初三家長會發(fā)言稿(集合15篇)
隨著社會不斷地進步,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初三家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三家長會發(fā)言稿1
各位家長,大家好!
一轉(zhuǎn)眼,我們到初三了,又一次家長會也召開了,非常感謝每一位家長都能夠來參加這一次會議。
我們的父母能夠把我們送進x學校來讀書,我們非常的幸運,在坐的每一位家長都非常的偉大,成功。
每一位家長都希望自己的孩子在學校是能夠好好的學習,天天向上。你們每天在外辛勤的為工作四處奔波,從早上起床開始到晚上才有時間休息,希望我們能給你們一些安慰,我也是一樣,也想在學校里好好的學習,學做人的道理,為爸爸媽媽爭光。
我的媽媽,她每天從天剛剛亮就起來到街上去采購菜,拿到洋浦去買,到市場里一個人推菜。一個人賣菜,非常地辛苦,沒有人幫助她推菜。有時候,她忙得連吃飯粒和休息的時間都沒有。
每次晚上媽媽從市場里回來,總是很疲憊,她坐在椅子上都能睡得很熟,每當看到我媽媽在椅子上睡著時,心里面都很難過,眼淚都快流出來了,有時候我連想都不敢想,怕自己會苦。
不僅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,為了孩子四處奔波,在這里請允許我對你們說一聲:“你們辛苦了”我們會好好的學習用我們最優(yōu)異的成績來報答你們。
我們的班主任----李老師,他也非常的`辛苦,當初,他本來不想帶我們的,因為我們班比較亂,但是,最后他還是帶了我們,李老師對我們說:“孩子們,你們要改變,你們要讓我看到希望!彼氡M一切的辦法,讓我們變得更好,有時候,李老師,心里很難受,但他還是堅持帶我們,我在這里對你說一聲,老師,您辛苦了。
最后,我希望我的爸爸以后別喝多酒,媽媽別工作那么累,老師也把煙戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家長別工作太累,身體健康,工作順利!
初三家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
大家下午好!
感謝你們在百忙之中抽出時間參加家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,同時也是對學校工作的大力支持。今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校與家長的聯(lián)系。相互交流學生校在家的情況,匯報半學期以來學生的學習情況及在校表現(xiàn)。同時征求家長對學校工作的意見,就我們共同關(guān)心的問題進行交流,取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,共同探討學生的成才之路。以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量?傊痪湓,就是“一切為了學生”,出于這樣的目的,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得園滿成功。
借此機會,本人從四個方面和在座的各位作一個交流:
一、當前的形勢與思考
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚,初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務(wù),還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系,既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高一級的學習打下堅實的基礎(chǔ),更是學生各方面能力飛躍發(fā)展的一個絕好時機。通過最后一年的學習和沖刺,我們可以培養(yǎng)學生刻苦學習的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;通過集中系統(tǒng)的復習、查缺補漏,可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能,在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。這些都會為將來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
這一年如此的關(guān)鍵,就必然存在著大浪淘沙的考驗。因此,我們必須站穩(wěn)腳跟,打好九年級這一仗。
二、初三學生的學習狀態(tài)
自從我們年級的孩子進入到初三以來發(fā)生了極大的變化,行為習慣規(guī)范了,學習自覺性明顯增強了,學習上互相幫助更多了,特別是能更親近老師了。整體上已經(jīng)進入了初三備考的正軌,但從學生的學習狀態(tài)來看,存在的主要問題有:
第一種是學習自覺性問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為學習成績不理想,缺乏目標和動力,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲。對學習三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄。
第二種是學習方法問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學,但學習不得法。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;有的不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;有的平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,抄答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高;還有的同學壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
第三種是偏科問題。我們都知道的“木桶理論”,決定成敗的往往就是能否將薄弱學科突破,這一定要引起我們老師和學生的高度重視,同時希望家長配合教育。(如選擇更好的彌補方式)
家長同志們,可以說在學習上,每個孩子都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個學生只要想學習好,學習得法,都能獲得成功。學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待孩子學習的態(tài)度和對孩子目標的要求。可以說,初中的文化知識板塊,學習就能達標,努力就能良好,刻苦一定優(yōu)秀,起步晚了也能沖刺!
三、學校所采取的措施
學校高度重視畢業(yè)班工作,首先是選派學校最優(yōu)秀的老師擔任班主任工作,選任業(yè)務(wù)能力強、兢業(yè)精神好的'老師擔任九年級教學工作。我們五位班主任是學校來得最早的、走得最遲的。王春芹、秦以明、徐宇在我們學?梢哉f是年齡較大的老同志,他們能帶好頭,做好榜樣;呂智生同志家住建湖城,小孩小,能天天早到校管理學生;陳樓主任既要負責學校教科研工作,又分管九年級,還是班主任,事務(wù)多,但從未影響班級管理和教學工作。各位老師敬業(yè)、愛生、奉獻,從不講報酬,認真?zhèn)浜谜n,上好課,作業(yè)精心設(shè)計,批改及時,對學生耐心輔助。半學期來年級多次召開不同類型的會議,研究和分析九年級現(xiàn)狀,想方設(shè)法使學生成人成才。本學期年級上組織召開了三次班主任會議,兩次備課組長會議,三次學生會議,一次全體老師質(zhì)量分析會。經(jīng)過努力,全體學生的學業(yè)成績有了很大的進步。
四、希望家長在以下幾分面配合學校工作。
1、兩步走:
一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他/她感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。
二是家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作,給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨的氛圍中生活,在輕松、自信、健康中學習。特別是要關(guān)注孩子的每次考試,全面了解孩子在學校的表現(xiàn)情況。
2、三方面:
一是思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同基礎(chǔ)都應(yīng)該有不同的進步。二是生活上貼心照顧:多關(guān)心子女的生活,對學生不光是吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,拒絕參與不當?shù)挠螒蚝突顒。同時,思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好孩子的生物鐘。(特別是每逢孩子周末回到學校,精神狀態(tài)都很差。)三是心理上熱情疏導:(交流、寬松)要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的、多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
3、四注意:
一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考600分”、“一定要上‘縣中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
四是切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
尊敬的家長,在教育培養(yǎng)孩子上,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,你的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),希望我們能真正攜起手來,讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位身體健康,工作順利,家庭美滿幸福。
初三家長會發(fā)言稿3
尊敬的家長同志們:
大家好!
各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對教育工作的支持。在此,我對家長同志們表示最真誠的謝意。(深鞠躬)
首先向各位匯報我們的教育教學工作:
開學兩個月來,在畢業(yè)年級全體教師的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們每個班級都對學生進行了學風整頓、畢業(yè)年級學習動員工作。通過整頓,目前九二班形成了良好的風氣,建立了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教育教學工作提供了良好環(huán)境。
九年級是孩子們?nèi)松挠忠粋轉(zhuǎn)折點,學習成績分化開始進一步加大。可以說九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。我們每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作做好。所有任課老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看:發(fā)現(xiàn)問題及時解決;與學生談心;了解學習動態(tài)......各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
所以我代表九年級二班全體教師請家長們放心,九年級二班的教師有能力有信心能夠把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。"不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長"是我們的教育宗旨。
最近,期中考試剛剛結(jié)束。期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的.,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。今后一段時間我們將以下幾個方面作為工作重點:
1.精講精練;教給方法。我們?nèi)w教師將以備課組為單位群策群力,努力鉆研教材,吃透教材,融會貫通,精講精練,讓學生以最少的時間學習最多最精的知識。對學習方法不科學的學生,我們將以最大的耐心加以指點。做到因材施教,有的放矢,各個突破。
2.創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,鐫刻美好靈魂。學校是教育的主陣地,教書育人同等重要,我們將采取靈活多樣的形式,努力將每個孩子都教育成對社會有用的人。
3.樹立正確的世界觀、人生觀,勇敢的面對挑戰(zhàn)。部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。我們將利用班會課對學生進行心理健康教育,教育他們建立自信心,樹立正確的世界觀、人生觀,帶一顆健康的心走出東方國際學校的大門,去迎接新的挑戰(zhàn)。
每個孩子都是太陽。我們的目標是統(tǒng)一的:那就是托起明天的太陽。我們的任務(wù)是一致的:那就是我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
下午好!我是初三年級74、75兩班的數(shù)學老師——周毅君老師。受初三年級組和初三數(shù)學備課組的托付,由我代表本組數(shù)學老師在此次家長會上發(fā)言。
首先,十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。其次,想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學教與學有關(guān)的問題。第一:教學內(nèi)容的安排。
因本學期時間較長,初三下學期復習迎接中考的時間短、任務(wù)重,所以我們初三數(shù)學備課組各位老師共同決定本期教學內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此,本期教學內(nèi)容十分繁多,任務(wù)很重。尤其是一元二次方程的應(yīng)用、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用、反比例函數(shù)的應(yīng)用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學難點。第二:家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學學習情況。
你可以和數(shù)學老師打電話,或到學校找老師了解,也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業(yè),課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學習情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認真,錯誤及時認真更正,課堂筆記記得很細致,并且經(jīng)常研究和復習筆記,這樣的孩子數(shù)學學習肯定是認真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學習是不認真的,成績也肯定不會令人中意。所以家長應(yīng)多仔細觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》,周末作業(yè)——《三點一測》和報紙練習、筆記本,就能了解孩子學習情況,也能督促孩子平時的數(shù)學學習。第三:家長如何引導自己孩子正確使用參考書。
要學好數(shù)學,必須多做題——這是大多數(shù)家長的看法。因此,每到開學初,家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知,現(xiàn)在的學生(xuesheng)很忙,基本沒時間去掃瞄它們。我們老師的看法是:先要把老師下發(fā)的學習資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實在各科均學有余力,可適當精選參考書或習題進行提高。第四:家長如何擔負起督導子女學習數(shù)學的責任。
有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌臄?shù)學水平太低,沒有能力輔導孩子的數(shù)學學習。其實孩子的學習是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學生(xuesheng)做思想工作時,經(jīng)常對他們說:"世界上有些事情可以讓人代替你做,此時你要做個智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務(wù),而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃?喝?拉?撒?睡是別人不可替代的,真正的學習其實也是如此!"因此作為家長,你對孩子數(shù)學學習應(yīng)該擔負監(jiān)督?督促的責任,督促他及時按質(zhì)按量完成作業(yè),糾正學習中的錯誤,并不斷進行復習和鞏固!這樣,你對孩子經(jīng)常傳達一種信息:我很在意你的數(shù)學學習,數(shù)學很重要!
第五:要十分重視數(shù)學學習中的錯誤和問題。
關(guān)于糾錯的問題,我給我的學生經(jīng)常說一句口號,打一個比方。一句口號是:不要放過任何一個小問題。一個比方是:一瓣雪花就是一個小問題,一瓣雪花落在你手上,憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它,如果你對小問題置之不理,累積起來,如雪花累積成小雪球,你醒悟得早,憑你的能力經(jīng)過一定努力,你仍然可以融化它,此時付出的代價可能會是雙手冰涼,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球會越滾越大成大雪球,超出你的身體承受能力范圍,你再想融化它,已不可能,在你融化這個大雪球之前,你早已被完全凍僵。因此,數(shù)學學習中一定要善于及時糾錯,防止造成知識缺陷的積存;實際上,學習的進步是在不斷的糾錯過程中實現(xiàn)的,將不會的、出錯的問題,學會、做對,就是進步;無數(shù)小的進步累積起來就會成為大的進步。
第六;關(guān)于家教方式。
有的家長說自己家教嚴格。我認為:嚴格就是嚴守防線,不能出格。嚴格不是什么事都管,處處約束孩子,這不對那不對,這不行那不行,嚴厲,板著臉,說一不二,這是專制,不是真正意義上的嚴格。比如,孩子在數(shù)學學習中出了某個問題,出格了,你生氣、打罵、撕書本,孩子害怕了,重新再來,達到了要求,這是嚴格。你和風細雨講道理,讓孩子認識到自己的錯誤,再來一次,達到了要求,這也是嚴格。當然是既嚴守了防線,又不損害孩子的嚴格方式更好。
現(xiàn)在教育孩子,提倡寬容。其實寬容不是縱容,孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了,我們要理解,因為他畢竟是孩子,不能孩子一犯錯就發(fā)火。但不能因為理解就放松要求。簡單一句話:我理解你,但我不遷就你,更決不縱容你。第七:關(guān)于奧數(shù)學習。
學奧數(shù),上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學生和家長口中的熱門詞匯,因為很多學生不管程度如何,理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點高中去的。奧數(shù)班的學習內(nèi)容有些是教材內(nèi)容、知識的深化與拓展,有些是專門的競賽知識與技能。我們數(shù)學老師的觀點是:并不是每個學生都能學好奧數(shù)知識,掌握其技能的!說得更實在點,絕大多數(shù)學生是根本不適合學習奧數(shù)的。真正能學好奧數(shù)的孩子,一定要是基礎(chǔ)十分扎實,習慣優(yōu)良,思維異常敏捷,上進心與拼搏精神都很強,特別出眾的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以,有些家長盲目跟風,單憑主觀意愿,不顧孩子實際地上奧數(shù),是很不明智的。我們的絕大多數(shù)學生應(yīng)該一心一意夯實基礎(chǔ),緊扣中考,而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試!各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實際的正確的定位!
各位家長朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老師和家長共同的責任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說:"兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧。"
最后我要說的是:"讓我們齊心協(xié)力,攜手并進,讓我們的孩子健康成長,讓我們一起制造弘毅新華的更大輝煌。"
發(fā)言不當之處,敬請各位家長朋友多多包涵,批判指正。謝謝大家!
數(shù)學老師在初三畢業(yè)班家長會上的發(fā)言搞各位家長朋友們:你們好!
我是本班學生的數(shù)學老師。今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對老師辛勤工作的極大肯定,對學校工作的無比支持來參加我們組織的畢業(yè)班家長會,在此,我對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長朋友們,你的孩子在我校經(jīng)過了長時間的學習生活,現(xiàn)在已逐漸長大成熟,他們有的已摒棄懶惰,變得勤奮;有的已摒棄嬌氣,變得堅強;有的已摒棄怯懦,變得自信?吹胶⒆觽兊淖兓覀兒湍阋粯痈吲d。初中是孩子成長過程中的一個關(guān)鍵時候,你們的孩子現(xiàn)在就站在初中畢業(yè)的門檻上,我們有共同的責任為他們指引正確的前進方向。今天我們大家聚集一堂,就是要共商育人大計,就是要共同探討怎樣才能使孩子成人、成才。下面我將從本班學生現(xiàn)狀、數(shù)學教學措施和對家長的建議這三個方面談?wù)勎覀人的意見。
一、本屆學生現(xiàn)狀
本屆畢業(yè)學生是學校寄予厚望的,他們完全有實力參加今年的全縣中考競爭。
1、學校和班級的治理是一流的。學校行政一班人務(wù)實高效、富有教育治理的經(jīng)驗,班級治理符合學生特點,富有特色,很有實效。
2、畢業(yè)班教師盡職盡責。每天早晨和中午,不管我有沒有課,在上課前我都到教室陪同督促學生一起學習,為他們解決學習上的困難。
3、本屆學生勤奮守紀。從整體上看,這個班學生比以往的學生都要自覺守紀,沒有特別頑劣的學生,大部分學生勤學善思、刻苦努力。在上周之前,就有三名學生被長寧中學鴻志班破格提前錄取,為本班學生樹立了很好的榜樣。但現(xiàn)在升學的競爭是極大的,我們畢業(yè)班也將面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn),同時這班學生自身也還存在一些不足。
1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。
2、學習自覺性較差,極易分心,也容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師和沒老師不一樣。學習任務(wù)老師不督促、不檢查他就不完成。
3、學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。
4、偏科現(xiàn)象較為嚴峻。不少學生成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進。
5、學生學習時間不足,訓練的時間少,學生訓練缺少必要的資料,F(xiàn)在的學習時間相當緊張,一方面各科要上新課,趕進度;另一方面也要進行強化訓練,但我們的學生這些方面是比較欠缺的。沒有充足的時間、沒有必要的資料,想要學好、升學是萬萬不可能的。俗話說:月光星光考試=成才,所謂青燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這是不無道理的。
這些都是學校、班級和老師要去盡快解決的問題,我們也希望家長全力配合。家長們,學校對孩子負有教育治理的責任,家長也同樣有,畢竟孩子是你們的。
二、數(shù)學教學措施
我們的學生優(yōu)勢和問題并存,我已經(jīng)或準備從以下幾方面來進行治理教學。
1、在學校班級治理的支持下,本期制定了完善的教育教學計劃,尤其是復習計劃。本期數(shù)學新課程的教學將在下周內(nèi)全面結(jié)束。隨后將用兩周時間(三月29日至四月11日)進行第一輪復習,主要是對初中數(shù)學教材的掃瞄和對主要知識形成框架意識。從四月12日至五月23日這六周時間,進行第二輪復習,主要是將初中數(shù)學知識進行分類整理。通過復習,讓學生熟練掌握每一個考點。最后兩周多點的時間,進行第三輪復習,主要是對學生進行專題訓練和考前沖刺。在整個復習過程中,你們的孩子要全身心的投入攻堅戰(zhàn),你們要為他們做好后勤保障工作。
2、延長學習時間。為了充分保證學生有充足的學習、消化時間,每周星期二、三、四下午增加一節(jié)課,每周六給學生上課,每天晚上給學生輔導120分鐘,希望家長要理解支持。我還利用中午的時間,要求學生最遲1點半到校。增加的這些學習時間,都是教師義務(wù)為學生輔導作業(yè),幫助學生解決學習上的疑難問題,培養(yǎng)他們的學習方法和學習技巧。
3、進一步優(yōu)化學習環(huán)境。學校對那些淘氣的`、成績不好的學生進行了集中教育治理,為想學的學生營造更好的學習環(huán)境。同時,學校正在為改善校園環(huán)境而努力,積極營造良好的文化氛圍。
三、對家長的要求
家長朋友們,讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面進展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,我特向家長同志們提出以下幾點希望:
1、多關(guān)懷子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)懷是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。
2、多關(guān)懷子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)懷他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:"家長是孩子最好的老師"。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老師的工作,支持學校的決定。首先,大家要相信我們老師,我們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。
家長們,孩子是您心靈的寄予,是您生命的連續(xù),同時他們又是祖國的未來,學校的希望!"授人玫瑰,手留余香,奉獻愛心,收獲希望",如果能把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我們學校、教師正是在做這樣的平凡工作,我們也在100遍、1000遍甚至更多的做,這就是大家熟悉的孔夫子說的"誨人不倦",我想有我們堅持不懈的努力,有廣大家長的信任和支持,有家校的相互配合、團結(jié)協(xié)作,我們一定能把20xx級1班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的進展,為升入理想的高一級學校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿5
各位家長:
首先感謝大家在百忙之中抽時間參加今天的家長會,對大家的到來表示熱烈地歡迎!
一、回顧上學期工作:
經(jīng)過上學期的努力,我班的班風有了明顯的好轉(zhuǎn),良好的學習習慣逐漸養(yǎng)成,學習氛圍也隨著中考的臨近越來越濃,從寒假補課開始,我班大部分同學都能按老師的要求早上、中午提前半小時到校完成各科作業(yè),學生的學習成績也能穩(wěn)中有進。
二、本學期工作安排
本學期是學生初中階段的最后一個學期,也是學生學習生涯中最最關(guān)鍵的一學期,為了全面提高學生的學習成績,為學生將來的學習打好基礎(chǔ),讓學生在六月份的四試合一考試中取得優(yōu)異成績,為自己、為家長交一份滿意的答卷,學校對九年級的備考工作做了周密的安排:1、3月底結(jié)束新課,完成初中階段的所有知識的傳授,3月28、29日進行學業(yè)水平測試,2、從四月份開始,進行三輪反映復習:4月,第一輪,夯實基礎(chǔ),系統(tǒng)的復習三年教材中基礎(chǔ)知識,基本概念;5月份,第二輪,進行中考專題訓練及綜合知識演練,是能力提升階段。6月份,第三輪,能力強化階段,組織模擬考試,結(jié)合考試情況查漏補缺,研究解韙技得分方法,提升學生應(yīng)試能力。3加大模擬考試力度,本學期共安排6次大規(guī)模的考試,其中全縣調(diào)考三次,我校模擬考試三次,時間分別安排在3月底1次,4月、5月各2次,6月一次。4、要求九年級學生堅持早到校學習,早上7:30到校,背誦各科的重點知識;中午1:30,下午6:00前到校,通過完成作業(yè)來強化當天所學知識。
三、需要家長配合的工作
1、加強后勤保障,克服困難,讓孩子回家后有飯吃,保障孩子的到校時間;晚上和周末能給孩子創(chuàng)造良好的`學習環(huán)境,指導孩子抓緊時間、擠出時間學習;孩子缺乏自覺性時有人督促,學習疲憊時有人關(guān)心。
2、密切關(guān)注學生的行為和思想動態(tài),注意溝通和教育的方式,保障他們的合理開支,多關(guān)心,少責罵,多嚴格,少溺愛。
3、充分利用校訊通平臺,加強與老師的聯(lián)系,及時了解學生在校的學習與成長情況。
4、注重對孩子的行為習慣的教育,導他們文明守紀,積極向上,快樂成長。
5、加強安全教育,走路騎車都要遵守交通規(guī)則,注意來往車輛,做到防患未然;夏天來了,嚴禁下河洗澡。
6、后期可能產(chǎn)生的費用:晚自習補課費120元,6次考試,每次20元,120元,共240元,報考費,講義費,體育測試,實驗操作,中考說明等要聽候上級通知。
初三家長會發(fā)言稿6
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家上午好!
我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學習問題。
徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的'投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾點,與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時間是:早上點起床,點從家出門到學校。晚上點上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家
初三家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
大家好!
首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎,代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
今天我們相聚在這里,我很高興。現(xiàn)在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學校。為了優(yōu)化教育教學資源,**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級領(lǐng)導對學校布局進行了調(diào)整,這樣使師資力量得以提升,學習環(huán)境進一步改善。可以這樣說用不多長時間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點上級有關(guān)領(lǐng)導也是這樣說的,以后將在師資力量上給予大力支持。
尊敬的家長,隨著你的孩子在我校的就讀,你會對學校有更新更多的了解。學生是家長的希望,更是整個國家和社會的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學生培養(yǎng)成才,學校提出了“質(zhì)量立校,科研興校”的口號,樹立了“以學生為本”的思想,一切為了學生的發(fā)展,為了一切學生的發(fā)展。為此,我們對學生明確要求:學會做人學會求知,提高素質(zhì)增長智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學生做人,后教學生求知;要求學生“愛心獻給社會、孝心獻給父母、信心留給自己”,對待學生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
我們認為,學生成長發(fā)展,“做人”是根本。學做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。在教學生做人方面,良好習慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙,將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),進一步帶動學校各項工作的全面整體優(yōu)化。
與此同時,學校還堅持對學生進行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學生們認真打掃衛(wèi)生的身影,學生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動的習慣。紀律方面,學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休紀律也很好,所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎(chǔ)。
學生是正在成長中的人,他們在學校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個學生都具有獨立的人格,有著成長發(fā)展中的各方面的需要。尤其對基礎(chǔ)差的學生,要有更多的關(guān)心、愛護、鼓勵和幫助!按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上,老師的水平體現(xiàn)在學生身上”,面對層次不一致的全體學生:全體老師不嫌棄每一個學生,不放棄每一個學生,愛生如子,不一味埋怨學生、責怪學生,在提高自身素質(zhì)和教育教學水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學生自己管教”,要求“學生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問題及時處理不過夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強了教書育人的責任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個“學困生”與培養(yǎng)一個“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來對待。在個別生管理教育上,堅持嚴格的三級管理制度,有校級、年級、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及早預防教育。
我們又十分重視營造有利于學生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們在環(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點,彌補性格缺陷;另一個方面,也要幫助學生積極尋找性格弱點,教會他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學生的人格,要讓學生抬起頭來走路”,“要解放學生,還學生一片藍天”。全校上下意識到,要培養(yǎng)學生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學生健康成長。
愛生敬業(yè)是教師做好教育教學工作的內(nèi)在動力,為了學生,我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學上,他們尊重學生人格,樹立學生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機會與學生促膝談心,交流生活,學習,把握學生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動人,已成為教師工作的主旋律。
時間是最好的`證明。功夫不負有心人,經(jīng)過21天的不懈努力,我們這一屆學生的學習、常規(guī)各方面都有了很大的進步。還有更多的學生在學習上取得了不同程度的進步。所有這些成績的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支持是分不開的。但在這21天的時間里我也發(fā)現(xiàn)不少學生身上存在著不少問題現(xiàn)列舉如下:1、不少學生紀律意識淡薄,集體觀念不強在行動上自由散漫。2、有的學生行為不端、言語粗俗3、少數(shù)同學過于追求時尚,穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物4、還有極少數(shù)學生將手機游戲機帶入學!
進入初三現(xiàn)在學生的在校時間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日),時間很緊望各位家長督促孩子的學習。教育孩子樹立正確的學習態(tài)度,讓孩子目的明確有動力去學。
講到這兒,家長們一定很關(guān)心孩子將來升學的事。近年來,我鎮(zhèn)中考成績從上到下質(zhì)量意識加濃,發(fā)展速度加快。這對本屆學生來說仍然是十分有利的。對我校來說,現(xiàn)在全校上下分工明確,措施扎實,中考再創(chuàng)輝煌也是可以預期的。給我們這些學生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,請你放心學生在這里的學習,不管是做人還是求知一定會有收獲。
初三家長會發(fā)言稿8
尊敬的各位老師,各位家長,同學們:
下午好!
我是王逸飛的家長,首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。感謝我們的老師。這一學期開學后的考試,許多學生進步很大,之所以取得如此好的成績,首先歸功于各位老師的言傳身教,是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,咱們61班的老師個個都是好老師,是學校的精兵強將,最優(yōu)化的組合,我們的孩子能在這樣的班里學習,是我們作為家長的幸運.孩子在這里我們很放心,請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!
家長應(yīng)作出榜樣。每一個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,成龍、成鳳。除了學校的教育外,家庭教育至關(guān)重要.家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,你的一言一行對孩子都起著潛移默化而且重大的影響。如果你在與朋友抹牌下棋,你就不要指望你家孩子在家里認真學習,要想孩子上進,首先家長得作表率。教育孩子是一項長期的系統(tǒng)的工程,家長要從小給孩子灌輸正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習慣,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。
孩子進入青春期,心理發(fā)育成熟度顯著落后于身體發(fā)育,再加上學習壓力大,很容易出現(xiàn)心理問題,作為家長,要投入更多的關(guān)注,學會與他們平等地交流.我兒子曾經(jīng)寫過一篇《母愛伴我同行》的作文,他寫道:"漸漸地,我長大了,升入了初中,忽然間發(fā)現(xiàn),那一直伴我同行,給我?guī)椭哪笎垡蚕Я僳櫽啊o微不至的關(guān)懷沒有了,取而代之的是一次次因考試成績不理想的責罵,與母親親密無間的感覺沒有了,產(chǎn)生的是漸漸的疏遠、陌生。我不禁茫然,那一直伴我同行的母愛呢,難道它就這樣離開我了….."看著,我就流淚了,誰家父母能不愛自己的孩子呢?墒俏覀兊慕逃⒆拥姆绞椒椒,確實傷害了孩子的心靈。成績一不理想便責怪他平時不用功,不努力,忽視了他的心理感受。家長同志們,我們的孩子也是一個有血、有肉、有思想的人,孩子們很累,我們應(yīng)該理解他們,尊重他們,把孩子當作一個朋友,多與孩子交流,通過與孩子的交流,能及時地了解孩子最近在想些什么,孩子最近心情好不好,多給他一些關(guān)愛,使他心里充滿溫暖。
家長要保持平常心,孩子成才有早晚,家長何必心太急。孩子們存在個體差異,應(yīng)根據(jù)孩子的個性,充分發(fā)揮他們的聰明才智,上學是掌握知識的一種途徑,而不是惟一出路。
讓孩子學會感恩,在他受到幫助時說聲謝謝,這看似平常,卻能讓孩子感悟付出和感恩。它會養(yǎng)成孩子健康的心理,富有愛心和仁義,成為社會有用之人。
家長朋友們,我們的孩子正處在人生的十字路口,正處在爬山的艱苦時期。在這個關(guān)鍵的時候,我們作為家長,一定要抽出時間多陪孩子,了解和分析他們的學習和生活狀況,做好孩子學習的后勤保障工作,給他們以適當?shù)腵幫助。
人生能有幾回搏?愛拼才會贏。孩子們,你們是家庭的希望,祖國的未來,只有你們安心的學習,才會讓我們做家長的放心地工作,看到你們天天有進步,我們也會感到欣慰。同學們,中考是你們?nèi)松牡谝淮巫簿,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,而這一切的可能,都需要你從今天的沖刺做起,都需要你獲得中考的成功。
同學們,中考號角已經(jīng)吹響,在各位老師的精心培育下,在家長的堅強后盾下,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),再拼三個月,奮戰(zhàn)一百天,一定會創(chuàng)造人生的輝煌!
最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導和老師付出的辛勤勞動,并預祝同學們中考取得好成績!
初三家長會發(fā)言稿9
各位家長:你們好!
首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參加我們班的學生家長會!我是九年級一班和二班的語文老師,今天,您帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持,大家在百忙之中來參加我們組織的家長會,這是對我們工作莫大的理解與支持!
中考馬上就要來臨,此時我們的心和孩子的心都緊緊的聯(lián)系在一起,雖然不是我們上戰(zhàn)場,但我覺得我們在座的每一位家長一定比孩子更加緊張,更加坐立不安。我們作為老師更是如此。那么,作文孩子的培育者,我們應(yīng)該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時間,在有限的時間里最大限的挖掘?qū)W生的潛力呢?下面我主要從這次期中考試情況分析一下,下一階段我們語文學科努力的方向。
一、期中考試情況分析
這次期中考試,從語文學科來看,總體情況還是比較不錯的。九年級四個班共有學生117名,語文成績的及格率和優(yōu)生率分別是71%和18%。特別是安陽,趙帥,楊祿 、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學都取得了100多分的好成績。其他同學的成績也都有不同程度的進步。在這里我要特別的提一下,那就是在本次考試中,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學,二班的安陽、王娜、張庭愷等同學,都以細膩的筆觸,寫出了成長中的快樂與煩惱,內(nèi)容豐富,情感真摯,博得了閱卷老師的垂愛與贊揚。這是我覺得最欣慰的一點。通過這次考試我看到了我們兩個班的希望,我覺得,我們的孩子潛力真的是無限的,他們的努力都得到了應(yīng)有的回報。
二、今后努力的方向
對于語文,我們主要要從三個方面對學生進行能力的培養(yǎng)。
一、基礎(chǔ)知識部分 二、閱讀部分 三、作文部分
其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個方面
三今后需要大家配合的方面
1、關(guān)注孩子的書寫
隨著初中作業(yè)量的增加,學生的書寫水平呈整體下降趨勢,而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績,尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進行網(wǎng)上閱讀,對書寫的要求也就更高了。因此,我們還要共同關(guān)心孩子的.書寫,適當?shù)目纯醋仲N,注意字帖的運用,并能練練字,。
2、關(guān)于寫作。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎(chǔ),不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章,也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀,寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走,開開眼界,眼界開闊了,寫作題材有了,當然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,共同探討一下,并把一些感受寫下來,說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長,也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學生家長,他們就和孩子一起寫博客,特別有意思,這個過程,和孩子之間也有了很好的交流。
我們的目標是一致的,希望通過我們的共同努力,讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!
我的發(fā)言到此。謝謝!
初三家長會發(fā)言稿10
尊敬的各位家長:
感謝你百忙中來參加本次家長會,為了你的孩子更好的成長,為了你更好地了解我們的班級我們的學校,下面我對開學以來所做的工作作一匯報。
一、班級狀況
進入初三,學科的增加,家長、老師無形的壓力,迫使你的孩子在不斷的努力。開學以來,絕大部分同學已進入良好的學習狀態(tài),成績在穩(wěn)步上升,但也有少數(shù)幾個同學,學習目標不明確,上課、作業(yè)、考試甚不理想,但經(jīng)過交流教育,有改善跡象,就應(yīng)說班級呈現(xiàn)良好發(fā)展趨勢。學校組織的各項活動都能用心參與,透過校運動會、廣播操比賽等進一步凝聚了班級向心力。
平時班級管理的制度化,讓我們的學生生活與學習的更用心化、規(guī)范化,有效的減少重復和節(jié)約相對時間以便投入緊張的學習中,做到忙而不亂、實而不虛,尤其對于課。
二、教師隊伍
從初一到初三由于特殊狀況,個別學科的教師作了調(diào)整,但絲毫沒有影響到學生學習興趣和學習用心性,大家都清楚初一年級我班的學習成績處于第9名,透過所有老師努力,這一狀況不復返,現(xiàn)已穩(wěn)步進入三甲,這和我們的老師辛勤勞動是分不開的,白天繁重的教學任務(wù),晚上自習課的輔導,無不體現(xiàn)一個奮斗目標,為了一切的學生,他們舍小家顧大家,他們忽視自己的孩子,教育他人的'孩子,作為班主任內(nèi)心是感動與感激相信我們這個團體,相信我們會發(fā)揚通力合作精神,不放下每個學生,讓每個學生體會到初三(3)班學習無悔!
本次考試所有試卷貼近現(xiàn)中考模式,有較大的難度能真正體現(xiàn)學生的學習,這次考試中進入前50名8人,前100名11人。
其中特優(yōu)生有:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、張成鳳、潘樂、茅辰。
全優(yōu)生有:朱曉辰、黃欐婷、虞曉磊、張裕玲、張帆、胡瀟天、陳天杰。
學科班級第一名:語文王翠英138分、數(shù)學茅姝睿139分、外語郁文133分、物理茅辰、張帆97分、政治郁挺43分、歷史郁文、郁挺48分、化學王翠英、茅姝睿99分。
進步學生:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱曉辰、張裕玲、張帆、胡瀟天、劉暢、蔣震宇、黃嬌嬌、陳詩怡、顧佳卿、秦惲瑩、陸雨婕、曹娟、張曉桐、倪絮樂、吳瑞曦、陸熒矯、周海玲、喜洋洋、袁若男、張馨炎、劉逸、周茜茜、陶嘉俊、張勇杰、蔡文瑤、朱俊文、楊柳青。
學科均分初政治外,其余都處于前5名。
薄弱點:1、文科背誦不到位;2、缺乏對舊知識的復習;3、綜合問題處理潛力不強。
期望點:1、有發(fā)展空間;2、競爭激烈;3、優(yōu)生隊伍基本穩(wěn)定,中等生呈現(xiàn)發(fā)展趨勢。
措施:1、爭取每周一練,每日一題提升競爭潛力;2、弱科補強;3、優(yōu)生重組,樹立標桿;4、重點突出,目標分解;5、合理安排,平衡發(fā)展;6、學法指導。
三、學生思想動態(tài)
隨著年齡的增加,孩子的想法,做法都明顯帶有叛逆的行為;他們想獨立,他們想自由,尤其在校運動會及其期中考試后心理發(fā)生變化,近期學校發(fā)生此類事件較多,這也就給我們提一個醒,關(guān)注你孩的思想變化,從源頭入手,觀察你孩子的一舉一動,盡管把各科不好苗扼殺于萌芽中,平時注重孩子的道德教育,力求家庭的和諧給孩子一個寬松的學習環(huán)境。
四、中考形式分析
1、考試科組織形式的變化;2、考試科目難度體現(xiàn);3、一顆紅心,二手準備。
初三家長會發(fā)言稿11
各位家長:
大家好,根據(jù)學校的要求,今天我們在這里召開家長會。本次會議的議程有:
1、總結(jié)開學第一階段的成績。
2、分析本學期來班級出現(xiàn)的各種問題和不足。
3、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。4、強化對學生的安全問題。
一、開學階段成績
開學以來,我們進行了一次較大規(guī)模的考試,是在9月底的月考,下面我就把這次考試的具體情況向各位家長做一個簡單的介紹和分析。
請大家看手中剛剛發(fā)下去的成績單,通過本次成績的對比,找出孩子成績下降的科目,穩(wěn)定的科目,做到心中有數(shù)。
二、本學期來發(fā)現(xiàn)的問題
和其他班級一樣,我們班級也不是盡善盡美的,也存在著這樣那樣的問題。特別是這學期,我發(fā)現(xiàn)部分學生無論在學習上還是思想上都有了很大的滑坡,具體表現(xiàn)在這樣幾個方面:
1、很多學生沒有競爭意識,不思進取、不定目標、不做計劃、不想后果、從不考慮將來,今日有酒今朝醉。
本學期來很多家長打來電話都反映很多學生僅僅滿足于把老師布置的作業(yè)完成,不曉得回頭把已經(jīng)學過的課程進行復習鞏固,甚至還有極少數(shù)學生干脆說作業(yè)在學校已經(jīng)完成,沒有作業(yè)。這些同學到學校第一件事就是抄作業(yè)、或者干脆就不交作業(yè)。
根據(jù)這種情況,最近我狠下心來進行專門整治。每天早上專門委派值日班干收繳作業(yè),凡是作業(yè)沒有交的不允許進教室。從而盡量的杜絕作業(yè)不做和抄作業(yè)的現(xiàn)象。
另外,還有部分同學胸無大志、滿足現(xiàn)狀,從不向上看,總是看到有人比他還差,自我滿足感極強。
我們各位家長也應(yīng)該提高對子女的要求,為他們定任務(wù)、找追趕的目標,努力提高他們的進取意識。
2、部分學生懶惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且讓我玩?zhèn)夠:尤其星期六回家看電視、聊天、上網(wǎng)、閑逛。大事永遠為小事讓路。
三、學生的安全問題
學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,我們學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。
希望家長能積極支持與配合學校的工作,共同努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
言而總之,學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,更不能缺少家長對子女的.關(guān)心和教育。我們歡迎各位家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把我們班的工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,感謝你們的光臨支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家.
初三家長會發(fā)言稿12
各位家長:
你們好。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的.進取精神,我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
作為老師總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好作為家長孩子就寄托著家庭的希望為了共同的目標為了我的學生、你的孩子更好的發(fā)展最后我就這門學科給家長們一些建議:
一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了?。并且隔段時間看看孩子的練習冊修改情況,最好是每星期能檢查一次。物理練習冊經(jīng)多次改版后內(nèi)容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點同時對學生記筆記的要求也就增大了所以也希望家長在這方面引起重視?
剛才的建議僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議也請?zhí)岢,我將在以后的工作中進一步改進。最后對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康家庭幸福萬事如意。
初三家長會發(fā)言稿13
上午好! 今天是學校召開的初三畢業(yè)班最后一次家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我對在座的各位家長表示熱烈的歡迎。
本次家長會主要目的:
一就是通報一下畢業(yè)班學生縣第二次摸底考試的成績情況和目前面臨的任務(wù)。
通過我們學校、家長、學生三方的共同努力,使每位學生在不到30天的時間內(nèi)都能取得進步,使每一位同學都健康、活潑的成長,并能考上理想的學校。
對于一個家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。當前進入了套題復習的階段,通過復習既可以培養(yǎng)學生刻苦學習的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;有可以通過集中系統(tǒng)的復習、查缺補漏,可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能,在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。也是學生成績提高最快、變化最大的關(guān)鍵時期。這需要我們家長格外關(guān)注。
二.分析當前班級狀況和學生的學習狀態(tài)
總體情況: 班級穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,學生目標明確,干勁足。進入九年級各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績兩極分化更加嚴重。根據(jù)學生平時的課堂表現(xiàn),學習狀態(tài),結(jié)合進入九年級以來的幾次考試(從中可以看出學生的做題態(tài)度、學業(yè)成績和各科是否均衡),分析總結(jié)如下:
第一類是學習態(tài)度端正,具有較強緊迫感和競爭意識,把學習放在第一位,學習積極主動,刻苦認真,有一種不拿第一誓不罷休的精神,屬于實力型的一類,這是讓老師和家長最放心的學生。
第二類是學習可以,思維靈活,但緊迫感和競爭意識不足,而缺少沖刺意識、拼搏精神,處在升學的邊緣。一旦努力,進步很快,屬于潛力型的一類,這需要我們共同努力,多鼓勵,勤監(jiān)督。
第三類是知道要好好學,目標也比較明確,但學習不得法,毅力不夠;還有的同學壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,學的疲憊,習慣不好,這樣事倍功半,得不償失。
第四類是成績一貫不理想,缺乏動力,沒有明確的學習目標,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲。在思想和心理出現(xiàn)了問題,自暴自棄。在我們班這種學生比較少,但也要引起個別家長的重視。
各位家長同志,可以說在學習上,每個孩子都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的`問題。從一定意義上講,任何一個學生只要想學習好,學習得法,都能獲得成功。學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?梢哉f學生學習成績的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
三.就最后復習階段給家長的幾點建議:
1.騰出空來了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,切不可簡單粗暴。在座的各位也許會說:我們做家長的水平不怎么樣啊。別急,許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會地位,但他們懂得如何鼓勵孩子,如何培養(yǎng)孩子的學習興趣,如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點在我看來是至關(guān)重要的。希望家長們能學習著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。
2.家長要幫助孩子樹立學習的自信心 沒有足夠的自信心是學生學習的最大障礙.因為學習是大腦在活動.當學生信心十足,情緒飽滿進行學習的時候,大腦處于最佳狀態(tài),學習時顯得耳聰目明,效果特別好.相反,由于信心不足,感到“總是學不好的”的時候,大腦往往處于消極狀態(tài),會出見“心不在焉,視而不見,聽而不聞”的情況,學習效果自然不會好。
3.心理上熱情疏導:(交流、寬松) 家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,不知道每天學生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成。有的家長總是說太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。
4.生活上貼心照顧:多關(guān)心子女的生活,對學生不光是吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派(早戀現(xiàn)象),拒絕參與不當?shù)挠螒蚝突顒?如進網(wǎng)吧上網(wǎng)),有沒有帶手機到學校,帶手機到學校是校規(guī)不允許的。思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán)。
5、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,看電視會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
6.在學生的學習方面多與教師進行交流。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
7.不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?這一段時間你們家長要監(jiān)督他們做作業(yè),鼓勵他們熬夜,加加班,但要把精神營養(yǎng)和物質(zhì)營養(yǎng)跟上。作好中考的最后不到30天的沖刺。 最后衷心希望各位家長加強與學校老師的合作,多對我們工作提出批評和建議,讓我們?yōu)榱艘粋共同的目標——20xx年中考取得好成績,家校齊心,沖刺中考!
初三家長會發(fā)言稿14
尊敬的各位家長、各位老師在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學發(fā)言。再過64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。親愛的爸爸媽媽們感謝你們!感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,
下雪時您殷切的叮嚀??感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支持成績優(yōu)秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!尊敬辛勤的各位老師,感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關(guān)愛學生、慈愛嚴格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛科學,奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學生謝謝你們,感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學習。面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙地數(shù)著日子?墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;
我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的池陽學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關(guān)愛我們的學校領(lǐng)導,站著團結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的`老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們定會倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎(chǔ),提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。我們的承諾是不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝你們對我們的關(guān)愛。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!
初三家長會發(fā)言稿15
尊敬的各位老師,親愛的家長、同學們:
大家好!
我是三年五班周暢的爸爸,非常榮幸作為家長代表發(fā)言,我謹代表初三畢業(yè)生全體家長,對39中學的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長,作為家長,我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們?nèi)陙碛眯燎诘墓ぷ鲹Q來孩子們的健康成長與進步。39中先進的教學理念,完善的教學設(shè)施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;39中精細化的教學管理,崇高的職業(yè)道德、細膩博大的教育情懷,博深的教學水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量。可以說老師不僅僅是知識的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來生存和發(fā)展能力的引航者,39中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。
孩子們,三年前你們來學校報到的一幕有如昨日,那時的你們剛剛結(jié)束小學生活,像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽,三年的時間里每一位同學都收獲了知識、成長和友情。作為家長,我們的心里充滿了喜悅和自豪,借此機會,我代表初三全體家長對39中學,對所有的`老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,為我們、為社會培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!
同學們,明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊,成績是你們對三年初中學習生活的匯報,希望大家沉著冷靜,敢拼敢贏,發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!
同學們,當你們從考場歸來時,將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿無限可能的人生,而39中就是你們?nèi)松{圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來的成長,未來的路還長,我代表所有的家長向你們提兩點要求:
第一,一生學習。孩子們,不要給自己預設(shè)停止學習的時間點,你們要一直學習下去,孔子說朝聞道夕死可矣,就是這個意思,讀書讓我們不斷探索,學無止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會更加強大,你的“能量”才會不斷地得到補充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進修才會更上一層樓。孩子們相信我,愛讀書的人運氣不會太差。
第二,做一個好人。做一個對家人,對周圍的人,對社會和國家有用的人。不能因為自己的利益而傷害別人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。
最后,讓我們向著理想挑戰(zhàn),我代表全體初三家長,再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜提名!祝福39中學明天更輝煌!
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