寓言故事15篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)寓言故事都不陌生吧，好的寓言的寓意，會(huì)隨著讀者的閱讀進(jìn)程而逐漸明晰，這是寓言獨(dú)立作為一種文學(xué)體裁的魅力所在。還苦于找不到優(yōu)秀的寓言故事？下面是小編幫大家整理的寓言故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寓言故事1

　　很久很久以前，有一個(gè)地方遇到了百年不遇的大旱災(zāi)，土地旱得裂開了口子，連湖水都蒸發(fā)干了。

　　在這個(gè)湖中住著一只鱉。湖水干涸了以后，它找不到吃的東西，便想到別處去找個(gè)能生存的.地方�？墒�，它爬行的速度太慢了，恐怕爬不了多遠(yuǎn)就會(huì)連餓帶渴地死去。

　　有一天，從遠(yuǎn)處飛來(lái)一群夭鵝，它們圍繞著以前有湖水的地方飛來(lái)飛去。

　　鱉見(jiàn)了，知道它們是在尋找以前的湖，便嘆了口氣說(shuō)：“別找了，湖水早就干了�！�

　　天鵝們非常失望，只好商量再飛到別的地方，去找有水的地方。鱉聽(tīng)了天鵝的話，心想：“天鵝飛得快，一定很快就能找到水，不如求它們幫幫忙，把我也帶走�！庇谑�，鱉就去求領(lǐng)頭的天鵝。

　　天鵝答應(yīng)帶鱉一起走，但怎么帶呢？天鵝想不出好辦法，只好輪流用嘴銜著它向遠(yuǎn)方飛去。

　　天鵝飛了好遠(yuǎn)的路，一天，它們經(jīng)過(guò)一座城市的上空。鱉從來(lái)沒(méi)有到過(guò)這么繁華的地方，它問(wèn)天鵝：“這是什么地方，這么漂亮？”

　　天鵝用嘴銜著鱉，無(wú)法回答�？墒趋M很想知道這是什么地方，便不停地問(wèn)。夭鵝被問(wèn)煩了，便開口回答它的話，嘴剛一張，鱉就掉到了地上。人們看到從天上掉下來(lái)一只鱉，就把它捉住吃掉了。

寓言故事2

　　小鴨子遇險(xiǎn)記

　　一天早上，天氣晴朗。小動(dòng)物們?cè)诤舆呁妫�小鴨子在水坑邊，小熊在河邊打水，小鳥在唱歌，小猴子在樹上蕩秋千，小象呢？他啊，躲在灌木叢后面玩游戲呢！

　　忽然，小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)大水坑里。它大叫：“救命啊！救命啊！”小鳥最先聽(tīng)見(jiàn)求救聲，轉(zhuǎn)身一看，啊！是小鴨子掉進(jìn)水坑里了，他連忙對(duì)大伙說(shuō)：“不好了，不好了！小鴨子掉進(jìn)水坑里了”小猴聽(tīng)到小鳥的叫聲，他想：我可以用我的長(zhǎng)尾巴鉤根樹枝去救小鴨子。于是，小猴子連忙跑到水坑邊，用根樹枝去救小鴨子，可是小猴試了好幾次都失敗了。

　　這時(shí)，小象也聽(tīng)到了叫聲趕到水坑邊。他說(shuō)：“我可以用我的長(zhǎng)鼻子去卷小鴨子。”結(jié)果也沒(méi)成功。

　　正在大伙焦急萬(wàn)分時(shí)，小熊提著一只水桶也趕到了水坑邊。他說(shuō)：“我的水桶應(yīng)該有用吧！”于是小熊拿著水桶到河邊打了一桶水，然后跑到水坑邊，把水慢慢得倒入水坑里，小鴨子動(dòng)了動(dòng)。接著，小熊來(lái)來(lái)回回跑了好幾次，水坑里的水漸漸的多了起來(lái)，小鴨子慢慢的浮了上來(lái)，他劃著水游出了水坑，小鴨子得救了，他對(duì)著小熊說(shuō)：“謝謝你，謝謝大家的幫忙�！薄安挥弥x”。大伙異口同聲的回答。

　　于是，小鴨子拉著小熊、小猴、小象和小鳥一起開開心心地去玩了。

　　虎王被吊在了樹上

　　一天傍晚，山林里下了一場(chǎng)大雨，一群小動(dòng)物來(lái)到了一個(gè)山洞里躲雨。沒(méi)過(guò)多久，山洞里突然走進(jìn)來(lái)一只大老虎。大老虎舔著嘴巴說(shuō)：“啊，今天我的運(yùn)氣可真好，晚餐一定很豐富�！毙�動(dòng)物們嚇得抱成一團(tuán)，智慧兔灰灰靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“虎大王，我們都沒(méi)有你強(qiáng)大，早晚都會(huì)成為您的晚餐，不如我們先來(lái)玩藏貓貓的游戲吧，你先找到誰(shuí)就吃誰(shuí)。這樣你既能吃到美食，又有游戲玩�！�

　　“這主意不錯(cuò)，有得吃有得玩。行，反正你們誰(shuí)也逃不過(guò)我。”大老虎說(shuō)。于是大老虎用一雙前爪蒙住眼睛。

　　小動(dòng)物們立即跑出洞來(lái)，智慧兔灰灰對(duì)大家說(shuō)了自己的打算。

　　灰灰馬上招呼大伙兒拔樹藤，拔來(lái)樹藤后，他們又爬到了一棵大樹上，將樹藤打個(gè)活結(jié)扔下來(lái)。然后小動(dòng)物們齊聲大喊：“大老虎，快來(lái)找我們呀，找不到我們，你還算是什么大老虎呀！”

　　大老虎聽(tīng)了他們的話，氣得噢噢叫，頭上的毛都堅(jiān)了起來(lái)。

　　大老虎很快就找到了樹下。他只顧抬頭看著樹上的小動(dòng)物，沒(méi)有注意到樹底下的樹藤套，一不小心他那兩只前腳踏進(jìn)了活套。

　　小動(dòng)物們看到了大老虎的前腳踏入了活套，便一齊喊：“一、二、三――起！”一拉樹藤，大老虎就被套著了前腳，吊在了樹上。

　　大老虎大叫：“快放我下來(lái)，要不我把你們?nèi)�都吃掉！�?/p>

　　小動(dòng)物們誰(shuí)也不聽(tīng)他的，一溜煙滑下了樹，很快跑得無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下大老虎被吊得“吭哧吭哧”直喘粗氣。

　　一百根香蕉

　　在一個(gè)森林里，住著許多動(dòng)物。它們?cè)谀抢镒杂勺栽诘纳�活著，�?jīng)常開會(huì)，舉辦比賽等等。

　　一天，一只靈敏的猴子在樹上悠閑地曬著太陽(yáng)。忽然，森林想要地震似的，搖晃起來(lái)。猴子覺(jué)得很奇怪，便想走過(guò)去一探究竟。原來(lái)是一頭大象，正咋揚(yáng)著鼻子，噴著響鼻，跺著腳呢。只見(jiàn)它拼命的吃香蕉，而它后面有紙老虎正準(zhǔn)備吃它。猴子想：嘻嘻，這不是“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？他就笑著問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁茨�？”大象驚恐的望著老虎說(shuō)：“我們兩個(gè)在比賽吃香蕉啊！”

　　“是啊，你也來(lái)吧！”老虎說(shuō)道，其實(shí)它在想：哦，又來(lái)了一個(gè)獵物！油炸呢，還是清蒸呢，用烤的也不錯(cuò)啊……

　　比賽開始了，三只動(dòng)物便狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃著，吃著，成績(jī)出來(lái)了：猴子吃了六十二個(gè)，第一。大象吃了三十八個(gè)，第二。不用說(shuō)，老虎第三。猴子和大象都以為自己贏了，很高興。老虎見(jiàn)狀早有準(zhǔn)備，它大叫到：“哇，肚子好痛！”把猴子和大象都下了一跳。

　　于是，猴子陪它回家，可好久也沒(méi)回來(lái)。這下大象很著急，也急急忙忙的跑去看看究竟出了什么事，可它這么一去，也就再也沒(méi)有回來(lái)。

　　傍晚時(shí)分，老虎大搖大擺的走了出來(lái)，摸著脹鼓鼓的肚子，舔了舔舌頭，說(shuō)：“現(xiàn)在，我終于贏了，真沒(méi)想到原來(lái)獎(jiǎng)品是那么豐厚，一份猴肉，一份大象肉，外加甜點(diǎn)，它們肚子里有一百根香蕉。

　　小白兔的眼睛變紅了

　　從前，有一只小白兔。它跟別的動(dòng)物沒(méi)什么區(qū)別，也有一雙烏黑的大眼睛�？墒怯幸淮伟l(fā)生了一件事情，使得小白兔烏黑的大眼睛變成了紅色。

　　有一天，小白兔蹦蹦跳跳地去公園玩，當(dāng)它走到半路時(shí)，看見(jiàn)有一群小動(dòng)物圍在一個(gè)角落里七嘴八舌地議論著。小白兔覺(jué)得很奇怪，就小心翼翼地走到它們的后面，豎起那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵認(rèn)真地聽(tīng)了一會(huì)，原來(lái)小動(dòng)物們正在嘲笑自己的那條毛茸茸的短尾巴。

　　猴子笑嘻嘻地說(shuō)：“小白兔的那條短尾巴都不能像我一樣在樹上蕩秋千�！�

　　松鼠有接著說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，也沒(méi)有我的尾巴軟，我可以當(dāng)被子，它連當(dāng)個(gè)枕頭也不行，哈哈哈�！�

　　聽(tīng)著大家伙的議論，可把小白兔給氣壞了。它忍無(wú)可忍了，全身的毛發(fā)都豎得筆直，眼睛瞪得圓溜溜的，張開三瓣嘴氣呼呼的大聲到：“你們有完沒(méi)完啊，我的尾巴短又怎么樣，我不需要你們來(lái)管我�！眲�(dòng)物們見(jiàn)小白兔在后面，拔腿就跑。過(guò)了兩三分鐘，小白兔的眼睛突然變紅了，原來(lái)小白兔剛才生氣，把眼睛里的紅細(xì)胞給氣炸了。所以眼睛才變成紅色了。

　　因?yàn)樯鷼鈱?dǎo)致小白兔的眼睛變成了紅色，所以大家在生氣時(shí)要想一想，要學(xué)會(huì)靜心、要懂得分析，可千萬(wàn)別學(xué)小白兔哦！

　　篇想要自由的老虎

　　動(dòng)物園里有很多的`動(dòng)物，它們每天供人類取樂(lè)。他們表面上很溫順，其實(shí)它們一點(diǎn)都不開心。

　　有一天，有一只老虎找到了一個(gè)機(jī)會(huì)從動(dòng)物園逃了出來(lái)。它跑到森林，沒(méi)看到一只老虎，感到很奇怪。有一只猴子告訴他說(shuō)：“這里的老虎很多都被獵殺了，它們都搬家了。”搬家了？它們都搬到哪里去了？老虎問(wèn)�！爱�(dāng)然是沒(méi)有人類獵殺的地方。”猴子說(shuō)。沒(méi)有人類的地方，難道是海洋？老虎想著就跑向大海。

　　老虎見(jiàn)了大海，一下子扎進(jìn)海里，奮力向前游去�？墒遣痪弥灰�(jiàn)它的身子一個(gè)勁地往下沉。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一條抹香鯨身上。老虎問(wèn)：“你見(jiàn)過(guò)我的同類嗎？”抹香鯨說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)，你是誰(shuí)？來(lái)這里干什么？”“我是萬(wàn)獸之王老虎，來(lái)這里尋找我的同類�！崩匣⒄f(shuō)，“因?yàn)槲业耐�類被獵殺都搬家了，我想它們會(huì)不會(huì)搬到這里�！薄澳阋詾檫@里就沒(méi)有獵殺了嗎？我們的皮、體內(nèi)的油都是人類想要的好東西�！薄鞍。�你們也被獵殺？”老虎很吃驚。一條鯊魚聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)話游了過(guò)來(lái)說(shuō)：“有什么好奇怪的，我號(hào)稱”海洋殺手“，還不是被人類當(dāng)成盤中餐�！薄班�，人類何時(shí)才能停止對(duì)我們的捕殺？”三只動(dòng)物同時(shí)嘆息。

　　抹香鯨把老虎送上了岸。老虎抬頭望天，心想：我是不是該坐上宇宙飛船去太空，那里是不是沒(méi)有殺戮，有我自由的樂(lè)土。

寓言故事3

　　“杯弓蛇影”，既是一個(gè)成語(yǔ)，也是一個(gè)。現(xiàn)在人們常用它諷刺那些疑神疑鬼的人。該成語(yǔ)源于漢代應(yīng)劭《風(fēng)俗通義·世間多有見(jiàn)怪》中記載的一個(gè)名叫樂(lè)廣的歷史故事：

　　從前有一個(gè)人叫樂(lè)廣，他有一位好朋友。他的這位好朋友一有時(shí)間就來(lái)找他玩。可是，樂(lè)廣那位朋友很久都沒(méi)有來(lái)了，樂(lè)廣很是想念，決定去朋友家拜訪他。不料，他的這位朋友倚在床頭，臉色發(fā)黃。樂(lè)廣這才知道朋友生了重病，就問(wèn)他得病的原因，朋友不愿意說(shuō)。樂(lè)廣再三追問(wèn)，朋友只好說(shuō)：“那天在您家喝酒，看見(jiàn)有一條青皮紅花的小蛇在杯里來(lái)回地游動(dòng)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別惡心，不喝吧，您又再三勸飲，為了不掃興，只好不情愿地喝下了酒。從此以后，一直忘不掉那件事，總覺(jué)得肚里有條小蛇在游動(dòng)，想要嘔吐，沒(méi)有任何食欲。已經(jīng)快病半個(gè)月了�！�

　　樂(lè)廣心生疑惑，酒杯里怎么會(huì)有小蛇呢？但他的.朋友的確看見(jiàn)了，這究竟是怎么回事兒呢？回到家中，他在殿內(nèi)思前想去，揣摩其中的原因，并回憶當(dāng)時(shí)與朋友喝酒的場(chǎng)景。他偶然發(fā)現(xiàn)墻上掛有一張青漆紅紋的雕弓，他心想會(huì)是這張雕弓在搗鬼嗎？于是，他把裝滿酒的酒杯放在桌子上，移動(dòng)了幾下，的確看見(jiàn)那張弓的影子投映在了酒杯中，而且酒液一動(dòng)，在酒杯中的影子就像一條青皮紅花的小蛇在來(lái)回游動(dòng)。后來(lái)他把這件事情的真相告訴了朋友，朋友才明白了是怎么回事。朋友解除了心病，恢復(fù)了健康�！氨�弓蛇影”就是源于這樣一個(gè)歷史故事，現(xiàn)在常比喻那些疑神疑鬼的人。

寓言故事4

　　仆人家養(yǎng)了一群綿羊和一只牧羊犬。

　　綿羊總是想逃跑，想去看看外面的世界，而牧羊犬卻總是看著它們，使綿羊們的逃跑打算全都落空。

　　綿羊們生氣極了，想讓仆人趕走牧羊犬，便對(duì)仆人說(shuō)：“仆人，牧羊犬老是打我們辦法，想吃掉我們�！笨善腿烁�本不信任。

　　狼知道了綿羊們想逃跑的事情，便趁著牧羊犬不留意的時(shí)候，偷偷靠近羊群，對(duì)綿羊們說(shuō)：“我是來(lái)幫忙你們逃跑的'，但需要你們協(xié)作�！�

　　綿羊一聽(tīng)，快樂(lè)壞了，趕忙問(wèn)：“需要我們?cè)趺磪f(xié)作？”

　　狼說(shuō)：“你們讓我咬傷一只，然后對(duì)仆人說(shuō)是牧羊犬干的�！�

　　綿羊聽(tīng)后，覺(jué)得這個(gè)方法不錯(cuò)，紛紛點(diǎn)頭同意。隨后，狼就攻擊了一只綿羊，并在綿羊們的掩護(hù)下偷偷跑走了，而聞?dòng)嵹s來(lái)查看的牧羊犬卻被綿羊們團(tuán)團(tuán)圍住。

　　仆人見(jiàn)了，拿著皮鞭走了過(guò)來(lái)。

　　綿羊們借機(jī)對(duì)仆人說(shuō)：“看吧，仆人，我們沒(méi)騙您吧！請(qǐng)您抓緊趕走牧羊犬吧！”

　　當(dāng)即，牧羊犬就被趕出了家門。綿羊們覺(jué)得自己最終可以逃跑了。可是，由于沒(méi)了牧羊犬的看護(hù)，仆人就在綿羊的四周圍了一個(gè)柵欄。

　　從今，這群綿羊不僅失去了全部的自由，還要時(shí)常忍受狼肆無(wú)忌憚地偷襲。

寓言故事5

　　在動(dòng)物王國(guó)里，住著許多的動(dòng)物，小狗小鴨大象伯伯，他們之間發(fā)生了一件有趣的事，我一起來(lái)看看這有趣的故事吧!

　　一天，驕傲的小狗和機(jī)靈的小鴨遇在了一起。

　　驕傲的小狗和機(jī)靈的小鴨“你敢和我比賽跑步嗎?”小狗頭一昂?jiǎn)枴?/p>

　　“”不敢呀!我的小狗兄弟!“小鴨子客氣地回答。

　　”小不點(diǎn)，哼!不就是跑步跑得慢嗎?不敢和我比，找借口呢!“小狗驕傲地說(shuō)。

　　”比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!“小鴨想懲罰懲罰小狗，便說(shuō)”不過(guò)呢!還要比一比游泳這難度高的項(xiàng)�！�

　　”難度高?讓我考慮考慮……好吧!

　　于是它倆找了大象伯伯做裁判，它倆準(zhǔn)備比賽游泳和跑步這兩個(gè)項(xiàng)目。

　　一聲令下，它開始比賽跑步了。小狗跑得極快，不一會(huì)就超過(guò)了小鴨子。小鴨一搖一擺地跑，就算它再怎么跑，再怎么用勁也趕不過(guò)小狗呀!小狗成了跑步冠軍。它高興極了!

　　該比游泳這個(gè)項(xiàng)目了!小鴨子一直往前游，卻很吃力的在游泳。最終，體力不支，落水了!大象伯伯急忙趕到，把落水的小狗救了起來(lái)。

　　小狗說(shuō)“唉，我一定要改掉驕傲這個(gè)壞毛病!”

　　尺有所短，寸有所長(zhǎng)。不要拿長(zhǎng)處跟別人比，那是不對(duì)的哦! 兒童寓言故事 第6篇

　　幸福的大森林里有一棵神奇的寶石樹，那是一顆結(jié)滿珍貴寶石的千年大樹，在樹上掛滿了無(wú)數(shù)的寶石，但是卻沒(méi)有任何一個(gè)人去摘樹上的寶石，大家總是圍著寶石樹唱歌跳舞。

　　只要有貪婪的心，覬覦這些寶石，那幺寶石樹就會(huì)枯萎死去，寶石也會(huì)消失。

　　每當(dāng)?shù)搅巳�年一次的森林盛典，寶石樹都�?huì)主動(dòng)獻(xiàn)上一顆寶石，寶石會(huì)自己從樹上掉落下來(lái)，今年也一樣，一顆紅寶石掉落下來(lái)，動(dòng)物們欣喜若狂的觀賞著，可是這件事被遠(yuǎn)在山谷的狐貍家族知道了。

　　狐貍家族生性貪婪，他們決定在森林慶典那天，去偷取寶石樹上的寶石。

　　森林慶典來(lái)臨，善良的動(dòng)物們還不知道狐貍家族的陰謀，大家正在一起慶祝森林慶典的'來(lái)臨，善良的動(dòng)物們都喝多了，帶著困意的它們倒下唿唿大睡。

　　狡猾的狐貍就在動(dòng)物們放松警惕的時(shí)候，悄悄的來(lái)到寶石樹下，貪婪的心將寶石樹上的寶石摘取一空。

　　正當(dāng)狐貍家族竊喜的時(shí)候，寶石樹突然枯萎消失，再看看自己摘取的滿筐寶石，變成了一文不值的石頭。

　　善良的動(dòng)物們被聲音吵醒，發(fā)現(xiàn)狐貍來(lái)偷寶石，大家一起將狐貍家族抓住，判罪關(guān)進(jìn)了森林監(jiān)獄。

　　寶石樹就這樣消失了，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)!可憐的狐貍，因?yàn)樨澙返男暮α俗约�，得不償失�?/p>

　　故事寓意：

　　故事中的狐貍因?yàn)樨澙罚�偷取了寶石樹樹上的寶石，寶石樹真的枯萎消失，寶石變成了一文不值的石頭，狐貍家族也鋃鐺入獄。

　　這個(gè)故事告訴我們貪心的人什幺都想得到，卻往往什幺都不能得到。貪婪乃人之本性，適當(dāng)?shù)呢澙芬菜阋环N自我保護(hù)意識(shí)。可要是過(guò)于貪婪就會(huì)失去幸福感，滿足感，嚴(yán)重影響一個(gè)人的正常生活!貪婪的溝塹是永遠(yuǎn)無(wú)法填滿的，而最后不僅會(huì)失去塬來(lái)所擁有的，更會(huì)把自個(gè)兒也填進(jìn)去，最終所占的土地也只有很小很小的一塊，甚至是一無(wú)所有。

寓言故事6

　　山羊丟了一罐奶，兔子丟了一袋黃豆。他倆決心追查究竟。

　　偷了這兩樣?xùn)|西的老鼠特別恐慌。他眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)鬼辦法，跑到山羊和兔子跟前來(lái)裝蒜：“您兩位丟了東西，我也怪心疼的。我從人類那里得到一本關(guān)于破獲各類盜竊案的.書。依據(jù)書上供應(yīng)的閱歷，什么簡(jiǎn)單的案子都是可以破獲的。您兩位不想讀讀這本書嗎?”

　　山羊說(shuō)：“這可太好了。我是最信任書上的話了�！�

　　兔子說(shuō)：“書是人類才智的結(jié)晶�？彀褧�本拿來(lái)我看!”

　　老鼠回到洞里，經(jīng)過(guò)一番細(xì)心安排，拿出兩疊經(jīng)他嗑過(guò)的字紙；一疊給了山羊，一疊給了兔子。

　　山羊把字紙擺開來(lái)一看，這一行字是：“兔子偷了山羊的奶�！�

　　兔子把字紙擺開來(lái)一看，這一行字是：“黃豆是山羊竊去的�！�

　　山羊和兔子都認(rèn)為自己捉住了盜竊犯，扭住對(duì)方，在地上滾打起來(lái)。打完了，他們才明白：被老鼠咀嚼過(guò)的文字，是信任不得的。

寓言故事7

　　一只狐貍失足掉到了井里，不管他如何掙扎仍沒(méi)法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺(jué)得口渴極了，來(lái)到這井邊，觀察狐貍在井下，便問(wèn)他井水好不好喝?狐貍覺(jué)得時(shí)機(jī)來(lái)了，心中暗喜，立刻冷靜下來(lái)，竭力贊美井水好喝，說(shuō)這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來(lái)，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思考地跳了下去，當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的方法。狐貍早有預(yù)備，他狡猾地說(shuō)：“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來(lái)，我們就都得救了�！惫�山羊同意了他的`提議，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再?gòu)慕巧嫌昧σ惶�，跳出了井口。狐貍上去以后，預(yù)備單獨(dú)逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過(guò)頭對(duì)公山羊說(shuō)：“喂，朋友，你的頭腦假如像你的胡須那樣完善，你就不至于在沒(méi)看清出口之前就盲目地跳下去。”

　　這故事說(shuō)明，聰慧的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清晰事情的結(jié)果，然后才去做。

寓言故事8

　　按圖索驥

　　孫陽(yáng)有個(gè)兒子，看了父親寫《相馬經(jīng)》，以為相馬很容易，就拿著這本書到處找好馬。他按照書上所繪圖形去找，一無(wú)所獲。又按書中所寫特征去找，最終發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書中寫千里馬特征，便高興地把癩蛤蟆帶回家，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我找到一匹千里馬，只是蹄子稍差些�！备赣H一看，哭笑不得，沒(méi)想到兒子竟如此愚笨，便幽默地說(shuō)：“可惜這馬太喜歡跳了，不能用來(lái)拉車�！敝�后感嘆道：“所謂按圖索驥也�！�

寓言故事9

　　美麗的小羊

　　有一只小羊長(zhǎng)得十分可愛(ài)，一身雪白的絨毛，圓斗形的臉蛋，大大的眼睛。羊媽媽很喜歡她，逢人就夸自己的女兒美麗；牧羊人更喜歡她，經(jīng)常愛(ài)撫地把她抱在懷里。這一天，她貪玩離群了，遇上了一只狼。

　　狼走到小羊跟前，說(shuō)：“多么漂亮，多么可愛(ài)的一只小羊啊，我能跟你交個(gè)朋友嗎？”

　　小羊聽(tīng)到有人贊美她，很得意，說(shuō)：“行啊，你是一條狗吧？你們狗啊，長(zhǎng)得各種各樣的。媽媽說(shuō)，有的狗像獅子，有的狗像貓，有的狗像狐貍，有的狗又像狼。你不會(huì)是一只狼吧�！�

　　狼擠了擠眼，說(shuō)：“我像狼嗎？我是鄰村一條牧羊犬啊。所有的羊都是我的好朋友呢�！�

　　小羊說(shuō)：“你干什么去呢？”

　　狼瞧了瞧離得不遠(yuǎn)的牧羊人說(shuō)：“我打算到南邊的山腳下玩一玩。那里的風(fēng)景特別美，嫩草也很多。你跟我一起去玩吧？”

　　小羊很高興，便跟著狼走了。到了南山腳下，遠(yuǎn)離了牧羊人，狼很得意，說(shuō)：“小羊呀，你知道我為什么一眼就喜歡上了你嗎？”

　　小羊很自信地說(shuō)：“因?yàn)槲液苊姥健！?/p>

　　狼說(shuō)：“你知道嗎？我不是一條狗，我是一只狼啊。你不害怕嗎？”

　　小羊看了看狼那嘻皮笑臉的樣子，心想，媽媽說(shuō)過(guò)，狼是非常兇狠丑惡的，他怎么會(huì)是一只狼呢？就說(shuō)：“就算你是一只狼，我也不用害怕你呀�！�

　　狼說(shuō)：“為什么？”

　　小羊說(shuō)：“因?yàn)槟阆矚g我，所以才跟我交朋友嘛。愛(ài)美之心人皆有之�！�

　　狼露出了兇惡的樣子，一下子撲倒了小羊說(shuō)：“你這個(gè)喜歡奉承的蠢羊，我是很喜歡你，但我不是欣賞你的美麗，而是喜歡吃你的肉！”

　　可憐美麗的小羊就這樣被狡猾而兇殘的狼吃掉了。

　　鷹與蛇

　　一只鷹追趕一只麻雀，麻雀迅速鉆進(jìn)一片灌木里，鷹被阻擋于灌木外，一臉無(wú)奈。

　　這時(shí)，一條潛伏在灌木里的蛇看到這一幕，為討好鷹，蛇趁麻雀不備，捕捉了它，然后從灌木里鉆出，把麻雀獻(xiàn)給了鷹。

　　鷹很高興，一邊啄吃著雀肉，一邊問(wèn)蛇：“你表現(xiàn)不錯(cuò)，說(shuō)吧，你有什么要求？”

　　蛇說(shuō)：“請(qǐng)您以后不要傷害我就行了�！�

　　鷹哈哈一笑：“行，我滿足你的要求�！�

　　過(guò)了幾日，鷹出外覓食，什么獵物都沒(méi)有捕到，饑腸轆轆地在天空盤旋，正焦慮之際，忽然看到那條給自己獻(xiàn)過(guò)麻雀的蛇，就落下攔住了蛇。

　　蛇先是吃了一驚，定睛一瞅是自己的“老朋友”，就松了口氣問(wèn)：“是鷹大哥啊，有什么事情需要我?guī)兔�嗎？�?/p>

　　“我這會(huì)兒肚子很餓，你沒(méi)有捉到麻雀嗎？”鷹問(wèn)。

　　“對(duì)不起，鷹大哥，我忙活半天，走了好幾里路，連個(gè)小老鼠都未發(fā)現(xiàn)。”

　　“可我餓了！”鷹說(shuō)，目露兇光。

　　蛇心驚膽戰(zhàn)，意識(shí)到鷹要吃自己，就趕忙說(shuō)：“鷹大哥，你等等好嗎，我給你捉麻雀去�！�

　　誰(shuí)知，鷹料想到蛇要乘機(jī)逃走，再說(shuō)它已饑餓難耐，早已把前幾天對(duì)蛇的許諾忘記，就猛撲過(guò)來(lái)，用尖利的雙爪抓起蛇，騰空而起，飛落到一座山巖上，將蛇幾口就吞吃了。

　　毛毛蟲過(guò)河

　　有三條毛毛蟲經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到就是目的地的河邊。當(dāng)它們爬上河堤，準(zhǔn)備過(guò)河到開滿鮮花的對(duì)岸去的時(shí)候，一條毛毛蟲說(shuō)，我們應(yīng)立刻找到一座橋，然后從橋上爬到對(duì)岸；另一條則說(shuō)，我們應(yīng)造一條船，從水上漂到對(duì)岸比較安全；最后一條毛毛蟲伸了伸懶腰，悠閑地說(shuō)道，我們走了那么遠(yuǎn)的`路，已經(jīng)疲憊不堪了，應(yīng)該停下來(lái)先休息兩天。

　　聽(tīng)了這話，另外兩條毛毛蟲很詫異：休息，你怎么這么懶。再過(guò)兩天，對(duì)岸花叢中的蜜就會(huì)被人喝光了！我們一路風(fēng)風(fēng)火火，馬不停蹄，難道是來(lái)這兒睡覺(jué)的？話未說(shuō)完，一條毛毛蟲已開始爬樹，準(zhǔn)備摘一片樹葉做船；另一條則爬上河堤的一條小路，去尋找一座過(guò)河的橋；而剩下的那條則爬上最高的一棵樹，找了片葉子躺下來(lái)美美地睡覺(jué)了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，睡覺(jué)的毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己突然變成了一只美麗的蝴蝶，它愉快地扇了幾下翅膀，輕而易舉地就飛到了對(duì)岸的花叢中。而此時(shí)，另外兩條毛毛蟲，一條早已累死在路上，另一條則被河水漂遠(yuǎn)了。

寓言故事10

　　樹枝的.報(bào)復(fù)

　　斧頭砍斷了一根樹枝，樹枝決心報(bào)復(fù)斧頭。

　　斧頭是那么強(qiáng)大，自己是那么弱小，怎樣才能報(bào)復(fù)它呢？樹枝挖空心思，想出了一個(gè)好主意。

　　樹枝忍痛把自己截成了一段斧柄，然后去接近斧頭，掌控斧頭。

　　樹枝終于把斧頭抓在了手中。

　　把斧頭抓在手中的樹枝，又抓著斧頭，去砍別的樹枝。

寓言故事11

　　”青蛙和小鳥成為了好朋友。青蛙想：“井里太小了，我再也不回井里了�！睆拇饲嗤苓^(guò)上了幸福的生活。

　　那天，小鳥說(shuō)的天無(wú)邊無(wú)際大得很，心想：如果，我跳出井口不就知道天到地有多大了嗎!于是，青蛙前腿一伸，后腿用力一蹬，跳出了井口。

　　青蛙來(lái)到井口外面，看見(jiàn)了一眼望不到邊的天空，紅紅的花、綠綠的草、清清的.小河、茂密的樹林，聽(tīng)到了樹葉在沙沙地說(shuō)悄悄話，小鳥在唧唧喳喳地叫媽媽，小河在嘩嘩地唱歌，青蛙看著這一切吃驚極了!

　　這時(shí)，小鳥飛了過(guò)來(lái)，青蛙看見(jiàn)，急忙叫道：“小鳥，小鳥�！毙▲B聽(tīng)見(jiàn)喊聲，往下一看，原來(lái)是那只井底之蛙，小鳥飛到青蛙旁邊。青蛙看著小鳥，不好意思地說(shuō)：“小鳥，你說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際是對(duì)的，原來(lái)我住在井底，以為天只有井口大，沒(méi)想到外面的世界是這樣大，這樣美麗!”小鳥笑著說(shuō)：“只要你親近大自然，就能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，知道許多知識(shí)�！�

　　草地和五顏六色的鮮花，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞，還有一望無(wú)際的農(nóng)田、川流不息的大河……

　　小鳥問(wèn)青蛙：“你還愿意回到井里嗎?”青低著頭走到小鳥面前，對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”小鳥笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你現(xiàn)在可以開拓一下眼界了，我可以帶你去�！毙∏嗤芨吲d極了，說(shuō)了聲“謝謝!”它坐在小鳥的背上看到了高大雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，美麗的草原，還有一片片五顏六色的莊稼。

　　青蛙想了想，對(duì)小鳥說(shuō)，“我不再想做井底之蛙了，我要多學(xué)知識(shí)，幫農(nóng)民伯伯的莊稼捉害蟲�！毙▲B高興的拍著翅膀說(shuō)：“太好了!”

寓言故事12

　　一條小船，沿長(zhǎng)江三峽而下。要沖過(guò)重重激流險(xiǎn)灘，才能到達(dá)目的地。

　　船上坐著一位老婦人，她從耒沒(méi)見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)，嚇壞了。

　　閉著眼晴抖抖地禱告：“老天保祜，老天保佑！”

　　老天離得太遠(yuǎn)，沒(méi)有聽(tīng)到。但水聽(tīng)到了，卻也沒(méi)聽(tīng)真切。只聽(tīng)清后面“保佑”兩個(gè)字。

　　水想：老人這樣拜托自己，我不能辜負(fù)了老人家！

　　就一路上護(hù)著小船，用自己的身體擋著，避開礁石。

　　小船終于平安到達(dá)目的地。

　　提出的.要求，不要過(guò)于高遠(yuǎn)

寓言故事13

　　古人說(shuō)：“貧者因書而富，富者因書而貴�！庇终f(shuō)：“三日不讀書，便覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！笨梢�(jiàn)書的重要了。從小我就喜好閱讀，從字里行間尋找快樂(lè)的泉源，有時(shí)，書像涓涓細(xì)水，流過(guò)我的心扉；有時(shí)，書像濤濤浪潮，激蕩我的心靈。在眾多的書籍當(dāng)中，最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事，就是《農(nóng)民的遺產(chǎn)》。

　　從前有個(gè)農(nóng)民，守著一片葡萄園，體力卻一年不如一年，兩個(gè)兒子好吃懶做，怎么辦呢？于是，他告訴兩個(gè)兒子說(shuō)：“葡萄園里有黃金，如果你們肯去挖，你們就富有了�！眱蓚�(gè)兒子一聽(tīng)，趕忙跑去挖，不久，農(nóng)民病死了，兩個(gè)兒子卻什么也沒(méi)挖到，倒是葡萄長(zhǎng)得既甜美又多汁，成了村里最有錢的人。有天，兩人挖到一半時(shí)，看著串串晶瑩的`葡萄，才明白父親的遺言，原來(lái)父親指的黃金，正是一串串的葡萄��！

　　這個(gè)故事告訴我們“一分耕秐，一分收獲�！弊屛抑�道要勤奮。記得今年五月，我獲得了一個(gè)得來(lái)不易的乒乓球少年選拔參賽權(quán)，賽前教練對(duì)我可說(shuō)是信心滿滿，每個(gè)看過(guò)我打球的人，總認(rèn)為我是今年少年組的最佳人選，經(jīng)過(guò)多場(chǎng)比賽后，就在即將邁入少年高手的門檻時(shí)，由于我的懶，疏于勤練這枯燥的發(fā)球，而慘遭滑鐵盧，眼望著垂手可得的獎(jiǎng)杯擦身而過(guò)，代表我校參賽的愿望落空，當(dāng)時(shí)的我，心中的痛可說(shuō)是筆墨所難以形容啊！經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn)，讓我深深了解到高爾基所說(shuō)的一句話：“誰(shuí)勤奮，誰(shuí)就是主人”。從此，在任何事上我不再懶惰，我會(huì)主動(dòng)的幫忙，成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好幫手。

　　檢查原因。結(jié)果，小羊越跑越多，到最后柵欄里幾乎一只羊也沒(méi)剩了，并且主人親眼看到最后幾只小羊從柵欄破的那個(gè)洞里跑出去，這才明白，原來(lái)不是柵欄矮了，而是那個(gè)破洞的原因。他趕忙找了木料補(bǔ)起那個(gè)破洞，但其實(shí)，早就已經(jīng)晚了。

　　亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。

　　這則寓言故事告訴我們，不要等到事情已經(jīng)嚴(yán)重到無(wú)法挽回的時(shí)候才去彌補(bǔ)，那時(shí)候肯定已經(jīng)晚了。學(xué)習(xí)中，如果遇到什么困難也該及時(shí)解決。問(wèn)題不要越攢越多，到那時(shí)你就會(huì)變得越來(lái)越懶，到最后更無(wú)從開始了。

寓言故事14

　　摘 要：作為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，寓言教學(xué)在推動(dòng)學(xué)生思想道德建設(shè)和語(yǔ)文素養(yǎng)提升上作用顯著。本文分析了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中寓言教學(xué)的特點(diǎn)，闡明了寓言教學(xué)的意義，提出了寓言教學(xué)的存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略，以期對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展有所助益。

　　關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文；寓言教學(xué)；特點(diǎn)；教學(xué)方法

　　一、小學(xué)語(yǔ)文寓言教學(xué)的特點(diǎn)

　　小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容豐富多彩、較為活潑，寓言故事簡(jiǎn)單有趣而蘊(yùn)涵深刻，是輔助學(xué)生發(fā)掘生活道理、成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵內(nèi)容。因此，了解寓言故事教學(xué)的特點(diǎn)必不可少。

　　1、寓言故事具有教育性

　　寓言故事本身富含深刻哲理，所蘊(yùn)含的教育意義也比較高，故語(yǔ)言教學(xué)的首要特點(diǎn)是具有教育性。與平日里家長(zhǎng)、教師的灌輸式教育不同，寓言故事以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式引導(dǎo)學(xué)生得到某種啟迪，其教育形式相對(duì)委婉而潛移默化，讓學(xué)生在無(wú)形之中受到教育。這比空談理論的灌輸式教育更具效率。即便學(xué)生尚且不能完全掌握寓言的整體教育意義，卻能憑借自身興趣增加對(duì)故事的理解，加入自己的感受和思想，極大地調(diào)動(dòng)期學(xué)生思考的積極性。基于寓言教學(xué)的教育性，應(yīng)在教學(xué)中使用最合適的引導(dǎo)手段，進(jìn)一步拓展寓言故事的教育價(jià)值。

　　2、意蘊(yùn)深刻，哲理性強(qiáng)

　　相對(duì)于小學(xué)語(yǔ)言教學(xué)中的其他形式，寓言教學(xué)更加生動(dòng)形象，摒棄了刻板教條的講解形式，在給學(xué)生更大學(xué)習(xí)自主性的同時(shí)，也以其意蘊(yùn)深刻、哲理性強(qiáng)給學(xué)生價(jià)值觀、人生觀、世界觀形成以指引。寓言故事究其本質(zhì)，具有很強(qiáng)的故事性，故事的語(yǔ)言魅力、口語(yǔ)化風(fēng)格往往貫穿其中。因此寓言故事往往寓教于樂(lè)，在淺顯易懂的故事中給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。這正是意志力較為薄弱、事物分辨能力較差的小學(xué)生群體所需要的。而在進(jìn)行相關(guān)教學(xué)中，應(yīng)充分彰顯其哲理價(jià)值，并有足夠的信息及耐心。

　　3、復(fù)雜多元、綜合性強(qiáng)

　　寓言教學(xué)并非單純以講述故事啟迪學(xué)生，也關(guān)乎語(yǔ)言素養(yǎng)的教育。如寓言在囊括哲理性故事的同時(shí)，還包含對(duì)比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用。正如朱光潛在《文學(xué)與語(yǔ)文》中提到的，我所要求的是語(yǔ)文的精確妥帖，心里所說(shuō)的和手里所寫出來(lái)的完全一致，不含糊，也不夸張，適當(dāng)?shù)淖志浒才旁谧钸m當(dāng)?shù)奈恢谩Ｔ⒀怨适戮哂泻軓?qiáng)的文學(xué)性和綜合性，寓言教學(xué)勢(shì)必要提及文字表述、修辭手法使用等方面，以帶動(dòng)學(xué)生整體語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。

　　二、小學(xué)語(yǔ)文寓言教學(xué)的意義

　　小學(xué)語(yǔ)文寓言教學(xué)的意義主要有三：

　　1、有助于豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備

　　對(duì)小學(xué)生而言，他們的知識(shí)積累相對(duì)薄弱，視野也相對(duì)狹窄，亟需知識(shí)面的擴(kuò)充。寓言故事無(wú)論其豐富內(nèi)涵、故事、修辭手法，都是語(yǔ)文知識(shí)體系中的一種，對(duì)豐富學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備作用斐然。很多寓言故事展現(xiàn)了動(dòng)物知識(shí)、國(guó)家知識(shí)、歷史知識(shí)，甚至延伸到特定歷史時(shí)期的風(fēng)俗習(xí)慣，有趣而富有吸引力，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是最容易接受及領(lǐng)悟的知識(shí)瑰寶。而教師如在講解中對(duì)故事內(nèi)容、某領(lǐng)域知識(shí)的拓展延伸，將極大滿足學(xué)生的求知欲望和好奇心。

　　2、有助于拓展學(xué)生的思維及視野

　　寓言故事教學(xué)有助于拓展學(xué)生的視野。小學(xué)生的知識(shí)有限，視野也有限，對(duì)一件事物的分析判斷往往存在很多漏洞，即便帶有較強(qiáng)的想象力，也沒(méi)有任由思維天馬行空的抓手。寓言故事并不單純的是一種文字上的消遣，其帶來(lái)的海量知識(shí)和哲思，是很多故事所不具備的。對(duì)其思維的拓展能力很強(qiáng)，能夠引導(dǎo)學(xué)生層層遞進(jìn)，理解以往不能理解的知識(shí)道理，挖掘故事背后的內(nèi)涵意蘊(yùn)，獲得更加深刻的思考力。

　　3、有助于引導(dǎo)學(xué)生貼近生活

　　很多小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容取材于科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域，缺乏對(duì)生活本真的靠近，高雅脫俗而難以被學(xué)生接受。寓言故事則多取材于生活；寓言故事教學(xué)就是讓學(xué)生回歸生活，獲取真正的知識(shí)，擺脫死記硬背的死讀書模式，不斷提高自身的寫作能力、動(dòng)手能力、分析研判能力，對(duì)未來(lái)的學(xué)生生活具有很多幫助。一個(gè)個(gè)故事培養(yǎng)了他們的觀察能力和分辨能力，使其能夠?qū)⑦@種能力運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)中，獲得知識(shí)能力提升的雙豐收。

　　三、小學(xué)語(yǔ)文寓言教學(xué)的方法

　　1、穩(wěn)固學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)

　　寓言故事復(fù)雜多元、意蘊(yùn)深刻、哲理性強(qiáng)，但確保給學(xué)生啟迪和人生教育的前提是，學(xué)生能夠理解寓言故事，而學(xué)生理解的`關(guān)鍵在于具備較為扎實(shí)的語(yǔ)言功底。因此進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文寓言教學(xué)，首先要進(jìn)行學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的鍛煉。由于寓言故事教學(xué)相對(duì)復(fù)雜，多數(shù)情況下要靠學(xué)生自己領(lǐng)悟。因此，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)從修辭手法運(yùn)用教育、理解能力提升等方面著手，同時(shí)不斷強(qiáng)加學(xué)生對(duì)詞匯的認(rèn)知與記憶，交代清楚閱讀寓言時(shí)應(yīng)注意的相關(guān)知識(shí)，做好寓言故事教學(xué)的鋪墊。

　　2、要與生活實(shí)際相結(jié)合

　　寓言故事源于生活而高于生活，教師不能將生活實(shí)際棄之不顧，而是應(yīng)立足于生活本真開展教育�；�于小學(xué)生的認(rèn)知能力，泛泛而談，將大量的哲理性內(nèi)容和邏輯性思維傳遞給學(xué)生，必然會(huì)招致教學(xué)的失敗。應(yīng)結(jié)合現(xiàn)階段學(xué)生的思維能力，將寓言中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，例如將道德教育與學(xué)生自己的相聯(lián)系，讓其意識(shí)到自身做法的道德性，這樣才能既引發(fā)其興趣，又提高教育效果。

　　3、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展

　　小學(xué)生擁有旺盛的求知欲，因此教師需要注重對(duì)學(xué)生的拓展。一則寓言故事的背后，往往包含大量需要深思的內(nèi)容，鑒于小學(xué)生的思考能力，教師的引導(dǎo)就顯得無(wú)比重要。應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維、豐富其知識(shí)面、增強(qiáng)其邏輯思考能力為立足點(diǎn)，通過(guò)寓言故事討論會(huì)、對(duì)寓言故事進(jìn)行續(xù)寫或改編，鍛煉學(xué)生的思維，普及更多語(yǔ)文知識(shí)。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1] 王云淼，臧麗娟：《小學(xué)語(yǔ)文中寓言故事該怎樣進(jìn)行教學(xué)》，《教育實(shí)踐與研究》20xx年第10期。

　　[2] 葛敏蕓：《小學(xué)語(yǔ)文中寓言故事教學(xué)的探究》，《基礎(chǔ)教育研究》20xx年第4期。

寓言故事15

　　【小馬阿索加】

　　阿索加是一匹小馬，他從來(lái)不幫助別人。他的媽媽十分生氣，對(duì)他說(shuō)：“你就連你妹妹摔倒了，把腿摔傷了，都不扶她一下。今天，我要你去椰子林走一趟，要是你幫助了別人，就回來(lái)告訴我，我才給你午飯吃。”

　　阿索加哭著說(shuō)：“我只是一匹小馬�！笨墒撬�的媽媽說(shuō)：“就是一匹小馬也要去幫助別人，你不能總是想著自己�！笨吹綃寢屵@樣生氣，阿索加趕緊跑開了。他現(xiàn)在要找到一個(gè)能讓他幫助的動(dòng)物，然后才能快點(diǎn)回來(lái)吃午飯。

　　他看見(jiàn)一只漂亮的蝴蝶停在一朵荷花上�！拔腋铱隙�那只蝴蝶飛不起來(lái)了，所以她坐在那朵荷花上，我來(lái)幫幫她。”他走到荷花跟前，但是蝴蝶看見(jiàn)他來(lái)了，就立刻飛走了。

　　荷花責(zé)備他說(shuō)：“你這只傻小馬，蝴蝶正在喝甜蜜的甘露，你把她嚇跑了。別在這里呆著了，如果你站在這兒，會(huì)把所有在我花上停留的昆蟲嚇跑的，快走吧！”

　　荷花氣得臉都紅了，可憐的小馬趕快跑開，心想：“我只是想幫她一下呀�！�

　　當(dāng)他往前一路小跑的時(shí)候，他看見(jiàn)者牛米拉在一棵大樹下睡著了，因?yàn)樗�太累了。阿索加站在老牛身邊看著她，她的身子在不停地�(fù)u晃，還直打哆索。他想：“米拉一定病了，我該給她淋點(diǎn)水，她的眼睛緊閉著，一定病得很重�！彼�打來(lái)一桶水澆在米拉身上。

　　米拉吃驚地跳起來(lái)，她看見(jiàn)阿索加和水桶，就說(shuō)：“你這只笨馬，你沒(méi)看見(jiàn)我在睡覺(jué)嗎？我工作了一上午，把椰子運(yùn)到一所大房子里，你卻給我澆了一身水，你這笨馬，走開！”她叫道。

　　阿索加見(jiàn)老牛生氣，很害怕，趕緊跑掉了。

　　阿索加又累又餓。都快天黑了，他還沒(méi)幫助過(guò)任何人。他站在一個(gè)小池塘旁喝水，看見(jiàn)大魚穆林跳出水面，喘了口氣，然后又沉了下去，阿索加很高興，他肯定穆林需要幫助，他想要跳出池塘。

　　“穆林，我的朋友，我會(huì)幫助你離開池塘的�！卑⑺骷诱f(shuō)，他彎下身，把穆林撈出池塘，放在草地上。穆林一邊掙扎，一邊有氣無(wú)力地說(shuō)“快把我放回池塘去，你這笨馬。我需要水來(lái)呼吸。”

　　阿索加看著大魚，不明白穆林為什么要使勁蹦達(dá)�！澳铝郑�你在草地上會(huì)很幸福的，我現(xiàn)在已經(jīng)幫助了一個(gè)動(dòng)物，我可以回家吃午飯了�！彼�喊道。附近的鴨子和山羊聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，都跑過(guò)來(lái)看出了什么事。

　　可憐的穆林還在撲騰著，想要回到池塘里去。老灰鴨趕緊把穆林推進(jìn)池塘里，責(zé)備阿索加說(shuō)：“你這只笨小馬，這樣會(huì)害死穆林的�！鄙窖蚝网喿觽儑�在阿索加的身邊，開始唱起來(lái)：“你這只笨小馬�！�

　　可憐的阿索加坐下來(lái)哭了。老灰鴨問(wèn)：“你為什么哭呀？”小馬回答說(shuō)：“媽媽說(shuō)我必須幫助過(guò)一個(gè)動(dòng)物才能回家，天都快黑了，我還沒(méi)有幫助過(guò)任何人。我迷路了，也很餓，哇�！彼�大聲地哭起來(lái)。

　　我還沒(méi)有幫助過(guò)任何人。我迷路了，也很餓，哇�！彼�大聲地哭起來(lái)。

　　“來(lái)，”灰鴨說(shuō)，“我?guī)�你回家去。””她把小馬帶回了家。馬媽媽正在望著路上，她跑出來(lái)迎接阿索加�！拔艺鎿�(dān)心呀！你哭什么呀？”

　　“我沒(méi)有幫助任何人，當(dāng)我想幫助別人的時(shí)候，他們都說(shuō)我是一匹笨馬，現(xiàn)在我又餓又累。”

　　老灰鴨說(shuō)：“首先幫助你家里的人，你就能幫助其他人了。那時(shí)候你就是一匹好小馬了。”阿索加緊緊依偎在媽媽的身旁說(shuō)：“我會(huì)的，我會(huì)的。”

　　【兩個(gè)拾到金子的人】

　　從前，有兩個(gè)人，一個(gè)是高個(gè)子，一個(gè)是矮子。他們一起外出，誤入一座人跡罕至的深山之中。正在走著，高個(gè)子突然發(fā)現(xiàn)：“我們走到金山里來(lái)了�！�

　　“金山？”矮子奇怪地問(wèn)。

　　“對(duì)，這里就是金山�！�

　　“你怎么知道的？”

　　“先看看你的腳下�！�

　　聽(tīng)高個(gè)子這樣說(shuō)，矮子彎下腰去看自己的腳，才知道自己正踩在一塊很大的金子上。

　　“我們變成富翁了！”高個(gè)子和矮子興奮得放聲大叫，空曠的`山谷里傳來(lái)他們的回聲：“我——們——變一成——富——翁——了——”

　　他們激動(dòng)得手都發(fā)抖了，立即拿出隨身所帶的口袋往里面放金塊。不多會(huì)兒，各自裝了滿滿一大袋金子，但是卻沒(méi)有辦法將口袋扛起來(lái)。

　　“這該怎么辦才好？”高個(gè)子問(wèn)。

　　“辦法很簡(jiǎn)單，”矮子一邊說(shuō)，一邊把口袋里的金子倒出一半來(lái)：“這樣，我們就可以上路了�！�

　　高個(gè)子有些猶豫，舍不得往外扔金子，而矮個(gè)子已經(jīng)把口袋扛到肩上。

　　矮子對(duì)高個(gè)子說(shuō)：“還考慮什么？快把口袋里的金子倒出一半來(lái)。”

　　矮子見(jiàn)高個(gè)子仍然猶豫不決的那副樣子，便解釋說(shuō)：“既然扛不動(dòng)滿滿一袋，就得想個(gè)解決辦法，我看弄它半袋金子也足夠了�！�

　　高個(gè)子認(rèn)為半袋太少，但滿滿一袋又實(shí)在扛不動(dòng)，只好勉強(qiáng)倒出一點(diǎn)來(lái)。

　　“你總是這樣貪心，我先走了�！卑�了說(shuō)完，邁步朝前走去。

　　高個(gè)子從口袋里倒出一點(diǎn)金子來(lái)，但仍然扛不動(dòng)，折騰了好一陣子，最后只得倒掉半袋，才能湊上肩，扛著出發(fā)。走了一段路，見(jiàn)矮子坐在樹蔭下等他，也就到那兒坐下歇?dú)狻?/p>

　　矮子對(duì)高個(gè)子說(shuō)：“怎么樣，我早就跟你說(shuō)要倒掉一半才背得動(dòng)嘛�！�

　　“你說(shuō)得對(duì)�！备邆�(gè)子無(wú)可奈何地回答。

　　“就是這半口袋，我們也恐怕很難把其中的二分之一帶出森林去�！�

　　“為什么？”

　　“因?yàn)槲覀冞�要爬許多山，照目前這種速度，起碼還要走四五天。我們的力氣將越來(lái)越小，我們會(huì)覺(jué)得肩上扛的口袋越來(lái)越重。最后，我們會(huì)沒(méi)有力氣扛這半袋金子�！� “那又怎么辦？”

　　“我們只好再扔金子�！�

　　“還要扔金子？”

　　“是的。還要扔金子，直到剩下我們所能帶的那一點(diǎn)。” “這樣一來(lái)，我們只能得到一點(diǎn)點(diǎn)金子了�！� “憑良心說(shuō)，也不算很少�！�

　　“糟糕透了，拼著老命，最后才得到一點(diǎn)點(diǎn)金子�！� “即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也使我們變得很富裕了。”

　　盡管他們的看法不同，但還是一致認(rèn)為，不管怎么說(shuō)，還是先往前走，以后的情況如何，到時(shí)就能明白。

　　他們又走了很久，兩人都覺(jué)得肩上那半袋金子太沉，壓得他們走不動(dòng)了，只得再次坐下來(lái)休息。 “現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k？”高個(gè)子問(wèn)。

　　“我早說(shuō)過(guò)了，我們還必須扔掉一些金子，按我們的力氣能背多少就剩下多少�！卑�子回答。

　　高個(gè)子說(shuō)：“我不扔，我要把這半袋金子統(tǒng)統(tǒng)扛回家去�！� “隨你的便�！卑�子一邊說(shuō)一邊扔掉一些金子，然后扛起口袋繼續(xù)趕路。至于那個(gè)高個(gè)子，反而把矮子扔掉的金子撿起來(lái)，塞到自己的口袋里，然后十分費(fèi)勁地把口袋扛上肩，氣喘吁吁地跟在同伴的后邊，艱難地挪動(dòng)著步子。

　　要走出這密密麻麻連成一片的大森林，還必須翻越好幾個(gè)山巒，因?yàn)樗麄冋�是沿著這的一條小道進(jìn)山來(lái)的，現(xiàn)在也必須循著這條路出去。

　　“我肩上的負(fù)擔(dān)減輕了，我走起路來(lái)比你輕松，”矮子對(duì)高個(gè)子說(shuō)。

　　而高個(gè)子卻說(shuō)：“我雖然比你費(fèi)勁，但我的金子比你多，回到家里，我比你有錢，比你闊氣，比你舒服。因?yàn)槟阒粓D眼前的輕松，一再把金子扔掉�！�

　　“你理解錯(cuò)了�！卑�子說(shuō)，“我不是個(gè)偷懶的人，也并非只顧眼前的輕松。我是一個(gè)講究實(shí)際而又知道滿足的人，不貪心就是�！�

　　又走了一陣，高個(gè)子終于堅(jiān)持不住了，叫嚷起來(lái)：“停一下，停一下，我實(shí)在走不動(dòng)了�！�

　　矮子停住腳步，他也覺(jué)得又餓又累，需要休息一會(huì)兒。

　　“這東西越來(lái)越沉�！卑�子一邊叨念著，一邊又把自己的金子再扔掉一些。

　　高個(gè)子見(jiàn)同伴扔金子，又趕緊把它撿到自己的口袋里。矮子見(jiàn)了，大笑起來(lái)，問(wèn)：“你難道不想回家了嗎？”

　　“這還要問(wèn)。”

　　“你真要想回家，為什么還要加重你的包袱？你這樣做，一定要倒在半路上，回不到家的�！�

　　“我有把握能把金子背回家。”

　　“我明白，你有這個(gè)心，但無(wú)這個(gè)力。你這樣做，是你的貪婪本性造成的�！�

　　“不管你怎么說(shuō)，我只要能把這些金子弄回家就行�！�

　　這樣，他倆又繼續(xù)上路。沒(méi)走幾步，又停下來(lái)，他們的確太累了。矮子又扔掉幾塊金子，高個(gè)子又一塊不漏地拾進(jìn)自己的口袋。但他已經(jīng)兩腿打顫，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，兩眼一黑，終于摔倒在地上，斷了氣。

　　這個(gè)故事告訴我們，貪心只會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難。

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