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三年級(jí)動(dòng)物寓言童話故事大全
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)寓言故事吧，寓言的主人公可以是人，可以是動(dòng)物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理，在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。那么，都有哪些經(jīng)典寓言故事呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)動(dòng)物寓言童話故事大全，歡迎大家分享。
三年級(jí)動(dòng)物寓言童話故事大全1
怕怕是一只可愛(ài)的小猴子，為什么叫怕怕呢因?yàn)樗哪懽犹貏e小，不論做什么事情都要媽媽陪在身邊，見了人從來(lái)不說(shuō)話，媽媽問(wèn)它為什么它就低著頭說(shuō)我害怕。一天，媽媽在廚房作飯，腳下一滑，“撲通”一聲摔倒在地上，疼得頭上直冒汗，說(shuō)什么也站不起來(lái)了。 “怕怕”嚇得“哇”的哭了出來(lái)：“媽媽，媽媽，你怎么了媽媽，媽媽，你怎么了”媽媽說(shuō)：“好寶貝，別哭了，媽媽有件事要你去做�！� “什么事媽媽” “媽媽要你去找松鼠爺爺，告訴它媽媽不小心把腿摔了請(qǐng)他快來(lái)看看�！迸屡乱宦牐骸安恍胁恍�，我怕。
媽媽，我扶您去找松鼠爺爺好嗎” “傻孩子，媽媽要是能動(dòng)，說(shuō)什么也不會(huì)讓你自己去找松鼠爺爺呀。媽媽的腿可能斷了，如果不及時(shí)治，以后站不起來(lái)怎么帶你玩兒、怎么給你作飯呀” “可是，媽媽，我真的怕呀。
” “別怕，媽媽教你一個(gè)好辦法：你害怕的時(shí)候就大聲說(shuō)‘我是最勇敢的小猴子，我不怕�！@樣你就不害怕了。相信媽媽，快去吧，媽媽等著你。
”看著媽媽難受的樣子，怕怕只好低著頭走出了家門。媽媽不放心地說(shuō)：“孩子，路上小心。慢點(diǎn)兒走。”松鼠爺爺?shù)脑\所其實(shí)就在怕怕家旁邊的大樹上，怕怕走著，感覺(jué)到自己的心“砰砰”的.跳得特別快。來(lái)到大樹下，樹可真高啊。
怕怕鼓起勇氣，開始爬樹。爬著爬著，忽然，怕怕停了下來(lái)，嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。
你們猜：怕怕看見了什么……其實(shí)，怕怕看見的是一條毛毛蟲。怕怕平時(shí)最害怕毛毛蟲了，這回嚇得渾身哆嗦：“媽媽，我怕�！笨墒窍肫饗寢岆y受的樣子，怕怕對(duì)自己說(shuō)：“我一定要找到松鼠爺爺，給媽媽看腿�！边@時(shí)忽然想起媽媽的話：你害怕的時(shí)候就大聲說(shuō)‘我是最勇敢的小猴子，我不怕�！@樣你就不害怕了。于是怕怕對(duì)自己說(shuō)：“我是最勇敢的小猴子，我不怕。
”可是聲音太小，說(shuō)完還是有些害怕，它又大聲說(shuō)：“我是最勇敢的小猴子，我不怕�！比缓笏貜拿x旁邊爬了上去：一步、兩步、三步、四步……怕怕忽然覺(jué)得毛毛蟲也沒(méi)有那么可怕了。到了樹頂，怕怕喘了一口大氣，輕輕地敲了敲門：“松鼠爺爺。松鼠爺爺。媽媽把腿摔壞了，您快來(lái)看看吧�！彼墒鬆敔旈_門一看——原來(lái)是怕怕。驚訝地說(shuō)：“怕怕，你是自己來(lái)的，真是個(gè)好孩子�？熳�，我跟你去看媽媽。
”松鼠爺爺?shù)搅伺屡录遥芸鞄蛬寢尫笊狭怂�。媽媽的腿好得很快，媽媽見人就說(shuō)：“多虧了我們怕怕，要不我的腿還不知道會(huì)怎樣呢。
誰(shuí)說(shuō)我們怕怕膽小，其實(shí)我們怕怕最勇敢了�！惫适略⒁猓河赂也皇桥c生俱來(lái)的，也需要鍛煉。
在生活中，處處有鍛煉的機(jī)會(huì)，比如戰(zhàn)勝自我。戰(zhàn)勝了自己心中的一些陰影，和曾經(jīng)逃避了的困難。
這是非常困難的，需要極大的勇氣。如果成功的戰(zhàn)勝了自我，那就是一個(gè)真正勇敢的人。
這個(gè)故事告訴我們，一定要鍛煉好自己的膽量，做一個(gè)勇敢的人。膽小鬼是成不了大氣候的噢。
三年級(jí)動(dòng)物寓言童話故事大全2
小螃蟹有個(gè)愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)跳舞�！� “還沒(méi)有過(guò)螃蟹學(xué)跳舞的例子呢�！眿寢尣惶澇�，“不過(guò)，你要是一定要學(xué)的話，那你就去學(xué)吧�！毙◇π返轿璧笇W(xué)校去報(bào)名。
仙鶴老師一個(gè)勁兒地?fù)u頭：“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢我可不想教一個(gè)成不了舞蹈演員的學(xué)生�！毙◇π泛苁�，難過(guò)得直想哭。仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學(xué)，那就來(lái)學(xué)吧。不過(guò)，你是旁聽生，可不算我的學(xué)生�！毕生Q老師教學(xué)生們跳舞，小螃蟹跟著學(xué)，學(xué)得很專心�？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓茫馨l(fā)愁，很著急。小螃蟹在從舞蹈學(xué)�；貋�(lái)的路上，遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。一只喜鵲飛來(lái)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“你不用練了，我敢肯定，無(wú)論如何你也練不成歌唱家�！睘貘f點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來(lái)我很快活。
”喜鵲不明白，搖搖頭說(shuō)：“這有什么快活的呢如果我當(dāng)不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢�！毙◇π沸睦镆粍�(dòng)：烏鴉說(shuō)的對(duì)呀，我干嗎非要當(dāng)個(gè)舞蹈演員呢只要跳起舞來(lái)我感到快活就足夠了。小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。
它想：說(shuō)不定小螃蟹真能成為一個(gè)舞蹈演員呢。后來(lái)，小螃蟹成為舞蹈演員沒(méi)有，我也不清楚。不過(guò)，這對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
故事寓意：當(dāng)我們學(xué)習(xí)某樣事物的時(shí)候，我們自然希望所學(xué)的都能稱為自己的.特長(zhǎng)，但是如果你已經(jīng)很努力，方向也沒(méi)有錯(cuò)誤，但就是達(dá)不到你要的效果，你會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持呢其實(shí)人生最重要的是快樂(lè)，我們不要太去考慮目的，只要你喜歡的能讓你快樂(lè)，哪怕做得不夠好也可以堅(jiān)持下去，不要去管別人怎么看怎么說(shuō)。
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