關于數學的名人名言（精選210句）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧，名言是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經過實踐所得出的結論或建議，以及警世的比較有名的言語。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的關于數學的名人名言（精選210句），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　1、純數學是魔術家真正的魔杖�！�—諾瓦列斯

　　2、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深�！�—高斯

　　3、數學支配著宇宙。——畢達哥拉斯

　　4、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關�！�—笛卡兒

　　5、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度�！�—克萊因

　　6、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

　　7、數學是一種別具匠心的藝術�！�—哈爾莫斯

　　8、數學是一切知識中的最高形式�！�—柏拉圖

　　9、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學�！�—恩格斯

　　10、數學是研究抽象結構的理論�！�—布爾巴基學派

　　11、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

　　12、數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

　　13、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

　　14、數學是人類的思考中最高的成就�！�—米斯拉

　　15、數學是科學之王�！�—高斯

　　16、數學是各式各樣的證明技巧�！�—維特根斯坦

　　17、數學是符號加邏輯�！�—羅素

　　18、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根

　　19、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

　　20、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了�！�—馮紐曼

　　21、數學發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。——德摩

　　22、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的�！�—開普勒

　　23、數學的本質在於它的自由。——康扥爾

　　24、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。——C·F·高斯

　　25、數統治著宇宙。——畢達哥拉斯

　　26、數缺形時少直觀，形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”�！�—華羅庚

　　27、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　28、上帝是一位算術家——雅克比

　　29、上帝創(chuàng)造了整數，所有其余的數都是人造的�！�—L·克隆內克

　　30、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

　　31、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論�！�—培根

　　32、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西

　　33、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾

　　34、發(fā)現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

　　35、第一是數學，第二是數學，第三是數學�！�—倫琴

　　36、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優(yōu)美的曲調等等一樣而得到充分的快樂�！�—柯普寧

　　37、純數學這門科學再其現代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造�！�—懷德海

　　38、天才？請你看看我的臂肘吧�！�—拉碼努揚

　　39、問題是數學的心臟。

　　40、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的�！�—貝爾斯

　　41、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德

　　42、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算�！�—納皮爾

　　43、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—D·希爾伯特

　　44、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

　　45、學數學，絕不會有過份的努力�！�—卡拉吉奧多里

　　46、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然�！�—蘇步青

　　47、一個國家只有數學蓬勃的發(fā)展，才能展現它國立的強大。數學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關�！�—拿破侖

　　48、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家�！�—維爾斯特拉斯

　　49、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了�，F代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者�！�—開普勒

　　50、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學�！�—華羅庚

　　51、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾

　　52、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

　　53、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

　　54、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質�！�…又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

　　55、這是一個可靠的規(guī)律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道�！�—A·N·懷德海

　　56、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉�！�—G·D·伯克霍夫

　　57、貝爾斯的這句話說明了數學并不是大眾能夠欣賞的，數學的美需要善于思考，思維敏捷的人去發(fā)現。

　　58、在數學學習中，需要大膽的做出猜測，勇于提出看似不可能的觀點才能在數學中取得突破。

　　59、數學的本質在于它的自由�！�—康托爾

　　60、康托爾是德國數學家，對數學的貢獻是集合論和超窮數理論。

　　61、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈——希爾伯特

　　62、以我一生最好的時光追尋那個目標書已經寫成了——現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者——開普勒

　　63、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠——考特

　　64、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴——柯西

　　65、數學是無窮的科學——赫爾曼外爾

　　66、學數學，絕不會有過份的努力——卡拉吉奧多里

　　67、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家——維爾斯特拉斯

　　68、數學是各式各樣的證明技巧——維特根斯坦

　　69、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用——舒爾

　　70、數學的本質在於它的自由——康爾

　　71、數缺形時少直觀，形缺數時難入微又說要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受由薄到厚；再消化、提煉由厚到薄——華羅庚

　　72、數學是科學之王——高斯

　　73、數統治著宇宙——畢達哥拉斯

　　74、數學是規(guī)律和理論的裁判和主宰者。

　　75、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉——伯克霍夫

　　76、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的——廣中平佑

　　77、數學支配著宇宙——畢達哥拉斯

　　78、數學是人類的思考中最高的成就——米斯拉

　　79、數學是研究抽象結構的理論——布爾巴基學派

　　80、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要——康托爾

　　81、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇——高斯

　　82、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫——但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的——貝爾斯

　　83、第一是數學，第二是數學，第三是數學——倫琴

　　84、發(fā)現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導——達爾文

　　85、天才？請你看看我的臂肘吧——拉碼努揚

　　86、數學是打開科學大門的鑰匙——培根

　　87、數學是符號加邏輯———羅素

　　88、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度——克萊因

　　89、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號——柏拉圖

　　90、數學是一切知識中的最高形式——柏拉圖

　　91、上帝創(chuàng)造了整數，所有其余的數都是人造的——L克隆內克

　　92、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學——恩格斯

　　93、純數學這門科學再其現代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造——懷德海

　　94、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源——所有研究順序和度量的科學均和數學有關——笛卡兒

　　95、數學是一種別具匠心的藝術——哈爾莫斯

　　96、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學——努瓦列斯

　　97、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西——羅素

　　98、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的——開普勒

　　99、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的——史密斯

　　100、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深——高斯

　　101、數學發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮——德摩

　　102、數學是上帝描述自然的符號——黑格爾

　　103、學習數學要多做習題，邊做邊思索——先知其然，然后知其所以然——蘇步青

　　104、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算——納皮爾

　　105、要在數學上有所進步，就要向大師們學習，而不是向大師們的學生學習。

　　106、數學是規(guī)律和理論的裁判和主宰者。

　　107、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風景，聽到優(yōu)美的曲調等等一樣而得到充分的快樂�？缕諏�

　　108、想要獲得成功，不像數學題一樣，沒有一個絕對的公式。但是如果知道一些原則的話，可以離成功更近一步。

　　109、數學的本質在于它的自由�！�—康托爾

　　110、數學是無窮的科學。赫爾曼外爾

　　111、是創(chuàng)造性的藝術，因為數學家創(chuàng)造了美好的新概念數學是創(chuàng)造性的藝術，因為數學家的生活言行如同藝術家一樣數學是創(chuàng)造性的藝術，因為數學家就是這樣認為的�！�—哈爾莫斯

　　112、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。

　　113、我不想名利和地位，我只希望能好好地研究數學，在這一方面有一些頁獻，可以為中國人爭一口氣。陳景潤

　　114、一個國家只有數學蓬勃的發(fā)展，才能展現它國力的強大。數學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關�！�——拿破侖

　　115、數學是科學之王。高斯

　　116、法包含著一個民族經歷多少世紀發(fā)展的故事，因而不能將它僅僅當作好象一本數學教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。美霍姆斯《普通法》

　　117、如果我們想要預見數學的將來，適當的途徑是研究這門學科的歷史和現狀。龐加萊

　　118、人是為了思考才被創(chuàng)造出來的。——法國數學家，物理學家，哲學家帕斯卡

　　119、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——GD伯克霍夫

　　120、想象能使人理智地觀察一個新世界，想象可以通過暗示令人滿意的來使人保持對生活的熱情�！�—————英國家數學家懷特海bs

　　121、一只能數到的馬是只了不起的馬，卻不是了不起的數學家，同樣的一家能夠合理運用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司，但卻不是什么了不起的企業(yè)。

　　122、才能最好于孤獨中培養(yǎng)品格最好在世界的洶涌波濤中形成。如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了。拉格朗日

　　123、學習�？次膶W書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有�！�—魯迅

　　124、在數學教育的旅途中，我甘愿做一個行者，不斷行走不斷思索。

　　125、傅立葉說“數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋”

　　126、在科學中，凡是用不上任何一種數學的地方，凡是和數學沒有聯系的地方，都是不可靠的�！�—達芬奇

　　127、數學是各式各樣的證明技巧。維特根斯坦

　　128、一個人想過得有意義，一般有兩種做法，一是深挖洞，就是在一個領域里做到極致，比如陳景潤搞數學，袁隆平種水稻；是廣積糧，就是讓生命盡可能經歷更多，比如徐霞客馬可波羅行走天下，生命也輝煌。生命并不只有一種活法，我們有時候可以換一份工作，換一座城市，換一種心情，也許就換了一種活法。俞敏洪

　　129、數學知識使思維增加活力，使之擺脫偏見輕信和迷信的束縛。

　　130、數學是這樣一種學科她提醒你有無形的靈魂；她賦予所發(fā)現的真理以生命；她喚起心神，澄清智慧；她給我們的內心思想增添光輝；她蕩滌盡我們有生以來的蒙昧與無知。———普羅克洛斯

　　131、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾

　　132、沒有為國王特設的通往幾何學的道路。——Euclid（歐幾里得）

　　133、數學名言的幾何幾何無王者之道�！�—歐幾里德（約前325—約前265）

　　134、遲序之數，非出神圣，有形可檢，有數可推�！�—祖沖之

　　135、發(fā)現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導�！�—達爾文

　　136、數學知識來源于生活，又服務于生活。

　　137、數學是無窮的科學�！�—赫爾曼外爾

　　138、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學�！�—華羅庚

　　139、如果歐幾里得幾何未能激起你少年時代的熱情，那么，你就不是一個天生的科學思想家�！�—愛因斯坦

　　140、數缺形時少直觀，形缺數時難入微�！�—華羅庚

　　141、學習解題的最好方法之一就是研究例題。

　　142、數學是打開科學大門的鑰匙——培根

　　143、現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想象的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐

　　144、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學�！�—華羅庚

　　145、學以致用，數學學習更是如此，把所學的知識運用到實際生活中，是數學學習的最終目的。

　　146、天才在于積累，聰明在于勤奮。——華羅庚

　　147、現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想象的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。

　　148、幾何看來有時候要領先于分析，但事實上，幾何的先行于分析，只不過像一個仆人走在主人的前面一樣，是為主人開路的�！�—西爾維斯特。龐加萊

　　149、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果�！�—埃博

　　150、給我一個支點我可以撬動整個地球

　　151、我們欣賞數學，我們需要數學。——陳省身

　　152、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。——羅巴切夫斯基

　　153、在現實中，不存在像數學那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實的如此美好�！�—蘇利文確。

　　154、數學知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數學自身地完美。在數學內部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學體現。——普林希姆

　　155、數學是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現象的根源。數學是不變的，是客觀存在的，上帝必以數學法則建造宇宙。——笛卡兒

　　156、數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發(fā)現的事實推翻的危險。數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。——愛因斯坦

　　157、數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發(fā)現的事實推翻的危險。數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性�！�—愛因斯坦

　　158、數學是一種演繹的東西，不是突然冒出來的，平時的訓練很重要，要站在一個高的地點來看，改變情況，改變條件，或者更高一層來看，就是個新東西�！�—李信明

　　159、思維的經濟原則在數學中得到了高度的發(fā)揮。數學是各門科學在高度發(fā)展中所達到的最高形式的一門科學，各門自然學科都頻繁的求助于它�！�—馬赫

　　160、數學，科學的皇后；算術，數學的皇后�！�—高斯

　　161、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步�！�—馬克思

　　162、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——柯西

　　163、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然�！�—蘇步青

　　164、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了�！�—拉格朗日

　　165、發(fā)現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導�！�—達爾文

　　166、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾（i·schur）

　　167、現代數學最主要的成就是真正揭示了數學的整個面貌及其實質存在�！�—russell

　　168、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算�！�—納皮爾

　　169、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家……——魏爾斯特拉斯

　　170、純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優(yōu)美高雅的�！�—哈爾莫斯

　　171、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——伯克霍夫

　　172、數學——科學不可動搖的基石，促進人類事業(yè)進步的豐富源泉。——巴羅

　　173、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

　　174、時間是個常數，但對勤奮者來說，是個‘變數’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍。 ——雷巴柯夫

　　175、在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。 ——華羅庚

　　176、天才=1%的靈感+99%的血汗�！�—愛迪生

　　177、要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是‘正號’還是‘負號’，倘若是‘+’，則進步；倘若是‘—’，就得吸取教訓，采取措施。 ——季米特洛夫

　　178、近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。 ——愛因斯坦

　　179、在數學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么�！�—畢達哥拉斯

　　180、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。 ——馬克思

　　181、一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量。 ——拉奧

　　182、數學——科學不可動搖的基石，促進人類事業(yè)進步的豐富源泉。 ——巴羅

　　183、在奧林匹斯山上統治著的上帝，乃是永恒的數�！�—雅可比

　　184、數學是規(guī)律和理論的裁判和主宰者。

　　185、一個人如果做了出色的數學工作，并想引起數學界的注意，這實在是容易不過的事情，不論這個人是如何位卑而且默默無聞，他只需做一件事：把他對結果的論述寄給處于領導地位的權威就行了。 ——莫德爾

　　186、數學家通常是先通過直覺來發(fā)現一個定理；這個結果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。 ——哈代

　　187、一個做學問的人，除了學習知識外，還要有tast，這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當清楚的tast�！�—楊振寧

　　188、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的�！�—廣中平佑

　　189、數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。——陳省身

　　190、科學需要實驗。但實驗不能絕對精確。如有數學理論，則全靠推論，就完全正確了。這是科學不能離開數學的原因。許多科學的基本觀念，往往需要數學觀念來表示。所以數學家有飯吃了，但不能得諾貝爾獎，是自然的。 ——陳省身

　　191、數學中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會使數學家無法專注于自己的研究。 ——陳省身

　　192、我們欣賞數學，我們需要數學�！�—陳省身

　　193、一個數學家的目的，是要了解數學。歷史上數學的進展不外兩途：增加對于已知材料的了解，和推廣范圍�！�—陳省身

　　194、雖然不允許我們看透自然界本質的秘密，從而認識現象的真實原因，但仍可能發(fā)生這樣的情形：一定的虛構假設足以解釋許多現象�！�—歐拉

　　195、因為宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會發(fā)生任何事情�！�—歐拉

　　196、遲序之數，非出神怪，有形可檢，有數可推。——祖沖之

　　197、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣�！�—劉徽

　　198、虛數是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物。——萊布尼茨

　　199、幾何看來有時候要領先于分析，但事實上，幾何先行于分析，只不過像一個仆人走在主人的前面一樣，是為主人開路的�！�—西爾維斯特

　　200、沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。 ——希爾伯特

　　201、要發(fā)明，就要挑選恰當的符號，要做到這一點，就要用含義簡明的少量符號來表達和比較忠實地描繪事物的內在本質，從而最大限度地減少人的思維活動。 ——萊布尼茲

　　202、只有將數學應用于社會科學研究之后，才能使得文明社會的發(fā)展成為可控制的現實。 ——懷特黑德

　　203、數學中的轉折點是笛卡爾的變數。有了變數，運動進入了數學；有了變數，辯證法進入了數學；有了變數，微分和積分也就立刻成為必要的了，而它們也就立刻產生，并且是由牛頓和萊布尼茲大體上完成的，但不是由他們發(fā)明的。 ——恩格斯

　　204、一個國家只有數學蓬勃的發(fā)展，才能展現它國立的強大。數學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。 ——拿破侖

　　205、初等數學，即常數的數學，是在形式邏輯的范圍內活動的，至少總的說來是這樣；而變量數學——其中最主要的部分是微積分——本質上不外是辯證法在數學方面的應用。 ——恩格斯

　　206、一點低，不是說內容簡單，而不是從復雜的抽象概念出發(fā)，而是從一些具體的例子慢慢深入進去，這是他的一個特點。 ——華羅庚

　　207、音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。 ——克萊因

　　208、數學，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。 ——羅素

　　209、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。 ——羅巴切夫斯基

　　210、硬說數學科學無美可言的人是錯誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確。 ——亞里斯多德

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