣去回報你們,在我看來,只有好好讀書,努力學習,快樂成長,就是對你們最好的回報。你們這份恩情,我們永記心底,對你們的感激之情不是用幾句話就能說完的,但我們一定銘記:因為有你們的關愛,我們一定要勇往直前,珍惜校園的美好生活,奮勇拼搏,懷著感恩的心成長,長大了也像你們一樣為社會做貢獻,回報社會。

  最后,我代表我校全體同學再次衷心的向你們說聲謝謝,祝你們身體健康!萬事如意!

  學生的講話稿 篇4

  言談舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。

  從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點中的某個側面。語調(diào)深沉,條理分明,言語準確、有分寸,不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的`智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……

  然而,有很多不恰當?shù)难哉勁e止存在于我們的校園內(nèi)外。比如同學們在玩耍時,有人口吐臟話;在課下給老師、同學們起綽號;甚至有的同學只在校園里見了老師問好,而到了校外見了老師則視若不見等等。尤其是高年級個別同學,對于校規(guī)校紀熟視無睹,對老師極不尊重,還有的在與同學發(fā)生矛盾、想發(fā)泄憤怒的情況下滿嘴臟話,甚至在正常說話的情況下也經(jīng)常口吐臟字。這些都是沒有文明修養(yǎng)的表現(xiàn),也是自我意識淡薄,自我約束力太差的表現(xiàn)。也許這部分同學還沒有意識到,在很多情況下,說臟話將成為打架斗毆的導火線,由此引發(fā)更嚴重的錯誤行為,后果不堪設想?梢,說臟話是非常惡劣的語言習慣,不僅損害了自己的形象,而且影響了校風,尤其是在我們開元這所有著良好社會聲譽和優(yōu)良傳統(tǒng)的國際化學校里,這種現(xiàn)象必須禁止,我們也要堅決抵制這種不良行為。對于那些口吐臟字,滿嘴臟話的同學我們要鄙視他,遠離他;學校也會在近期對說臟話的違紀現(xiàn)象進行大排查。請同學們嚴于律己,并做到相互監(jiān)督,互相提醒,敢于舉報,讓這股歪風邪氣徹底在我們開元分校消失,讓我們重新找回純凈的校園。

  親愛的同學們,其實,文明就在我們的身邊。一句句真誠的問候,一次次謙讓的動作,都可以展現(xiàn)出我們開元學校學生的風采。讓我們從細節(jié)做起,從言談舉止做起,把文明留在我們的校園,把文明留在我們的身邊。

  學生的講話稿 篇5

  孩子的世界真煩惱,不知大家是否有此同感呢?我們孩子,每時每刻都有痛苦:早上,被父母催著離開被窩的懷抱;晚上,從校園回到家,要做永久也做不完的作業(yè),還要聽爸媽那念緊箍咒似的嘮叨!再看看大人們:早上,能無情地將孩子從床上拉起,而自己卻能夠回去睡個回籠覺……

  我好想快快長大!長大了,就能夠每一天和床慢慢享受睡覺的樂趣;長大了,就能夠隨意發(fā)泄自己內(nèi)心的不快;長大了,就能夠下館子,不再一人在水池邊等待冷水的“刺骨大法”……

  千萬不要說我懶,我還有一套計劃呢!

  我好想快快長大。長大了,就能夠去訪名跡,開眼界,享受祖國名山大川的別樣風采;長大了,就能夠去暢游大海,感受浩瀚海洋的迷人風姿與雄壯開闊;長大了,就能夠去農(nóng)家莊園,捉鳴蟲、摸魚蝦,體會農(nóng)家村莊的樂趣無窮……

  什么?說我貪玩?別急,繼續(xù)往下看!

  我好想快快長大。長大了,就能夠成為祖國的棟梁之才,為國家作出貢獻;長大了,就能夠黑洞的秘密,讓它不再“殺”人無數(shù);長大了,就能夠發(fā)明許多奇怪的機器,用它們來制造好多益于人類的東西……

  說我的`夢想不易實現(xiàn),那么下邊,你總能夠欣然理解了吧。

  我好想快快長大。長大了,就能夠好好教育自己的子女,使他們成為棟梁;長大了,就能夠好好工作,靠自己的雙手來養(yǎng)活自己,體驗生活的好處……

  怎樣樣,大家也必須和我想的一樣吧。但是,我們終究要慢慢長大,體會人生的千滋百味。讓我們快快長大,好好學習,為將來創(chuàng)造完美的明天!

  學生的講話稿 篇6

各位老師,同學:

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

  俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過幾天是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))

  全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的`不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應盡的義務。

  為此,學校向全體隊員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學校,在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。

  最后,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

  學生的講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,震耳朵是非常的榮幸,能夠在這里發(fā)言我已經(jīng)非常的開心了,站在這里我覺得自己真?zhèn)人都在升華,我這次要講的是跟讀書有關,讀書一直都是我們的要推崇的,學習好是一回事,讀書也是一回事,這不能混為一談,其實在我們每天學習過程中每天都在讀書,但是有一點我們要清楚,我們每天讀的書讀書教科書,其實書也是分為兩種,一種就是我們每天讀的教科書,一種就是雜書,雜書包括了很多種,它可以使很多方面的,如教育,科技,文學,藝術,歷史等等,這些都是叫做雜書,今天我跟大家來講一講歷史方面的。

  現(xiàn)在喜歡讀書喜歡看書的人其實不在少數(shù),對著我們現(xiàn)在國學熱,很多的人對歷史也非常的感興趣,我覺得我們應該有這么一個意識,讀書看書是一個好的喜歡,大量的閱讀是我們提高自己文學修養(yǎng)的一個重要因素,這一定是一定的,在我們生活當中很多同學都是在不斷的積累知識,在自己課余的時間愿意花時間去看書,熱愛讀書在生活當中分為很多種,其實讀一些課外的雜書也是一種修養(yǎng),我非常推崇這一點,讀書需要具備好幾點要求,一定要語耐心,一定安靜,一定要有一個氛圍,這都是缺一不少的,我們在工作當中都是非常清楚這些,我知道自己應該做到哪些,應該把哪些事情做好,平時在學習當中我們就認真的把自己的學習搞好,在有一定的空余時間的時候就去看一些書。

  關于歷史方面的書,我個人也是非常喜歡,我熱愛歷史,所以我也熱愛看一些歷史方面的'書籍,很多時候我們的個人修養(yǎng)就是從這樣不斷的積累當中堆砌起來的,歷史可以讓我們了解很多過去的事情,當然很多人會覺得過去跟自己沒關系,但是我們了解過去才能更有經(jīng)驗的去面對未來,歷史一次次的告訴了我們這個道理,我想我們作為一名小學生或多或少都需要了解一些關于歷史方面的知識,歷史可以讓人懂得很多道理,在這一點上我從來不敢忘記自己的職責,現(xiàn)在我們在這個年紀是非常好的一個階段,接觸新知識,在我們平時的學習當中也很少接觸打牌歷史類的書籍,那么我們在這一塊肯定是空缺了很多,所以說在今后也一定要知道這個道理,多看書,熱愛讀書,把讀書當做日常當中的一種快樂。

  學生的講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  眼睛,相信大家并不陌生,它是感知萬物的器官,它讓我們看到了世間各種各樣的美好!“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”這是眼睛看到的春的綻放;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是眼睛看到的夏的景色;“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!边@是眼睛看到的秋的收獲;“柴門聞犬吠,風雪夜歸人!边@是眼睛看到的冬的寧靜。四季輪回,風光無限,這些全都是我們的眼睛帶給我們的!我們的眼睛用它獨特的視角帶給我們不一樣的美。

  眼睛,對于我們很重要,我們要愛護它。怎樣愛?怎樣護呢?那就從我們身邊的小事情開始做起吧。在學校的時候,同學們要認真做眼保健操;課間休息的時候,多看看窗外綠色植物;午休時,不要與同學們來回奔跑、打鬧,避免碰傷到眼睛。在家里的時候,要少看電子產(chǎn)品,它可是眼睛的“第一殺手”!要留心看書的時間,看了20分鐘,就要稍微休息5分鐘,不要一下子接連看好幾個小時?磿淖藙萦绕湟⒁,千萬不要趴在床上看,也不要在陽光底下看,避免強光刺傷眼睛。別小看這些小事情,今天注意一點,明天預防一點,我們的`眼睛就會更加健康!

  但如果我們不注意,不愛護它,就會戴上眼鏡,而眼鏡帶給我們生活有許多不便之處,比如:吃面條喝開水的時候,霧氣騰騰看不清事物;洗臉擦汗的時候必須摘下眼睛;下雨天眼鏡淋濕,看不清腳底下的路,容易發(fā)生危險;騎車或開車時,眼鏡反光就更危險了……你看,眼睛影響著我們生活的方方面面。

  有人覺得眼睛和眼鏡就一個字的差別,都是用來看東西的,沒什么差別,其實不是。眼睛是打開心靈的窗戶,是讓我們感知美的源頭;眼鏡是人透過那層薄薄的鏡片用來輔助看東西的,它們是兩個完全不同的概念。所以不要以為它們是“好朋友”!

  親愛的同學們,愛眼護眼,從現(xiàn)在做起,從你我做起,不要讓眼鏡架在你的鼻梁上,那樣你會后悔終生!

  學生的講話稿 篇9

  如果一個學生閱讀面廣,視野開闊,語文素養(yǎng)一般也會比較高,考試也不會差到哪里。為孩子終身學習打底子,讀書不僅是一種能力,也是一種良性的生活方式。在中小階段,特別是孩童時期,培養(yǎng)讀書的興趣與習慣,這是為學生的一生打底子,是建樹一種良性的生活方式。改進語文教學的根本辦法就是多讀書,觸及到語文教學的核心,對當下語文教學的弊病是有特別的針對性的。

  語文最基本的就是學習語言文字運用,培養(yǎng)讀書的興趣和習慣,有了讀書的興趣和習慣,很自然就可以把素質(zhì)教育,人文教育等等帶動起來。課程標準中提出“要重視培養(yǎng)學生廣泛的`閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味,提倡少做題,多讀書,好讀書‘讀好書,讀整本的書!

  一、老師要有引導讀書的自覺

  讀書興趣和習慣的培養(yǎng),以及讀書方法的掌握,遠比現(xiàn)在這種面向考試、精簡精講、反復操練的做法要高明,也更加重要。

  二、教學方式有利于提升讀書興趣

  精讀課主要是老師教,一般要求講的比較細,比較精,功能是什么?就是給例子,給閱讀的方法,舉一反三,激發(fā)讀書的興味;而略讀課呢?主要不再是老師授課,而應當時學生自己去讀,其實就是把在精讀課中學到的方法,拿到略讀課中去實踐、嘗試、體會,所以略讀課主要是學生自己讀,而且很多情況下,是自主性的范讀。

  語文教學也要有知識點,能力點,最好是一課一得,“細”要有意義,意義就是指向學生讀書的興趣,并要學生學會讀書的方法。

  三、語文課一定要教讀書的方法

  我們要把讀書的方法與能力的訓練,納入到教學中,比如:瀏覽、猜讀、跳讀、群讀、默讀,等等,需要具體的方法。

  學生的講話稿 篇10

親愛的領導,親愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里,我很高興有機會作為學生代表發(fā)言。教師節(jié)快到了。9月10日是一個值得慶祝的日子。在這個歡慶的節(jié)日里,賀卡和鮮花無法表達我們對老師發(fā)自內(nèi)心的愛和感激。老師,這是你的節(jié)日;▋簽槟汩_放,音樂為你奏響。在此,請允許我代表全體學生,對辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝老師,辛苦了!”

  親愛的同學們,不是我們要做驚天動地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝!,F(xiàn)在新學期開始了,我想說:老師們,我們將從日常生活做起,認真完成作業(yè),認真聽課,遵守紀律,珍惜生命,團結同學;我們應該向以前的兄弟姐妹學習,努力在德、智、體、美各方面取得進步。

  最后,我謹向我們敬愛的老師和我們最自豪的'學校致以誠摯的祝福:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校青春永駐,越來越好。謝謝大家!

  學生的講話稿 篇11

尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家上午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表初三年級班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。

  我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學校各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的`辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學校的領導和我的班主任劉老師和張老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

  爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為今年的學習生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

  謝謝大家!

  學生的講話稿 篇12

尊敬的各位領導、教官、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  八月的xx攜來高漲的熱情,八月的xx充盈青春的活力。

  我是初一(19)班的'xx,很榮幸作為新生代表,在xx中學初一新生軍訓開營儀式上發(fā)言。借此機會,請允許我代表和我一起加入xx這個大家庭的初一新同學,向在場的各位領導、老師致以新學期最真摯的問候!向教官們致以最崇高的敬意!

  強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件,更是通往成功之路應該具備的素質(zhì)。軍訓生活正是我們磨練意志的絕好機會,是我們學生生涯中無法忘懷的記憶,是邁向人生之路的新起點。

  鏗鏘有力的步伐,演繹和諧的節(jié)奏;站立轉身的規(guī)范,展示堅強的意志;請相信,在接下來的幾天里,我們一定會聽從教官的指揮和安排,不辱使命,圓滿完成軍訓任務;讓軍裝提醒我們的責任,讓驕陽磨煉我們的意志,讓汗水沖刷我們的惰性,用堅毅、刻苦、誠實、勇敢,留下自己在xx中學的成長足跡。

  請領導放心,請教官放心,請老師放心,我們一定能行!

  我的講話完了,謝謝大家!

  學生的講話稿 篇13

尊敬的各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在學校點滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機會,我代表學生家長對學校的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

  孩子大部分的時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長會密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法。

  仔細回想孩子走過的學習生涯,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我們面前的已經(jīng)是個大姑娘了。現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的感到不安,有時也把這種不安無意識的轉嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和我們一樣的苦。為的是希望他們在生活上、學習上知道都是自己的事,愿他們?yōu)樽约旱那俺特撠煟幸粋美好而燦爛的將來。

  另外,家庭的學習環(huán)境也是很重要的。孩子回到家里還要做作業(yè)。我作為家長,深刻體會言傳身教的作用。如果我們家長看電視或是在玩游戲、打牌,孩子會覺得不公平,為什么你們玩讓我寫作業(yè),當孩子學習的時候,我就干點家務活,起碼孩子能找找平衡,有時候我也輔導孩子學習或培孩子談心,雖然這會耽誤我們一定的時間,但我相信這樣換來的價值是絕對無法用金錢來衡量的。

  作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的'考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。培養(yǎng)一個有責任心和自主學習能力的孩子才是學校和我們家長共同努力的目標。

  孩子是家庭中的重要一員,是學校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學校密切配合,相互溝通,及時相互了解孩子的學習情況,我相信孩子們一定會健康地成長,你們一定會培養(yǎng)出更加合格的人才。他們也將是我們的驕傲!

  最后我代表家長祝學校領導及老師身體健康、工作順利!愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!

  謝謝大家!

  學生的講話稿 篇14

老師們,親愛的學生們:

  早上好!我今天演講的題目是《珍惜時間》。

  炎熱的夏日仿佛還是昨天,轉眼間我們即將迎來十月的金秋。時間總是這么快溜走。我記得有同學在中秋節(jié)假期剛過就開始倒數(shù)國慶假期。是的,快樂的假期總是令人向往的,繁重而略帶枯燥的學習往往會讓我們疲憊不堪,尤其是對于一些學習上還有困難的同學。我可以預見,在未來的國慶假期里,雖然有些同學早有打算,但我們很多人還是會空手而歸回到這個校園。我們總是在制定計劃,雄心勃勃,總是想著重新開始,迎頭趕上,但其實我們的惰性總是讓很多美好的時光溜走。

  假期快到了。在這個快樂的早晨,我不想說任何讓大家失望的話。但是,有時候真相就是這么直白,因為現(xiàn)實就是現(xiàn)實,我們可以掩耳盜鈴,但各種考驗不會因為我們的逃避而消失。從過去來看,有很多人入學時分數(shù)低于一些名校,但差距有限。讀了三年,這個差距不是縮短了,而是拉大了,大到連追的勇氣都沒有,大到連追的想法都沒有。

  短暫的`假期,無論你是充實還是頹廢,都不一定對你的命運有決定性的影響,但要知道,差距就是這樣積累的。有些人無所事事,不僅沒有好好休息,還因為沉迷于各種游戲和娛樂而疲憊不堪。但是,總有人做出合理的安排。在享受假期的同時,他們不會忘記自己的任務,花很多時間給自己充電,檢查漏洞,填補空白。后者是智者的行為。成功只屬于能堅持的人,不跟風的人,有獨立思想和行動的人。當別人放松、娛樂、放松的時候,也是那些未來贏家迎頭趕上的好時機。

  我不是說不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時間和機會,F(xiàn)在是我們一生中最美好的時光,是一個人學習的黃金時間。在充實和奮斗中度過才是我們應該做的。我討厭那些浪費時間的行為。我想改掉拖延的習慣。我想用真誠埋葬懷疑,用信念趕走恐懼。我不聽閑言碎語,不閑著,不跟不老老實實做事的人交往。我終于明白,偷懶等于偷了我愛的人的食物和衣服。我不是小偷,我有愛,今天是我最后的機會,我要證明我的愛和偉大。

  如果這是我的末日,那么這就是永生的紀念日。我認為這是最好的一天。我想把每一分鐘都變成花蜜,咬一口,細細品味,心存感激。我希望每一分鐘都有價值。我會加倍努力,直到筋疲力盡。即便如此,我也會繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都比昨天的每一小時好,最后一分鐘是最好的。

  如果今天是我生命的最后一天。如果沒有,我會跪在上帝面前,深深地感謝你!

  謝謝大家!

  學生的講話稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛學習,守紀律》。

  常言到:“沒有規(guī)矩,不成方圓!睙o論各行各業(yè),都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置,紀律面前人人平等,如果學校沒有制度的管理,大家沒有紀律的約束,環(huán)境設施都只能是擺設,老師有一腔十情而無處可施,所以,制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝;因此,加強課堂紀律管理,對于維持良好的教學環(huán)境,保證課堂管理活動的順利進行而具有重要意義。

  所謂學習紀律,主要是指對學生的課堂行為施加的外部控制與規(guī)則,良好的課堂紀律的形成不僅需要強制性的規(guī)則,更需要學生的自制的自律。因此,學生應自學發(fā)展紀律它是個體自學努力下由外部紀律內(nèi)化而成的個體內(nèi)部約束力,也就是自律、自我促成的紀律是課堂紀律管理的最終目的,當一個學生能夠自律并客觀評價他自己和集體的行為標準時,便意味著能夠成為新的更好的集體標準做了貢獻,同時也標志著學生的成熟水平大大的提高了。

  還有一個問題便是課堂行為問題了,一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為規(guī)范和教學要求不一致并影響正常課堂秩序及教學效率的課堂行為,這樣的行為不僅影響學生的身心健康,而且常常引起課堂紀律問題,影響教學質(zhì)量,一個學生的不良課堂行為不只影響他自己的學習,同時也可以破壞課堂上其他學生的學習,在一般情況下,一個學生的問題行為不端可以簡單的誘發(fā)另一個學生的不聽課,也可以把問題蔓延出來誘發(fā)許多學生產(chǎn)生類似的問題行為,即產(chǎn)生所謂的“病源體傳染”現(xiàn)象,它會蔓延全班,破壞課堂秩序,影響教學活動的正常進行,而其中又關乎人格因素,學生的課堂行為在一些定程度上與其個人心理特征有聯(lián)系,不經(jīng)意間便影響到了教學的進行,影響到老師的教學。

  所以,同學們,我們既然來到這美麗的.校園,就珍惜這學習機會,試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋沒有紀律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W業(yè)?如何現(xiàn)實我們的夢想?嚴明的紀律是我們走向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,我們的確學習才會是愉悅的,我們的生活才會幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的明天才會更燦爛輝煌。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  學生的講話稿 篇16

各位老師、各位同學:

  大家好!今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

  時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的`成績,各方面都有了長進,而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

  時間有一個特點,就是一去不復返,即使是最偉大的科學家,使用先進的科學手段,也不能不時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

  古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒后他便繼續(xù)讀書。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經(jīng)過20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。

  有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

  人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學們,21世紀已經(jīng)到來,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。

  學生的講話稿 篇17

高三的學長學姐們:

  今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這里集會,參加高考動員大會。如果把這當做一次餞行,作為高

  二、高一的學弟學妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。

  每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風雨兼程。而我們,高

  二、高一的學弟學妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。

  記得教師空過慢過,吊扇轉過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的'青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住了你們的喉嚨,那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。

  讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。

  鳳凰涅槃,五百年后浴火重生,而現(xiàn)在前方一米遠的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。

  祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!20xx年高考的勝利,必將屬于三中學子!

  學生的講話稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  接到組委會讓我作為光榮的代表發(fā)言的通知后,我陷入了無法自拔的發(fā)言惶恐之中。因為此刻我站在這里,要代表的是各位許久沒見的同學。無論我如何認真準備,我也不能保證自己所說的具備代表性,在座的每一位都有不同的心路歷程和人生道路,我將如何代表?

  有一位著名的海歸大叔在某大學開學典禮上對大學新生們說,大學里學的專業(yè)90%是沒用的,大學里談的戀愛90%是不成的,大學里交的朋友90%是靠譜的。

  首先,在我這里,大學所學的課程和專業(yè)真的和我今天所從事的職業(yè)沒有太大關系,我就是屬于專業(yè)也許沒用的那90%。但我仍然非常珍惜和感謝我的大學四年,在這里,我認識了不同的老師,曾幸運地反復幾次在畢業(yè)后偶遇陳老師,而我每一次遇到他,他都在向更高的階梯邁進。老師也要勤勉地不斷提升,這是我的大學老師在言傳之外給我的身教。與此同時,我在系里接受過最嚴格的點名制度的約束——大家還記得我們的學號曾經(jīng)被油漆涂在課桌上保證出勤率嗎?經(jīng)歷過這樣的四年,我可以驕傲地說,無論走到哪里,多艱苦的訓練、多嚴格的要求都不會讓我意外。所以大學四年給了我太多養(yǎng)分,而這些已經(jīng)不是專業(yè)課程所能衡量的了。

  第二,大學的戀愛90%是不成的。在這點上,我居然也屬于這不能免俗的90%。也許本科階段的戀愛真的是90%不能成,但我仍然要感謝這四年,感謝這場人生閱歷,感謝彼此的投入和契合,四年的光陰早已把朋友變成了親人。我無比感激的是,世界上原來還可以有另外一個人見證過自己青春時期最細微的成長。我要感謝大學里的這人生第一次,感謝給我留下一些永恒光亮印跡的人,這讓我更迅速地成長,也更深刻地知道生活復雜的況味。

  第三,大學里交的朋友90%是靠譜的,我用自己的大學四年驗證了這一點。支持我克服各種困難來到聚會現(xiàn)場的,正是寢室姐妹們的一句話:310女生宿舍一個也不能少。因為大學四年我們朝夕相處,見識過遍地積水的寢室地板,經(jīng)歷過夜晚走廊衣服被盜的驚魂,一起分析過食堂各種伙食,當然也在寢室的臥談會上暢談過彼此的人生設想。我真心感謝師大的寄宿制度和當時的條件,給了我這樣七位不用選擇的好室友,我們一起度過了快樂的四年,用彼此的眼睛記錄了各自的成長。

  今天我們可以看到,往日的青春靚麗變成如今的四十不惑。在這里,久別重逢的阿姨叔叔們齊聚一堂。人們說四十不惑,未必全對,至少在我看來,人生仍然充滿了許多疑惑,仍然有許多不可解的為什么。但是,我似乎真的比以前更心平氣和了,無論對人對己,都變得更坦白。我可以平靜地說,是的,也許即便我怎么努力,仍然有一些事情我無法做到。但是,我已經(jīng)可以平靜地接受這樣的結果,并且開始明白自己有的是哪些,而哪些值得我格外關注。

  我當然不能說自己已經(jīng)活得十分明白了,因為那是更遠的將來的事情,而我現(xiàn)在要做的,是保持健康,因為你我都一樣,已經(jīng)是家庭的`中流砥柱和社會的中堅。不管是否期待,這個重擔就在我們肩上。所以親愛的同學,也許你跟我一樣,經(jīng)歷過從不靠譜的文藝青年,終于變成穩(wěn)重的大叔或者阿姨的心路歷程,或者你跟我根本不一樣,你一直就活得明明白白穩(wěn)重順當,始終走在自己想要的道路上。

  可是不管我們彼此走過怎樣的征途、又有過怎樣的心路歷程,今天我們都跨越了二十年的光陰聚在一起,支持我們克服種種困難終于歡聚一堂的基礎是:我們?nèi)松斨杏凶顚氋F的四年朝夕相處。我們曾經(jīng)在同一個校園灑下過最青春的汗水或者淚水,我們擁有共同的任何外人不可復制的寶貴經(jīng)歷,我們有共同的關于課程、關于老師、關于考試、關于教學實習、關于社會實踐的珍貴回憶,每一次回憶都能激起我們會心的微笑,而每一次努力和每一個腳印,也都是我們今天相聚的機緣。這也將是我們始終能夠彼此了解和彼此祝福的堅實基礎。

  年輕時很喜歡《記得》這首詩歌,我準備用它來結束我的感言!瓣P切是問/而有時/關切不是問/倘若一無消息/如沉船后靜靜的海面/其實也是/靜靜地記得”。

  所以親愛的同學親愛的老師,我們不再能每天朝夕相處,不一定能常常接收對方的消息,但是我們一樣彼此記得,并一直記得默默地祝福。

  衷心祝大家健康幸?鞓。我們畢業(yè)三十年再聚首。

  學生的講話稿 篇19

老師們、同學們:

  今天我講話的題目是:勤奮好學,爭做學習的小主人。

  同學們,勤奮好學是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。回眸歷史長河,靠勤奮好學成材的名人數(shù)不勝數(shù)。

  我國著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時,茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了他的記憶力。有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他就一節(jié)一節(jié)地背這串長數(shù):14,15,92,65,盡管很難記,但茅以升堅持不懈,終于背了下來。長大后,勤奮刻苦的茅以升成為了我國著名的橋梁專家。

  今天,在我們身邊,也有無數(shù)勤奮好學的好學生。全國“十佳少年”楊梅,就是這樣一個品學兼優(yōu)的孩子,她的父親早逝,母親因此外出打工,她勇敢地承擔起家庭的重負,幫助年邁的爺爺奶奶做家務,照顧弟弟,把家里打理得井井有條。早晨五點鐘,她就起床,幫著奶奶燒火、做飯。放學后,她把書包一丟,就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務活之后,她還要挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè),復習和預習功課。每學期的學雜費全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢來交。在學習上她從不放松。從跨進校門的那一天起,就勤奮、刻苦地學習。每天,楊梅背著書包往返于學校和家里的羊腸小道上,來回二十多里路,每天要跑好幾趟,常常是氣喘吁吁,滿頭大汗,下雨天更是雨水和汗水交織,滿身都是泥。這條小路,留下了她求學的艱辛足跡。夜深了,爺爺奶奶都睡熟了,她還在燈下讀書學習;過年了,孩子們快樂地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,她卻忙著收集春聯(lián),了解民風民俗。九歲那年的冬天,弱小的她生病了,在放學回家的路上昏倒在水塘邊。過路的大爺把她送到了醫(yī)院里,并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時只見她一手輸液,一手拿書,正在聚精會神地看著。小楊梅就是這樣頑強學習著。小學六年,她的各科成績都是優(yōu)秀,年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎,每年的百科知識競賽都是省里的一等獎。

  另一位全國“十佳少年”胡家巍也是這樣,他學習刻苦努力,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。課堂上,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間把當天所學知識消化掌握;課后,他認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題他最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。同學們,這些故事驗證了郭沫若說的`一句話“愛學出勤奮,勤奮出天才”。要想取得理想的成績,長大后成為知識淵博的人,成為有所作為的人,勤奮好學是諸多因素中至關重要的。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮好學,刻苦努力,人人爭做學習的小主人。我的講話完畢謝謝大家。各位領導、各位老師,同學們:大家早上好!今天我講話的題目是《自律自強,爭做學習小主人》。

  如果說“讀萬卷書,行萬里路!绷钊松裢;那么“讀書破萬卷,下筆如有神”又是何等豪邁!有誰不會為之心動呢?學習是永遠不會停止的,做學習的主人,為今后的學習之路打下堅實基礎,迎接燦爛輝煌的未來。那么怎樣才能成為學習的主人呢?我們必須把過去的“老師要我學習”變?yōu)椤拔易约阂獙W習”。古詩說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人生苦短,“少壯不努力,老大徒傷悲”,要學會合理分配時間,不要虛度時間,就要把握好課前、課后幾個重要環(huán)節(jié):

  第一是課前要預習,有道是“機會是留給有準備的人”,預習不是走馬觀花,預習是為了更好地聽課;第二是把握好課堂,要充分利用好課堂上的四十分鐘,無論上什么課,都要高度集

  中注意力、專心聽講,思想跟著老師的思路走,認真思考問題,積極舉手發(fā)言,學生不能是課堂的客人,而應該成為課堂的主人,不要被動地等老師講、靠老師講,而要積極主動參與課堂內(nèi)的學習活動。課堂上要注意學習老師的解題思路,思考預習中不會的問題,做好課堂筆記。

  第三是落實課后作業(yè),取長補短。再有天賦的人只有課堂是遠遠不夠的,課后應該做到:(1)及時完成作業(yè),不要拖拉,今天的作業(yè)今天完成;(2)任何作業(yè)都要書寫工整,這是一名學生對待作業(yè)最起碼的態(tài)度和能力要求;(3)及時主動地復習,做到每天復習一遍,每周小結一次;(4)根據(jù)自身情況,看一些對學習有益的課外書,有計劃地做拓展性練習。

  第四是要提高學習質(zhì)量,不能不懂裝懂。要把書本上原汁原味的知識優(yōu)先弄透,書本上的例題、習題要一題題弄清,對不同類型不同難度的題目做醒目的記號,針對典型錯題,要定期“回爐”重做加以鞏固。對于課堂與作業(yè)中存在的問題,在認真思考仍無結果的情況下,主動向老師、同學請教,要會問問題,不是簡單的索求答案,而是思路和方法的點撥。平時要把做過的筆記、練習冊、作業(yè)本有序擺放,做好積累和利用,還要經(jīng)常翻閱,不要僅僅為了考試而復習。同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”立足自我,自律自強,抓緊課堂,高效訓練,珍惜大好青春年華,珍惜大好學習條件,積極進取,奮勇前進吧!我的講話結束了,謝謝大家!

  學生的講話稿 篇20

老師們、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《爭做文明學生》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問聲好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國是世界上四大文明古國之一素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們大家在生活中尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、對人彬彬有禮等等,就是在繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。學校要發(fā)展,校容要整治,光靠一小部分人的努力是遠遠不夠的,它需要我們大家的'共同努力。我們要爭做一個講文明、懂禮儀、愛護環(huán)境的好學生:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;人多擁擠時,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;出行時要遵守交通規(guī)則,寧讓三分,不搶一秒,就避免交通事故的發(fā)生,講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃等等,我們要從一言一行做起,塑造出學校美麗的形象,營造出清新的環(huán)境。

  同學們,讓我們大家快快行動起來,養(yǎng)成良好的道德、生活習慣,做一個文明的學生。讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響生活的社區(qū),影響周圍的街道,用我們自己的小行動影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人講文明、樹新風,讓我們的生活更文明,讓我們的家鄉(xiāng)更美麗。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝!

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