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三年級(jí)寓言故事【匯編15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看過(guò)寓言故事吧，寓言多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)，那么，都有哪些經(jīng)典寓言故事呢？下面是小編整理的三年級(jí)寓言故事，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)寓言故事1
一、填空題。
1、《庖丁解�！分械拟叶∈且晃�。
2、《黔之驢》的作者是？
3、教育孩子要講誠(chéng)信的著名故事是《 》。
4、“比喻借別人的威風(fēng)嚇唬人�！背鲎栽⒀怨适隆� 》。
5、“比喻不必要的，沒(méi)有根據(jù)的擔(dān)憂(yōu)”出自寓言故事《 》。
6、《千金買(mǎi)首》中“首”是指的頭。
7、《愚公移山》中愚公要移的兩座山分別是？
8、《紀(jì)昌學(xué)射》中，紀(jì)昌的老師。這個(gè)故事告訴我們要掌握過(guò)人的本領(lǐng)，必須付出超人的。
9、寓言《黔之驢》中，驢子最后被吃掉了。
10、揭示“對(duì)于無(wú)端的夸贊，一定要保持清醒�！边@個(gè)道理的寓言故事是《 》。
11、天外有天，做人千萬(wàn)不要盲目自大。（《兩只青蛙》）
12、講仁慈也要看對(duì)象，對(duì)壞人仁慈只能是。（東郭先生和狼））
13、是萬(wàn)能的法寶，只要你善于利用，它可以變成一切知識(shí)和財(cái)富。
二、選擇題。
1、人們寫(xiě)作寓言的目的是為了（）。
A、說(shuō)明道理B、講故事c、塑造鮮明的形象
2、我國(guó)古代寓言所用的比喻往往非常巧妙、非常貼切，如把（）作為龐大而愚笨的形象。
A、老鼠B、驢子c、猛虎
3、（）在宮廷中濫竽充數(shù)吹竽，后逃走。
A、齊宣王B、齊泯王c、南郭先生
4、《狐假虎威》中，野獸看見(jiàn)了它們就都跑開(kāi)了，是因?yàn)椋ǎ?/p>
A、野獸害怕狐貍B、野獸害怕老虎c、野獸怕天老爺
5、古時(shí)候有一個(gè)人害怕會(huì)天塌地陷，自己無(wú)處存身，急得吃不下、睡不著，他是（）。
A、齊國(guó)人B、秦國(guó)人c、杞國(guó)人
6、（）以堅(jiān)強(qiáng)的意志，不顧他人懷疑、譏笑，帶領(lǐng)全家人移山。
A、愚公B、智叟c、夸蛾氏
7、《薛譚學(xué)謳》中薛譚跟（）學(xué)唱歌。
A、扁鵲B、秦青c、后羿
8、《紀(jì)昌學(xué)射》中紀(jì)昌的老師是（）
A、甘蠅B、更羸c、飛衛(wèi)
9、“寧可相信尺碼，不能相信自己的腳”出自寓言故事《 》。
A、《畫(huà)鬼最易》 B、《鄭人買(mǎi)履》 c、《揠苗助長(zhǎng)》
10、以下寓言故事（）告訴人們從客觀實(shí)際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事是最難的，非下苦功夫不可；而遠(yuǎn)離實(shí)際瞎說(shuō)一氣，則是很容易的。
A、《畫(huà)鬼最易》 B、《鄭人買(mǎi)鞋》 c、《揠苗助長(zhǎng)》
11、《羊和它的鄰居們》中，當(dāng)一只羊在山坡上遇到狼時(shí)，只有（）急忙奔向山坡去救它。
A、牛 B、馬c、豬D、狗
12、“如果有一兩個(gè)人說(shuō)，我當(dāng)然不信，如果三個(gè)人都這么說(shuō)，那就一定不會(huì)假�！边@就是（），人言可畏啊。
A、三虱食彘B、三人成虎c、歧路亡羊
13、“福可轉(zhuǎn)為禍，禍可以轉(zhuǎn)為福，變化無(wú)窮。世間任何事物都不是一成不變的，世事難料�！边@里講的是寓言故事（）
A、《得意忘形》 B、《客套誤事》 c、《塞翁失馬》
14、《造父學(xué)御》這個(gè)故事中造父是一名（）
A、射箭高手B、駕車(chē)能手c、下棋能手
15、《蝸牛和螞蟻》這則故事中蝸牛趕不上螞蟻的原因是（）
A、貪圖安逸生活B、膽小c、行走速度慢
16、十萬(wàn)蜂兵憑借弱小的`身軀打敗了（）。
A、狼B、老虎c、野豬
17、“到任何時(shí)候都不要瞧不起弱小，他們也有過(guò)人之處�！边@里所揭示的道理是出自寓言故事（）。
A、《斑鳩與螞蟻》 B、《蝸牛和螞蟻》 c、《狐假虎威》
18、百靈鳥(niǎo)最喜歡紅玫瑰，它看到紅玫瑰花開(kāi)了嗎？（）
A、看到了B、沒(méi)看到
19、“世界上的事情是非常復(fù)雜的，各種事情都有自己的特點(diǎn)，對(duì)待不同的事物，就有不同的辦法。”這句話(huà)是農(nóng)夫?qū)φl(shuí)說(shuō)的？（）
A、猴子B、小貓c、狗熊
20、等你遇事面臨眾多建議時(shí)，應(yīng)該（）
A、人云亦云，隨聲附和B、沒(méi)主張c、親自實(shí)踐，讓事實(shí)說(shuō)話(huà)
21、《老翁捕虎》中捕虎的除了老翁，還有誰(shuí)幫忙一起捕虎的？（）
A、武藝高強(qiáng)之人B、十六七歲的小孩c、衙役
22、（）通過(guò)勤學(xué)苦練，歌唱得越來(lái)越好，終于成了一名歌星。
A、黃鶯B、杜鵑c、百靈鳥(niǎo)
23、《猴子和大象》中誰(shuí)的本領(lǐng)大？（）
A、猴子B、大象c、各有所長(zhǎng)
24、喜鵲老師教大家做巢，誰(shuí)的巢做的最好？（）
A、斑鳩B、老鷹c、小燕子
25、“和氏之璧”的名字是（）取的。
A、秦始皇B、卞和c、楚文王
三、判斷題。
1、《造父學(xué)御》這個(gè)寓言故事告訴我們學(xué)好一門(mén)技術(shù)，只要專(zhuān)心苦練就行了。（）
2、《蝸牛和螞蟻》這個(gè)故事中蝸牛憑借自己的努力終于趕上了螞蟻。（）
3、斑鳩為報(bào)小螞蟻搭救之恩，就請(qǐng)螞蟻上樹(shù)筑巢共同生活。（）
4、百靈鳥(niǎo)接受教訓(xùn)，終于看到紅玫瑰花是怎么開(kāi)放的。（）
5、《山羊送禮》中山羊最后被老虎吃了，原因是它想占便宜，到頭來(lái)吃虧的是它自己。
6、《盲從的牛群》這個(gè)故事中，牛王變成獨(dú)角，是因?yàn)槌绷髋d獨(dú)角。（）
三年級(jí)寓言故事2
很久很久以前，在一個(gè)和平安寧的森林里，住著一只饞嘴的狐貍。這只狐貍特別喜歡吃肉，每天都在尋找各種動(dòng)物作為自己的美食。
有一天，狐貍發(fā)現(xiàn)了一只正在低頭覓食的鹿。狐貍露出狡猾的笑容，悄悄地向鹿靠近，準(zhǔn)備偷襲。但是就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，撲鼻而來(lái)的是一股香氣。
原來(lái)，這片森林中有一片果園。果園里結(jié)滿(mǎn)了各種水果，如櫻桃、草莓、藍(lán)莓等。狐貍聞到了這股誘人的香味，忍不住立即忘記了自己的獵物，徑直地沖進(jìn)了果園。
狐貍興奮地品嘗著各種水果，津津有味。他貪婪地吃了許多水果，一時(shí)竟然忘記了時(shí)間。等他吃飽喝足，回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)是夜晚了。
狐貍急忙離開(kāi)果園，但是他發(fā)現(xiàn)自己迷路了。森林里的樹(shù)木看起來(lái)都一樣，他找不到回家的路。他開(kāi)始感到恐懼和無(wú)助，開(kāi)始后悔自己的`貪婪。
終于，狐貍在森林中迷失了幾天幾夜，身體疲憊不堪，也沒(méi)了力氣繼續(xù)尋找出路。就在這時(shí)，一只友善的兔子出現(xiàn)了。
兔子很善良地幫助狐貍找到了回家的路，并給了他一些食物。狐貍深深地感激兔子的幫助，也意識(shí)到了自己貪婪的錯(cuò)誤。
從那以后，狐貍再也沒(méi)有表現(xiàn)出貪婪的一面。他學(xué)會(huì)了分享和珍惜，也成為了森林里的一員。他明白了，貪婪只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，而善良和友善才是獲得真正快樂(lè)的方式。
三年級(jí)寓言故事3
在遙遠(yuǎn)的山谷里，有一只孤獨(dú)而勇敢的小蝌蚪，它名叫“閃電”。閃電生來(lái)就有一對(duì)特殊的發(fā)光的鰭狀翅膀，它渴望著探索未知的世界。然而，周?chē)尿蝌絺兂靶λ?獨(dú)特外貌，使得閃電倍感孤單和無(wú)助。
某天，閃電聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)傳說(shuō)中的神奇地方——“躍龍之旅”。在這個(gè)神奇的地方，所有勇敢的生物都能變成飛龍，翱翔于藍(lán)天之上。聽(tīng)到這個(gè)消息，閃電感到無(wú)比興奮，決定毅然踏上這段冒險(xiǎn)旅程。
躍龍之旅并不輕松，閃電需要面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)和困難。在前進(jìn)的過(guò)程中，它遭遇了狡猾的狼、兇惡的鷹和滑溜的鱷魚(yú)等各種危險(xiǎn)。但是，閃電靠著勇氣和聰明智慧，成功地躲過(guò)了這些威脅。
當(dāng)閃電來(lái)到躍龍之旅的終點(diǎn)時(shí)，它看到了一個(gè)巨大的瀑布，瀑布上方懸浮著一個(gè)金光閃閃的神秘晶體。正是這個(gè)晶體讓生物們變成飛龍。然而，閃電發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)跳越瀑布才能獲得這個(gè)晶體。盡管內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼，閃電決定要勇敢地一試。
當(dāng)閃電勇敢跳越瀑布時(shí)，這個(gè)奇跡發(fā)生了！閃電的翅膀忽然間閃爍出明亮的光芒，它變成了一只華麗的飛龍。所有的動(dòng)物都為之震驚和驚嘆，他們從此認(rèn)識(shí)到了閃電的偉大、勇敢和獨(dú)特。從那以后，閃電成為了眾所周知的英雄，帶領(lǐng)其他蝌蚪們勇往直前，創(chuàng)造了一個(gè)更加美好的世界。
三年級(jí)寓言故事4
貓頭鷹和驢
一頭瞎眼的驢子在長(zhǎng)途跋涉時(shí)迷了路，走進(jìn)了森林。
夜幕降臨時(shí)，這頭蠢驢鉆進(jìn)了灌木叢，進(jìn)退不得。就是視力好的動(dòng)物也沒(méi)有辦法擺脫這個(gè)困境。幸運(yùn)的是，一只貓頭鷹恰好在附近，它樂(lè)意為驢子當(dāng)向?qū)А?/p>
眾所周知，貓頭鷹在夜間視力很好，斜坡啦、山丘啦、懸崖啦——它都能辨認(rèn)出來(lái)，就像在白天一樣。黎明時(shí)分，它已領(lǐng)著驢子來(lái)到了平地上。
現(xiàn)在，誰(shuí)愿意離開(kāi)這么好的向?qū)?于是驢子懇求貓頭鷹不要撇下它，驢子決意與它結(jié)伴一同環(huán)游世界。
貓頭鷹像君主般端坐在驢背上，這兩個(gè)好朋友繼續(xù)它們的旅行。
但是，這能行得通嗎?不能。清晨，太陽(yáng)剛剛放射出光芒，貓頭鷹眼前就出現(xiàn)了比夜幕還黑的黑暗，什么也看不見(jiàn)了�？墒�，它一意孤行，隨意地指揮著驢子。
“小心，”貓頭鷹喊道，“要是往右走，我們會(huì)掉進(jìn)池塘里去的.�！�
實(shí)際上，右邊根本沒(méi)有什么池塘，左邊的情況反而更糟。
“再往左邊一點(diǎn)兒，往左邁一步�！�
結(jié)果，貓頭鷹和驢一起掉進(jìn)了深谷。
三年級(jí)寓言故事5
從前有一位神射手，名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領(lǐng)，立射、跪射、騎射樣樣精通，而且箭箭都射中靶心，幾乎從來(lái)沒(méi)有失過(guò)手。人們爭(zhēng)相傳頌他高超的射技，對(duì)他非常敬佩。
夏王也從左右的嘴里聽(tīng)說(shuō)了這位神射手的本領(lǐng)，也目睹過(guò)后羿的表演，十分欣賞他的功夫。有一天，夏王想把后羿召入宮中來(lái)，單獨(dú)給他一個(gè)人演習(xí)一番，好盡情領(lǐng)略他那爐火純青的射技。
于是，夏王命人把后羿找來(lái)，帶他到御花園里找了個(gè)開(kāi)闊地帶，叫人拿來(lái)了一塊一尺見(jiàn)方，靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶，用手指著說(shuō)：“今天請(qǐng)先生來(lái)，是想請(qǐng)你展示一下您精湛的.本領(lǐng)，這個(gè)箭靶就是你的目標(biāo)。為了使這次表演不至于因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)而沉悶乏味，我來(lái)給你定個(gè)賞罰規(guī)則：如果射中了的話(huà)，我就賞賜給你黃金萬(wàn)兩；如果射不中，那就要削減你一千戶(hù)的封地�，F(xiàn)在請(qǐng)先生開(kāi)始吧�！�
后羿聽(tīng)了夏王的話(huà)，一言不發(fā)，面色變得凝重起來(lái)。他慢慢走到離箭靶一百步的地方，腳步顯得相當(dāng)沉重。然后，后羿取出一支箭搭上弓弦，擺好姿勢(shì)拉開(kāi)弓開(kāi)始瞄準(zhǔn)。
不管你以前有沒(méi)有看過(guò)患得患失這個(gè)寓言故事，希望你都能夠仔細(xì)體會(huì)一下這則寓言故事的寓意是什么？它告訴了我們什么？從中我們學(xué)到了什么？只要你現(xiàn)在有想法，歡迎您發(fā)表你的看法！
三年級(jí)寓言故事6
在森林里有一只小鹿，渾身棕黃色的毛里嵌著白色的點(diǎn)點(diǎn)，很漂亮。
一天，天氣特別晴朗，在美麗的`大森林里撒滿(mǎn)了陽(yáng)光，小鹿約小兔子在樹(shù)林里散步。小兔子長(zhǎng)得矮小，它蹦著跳著突然發(fā)現(xiàn)在兩棵樹(shù)中間獵人拴了一根細(xì)細(xì)的鋼絲繩，這一定是為了絆倒奔跑中的動(dòng)物，前面還會(huì)有一個(gè)陷阱。小兔子急忙大叫道：“小鹿別過(guò)來(lái)，這有陷阱。〞小鹿立刻停了下來(lái)，他們繞開(kāi)后走到前面，果然發(fā)現(xiàn)是個(gè)陷阱。它們一起想辦法把鋼絲繩拆掉，在陷阱上面做了個(gè)標(biāo)記！
小鹿很感謝小兔子，沒(méi)過(guò)幾天小兔子被一只狐貍欺負(fù)了，小鹿看見(jiàn)后趕快叫上它的伙伴，一起圍攻，幫助小兔子趕走了狐貍。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)會(huì)善良，因?yàn)閹椭鷦e人就是在幫助自己！
三年級(jí)寓言故事7
白紙和墨水：
一張白紙安靜地躺在桌子上，墨水想去找筆，一跳，不小心把自己身體里的墨水灑到了白紙上，白紙看見(jiàn)自己的身體被弄臟了非常生氣。
墨水立刻向白紙道了歉，墨水說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意把墨水灑在你身上的'，我只是想去找我的伙伴�！� 白紙生氣地吼起來(lái)說(shuō)：“你這瓶骯臟的墨水，黑漆漆的，竟然弄臟了我，你必須把這些灑在我身上的墨水整理干凈�！� 墨水撓了撓頭說(shuō)：“這怎么弄�。俊�
白紙不依不饒地說(shuō)：“我不管，反正你得給我變回原來(lái)的樣子�！�
正當(dāng)它們爭(zhēng)吵的時(shí)候，人類(lèi)過(guò)來(lái)了，他拿起毛筆，在白紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)，白紙就變成一幅漂亮的水墨畫(huà)了。原來(lái)人類(lèi)是一個(gè)大畫(huà)家，白紙被變成水墨畫(huà)之后很多人欣賞收藏它。
這時(shí)候白紙才明白，只有墨水才能體現(xiàn)出它的價(jià)值。一張白紙是沒(méi)人欣賞的，只有經(jīng)歷萬(wàn)般書(shū)畫(huà)描繪之后，才能光彩四溢。
三年級(jí)寓言故事8
在一個(gè)夜深人靜的晚上，不知從哪兒傳來(lái)一陣吵鬧聲，原來(lái)是文具盒里正在發(fā)生一場(chǎng)爭(zhēng)吵，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)功勞。
鉛筆大哥理直氣壯地說(shuō)：“你們誰(shuí)都別跟我吵，我的`功勞才是，小主人每天拿我寫(xiě)字做作業(yè)，如果沒(méi)有我小主人就不能做作業(yè)了�！�
又矮又胖的橡皮小弟聽(tīng)到了，氣憤地說(shuō)：“每次小主人寫(xiě)錯(cuò)字都是我挺身而出，把錯(cuò)別字擦掉所以我的功勞才是�！�
又長(zhǎng)又細(xì)的尺子大叔聽(tīng)到了它們倆的話(huà)，氣的直跺腳，指著它們兩個(gè)說(shuō)：“哼我的功勞，每一次小主人要做連線(xiàn)題還不是要靠我出馬，沒(méi)有我，小主人就畫(huà)不了直線(xiàn)�！�
吵鬧聲越來(lái)越向，把正在熟睡的文具盒爺爺吵醒了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們各有各的長(zhǎng)處，團(tuán)結(jié)力量大�！�
從此以后，文具門(mén)又開(kāi)開(kāi)心心做好朋友。
三年級(jí)寓言故事9
熱心的狐貍：
傍晚，草原上，一只小羊東張西望著。一只狐貍走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“羊老弟，你怎么啦？”
“我和家人走散了，不知道他們?nèi)チ撕畏剑弥卑 毙⊙驀@了口氣。
狐貍聽(tīng)后，看了看瘦小的自己，又看了看頭上長(zhǎng)了一對(duì)角、身材高大的`小羊，安慰道：“不要著急，羊老弟，你一定會(huì)找到他們的�！�
“謝謝你，狐貍老哥！”小羊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不用謝，羊老弟，我們是好朋友��！”狐貍說(shuō)完，見(jiàn)小羊繼續(xù)觀望，又問(wèn)道：“羊老弟，你朝東南方找過(guò)嗎？”
“我剛從那里回來(lái)，沒(méi)找到他們�！�
“��？說(shuō)不定你們錯(cuò)過(guò)了，他們回來(lái)找你，你又回來(lái)了呢？我們?cè)倩厝フ艺铱矗脝�？�?/p>
“好啊�！毙⊙蚋吲d地回答。
于是，他倆朝東南方走去。突然，一只老虎攔住了去路。老虎沖向小羊，一口咬斷了羊腿，小羊疼得直叫：“狐貍老哥，幫幫我吧！”
“哈哈，幫你？我早想吃掉你了，只不過(guò)你太高大了，我不是你的對(duì)手，沒(méi)辦法！”站在一旁的狐貍大笑起來(lái)，“我和老虎早就商量好啦！”
“狐貍，你太缺德了，連朋友都算計(jì)！”
海龜爬上礁石，被一只海鳥(niǎo)看見(jiàn)了。海鳥(niǎo)奉承說(shuō)：“海龜先生，你能爬上礁石，就一定能爬上大山�！�
海龜想：是啊，我能爬上礁石，能爬不上大山嗎？能，一定能！
沒(méi)有多想，海龜游出大海，到了海邊的大山腳下，往山上爬去。
山上的猴子看見(jiàn)了，問(wèn)干什么的。海龜說(shuō)要爬山。猴子馬上勸阻，叫它不要爬。海龜不聽(tīng)，想著能爬上礁石就能爬上大山，還是爬。
沒(méi)爬幾下，海龜扒不住山巖，骨碌碌的滾了下去。海龜不服氣，又爬，又滾下山。這一回，正好跌在山腳下的一塊大石頭上，龜殼破裂。
猴子跑來(lái)說(shuō)：“怎么樣呀？聽(tīng)不進(jìn)勸告，只能奉承，能不失敗嗎！”
海龜啞口無(wú)言。
三年級(jí)寓言故事10
這是關(guān)于一只小綿羊的故事。這只小綿羊是獵人家養(yǎng)的，除了它，獵人還有一群綿羊。小羊們白天就在山坡上自由地吃草，到了晚上就在羊圈里睡覺(jué)。這天獵人看到市場(chǎng)上賣(mài)著鈴鐺就覺(jué)得這東西好用，每只小羊都掛上，這樣他們?nèi)ツ睦镂揖秃谜伊�。于是買(mǎi)回來(lái)的當(dāng)天晚上就給每只小綿羊的脖子掛上了。“叮鈴鈴”這聲音真好聽(tīng)，小羊們只要一動(dòng)，掛在脖子上的鈴鐺就發(fā)出清澈悅耳的響聲。這響聲不僅好聽(tīng)，也救了小綿羊一命。
這天太陽(yáng)害羞地躲在云層里，偶爾露出來(lái)替獵人瞧瞧小羊們，多像在捉迷藏啊。小綿羊在山坡上吃著草，互相開(kāi)著玩笑。主人公小綿羊是只想冒險(xiǎn)的羊，看著大家嬉戲打鬧，自己瞧瞧地溜出去了。“啊，這邊的草更青，看起來(lái)更好吃。我要去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，那邊的草肯定更鮮美�！闭f(shuō)著，跑得更遠(yuǎn)了些�！鞍�，好口渴啊，誒，那邊有水�！庇谑蔷汀斑炅铩币幌屡苓^(guò)去歡快地喝了起來(lái)。它不知道，此時(shí)危險(xiǎn)正在慢慢地靠近。一只狼留著口水悄悄逼近，一把把小綿羊抓了過(guò)來(lái)，“你個(gè)小肥羊，終于我的午餐有著落了，哈哈哈哈。”小綿羊一看，呀，狼！不行，得想個(gè)方法，“狼先生，我吃太撐了，還沒(méi)消化過(guò)來(lái)呢。等會(huì)兒你吃進(jìn)去的'都是草。你讓我運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，這樣我就能把草變成了肉，您就可以享用了�！崩寝D(zhuǎn)了圈眼珠子，心想反正綿羊也跑不了，讓它蹦蹦跳跳也好。于是就把小綿羊放了下來(lái)。小綿羊使勁渾身的勁跳了起來(lái)。“叮鈴鈴叮鈴鈴”，脖子上的鈴鐺也因此響個(gè)不停。這鈴鐺聲也挺好聽(tīng)的，小羊跳得也挺好玩的，有得看有得聽(tīng)，關(guān)鍵是等會(huì)兒還有得吃，人生就是這么有滋味。狼美滋滋地感慨著，其實(shí)不知這是小綿羊的計(jì)策，心里一直祈禱著“獵人先生，快點(diǎn)來(lái)找找我吧，我在這里�！庇谑蔷吞酶土伊��！昂昧�，我看無(wú)聊了。小綿羊，我要吃了你�！崩钦斐瞿ёΦ臅r(shí)候，“砰”獵人一槍把狼解決了。小綿羊得救了。
三年級(jí)寓言故事11
在世界萬(wàn)物中，有花朵與泥土，大家都喜歡花，因?yàn)榛ǘ湮孱伭�，而泥土只有棕色。于是美麗的花朵傲慢地說(shuō)：“瞧！我多美，我五顏六色的舞裙隨風(fēng)飄動(dòng)，而你，哼！就跟石頭一樣，只有棕色，也不能搖擺，哈哈！”
泥土聽(tīng)后，謙虛地回答道：“是的'！你非常討人喜愛(ài)，特別漂亮，但是，是我讓你那樣美麗的，我的營(yíng)養(yǎng)讓你生根發(fā)芽，才有了你，如果沒(méi)有我，就不可能有你！”花朵火冒三丈，氣憤地叫著：“你還敢跟我頂嘴？走著瞧吧！總有一天，人們會(huì)把你遷移到其他地方的！”泥土不再理會(huì)花朵。
后來(lái)，有一場(chǎng)暴風(fēng)雨，弱小的花朵被風(fēng)吹斷了，而泥土則完好無(wú)損。
三年級(jí)寓言故事12
在遙遠(yuǎn)的小島上，有一座奇趣森林，島上的小動(dòng)物們都過(guò)著快樂(lè)的生活。
有一天，森林委員會(huì)決定召開(kāi)第八屆比武大賽，收到消息的小動(dòng)物們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試，想在比賽中取得好成績(jī)。唯有大象不慌不忙，淡定地呆在家里，它可是森林比武大賽的.“七連冠”呢！
比賽那天，狐貍、小鹿、猴子……紛紛上前挑戰(zhàn)大象，但都以失敗告終。大象趾高氣揚(yáng)地往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)走去，“我是‘八連冠’啦！”這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音從地面?zhèn)鱽?lái)：“我要挑戰(zhàn)你！”“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”大象四處張望，在一個(gè)草叢里發(fā)現(xiàn)了探出腦袋的小螞蟻�！熬湍悖襾�(lái)挑戰(zhàn)我？”大象鼻子里不屑地哼了口氣，“我一腳就能踩死你！”螞蟻不服氣地說(shuō)：“那就來(lái)試試吧！”
大象一腳往草叢里踩去，螞蟻靈巧地躲在了一塊小石頭后面，疼得大象哇哇大叫。大象又用它的長(zhǎng)鼻子猛地甩向小螞蟻，頓時(shí)，小螞蟻消失了。正當(dāng)大家都以為小螞蟻被大象甩飛了的時(shí)候，卻見(jiàn)大象一個(gè)勁地在草地上甩腦袋，口中直呼“求饒”：“快出來(lái)吧，我認(rèn)輸了還不行嗎！”看得大家莫名其妙，這時(shí)，只見(jiàn)螞蟻從大象鼻子里“滋溜”一下滑了出來(lái)。
大家恍然大悟，沒(méi)想到最后居然是小螞蟻戰(zhàn)勝了“七連冠”的大象。（梁聿晟）
三年級(jí)寓言故事13
故事發(fā)生在一個(gè)美麗的森林里，住著一群小動(dòng)物。其中最快樂(lè)的是一只叫小熊的熊寶寶。他每天和好朋友們一起玩耍，探索新奇的事物。
有一天，小熊聽(tīng)說(shuō)了傳說(shuō)中的“夢(mèng)想之泉”，據(jù)說(shuō)喝過(guò)這泉水的.動(dòng)物可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小熊深深被這個(gè)傳說(shuō)吸引，他決定踏上尋找夢(mèng)想之泉的旅程。
小熊來(lái)到一座高山前，遇到了一只路過(guò)的老鷹。老鷹告訴小熊，夢(mèng)想之泉位于山頂，但是要爬過(guò)陡峭的山路才能到達(dá)。雖然困難重重，但是小熊并沒(méi)有退縮，而是充滿(mǎn)了勇氣地向前邁進(jìn)。
途中，小熊遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是他沒(méi)有放棄。他跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)懸崖峭壁，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)茂密的叢林，終于來(lái)到了山頂。
小熊高興地找到了夢(mèng)想之泉，他準(zhǔn)備喝下它的泉水。就在這時(shí)，他突然看到一個(gè)小鹿正躺在巖石上，顯得疲憊不堪。小鹿告訴小熊，他也是為了找夢(mèng)想之泉而努力，但是路過(guò)這個(gè)巖石時(shí)摔倒了受傷。小鹿哀求小熊幫助他。
小熊面臨一個(gè)艱難的選擇，他可以喝下夢(mèng)想之泉實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也可以幫助小鹿。經(jīng)過(guò)一番思考，小熊毅然決定幫助小鹿。他將小鹿背到附近的醫(yī)院，并照顧他直到康復(fù)。
最后，小熊與小鹿成為了真正的朋友。他們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。盡管沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是小熊卻體會(huì)到了友情的真諦和幫助他人的快樂(lè)。
三年級(jí)寓言故事14
在一個(gè)寓言世界里，有一座美麗的花園，住著許多動(dòng)物們。它們彼此相親相愛(ài)，和平地共處著。但是，這個(gè)世界上有一個(gè)名叫騙子的狐貍，它以撒謊為樂(lè)，使得整個(gè)花園陷入了混亂之中。
一天，騙子狐貍來(lái)到花園，并且自稱(chēng)是一位有特殊能力的`動(dòng)物。它說(shuō)：“我可以幫助你們換皮膚，變成其他動(dòng)物的樣子！”聽(tīng)聞這個(gè)消息，動(dòng)物們紛紛涌向騙子狐貍，希望能得到這個(gè)神奇的能力。
騙子狐貍要求他們照顧一段時(shí)間，才能變成想要的形象。第一個(gè)前來(lái)的是小兔子，它希望變得更強(qiáng)壯。幾天后，小兔子出現(xiàn)在動(dòng)物們面前，威風(fēng)凜凜，變成了一只巨大的獅子。然而，這只獅子只是一個(gè)假象，它沒(méi)有實(shí)力，更沒(méi)有威懾力。
動(dòng)物們開(kāi)始懷疑騙子狐貍的誠(chéng)意。一只小鳥(niǎo)勇敢地飛到他們中間，告訴大家騙子狐貍其實(shí)只是在使用騙術(shù)。其他動(dòng)物們震驚不已，他們決定追捕騙子狐貍，以還原花園的和平。
三年級(jí)寓言故事15
有一天，牛見(jiàn)到蚊子，對(duì)它說(shuō)：“你可真小，你看看我身強(qiáng)力壯，一腳就可以把你給踩死，你敢叮我？”
蚊子說(shuō)：“我確實(shí)比你小，可是你不要小瞧我，我十分敏捷，再說(shuō)……”
“住嘴！”牛生氣了，“你怎么敢和我相比？你等著吧，要不了幾天，我就會(huì)把你踩成汁！”
話(huà)音剛落，蚊子瞄準(zhǔn)了牛的眼皮，“嗖”的一聲，飛到了牛的眼皮上。
牛的'眼睛被叮了一個(gè)大包，蚊子卻毫發(fā)無(wú)傷高興地吹著喇叭飛走了。
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